學校開學情況報告
學校開學工作情況匯報【1】
20XX年春季開學在新春的氣息中正式拉開了序幕，我校各項工作已步入正軌。現將有關情況匯報如下。
一、基本情況
根據開學日程安排，2月15日，全校教師在門衛簽名報到，2月16日我校召開了全體教師會、班主任會，在崗教師53人，其中一名教師請病假，其余教師全部到崗，定于正月十四學生報名，教師上班，正月十六上午九點全校師生舉行升旗儀式，學生進班正式上課。班級數按上期的13個教學班不變，2月18上午十點半到校學生數為538人，初一年級220人、初二年級130人、初三年級188人，各類數據與信息在統計之中，努力做到讓教師多吃點虧也要保證學校開學工作的正常運行。
二、具體做法
1、盡快組織學生入學。為了降低我校在校學生的輟學率，我們堅持“一個都不能少”的原則，對未到校的學生要進行家訪，弄清去向，確保學校學生的返校率達97%以上。
2、我校嚴格執行新課程計劃的要求，合理對教師進行了分工，制訂了教師分工表。精心編排了總課表和分課表，并按時將課表分發到每位教師手中。
3、認真落實省教育廳下達的學校收費通知，我校嚴格遵守該項制度的規定，決不踩紅線，決不踏雷區。
4、狠抓食堂衛生安全，整治校園周邊環境。
學生的安全大于天。為進一步提高我校食堂服務質量，正月十二下午六點，學校召開了后勤工作會議。我們將對全體后勤人員進行集中培訓，要求他們提高服務質量，增強安全意識，把學生飲食衛生安全放在首位，一切按照國家頒布的食品衛生“五四制”，狠抓落實，成立食品衛生領導小組，制定《食品衛生管理制度》，為全校師生的飲食衛生提供有利的保障。
5、我們將大力整治校園周邊環境，禁止“黃、賭、毒”入侵校園，讓網吧遠離學校，還學生一片潔凈的天空。
6、強化教學常規管理。學校的中心是教學。“一切為了教學，一切服務于教學，全面提高教學質量。”這是我校教學的工作目標。
為保證我校教學的正常運行，正月十四教務處將學生課本發放到位，收齊了各學科學期教學計劃和教研活動安排。教師備好了開學第一課，使每個教師做到心中有數，從而扎實、有序地開展教學活動。另外，教務處對部分學科進行一次備課抽查，改變過去開學“三天混”的局面，使我校的教學步入一個良性發展的軌道，為20XX春年秋季學期的教學開一個好頭。
三、學校目前面臨的困難及問題
1、學生的返校率不盡人意，學生外出務工現象嚴重。
2、空巢學生的不能得到有效的管理。
學校開學情況匯報【2】
20XX年秋季學期在暑期集訓的號角聲中正式拉開了序幕。開學一周多天來，我校各項工作已步入正軌。現將有關情況匯報如下。
一、盡快組織學生入學，努力提高小升初比例。
暑期集訓結束后，我們在8月29日組織全校教師下鄉走訪，讓學生返校學習。30、31日兩天報名，確保9月1日正式上課。初三8月31日開始上晚自習，初一、初二9月1日上晚自習，努力做到讓教師多吃點虧也要保證學校開學工作的正常運行。
為了降低我校在校學生的輟學率，我們堅持“一個都不能少”的原則，對特困學生采取了減免政策。初一的嚴義好、楊彬、楊許、顏金洲、左國章等同學，初二的楊順、嚴艷紅等同學，家庭特別困難，經他們各自的村委會證明，我校給予了相應的經費減免。確保了學校學生的入學率，各年級入學率達到或超過95%。
二、認真落實省政府的“一費制”。
今年，省政府為有效制止向中小學生亂集資、亂攤派的現象，規范對中小學的各種收費行為，實行了“一費制”。為了認真貫徹落實這一制度，進一步建立健全收費管理制度，我校嚴格遵守該項制度的規定，決不踩紅線，決不踏雷區，決不搭車收費，對學生課堂練習冊和保險費，一律采取學生自愿原則，增強收費政策的透明度。
三、狠抓食堂衛生安全，整治校園周邊環境。
學生的安全大于天。為進一步提高我校食堂服務質量，開學初，我們對全體后勤人員進行了集中培訓，要求他們提高服務質量，增強安全意識，把學生飲食衛生安全放在首位，一切按照國家頒布的食品衛生“五四制”，狠抓落實，成立了食品衛生領導小組，制定了《食品衛生管理制度》、《食堂采買制度》《住宿生管理制度》、《后勤人員值日安排》，為全校師生的飲食衛生提供了有利的保障。
我們大力整治了校園周邊環境，禁止“黃、賭、毒”入侵校園，讓網吧遠離學校，還學生一片潔凈的天空。
四、強化教育教學常規管理。
學校的中心是教學。“一切為了教學，一切服務于教學，全面提高教學質量。”這是我校教學的工作目標。暑期集訓期間，我們做到早打算早安排，核定了教師的代課情況，挑選了責任心較強的教師擔任各年級各班班主任。全校教師除工作調動和進修的外，到位率達百分之百。
為保證我校教學的正常運行，教務處一班人經過討論研究，組織教師學習了《仙桃市中小學教師教學常規》，并結合我校實際，制定了教師《上課規范》、《教案撰寫規范》、《作業規范》、教師集體備課職責》《教師課改目標管理考評細則》《教學獎懲方案》，擬定了20XX年秋季學期教學計劃和教研活動安排。這一系列制度的出臺，使我們每個教師做到心中有數，從而扎實、有序地開展教學活動。另外，教務處對部分學科進行了一次備改抽查，抽查發現教師備課有質有量，批改認真仔細，改變了過去上學“三天混”的局面，使我校的教學步入一個良性發展的軌道，為20XX年秋季學期的教學開了一個好
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