家長會報道稿

　　隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到報道稿，報道稿長期以來被視為官方聲明，你還在為寫報道稿而苦惱嗎？下面是小編精心整理的家長會報道稿，希望能夠幫助到大家。

　　家長會報道稿 1

　　加強家校交流，構(gòu)建和諧教育

　　———共筑孩子未來

　　為了進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，增進每一位家長對學校工作的了解，同時更全面地了解自己的孩子在校的學習情況，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。

　　寶山農(nóng)場學校于9月12日下午召開學生家長會。

　　為了使這次家長會開得卓有成效，學校領(lǐng)導和教師十分重視，精心準備各項工作。

　　家長會上，崔廣民校長做了熱情而生動的講話，代表學校感謝家長一直以來對學校的大力支持，然后向全體家長介紹了目前學校的升學率情況、近期的發(fā)展和以后的前景，并向家長們提出了一些教育孩子的建議，針對當前如何預防校園安全、進行了具體講解，希望家長加強與學校的溝通、加強與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。

　　隨后，各班班主任和任課教師介紹了學生在校學習、生活情況，并就如何正確引導孩子培養(yǎng)良好的學習、行為習慣以及如何注意安全等與家長進行了互動交流。

　　同時，老師們認真聽取了家長對學校工作提出的建議和要求，并做了詳細的.記錄。

　　與會的家長們也紛紛發(fā)言，積極交流家教經(jīng)驗，并表達了自己將一如既往地支持學校工作，密切配合教師共同教育孩子的愿望。

　　之后，各班班主任組織家長共同填寫對學校的意見反饋表，根據(jù)學生家長的情況推選了兩名家長委員會成員作為本班級的家長代表，隨后在學校三樓會議室參加了寶山農(nóng)場學校家長委員會代表大會，并選舉產(chǎn)生寶山農(nóng)場學校第一屆家長委員會委員長、秘書長等。

　　這次家長會，學校領(lǐng)導高度重視，各班班主任及年級組積極配合，準備充分，內(nèi)容豐富，增進了家庭與學校的交流，強化了相互配合、協(xié)力共管的現(xiàn)代教育觀念，取得了較好效果。

　　寶山農(nóng)場學校

　　寶山農(nóng)場學校政教處

　　20xx年9月15日

　　報道員：XXX

　　家長會報道稿 2

　　20xx年11月25日 ，一個陽光燦爛的日子，在王營子小學各班教室里，老師與家長齊聚一堂，在全體教師的精心策劃下，成功地召開了主題為“家校攜手，共同教育”的家長會。這次家長會，旨在加強老師與家長，家長與學校的溝通，以便家長了解學校所實施的教育，實現(xiàn)家校合一，促進學生全方位的和諧發(fā)展。

　　下午二點,家長會正式舉行。首先各班的班主任作了《習慣成就未來》家庭教育指導專題講座，引導家長們重視孩子習慣的養(yǎng)成，反思自己的家教行為，思考教子問題。然后各班家長與科任教師針對教育孩子中存在的一些疑惑問題展開討論……在輕松而熱烈的交流氛圍中，家長們對如何培養(yǎng)孩子的好習慣統(tǒng)一了思想，達成了共識。許多家長當即表示今后會努力轉(zhuǎn)變教育觀念，拿出更多的時間來關(guān)注孩子的健康成長，并改進教育的.方式方法，爭做一名合格的好家長。家長們稱贊家長會認這個交流的平臺搭建得十分成功，內(nèi)容豐富，貼近實際，家長能從中學到很多新的教育理念和教育孩子的技巧，真正達到了家校攜手共同培養(yǎng)孩子這一目標，并衷心希望今后每學期都能參加這樣主題鮮明的家長會。

　　此次家長會，增強了家校之間的溝通與信任，讓家長明白了關(guān)注孩子成長的重要性，也讓家長了解了學校教育，并積極參與其中。讓我們期待孩子們在學校和家庭的共同教育下健康快樂成長!

　　家長會報道稿 3

　　高三第一次聯(lián)考后，為了加強家校聯(lián)合，優(yōu)化教學氛圍，使家長更多地了解學校的教育教學管理制度及方法，幫助學生取得高考復習階段的更大進步，贏得20xx年高考的勝利，我校于9月13日下午兩點半召開了高三年級第一次學生家長會。

　　會議分兩個階段進行。第一階段由高三級級主任陳志剛通過教室廣播為全體家長介紹了高三級前階段備考的基本情況，對第一次聯(lián)考做了分析說明并對家長們提出了建議。家長們都聽得認真仔細，很多家長做了詳細的筆記。

　　第二階段是分班級交流，由各班班主任主持進行。各班班主任主要介紹了本班的基本情況及學生本次考試的具體情況特別強調(diào)學生后階段的潛力，希望家長關(guān)心、支持學生的學習和生活。

　　班主任介紹完班級情況后與家長進行深入的交流，家長都圍著班主任、科任老師追問自己孩子的情況，老師們也耐心、細致地回答家長提出的問題，并點出學生的優(yōu)點，讓家長對自己的.孩子更有信心。

　　家長紛紛表示，對學校的高三工作非常滿意，將全力支持配合學校各項工作，積極做好孩子學習的后勤保障工作。

　　本次高三年級學生家長會增進了家長、老師和學生之間的有效溝通；充分實現(xiàn)了“家庭和學校形成教育合力、共同教育學生，使其更健康成長”的目標，為高三級下一階段工作的進一步展開奠定了更為堅實的基礎(chǔ)。

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