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創城經費申請報告
在不斷進步的時代,報告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編收集整理的創城經費申請報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創城經費申請報告1
市創城指揮部:
根據市委《關于成立酒泉市爭創全國文明城市工作指揮部及所屬工作機構的通知》(市委辦發[20xx]127號)和《酒泉市爭創全國文明城市測評考核組工作實施方案》(市創城指揮部發[20xx]1號)文件要求,酒泉調查隊將在酒泉市爭創全國文明城市期間,每年于5月中旬、12月中下旬,分別對市級“創城”情況和各縣市區的文明城市創建工作進行實地測評。
按照20xx版全國文明城市測評方案要求,此項工作每年共需抽調專業調查技術人員18名,累計調查工作日26天(包括市級測評5天),涉及調查點2296個,采取材料審核、明察暗訪、實景模擬、實地考察、整體觀察5種方式,對42項指標開展測評。同時,入戶訪問5000戶,“對市民素質和社會風尚的評價”、“對政府職能部門、窗口行業服務質量的.評價”、“對城市形象的評價”三個大類、共46項指標,進行滿意度測評。
為確保創建全國精神文明城市測評考核工作順利開展,根據“酒政辦回字20xx第162號”意見,特向創城指揮部申請經費8萬元。具體為:
一、縣市區測評差旅費及車油費:5萬元;
二、問卷、報表印刷費:1萬元;
三、《中國城市年鑒》或《甘肅城市年鑒》入編費:2萬元。
合計:8萬元。
以上報告妥否,請批示!
創城經費申請報告2
我校在本次文明城市創建活動中,堅決貫徹執行上級有關文件精神,積極落實創建工作的各項要求,認真開展創建工作。
一、 加強領導,明確分工
學校領導高度重視文明城市的創建工作,接到上級通知后,立即召開領導班子會、全體教師會、全體學生大會,對全校師生進行宣傳動員,傳達這次創城活動的重要性和相關內容,并讓孩子們告知家長。學校成立了創建文明城市領導小組,校長、書記為組長、兩位副校長為副組長,全體中層干部、班主任為組員。
二、 注重宣傳,營造氛圍
學校多次召開領導班子會議和全體教師會,認真學習有關的文件精神和學習資料,全體師生利用課間時間進行誦讀,學校在把“社會核心主義價值觀”鑲嵌在大門里側,每天放學孩子們一眼就能看到,放學都是喊著“24字價值觀”出校門。每班教室的顯著位置也都張貼了核心價值觀的宣傳內容,我校的校園綠化也是按照核心價值觀的24字取的名字。此外,我校組織教師和學生集中學習《市民公約》、《小學生守則》,開展了“踐行核心價值觀,我與小樹共成長”、“講文明守誠信”、“小手拉大手,文明齊步走”等大型活動。組織教師開展自學,把教師應知應會的內容打印出來,人手一份,要求對答如流,檢查教師對應知應會內容的掌握情況。 宣傳動員會后,在周一的升旗儀式上我們進行了《爭做文明有禮好少年》的國旗下講話,學校向廣大師生提出要求,講明活
動的意義、目的。學校德育處在升旗儀式上向全體學生發出了“小手拉大手 文明齊步走”的'倡議,回到家后和父母、親人共同閱讀,開學上交回執。在暑假即將來臨之際,全面啟動“小手拉大手,文明齊步走”活動。
三、各項活動,如火如荼
我校開展了一次家長承諾網上簽名活動,組織學生家長積極參與創建全國文明城市、省級文明城區活動,共同學習創建文明城區倡議書并完成網上留言簽名活動,以此強化廣大未成年人和家長共同參與文明城市創建的理念。積極倡導我校學生走進社區少年宮、村民中心,在暑期情牽大手,點贊文明。用手機記錄身邊的拾金不昧、敬老尊賢、扶老愛幼、文明旅游、見義勇為、慈善捐助、志愿者服務等公益活動,使廣大學生、家長在活動中感悟文明、認知文明、踐行文明,更有效地教育和引導廣大市民爭做文明有禮的港城人。倡導孩子們走進社區少年宮,參與“書香社區,快樂閱讀”活動。號召學生參與“好家風好家庭好孩子,共創文明好家庭”家庭教育活動。暑期之前,我校號召孩子們參加社區街道開展“好爸好媽”典型人物評選,展示文明家庭的治家理念。(關于海港區文明辦開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實踐活動的通知)
四、講究成效,文明在心
1、在我校的“文明城市創建在行動”活動中,鎮聯合我校在一村文體活動中心開展“小手拉大手,文明齊步走”志愿服務活
動。我校40余名少先隊員和家長在老師的帶領下來到一村文體活動中心,和鎮的青年志愿者、一村黨員志愿者一起開展清潔健身器材、打掃文化廣場志愿服務活動。
2、學校衛生及環境美化工作。對校園進行全面清掃,尤其對廁所和花圃進行了重點打掃,清除了校園內的所有衛生死角,并及時消除用電方面的隱患。
3、彰顯校園文化。在校園內教室內醒目位置張貼了社會主義核心價值觀宣傳標語,校風、學風、教風、校訓、《小學生守則》都已上墻,教學樓的一、二、三、四層分別以琴、棋、書、畫為主題彰顯我校獨特的校園文化。在各個樓層、辦公室也都貼上了禁煙標志。
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