心理咨詢實習報告范文
隨著個人的素質不斷提高，報告使用的次數愈發增長，其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的心理咨詢實習報告范文，歡迎大家分享。
實習單位：
一、實習目的
（一）目的
通過心理咨詢科實習，遵循學以致用的學習態度，加強對所學知 識的理解，把這些理論和技巧運用到工作和生活當中去。比較系統地 掌握心理咨詢科基本知識、基木理論和基本操作技能，初步掌握心理 咨詢科疑難、危、重癥的診治原則。并掌握心理咨詢科常見病種的診 斷和治療方法。
（二）要求
1、 熟悉心理咨詢科的案例分析記錄表格，學寫案例分析記錄。
2、 熟記心理咨詢門診來訪者須知，為來訪者解說。
3、 了解心理咨詢師與心理醫生的區別。
4、 了解和掌握心理咨詢科心理測量軟件的操作方法。
5、 掌握心理咨詢門診各項文件的書寫、一般辦公軟件的應用。
6、 掌握心理咨詢科常見病的診斷、鑒別診斷。
二、 實習時間與地點
（一） 時間
（二） 地點
三、 實習內容
醫院里的心理咨詢不同于學校和外面心理咨詢中心的咨詢，在這 里讓我找到了不一樣的心理咨詢平臺。心理咨詢科的醫師主要專攻神 經醫常要花的時間比較久，畢竟心理問題都不是一天造成的，要探 索內在進而打開心結需要花較長的時間；而心理咨詢師，通常己學習 許多心理咨詢技巧，可運用這些技巧協助來訪者處理內在心理層面的 問題。但醫院中的心理咨詢，大多是進行心理治療，這里的心理咨詢 師是需要有豐富的臨床醫學知識做鋪墊的，且開藥的是醫生，所以他 們是有處方權的心理醫生。 心理咨詢室的成員由高級、中級、初 型人格障礙、反社會型人格障礙。性心理障礙等。 天的實 習中，來訪者人,其中男（2）403215人、女人，初診者人、復診者人。雖然不是每天都有很多病人，171814 但是通過與患者的交流，我對心理 咨詢師以及心理咨詢工作有了全新的認識，對專業知識在社會中的重 要作用有了進一步深入的了解。 在這里有很好的學習環境，沒有 來訪者時，可以向指導老師請教問題、探討案例，可以看書、看以前 的案例分析記錄自學。這一個多月我看了《心理醫生》《職場心理健 康大全》《特工讀心術》《用心經營健康》等書，fbi并時時記錄讀書 筆記，收獲也很多。
四、實習的收獲與總結
（一）收獲
在老師的指導與咨詢實踐中學到的：一個心理咨詢室的成立是很 不容易的，一個醫院設立心理咨詢科花費了許多人力物力財力，一步 步走來，雖艱難，卻也有了不錯的成效。知道了學心理學要想有成績， 得多下功夫，多學多問多實踐，要有比別人擅長的東西。只有清楚的 知道了咨詢師與來訪者的責任、權利、義務，才能更好地維護自己的 權利。明咨詢的進展。
咨詢中時間有限，每一個來訪者在走進
咨詢室的那一刻起，咨詢師就得從他的語言、神態、面部表情、肢體 語言等各個方而去觀察來訪者，形成第一印象，然后在咨詢中深化對 來訪者的了解，從而更好的進行咨詢。還需要來訪者回去后反復思考 咨詢師的話，領悟其中的道理，盡量自己進行自我調節，再配合藥物 治療來減輕癥狀，若自己無法擺脫，癥狀沒有好轉，再在復診時重新 制定咨詢方案。
咨詢師與來訪者之間需要一個交流的平臺，也需要來訪者配合。 特別是在醫院，病人如果不配合醫生的治療，不聽醫生的建議，醫生 說再多也是徒勞無功的，問題還是無法解決，病情無法好轉。
不同年齡、不同性別、不同文化程度、不同個性的來訪者，前來 咨詢時無論是在語言表達、認知、情感體驗、領悟能力、思維方式等 方而都有很大差距。咨詢師在交談中運用咨詢技巧時得因人而異，對 有些文化程度高的、領悟能力強的人，可以進行心理測量，對話時可 多用專業術語進行咨詢;對于文化程度不高。理解能力較差的來訪者, 多用通俗易懂的語言或例子來替他們答疑解惑。
而對情緒很激動、很焦慮、很緊張或很抑郁的來訪者，首先要解 決的是他的情緒問題，如：引導他發泄情緒，說出心中壓抑很久的不 快，等其情緒穩定些，再進行下一步的心理輔導或心理治療。
遇到比自己年長的來訪者，無論自己覺得是否有能力進行咨詢, 先看來訪者是否信任你，愿意你來為他咨詢，如果有一絲懷疑的態度, 最好將其轉介給資深的心理咨詢室，因為如果一開始咨訪關系就不太 良好，沒有建立彼此信任的氛圍，會影響接下來的咨詢效果，轉介是 對來訪者負責，也是對自己的一種保護措施。
在自學的心理學書籍中學到的：在處理事情時，要順其自然，不 要把事情人為地復雜化，要把握事情的實質、主流，解決最根木的問 題。幸福并不是靠別人施舍來的，而是要自己去贏得別人對你的需求 和喜愛。當我們遇到困難、挫折、逆境、厄運時，運用一下反向心理 調節，就能使自己從困難中奮起，從逆境中解脫，進入灑脫通達的境 界。人際關系是以感情維系的，而形成深厚的感情，必然少不了獨特 引人的交往手段和拉近并保持融洽關系的相處藝術。所以要多充實自 己，多學習多看書，提高自己的知識水品，便于更好地與人相處。 等等。 （二）總結
畢業前的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，同時也是一門 必修課。通過這次實習，鍛煉分析實際問題的能力，培養認真、嚴謹 的精神和作風，為就業和將來的工作提供了難能可貴的經驗。
對我來說，天的實習生活似乎是轉瞬即逝的，通過自己親身工 作，40讓我體會到了積累知識和經驗的重要性。感覺自己對專業方面的 知識儲備還比較欠缺，而且有些知識的理解掌握也并不深刻。不過這 段實習生活增強了我的自信心，也知道了自己的優勢。雖然在工作當 中遇到了很多的困難，但都在自己的努力下以及老師的指導下，得到 了很好的解決，隨著經驗的不斷累積和增長，工作中，還常常用到許 多課堂上所學的談話技巧、辦公軟件操作、案例分析、心理評估、心 理測量等，使我有機會將理論應用于實踐。同時也認識到了，要把書 本上面的東西和實際結合，現在回想起來，學到了很多，也感受到了許多，雖然現在實習己 經結束了，但里都還有一些戀戀不舍。因此，我要感謝院系領導對我 自主實習工作的理解和支持，感謝班主任一直以來對我實習期間的關 心與鼓勵，也感謝實習指導老師對我的悉心指導。總之，這次實習是 我從學生的身份轉向職業者的一個必經過程，也是邁向社會的很重要 一步，我將時刻準備好迎接以后的挑戰，向著理想奮斗！
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