幼兒園園實習報告范文錦集
在經濟發展迅速的今天，報告十分的重要，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編為大家整理的幼兒園園實習報告范文錦集，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、實習目的
我們這次實習的主要目的是為了解柳州市幼兒園建筑的設計風格、藝術特色、結構選型以及與外部環境融合；了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用等；了解建筑物與城市文化相融合的設計手法；了解城市總體與建筑單體之間的相互關系；了解建筑物的施工方法；了解建筑、結構、施工之間的相互關系；了解建筑設計與城市規劃領域的最新動態和發展方向。其次，通過這次實地調研，對幼兒園這樣的特殊教育類建筑的設計有一個大概的了解，并注意該怎樣將幼兒的心理學融入建筑及其內部裝修的，并進一步對幼兒園設計中應該注意的一些細節問題好好的分析及學習，例如：營造空間的選擇，安全防護措施，家具及各設施的尺寸等。希望能夠運用在后面的設計中好好運用，創造一個適合孩子的溫馨、美好、和諧的環境。
二、實習內容
為了發現并解決現階段畢業設計中所存在的問題，我小組成員在尹佳老師的組織帶領下來到柳州市爾�！つ仙接靶^“小酷星幼兒園”進行了參觀實習。這是一個讓我們了解實體建筑的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別，更好的領略建筑藝術的魅力。我們把藝術的享受摻和于日常生活之中，并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設計，然而，我們周圍的建筑，建筑的藝術淵源卻很少為人所察覺，建筑藝術無處不在，缺乏的是我們欣賞藝術的眼光，所以了解建筑并發揚是我們必須做的。
1、簡介
柳州市爾海小酷星幼兒園位于柳州市魚峰區南環路6號（蓮花客運站旁）爾海·南山御景小區內，該幼兒園是北京克萊伍教育文化發展有限公司第六所直屬幼兒園；是繼柳州盛天龍灣小酷星幼兒園后的又一家美式雙語幼兒園。室內教室配有衛生間、洗漱間、櫥柜、書柜、玩具柜、鋼琴、電視機、DVD、空調、電扇等設備，可容納6個班，200多名幼兒就讀；室外配置1200平方米的活動場所，擁有升旗臺、沙池、植物園及大型玩具等設施，為幼兒積極參與、自主探索、大膽表達、友好合作創造了良好的條件。建筑面積xxx平方米，于8月份正式投入使用。
2、整體規劃分析
爾海小酷星幼兒園位于小區主入口的南面，整個建筑圍護在柵欄內，柵欄有三個出入口，分別位于西面、北面和南面。小朋友進出口為西面和南面，北出入口為教師出入和物資運輸專用。各出入口相對獨立，分工清晰明了。該幼兒園設計為單體三層建筑，設有一個主出入口四個次出入口，交通流線清晰明朗。多媒體教室上方為開放式場所，可供小朋友戲耍和觀看地面游戲場地的活動。
3、立面
作為公共建筑，決定了幼兒園的體量與整體感覺。爾海小酷星幼兒園總體給人一種和諧溫馨的感覺，由簡單的幾何圖形構造的建筑外觀，很容易勾起我們兒時的回憶。圓形、三角形、長方形的切割重組，簡單卻不脫俗。大面積的窗戶為室內良好的采光提供了堅實的基礎，其中圓形的窗戶就像孩子們天真的眼眸一樣，透過她看到是希望。
整個外立面的色彩主要選用了淡黃色、淺藍色、粉紅色、黃綠色四種暖色調，再根據外觀的造型合理搭配，給我們的就是一幅幅溫馨的畫面，很容易促使小朋友產生愉悅的心情，家長也愉快放心。這種效果就是幼兒園外觀所肩負的使命之一。
4、室外部分
該幼兒園的室外活動區的地是采用軟質塑膠鋪設的，在此區域有一些供幼兒玩耍的器材，并且還設有幼兒賽跑的跑道，30米。結合查找的資料，幼兒園游戲場地一般分兩種：一種是全園只設一個大型公共游戲場地；一種是各班設獨用的班級游戲場地。公共游戲場地為全園幼兒開展大活動量及多種游戲需要設置，包括開展集體游戲、賽跑、大型器械活動、游泳、戲水、玩砂、種植園地、飼養小動物等；而班級游戲場地可以利用建筑物圍合而成，或利用綠化圍合成，還可考慮利用屋頂作為班級室外游戲。室外還應設有器械活動場地、砂場、戲水池等。并且器械活動場地要以“軟”為宜，砂場位置要選擇在向陽背風的地方，戲水池面積不宜超過50平米。在條件允許的情況下，幼兒園內甚至可以設置小動物房舍，養一些小動物對孩子的身心健康是有益的，可以培養他們的愛心。
5、室內部分
該幼兒園建筑體量不大，一共三層。一層有值班室、醫務室、觀察室、院長室、多功能廳、一間教室、廚房、儲藏室以及盥洗室；二層三層分別有教師辦公室、兩間教室。
6、服務用房
對外聯系部分：傳達及值班室、晨檢室、接待室；對內服務部分：辦公室、資料室兼會議室、醫務保健室及隔離室；輔助用房部分：貯藏室、教工廁所、保育員休息室；將對外聯系部分和對內聯系部分中的醫務保健室、隔離室、總務辦公室及輔助用房布置在一層，接近幼兒園入口，方便對外聯系；將對內服務的教師辦公室、行政辦公室、會議室、資料室布置在樓層或安靜角落處。
7、供應用房
廚房（包括主副食加工間）、主食及副食庫、配餐間、消毒間、洗衣房、冷藏間等；該幼兒園的廚房位置良好，置于幼兒生活用房的下風方向；主副食庫位于廚房的專用出入口，這樣便于進貨，靠近主副食加工間；供應用房布置在輔助入口附近。
8、關于防火與疏散
幼兒園一般宜單獨修建、面積不要過大，若為多層樓房時，應將年齡較大的兒童安排在樓上，將年齡較小的兒童游戲室、課堂、寢室等安置在樓下，以利于緊急情況下的安全疏散工作。在條件允許的情況下，應該多設幾個疏散通道，要保證兩個以上。幼兒園的樓梯間內宜有天然采光，不應有影響安全疏散的凸出部分或凸出物。而且安全疏散用的樓梯和疏散走道上的階梯，不能采用螺旋樓梯和扇形踏
步，應盡量采用平行雙跑。
三、總結及心得體會
通過此次參觀實習以后，我認識到在學校里學習的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而通過這次參觀實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，外面還有很多值得我們去學習。通過這次實習使我們懂得了設計創新的重要性，懂得一個設計不僅要注重創新，而且還要嚴格遵守人體工程學，那樣才有更好的舒適性；其次還知道了基本的施工組織程序，同時也讓我們認識到了在幼兒園建筑設計中所要注重的要點，認識到幼兒園的任何一處設計都要以幼兒的心理和活動尺寸為準。好的設計不僅能使幼兒快樂地學習、玩耍，而且能使其身心健康發展。
通過以上這些，我認為在畢業設計中我們也應該銳意創新，敢于突破，創造出獨一無二的新建筑。
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