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幼兒園小班報道稿
幼兒園小班報道稿1
迎著早晨第一縷陽光,20xx年9月1日上午,第九師幼兒園迎來了開學的第一天。
我們三位老師們早已在教室里準備就緒,迎接小班新朋友的到來,教室里打掃得干干凈凈、環境美觀而富有童趣,各類玩具深深吸引了孩子。
早上,小朋友們在父母的帶領下來到自己的班級,與老師、小伙伴度過了一個愉快、有趣的半天。
在這里新穎有趣的玩具真好玩,他們還熟悉了自己班級的活動環境,認識了屬于自己使用的生活用品及標記牌,消除了對老師,對小朋友們的陌生感,在心理上產生對自己的將要生活的環境的熟悉感,對即將到來的幼兒園生活充滿了期待。
在舒適安全的環境中,我們三位老師們對家長、孩子熱情地接待,仔細地詢問,老師早!”、“老師好!”一聲聲稚嫩的童音回蕩在教室里,家長們也感到老師很親切,讓他們放心!
第二天下午,我們小班組舉行了新生入園家長會,聆聽了領導與老師們的親切談話與殷切希望,幫助家長們做好小班幼兒的適應與教育工作,家園合作,共同成長。
相信在老師們的關愛下,在這優美的環境中,小朋友一定會盡快適應,健康茁壯地成長!
幼兒園小班報道稿2
像往年一樣,新學期開始了。
我們在學期初期是對孩子進行常規教學,孩子接受的快,忘得也快,孩子在家休息了一段時間很多良好習慣都有所下降。
需在學期初,老師對他們進行強化訓練。
我們的孩子是中班的孩子了,所以很多方面都是比較好教育教學的,但是任何事情有利也有弊。
需要老師不斷地重復地嚴格抓的,由于孩子年齡都在5周歲左右,孩子個人的思維也在不斷增長,再加上孩子在園的時間長,所以孩子會有不聽老師教導,自己做出偏激的行為。
我針對這些方面,特別注意在開學初期重點開展此項工作,給孩子多一些愛心、耐心、細心,多與孩子溝通、談心。
同時,我們兩位老師針對班上出現的問題進行及時反饋,及時調節,及時找到合理的處理方法。
另外我們還著重對孩子進行安全主題教育教學,在這一項教育課題中我感觸很深,孩子是需要鼓勵和提醒的,老師的一個鼓勵的話,一個親切的舉動,對孩子來說都是至高無上。
他們幼小的心靈對我們老師的一言一行很敏感,把我們老師對他們的態度看的很重。
所以我們當老師的應該熱情地對待每一個孩子,應給孩子一些鼓勵和關心,老師多一份愛撫,孩子就多一份溫暖,多進步一點。
同時也相信這樣的教育方式會贏得更多家長的信任與支持。
我們會好好延伸這份關愛,讓孩子在這個學期里健康快樂成長。
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