大學生頂崗實習報告15篇[集合]
隨著人們自身素質提升,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的大學生頂崗實習報告,歡迎大家分享。
大學生頂崗實習報告1
按照學校的規定,大三上半年,每個學生都要進行實習的訓練,在教育實習和頂崗實習之間我選取了后者。之后事實證明我的選取是明智的。
于是,我被分到了威縣二中進行為期半年的頂崗實習工作,八月三十號,威縣廣宗的所有實習生到達了實習學校,威縣二中的環境很好,我們二中的這個小組被安排在了一個小院子里,一切都比想象中的好很多。我所在的威縣二中有初中和高中學部,在來到這的第二天我們就分別被分到了不同的年級組,出乎我的意料,我被分到了高二年級組教生物,我的指導班主任和指導老師都是王倩伏老師一個人,實習班級是高二四班,雖說是在完成大三的學業,理論上說,也是步入了正規的工作,懷著對一切好奇的心理,我信心百倍的開始了我的實習班主任和教師工作。
在二中頂崗實習的半年生活,我將它分為三大塊,即教學工作、班主任工作和日常的人際交往的學習。
在教學方面,經驗的交流是必不可少的,實習過程中,我們進行了小組之間的聽課活動,透過組員互評,能夠指出每個人授課的優缺點,互相學習,互相借鑒。
透過聽其他組員的一些課和自己這半年來的教課經歷,我也總結了一些經驗。首先,備課充分。教師在上講臺之前的準備工作要充分,這不單單指對知識的熟悉度,還有語言的組織,教授的方式,授課的順序,重難點的劃分……這就是說,一節課四十五分鐘,要花費你課上幾倍的時間去準備,這樣才能在上課之前做到心有成竹。其次,聲音。教師在上課時,主要的媒介就是一個老師的說話聲音,授課時,聲音不但要做到洪亮和穿透力,而且,語句要抑揚頓挫,語調不能過于平淡,這樣才不至于是學生對這堂課有疲憊感。然后,交流。上課不是老師一個人的表演,上課的目的是讓學生掌握知識,所以,和學生之間的互動是十分重要的。再次,感情色彩。每個教師授課給人的感覺是不同的,這就是說,要想給人以最容易理解的感覺,就要求教師要帶有一個良好的感情色彩,這樣,才能讓學生喜歡聽某位老師的課,所以,教課過程中教師個人的感情也是至關重要的。最后,師生關系。良好的師生關系能大大提高課堂的效率,良好的師生關系最大的前提就是老師要愛學生,只有讓他們感覺到老師的愛才能使這個老師受到學生們的歡迎。
十一月二十六號,師大的夏曉燁教授和王文華教授來到了威縣二中,并且,我很榮幸的成為了他們的聽評對象。兩位教授以及專業老師姜老師和王老師高老師在聽完我的一堂課后都做了相應的評價,夏老師給我的肯定是對我莫大的鼓舞。
班主任工作方面,也讓我獲得了很多寶貴的經驗。班主任不僅僅僅是一名教師,她同時承擔著學生的知己、母親等很多職責。透過將近半年的班主任實習工作,使我對班主任工作有了不同的認識,要想切實做好班主任工作,管理好班級,贏得學生的信任與尊重,并不是一件簡單的事。
首先,要懷有愛心。普通的教師要懷有愛心,作為一名班主任更是要有愛心。在老師眼里,學生們雖然都只是孩子,但他們完全能夠把你的行為看得透徹,如果你愛學生,并把這種愛帶到與學生的相處中去,他們就能感覺到,這位老師的愛,同時,這位老師也會贏的學生們的愛戴。其次,平等相待。作為班級的管理者會有很多權利去支配一些利益關系,所以,班主任在處理班級事務時,必須要在心里立一把秤,要絕對公平的對待每一位學生,只有這樣,才不至于在學生中留下老師偏心的印象,才能使自己在學生中樹立威信。最后,以身作則。班主任是管理者更是榜樣的樹立者,班主任以身作則很重要,這樣能促進學生對老師的尊重。
半年的班主任實習工作雖然短暫,但是它讓我明白了班主任工作的艱辛,要想做好這一工作,就要有無私奉獻的精神,要想把一個班級管理好,隨意是不行的,必須要講究方法和技巧,半年的班主任工作遠遠不能讓我領會所有的奧秘,有人常說,教師是太陽底下最光輝的職業,我想說的是,這種光輝是老師背后無限默默無聞的付出換來的,而付出后學生給出的回報,更是能夠給教師帶來很多欣慰和快樂,班主任就是在體驗無私奉獻帶來的喜悅感。
在二中的日常生活方面,主要就是本組的.組員和當地老師的相處,剛到威縣二中時對于我來說都是陌生的,在二中我是唯一一個生物專業的實習生,但是二中的組員都很容易相處,群眾生活的半年,畢竟是農村生活,有些東西比不上原先生活來的便利,我們也要克服生活上的這種差距,我想我們已經克服了這種差距,并且有些喜歡這的生活,有時候有同學過生日,我們會在晚上舉辦一個小型的生日party,無比溫馨,會做飯的同學也會一展身手,大家圍在一齊,其樂融融。在多次的團日活動中,我們更是加深了對彼此的認識,促進了感情的交流,這些讓我感受到了,大家一齊做事是件很完美的事情,一齊付出,一齊收獲,組員之間時常互幫互助,共同進步,很愉快的度過了這難忘的半年實習生活。我雖然沒有在農村生活過,卻已深深愛上了大家在一個院子里生活的這種氣氛。
我很慶幸我選取了頂崗實習,在頂崗實習的日子里,無論是在教學管理還是為人處事上,都讓我受益匪淺,更重要的是,我收獲了一種生活態度,假設一下,如果當時我沒有選取頂崗實習,我想每一天的我都在過著碌碌無為的生活,比較此刻忙碌帶給我的充實感和喜悅感,那將是對時間的一種浪費。與此同時,我感到十分幸運的來到了威縣二中,遇上了我的指導老師和我可愛的學生們,我在與他們相處的同時,我感到十分充實有活力。
半年的實習生活很快很完美,我想,在將來,我必須會懷念在威縣二中實習的日子……
大學生頂崗實習報告2
一、實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xxxx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xxxx煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹:
xxxx光電這是我剛剛進入社會的第工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xxxx煤礦建于20xx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。
三、實習內容及過程
20xx年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20xx年2月23日,我在xxxx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
四、實習總結
我懷著美好的期盼來到xxxx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
五、實習體會
出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記"擁有一份工作,就要懂得感恩"的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的.你,是不斷前進的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xxxx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
六、對學校的建議,希經常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。
我發現很多職業學校在安排學生參加校外實習時,抱著一種"放羊式管理"的心態,認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來說,失去了學業和紀律的雙重約束,在社會大環境的熏陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。
在這種情況下,學校一方面要加強對學生的管理,對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、了解實習生的思想動態和實習表現,及時處理有關問題。
七、結語
總的來說,職業學校的學生校外實習工作,既是日后學生參加就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發展空間的關鍵著子,我們要本著為學生負責、為學校發展負責的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。
大學生頂崗實習報告3
20xx年xx月xx日至x月x日是進行頂崗實習的時間,我被分配到xx中學實習小組,并按要求進行了教育實習,取得了良好的成效。通過實習,我對教師職業有了更為感性和理性的認識,提高了教學能力,熟練掌握了一些教學基本技能,并且向實習學校展示了我校xx學院學子良好的精神風貌,受到了實習學校領導、老師的一致肯定。
實習期間,在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,作為xx學校的實習教師老師,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評。我的實習工作得了比較圓滿的成功下面就此次實習工作,分別從以下幾個方面進行總結。
一、基本情況
(一)見習準備階段
我到達實習學校后,及時請任課教師介紹有關情況,了解實習學校的教學工作及相關的教學設施,并對我上課提出要求。在學校xx組的指導下,我研究討論xx教材,跟原班聽課學習,向老教師“取經”,了解教學進度和班級學生情況,修改整理自己的教案并進一步熟悉教案,并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,及時發現問題,確保順利上好課。我所教的是xx兩個班級的學生,所以針對這一問題我及時修改、調整教案和教學方式、方法,以適應以后的教學。
(二)實習階段
1、教學工作:
見習結束后,我正式進行教學工作。我實習面對的主要是初中生,他們活潑好動,教學要從他們的實際出發,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的我,是有一定難度的`。
由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同,所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,學生練習的少,老師講的很多,一節課要講一半多的時間,學生還沒練習幾次就下課了,所以學生的學習效果并不高,很多教完了,學生還是沒有掌握。當然,我們也建立了聽課評課制度,相互之間聽課評課,學習好的教學方法和組織,改進教學過程中的不足,及時進行教學總結,在不斷的實踐中,我逐漸適應了中學的教學方法、模式,教學效果也明顯提高。實習將近尾聲時,學校安排我們進行全校的公開課教學,在xx組以及指導老師的安排下,我進行了公開課教學,獲得了學校的肯定,同時也提高了我的教學技能。
2、課外工作:
(1)在課外時間,我協助學校做好課外活動等工作。
(2)結合學校課外活動,我們實習組與學校每周開展xx交流賽,增加實習老師與學校老師的交流溝通。
(三)總結階段
1、實習生做好總結:實習教學工作結束后,我及時檢查自己在實習中的態度和表現、成績及問題所在,提出努力的方向!在個人總結的基礎上,實習小組進行評議,整理出小組的書面總結和實習生的初步鑒定。
2、實習學校的領導、xx組組長和任課教師對這次實習做總結。指出實習生的優、缺點,提供合理建議。并在實習鑒定上做了意見,肯定了這次實習取得的成績。實習學校為我們實習組設慶功宴,雙方互贈紀念品,組織學生歡送實習生。
3、回校后系實習指導小組作總結報告,確定實習成績。
二、主要收獲
1、我作為實習指導老師認真負責和積極指導實習工作。一方面認真做好實習前的各項準備工作,幫助學生解決各種困難。另一方面嚴格要求學生,端正態度,教育學生認真對待實習工作,結合實習學校學生的特點,提出更高的教學要求,培養他們的責任感和使命感。
2、各實習學生的教學能力得到極大地提高,能較好地把握教材內容、控制課堂氣氛,教態自然大方,課堂氣氛活躍。
大學生頂崗實習報告4
一、實習意義
畢業實習是教學計劃中的一個有機組成部分,是培養學生理論聯系實際,綜合使用所學理論知識,提升分析和解決實際問題水平,實現人才培養目標不可缺少的重要環節。通過畢業實習使我們能綜合使用所學相關理論知識參與到并提升實際操作技能。為畢業后從事其相關行業奠定良好的職業基礎。樹立良好的職業道德和服務意識,培養我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質,提升與人相處、廣泛交際的水平。將近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大協助!
二、實習目的
實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的準確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。從中理解到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。所以,我來到廈門xx貿易有限公司,在這里開始了我的畢業實習。
三、實習時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、實習地點
xxxx貿易有限公司
五、實習單位介紹
xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺,全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。當前公司受企業委托,全權負責fantus(xxx男裝)QQ商城旗艦店和xx店鋪的運營工作。
xx貿易有限公司成立于20xx年x月,擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時,也為大中型企業實行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚,網絡業內專業優質的人才,形成一支規模、實力、最富經驗的專業團隊。公司擁有3s服務體系,即solution(解決方案:為企業量身定制電子商務解決方案),service(服務支持:提供電子商務相關的系統規劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執行結果滿意);在電子商務各個環節協助您,以全方位完善您的電子商務體系,有效地整合您的現有資源,努力協助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務市場。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價值,經過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐與經驗,我們自信在電子商務領域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。
六、實習內容
在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的尋找終于20xx年xx月xx日,我應聘到xxxx貿易有限公司實行了為期x個月的實習活動,實行學習,任職平面設計。
第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,僅僅這里看看,那里逛逛,與經理實行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。
俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個環節,是讓設計師的想法和創意轉化成現實的一步,所以需要做一些重要的學習與了解。
我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創意的基礎。設計既要有創意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現出細致和創意,這是公司經理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。
我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規系統的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的水平也理所理應在我之上……所以,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢表現,在校的時候因為實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。
不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業而學歷又不高的,很難找到專業對口的工作,所以平時還是多學點,對自己以后找工作還是有點協助的。
但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求水準,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為絕大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的'首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到很多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流水平,理解到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適合市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場實行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,實行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在實行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了因為在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。
在那之后,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。
在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師實行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,多做幾個方案讓客戶選擇。最后經過經理審閱后,最后提案定稿、送印。
我在實習的過程中學到了很多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創意和設計都只局限于作業之中,但如果在公司里,我們的創意還必須得到客戶和經理的認同,這是嚴格很多的。我們必須盡量發揮自己的創意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識持續豐富自己,讓自己持續進步。并使用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規范和素養;視覺設計水平、美工基礎,色彩搭配水平等。從多方面學習知識持續豐富自己,讓自己持續進步。
在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這個行業需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業素質的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發現與現實間的差別。“知恥而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提升個人專業知識,聯系專業實際,只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不但要將設計的理論掌握好,更要充分的去理解市場、了解市場。作為一個設計師,要持續地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和xxxx貿易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了很多,現在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。
在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏充足的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美水平,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,能夠把我們在學校所學的理論知識,使用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經驗,鍛煉和提升自己的水平。
我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業,不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優秀平面設計師的必備素質。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。
再者,平面設計行業是一個需要持續創新的行業,平面設計師不但要有專攻而且還要博聞強識。
這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領導交流,讓我學會設計師應有的職業道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不但要將設計的理論掌握好,更要充分的去理解市場、了解市場。作為一個設計師,要持續地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
平時在工作之余,經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創造力,因為只有創新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在持續地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加娛樂活動豐富生活也能增進彼此間的感情。
七、實習總結
回想起從剛進入大學到現在,這個路走來我的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正理解到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂。出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候能夠隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,能夠讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更能夠學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是持續前進的走在成功的路上的。
在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這個點做到了,無疑推動了我的工作順利實行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑能夠使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,因為我僅僅個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業人士,經驗比我豐富,從中我能夠學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。
所以傳統的紙上談兵已經不能適合社會和行業對于應屆畢業生的嚴厲要求,在實習期間,因為所學知識與實踐的差別,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的協助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業風格,冷靜、執著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。
同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同實行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
大學生頂崗實習報告5
人說時光飛逝,我恨時光太早。
還記得來時綠葉遮住了霞光,現如今已是滿地皚皚......風來了又走,花開了又落,一回首又是一年繁華......
回顧這四個月的人生旅程,個中的酸甜苦辣,心中自會說個明白。沒有抱怨,亦沒有遺憾,因為我相信,每一段經歷都不會徒然發生,那其中蘊含的是我不曾有過的認知與體會,不曾想過的責任與擔當,不曾見過的人物和對白,不假思索的開心與快樂,莫名其妙的責罵和批評,還有無時不在的充實感......但不管怎樣,我依舊沒心沒肺的笑著!而這一切,都將成為我青春歲月中成長的足跡與見證。
一、思想篇
闊別家鄉,離開母校,一切都是未知的,我就像是一個新生兒,努力地探索著外面嶄新的世界……同時也在心中暗下決心,不管條件多么艱苦,一定要堅持下來,不可忘了自己放棄自主實習的機會選擇來到這里的初衷,我要努力為山區的孩子們做些什么,讓自己的人生在這里得到最為曼妙的升華,也不枉此行了!
于是,從那一刻起,我不再是老師眼里圖書館搶座位的學生,父母懷里撒嬌任性的小孩,我必須獨立承擔起照顧好自己的重任,為自己的一言一行負責。我也清楚的知道,山里的孩子對知識有多么的渴望,我要盡我最大的努力幫助他們,他們需要我!
和孩子們在一起的日子,是我最快樂的日子,我的心中充盈著的是一種小小的滿足感。看著他們一張張稚氣未脫的小臉,心里有種說不出來的感覺:我也是從他們這么大成長起來的啊!不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
二、工作篇
實習期間,我的主要任務是做初三學生的課后輔導工作。
有人說,“做人的最高境界是把自己當成別人,把別人當成自己”。這句話同樣適用于教師的教學生活中,只有你把自己當成是在講臺前正在聽老師講課的一名極其渴求知識的學生,才更能體會學生聽講時學習的心情,更加明了學生理解知識點的最佳思路,從而獲得最佳授課方案。同樣,把你傳授知識的學生當成自己,不以老師的身份而刻意威懾學生,相互關心,相互關愛,互相討論,互相糾正,是一種對學生的尊重,更是對自己工作的負責,亦不失為當代教師風范,何樂而不為。
我深諳這個道理,因此,我認真對待我的每一堂課,認認真真備課,仔仔細細授課,絲毫不放過一個細節,同時不忘在教學中積累經驗。因為是課后輔導,所以,我基本上是每道題都針對到個人,學生什么地方錯了,哪處以前講過需要及時鞏固,哪處是新知識需要做筆記,哪處是由于馬虎做錯,哪處是真的不會而做錯,我都一一為學生仔細分析,漸漸地,學生順著我的思路,自己也學會了分析,由一開始的主、謂、賓、定、狀、補“傻傻分不清楚”,最后終于能夠準確無誤的判斷好句子的各個成分,分析出句子類型,這對學生們做出題,做準題是一個重要的突破。作為一名老師,我感到由衷的欣慰!
三、生活篇
感謝固縣初中的校領導,對我們生活上給予的無微不至的照顧,為我們準備教師宿舍,擔心我們初來乍到不習慣這邊的作息時間,時常讓學生通知我們吃飯時間到了,學校老師還親切與我們一同吃飯,噓寒問暖,心里很是感動。在這里,我看得到的是李校長的親力親為,不以小事為小;我看到的是全體教職工的激情昂揚;我看得到的是孩子們的奮發向上……他們的淳樸與認真,著實感染著我。
也感謝我的學生們,給了我一段難以忘懷的美好回憶。生活中我和學生是好朋友,和學生一起玩耍,聊天。每逢周末,都會與學生在網上攀談,談天說地,談笑風生。其實學生是可愛的,他們的想法很天真,我們當老師的就是要去正確的引導。記得有一次,他們問我:“老師,你結婚了嗎?”我說:“老師和你們一樣,都在上學呢。”“啊?不會吧!”“那你覺得老師像是結過婚的嘍!”“也不像!”還有一次,一個初二的小女生問我:“老師,你的腿那么細,是怎么‘訓練’出來的?”我聽后覺得很有趣,小孩子的想法總是那樣的出乎你的意料,但反過來想想,這么小的`孩子就開始覺得瘦是好的,胖是不好的,這樣的認知是不對的,于是,我就就著這個話題,和她聊了很多,終于擺正了她的認知態度。
我始終相信一個道理:愛是相互的,只有你發自內心的在愛學生,學生也會毫無顧忌的愛著你。因此,我總是利用學生的課余時間和學生交流,時常關注學生的QQ動態,看到有學生在網上寫道想考取沁水二中時,我便多多給予他鼓勵與支持,同時也跟他講以他現在的成績想要考取二中是有一定難度的,不過不要氣餒,只要肯花心思努力學習,就一定能成功!我還時常把學校給老師發的蘋果分給學生們吃,時間長了,學生也開始在周末來找我玩,還邀請我去他們家里做客,實習即將結束時,學生們利用休息時間,在我講課的教室后面黑板上畫滿了他們對我的愛,我欣慰的笑了,心里暖暖的:孩子們知道感恩了!
渡工總是將急需過河的行人擺渡,而老師又何嘗不是一名渡工,將學生的靈魂擺渡。支教生活給了我一段深刻的體驗和感受,這將是我人生中的一大筆財富,必將給我以后的人生以有益的啟迪。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!
大學生頂崗實習報告6
一、前言
我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業,不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優秀平面設計師的必備素質。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設計行業是一個需要持續創新的行業,平面設計師不但要有專攻而且還要博聞強識。
二、實習目的
通過對平面設計所學到的知識的理解和學習,使我對所學習的軟件得到了更加的詳細的理解,有了一次全面的理解,加深了我對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
三、實習時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、實習單位名稱:xx公司
五、實習內容
20xx,當我們還站在大四憧憬時,就已經被社會推向現實。20xx年畢業生的我知道這是十分嚴峻的,在學校里的那些情緒和困擾,都是小事情,和紙上談兵的過去。如果大學四年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,如何證明自己的作用。我們將更新的姿態,我們將面對更加現實的任務和困難獨立,工作,生存。隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們來說,為了能更好的適合嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。
在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
離開學校后我在xx公司里面實習工作,xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興影視傳媒電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年隊伍。而我主要負責公司的平面設計。
在實習進程中,我深深地感遭到作為設計師通常缺乏充足的市場和管理上的經歷,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設想根底和審美水平,常常為了追求市場效益,過多地拘謹設計師的思想與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的粗俗化。
在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏充足的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美水平,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不但要對基礎設計理論能夠熟練的使用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
第一天走進公司的時候,與經理實行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的.水平。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但因為經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的協助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候因為實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求水準,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到很多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適合市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場實行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,實行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
這是我實習期間對于設計的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,在設計創意,人文素質等方面。設計并不是一個容易的行業,其實設計人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們能夠發現,其實我們所做的設計,有75%的人是忽略的,所以如何使用技巧喚醒人們對設計的注意,是設計人必須要注意的。
在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這個點做到了,無疑推動了我的工作順利實行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑能夠使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,因為我僅僅個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業人士,經驗比我豐富,從中我能夠學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。
所以傳統的紙上談兵已經不能適合社會和行業對于應屆生的嚴厲要求,在實習期間,因為所學知識與實踐的差別,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的協助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業風格,冷靜、執著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。
六、實習總結
經過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收獲。這次實習次要是為了我們今后在任務及業務上水平的進步起到了推動的作用,增強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設計任務所要面對的成績,如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶實行溝通等等。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的推動作用。
大學生頂崗實習報告7
一、前言
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。
二、頂崗實習單位簡介
xxxx有限公司現有注冊資金1500萬元。公司下設有分公司,共有職工1168人,一、二級建造師30人.具有工程技術人員158人,其中高、中級職稱人員32人。幾年來公司在省、市、縣有關部門的關心和支持下,企業的規模逐年擴大,綜合能力不斷提高,使企業步入了正規化,專業化的軌道。同時加強企業內部管理制度,先后培訓了一批技術骨干,并向社會招聘了一批優秀的高級專業人才,使公司的形象在實踐中不斷提高,在穩定中求得發展,公司建立了一套以總經濟師為主的經營管理責任制,以總工程師為主的生產指揮管理制,以總會計師為主的經濟核算管理制,健全了各類工作崗位目標責任制,在質量、安全、技術施工管理及財務部門都明確了各自的管理職責,真正充分發揮了領導的決策才能與職能部門的作用。先后承建:地基與基礎工程施工;公路與橋梁施工;地質災害治理。上述工程無論在竣工時間,工程質量和使用功能上都受到用戶和有關部門的好評。幾年來,工程質量竣工驗收合格率達100%。優良率達70%以上,均未發生過重大安全事故,曾多次榮獲建筑部門頒發的質量管理榮譽獎。
目前所處的崗位是預算員,但是不是主要做預算,主要在現場觀摩學習,作為作為實習生,也沒什么重要的事情讓我著手干。
三、實習內容及過程
我這幾個月來的實習任務主要是施工現場資料員和預算員。其實做得最多的還是在施工現場觀摩,熟悉施工環境并且結合施工現場學會更好地識圖。
初入公司,做任何事情我總是小心翼翼:小心翼翼地跟在施工員后面觀看現場施工情況,不懂的地方也不敢問,害怕鬧笑話;學著做資料時也不敢確定自己打印的文件是否會符合要求;看圖紙時遇到不懂的地方也不敢請教在公司待了一段時間后,我膽子變大了,該做的工作也慢慢上手了。為了熟悉圖紙,我將辦公室里的工程項目圖紙看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,還找來圖集對照著看,在這個過程中難免遇到問題,我都十分誠懇的請教了辦公室里的前輩們,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確實十分的重要。
自己雖然在公司擔當預算員,但是我基本不做預算,只是有些時候要跟著正式的(20xx年度前臺文員實習報告)資料員跑出去聯系監理方和甲方,甚至質檢站也會有我的身影。而在這多方的交流和聯系上,我覺得自己的交際能力也得到了提高。
在現場時,我也跟著學習一下抄平、放線并且在磚塊砌筑前后進行觀察。在磚塊砌筑之前,磚的準備工作極為重要:磚的入場和保養要按規范操作。磚要按照規定及時進場,按要求的標號、外觀、幾何尺寸進行驗收。無出廠證明的要送試驗室鑒定。在砌筑前一天或半天(視天氣情況而定)應將磚垛澆水潤濕,以免在砌筑時因干轉吸收砂漿中的大量水分,使砂漿流動性降低,砌筑困難并影響砂漿的粘結強度。但也不能將磚澆得過濕,使磚不能吸收砂漿中的多余水分而影響砂漿的密實度、強度和粘接力,還會產生墮灰和磚塊滑動現象。使墻面不潔凈,灰縫不平整,墻面不平直。一般要求磚塊濕潤到半干濕(即從表面浸入1cm左右)為宜,并應盡量不在腳手架上澆水,如砌筑時磚塊干燥操作困難,可用噴壺補充澆水。
施工現場的鋼筋彎曲用的是彎單根鋼筋的手搖扳手,感覺還比較有意思。鋼筋的綁扎都是在現場模內進行的,我注意到了,鋼筋綁扎的工具很簡單,常用的有鋼筋鉤,卡盤和扳手、小撬杠等。
一次夜間澆筑混凝土,我真正看到了混凝土澆筑的連續性的必要。幾個混凝土工在下雨的夜里一直連續不斷地澆搗混凝土樓面達數小時之久。若不是顧及混凝土澆搗的嚴謹和連續的必要性,混凝土工人們也不用冒雨趕工。這樣的行為就為了保證混凝土有良好的'整體性。
四、實習收獲
經過這2個月的實習,現在我對于施工的一些注意事項和如何做預算有了初步的了解。
施工中我重點了解的注意事項是現場鋼筋綁扎的安全要求和梁柱節點不同強度等級混凝土施工預防裂縫。
現場鋼筋綁扎用的鋼絲(鍍鋅鋼絲)可采用20~22號鋼絲,其中22號鋼絲只用于綁直徑12mm以下的鋼筋;檢查鋼筋的出廠合格證,按規定進行復試,并經檢驗合格后方能使用。鋼筋無老銹及污染,成型鋼筋經現場檢驗合格;鋼筋應按現場擅長平面布置圖中指定位置堆放,鋼筋外表面如有鐵銹時,應在綁扎前清除干凈,銹蝕嚴重的鋼筋不得使用;綁扎鋼筋地點清理干凈;基礎鋼筋的綁扎一定要牢固,脫扣松扣數量一定要符合本標準要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線,確保鋼筋位置準確。
施工中要保證鋼筋保護層厚度準確,若采用雙排筋時要保證上下兩排筋的距離;鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設計及施工驗收規范要求;鋼筋的布放位置要準確,綁扎要牢固。
畢業頂崗實習是畢業設計的重要環節,也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉
實習中我主要做了看圖紙、熟悉規范·定額,做簡單的造價,預算,標書和在施工現場做材料員等實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對規范,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程,編寫了一份標書。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發現隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自己所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。但也是有很大收獲。
之后我也下工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結構,目前在基礎施工中。我對其鋼筋和基礎樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負責結構材料領發,根據工長簽發的領料單,在額度范圍內發料,并做及時記錄。這次實習對我來說是受益匪淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.
通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。為將來自己走創業之路做準備。
大學生頂崗實習報告8
根據我院的教學計劃,我于XX年X月—XX年X月,在XX酒店進行了為期X個月的專業實習,實習的崗位主要在餐飲部。通過本次實習,鞏固了所學的服務行業知識,尤其對餐飲部有了更加貼身和深切的感受,同時也對酒店管理的基本職責和各崗位的工作流程有了了解,掌握了酒店管理服務工作的一些基本技能,在實踐中找到了理論知識與實際操作的結合點。在實習過程中,也找到了自己的缺點與不足,查漏補缺,總結了出了一份報告,為自己日后彌補不足指明了方向,使自己不斷的提高自身的價值,為以后自己就業奠定良好的基礎。
一、實習單位的介紹
1、實習單位:XX酒店
XX酒店位XXX是按國際X星級標準建造的涉外商務洽談酒店。與此同時,酒店已加入國際〝XXX〞組織。酒店規模大精致典雅的裝潢美輪美喚,是新亞洲建筑風格的完美體現酒店采用先進的紅外線智能化管理,設身處地地為賓客提供溫馨而超前的服務!這里有雅致。時尚的客房,豪華風尚的大廳,親切專業的服務,考究華麗的頂級配置,和豐盛的多地餐飲美食。
2、實習的部門:中餐廳
XX酒店的二樓,有XX間貴賓房。有同時可容納XX人就餐的大廳。可容納XX人的多功能宴會廳,有由名廚主理提供的XX式,并兼有XX等多種風味的菜肴。可以提供就餐。宴會等多種服務,中餐廳已被授予〝國家X鉆級酒家〞稱號,同時也是國家餐飲協會會員。
二、實習的內容
1、熟悉菜式知識
由于自己以前沒有實際接觸過XX菜,對XX式菜肴不熟悉,于是剛開始部門就讓我熟悉點心知識和XX菜知識。如比較著名的點心:棗梨拉糕。大混沌。石鍋炒飯等;比較有名的菜肴有:梅干菜扣肉。白斬雞。粵式牛肉粒。脆皮燒鴨以及各種燉湯和老火湯。這些都是顧客經常點的一些菜點,通過一段時間的學習,我對那些菜點都有了比較清晰的認識。
2、熟悉海鮮知識
出生于北方的我,本身就是個〝旱鴨子〞,那些海鮮以及做法更是一竅不通,于是那些主管就教我認識海鮮以及它們的做法,比如鴻運干菜蝦。東星斑。秘方時魚等的做法,又如哪些魚清蒸好吃,那些刺身好吃等,通過一段時間的學習,我都對它們有了一定的解了。
3、中餐的服務程序
從迎客到給客人拉椅讓座。鋪餐巾。撤筷子套。派毛巾。問茶斟茶。點菜……結束。雖然以上服務程序在課程中也學習過,而且在工作中天天都可以遇到,但每位客人的需求是不盡相同的,要想給客人個性化的服務,就不是那么容易了。通過實習,我覺得只有在整體上掌握了基本服務程序的前提下才能給客人從細節上提供優質的服務。
4、酒水知識
在酒店里,有很多的酒水,以前雖然在書本上學習了一些,但對他的了解并不是很深,自從來酒店以后,學習到了很多酒水方面的知識,有紅酒。洋酒。白酒等等,以及它們的斟發,如紅酒斟三分之一,白酒八分滿,白蘭地斟一撇等,又如紅酒里可以加檸檬。雪碧。七喜等,花雕酒可以加話梅,威士忌可以加蘇打水。礦泉水。冰塊等的一些專業知識。
5、醬料的搭配
在酒店里,很多菜肴都有相應的'醬料,于是要對醬料有所熟悉,才能更好的服務于客人,如白斬雞有雞料,豬醬和砂糖,白切雞有蒜茸醬,大混沌應跟陳醋。白灼蝦要跟椒圈豉油等,這些都是我們在服務客人時應當知道的
6、珍貴菜肴
以前從來不了解那些燕窩。魚翅。鮑魚。海參。魚肚等珍貴菜肴,也不懂得那些東西。只有來這里以后,由于經常可以看見可人食用這些名貴菜品,于是就需要了解這些菜品,如它們的來源,它們的做法以及它們的功效等。為了增強業務知識,我就通過各種渠道去了解,如問領導,或去書店。網上查一些關于它們的知識。
7、服務細節
如從客人右邊斟酒;有醬料的,先上醬料,后上菜,醬料放其邊;開酒需征得客人的同意;上菜時,先將菜品順時針轉到主人或主賓的位置,然后報菜名;上雞魚等的時候,應遵循左頭右尾的原則;上菜時需要先請示客人,上齊菜品后,要向客人說明;不能說客人要幾碗飯,應該說給客人裝幾碗飯;茶壺的壺嘴不能對準客人;兩個煲不能放一塊;看菜單,備好相應的餐具;汽水不能說成是飲料;公更分更應朝上放。
8、開市以及收檔工作
在酒店一天開始營業的時候,首先就是做好開檔工作,做好開檔工作則是一天順利營業的保障,由于開檔工作的復雜性,就必須有大家的親密配合才能得以完成。在酒店里,我們的開檔都是分工協作的,如有入家俬,打開水的;有盤點家俬的;有入臺布的;有備茶膽入茶葉的,有看臺頂崗的;有疊毛巾。備飯。打冰的同樣,在收檔的時候,也需要做好相應的工作,如收水煲,清洗固定資產。毛巾碟;掃地。抹轉盤;擺臺等工作。
9、布草的盤點及清洗
由于我所在的中餐生意一直很好,一天需要用很多的臺布。餐巾。毛巾等,這都需要專人負責盤點,之后送布草房,讓其清洗,然后再回收點數,我也曾做過一段時間,在這里,我們和布草房有著直接的接觸,每天就由我來盤點布草,送布草,收布草,在此過程中,我也學到了關于布草的管理以及布草的分配和布草的流程等相關知識。
三、實習的收獲
雖然自己實習的是最基層的工作,但自己學到了很多的東西,因為酒店是一個特殊的行業,想做管理人員,就必須有一定的工作經驗,這都需要從基層做起,學習基層知識。我想,作為一個管理者,如果對基層不了解,他就不能做一個好的管理者。
1、對意志力的鍛煉
記得剛來酒店的時候,由于自己從來沒有做過這個行業,對很多的東西都不懂還有就是語言方面的障礙,使得自己的實習進展的不是很順利,經常得到別人的嘲笑和譏諷,笑我說是:〝你不是學酒店管理的嗎,連這個都不懂呀?〞諸如此類的話語打擊著我,但我從來沒有退縮,虛心的向同事學習,雖然有時候得到的也是同事的不予理睬,但我也沒有放棄,我去找其他方法解決。我堅信一點就是,正是因為我不懂,我才來這里學習的,我是來學經驗,是來取經的從這一次次的打擊中,我覺得我學會了堅強。或許,我應該感謝他們,正是他們給了我成長的機會。我覺得,從這次的實習中,我覺得我的意志更加堅強了,我相信,我受挫的能力也將增強,這也將是我人生的財富。
2、服務技能增強
在整個實習過程中,使得自己所感興趣的知識得以實踐化,從以前的理論上走入了實際操作中,書上理論性的東西換成了自己的技能。無論是擺臺還是為客人提供服務,技能都有了很大提高。如經常能遇到抽煙的客人,而在這時候看到顧客手上拿著一包煙,我就把煙缸送上去,他會非常高興,因為我已先聲奪人。再如,當我看見顧客倒茶水時,茶壺已傾斜的很厲害的時候,我馬上上前為其加水,這些都是實踐鍛煉出來的能力。
3、對酒店管理流程有了比較清晰的認識
在學校的時候,書本上的知識老是機械化的,而在自己的工作中,才能真正體會到各個部門之間的溝通與協作,特別是對自己以前不怎么熟悉的人力資源部。市場營銷部。前廳部的工作有了重新的認識,對以后自己從事這些部門的工作將會有很大的幫助。因為自己主要就在餐飲部實習,所以對餐飲部更是有比較深刻的認識,無論是餐飲產品的銷售,還是菜單的設計,宴會的安排等,都積累了豐富的經驗。再有就是對于班次的編排,人員的分配都有了比較清晰的認識。
四、實習的體會
1、從學生變成了社會人
從小學到大學,學校。老師。同學伴隨自己成長了十幾年。在學校,大家都是學生,大都有著共同的語言,可以合作到一塊,而走出學校就不一樣了,自己不再面對的是單一的人群,而是形形色色,不同年齡。不同國家。不同習俗的人了,在很多時候缺乏有效的溝通,而通過自己的實習,已經算是一個初入社會的人了,更多的去考慮和他們之間的溝通,無論是同事,還是領導,或是客人,只有有了良好的溝通,才會順利的工作。也為自己以后步入社會進行社交活動積累了經驗。
2、微笑服務是一把金鑰匙
記得有一次,客人問我要一碗菜干粥,而我卻記錯了,我拿成了毛根粥,這已經蓋了印了。等我端到客人面前時,我微笑著說:〝先生,這是給您的毛根粥〞!客人然后說:〝不是呀,我要得不是毛根粥,我要的是菜干粥!〞這是我才明白我拿錯了,我連忙微笑著給客人道歉,這時客人笑這說;〝算了,毛根粥就毛根粥吧!〞我當時真正體會到了微笑的力量。
3、員工是企業文化的宣傳者
員工是贏得顧客的法寶,尤其是基層員工,因為他們是與顧客的直接接觸者,顧客的一切需要都需要他們來為其提供,只有樹立好了員工這面旗子,才會贏得顧客,才能提高顧客對酒店的忠誠度。通過我對我們酒店那些常客的觀察,我覺得,就是服務員和他們建立了良好的友誼,他們一來,就知道其喝什么茶,吃些什么點心,知道其姓什么,正是有了他們對顧客的了解,才樹立了企業良好的形象,使顧客覺得酒店有了家的感覺,才有了顧客好的口碑,有了酒店的美譽度,才留住了顧客。
4、機械式管理,缺乏彈性
在酒店里,遲到在不同的時間段都有嚴格的扣錢制度,比如上班不打卡扣三十塊,下班不打卡扣五十塊,一個月遲到三次以上沒有獎金等,我覺得酒店的這些制度都缺乏彈性,就拿上下班不打卡來說,其實你沒有遲到,也沒有早退,照樣上班了,而且每個部門都有登記,但就是因為沒有打卡還是要扣你的錢,這無疑對員工來說是不公平的,等于你這一天白給人家干活了。這些我覺得也是他們缺乏以人為本的體現。
5、管理層人員素質不高
在酒店里,經常可以聽到領導臭罵下屬的聲音,我覺得這是缺乏素養的表現,因為整體上管理層人員的素質不高,有很多員工都是因為受不了上級對自己嚴厲的呵斥,而選擇了辭工。他們不顧下屬的感受,只是站在自己的立場上考慮問題,從而傷害了員工的自尊。
6、培訓機制不完善
在中餐廳,我們服務員每個月都要參加培訓,每次培訓感覺不是重復就是無理頭,沒有相關的酒店員工手冊,就是領導制定什么,我們就培訓什么,缺乏層次感。而且培訓的不夠深入,只是一些服務技能的培訓,缺少對于員工素養以及職業道德的培訓,使得員工不明確自己人生的發展方向,有甚者說是混日子,沒有把員工的職業理想與酒店的發展結合起來,從而導致員工工作的盲目性,使之人員不斷流失。
總之,在實習期間,我始終按照學校的要求和酒店的管理制度嚴格要求自己,本著虛心學習,踏實肯干的工作態度完成了專業實習。在此期間,曾被評為優秀員工一次。通過這短短七個月的實習,我受益匪淺,從中得到了許多經驗,這將是我以后步入社會的寶貴財富,酒店里好的方面我將在以后的工作中加以借鑒,不良的將在工作中加以改進。我相信,通過不斷的修正自己,完善自己,在以后的工作中,我會迎難而上,迎接生活的挑戰,使自己更加的堅強。
大學生頂崗實習報告9
大學四年轉眼就過去了,馬上我也要踏上工作這條路了,讓自己有一個全新的旅程,也讓我接下來的人生有一片完全不同的風景。在正式踏出校園之前,我參加了這次學校給我們提供的頂崗實習機會,通過這次頂崗實習,我在工作崗位上體驗到了很多在學校之前沒有經歷的東西。雖然過程有點辛苦,但是我認為這會對我以后的工作有很大的幫助。
一、實習目的
1、將大學課本上的知識轉化為實踐知識,通過頂崗實習正式將這些知識學明白。
2、作為一名師范生要真正的走進校園,體驗以后作為一名教師的不同校園生活,適應自己對自己職位的轉變。
3、感受以后工作會遇到的難題,然后通過針對性的學習,嘗試去解決在工作中經常會遇到的難題。
4、提前感受與學生相處會是怎樣的感受,作為一名教師又會是一種什么樣的感受。
二、實習地點
xx實驗中學
三、實習時間
xx月至xx月
四、實習過程
在實習最開始就是和同學們一起選定學校提供的實習地點,并自己提前和要去的實習學校聯系,我選擇的是xxx實驗中。在和學校的'相關負責人聯系之前我的心情是十分忐忑的,但是在聯系的過程中,那邊的各種態度都非常好,也讓我放下了對實習學校的不安,同時也對實習學校開始有點憧憬。
頂崗實習工作第一天是最艱難的,但是我進去實習學校后并沒有馬上的開始自己的實習工作,也就是給同學們上課。而是在前幾天我要先熟悉自己的班級,并聽幾天其他老師上課,通過觀摩其他老師上課,總結出自己以后的工作方法,我認為校方這個安排真的是非常人性化和科學,在觀摩后我對自己的教學工作也有了一定的規劃和信心。
雖然有了很充足的準備但是在正式實習的時候還是非常的緊張,但是萬幸我還是順利的完成了人生中第一節課的教學,雖然過程有一些小插曲,但是總體來說還是發揮了自己理想中的水平,沒有耽誤學生們的課程,也非常感謝同學和老師對我的一些錯誤的包容。
在之后的實習中,我逐漸找到了自己實習的方法,在這次頂崗實習中發揮了自己學到的知識,完成了這短短幾個月的實習。
五、心得體會
在這次的實習中我體驗到了工作的艱辛,但是讓我感受的更多的事作為一名中學教師的快樂。我看到了自己專業的未來的樣子,并且我非常喜歡這個樣子。這不僅僅試一次簡簡單單的實習,更是對自己專業的認可,我也沒有像之前一樣對自己以后工作和未來充滿了迷茫,讓我對自己以后的工作和生活有了目標和規劃。
實習固然是辛苦的,但是在苦中我們也會獲得一些更加珍貴的東西,如這次實習帶給我難忘的記憶、也認識到一群可愛的朋友、還有對自己的正確的認識等等。非常感謝這次實習讓我在大學畢業之際,消除了我畢業的不安和焦慮。
六、結束語
很多事情難就難在外出的第一步,但是當我們下定決心并堅定自己的信念時,我們就已經成功了一半,很多事情就會迎刃而解。
大學生頂崗實習報告 篇生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
剛來到電工實習場,對所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠電工班組工作。老師講解時,力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀演示,使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養成良好的操作習慣,在今后的工作中受益無窮。我干的是放線,扎線,打包,裝設備,接線等,實踐技能有了很大進步。同時我也學習了一些電路的基本知識以及原理等。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。通過一個月的學習,我覺得自己收獲頗多,除我知道實習報告怎么寫,還在以下幾個方面的收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
這次實習,讓我對電工有更透徹的了解,對今后的工作做了一個很重要的鋪墊。
大學生頂崗實習報告10
時間一點一點的流逝,帶走了過去,帶走了大學的生活,現在,也帶走了實習。但是我曾從哪些地方經過,從時間中,留下了一些重要的回憶和經驗。
不得不說,這次的實習的結束比我想象中的還要快,充實的工作生活幾乎讓我忘記了時間。在不知不覺的學習和成長中,實習的日子就結束了。現在面對實習后的報告,我感到有太多的事情可以寫下來。現在,我將自己在實習中的情況總結如下:
一、個人的改變
經過了實習,自己已經不再是過去無知的大學生了。感受著最近的生活,盡管才短短的三個月,但是卻有了極大的變化。
思想上:思想上我認識到自己已經是一名銀行的員工,轉變了自己過去那種必須靠人來教導的思想,除了培訓,在工作中也學會了自己去學習、探索、去發現自己的不足,并去補足自己,在責任感上有了極大的提升。同事,在這段實習的體驗中,自己明白了集體的概念,更加注重集體榮譽,在工作和生活中都更加團結同事朋友,擁有強烈的集體榮譽感。
工作上:我在工作中認真負責,積極的參加培訓學習,并且在與領導和前輩們的請教中發現自己的問題,在工作和學習中補充自己。提升了自己的責任意識,提高了自己的工作能力。
生活上:在社會上的獨自生活鍛煉了我的'獨立能力,讓我能在生活中更好的照顧自己。并且學會了如何管理和安排自己的生活規律。
二、實習情況
在來到實習銀行的時候,我先和一同實習的幾位同事進行了嚴格的培訓。領導親自為我們教導我們xx銀行的服務理念,并且專門針對我們這些沒有實戰經驗的實習生做了大量的練習和實訓。大大的提高了我們的能力。當然,其中對我們的考驗也有很多,如果不去努力,也許在培訓中就已經被淘汰。
在結束培訓后,我們被安排到了自己的工作崗位。盡管工作的要求我們已經在培訓中已經學習過了,但實際上在實操中,我們還是有很多地方要向領導請教。
度過了艱難的摸索期,我們的工作也開始逐步進入正軌。在這個階段,我的工作情況已經和其他的老員工基本上沒什么兩樣的。也許這就是所謂的熟能生巧。但是,這僅僅只限于在基礎的工作上。越是深入了解這份工作,我越是看到更多自己沒有涉足的地方。而作為一名真正的員工,這些地方,我今后都一定要有經驗才行。
至此,短短的實習也就結束了。工作中我也出現過難受、感覺自己無法完成這樣的負面情緒,但是當自己努力奮斗過來后,發現一切也不過如此。相信在今后的正式工作中,我還有更多的困難需要去克服,但是,我已經做好了準備,相信我一定能成功!
大學生頂崗實習報告11
在實習初期的時候由于自己主要負責文件編制以及整理工作從而得到了較好的成長,雖然以往沒有接觸過這方面的事務卻也能夠在老員工的帶領下明白應該如何去收集信息,即便是對企業財務進行審計也要應該要有著基本的數據才能夠進行運算,若將希望寄予他人則明顯會讓自己在財務部門的發展中慢別人半拍,雖然看似對于財務工作的完成沒有影響卻很容易讓人產生憋屈的感覺,實際上實習期間由于自己尚未能完全適應角色的`變化從而在作息時間方面受到了很大的阻礙,尤其是進入大學以來從未遵從過如此規律的作息時間讓我感到有些不太適應,但是隨著實習初期工作的結束讓我發現職場的規則其實對于自己也是無比適用的。
當自己逐漸適應實習生活的節奏以后便開始了對房地產知識的學習,雖然以往部門領導也有這方面的意向卻希望自己能夠隨時進入專心工作的狀態才行,從中得以得知實習初期那種浮躁的心態想要沉下心來學習房地產知識無疑是很困難的,無論是本地房價的波動還是各類價值有關的運算都很容易讓人感到無聊,因此對于身處于財務部門的自己而言摒棄浮躁的念頭才能夠認真對待這份工作。
在往后的日子里自己除了編制會計憑證以外還使用了不同的財務軟件進行運算,從這里我才發現企業的財務軟件與學校教學所用的類型其實還存在著些許差別,似乎企業財務軟件除了基礎的運算功能以外還有自動備份以及嚴密的數據保密措施,除此之外部門領導為了考驗自己掌握專業知識的程度還進行了幾次手工記賬的考核,直到準確率和速度都達到對方要求以后才讓我明白職場生活并非自己想象中那般輕松,而我也用心對待領導布置的任務并從中積累了許多實用的實踐經驗。
盡管這次在房地產公司的財務部門進行實習是為了鍛煉自己,但是在實習即將結束的時候自己早已將這里的生活形成了腦海中珍貴的回憶,通過實習養成的良好習慣也有助于自己對財務專業的理解能夠得到加深。
大學生頂崗實習報告12
實習是每一個大學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;同時又是對每位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識。為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
今年是大三的下半學期,我們的實習被安排在期末。財務管理是一門應用性和實踐性極強的學科。隨著會計制度的日益完善,會計職業在社會分工中的職能日益顯著,社會對于財會人員給予了更高度的重視和更嚴格的要求。作為此專業的在校大學生,為了加強社會競爭力、盡早接觸職場、增強財會工作的實際操作潛力并提高自身專業水平,我在鄭州市第一建筑工程集團有限公司焦作項目部獲得了一次在財務部門實習的寶貴機會。
一、實習單位基本概況
企業名稱:鄭州市第一建筑工程集團有限公司焦作廣電花園三標段項目部,于焦作市高新區韓愈路銀湖別墅對面。鄭州市第一建筑工程集團有限公司始創于1951年4月,前身為“鄭州市第一建筑工程公司”。現為房屋建筑施工和建筑設計一體的國家房屋建筑施工總承包特級資質企業。具有年營業總額60億以上的施工潛力。公司下設鄭州一建置業有限公司(房地產開發)、鄭州一建雅潔物業管理有限公司、鄭州一建勞務有限公司、鄭州一建商品混凝土有限公司、鄭州一建地基基礎公司、鄭州一建模板腳手架公司、鄭州一建裝飾公司、鄭州一建水電安裝公司、鄭州一建機械設備租賃公司、海南分公司和四川綿陽分公司等若干子、分公司,幾十個直屬項目部。股東大會由董事會、監事會、經營管理層組成,同財務會計部一樣隸屬經營管理層的還有審計監察部、人力資源部、企業管理部、安全生產管理部及技術中心等一些相關部門。
我從12月24日開始在該公司進行為期4周的實習。
二、企業財務和會計工作概況
作為一名會計人員,我們從事管理的是一個企業的核心,嚴禁遵守會計原則及職業準則是我們務必做到的。我所實習的企業財務部門也對員工有相應的規定制度。下面是其具體資料。《公司會計制度》:
(一)為了貫徹執行《企業會計準則》,規范施工企業的會計核算,特制定本制度。
(二)本制度適用于設在中華人民共和國境內的所有施工企業。
(三)企業應按本制度的規定,設置和使用會計科目。在不影響會計核算要求和會計報表指標匯總,以及對外帶給統一的會計報表格式的前提下,能夠根據實際狀況自行增設、減少或合并某些會計科目。本制度統一規定會計科目的編號,以便于編制會計憑證,登記帳簿,
查閱帳目,實行會計電算化。各企業不要隨意改變或打亂重編。在某些會計科目之間留有空號,供增設會計科目之用。企業在填制會計憑證、登記帳簿時,應填列會計科目的名稱,或者同時填列會計科目的名稱和編號,不應只填科目編號,不填科目名稱。
(四)企業向外報送的會計報表的具體格式和編制說明,由本制度規定;企業內部管理需要的報表由企業自行規定。企業會計報表應按月或按年報送當地財稅機關、開戶銀行、主管部門。國有企業的年度會計報表應同時報送同級國有資產管理部門。月份會計報表應于月份終了后15天內報出;年度會計報表應于年度終了后45天內報出。國家另有規定的,從其規定。會計報表的填列以人民幣“元”為金額單位,“元”以下填至“分”。向外報出的會計報表應依次編定頁數,加具封面,裝訂成冊,加蓋公章。封面上應注明:企業名稱、地址、開業年份,報表所屬年度、月份、送出日期等,并由企業領導、總會計師(或代行總會計師職權的人員)和會計主管人員簽名或蓋章。企業對外投資如占被投資企業資本半數以上,或者實質上擁有被投資企業控制權的,應當編制合并會計報表。特殊行業的企業不宜合并的,可不予合并,但應當將其會計報表一并報送。
(五)本制度由中華人民共和國財政部負責解釋,需要變更時,由財政部修訂。
(六)本制度自20xx年7月1日起執行。
公司的財務部并沒有太多人,設有一個財務總監,一個出納,兩個會計,我很幸運,跟了一個從業多年的資深會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,那是一種對事業的專注和勤奮的精神。單位主要采用用友財務軟件進行記賬。此次實習,我主要崗位是助理財務人員,職責是協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登帳和一些辦公室文員工作。
這些天恰逢公司年底結賬,很幸運又重溫了會計的一般流程。
1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證
2、根據會計憑證登記日記賬
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
4、根據記賬憑證及明細賬計算產品成本
5、根據記賬憑證編科目匯總表
6、根據科目匯總表登記總賬
7、對賬(試算是平衡表)
8、根據給出的相關資料編制本月的負債表和利潤表
這些是大的方面,在處理日常經紀業務方面,我主要摸索著邊學習邊應用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,修改會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務一般有采購、支付職工薪酬、支付工程進度款項、支付貸款等,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額。在制單處理方面要個性細心,以免發生項目核算的竄戶。還有一些業務是透過單位網上銀行進行付款,在收到銀行回單后,利用軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟、程序,都務必以會計制度為原則,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮財務軟件的強大功能,提高工作效率。
月底是公司出具財務報表的時候,主管會計主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額。透過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅地稅各一份,本公司自己留底一份。
出納方面主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票務的辦理。透過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票,轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,務必核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,務必真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。
三、財務管理有關工作
(一)財務報表分析
1、財務比率分析
營運潛力分析:透過報表計算總資產周轉率、應收帳款周轉率和周轉天數存貨周轉率和周轉天數得出:a、總資產的周轉速度越快,反映銷售潛力越強。該公司的資產周轉速度處于行業的平均水平,就應進一步采取措施,提高銷售收入或處置資產,加速資產的周轉,增加利潤。b、周轉率越高,周轉天數越短,說明應收帳款收回的越快。如果比較慢,說明企業的資金過多的呆滯在應收帳款上,影響資金的獲力潛力。該公司的周轉率比較低,就應加強應收帳款的管理工作,加快周轉。c、存貨的周轉率和周轉天數反映存貨轉化為現金或應收帳款的潛力。周轉越快,存貨的占用水平越低,變現潛力越強,該公司的存貨周轉率比較低,就應加強存貨的管理,在保證生產連續性的前提下,盡可能減少存貨占用經營資金,提高資金使用效率。
盈利潛力分析:透過報表計算銷售凈利率、投資報酬率、每股收益得出結論:
a、銷售凈利率反映了企業每單位的銷售收入所產生的凈利潤,這個指標和凈利潤成正比,和銷售收入成反比。銷售收入如果增長了,利潤率沒有增長,說明費用過高,可能管理上存在問題。該公司20xx年、20xx年和20xx年的比率分別為4.1979%、2.2955%和3.4853%,說明公司近三年一向持續著盈利。
b、投資報酬率證明資產利用的綜合效果,比率越高,說明企業在增加收入節約資金方面效果越好。該公司三年的比率均超過了行業的平均水平,對于建筑行業競爭如此激烈的環境來說還是十分不錯的。
c、每股收益比率反映了每股創造的稅后利潤,比率越高,證明所創造的利潤越多。公司20xx年、20xx年和20xx年的比率分別為0.29%、0.15%和0.25%,說明20xx年每股收益下降,11年又繼續上升。
長期償債潛力分析:透過報表計算資產負債率、產權比率、利息保障倍數得出:
a、資產負債比率反映了企業償還債務的綜合潛力,該比率越高,企業償還債務的潛力越差,反之,償還債務的潛力越強,該公司的資產負債率20xx年為84.34%,20xx年為84.8%,20xx年為69.62%,20xx年比前兩年的.資產負債率都低,就應繼續減少負債,增加資產。
b、產權比率比率越低,說明企業長期財務狀況越好,債權人貸款的安全越有保障,企業財務風險越小,從計算結果能夠看出,20xx年產權比率比20xx、20xx年都低,說明企業長期財務狀況正在向好的趨勢發展,長期債權人應充滿信心。
c、利息保障倍數在20xx年公司的利息保障倍數為901.6396,由此我們看出公司有充足的經營收益來支付借款利息,20xx年降為590.1273,20xx年又升為1653.803,因此不論哪一年公司支付利息都是有充足保障的。
短期償債潛力分析:透過報表計算流動比率、速動比率從而得出:
a、流動比率反映了企業資產中比較容易變現的流動資產對流動負債的保障狀況,一般認為生產企業合理的最低流動比率為2,該公司三年的流動比率均沒有超過2,說明短期償債潛力較弱。
b、由于存貨存在變現潛力較差、有可能市價和成本價不符等原因,為了進一步評價流動資產的總體變現潛力,我們把存貨從流動負債中去除來評價短期償債潛力,它是衡量企業流動資產中能夠立即變現用于償還流動負債的潛力,速動比率一般應持續在1以上,償債潛力良好。公司20xx-20xx年三年的速動比率分別為:0.8725、0.8812、1.1906,逐年上升,說明公司的短期償債潛力也慢慢上升,短期債權人就應充滿信心。
2、比較分析
從資產負債結構表分析,公司的應收賬款及存貨占總資產比例較高,20xx年材料集壓過多,過高的存貨容易降低產成品及原材料的市場價值,增加企業的經營風險,但總體呈逐年降低趨勢。公司的流動資產占總資產比例很高,20xx年比例為85.54%,20xx年為85.78%,20xx年為86%;而固定資產占總資產比例較低,20xx年比例為4.29%,20xx年為4.08%,20xx年為3.62%,證明企業的資金主要由流動資產占用,因而擴大銷售,加快存貨和應收款的周轉速度顯得尤為重要。公司的短期負債占比20xx年、20xx年和20xx年分別為2.02%、6.86%和7.53%,增加的幅度較快,但比例還是相對較低,長期負債所占比例也很低。證明資產的結構比較安全。
(二)融資決策及公司資成本的計算
近年來,國家實行從緊的貨幣政策,多次提高銀行準備金率和貸款利率,加之建筑材料價格的大幅度上漲,對建筑施工企業的資金使用和經濟效益產生了較大影響。但是像鄭州市第一建筑工程集團這樣具有高資質的建筑施工企業無論在競投標或招攬項目方面都有著明顯的優勢,開工率較高。在企業的融資渠道中,主要渠道采用自有資金或銀行貸款進行融資,兼容采用集團內部融資,建筑施工企業的融資渠道相對集中且傳統。
建筑施工項目成本管理是企業生存發展的基礎和核心,在施工階段搞好成本控制,到達增收節支的目的是項目經營活動中最為重要的環節。
首先是企業內部市場的成本核算
1、內部勞務市場(自有勞務)的成本核算。具體有內部勞務市場的勞務收入、.內部勞務市場的成本支出。
2、內部生活服務市場的成本核算。具體有內部生活服務市場服務收入、內部生活服務市場成本支出。
3、內部機械設備租賃市場的成本核算。具體有內部機械設備租賃市場的機務收入、內部機械設備租賃市場的成本支出。
4、內部材料市場的成本核算。具體有內部材料市場的業務收入、內部材料市場的成本支出。
5、內部技術市場的成本核算。具體有內部技術市場業務收入、內部技術市場成本支出。
6、內部資金市場的成本核算
其次是施工的成本核算
1、投標階段的成本管理與計算。投標階段是建筑施工企業一個項目的開始,主要是進行成本測算,以確定投標報價。成本測算是一項具體而系統的工作,要根據施工現場的勘察,結合工程的目標特點,確定工藝流程、選用適宜的施工技術措施、制定合理的施工組織措施、進行工具的配置、人員的選配;根據招標文件要求確定材料的實際價格;根據工程所在地與現住地的遠近,計算人員、機械調遣和現場管理費用;根據項目工期要求計算工程總體施工費用;在此基礎上,確定各類稅金、計算投標費用、預計保修服務費,然后測出工程的直接支出,并以此作為投標的最低報價。
2、施工準備階段的成本管理與計算。項目中標后,及時組織工作人員對項目成本進行細化測算,以確定目標成本,作為施工過程控制的依據。測算每道工序(單元)應消耗的時間、投入的勞力、材料、機械等生產要素,進行成本倒逼,優化施工組織設計方案,并依據優化的施工組織設計方案,客觀、公正、合理地確定工序單價和該項目的目標成本。
3、施工過程中的成本管理與計算。
第一,人工費用方面,根據定額、施工組織設計和分解的目標職責成本。
第二,材料費方面的成本計算。
第三,機械費方面的成本計算。
第四,非生產型行政費用方面的成本計算。
(三)營運資金管理
在當今激烈的市場競爭環境中,營運資金管理已經成為建筑企業不可或缺的重要管理資料。像我所實習的大型建筑企業設有專門部門和人員來進行日常資金管理工作。
1、現金管理
現金是建筑企業流動性最強的資產。此現金并非會計好處上的庫存現金,而包括企業庫存現金、各種銀行存款和銀行本票、銀行匯票等。為了正常生產經營,企業務必持續必須的現金留存。企業保證正常經營活動的現金需求量,在此基礎上增加必須量的現金以應付未來現金的隨機需求。企業透過:企業愿意承擔的風險程度;企業臨時舉債潛力;企業對未來現金流量預測的準確度這三個方面來預留預防動機的現金余額。而置存現金用于非預期的優質購買機會,對于施工企業也存在重要的好處。
企業保留現金,對現金進行管理,發生必須的管理費用。這部分費用具有固定成本的性質,在必須的范圍內與現金持有量關系不大,所以和決策無關。現金短缺成本與現金持有量成反方向變動關系。企業現金管理方法:現金回收管理目的為盡快收回現金,加快現金的周轉。為此,企業根據成本效益原則選用適當方法加速賬款的收回。企業賬款的收回要經過四個時點,從客戶開出票據、企業收到票據、票據交存銀行和企業收到現金。現金支出管理與現金收入管理相反,主要任務是盡可能延緩現金的支出時間。一般采用以下三種方法:
(1)合理利用浮游量。由于某些企業已經開出付款票據尚處在傳遞中,銀行尚未付款出賬。企業一般盡可能利用這種浮游量,超多節約資金。
(2)推遲支付應付款。在不影響信譽的狀況下,盡可能推遲應付款的支付期。
(3)采用匯票付款。由于匯票不是“見票即付”的付款方式,企業利用這個特點合法延期付款。
2、信用管理
信用管理有廣義與狹義之分。廣義的信用管理是企業為了獲得他人帶給的信用或授予他人信用而進行的管理活動;狹義的信用管理是指對企業的授信活動和授信決策進行的管理活動。建筑企業的資金流通形式通常表現為承包商的施工進度與相應的銷售收入的時滯與差額,即承包商要預先投入必須的經濟資源完成特定的工程量,只有在工程結算清單得到發包方確認后才可能得到業主的工程款支付,這就存在對業主的賒銷風險。故此,建筑企業信用管理的主要任務即為透過必須的管理措施和方法,保證在完成工程建設任務后,能夠及時、足額地收回工程款,防范業主可能出現的商業信用風險。為此,它要求企業透過制定信用管理政策,指導和協調內部各部門的業務活動,收集客戶信息,評估客戶信用,授予信用額度,給予債權保障,加強應收賬款管理,以保障應收賬款安全及時回收,在力求到達企業銷售收入最大化的同時,將信用風險(逾期賬款、壞帳等)降至最低。
公司采用全程信用管理的思路和模式進行信用風險控制。所謂全程信用管理,就是對建筑生產經營的各個環節進行全面控制,以實現對交易全過程的系統和有效管理。按作業控制的流程,可分為事前控制、事中控制和事后控制三個方面。其中,事前控制是指在正式交易前對客戶的審查和信用條件的選取;事中控制是指在生產過程中但在工程竣工前,對業主及其工程款支付狀況的監督與管理;事后控制主要是指應收賬款的管理。
3、存貨管理
為了規范存貨管理,節約存貨管理費用,公司特制定存貨管理制度,管理范圍包括企業臨時出租房、周轉房以及在建工程、周轉材料、低值易耗品等。
(1)工程物資的管理:
a.工程物資的采購
b.工程物資的入庫
c.工程物資的領用
d.工程物資的庫存管理
e.工程物資的盤點清查制度f工程物資的稽核。
(2)低值易耗品管理
(3)存貨盤點和核算。
每一章一節都有明細的制度說明,在那里我就不一一介紹了。
四、實習總結
在實習過程中我也發現了公司存在的一些問題,就是上下級的溝通問題,一個下屬在工作中出了問題,上級有時不能及時發現,并且即使發現了也沒有進行良好的溝通。我認為在工作中不能光想著把自己的工作做好久能夠了,就應做到在做好自己本職工作的同時盡量不要妨礙別人,條件允許的話要給別人創造一些有利條件而不是拖后腿。由于人和人也是有區別的,大部分都是比較盡職盡責的,原則上也沒有什么大問題,但是很多事畢竟是關乎自己利益,小部分人還是會為達某種目的不擇手段。可能這就是職場,是現實,是社會,有正面就必然有反面。但是我在實習期間接觸到的人和事都是很和諧的,大家相處得基本都很好。總之進入工作崗位最先要適應的就是人際關系,這樣才有助于自己熟悉及完成工作,不就應不管不顧只是埋頭做事,可能到最后做錯了都不明白。所以溝通很重要,這也是我在這段時間學習到的一個十分重要的知識。
實習了近一個月,讓我學到了很多自己專業之外的知識,使我大學以后多一條出路,也使我進一步了解社會需要怎樣樣的人才,什么樣的人品,才能讓我們大學畢業以后在最短的時間之內適應這個社會,立足社會。適者生存、逆者淘汰,這八個字我時刻銘記在心里。除了工作上做好自己的本分外,還要學會妥善的人際交往,相信人際關系這一塊是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是在實習時我便有意觀察前輩們如何與同事以及上級相處,自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟其他部門例如市場部、人力資源部等同事相處好,這樣工作起來的效率才會更高。
這次實習對我而言,既是機遇也是挑戰。透過實習,我對自己的專業有了更深刻的認知,作為一名財會工作人員,務必具備良好的專業素質、職業操守以及敬業態度。會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷的學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷的充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則。在職業道德方面,由于財會工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產,所以財會人員,必須要嚴于律己,提高自身的道德素質。會計行業的長遠發展和規范務必要求每一名從業人員具有高度的職業素養,這對于維護市場經濟秩序也有著重大好處。
在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了一下幾點:首先,作為一名未來從業者就應具備扎實的專業知識和良好的專業思維潛力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來工作人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精確的工作,要求精確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。最后,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態,
要用用心地態度處理日常遇到的難題。
實習帶給我的感觸太多了,仿佛一下子變成大人,懂得了更多做人與做事的道理。真正懂得學習的好處,時間的寶貴和人生的真諦。讓我更清楚地感受到肩上的職責,看到了自己的位置,看清了人生方向。這次經歷讓我終身受益。
大學生頂崗實習報告13
時間飛快,我的實習將要結束,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家xx公司實習,我在公司主要工作是xx,對一些新客戶的發展和老客戶的維護。
一、實習時間與地點
時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
地點:xx公司
二、實習目的與任務
(一)實習目的。
1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后工作和學習奠定初步的知識。
2、通過本次實習使我能夠親身感受到有一個學生轉變一個職業人的過程。
3、通過本次實習對我完成畢業實習論文起到很大借鑒作用。
(二)實習任務。
熟悉xx業務流程,熟練操作平臺,能夠與xx電話聯系,把書本知識與現實操作做到完美結合,努力完成公司交給的任務,最好是能接單給公司創造利潤。
三、實習要求
嚴格遵守實習紀律,積極參加各項實習,不無故不參加實習,不遲到不早退,實習過程積極思考,積極提問;實習過程做好實習筆記。實習時,盡量做到最好,不做有損大學生和學校形象的事。
四、實習形式
以頂崗實習為主以及參加公司組織的培訓。
五、實習內容
xx公司成立于20xx年。總部設在xx,在xx等城市設有直屬分公司。xx公司擁有專業的技術專家,一貫以快速回應客戶的咨詢及提供優質的交貨服務為基礎,為客戶提供與應用需求最緊密結合的解決方案,從而降低客戶的開發與應用成本,使xx公司與客戶在互利中共同成長。“誠實守信、質量第一、價格合理、交貨快捷”“實力雄厚,資源充足,庫存真實”是我們的目標。
20xx年x月x號,我開始了為期一年的.實習。本次實習是以現場跟班實習為主,跟班實習是學習的一項重要環節,通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地了解了業務流程、自主創業等知識。
1、客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的xx給業務部,做一些細節上的了解。
2、報價:業務部及時回復客人查詢,確定好貨物條件,xx給客戶做正式報價。
3、得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單。
4、下生產訂單:得到客人的訂單確認后,給工廠下訂單,安排生產計劃。
5、業務審批:業務部收到訂單后,首先做出業務審核表。按"出口合同審核表"的項目如實填寫,盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審核后才能執行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。
大學生頂崗實習報告14
在這段時間里,自我走上社會以來,在這個陌生的新環境里我就不斷的體會并學習著那些不曾接觸的社會知識。生活中、崗位上,社會里有太多值得學習和掌握的事情。而作為即將走向社會的一名大學生,我正需要這樣的知識來填補自己的空缺,好讓我能找到屬于自己的未來!
20xx年xx月xx日,在經過了一番努力之后,我終于得到了這次面試的機會。作為一名學生,我珍惜這此來之不易的崗位,但字努力學習并體會社會環境的同時,我也積極負責的完成了自己作為xx崗位員工的職責,完成了自己在社會上的工作任務。現實習結束,我對此次頂崗實習的情況做報告如下:
一、實習崗位認識
此次暑假,經過我在準備期間收集的情報以及自身的了解,我在實習中計劃了幾個預期的目標。經過簡歷投遞以及面試之后,我最終來到了xx公司的'xx工作崗位。對于這個崗位,我最初的理解僅僅是網絡和他人的描述評價,只當是一個十分簡單的工作崗位。
但真正的進入公司之后,我才意識到,雖然這份工作基礎而普遍,但并沒有所謂的“簡單”。工作的紀律、責任、細節,正是因為這次的實習,才讓我真正意識到,工作并沒有簡單一說,想要將工作做好,就沒有輕松可言。
二、個人工作情況
實習期間的工作并不復雜,也許是因為考慮到我們能力和適應性的緣故,期初我們負責的都是一些十分基礎簡單的任務。憑借自身在專業知識上的基礎,再加上領導在培訓中的指點,我們很快就掌握了工作的要領,并開始漸漸適應這里的工作任務和辦公環境。
后來,通過工作中學習和進展,我負責的任務越來越多了,但同時,我自身的業務能力也變得更加出色。不僅對工作有了更為深入的了解,還學習了很多經驗和技巧,掌握了較強的判斷能力,在工作紀律上也變得更有責任感。
三、生活適應情況
實習期間,除了工作,我每天的生活也有了很大的變化。在生活上,我適應了工作者的日常,并能在每天照顧好自己的日常和起居。
通過和身邊朋友的交流和學習,我也學到了不少生活的技巧,認識了很多生活中需要注重的事情。這些成長,不僅讓我較好的配合了工作上的情況,更適應了社會的環境,真正融入了社會。
如今,實習已經漸漸走向結束,但實習帶來的收獲卻長久的停留在我的身上,相信這份收獲也能給我帶來更多的進步,今后我一定會成為一名出色的社會人才!
大學生頂崗實習報告15
轉眼間,實習期快到了,我學到了很多課本上學不到的知識,令人難忘。踏上工作崗位,才知道,時間是這樣過的,生活是這樣過的。在xx實習已經一年了,剛來時進行了一個月的軍訓,晚上進行培訓。從第二個月開始進入車間投入生產中,雖然每天都感覺累,但過得很充實,也學到了很多東西。
無論學習還是工作,都存在競爭,通過實習,我深深的感受到社會是殘酷的,沒有文化,沒有本領,懶惰,就注定永遠在最低。但社會又是美好的,只要你肯努力,有進取心,他就會回報你。知識是無止境的。我會在工作中繼續學習,不斷提高自己,相信明天會更好。
一、前言概述
我國制藥行業隨著生物和化學合成技術的不斷發展,對生物電工藝技術和設備提出了更新更高的要求。因此,很多大學院校為了讓學生注重理論與實踐相結合,增強學生的動腦動手能力,讓學生走上社會有一個良好過度,于是通常把學生帶到制藥廠生產基地參加生產實習進行培訓我們學院也不例外,大三這一年我們都在藥廠或藥店實習。我在瑞藥制藥有限公司實習。
實習的目標是通過參觀和培訓過程,使我們對藥物和生產設備、生產車間、生產工藝有較為全面直觀的了解。一方面是為了加深和鞏固所學的理論知識,提高分析解決問題的能力,另一方面是為了培養我們有良好的`職業道德、嚴格認真、實事求是的嚴謹科學態度和工作作風,為以后的工作打下良好的基礎。實習是在校大學生接觸工廠的機會,是學生走上社會的良好過渡。因此,全校學生對這次實習熱情都很高,下決心要好好利用這次機會充實自己。
二、實習單位簡介
xx制藥有限公司(原xx新華制藥廠)位于淄博市沂源縣城。公司創建于xx年,是xx省第一家粉針劑生產企業。20xx年x月公司在新加坡成功上市。四十多年來,xx制藥有限公司秉承“xx制藥,造福四方”的經營宗旨,堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營策略,“忠誠守信,堅韌不拔,吃苦耐勞,創新進取”,從一個備戰備荒的三線企業,成長為中國醫藥五十強企業,成為沂源縣的支柱企業之一。公司先后被認定為國家重點高新技術企業、國家863計劃成果產業基地骨干企業、全國守合同重信用企業。xx商標被認定為中國馳名商標。
公司占地面積xx萬平方米,員工xx余人。擁有粉針制劑、原料藥、固體制劑和中藥制劑等xx個生產車間且全部通過國家藥品GMP認證。公司還通過了IS09001、ISO14001和OHS18001國際質量、環境、職業健康安全管理體系認證。能夠生產原料藥、制劑類產品等xx余個品種規格,年產粉針(凍干)劑xx億瓶、小容量注射劑x億支、片劑xx億片、膠囊劑x億粒、顆粒劑x億袋、栓劑xx萬粒、合劑xx萬瓶、原料藥xx噸。
公司注重技術創新,設有省級企業技術中心、頭孢類原料藥工程技術研究中心和國家博士后科研工作站,與xx大學聯合成立了“xx藥物研究所(xx)”、在上海設立了“xx藥物研究所(上海)”,先后獲得xx余項專利、xx多個新藥證書。公司建有嚴密的質保體系,負責起草了美洛西林鈉、瓦松栓、厚樸排氣合劑等xx個新藥產品的國家藥品標準。在歷年國家、省、市各級藥監(檢)部門的質量檢查中,各類產品抽檢一次合格率均達到xx%。公司銷售網絡完善,產品覆蓋全國xx個省市,并遠xx等20多個國家和地區。
自20xx年起公司經濟效益位列中國制藥工業企業50強制藥粉針生產規模全國前五;每年xx噸的頭孢類無菌原料藥生產能力,是全國最大的頭孢類原料藥生產基地之一;擁有全國最大的單車間粉針和凍干粉針生產線;擁有三項專利的粉針分裝設備和全國第一位的粉針分裝效率主導產品美洛西林鈉原料藥及其制劑、注射用葛根素、葛根湯顆粒、瓦松栓等品種國內市場占有率均位居首位。
20xx年,公司被認定為“建國60周年xx省醫藥行業功勛企業”、“新中國xx年xx百家領袖品牌”,位列醫藥板塊第一位。“xx制藥,造福四方”是xx人始終追求的目標。xx制藥將一如既往地堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營理念,順國家大勢而為,精心打造xx品牌,實現更高質量的成長。
三、實習目的
1、通過頂崗實習,使我們能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合運用到生產崗位中。
2、了解制藥企業各部門的設置及整體運作模式。
3、熟悉GMP對制藥生產設備的要求。
4、通過實習,讓我們開闊視野、豐富我們的知識結構,培養良好的職業素質與團隊精神,使我們進一步提高分析問題和解決問題的能力。
5、熟悉各種藥物的經營管理環節及倉庫檢驗等必須工作程序。
6、掌握藥物的生產工藝、設備安裝調試和維修的程序,能夠提供基本的藥學服務。
7、通過實習,在真實的生產環境下,使我們在藥品生產、工藝規程、崗位操作、質量控制、設備維護、故障排除、營銷、藥學服務等不同崗位上,接受規范的訓練,培養制藥專業實踐能力,積累工作經驗,畢業后能迅速地適應相關的工作。
四、所在實習車間概況
我在頭孢類粉針劑車間工作。頭孢類粉針劑車間建成于20xx年x月并投產,建筑面積xx平方米,下設四個工段,共有xx人。頭孢類粉針劑車間主要生產粉針劑,即將無菌原料藥物在無菌條件下經分裝機直接分裝成各種規格的注射用粉針劑。車間有八條粉針生產線,其中主要包括有超聲波洗瓶機、遠紅外隧道滅菌烘箱、雙頭螺桿分裝機、刀式自動軋蓋機、不干膠貼標機。
該生產線能生產xml、xml、xml、xml、xml、xml等規格的產品,擁有各類輔助生產設備xx多臺套,包括全自動濕法超聲波膠塞清洗機、多功能鋁蓋清洗機、脈動真空滅菌器、列管式多效蒸餾水機、列管式純蒸汽發生器等設備。年生產粉針劑x億瓶。
車間的設計和施工均按照GMP要求進行。生產區地面全部經自流坪處理,地面平整光滑、無裂縫、接口嚴密、無顆粒物脫落,并能耐受清洗和消毒,墻壁和地面的交界處成弧形,以減少灰塵積聚和便于清潔。潔凈區與非潔凈區之間設置有緩沖設施,人、物流走向合理。空氣凈化系統根據生產工藝要求劃分空氣潔凈度等級并達到要求。
生產工藝流程主要包括進入生產崗位的物料處理程序,以及各個環境區域的潔凈級別。
五、實習心得體會
我覺得實習對應屆畢業生來說是一個非常重要的經歷,實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。在xx制藥有限公司一年的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提前體驗上班族生活。在實習過程中,豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎,還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應社會的能力。
這次實習讓我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己。實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多,才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
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