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個人述職報告

時間:2023-07-06 14:04:02 報告 我要投稿

個人述職報告(精品12篇)

  在日常生活和工作中,報告與我們的生活緊密相連,報告具有成文事后性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的個人述職報告,希望能夠幫助到大家。

個人述職報告(精品12篇)

  個人述職報告 篇1

  我于20xx年1月從車間庫管員調動到辦公室崗位,開始從事文員和銷售內勤工作,后逐步負責行政部門相關事務。過去的這些年,有感慨,有喜悅,有探索,有突破。在各級領導的幫助指導和同事們的支持下,通過不斷地實踐和積累,自身素質和能力得到了較大提高,視野更加開闊。又是一年歲末到,現將總體工作情況匯報如下:

  一、主要工作

  我所從事的崗位,是一個承上啟下、溝通內外、協調左右的重要環節。工作中事無巨細又千頭萬緒,常常一天下來都記不起來自己做過些什么,更不要說回憶一年了。在這一堆瑣碎中,我東拼西湊,大致概括為以下幾點:

  1、銷售部日常事務的處理。

  (1)接聽、轉接電話,做好記錄和傳達事宜。

  (2)負責辦公室的文書、會議記錄。

  (3)做好銷售合同、檔案的收集、整理工作。

  (4)核算車輛運費。

  (5)負責傳真件的收發工作。

  (6)銷售部人員考勤記錄。

  (7)接受公司領導其他臨時作。

  2、返修、維修。

  每月做好返修拆解期限和拆解數量的統一安排,負責監督審核返修拆解材料的入庫情況。對維修業務的接洽、登記和安排協調。

  3、做好檔案資料的管理工作。

  人事檔案的歸檔整理工作,做到分別以紙板和電子版備份,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。勞動合同按到期年限的批次逐一進行續簽和存檔管理。

  4、為員工辦理社保、人事檔案工作。

  由于我也是剛負責事行政工作,對社會保險、人事局檔案管理工作的具體政策和執行程序不是很熟悉。面對每個月的報表和一年里頻繁的人事增減變動,我知道只有做到勤問、勤記才能做好這項工作。

  社會保險、人事檔案工作完成的'好壞直接關系到每一位員工切身利益的得失,關系到企業信譽的優劣以及企業與員工之間關系的和諧與否。公司領導將這樣舉足輕重的工作交給我,是對我工作能力的信任和考驗。為了不辜負這份信信任,我大膽工作,不懂就問,得到了公司領導和工作前輩的指導和幫助。如今,我已經能獨立并熟練地完成社會保險、人事檔案的常規性工作。

  5、辦理企業各類證照相關事宜。

  辦理企業的證照行政事務是與政府打交道的一項工作。然而,行政辦公口號雖然人性化,但其工作態度和工作方式實在不敢恭維。這對于"初來乍到"的我來講,在工作之初的確造成了不少困難,好在公司領導的大力支持和協助,才讓我有機會在一次次鍛煉中逐漸成熟,辦事效率也越來越高。現在我已經可以獨自完成企業證照的全部流程,并能積極配合財務部等其他部門辦理與工商有關的行政事宜。

  6、其他行政工作。

  總的來說還是比較是零碎和繁瑣:起草公司部分文字性材料,如總結、通知、會議紀要等文件,每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。如何化繁為簡而又能保證萬無一失,這是我對自己提出的進一步要求。

  二、存在的問題

  1、首先,缺乏系統的、專業的知識作指導。

  2、其次,在工作中容易突顯個人性格缺點,與人交流說話太秉性、直率,不懂得含蓄、委婉地表達意見與建議。

  3、工作細心度仍有所欠缺。

  4、在處理工作流程時,工作效率雖有所提高,但感覺有時公司各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的。

  三、接下來的工作計劃

  作為公司辦公室的工作人員,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。正所謂"天下難事始于易,天下大事始于細"。要想協調好每一件瑣碎的小事以保證業務的正常有序發展,首先要抱以一個正確的心態,踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;其次,要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學習和成長的機會,努力提高業務水平,善于發現與工作有關的新事物新知識;最后,以主人翁的姿態發揮所長,為公司分擔更多力所能及的工作。

  個人述職報告 篇2

各位領導們:

  您們好!

  20xx年轉瞬即逝,回顧這一年來的工作歷程,是一個自我挑戰的一年,是我自開始工作以來最受鍛煉,收獲最多的一年,在公司領導的關心幫助下,在基層調度員的配合下,我較好的完成了本職工作,現將一年來自己的工作情況報告如下:

  一、強化學習,提高自身修養和素質

  我堅持把學習作為武裝和提高自己的首要任務,牢固樹立與時俱進的學習理念,養成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習與個人自學結合起來,一方面積極參加分公司集中組織的學習活動,另一方面根據形勢發展和工作需要,本著缺什么補什么的原則,搞好個人自學,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。20xx年我除加強政治理論學習外,我重點學習生產運行管理規定、學習生產專業線的規章制度,多向有經驗的領導請教,多向業務水平高的同事求幫,通過學習逐漸適應了崗位要求。在學習中,堅持理論指導實踐,提高統計業務的工作質量和工作效率。

  二、提高認識,增強廉潔自律的自覺性

  廉潔自律是對黨員領導干部最起碼的要求,作為運費結算關鍵崗位,我能牢記責任,在千頭萬緒的實際工作中,時刻繃緊廉政建設這根弦,不斷加強自我教育,增強自律意識,堅持廉潔從政。認真履行好職責。在實際工作中,切實維護集體利益和集體榮譽,做到寬言待人、公正辦事、公平處事,敢于講真話講實話,敢于負責任,遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好外協單位業務人員思想工作來化解矛盾、消除誤解。帶頭執行機關各項制度,不講特殊,堅持言教與身教有機結合。

  三、從數據的準確性、及時性入手抓好總調度室的統計工作

  總調度室的綜合管理工作主要是數據統計,準確及時是統計工作最基本的要求,準確及時,就是要求上報的統計數據,必須做到準確、及時、可靠地反映生產經營的實際情況,不能偽造、篡改,使統計數據為領導決策服務,確保企業生產經營各項活動的'高效運行。針對基層車隊上報運費時間晚、數據不準的問題,20xx年我從抓好核對時間點入手,按照運費結算甲方不同分批進行核對,航煤、批發、生產用油等項目在每月25日前完成,外采、一次跟正常運費在28日完成核對完成,每月30日完成運費的收支集成,集成數據與開票數據一致,加強與ERP崗位人員的溝通,緊盯生產ERP系統,確保錄入運單數據的準確性、及時性,保證系統數據與手工數據保持一致,考核車隊數據與單車核算數據一致,及時為領導決策提供數據基礎。

  對于合同管理工作,我積極學習《中華人民共和國合同法》,學習合同相關的制度文件,熟悉合同簽訂流程,及時提交合同資料,跟蹤反饋合同的執行情況,杜絕事后合同的發生。20xx年共計錄入承運合同27份,規范了合同的準入-簽訂-運行流程,為企業合規經營奠定了基礎。

  四、存在的問題

  在自我主觀世界方面需進一步提高,在大是大非問題上能夠堅持原則,在個別小問題上有所忽視和放松,表現在工作方面不夠深入細致,工作有拖沓的壞習慣,認識有待深化等現象。

  以上是我的工作總結,在過往的近一年里,要再次感謝感謝同事們給予的關心和支持。過往的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力,提高自身綜合素質。

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人述職報告 篇3

尊敬的領導:

  一年來,在上級的正確領導下,自己嚴格按照相關要求,緊緊圍繞奮斗目標,開拓創新,履職盡責,保增長、促發展、抓穩定,全面完成年初的各項目標任務。現將自己一年來履職情況匯報如下:

  一、注重學習,提高能力

  學習是進步的階梯,是立身之本、工作之基,也是提高領導水平和能力的重要途徑。多年的工作經歷使自己越來越深刻地認識到,要全面推動工作更好更快地進展,要在工作中更準確地把握規律性,增強預見性,減少盲目性,克服片面性,關鍵要靠學習來保證。為此,一年多來,自己始終堅持把政治理論學習和業務知識學習作為重要任務來對待,認真鉆研了各種法律法規以及各種科技文化知識。在加強自學的`同時,要求班子成員白天“走、干、講”、晚上“讀、寫、想”。通過深入扎實地學習,使自己的政策理論水平得到極大提升,強化了公仆意識和宗旨意識,提高了政治敏銳性和鑒別力,有效地推動了各項工作的順利進展。

  二、攻堅克難,促進工作

  自己一直認為,工作是實現個人價值的最大平臺。不論從事什么工作,處在什么崗位,要干就要干好,干出特色、干出亮點、干出成效,只有這樣,才能對得起組織、對得起人民。今年以來,在上級的正確領導下,在班子成員的相互配合下,面對新形勢、新任務、新要求,自己在宏觀上把握大局,掌握科學領導藝術,根據班子成員特長,及時調整分工,充分調動、發揮班子成員的積極性。

  支持、鼓勵干部大膽干事、勇于干事,為干部干事提供良好的發展平臺。同時,結合各部門、站所的行業性質,有針對性地提出抓落實、促發展的措施和辦法,指導督促分管部門圍繞全年的各項目標任務,一心一意干事業,崗位創優見行動,堅持不懈抓落實,實現了各項工作任務的大跨越。

  三、廉潔自律,樹立形象

  作為一名領導干部,無論是工作還是生活中,自己都一貫高標準,嚴要求,一直把“正人先正己”、“公生明、廉生威”等廉政警言作為自己的座右銘,時時處處做到頭腦清,立身正、行為端、用權公,自省、自警、自勵,慎權、慎獨,用自己的一身正氣促使整個干部隊伍形成廉潔勤政的好風氣。

  一年來,自己嚴格遵守領導干部廉潔自律若干規定,在公務用車、手機通訊等方面從嚴要求,按章辦事,注重節約,從不亂花公家一分錢;在公務接待方面,按規定標準辦事,堅決反對鋪張浪費,大手大腳;在下村指導工作、調研中,輕車從簡,盡量回機關灶用餐,不給村級添負擔。一年來,自己從未收受任何單位、個人的現金、有價證券,從未利用職務之便,為個人謀私利,同時,對身邊的工作人員和家屬嚴格要求,未發生過任何不廉潔行為。

  總之,一年來,在上級的正確領導下,在班子成員及鎮村干部的共同努力下,我所履職的各項工作克服了比預料大的困難,各項工作取得了一定成效,但存在些許缺點和問題,工作上有許多細節,亟待改進和加強,我誠心希望組織和同志們多給我批評指導,并在工作上一如既往的關心支持,幫助我努力把今后的工作做得更好,促進經濟和各項事業又快又好發展。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人述職報告 篇4

  作為xx酒店后勤部的負責人,我非常的榮幸,在后勤部有一支強有力的團隊,他們就是我們強有力的安全隊,和技術過硬的工程維修隊,在過去的工作中,我們后勤部在突發事件中作出了英勇的表現,得到了酒店領導和同事的認可,現就上一年的工作總結如下:

  一、工程維修部工作

  工程維修部肩負著酒店日常水、電、氣工程維修的工作,工作至關重要,也相當繁忙。在工程維修部的負責下,酒店做了大量的工程維修工作,主要有天花板漏水維修工作,酒店主樓的`空調維修工作、酒店外墻亮化維修工作、酒店熱水供應系統維修工作、酒店電視安全監控系統維修工作、酒店廚房油煙管道清理工作、酒店下水道疏通工程、客房補漆工作等。

  二、保安部工作

  酒店保安是酒店對外形象的代表,擔負著保衛酒店人身安全、財產安全的重任。保安部克服了人手不足的困難,堅持對酒店的安全巡邏,搞好停車場的日常管理,基本上能保證酒店的安全,沒有出現重大事故,沒有造成酒店重大經濟損失。

  酒店高度重視員工的消防安全培訓。保安部在消防培訓上做了大量的工作,如x月份保安隊長分部門對員工進行關于滅火器操作的培訓及相關消防知識。

  三、后勤部20xx年工作計劃

  在新的一年里,日常管理方面,我們后勤部將做好日常維修、維護工作,每天堅持做好巡查工作,發現問題及時處理。積極處理好各部門反饋的維修問題,為酒店正常營業做好后勤保障及安全保衛工作,保障酒店員工及顧客的人身財產安全。

  做好六常管理工作,對工作現場做到工具物品分類擺放,工具、物品要標明名稱、定位擺放,保持地面清潔。做到常分類、常整理、常清潔、常維護、常規范、常教育。

  在設備維護方面:

  對酒店內的水、電、暖氣、熱水、空調系統做好周期管理工作,保證設施、設備正常運行,每個月對各個客房內的淋浴噴頭進行檢修清理。并計劃在第二季度對暖氣、熱水系統進行檢修維護。同時配合空調售后做好空調系統的調試工作,并熟練握操作規程和操作維修技術。第四季度對空調系統進行檢修維護。

  在員工管理方面:

  要努力穩定員工隊伍,培養員工熱愛xx,以我是xx一員為榮的理念。將xx做為一個平臺來展示自己的人生價值。努力提高員工的技術水平,提高安保人員的安全服力意識。對有突出表現的員工進行獎勵,對工作上表現差的員工進行批評幫助,提高員工的技術水平,做好員工思想工作,關心員工,幫助員工融入xx這個大家庭。

  以上是我們后勤部20xx年工作規化,我相信我們后勤部在酒店各級領導的正確領導下,在新的一年里為xx輝煌未來做貢獻!

  個人述職報告 篇5

尊敬的領導:

  一年來,在市局、區局黨組正確帶領和各股室各分局大力支持和幫助下,我認真學習理論和業務,始終按照“聚財為國,執法為民”的要求,牢記“兩個務必”,廉潔自律,勤奮工作,圓滿完成各項本職工作。

  一、學習持之以恒

  一年來,我積極參加單位組織的各項政治業務學習教育活動。進行自學政治理論和稅收業務,不斷夯實理論基礎,著力提高自身素質。一是加強了政治理論學習。認真學習黨的十九大精神,深化了對黨的十九大精神的認識和理解,為貫徹落實十九大精神夯實理論基礎。二是深化了稅收業務學習。業務知識的不斷夯實基礎與提高層次,是提高工作水平和為服務納稅人、服務基層水平的基礎和前提。在業務學習上,一方面,積極參加區局的稅收業務知識、行政執法學習和稅收全面質量管理一個大綱四個范本的學習;另一方面,我參加了2次xx學院的會計專業函授學習,深化對稅收業務理論的學習。三是在八月份,參加了中央紀委北京培訓中心組織的為期十天的'紀檢監察業務培訓,通過系統的學習,提高了對紀檢監察工作的理解與認識,進一步樹立作好紀檢監察工作的信心。

  二、工作求真務實

  在區局黨組的正確帶領下,我與分管股室的同志一起,以政風建設月活動為切入點,以作風建設為突破口,以反腐倡廉警示教育為抓手,緊緊圍繞稅收全面質量管理,大力開展黨風廉政教育,嚴格執行各項規章制度,強化了系統監督制約機制,推進了我局作風建設、政風建設、黨風廉政建設的開展。

  (一)、積極組織開展作風教育月暨政風建設月活動。

  一是按照省、市局有關作風教育月活動的部署和要求,扎實開展作風教育月各項活動。組織廣大稅干集中學習有關文件和規定讀本。組織稅干觀看正反教育片。組織系統稅干進行作風教育演講比賽。征集廉政格言、警句。組織召開特邀監察員和政風監測員會議。

  二是在開展作風教育月活動的基礎上,按照區委區政府的要求,深入開展作風建設年活動。先后開展了“效能建設大家談”征文、“提升效能與深化政風建設”調研和“效能建設,地稅先行我帶頭”演講比賽等活動。

  (二)、強化黨風廉政建設責任制的落實。

  一是深入開展反腐倡廉教育,進一步筑牢廣大地稅干部拒腐防變的思想道德防線。二是強化黨風廉政建設責任制和部門責任,詳細分解了黨風建設和政風建設的各項任務。三是認真抓好警示教育工作。使廣大干部職工警鐘長鳴,不斷提高遵紀守法的自覺性。四是組織開展了治理商業賄賂工作,貫徹落實各項工作要求,積極開展自查自糾,切實堵塞漏洞,杜絕不正當交易行為,從源頭上防治腐敗行為的發生。

  (三)、全面推進地稅系統廉政文化建設。

  按照市局和區紀委對廉政文化工作的要求,組織制定了《全區地稅系統廉政文化建設實施方案》及主要任務分解表。要求形式多樣,立足創新。第二,拓展了廉政文化建設陣地,通過報刊等新聞媒體進行廣泛宣傳,在系統網站設廉政文化專欄,通過短信平臺編發廉政短信上千條等。第三,制作廉政文化宣傳專欄,舉辦廉政文化書畫展,組織系統人員每人征集一條廉政格言警句等。第四,拓寬廉政文化創建領域。以廉政文化為引領,以各分局的辦稅服務廳為陣地,建立以廉政畫廊、廉政臺歷、廉政屏保、廉政檔案、定期述廉的廉政文化建設的濃厚氛圍。第五,健全廉政文化建設制度。結合系統的警示教育活動和作風教育月活動,建立健全規范、系統的規章制度。

  (四)、組織協調了其他工作。按照工作職責和黨組的安排,負責了dy分局辦公樓工程籌建工作,根據工程基建規定和程序,嚴格按照程序,本著公開、公正、透明的原則,組織招、開標活動。現在已經開工建設;負責信訪工作,組織開展了信訪集中整治活動,安排了重要會議期間的信訪穩定工作,有效化解了存在的不穩定因素。協調了所聯系分局與所在鄉鎮辦事處的工作和其他的工作。

  三、廉政身體力行

  作為干部,深知黨紀國法的嚴肅性,更深知廉潔自律的重要性。一年來,通過堅持不懈地認真學習黨紀法規、廉政建設有關規定,積極組織和參加警示教育、思想作風紀律整頓、作風教育等主題活動,不斷增強廉潔自律意識,端正工作作風和生活作風,進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴格遵守《中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》的各項要求,沒有利用職務謀取私利的行為,力求帶頭守紀。八小時以外,慎獨、慎言、慎行、慎友,嚴格管好自己的腿,不該去的地方不去;嚴格管好自己的口,不該吃的不吃。真正做到自警,自省,自重,自律。

  通過對一年來的工作進行總結和回顧,雖然在領導和同志們的支持和幫助下,圓滿完成了各項工作和任務,但還存在不足和缺點,主要政治業務學習上不能求深求精,工作上有時有為難和推脫情緒。

  在以后的工作中,我會更加認真的學習,努力提高自身素質,提高工作能力,服從領導,團結同志,切實做好本職工作,為地稅事業的發展做出應有的貢獻!

  個人述職報告 篇6

  一、履職報告:

  我于20xx年9月18日參加公司組織的中天北京小學帝景校區執行校長競聘,經公司相關程序,20xx年10月12日任命為帝景校區執行校長,10月14日正式履職,開始在新的崗位開展工作。現根據執行校長崗位職責與自己體會相結合,從校長要勤于學習、校長要有思想、校長要做大事、校長要注重科學管理與細節、校長要懂得人文關懷五個方面梳理8個月來的工作情況。

  1.勤于學習

  (1)閱讀書籍,學習全國優秀校長經驗。這幾個月我閱讀了大量校長需要閱讀的書籍,如成都武侯中學李鎮西校長寫的《幸福比優秀更重要》,北京十一學校李希貴校長寫的《學生第一》、《面向個體的教育》、《新學校行動研究十講》、《學校轉型——北京十一學校教創新育人模式的探索》,深圳明德實驗學校程紅兵校長(原上海建平中學校長、上海市浦東區教育局副局長)寫的《為一所理想學校而來》,著名教育家魏書生寫的《做最好的校長》,清華附小趙穎校長寫的《我這十年》等校長專著,就校長方面的書籍幾乎是一月一本,每一本閱讀之后我都會寫一寫讀書感悟,也把其中的一些書籍推薦給教學主任道蓉、教育主任田怡閱讀。上學期期末我還為全校教師推薦閱讀《讀書是教師最好的修行》一書,本學期我又為大家推薦《白說》這本書。這份述職報告中所梳理的7個方面正是我借鑒趙穎校長的《我這十年》一書中的模塊。

  (2)外出考察學習。除了閱讀書籍,總校也為我提供了一些外出考察與學習的機會,8個多月的時間里,我到福州參加全國教育技術裝備展,了解教學現代化的水平,知道了教育信息化、智能化的趨勢,并向全校教師做了學習心得交流。我還到六盤水參加貴州省小學教育專業委員會的年會,聆聽全國知名專家的報告,深度思考了校園文化,撰寫了學習學習日記《提升校長領導力》《感性認識學校文化》。本學期我有幸去北京學習,在機場我便寫下了學習感悟《北京學習(一)》《北京學習(二)》。本學期我還到兄弟學校參觀,寫下了《到實驗小學參觀文化建設》等文章。

  (3)通過網絡視頻,向優秀學校學習。在網絡中,我主要學習的對象是北京市亦莊小學,我了解他們的教育教學改革方向與具體操作方法,并借鑒到工作中。我就向數學備課組長推薦過亦莊小學老師上過的一節課,向全校老師推薦過亦莊小學的道歉日活動。我特別喜歡中央一套《開講啦》這個節目。從中我學到了很多東西,我最崇拜的校長李希貴便是從這個節目開始認識的,我把其中的視頻節選出來,放給大家看,感受教育的真諦,幸福的真諦。

  (4)向身邊人學習。我在與老師們的交流中也學到了很多東西,比如和阮世萍交流,我開始思考"衛生天使"課程;與周慧珍交流我開始思考"團隊文化"的顯現形式;與田怡交流我開始思考管理的職責文化;與孫校交流我開始思考平等民主思想。

  (5)在反思中學習。自上任以來,我堅持每天寫工作日記,記錄每天的點滴得失,借以提醒和反思自己的工作。目前我寫下了工作日記一百多篇,累計20余萬字。其中的許多日記我在學校辦公會上和干部們進行了分享,部分日記在全校教職工會議上和大家進行了交流,個別日記我傳給相關教師一起共勉。

  2.富有思想

  學校辦學思路是唐校長提出來的,作為執行校長主要是執行者,是讓這些辦學理念落地,落實到每一個教育教學管理服務環節之中。跟隨唐校長,耳濡目染,在執行的過程之中我也有一些自己的思想。

  (1)民主思想。我一直想使用民主的管理方式,因為我一直把教師稱為知識分子,知識分子必須有一種民主的氛圍才會產生活力。通過校園故事,剖析身邊案例,追尋目前教育教學管理中的諸多問題的根源在于缺少民主。利用一切計劃創設民主的氛圍,如與每一位老師交流都請老師們提出自己真實的意見或建議。期末主動進行民意調查,改進工作中的問題。民主領導班子,形成合力。在班子建設上,常規工作放權體現班子成員價值,重點工作民主尊重班子成員意見,突發工作擔責減輕班子成員壓力。部門主任想干的事情我都放權加協調助其干成事。在班子建設中我尤其注重學校辦公會的召開。每個月的學校辦公會議,我都精心籌劃。和管理干部們先后分享了《管理的情懷》、《做的文化》、《服務意識》等工作日記,傳遞學校的文化價值取向,統一管理干部的認識,提升管理干部的情懷,當然也和管理干部們一起學習科學的管理方法。

  (2)合格加個性思想。在管理中我一直提倡60+X的理念即合格加個性,教育的最重要規律便是因材施教,這四個字不但適用于學生,也適用于教職員工,所以我提出了60+X理念。引領各部門守住工作的底線,將工作底線明確在工作手冊之中,同時又鼓勵個性化的工作方式,這樣體現出教育真正的活力。

  3.做好大事

  上任以來還真的沒有做什么大事。一定要數一數的話,體育節、運動會、家長開放日、六一慶祝、招生工作、特色學校申報、藝術教育規范化算是幾件大事。

  (1)體育節與運動會。體育節、運動會對于學校來講算是大事,但我在其中幾乎沒有起到什么作用。體育節我剛剛上任,前期工作我并沒有過多的介入,所以幾乎是看完了此項活動。運動會我全權放手教育處與體育組開展此項活動,我負責協調各部門配合以上兩個部門開展好運動會。這也是我第一次組織大型活動,沒有任何經驗,其效果可想而知了。我們校區號稱開幕式簡單一些,但事實不是簡單,是粗糙。我協調不力,細節關注不夠導致如此。

  (2)家長開放日。家長開放日于我而言是一個相對熟悉的領域,因為之前做教學主任的時候,每年都會做這項工作。今年的家長開放日是建校以來做得最為復雜的一年,開展了系列活動。以"學科素養展示"為主,共分五個板塊同時進行,不同年級開放內容各不相同。一年級的學生展示的主要層面是課堂學習素養,家長朋友和孩子一同在課堂中學習,觀摩孩子上課,讓家長走進孩子,感受孩子在課堂中的精彩表現。學校還為一年級兩百多名家長進行了一次題為"讓孩子幸福成長"的家長學校授課。二年級以數學學科為主,展示了紙盤里的時間——學生自制鐘表和跳蚤市場活動,寓教于樂,孩子們收獲了快樂,也展示了數學素養。三年級則以美術學科親子繪畫活動,以健康生活為主題,采用水彩畫、刮蠟畫、粘土畫等形式展示孩子的美術素養。。四年級的學生著重展示了英語學科素養,此次活動的主題是"MoreEnglish,MoreFun",孩子們和家長在游戲中學英語、在合作中拉近家長與孩子的距離,展示了風采,贏得了快樂。五年級的孩子通過詩歌朗誦、話劇表演、書畫展示、成語接龍等向家長展示了漢語言文學的博大精深,也讓家長看到了孩子的語文學科素養。光此次家長開放日協調會就開了不下4次,會上我帶著所有人員,把活動細節一個一個摳到位,最后向總校匯報,通過了方案,呈現的效果也不錯。

  (3)六一活動。今年的六一活動是總校統一組織。帝景校區承擔著會場布置,現場控制等任務。我根據總校要求安排部署了校內練習與海選活動。進入正式匯演之后,列出行事歷,每天逐項進行,最后的彩排我帶領現場組工作人員連續加班兩天,配合總校順利完成所有工作。

  (4)招生活動。一年一度的招生素來為學校的重要工作,今年招生又在忙碌的六一之后,六一期間,我就專門請教務主任何穎與總校招辦主任婁穎對接,做好招生方案。我們先后開展了幼小銜接工作、業主預報名工作。六一之后立刻召開招生協調會,還進行了定人、定崗模擬練習,最后確保了招生的順利進行。

  (5)特色學校申報。20xx-20xx學年度,學校獲得了觀山湖區"書香特色學校"稱號。"校園足球特色學校"申報工作順利進行,目前已經到了教育部公示期。

  (6)藝術教育規范化。今年是學校開設藝術班的第二年,學校進一步規范了藝術教育管理,聘請了藝術總監,出臺了藝術班課程標準與教學內容,規范了藝術班教師與課程,準備成立藝術教育中心。同時這一學年,藝術班舞蹈《苗家小錦雞》參加少兒春晚獲得金獎,今年8月還將赴京演出。合唱團將于7月代表貴州省參加文化部主辦的少兒合唱節比賽。

  4.科學管理與細節

  說到科學管理與細節,我就差的很遠了,我目前最主要的管理方式還是依托部門主任,給予部門主任一些書中學到的方法的引領。

  (1)引領教學處工作。一是強力推動課外閱讀進課堂。要求教學處在課程設置的時候,專門設置一節課外閱讀課,并且專時專用,通過課堂巡查,隨機聽課,專題教研,作業展示等方式保障了閱讀課的落實。在學校大廳設立了開放式創意書架,為學生閱讀提供了便利。學校李菁老師的閱讀隨堂課獲得省小學語文教學專業委員會理事長高言經老師好評,代表貴陽市參加省課外閱讀指導活動執教《洋蔥頭歷險記讀寫繪》獲得成功。語文教研組長袁娜在全省研討活動中專題介紹學校閱讀活動。二是指導教學處嘗試了科任學科大綜合測查。把幾個學科綜合在一張試卷上進行測查,減輕了工作量,提高了工作時效性。本學期還將把學科活動與綜合測查結合。三是重新劃分教學教務工作。我從教學主任崗位晉升為執行校長后,將部門工作于新任教學主任道蓉進行了細致的交接,同時根據我在此崗位上工作數年的經驗將教學和教務工作進行了重新分工,盡量做到科學、合理。四是嘗試課程改革,英語以一二年級為切入點,語文以閱讀為切入點,科任以體育學科為試點開展課程改革。

  (2)引領教育處工作。第一項是通過具體措施抓好校園衛生。借鑒國外通用且效果很好的志愿者活動,結合學校當前教育重點,開展"綠絲帶志愿者"活動,培養學生愛護校園環境衛生的責任意識。并且要求教育處嚴抓不放,要堅持下去,通過系列活動,徹底凈化校園。第二項是建議改進家校聯系表。家長不愛看學校的家聯表,因為沒有家長感興趣的內容。通過改革,在家聯表上設置了家長信箱、校園活動、重要公告等內容,增加了可讀性,關注了家長意見。第三項是督促教育處合理安排好升旗儀式和大課間活動。以前學生們老是第三節課遲到,因為大課間安排不夠合理,要求限期整改,看到效果,目前第三節課學生均能準時到達教室上課。同時升旗儀式增加了班級風采展示活動。第五項工作是督促教育處出臺了《學生在學校傷害處理流程》,借五4班學生摔跤事件,要求教育處出臺次流程,并宣講到每一個人。第六項是要求教育處將五星少年評比落到實處,通過小廣播、墻刊宣傳五星少年優秀事跡。第七項是建議教育處明確年段主任工作職責,出臺《年段主任工作手冊》。

  (3)引領總務寄宿工作。一是跟進省教育廳對民辦教育獎補資金的到位情況,寒假期間完成部分多媒體設備的改造。二是落實了家長委員會代表提出的幾項關于校園設施的意見。增加了校園照明,加裝了走廊護欄,改進了廁所的門。三是督促總務處建立科學合理地物資臺賬,清理庫房,向總校申請萬元資金并對庫房進行改造。四是督促總務主任完善常規管理與重點工作跟進制度,要求總務主任每天巡查一次校園,重點工作每天跟進并記錄。每周對下屬常規工作進行一次檢查并記錄。五是與總務處一起完善手續,進行了幾項修建活動,如食堂電路改造,創意書架制作,作品展示柜制作等。六是與寄宿部一起思考學生生活自理工作的啟動。

  (4)研究校長室工作。校長究竟做什么?好像清楚。但究竟做了什么,用什么來規范和證明,好像又很模糊。于是我根據自己的理解為自己制定了《執行校長工作手冊》提醒自己每月、每學期必須完成的工作。目前處在試用期間內。

  5.人文關懷

  (1)溝通中的人文。上任之后非常重視與教職員工進行一對一的`溝通,我先后與羅麗英、李菁、黃曼玉、陳玲、婁穎、何穎、陳孝梅、黃曼玉、向玲、帥倩瀅、黃俊雄、田怡、道蓉等40余名教職員溝通,了解他們的生活、工作情況,聆聽他們對于學校的意見與建議。有時還將交流變為文字,有些直接發給當事人,有些則自己保留,通過這樣的形式,老師們在我這里找到了存在感,我借用現在的一個流行詞"軟實力",改為"軟評價",這樣的評價不作為官方的評價,和工資、績效沒有任何的關系,但是這些是人文關懷的有機組成部分。

  (2)故事中的人文。用眼睛發現老師們的光彩,用文字記錄老師們的故事,營造有溫度的學校文化。以員工故事為載體,以愛信慧雅健為內容,我先后寫了康成芬、魯大杰、邊煦光、道蓉、蘇娜、孫泠、陳桂英、沈沫凡、黃語琪、崔海陽、陳光富、張敏婉、江莉等教職員工的故事,傳遞中天北小正能量。讓員工感受"成為主角",感受關注之愛。把學校愛信慧雅健的五彩人生文化真正賦予到一個個鮮活的教師身上,營造了具有溫度的學校文化。通過校會進行宣講,希望通這種方式,感染教職員工,讓每一個人都做一個有"情懷"的教育者。

  (3)行動中的人文。我號召老師們參加百日冬鍛活動,關心教職員工健康。嚴厲要求男教師到校外吸煙,減少吸煙量。婚喪嫁娶病生盡量到場,不能親臨一定電話解釋。

  二、得失小結:

  八個多月在新的工作崗位上經歷了不一樣的挑戰,有得有失,也簡單梳理如下:

  1.學習上投入精力較多。因為對于新工作崗位的不熟悉,我花了大量的時間進行學習,學習確實帶給我很多靈感與方法。當然學習不僅局限于校長方面的內容,語文教學方面的我也沒有落下,閑書也讀了不少。但我的學習輻射作用還不夠明顯,學習型教師有了,學習型組織的建設還需要加大力度。

  2.人文與制度關系處理把握不好度。對于人文關懷我是非常注重的,也做了大量的工作。但是在此過程中可能表現出的就是親切過度,甚至有時候缺少一些強硬的態度,給人一種有失原則的感覺。

  3.缺少校長工作經驗。我們學校實行的扁平化管理,我是直接從教學主任到執行校長崗位,缺少統領全局、協調各方的經驗。如果說學習可以獲得一些理念,但具體工作經驗則必須到工作之中才能積累。比如家長開放日的我和運動會的我相比肯定是進步了,六一活動的我肯定也進步了,招生活動時的我則有了一些胸有成竹的感覺。但總體來看,我作為校長還是很稚嫩的,還需要多磨礪。比如對于部門主任更多的是放手工作,但在引領上力度還不夠。

  4.管理者意識不夠。唐校經常告訴我"可以沒有校長的做派,但不能沒有校長的意識"。我的校長意識還遠遠不夠,很多時候我把自己放在一個普通員工的角度思考問題,或者還局限在一個部門主任的角度看待問題,這固然是有必要的,但更多的時候應該有全局意識,高度意識,目前的我是極度欠缺的。

  5.工作時效性待加強。有幾項工作都沒有取得應有的成效,比如"綠絲帶志愿者"活動是開展起來了,但校園衛生遠沒有達到理想效果;課程改革已經進行了一年,卻沒有多少實際成果;百日冬鍛號召了大家,冬天過去,鍛煉也就結束了。

  三、未來規劃:

  1.個人發展五年規劃:兩年合格,四年良好,五年優秀。20xx-20xx學年度達到合格事務型校長;20xx-20xx年學年度達到良好事務型校長+合格專家型校長;20xx-20xx學年度達到優秀事務型校長+良好專家型校長。計劃用五年時間,在執行校長崗位達到以前做教學主任的崗位自我感受程度——自如+愉悅。

  2.學校五年發展規劃:將學校工作統一到一條主線上——課程建設。以課程建設引領學校整體轉型,課程建設的總體思路是學科課程校本化、品行教育課程化、學校活動人文化、生活教育兒童化。

  (1)探索階段

  20xx-20xx年是學校轉型發展的探索階段。這一階段的策略是:課程建設。著力于面對學生的課程建設。兩年內學校初步形成基礎型課程、專長型課程、建構型課程三位一體的"中天北小學生五彩課程"。

  (2)完善階段

  20xx-20xx年是學校轉型發展的完善階段。這一階段的策略是:課程完善。著力于面向教師的課程建設。初步形成教師專業素養課程、人文素養課程、幸福人生課程三位一體的"中天北小教師五彩課程"。

  (3)穩定階段

  20xx-20xx年是學校轉型發展的穩定階段。這一階段的策略是:課程融合。著力于校內外課程的有機融合。初步形成校園課程、家國課程、自然課程三位一體的"中天北小天人課程"。(天代表自然、社會,人代表師生、家長;天同時代表中天北京小學,人代表個體生命;天人課程源于中國傳統文化"天人合一")

  個人述職報告 篇7

  我是20xx年8月通過特崗教師招聘考試,分配到慈利縣龍潭河鎮中學工作。時間飛逝,如白駒過隙,轉眼間三年的特崗服務期即將到期。這三年的教學歷程,是忙碌的三年;是充滿艱辛的三年;也是收獲喜悅的三年。三年來,在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在業務水平上有了很大的提高。現將三年工作情況述職如下:

  一、思想政治方面

  三年來,本人積極參加政治理論學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,自覺遵守教育法律法規,嚴格按照《中小學教師師德規范》要求自己,依法履行教師職責,時時謹記教書育人、言傳身教,以身作則,樹立良好的教師形象。認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念,積極參加新課改,努力提升自己的思想覺悟和理論水平。

  二、教育教學方面

  三年來,我一直擔任數學教學工作,先后擔任政治、美術教學。教學工作是學校各項工作的中心,我始終以“教書育人、為人師表”為己任,積極參加新課程理念學習和應用,不斷提高自己的業務素質,深入研究教材,結合學生實際,探索教育教學規律,積極改進自己的教學方法。

  1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。每教一節課,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,搜集各種相關的教參教

  輔資料,確定知識點考察的重點及深度。對于較難把握的知識點,我經常向有經驗的老師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。

  2、增強上課技能,提高教學質量。為了使知識點的講解線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,在備課的過程中,我先打一遍草稿,不僅寫出基本教學流程,對于課堂教學中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時的語言組織,自己也先寫上去,邊講邊寫,看語言表述是否科學、是否清楚,力求用最容易淺顯易懂的語言,科學的表達清楚知識點。

  3、針對學生學習弱點,強化教學過程,鞏固教學成果。針對學生的計算能力比較差,重結果而輕過程的弱點,在教學過程中,著力在課堂上培養學生良好的學習習慣和思維習慣,要求學生一定要自己動筆計算,而且寫清楚計算步驟,強化學生的計算能力和思考過程。通過重點習題的講解與練習,使學生的數學計算能力和思維能力不斷提升。課后練習,我都自己先做一遍,以便在對學生講解時有的放矢。對于每一次的`作業,我都做到批改及時認真,從不滯留耽誤。并針對不同學生的不同錯誤,逐個講解,重視批改后的講評,督促他們訂正并再次修改,保證當天任務當天完成。

  4、虛心請教其他老師,促使自己不斷進步。我還積極參與每次的教研活動,接受前輩的教導,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷。通過反復的摸索與反思,漸漸的探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,提高教學藝術和質量。先后參加各種教學比武和優質課競賽,獲得不錯的成績:政治優質課競賽獲得縣二等獎、數學說課比賽獲得縣一等獎,數學課堂設計獲《湖南省首屆中學青年數學教師資源運用與教學設計》比賽市二等獎。

  三、履行職責方面

  能夠積極履行教師職責,自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校領導安排,在承擔教學工作的同時,先后還擔任團委會宣傳委員、辦公室干事和學校美術興趣班輔導員工作,合理安排好自己的時間,盡職盡責的做好各項工作。三年來,從無遲到、早退、曠工等現象。

  四、今后的努力方向

  雖然有了一定的收獲與成績,同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續努力。

  一是教育觀念需要進一步更新和實踐。“發揮教師主導作用、發揮學生主體作用”是當今教育理念的主流,在課堂教學中要充分做到逐步實現“五還”:

  一要還給學生“時間”;

  二要還給學生“空間”;

  三要還給學生“工具”;

  四要還給學生“提問權”;

  五要還給學生 “評議權”,充分發揮學生的主觀能動性,自主學習。

  二是教學管理需要進一步規范科學。溫和而不是縱容,嚴肅而不是嚴厲,創造一種既嚴肅又活潑的教學氛圍,使學生在活潑的氛圍中擴展思路,在嚴肅的氛圍中理清思維。

  三是關注學生心理,引導學生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時發展智力和能力,注重學生思想情感教育。

  四是加強自我學習。當今社會是信息爆炸的時代,知識不斷更新,不懂加強自我學習,提升自我,就很可能被社會淘汰。作為一名教師,知識的傳承與傳播者,若不能及時更新自我知識結構,則會失去對知識的話語權。

  近三年的時間,對于教師這份工作,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉與堅定。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。一份耕耘,一份收獲,在今后的教學中我會不斷反思,不斷創新,揚長避短,再接再厲。

  以上是我的述職報告,不妥之處,敬請批評指正。

  個人述職報告 篇8

  在綜治股主要負責矛盾糾紛排查化解工作、“三無小區”專項整治工作、警情和命案報表上報工作,現將工作開展情況匯報如下:

  一、工作開展情況

  (一)以專項行動為抓手,助推矛盾糾紛排查化解。今年以來為更好地創新和發展新時代“楓橋經驗”進一步做好疫情期間社會面矛盾糾紛排查化解工作,切實營造和諧穩定的社會環境。蘭考縣以專項行動為抓手,在全縣范圍內開展加強“民轉刑”命案防范工作專項活動、矛盾糾紛和公共安全隱患大走訪大排查大化解大消除暨命案防范百日行動和涉疫情矛盾糾紛集中排查化解專項行動,通過召開推進會、利用一中心四評臺網上交辦等措施,統籌綜治中心、人民法庭、公安派出所、司法所等單位力量,加強矛盾糾紛排查化解工作,不斷提升群眾安全感和滿意度。目前全縣共排查出了373起矛盾糾紛和5起因疫情企業停產、停業等問題引發的合同糾紛,現化解完畢372起,化解率達到99.74%。

  (二)以專項整治為突破,提升城區居民居住環境。為維護社會秩序,為人民群眾營造安全、文明、和諧、衛生生活環境,在全縣范圍內持續開展“三無小區”(無門衛、無技防、無主管單位)專項整治工作。自“三無小區”專項整治工作開展以來,城區三個街道、公安局、住建局、房管局和城管局等多方聯動,經過排查,發現問題立即整改,目前整治5個“三無小區”和5個“三無街巷”。

  (三)以上報要求為導向,匯總上報警情、命案報表。警情報表是含信息量比較多的報表,命案報表的案情簡介需做到事件表達清晰、準確,同時又要求語言嚴謹,兩個報表在匯總和上報過程中都需要注意保密。為使報表按時間節點、按要求上報,每月都需要提前和公安部門進行溝通報表注意事項、要求并提醒按時報送。然后將收到的報表信息和數據進行匯總,并與主管領導會商后報到市里。報表發到市里后要與負責同志積極溝通,主動對接,確保報表及時、準確的傳送到上級負責同志手中。

  二、存在問題

  (一)個人寫作能力有待提高。我負責的矛排工作,專項行動開展的比較多,專項行動期間每月都要求往市里報專項行動總結,行動總結需要充分綜合全縣關于專項工作開展過程中先進做法和工作亮點。每月上報之前都需要提前幾天構思寫作框架,然后再通過互聯網學習別的地區的總結方法,寫作所用時間比較長,在今后的工作中要不斷開闊視野,加強業務知識和寫作技巧的學習,注重提高寫作水平。

  (二)部分鄉鎮、單位對報表報送重視不夠。一是部分鄉鎮(街道)、單位對矛盾糾紛排查化解報表和工作開展情況有漏報和上報不及時現象。二是報表上報有應付現象,現在上半年工作已經結束,但是個別鄉鎮(街道)的矛盾糾紛排查化解累計數量為零。出現這種現象的原因是:平時開展矛盾糾紛排查化解工作時沒有記工作臺賬,月底讓報報表時就直接零報告。

  三、下半年工作打算

  (一)加大對矛盾糾紛排查化解工作臺賬的督導。矛盾糾紛排查化解工作臺賬是體現矛盾糾紛排查化解工作成績最有說服力的載體,在平時的'督導過程中要加大對工作臺賬的督導,對填寫不及時、不規范的鄉鎮(街道)、村(社區)進行月通報,確保矛盾糾紛排查化解工作扎實有序的開展。

  (二)持續推進“三無小區”專項整治。下步將繼續加大“三無小區”的排查和整治力度,充分整合網格員力量,在部門共建共治社區和管理背街小巷點位的基礎上,發揮“雪亮工程”科技支撐作用,力求達到全域整治,使城區面貌得到大提升。

  (三)強化信息上報制度。充分提高公安部門和鄉鎮(街道)對命案的重視程度,嚴格落實命案周報告制度,發生命案后公安部門和鄉鎮(街道)要在第一時間掌控案情,第一時間處置并及時上報。

  個人述職報告 篇9

尊敬的領導:

  你好!

  20xx年轉瞬即逝,在這一年里我經歷了很多、學會了很多、同時也收獲了很多。在這一年里我通過不斷的努力,加強管理、技術學習,加強了車間的現場管理,把好質量關,盡自已最大的努力把工作做到最好;在這一年里,在公司領導的正確領導下,扎實整改,穩定生產,圓滿完成了20xx年的生產任務。

  一、總結如下

  1、強化安全意識,落實安全措施:高度重視安全生產工作,充分利用班前會,向員工進行安全教育,使員工清楚了安全工作的重要性,提高了員工安全工作的防范意識;

  2、基本保證了生產進度:全年共完成__個訂單與樣機,其中xx%的是保證了進度要求。這在上年有所提高,其中不能保進度的大多都是希望的,這也與我們員工和管理者的技能有關,質量與效率都不是很高;

  3、提高生產效率:人員合理調配,規范工作紀律,培養了一部分技術員工。生產效率的提高在裝配組表現的.最為明顯;

  4、加強基礎設施的建設:(如工樁。夾具。樣板等)努力為生產服務來保證生產效率。

  二、20xx年需要改進

  20xx年就要到了,在即將開始的新一年的工作中,為了在今后的工作中取得更好的成績,我將朝著以下方向努力:

  1、完善車間的各項規章制度,用制度規范職工的行為;

  2、獎懲分明,進一步發揮骨干作用和調動全體職工的積極性;

  3、進一步加強日常管理工作的程序化,做到責任到人、分工明確、各負其責、協調互助;

  4、進一步完善每一種產品的計劃、備件、材料、消耗的記錄管理,為生產和效益服務;

  5、合理搭配人員分配工作,取長補短,充分發揮每一個人的優點;

  6、個別職工和班組長質量意識不強,對待工作中出現的質量問題不夠重視,嚴重影響車間整體形象。以上問題,我們會在下年的工作中重點解決。

  三、20xx年自己需要加強

  1、完善各項制度及操作流程;

  2、提高自身管理水平,完成工作任務;

  3、擺正工作態度,調整心態,不斷接受新的挑戰;

  4、培養溝通,協調能力。

  20xx將努力學習管理知識,積極參與各種疑難問題的分析及解決,不斷提高自身的技術水平,使自己的技能和管理水平更上一個臺階,使自己能更好的為生產服務,為公司創造更大效益。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人述職報告 篇10

  一、述職報告含義

  述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。

  二、述職報告的種類

  述職報告的分類,可以從幾個不同的角度進行劃分,因而存在著交叉現象。

  (一)從內容上劃分

  1.綜合性述職報告:是指報告內容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。

  2.專題性述職報告:是指報告內容是對某一方面的工作的專題反映。

  3.單項工作述職報告:是指報告內容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時性的工作,又是專項性的工作。

  (二)從時間上劃分

  1.任期述職報告:這是指從任現職以來的總體工作進行報告。一般來說,時間較長,涉及面較廣,要寫出一屆任期的情況。

  2.年度述職報告:這是一年一度的述職報告,寫本年度的履職情況。

  3.臨時性述職報告:是指擔任某一項臨時性的職務,寫出其任職情況。比如,負責了一期的招生工作,或主持一項科學實驗,或組織了一項體育競賽,寫出其履職情況。

  (三)從表達形式上劃分

  1.口頭述職報告:這是指需要向選區選民述職,或向本單位職工群眾述職的,用口語化的語言寫成的述職報告。

  2.書面述職報告:是指向上級領導機關或人事部門報告的書面述職報告。

  要注意將“工作總結”同述職報告區別開來。工作總結,可以是單位的`、集體的、也可以是個人的,其寫作角度是全方位的,即凡屬重大的工作業績,出現的問題,經驗教訓,今后工作設想等都可以寫,而述職報告卻不同,它要求側重寫個人執行職守方面的有關情況,往往不與本部門、本單位的總體業績、問題相摻雜。

  三、述職報告格式

  述職報告沒有固定的寫作格式,根據不同類型和主旨,可靈活安排結構。述職報告的格式,一般由標題、稱呼、正文組成:

  (1)述職報告的標題

  可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬制。

  (2)述職報告的稱呼

  工作述職報告一般要當眾宣讀,所以應選擇好恰當的稱呼,一般寫“領導、同志們”。

  (3)述職報告的正文

  述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分:

  述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔負的具體職責,表明自己對本職責的認識,并闡明任職的指導思想和工作目標,還要概述所取得的成績。

  述職報告的主體:述職報告的主體要選擇幾項主要工作,細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細,對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關心的問題的認識和處理,都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應從思想道德素質、政治理論素質,開拓進取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達能力,廉潔模范作用,上下左右關系,工作作風和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職報告,要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫,以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。這部分是述職報告的關鍵部分,一定要精心構思,寫出特色。

  述職報告的結尾。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態度,最后以“謝謝大家”的語言結束。

  四、述職報告的寫法

  述職報告沒有固定的寫作模式,根據不同類型和主旨,可靈活安排結構。一般格式由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。

  1、標題

  述職報告的標題,常見的寫法有三種:

  (1)文種式標題,只寫《述職報告》。

  (2)公文式標題,姓名+時限+事由+文種名稱。

  (3)文章式標題,用正題,或正副題配合。

  2、抬頭

  (1)書面報告的抬頭,寫主送單位名稱。

  (2)口述報告的抬頭,寫對聽者的稱謂。

  3、正文

  述職報告的正文,由開頭、主體、結尾?

  (1)開頭又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個大體印象。

  (2)主體是述職報告的中心內容,主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題,要強調寫好以下幾個方面:對方針政策和指示的貫徹執行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工作,取得了哪些業績;個人的思想作風、職業道德,廉潔從政和關心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產生的原因,提出今后改進的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。

  (3)結尾一般寫結束語。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態度,最后以“以上報告,請審閱”、“以上報告,請審查”、“特此報告,請審查”、“以上報告,請領導、同志們批評指正”等作結。

  4、落款

  述職報告的落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下,也可以放文尾。

  五、述職報告寫作要求

  寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:

  (1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系,要分清功過是非。承擔責任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

  (2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

  (3)內容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上,要突出任職期間的重大成績和創造性業績,以表明自己的勝任和事業心。應當明確,述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。

  (4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。

  (5)態度要誠懇。述職,是向機關和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應對自己進行認真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

  述職報告,如果用口頭報告表述。一般宜占用30分鐘,如果用書面報告表述,一般以3000字以內為宜。因此,表述的內容應抓住重點,抓住最能顯示工作實績的大事件或關鍵事寫入述職報告。凡重點工作、經驗、體會或問題等,一定要有理有據,充實具體,而對一般性、事務性工作,宜概括說明,不必面面俱到。抓住重點,突出中心,還應突出自己的特色,突出自己獨有的氣質,獨有的風格,獨有的貢獻,讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用。

  個人述職報告 篇11

尊敬的領導:

  您好!

  本學期我擔任的是xx的語文教學工作。現將本學期的語文教學工作進行述職,總結經驗教訓,以促進今后的教學工作更上一個臺階。

  一、注重思想教育與語文興趣的培養

  根據文章內容,結合作品中的人物和作者的思想品質、性格特點,通過朗讀、講解、感悟、討論,學習主人公的優秀品質,引起學生內心的震撼,使學生的心靈受到熏陶,進而影響和改變他們的人生觀、價值觀。逐步教會學生先學會做人,然后再教給知識和本領。在課堂上,結合學生、家庭和社會面臨的實際問題,讓學生領會學習語文的重要性,充分認識到語文是重要的交際工具,激發了學習語文的興趣,提高了學生的'文化品位和審美情趣,發展其健康個性,逐步形成健全人格。

  二、抓好課堂教學,向40分鐘要質量

  教育者的指責不僅是傳授知識,更主要的是讓受教育者學會獨立的思考。語文課堂對文章的條分縷析,學生忙得不亦樂乎,教師們基本上生活在“教參”的世界里,學生生活在“別人”的見解里,沒有自我學習的樂趣,沒有自我獨立的思想。本學期在課堂設計上跳出傳統的課文分析,建立平等、和諧的師生關系,教師重在引導學習,指導學法,而不是越俎代庖,授人以魚,讓學生充分體會到自己是學習的主人,學生的潛能得到充分調動,主動積極地參與到課堂上來。教師引導學生自主討論課文內容,在討論中相互學習,在討論中增加言語實踐的機會,在討論中碰撞出思維的火花。這樣,學生拜托了機械、被動的聽課方式,使學生明確如何從多角度出發理解課文的意義,培養了學生分析問題和解決問題的能力,提高了課堂的效率和質量。

  三、把課堂與社會生活緊密聯系起來

  說句實在話,現在的中學生對語文的熱情普遍不高,上課光是照本宣科,不僅自己覺得沒趣,學生也會反感,所以,無論是講字詞,還是解讀文章,我都會盡量調動他們的生活經驗來品析,多舉些例子,讓這些死的知識變得鮮活起來,這樣做,不僅開拓了學生視野并且加強他們對文章的理解,也在一定程度上提高了他們學習語文的興趣。

  四、做好課后輔導工作,注意分層教學

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

  這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  總之,高x語文教學工作已經告一段落,取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善。我一定會不斷總結經驗,吸取教訓,把接下來的路走得更好,對得起教育這一份良心的事業。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人述職報告 篇12

  風雨飄搖辭舊歲,精神抖擻戰新春。伴隨著渾厚的新年鐘聲,沐浴著冉冉升起的朝陽,TCL多媒體公司揭開了嶄新的歷史篇章。回首20xx,我們心里充滿了自信和自豪、充滿了激動和激情,同時也有幾分酸楚。在平凡而又艱辛的日子里、在緊張而有輝煌的工作中,我們全體同仁團結拼搏、銳意進取,圓滿地完成了上級交給全年的工作任務。回首20xx年,我們在領導下不斷改革使人員組合優化,更趨合理,業務拓展也更加迅猛,在這一年里,我們證券部盡心盡力,積極為公司的工作出謀劃策,從節約成本和開發客戶雙重下手,使證券站在這一年里發生了質地變化,在這一年里,新引進客戶個,客戶市值達到了萬元,交易量更是突破新高,從月日到月日,證券部完成交易量億元,在千分之一的傭金下實現傭金收入萬元,這一成績的取得主要歸功于公司領導的正確領導,歸公于證券部全體同仁的共同努力和奮斗。

  一、嚴謹的作風、高度的效益

  一個部門的好壞,部門決策者的決定直接影響著它的工作效率和競爭力,我公司以各項管理制度為基礎,結合實際情況,制定了有針對性的管理制度,主要是管理職工,也是鞭策職工。在證券部的每個崗位都嚴格要求,這造就了證券部每項基本業務工作和業務流程都非常扎實、到位,克服了重重困難,盡量收縮成本,同時提高服務質量、擴大聲譽。

  二、打通人脈、擴大聲譽

  一個服務行業在一個地方立足、占領市場份額,擴大聲譽,與當地地方政府部門的扶持和合作伙伴的`大力支持程度有很大的關系。今年以來,我們在這方面狠下了工夫,目前已經取得了當地各個政府監管部門的信任,并同意在政策上對我們進行大力扶持,并且和合作伙伴中國銀行有了進一步的溝通和深入合作,不光是基本業務上的合作,更是在尋求增量資金,擴大市場份額上有了初步的合作,雖然目前在增量資金方面效果不是特明顯,但也有部分客戶的陸續轉入,在明年我們會跟他們進一步探討合作的途徑,充分發揮銀行工作人員在開發客戶上的積極主動性。

  三、創新中開拓、在競爭中發展

  證券行業是一個新事物不斷涌現的行業、是一個競爭日趨激烈的行業。銳意創新,跟上時代潮流、是競爭取勝的必由之路。

  1.權限管理方面

  一年來辦理各營業部上報審批權限共計筆。其中手續費設置相關權限共計筆,總體來看還是以調整客戶手續費居多,調整客戶數量較多的還是在東崗西路營業部、上海中山北二路營業部和靜寧路營業部。調整費率較低的是杭州營業部費率下調至0.3‰。主要的原因是當地市場競爭較為激烈。由于時至月底大額取款較多。

  2.初步完成營業部柜員的整理工作

  3.各項數據統計工作方面

  在做好各項統計、復合工作的同時進一步做到更好的為領導提供業務分析的準確數據。從成交量統計表分項看及營業部成交量相對較少;上海中山北及杭州營業部傭金水平較低。一年來從公司整體來看平均市場占比基本與去年相比有所上升在%,平均傭金水平仍在‰左右。從統計數據來看,去除新升級的五家營業部外傭金收入較低仍然是杭州、深圳、無錫三家,其中杭州、深圳營業部傭金比例也相對較低。

  4.短信發布及客戶管理

  進一步與港澳資訊加強聯系保障短信平臺的正常運行減少延時發送及丟包情況。今年共發送短信條。短信發送量增加的原因為替北京營業部、靜寧路給全部客戶發送提示簽署創業板風險揭示書的短信。

  5.客戶服務評價系統

  從今年評價體系結果統計表上看,從20xx年1月1日至20xx年12月30日各營業部業務總量筆,與去年業務辦理量基本持平。其中差評為筆;一般評價為筆;好評筆占業務量的%;很好評價筆占業務量的%;無評價筆占業務量的%。

  從評價體系結果統計表上還可以看出,業務辦理量及客戶滿意度較高的營業部有張掖、合水路營業部、天水廣場營業部等。個別營業部對服務評價系統的宣傳還不夠,參與評價的業務辦理量遠少于正常業務量,已經提示相關營業部盡快改進,逐步做到每筆業務辦理都得到客戶的有效評價。

  我是40560隊隊長鄭偉,在40560隊任職有(XXX)時間,在這段時間里我立足本職工作,在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發揮崗位職能,積極落實身為井隊隊長責任,不斷改進工作方法,提高工作效率。現將我的工作感想匯報如下: (一年)來,我的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足.和有經驗的隊領導比起來還有不小的差距。特別是應對低油價、新常態的局面下,人員削減,對于前線工作人員的管理需要加強,均衡各崗人員分配。對我們自身而言,轉型發展是出路,是適應新常態、應對低油價即市場化發展的長遠之策、根本之策,對于現在人員管理應該考核從嚴、多勞多得的制度下手,嚴抓長期休班與出工不出力的人員。嚴格認真實行分配工時制度,盡可能將工時分配到每一項細活之中,將效益與獎金多發放給真正為井隊奉獻的職工。在獎金結算方面,狠抓效益開發不放松、狠抓挖潛增效不放松、狠抓安全環保不放松,創新思路、細化措施。在管理上精打細算,在部署上精心優化,在過程中精細管理,在措施上科學決策。

  其次,身為安全員出身的我,在執施行鉆井各項作業環節時時,詳細制定風險防范措施,加強值班干部、安全員、班組之間的施工現場監管,強化對重點環節和關鍵部位的安全檢查。除了實施公司制定的“一班三檢”及其他安全教育之外,組織全員大班每天清晨傍晚兩次“碰頭會”,對各路安全設施保障強化檢查,確保各項作業的安全、優質、高效運行。截至目前,我隊未發生一起安全事故。

  在每口井的施工中,依據設計和現場、井下情況積極與隊部其他領導溝通,精心制訂各項技術措施,并監督落實,確保各項技術措施的具體落實,確保井身結構和井下安全,完成上級下達的各項工作指標。在今年施工的純25-斜15、斜16井中,面對甲方嚴格苛刻的施工條件,我隊積極采取應對措施,超前籌劃,積極行動,努力計劃解決方案,順利高質量高效率的完成施工目標,得到了甲方極大的充分肯定,為我隊及公司樹立了良好的口碑。

  在今后工作中,我一定端正態度,認真總結經驗,克服不足,工作中嚴格要求自己,認真對待工作中的每一個環節。再過幾年,回頭看這場困難時期的堅持不懈,我可能就會認識什么叫機遇,什么叫成熟。自己在以后的工作中要加倍努力,一定聽從公司安排,積極主動地工作,好好學習政治理論和業務知識,為公司的再次創業做出應有的貢獻。

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