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成本會計實訓報告

時間:2024-03-29 14:38:13 報告 我要投稿

成本會計實訓報告【集錦15篇】

  隨著社會一步步向前發展,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編整理的成本會計實訓報告,歡迎閱讀與收藏。

成本會計實訓報告【集錦15篇】

成本會計實訓報告1

  實驗目的:

  通過組織實施課本的模擬實驗項目獲得管理會計的專業技能,特別是管理會計的預測、決策、控制和業績評價方面的專業技能。

  實驗的基本內容:

  本學期的實驗課程包括了9個章節的實驗,分別是:

  一、成本性態分析模擬實驗;

  二、變動成本法模擬實驗;

  三、本量利分析模擬實驗;

  四、經營預測模擬實驗;

  實驗過程:

  這次的成本與管理會計模擬實訓安排在周日,而且是一整天對著電腦,所以同學們上課的積極性沒有那么高,學習效率也如此。也因為這樣,在老師講課的時候,稍微不集中點就會落下很多,慶幸的是,我坐的位置離屏幕近,而且是老師的眼皮底下,所以一直沒敢懈怠,基本每節課都按時完成任務。

  例如:

  1、在成本性態分析模擬實驗過程中,原本的散點圖繪制方式沒弄明白,圖標右側的圖例項目一直沒出現,還有繪制一開始引用數據源的時候不知道要不

  要把文字也給選中,后來經過自己的幾次嘗試之后,便成功了。最后嘗試的時候,我干脆不引用任何的數據。而是選個空白的單元格直接插入散點圖,然后才一步步的把需要的數據分別引入到x軸和y軸,以及標題。

  2、在本量利分析模擬實驗中,沒搞明白模擬運算表的使用,后來因為比較多的同學也是遇上這一難題,老師仔細的.再講了一次,還特意說明了注意事項,于是問題解決。

  3、在經營決策模擬實驗過程中,由于之前的成本與管理會計課程沒學好,概念不熟悉,導致了上課老師在上面講的時候,我完全是跟著老師的操作,按著老師說的引用哪個單元格就點哪個,那時候做得挺郁悶的。但是在后來在做課后實驗之前,我特地百度并理解了相關術語的概念,以及相關要用到的公式。所以,在做章節實驗題的時候,很快就完成了課堂任務。

  4、在做投資決策模擬實驗的時候,運用到了單變量求解,但是在做課后實驗的時候,看完題目有點懵了,一時沒弄明白哪個該選作目標單元格,哪個是目標值,還有哪個是所謂的可變單元格。于是,我問了同學,弄明白后獨立完成了。在這個章節還遇上的另一道難題,就是搞明白if函數的使用規則,單個if判斷:=if(需要判斷的條件,如果判斷為正確則返回該值,如果判斷為錯誤則返回該值);多個判斷同時使用:=if(需要判斷的條件,如果判斷為正確則返回該值,如果判斷為錯誤則再次if(需要判斷的另一個條件,如果判斷為正確則返回該值,如果判斷為錯誤則再次if(需要判斷的另一個條件,如果判斷為正確則返回該值,如果判斷為錯誤則再次if(……)))。

  實驗總結:

  經過幾個星期的成本與管理會計上機模擬實訓,我真正體會到了成本會計是一項龐大而復雜的系統工作。無論要想做好哪一個類型的模型,都要從收集正確的數據開始,然后將數據按照一定的方式歸類,同時還要建立好表格的模板,將數據填入適合的單元格,根據想要的信息性質插入適合的公式計算,得出想要知道的結果,還可以進一步通過借助折線圖、散點圖等,使得分析的結果更加簡單明了。還可以運用模擬分析、單變量求解、開發工具等幫助分析。然后就是,要想充分運用好成本與管理會計來決策,就得好好學習。

成本會計實訓報告2

  一、實訓過程的描述:

  經過一天的實訓課,讓我真正體會到成本會計是一項巨大而簡單的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是特別的簡單與繁瑣,所以肯定要養成細心做事的習慣。

  在這一天的學習中,主要是對模擬公司的生產車間進行費用安排。這是一個制作粽子、月餅的公司。所以,生產車間分為兩部分:制作兩種產品餡料的餡料車間和生產粽子和月餅這兩種完工產品的月餅車間、粽子車間。相對單個車間就會簡單一點,所涉及的表格和計算也會相對簡單一點。

  開頭,老師講解了本節實訓課的內容和留意事項:首先,本公司是一個一般納稅人。一般納稅人是指年應征增值稅銷售額(以下簡稱年應稅銷售額,包括一個公歷年度內的全部應稅銷售額)超過財政部規定的小規模納稅人標準的企業和企業性單位。一般納稅人的特點是增值稅進項稅額可以抵扣銷項稅額。所以,應當留意的是一般納稅人的企業的納稅(增值稅)稅率為17%。由于本公司是會進口一些初級糧食,所以,這一稅率通常征收13%的稅率。比如原題的青椒、冬瓜等初級農產品。其次,本公司的餡料是一次性全部投入。所以,在餡料成本計算完成品時,需要將餡料的全部成本加入計算。

  再者,運用平常所學的成本會計方法填制表格。把肯定時期內企業生產經營過程中所發生的費用,按其三個生產車間性質,分類歸集、匯總、核算,計算出該時期內生產經營費用發生總額和分別計算出每種產品的實際成本和單位成本的管理活動。其基本任務是正確、準時地核算產品實際總成本和單位成本,供應正確的成本數據,為企業經營決策供應科學依據,并借以考核成本方案執行狀況,綜合反映該企業的生產經營管理水平。在實訓過程中,由于平常僅限于書本的學問內容,導致了基本上是跟著老師的節奏做的,比如一些各種餡料安排率的核算、制造費用的核算、幫助生產車間的費用核算等。

  此外,由于生產車間以及生產物種類比較繁多,運算量也比較大。還有最終的成本歸集,由于沒有表頭,所以開頭的時候,我們組的同學也是丈二的和尚摸不著頭腦。加之,前面幾十張的表格做下來,頭腦已經暈了。好在,在大家的努力下,最終將最終一張會計報表完成。最終的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,基本任務就初步完成了!

  二、對實訓與書本學問差異的感想:

  我們組兩位成員都是專升本的同學,在成都校區我們大二學習了成本會計這門課。對于相同點,不論是成本會計書本上的學問還是在實訓當中數據繁復、種類多樣,則要求我們在學習和工作中都要認真急躁的完成。在專科學習的時候,學校也開設了實訓課,如:會計模擬實務、納稅申報實訓、財務流程實訓(手工帳)等。但是第一次接觸成本會計的實訓感覺,和之前實訓中我們所見所學的會計的填制手工帳賬本有很肯定的區分。許多填制和計算細節我們都不清晰,比如在填制一個臘肉青椒餡的數量計算,后來老師提示我們這么做會只有青椒的粽子。所以老師在我們做每筆計算都是先把留意點提示我們了的,可是在實際處理過程中也消失了一些問題。第一,這次實訓涉及科目和計算過程不算很簡單,同時和我們之前學習的成本會計會計處理結合很緊密。所以只要在跟著老師的節奏走,如何計算,填制什么科目等都能做的很好。

  其次,在實訓中我們遵循的是:總金額/數量=單價。在成本會計書本學習中就會利用許多繁雜的公式以及產品成本核算的各種方法。但是實訓中,假如有一個環節計算錯誤,那后面的`就不行想象了。所以還是得讓我們認真仔細的核算每一個步驟的科目、金額等。三、實訓的收獲與體會:通過此次實訓,我們深深體會到了積累學問的重要性。有些學問把握的不堅固,自己后來也沒有下太大的功夫去整理,做的時候突然間覺得自己有點吃力。雖然現在去看照舊可以解決問題,但還是鋪張了許多時間,所以在下午提交小組做的時候我們的節奏比別人慢下了許多。另外一點就是實訓小組成員間的協作,我們小組雖然有時候比其他小組節奏慢一點,但是在完成項目中是一邊計算一邊核算數據的精確度。實習中的收獲:

  1、會計工作需要協作,在做任務之前我們組就分好工作,這樣削減了因混亂造成做事效率低的狀況;

  2、成本會計內容填制的過程當中設計大量的數據,所以就要求我們要自信仔細并遇見金額繁雜的時候肯定要有急躁,不能草草了事。

  3、由于之間并沒有把會計專業學問進行定期的練習和重復,導致在完成圖表的時候有混記的現象,所以長時間的不練習也會造成會計工作的低級錯誤和錯誤率增大的狀況。

  4、會計工作需要講究技巧和注意會計流程的先后,不能埋頭干,否則就會造成不必要的工作重復率。當然這一天的實訓課我們收獲頗豐,總的來說我們對這次實訓還是比較滿足的,它使我們學到了許多東西,雖然說僅僅只有一天的學習,但是真的很感謝學校能夠給同學這樣實訓的機會,尤其是會計專業,究竟會計吃的是閱歷飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份急躁+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也熟悉到要做一個合格的會計工并非我以前想像的那么簡單,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個同學向工轉變。四、成本實訓的不足之處和改進看法:不足之處:主要體現在我們并沒有完全進入社會或者有肯定的會計實際閱歷,難免在有時候會聯想到在工作中要如何如何的做的時候覺得很繁雜,所以假如要達到理論與實際的真正結合仍需要加強訓練,并投入更多的實踐。

  改進看法:

  1、學校可開設更多類似實際操作的課程,而不是靠一天兩天讓我們在這方面得以很大的提高。

  2、可以在寒暑假期間找相應的實習單位,多多練習練習會計最基本的實際操作,積累閱歷,這樣對我們的關心會更大吧。

成本會計實訓報告3

  一、 實習時間:20xx年7月4日——7月24日

  二、 實習地點:科技樓401及校外

  三、 實習內容:

  1、成本的歸集與分配

  2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

  ①、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

  1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

  2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

  3、輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行

  (1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

  (2)、對外分配:以[(總費用+轉入費用-轉出費用)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

  4、制造費用的分配,將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

  5、廢品損失計算,這是一種存在于特殊的企業中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。

  6、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當的分配方法。通常采用的具體方法有:不計算在產品成本法、按年初數固定計算產品成本法、在產品按所消耗原材料費用計價法、約當產量法、在產品按完工產品成本計算法、在產品按定額成本計價法和定額比例法。在本次實習中,我們采用的是約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

  ②、各種產品成本計算方法的運用是第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同,而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題,分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

  四、 實習總結:經過一周的實習實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的.系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。

  成本會計實訓報告 篇班級:

  財會06308

  姓名:

  張輝47

  時間:

  20xx年1月2日——20xx年1月11日

  地點:

  xx工商學院2教508教室

  指導老師:

  羅xx老師

  綜訓目的:

  為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

  實訓內容:

  要素費用的歸集與分配

  輔助生產費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產成本在完工產品與在產品之間的分配......以及編制成本報表

  第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業之中立足呢?

  可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

  在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復的看書、通過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

  成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。

成本會計實訓報告4

  時間:20xx年9月23--27日

  地點:4408教室

  實習目的:了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學基本理論知識,為以后的學習和工作打下良好的基礎。

  實習內容及過程:本次實習共三項內容:

  1、成本的歸集與分配

  2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

  3、編制成本報表,進行成本分析

  一、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環節

成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

  1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的直接成本項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。

  2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產工時將工資分配到不同的產品中。

  3、輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:

  (1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

  (2)、對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

  4、制造費用的分配,將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

  5、廢品損失計算,這是一種非常規的,存在于特殊的企業中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入廢品損失賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入廢品損失賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。

  7、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實習中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

  二、各種產品成本計算方法的運用時第二項內容,企業應根據自身的生產特點

生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的'程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

  三、第三項內容是成本報表的編制與分析

這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。

  心得體會:

  1、經過一周的實習實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。

  2、功夫不負有心人,經過一周緊張的實習,使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

成本會計實訓報告5

  為了更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也能更好的適應社會的要求,我們開設了成本會計實訓課程。

  一、 實訓目的:

  為了讓我們更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是我們每個人必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓希望我們都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓我們在工作中更具有實際的動手能力,更能懂得會計作賬的基本流程。

  二、 實訓內容及其大概過程:

  l 實訓內容

  1.各種成本費用的歸集與分配。

  生產成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

  a、材料費用方面。用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

  b、人工費用方面。應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

  c、輔助生產費用。是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位。在本次實訓中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,這里用的方法相對來說難度比前面的大,不過最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:

  (1)交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

  (2)對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

  d、制造費用的分配。將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

  e、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實訓中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

  2. 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練。

  各種產品成本計算方法的.運用時第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題。分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。

  l 基本過程

  1、熟悉資料,設置各種帳簿,登記起初余額。

  2、根據經濟業務,填制記帳憑證。并附上原始憑證。

  3、根據憑證登記帳簿。

  4、結帳、對帳。

  5、裝訂、整理實訓資料,上交實訓作業。

  三、 實訓中遇到的問題及解決:

  1、在剛開始的開設基本生產成本明細賬時,我有的忘了登記期初余額,導致返工現象的發生,想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。

  2、由于自己不夠細心,有時會看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點錯誤,出一點錯誤可能會導致以后工作的效率為0。

  3、在分配生產費用時,由于分配率所保留的小數位數與老師有所差異,導致后面算得結果有微小的差數。剛開始猶豫想改,可是如果改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整潔。所以糾結了好久,其實這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不一定要和老師一模一樣,如果太刻意的追求一樣的,反而會浪費更多時間。

  4、在實訓過程中,為了避免做錯導致惡性循環,所以基本每筆業務都會與同學老師校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

  5、關于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開始都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面,然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張處寫上“見記X號”。后來才發現一直理所當然的做法竟然是錯的。經過老師講說后才明白正確的做法是應該把原始憑證黏貼在所屬的最后一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張,中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。

  6、發現上面那個錯誤后,只好把已經包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導致又白白浪費了時間。體會:以后一定要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。

  7、在算費用分配的時候,對 各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)等不能很清晰地判別。要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。

  四、 實訓心得體會:

  有人說會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我也真切地了解了什么是會計。

  1、經過一學期的實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。

  2、經過實訓,使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會計核算各個環節的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

  3、在綜合實訓期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎么下筆,因為平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結合才是最好的學習方法。

成本會計實訓報告6

  一、實驗目的

  通過本次實訓,了解分批法的特點及其適用范圍,理解產品成本計算的基本原理,熟悉分批法各種費用歸集和分配的方法及相應的賬務處理,熟悉掌握分批法的成本核算程序掌握分批法的一般程序和方法及其具體運用。通過分批法的成本計算原理與實務相結合,培養我們對成本計算基本方法的理解和實際操作能力。

  二、實驗要求

  根據模擬單位的實驗資料,以分批法的成本計算方法獨立完成其6月份所發生的費用在完工產品和月末在產品的分配,全面熟悉分批法在成本計算中的業務流程,掌握成本核算的操作技能。

  注意:本次實驗為了保證答案的唯一性,分配率能夠除盡的可保留五位小數,其余按四舍五入原則保留兩位小數,由此產生的尾差一律計入表格中最后一個承擔者。

  三、主要儀器設備、試劑或材料

  原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機、EXCEL軟件等。

  四、實驗方法與步驟

  分批法是以產品的批別作為成本計算對象,開設成本明細賬,來計算產品成本的一種方法。分批法主要適用于小批、單件生產的企業,管理上不要求分步驟計算成本的多步驟生產,如重型機械、船舶、精密儀器等。此外,新產品的實驗或試制、專業修理不斷變化款式的高檔時裝生產等也可以采用分批法計算成本。

  與其他成本計算方法相比,分批法的特點主要表現在:產品成本計算對象就是產品的批別,以產品生產周期為成本計算期進行成本計算,一般涉及在完工產品和月末在產品之間分批分配費用的問題。

  (1)按照產品批次劃分成本項目設置成本計算單及成本明細賬。

  (2)進行生產費用的審核、歸集和分配,歸集審核無誤的生產費用,編制各種分配表,對于各種產品耗用的直接費用,可以直接計入有關成本計算單的對應成本項目,對于生產幾種產品共同耗用的'間接費用和其他間接費用,歸集后按照一定的標準分配計入有關成本計算單的對應成本項目。

  (3)按照一定的方法計算完工產品和期末在產品成本。

  五、實驗數據記錄、處理及結果分析

  按照產品批別(或生產指令號)開設生產成本明細賬,并分別按成本項目設置轉行或專欄,用以歸集該批產品生產過程中所發生的各項費用;歸集和分配生產費用;計算完工產品成本。

  1、根據原始憑證和其他資料進行各項要素費用的分配

  (1)材料費用的分配:分配率=3400/20000=0.17,因此得出011號產品的分配金額=4000*0.17=680元;012號產品=3200*0.17=544元;013號產品=1200*0.17=204元;014號產品=6000*0.17=1020元;015號產品=5600*0.17=952元;

  (2)職工薪酬的分配:發電機分配率=22340/16000=0.139;因此011號產品應計入的人工費用為9773.75元;014號產品應計入的人工費用為6422.75元; 015號產品應計入的人工費用為6143.5元;電動機分配率=23040/3000=7.68;原理同上面的發電機一樣,只是后面兩號產品是除以他們的生產工時的,因此我們得出012號產品應計人工為15360元;013號產品應計人工為7680元。

  (3)固定資產折舊費用的分配:根據上月已提折舊額+上月增加的固定資產應計提的折舊額—上月減少的固定資產應計提的折舊額=本月應計提的折舊額。

  (4)其他支出的分配

  2、等級輔助生產成本明細賬:

  根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入輔助生產成本—工具車間為2350元;根據外購動力費用分配表應計入工具車間為23560元;根據材料費用分配表應計入工具車間為4830元;根據人工費用分配表應計入工具車間為59413.2元,根據固定資產折舊費用分配表應計入工具車間為:28680元;匯總以上的表得出待分配輔助生產費用為118833.2元

  3、輔助生產費用的分配:

  按照各收益部門耗用量進行直接分配,待分配輔助生產費用為118833.2元;

  供應勞務數量為4500;分別為:生產車間耗用為3800以及管理部門耗用為700;

  分配率=118833.2/4500=26.41,因此得出生產車間應分配的金額=100358元;管理部門應分配的金額=18475.2元.

  4、編制和分配基本生產車間制造費用

  (1)登記制造費用明細賬,編制生產車間制造費用:根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入制造費用為2950元;根據外購動力費用分配表應計入制造費用為53080元;根據材料費用分配表應計入制造費用為6880元;根據人工費用分配表應計入制造費用為30399.6元,根據固定資產折舊費用分配表應計入制造費用為41360元;根據輔助費用分配表應計入制造費用為100358元;匯總以上的表得出制造費用為235027.6元。制造費用是用實際生產工時作為分配的依據,因此該基本生產車間制造費用的分配率=235027.6/20000=11.75138,這是根據總金額除以五號產品實際生產工時總和得出來的;

  (2)分配制造費用:011號應分配的金額=4000*11.75138=47005.52元;012號應分配的金額=3200*11.75138=37604.42元;013號應分配的金額=1200*11.75138=14101.66元;014號應分配的金=6000*11.75138=70508.28元;015號應分配的金額=5600*11.75138=65807.72元

  (3)登記制造費用明細賬

  (4)登記基本生產成本明細賬(1登記生產成本明細賬的月初在產品成本和本月發生的生產費用2采用約當產量法在完工產品和月末在產品之間進行費用分配3編制產品匯總表4登記產品基本生產成本明細賬)

  (5).編寫科目匯總表記錄本期借方發生額和本期貸方發生額;填寫會計分錄薄:根據前面的表依次錄入:1:銀行款項支付;2:應付水電費;3:材料費用分配:4:分配人工費用;5:計提折舊:6:分配輔助生產費用:7:分配制造費用;8:結轉產成品成本。

  六、心得體會

  成本會計實訓這門課對于我們這些即將實習的大三學生來說,有著不可忽視的作用,它不僅融合了會計、管理、信息技術等多門學科的相關知識,也恰恰體現了現代企業管理技術的一種提升,唯有學習好這門課,我們在將來在實習中、工作中才能更加容易適應現代企業的管理,更好的進行產品成本核算。

  “千里之行,始于足下”,通過實訓,讓我深刻體會到想要真正學好成本會計,需要“三心”,分別是耐心、細心、責任心。眾所周知,會計日常工作都非常的瑣碎、繁多,成本會計亦是,不僅僅內容復雜,而且計算量大,稍不留神就會出錯,而整個費用分配過程中的許多計算都是一環連著一環,前面有錯,后面計算則不能順利進行,此時耐心、細心就顯得尤為重要了。

  沒有人生來就是天才,唯有經過后天的努力才有可能成為天才。在整個成本會計實訓過程中,會碰到非常多的問題、難題,這也恰恰提醒了我要虛心求教,不斷地提高自身的專業素質,注重理論與實踐相結合,凡事保持一種良好的心態,這樣將來才能更好的勝任會計這份工作。

  

成本會計實訓報告7

  一、實訓過程的描述:

  經過一天的實訓課,讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。

  在這一天的學習中,主要是對模擬公司的生產車間進行費用分配。這是一個制作粽子、月餅的公司。所以,生產車間分為兩部分:制作兩種產品餡料的餡料車間和生產粽子和月餅這兩種完工產品的月餅車間、粽子車間。相對單個車間就會復雜一點,所涉及的表格和計算也會相對復雜一點。

  開始,老師講解了本節實訓課的內容和注意事項:

  首先,本公司是一個一般納稅人。一般納稅人是指年應征增值稅銷售額(以下簡稱年應稅銷售額,包括一個公歷年度內的全部應稅銷售額)超過財政部規定的小規模納稅人標準的企業和企業性單位。一般納稅人的特點是增值稅進項稅額可以抵扣銷項稅額。所以,應該注意的是一般納稅人的企業的納稅(增值稅)稅率為17%。由于本公司是會進口一些初級糧食,所以,這一稅率通常征收13%的稅率。比如原題的青椒、冬瓜等初級農產品。

  其次,本公司的餡料是一次性全部投入。所以,在餡料成本計算完成品時,需要將餡料的所有成本加入計算。

  再者,運用平時所學的成本會計方法填制表格。把一定時期內企業生產經營過程中所發生的費用,按其三個生產車間性質,分類歸集、匯總、核算,計算出該時期內生產經營費用發生總額和分別計算出每

  種產品的實際成本和單位成本的管理活動。其基本任務是正確、及時地核算產品實際總成本和單位成本,提供正確的成本數據,為企業經營決策提供科學依據,并借以考核成本計劃執行情況,綜合反映該企業的生產經營管理水平。

  在實訓過程中,由于平時僅限于書本的知識內容,導致了基本上是跟著老師的節奏做的,比如一些各種餡料分配率的核算、制造費用的核算、輔助生產車間的費用核算等。

  此外,由于生產車間以及生產物種類比較繁多,運算量也比較大。還有最后的成本歸集,因為沒有表頭,所以開始的時候,我們組的同學也是丈二的和尚——摸不著頭腦。加之,前面幾十張的表格做下來,頭腦已經暈了。好在,在大家的努力下,終于將最后一張會計報表完成。

  最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,基本任務就初步完成了!

  二、對實訓與書本知識差異的感想:

  我們組兩位成員都是專升本的學生,在成都校區我們大二學習了成本會計這門課。對于相同點,不論是成本會計書本上的知識還是在實訓當中數據繁復、種類多樣,則要求我們在學習和工作中都要仔細耐心的完成。

  在專科學習的時候,學校也開設了實訓課,如:會計模擬實務、納稅申報實訓、財務流程實訓(手工帳)等。但是第一次接觸成本會計的實訓感覺,和之前實訓中我們所見所學的會計的填制手工帳賬本有很一定的區別。很多填制和計算細節我們都不清楚,比如在填制一個

  臘肉青椒餡的數量計算,后來老師提醒我們這么做會只有青椒的粽子。所以老師在我們做每筆計算都是先把注意點提醒我們了的,可是在實際處理過程中也出現了一些問題。

  第一,這次實訓涉及科目和計算過程不算很復雜,同時和我們之

  前學習的.成本會計會計處理結合很緊密。所以只要在跟著老師的節奏走,如何計算,填制什么科目等都能做的很好。

  第二,在實訓中我們遵循的是:總金額/數量=單價。在成本會計

  書本學習中就會利用很多繁雜的公式以及產品成本核算的

  各種方法。但是實訓中,如果有一個環節計算錯誤,那后面的就不可想象了。所以還是得讓我們仔細認真的核算每一個步驟的科目、金額等。

  三、實訓的收獲與體會:

  通過此次實訓,我們深深體會到了積累知識的重要性。有些知識掌握的不牢固,自己后來也沒有下太大的功夫去整理,做的時候突然間覺得自己有點吃力。雖然現在去看依舊可以解決問題,但還是浪費了很多時間,所以在下午提交小組做的時候我們的節奏比別人慢下了很多。另外一點就是實訓小組成員間的配合,我們小組雖然有時候比其他小組節奏慢一點,但是在完成項目中是一邊計算一邊核算數據的準確度。

  實習中的收獲:

  1、會計工作需要協作,在做任務之前我們組就分好工作,這樣減少了因混亂造成做事效率低的情況;

  2、成本會計內容填制的過程當中設計大量的數據,所以就要求我們要自信認真并遇見金額繁雜的時候一定要有耐心,不能草草了事。

  3、由于之間并沒有把會計專業知識進行定期的練習和重復,導致在完成圖表的時候有混記的現象,所以長時間的不練習也會造成會計工作的低級錯誤和錯誤率增大的情況。

  4、會計工作需要講究技巧和注重會計流程的先后,不能埋頭苦干,否則就會造成不必要的工作重復率。

  當然這一天的實訓課我們收獲頗豐,總的來說我們對這次實訓還是比較滿意的,它使我們學到了很多東西,雖然說僅僅只有一天的學習,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

  四、成本實訓的不足之處和改進意見:

  不足之處:主要體現在我們并沒有完全進入社會或者有一定的會計實際經驗,難免在有時候會聯想到在工作中要如何如何的做的時候覺得很繁雜,所以如果要達到理論與實際的真正結合仍需要加強訓練,并投入更多的實踐。

  改進意見:

  1、學校可開設更多類似實際操作的課程,而不是靠一天兩天讓我們在這方面得以很大的提高。

  2、可以在寒暑假期間找相應的實習單位,多多練習練習會計最基本的實際操作,積累經驗,這樣對我們的幫助會更大吧。

成本會計實訓報告8

  一、實驗目的:

  成本會計是一門實踐性很強的學科,不通過實際訓練與模擬,很難提高學生的實際分析與解決問題的能力。因此,不僅需要學生掌握成本會計核算的理論與方法,更需要他們在實踐中學會針對特定的企業環境(如企業的生產特點、管理要求等)進行準確的成本核算與客觀理性的成本分析,為企業管理者提供更加有效的成本信息。

  會計專業的學生實習難,一直是困擾教學的一大難題,是阻礙會計專業技能提高的瓶頸,傳統學生實習存在以下的局限性:

  ①由于會計資料具有商業機密性,一般企業不愿接受會計實習生,即使同意學生去實習,也往往流于形式,實習內容難以深入,達不到成本會計學習的預期目的;

  ②訓練方法單一,成本會計核算方法眾多是《成本會計學》的一大特點,學生到企業中一次僅能實踐一種核算方法,不能達到全面的訓練。

  本實訓課程只要是針對《成本會計學》中的各種成本核算方法而編寫的綜合訓練,具體包括品種法、分步法、分類法、定額法以及成本報表的編制和分析,通過實際案例模擬各種類型企業的經營環境,全面地聯系成本會計中各種核算方法,使學生能在較短的時間內掌握更多的成本會計專業知識,提高學生的實際動手能力,做到理論聯系實際,增強感性認識,全面地理解制造企業中成本核算的整個流程。

  二、實驗要求:

  (1)結合企業生產特點及管理要求,正確選擇成本核算方法,能客觀地描述企業的成本核算流程。

  (2)實驗操作中,充分地理解現實成本的含義,嚴格遵循成本列支的范圍。

  (3)文字或數字的書學要規范、清晰。發生錯賬必須使用正確的更正方法,不得刮、擦、挖、補。書學一律使用黑色或藍黑鋼筆,不得使用圓珠筆或者鉛字筆寫。紅色墨水筆只有在規定情況下才可以使用。

  (4)文字表述要清晰簡潔,數字計算必須準確,每一次實訓都要嚴格按照題目的要求保留相應的小數位數。

  (5)實驗過程中,填寫所需的記賬憑證,可另外購置,也可以寫在本實訓教程所附的“會計分錄簿”中。

  (6)實訓過程中,指導教師應有計劃地采用口試(或筆試)的方法,對學生進行現場測試,以檢驗學生對實訓資料的理解以及實驗的真實性。

  (7)每一次實訓后,將所用的憑證、賬簿按規范的方法裝訂,并附加實訓總結,上交保存。

  三、心得體會

  這學期我們專業開了成本會計實訓這門課程,是繼上學期成本會計之后的又一門關于成本會計的課程。成本會計實訓是一門操作性很強的課程,也讓我們學到了很多的東西,為以后的會計工作奠定了一定的'基礎。

  我們這學期學習了產品成本計算的品種法、產品成本計算的分批法、產品成本計算的平行結轉分步法、成本報表的編制和分析。在學習的過程中每一種方法都出現過很多的問題,這需要我們有足夠的耐心和細心去解決面臨的每一個問題,也讓我有了以下的一些領悟:

  1、學習要有一定計劃和目標

  只有確定好自己的目標并訂好計劃,才能更有效、更有質量的完成自己訂好的目標。而實施計劃的過程需要有恒心,按照自己的計劃一步一步的實行。在實施計劃的過程中,可能會因為自己的不夠堅持和不夠耐心,導致中途的放棄。一旦自己放棄了,學習進度也就慢了,后面就需要花費更多的時間來彌補,直接結果是得不償失。所以說“學習貴在堅持”。

  2、學習要有足夠的耐心和細心。

  在成本實訓的計算過程中很容易出現多寫一個零或少寫一個零的情況導致后面的計算錯誤,也經常出現一步算錯后面每一步都算錯的情況,導致全部重新計算的結果,特別是在平行結轉分步法中,前面計算錯誤直接導致整張表的重算,還得一步一步地檢查出錯誤后才能進行修改,這是個非常痛苦的過程。所以說在計算的過程中需要有足夠的耐心和細心。保持足夠的耐心和細心可以減少很多不必要的麻煩,保證計算的質量和效率。

  3、學習需要有足夠的興趣。

  興趣是學習的動機,也是學習動力的來源。當你對一件事有濃厚興趣時,你就不會厭煩其過程的繁瑣和復雜。相反的,在做這件事時,你是快樂的,即使花費再多的時間也是值得的。成本計算的過程就是極其繁瑣和復雜的,在你計算出結果的那一刻又是非常開心和極具成就感的。所以說,在學習中,興趣是非常重要的,我們要學會培養自己對學習的興趣。

  通過成本實訓,讓我學到了很多東西,也為以后的工作奠定了一定的基礎,更培養了我的耐心和細心。以上的學習感悟不僅對成本會計實訓有效,對其它知識的學習也是極具效果的。

成本會計實訓報告9

  班級:財會06308

  姓名:

  時間:XX年1月2日——XX年1月11日

  地點:××工商學院2教508教室

  指導老師:羅××老師

  綜訓目的:為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

  實訓內容:要素費用的歸集與分配

  輔助生產費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產成本在完工產品與在產品之間的分配......以及編制成本報表

  第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業之中立足呢?

  可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的`細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

  在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復的看書、通過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。 成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。

成本會計實訓報告10

  時間:20xx年9月23--27日

  地點:xxx

  實習目的:了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學基本理論知識,為以后的學習和工作打下良好的基礎。

  實習內容及過程:本次實習共三項內容:

  1、成本的歸集與分配

  2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

  3、編制成本報表,進行成本分析

  一、生產成本的歸集與分配

  是本次實習的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

  1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的直接成本項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。

  2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產工時將工資分配到不同的產品中。

  3、輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:

  (1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

  (2)、對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

  4、制造費用的分配,將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

  5、廢品損失計算,這是一種非常規的,存在于特殊的'企業中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入廢品損失賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入廢品損失賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。

  7、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實習中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

  二、各種產品成本計算方法的運用時

  第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

  三、第三項內容是成本報表的編制與分析。

  這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。

  心得體會:

  1、經過一周的實習實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。

  2、功夫不負有心人,經過一周緊張的實習,使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

成本會計實訓報告11

  實習內容及過程:

  本次實習共三項內容:

  1、本錢的歸集與分配

  2、各種本錢(品種法、分批法、分步法)的計算方法

  3、編制本錢報表,進行本錢分析

  一、生產本錢的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環節。

  本錢歸集與分配過程實際上就是本錢計算過程。在本次實習中,我們按照本錢核算的根本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

  1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可依據領料憑證直接計入各種產品本錢的“直接本錢”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,應依據一定的分配方法分配計入各產品本錢。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。

  2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品本錢與期間費用和不計入本錢和期間費用的工資和福利費的界限,應按本錢項目進行歸集,生產工人的計入生產本錢,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各本錢項目。如表2-14中,按生產工時將工資分配到不同的產品中。

  3、輔助生產費用,是為企業的根本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:

  (1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

  (2)、對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

  4、制造費用的分配,將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的根本生產本錢項目中。

  5、廢品損失計算,這是一種非常規的,存在于特別的企業中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產本錢和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。

  6、完工產品和在產品本錢的計算時本錢核算的最后一項內容,企業應依據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的根底的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實習中,我們采納的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的本錢。

  二、各種產品本錢計算方法的運用時第二項內容,企業應依據自身的生產特點,生產組織經營類型和本錢管理要求具體確定計算方法。

  其中品種法時最根本的.方法,其核算程序與上述所列本錢費用歸集分配的程序根本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,本錢計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

  三、第三項內容是本錢報表的編制與分析。

  這是一項將報表數據轉化成有用信息,關心使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采納的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低本錢和費用的、有利于提高經濟效益的良策。

  心得:

  1、經過一周的實習實訓,讓我真正體會到本錢會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,本錢會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。

  2、功夫不負有心人,經過一周緊張的實習,使我較全面、系統的了解和熟悉了現代本錢會計核算各個環節的根本內容,加深了對本錢會計核算根本原則和方法的理解,會計操作的根本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的根底。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多缺乏,要到達理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入實踐。

成本會計實訓報告12

  班級:財會XXX

  姓名:XXX

  時間:20xx年1月2日——20xx年1月11日

  地點:XX工商學院2教508教室

  指導老師:羅XX老師

  綜訓目的:為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

  實訓內容:要素費用的歸集與分配

  輔助生產費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產成本在完工產品與在產品之間的分配……以及編制成本報表

  第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業之中立足呢?

  可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的.原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

  在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復的看書、通過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

  成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。

成本會計實訓報告13

  一、實訓時間:

  20xx年9月17日——20xx年12月22日

  二、實訓科目:

  成本會計

  三、實訓地點:

  第三教學樓101階梯教室

  四、實訓目的:

  為了更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是我們必須要掌握的一門重要的課程,通過實訓練習希望能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓我們在工作中更具有實際的動手能力,更能懂得會計作賬的基本流程。

  1、正確選取成本核算方法,設置成本核算賬,劃分歸集成本費用,劃分在產品和完工產品的成本,了解成本核算的程序。

  2、綜合復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識,做到理論聯系實際培養和提高會計核算的實際操作能力。

  3、對成本會計核算過程以及核算方法有一個具體的了解,為畢業后從事會計工作打下堅實基礎。

  五、實訓內容:

  1、各種成本費用的歸集與分配。

  2、各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓練

  六、實訓的基本流程:

  1、進行初始建賬。建立各個車間明細賬以及制造費用明細賬。

  2、進行成本核算。成本核算是成本會計的核心,主要實踐“料、工、費”的歸集和生產費用分配的基本原理和方法,編制各種費用分配表,熟練進行各種賬務處理。

  3.進行產品成本計算。三種成本計算基本方法,計算產品成本。

  4.進行月末結賬結轉各類生產成本。

  七、實訓總結:

  《成本會計》課程實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項生產費用的歸集與分配。

  《成本會計》課程是會計學專業的主干課程之一,同時也是一門專業實踐性課程。《成本會計》課程實習,是會計學專業實踐教學的重要環節,是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合復習與鞏固成本會計的有關核算理論知識的課程實習,是通過學生對仿真成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程,包括了解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記賬簿、成本計算單的計算等,來增強學生對所學專業知識的理解和感性認識,使學生掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能,除此之外,通過模擬案例實習,可以使理論課上學到成本會計的知識應用到現實的實務中,使我們學生得到實際鍛煉的機會,將學生置于會計職業的氛圍中,檢驗其對理論知識的掌握程度,除上述的增強學生會計工作的實際操作技能,也為學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。總而言之,課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力。

  經過一周的實習,讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復雜的.工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。

  經過實習,使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎;以前沒有學懂的一些東西,在這個實習過程中我基本把它們弄懂了,可以說這是對我所學知識的復習和深化。

  通過這次實訓,基本上達到了預期的實訓目的。掌握了會計處理程序和成本核算程序。理解了成本會計在整個會計工作中的重要性。能夠正確選取成本核算方法、正確的設置成本核算賬戶、正確的劃分歸集成本費用、正確的劃分在產品和完工產品的成本、認識成本核算對會計結果的影響。

成本會計實訓報告14

  班級:財會

  姓名:張輝

  47地點:四川工商學院2教508教室

  指導老師:羅鳳巢老師

  綜訓目的:

  為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

  實訓內容:

  要素費用的歸集與分配

  輔助生產費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配

  損失性費用的歸集與分配

  生產成本在完工產品與在產品之間的分配......以及編制成本報表

  第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業之中立足呢?

  可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的`一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

  在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復的看書、通過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

  成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。

成本會計實訓報告15

  一、實訓過程的描述:

  經過一天的實訓課,讓我真正體會到成本會計是一項巨大而困難的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是特別的困難與繁瑣,所以肯定要養成細心做事的習慣。

  在這一天的學習中,主要是對模擬公司的生產車間進行費用安排。這是一個制作粽子、月餅的公司。所以,生產車間分為兩部分:制作兩種產品餡料的餡料車間和生產粽子和月餅這兩種完工產品的月餅車間、粽子車間。相對單個車間就會困難一點,所涉及的表格和計算也會相對困難一點。起先,老師講解了本節實訓課的內容和留意事項:首先,本公司是一個一般納稅人。一般納稅人是指年應征增值稅銷售額(以下簡稱年應稅銷售額,包括一個公歷年度內的全部應稅銷售額)超過財政部規定的小規模納稅人標準的企業和企業性單位。一般納稅人的特點是增值稅進項稅額可以抵扣銷項稅額。所以,應當留意的是一般納稅人的企業的納稅(增值稅)稅率為17%。由于本公司是會進口一些初級糧食,所以,這一稅率通常征收13%的稅率。比如原題的青椒、冬瓜等初級農產品。

  其次,本公司的餡料是一次性全部投入。所以,在餡料成本計算完成品時,須要將餡料的全部成本加入計算。

  再者,運用平常所學的成本會計方法填制表格。把肯定時期內企業生產經營過程中所發生的費用,按其三個生產車間性質,分類歸集、匯總、核算,計算出該時期內生產經營費用發生總額和分別計算出每種產品的實際成本和單位成本的管理活動。其基本任務是正確、剛好地核算產品實際總成本和單位成本,供應正確的成本數據,為企業經營決策供應科學依據,并借以考核成本安排執行狀況,綜合反映該企業的生產經營管理水平。

  在實訓過程中,由于平常僅限于書本的學問內容,導致了基本上是跟著老師的節奏做的,比如一些各種餡料安排率的核算、制造費用的核算、協助生產車間的費用核算等。此外,由于生產車間以及生產物種類比較繁多,運算量也比較大。還有最終的成本歸集,因為沒有表頭,所以起先的時候,我們組的同學也是丈二的和尚摸不著頭腦。加之,前面幾十張的表格做下來,頭腦已經暈了。好在,在大家的努力下,最終將最終一張會計報表完成。最終的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,基本任務就初步完成了!

  二、對實訓與書本學問差異的感想:

  我們組兩位成員都是專升本的學生,在成都校區我們大二學習了成本會計這門課。對于相同點,不論是成本會計書本上的學問還是在實訓當中數據繁復、種類多樣,則要求我們在學習和工作中都要細致耐性的完成。在專科學習的時候,學校也開設了實訓課,如:會計模擬實務、納稅申報實訓、財務流程實訓(手工帳)等。但是第一次接觸成本會計的實訓感覺,和之前實訓中我們所見所學的會計的填制手工帳賬本有很肯定的區分。許多填制和計算細微環節我們都不清晰,比如在填制一個臘肉青椒餡的數量計算,后來老師提示我們這么做會只有青椒的粽子。所以老師在我們做每筆計算都是先把留意點提示我們了的,可是在實際處理過程中也出現了一些問題。

  第一,這次實訓涉及科目和計算過程不算很困難,同時和我們之前學習的成本會計會計處理結合很緊密。所以只要在跟著老師的節奏走,如何計算,填制什么科目等都能做的很好。

  其次,在實訓中我們遵循的是:總金額/數量=單價。

  在成本會計書本學習中就會利用許多繁雜的公式以及產品成本核算的各種方法。但是實訓中,假如有一個環節計算錯誤,那后面的就不行想象了。所以還是得讓我們細致仔細的核算每一個步驟的科目、金額等。

  三、實訓的收獲與體會:

  通過此次實訓,我們深深體會到了積累學問的重要性。有些學問駕馭的不堅固,自己后來也沒有下太大的功夫去整理,做的時候突然間覺得自己有點吃力。雖然現在去看照舊可以解決問題,但還是奢侈了許多時間,所以在下午提交小組做的時候我們的節奏比別人慢下了許多。另外一點就是實訓小組成員間的協作,我們小組雖然有時候比其他小組節奏慢一點,但是在完成項目中是一邊計算一邊核算數據的精確度。

  實習中的收獲:

  1、會計工作須要協作,在做任務之前我們組就分好工作,這樣削減了因混亂造成做事效率低的狀況;

  2、成本會計內容填制的`過程當中設計大量的數據,所以就要求我們要自信仔細并遇見金額繁雜的時候肯定要有耐性,不能草草了事。

  3、由于之間并沒有把會計專業學問進行定期的練習和重復,導致在完成圖表的時候有混記的現象,所以長時間的不練習也會造成會計工作的低級錯誤和錯誤率增大的狀況。

  4、會計工作須要講究技巧和注意會計流程的先后,不能埋頭干,否則就會造成不必要的工作重復率。當然這一天的實訓課我們收獲頗豐,總的來說我們對這次實訓還是比較滿足的,它使我們學到了許多東西,雖然說僅僅只有一天的學習,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,終歸會計吃的是閱歷飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐性+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也相識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么簡單,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無所取的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。四、成本實訓的不足之處和改進看法:不足之處:主要體現在我們并沒有完全進入社會或者有肯定的會計實際閱歷,難免在有時候會聯想到在工作中要如何如何的做的時候覺得很繁雜,所以假如要達到理論與實際的真正結合仍須要加強訓練,并投入更多的實踐。

  改進看法:

  1、學校可開設更多類似實際操作的課程,而不是靠一天兩天讓我們在這方面得以很大的提高。

  2、可以在寒暑假期間找相應的實習單位,多多練習練習會計最基本的實際操作,積累閱歷,這樣對我們的幫助會更大吧。

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