學校整改報告[熱門]

　　隨著個人的文明素養不斷提升，報告有著舉足輕重的地位，報告具有成文事后性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編整理的學校整改報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校整改報告1

　　今年以來，按照市委、市政府工作部署要求，我局認真貫徹落實上級關于深化“放管服”改革創優營商環境各項工作部署，堅持立足職能職責，采取有效措施，為我市經濟高質量發展營造了良好的市場環境。現將工作情況匯報如下：

　　一、工作開展情況

　　（一）持續強化工作保障。一是組織制度到位。及時調整成立局主要領導任組長，各分管負責同志任副組長，各科室機構負責人為成員的局優化營商環境工作領導小組。起草制定市局《優化營商環境實施方案》《優化全市食品藥品醫療器械生產經營主體營商環境的實施意見》《20xx年深化“放管服”改革創優“四最”營商環境工作要點任務和責任分解》和企業開辦、企業注銷、市場監管以及知識產權提升方案升級版等制度文件，確保各項工作落到實處。二是學習傳達到位。先后組織召開市局黨組會議、全市系統優化營商環境工作會議以及優化營商環境工作推進會、專題會和營商環境評價工作部署會等會議，學習傳達上級有關文件會議精神和工作部署要求，總結優化營商環境工作，安排部署優化營商環境、電視問政等重點工作任務。三是宣傳引導到位。在市局網站開辟專欄，及時公布優化營商環境相關法律法規，發布市局優化營商環境工作動態，切實加強對優化營商環境工作的`宣傳。推出市局“十不準”，進一步提升政務服務質效。四是工作落實到位。認真貫徹落實全市營商環境電視電話會議精神年度工作要點等要求，圍繞上級關于營商環境工作的`部署要求、通報精神和反饋的問題等，強化工作部署，壓實工作責任，切實抓好各項工作任務的貫徹落實和整改工作。

　　（二）不斷深化商事制度改革。深入開展企業開辦、注銷提升行動，進一步降低市場準入門檻。統籌推進“證照分離”“多證合一”改革，全面推進企業開辦“六個一”體系建設。完善綜合服務窗口，建設完成企業開辦“一網通辦”平臺系統，企業開辦時間壓縮至1個工作日內完成。市場主體加速增長，新增各類市場主體xx萬戶，總量達xx萬戶。設立企業注銷網上服務專區，實現企業注銷“一網”服務，進一步提高市場主體退出效率。今年以來，全市注銷企業xx萬戶。優化審批服務，出臺《優化生產經營主體營商環境的實施意見》，對相關企業的申辦、變更等行政許可事項，在適用范圍內實行告知承諾，取消發證前現場檢查或者實行先批后查。根據政務服務網阜陽分廳公示的行政許可（備案）事項“承諾時限”，持續壓減辦理時限、環節，對不需現場檢查的行政審批（備案）事項，辦理環節減少為2個環節。

　　（三）全面提升監管效能。深入開展市場監管提升行動，出臺《20xx年度“雙隨機、一公開”抽查工作計劃》《20xx年度“雙隨機、一公開”監管抽查工作計劃》等文件，確保日常監管“雙隨機”全覆蓋。今年以來，全市xx家單位開展了“雙隨機、一公開”抽查，累計抽查市場主體xx家。實施跨部門協同監管，制定《部門聯合抽查實施辦法》等，督促市直各部門按照抽查清單事項相連相近、監管互補和業務實際需求等，積極與其他相關部門之間有效對接，合理確定隨機聯查部門以及隨機聯查的事項、發起方式、抽查比例等。

　　（四）扎實開展知識產權工作。落實《加快知識產權強市建設若干政策措施》要求，大力培育高價值專利和知名品牌，20xx年，全市新申請發明專利xx件，獲發明專利授權件.截至目前，全市有效發明專利共有件，每萬人口發明專利擁有量件。全市商標注冊申請量1xx件，新核準注冊商標xx件，有效注冊商標總量達xx件。推動專利商標混合質押，辦理專利、商標質押xx筆（件），融資金額xx億元。

　　（五）全力服務企業發展。常態化開展“四送一服”工作，開展政策宣講xx場次，調研企業xx家。全面推進“個轉企”工作，累計完成“個轉企”xx戶。做好市級領導調研走訪“四送一服雙聯”企業復工復產和包聯項目推進情況的聯絡、協調工作，扎實有序推進“四送一服雙聯”活動常態化、制度化。組織質量管理和檢驗檢測機構專業技術人員到包聯企業開展“質量提升”幫扶活動，引導企業積極導入卓越績效模式等先進的質量管理方法，推動企業質量管理水平的提升。

　　二、存在的主要問題

　　一是企業開辦“一網通辦”平臺操作性、穩定性仍需進一步完善。二是“雙隨機、一公開”監管工作力度應進一步加大。三是我市企業知識產權意識薄弱，知識產權工作發展不平衡。

　　三、下一步工作

　　優化提升營商環境只有起點，沒有終點。下一步，我局將按照中央和省、市關于優化營商環境工作的安排部署，進一步加強組織領導，明確工作任務，細化工作方案，落實工作職責，確保市場監管領域深化“放管服”改革、優化營商環境各項工作落到實處。一是持續開展企業開辦和企業注銷提升行動。嚴格落實市場準入負面清單管理規定，統籌推進“證照分離”改革，進一步減環節、壓材料、降成本、提效率，完善企業開辦“一網通辦”系統平臺。圍繞破解企業注銷中的“難點”“痛點”“堵點”問題，進一步深化簡易注銷登記改革，簡化普通注銷登記程序，切實破解企業注銷難題。二是持續開展監管提升行動。推進部門聯合“雙隨機、一公開”監管，確保到市場監管領域“雙隨機、一公開”監管執法部門全覆蓋、抽查事項全覆蓋、部門聯合抽查常態化。嚴格監督企業落實主體責任，抓好涉企信息統一歸集共享。三是持續開展知識產權創造保護運用提升行動。實行更加嚴格的知識產權保護，進一步提升知識產權運用效率，夯實知識產權強市建設基礎。大力培育高價值核心專利，保持商標注冊持續穩步增長。積極推進商標、專利權質押融資工作，實現知識產權價值提升。四是持續強化營商環境評價工作。加強統籌協調，持續完善優化營商環境和推進評價工作的政策措施。認真梳理工作存在的問題和短板，深入剖析存在問題原因和癥結，完善工作措施，及時補缺補差，確保營商環境評價工作有序開展、確定實效。

學校整改報告2

　　針對縣教育局、政府督導室20xx年10月份對我校的專項督導評估反饋意見，學校積極進行整改，現作整改報告如下：

　　一、隊伍建設

　　學校高度重視教學工作，為教師提供充足的教育教學資源，學校加大了對教學儀器、圖書方面的投入，新購置教學儀器、圖書價值2萬余元，圖書室面向教師、學生開放，提高了圖書利用率，有效地促進了教師的教和學生的學。為改善教師居住條件，學校改造教師宿舍13間，解決了教師住房難問題，準備近期更換部分辦公桌椅。學校加強了對門衛工作的管理，強化了門衛工作的重要職責，上課期間及時關閉大門，對進出學校的人、車進行登記，解決了進出學校隨意性問題，有效地維護了學校聲譽和形象。

　　二、制度建設學校安全

　　1、重新修訂學校制度，增加了符合當前縣域實際的內容，裝訂規范，把學生評教作為評價教師的依據之一，并將納入教師考核方案之中。學校安全方面：學校與班主任、與任課教師、與學生家長簽訂安全管理責任書;加強了安全備課，規范、及時的備課，使安全課為精彩，安全課教師，安全作業及時批改，全批全改，發現存在問題及時改正，絕不留下隱患。

　　學校安全檢查建規立制，對檢查時間、內容、人員作了詳細的說明及要求，對于發現的問題，層層落實，責任到人，馬上整改。改善學校食堂衛生狀況，對于食堂管理人員進行培訓和教育，加強食堂防鼠、防蚊工作，確保衛生整潔，物品擺放有序，食物食用安全。及時修繕學校辦公樓、教學樓、雨水管，對于缺失、損壞的雨水管立即更換，并層層承包，責任到班級，讓每一名教師、學生成為學校財物的保護者。

　　三、德育工作

　　落實德育計劃，認真整理資料，政教處把我們學校開展的德育教育活動整理入檔，努力完善文字資料、圖片資料，不斷擴充實際內容。我校開學初，在學生中開展養成教育活動，全校各年級進行學習、衛生、文明禮儀、安全、誠信、感恩六大主題教育，通過主題班會、討論會、演講比賽等活動，讓學生在活動中提高自身素質。在教師中開展了“二中是我家，發展靠大家”的主題教育活動，教師們獻計獻策，共謀學校發展之路，激發了廣大教師的主人翁意識，鼓足了干勁，我校各項工作如火如荼，蒸蒸日上。

　　四、教學管理

　　努力開全課程，開足課時，增加地方課程、校本課程節數，增加綜合實踐活動課節，使其符合上級節數要求，不斷培養學生動手、動腦、實踐的能力。

　　五、教學工作

　　1、切實推進有效課堂達標活動開展，努力提高課堂教學效率，把縣教育局課堂教學改革逐項落實在行動上，執行上，教務處重點抓住教師的學案制作，不間斷地對教師上課過程進行指導、規范，立足學生，對教師的備課、授課、作業、輔導等環節，形成了教務引領，教師監督，同科互助的`喜人局面，將會有效地促進教學質量的全面提高。

　　2、教務處組織各教研組對新課標進行研究性學習，深刻領會新課標的精神實質，重點從知識能力、過程方法、情感價值三個方面努力去踐行，引導教師在實踐中學習、分析和研究，不斷運用所學指導自己的教學活動。

　　3、學校組織教師去新湖中學、兗州一中等地學習和培訓，獲取新信息，以改進自己的教學。選派教師參加縣市優質課評選及聽課活動，開闊了視野，豐富了知識，學習了先進的教育教學方法，促進了教師能力的進步與提高。

　　六、校園文化環境衛生

　　1、更換了教室內張貼內容，使之具有時代氣息和文化特色。

　　2、面向全體師生開放圖書室，各班認真落實借閱圖書管理制度，借書還書制度化，規范化。

　　3、加強師德修養，結合縣教育局開展的教育行風建設，在教師中展開大討論，不斷加強教師教學的責任心，努力培養教師的敬業精神和奉獻精神，造就一支高素質的教師隊伍。

學校整改報告3

　　為規范我校學生的著裝，展現學生陽光、青春風采，切實維護學生利益和著裝安全，做到使家長及學生滿意，我校根據xx工作指引，結合我校實際情況，制定xx中學學生校服采購工作方案：

　　1、指導思想

　　加強黨風廉政建設和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”緊密結合起來，以辦好人民滿意的教育為出發點，切實加強學生校服管理，端正教育行風、樹立學生的良好形象。

　　2、校服管理與監督

　　（一）校服采購工作小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　（二）校服采購工作監督小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　3、采購工作安排

　　（一）采購原則

　　1、堅持“學生自愿”原則。充分征求我校家長委員會、家長及學生的意見，尊重家長意愿，與家長委員會、家長代表共同商定本校學生是否統一采購校服及相關事宜。

　　2、堅持“非營利”原則。按照有關規定，結合我校學生實際，合理確定我校學生校服的價格區間，具體價格由學校與家長委員會、家長代表協商后與供應商合同約定，必須按照非營利原則據實收支，不得加收其他任何費用，建立家庭經濟困難學生幫扶機制。對持有特困證的學生、革命烈士子女及孤兒學生實行校服免費贈送。

　　3、堅持“公開透明”原則。我校將嚴格按照xxx規定，與家長委員會、家長代表共同制定我校學生校服采購方案和管理辦法，規范操作，自覺接受社會、家長的監督，確保學生校服采購工作。

　　4、堅持“確保質量安全”原則。我校要選擇質量保障體系健全、產品質量合格穩定、社會信譽好的合法合規企業（供應商）采購校服，嚴格執行國家有關學生校服生產要求和質量標準，所采購的校服的質量必須符合xxx等國家、省、市的標準規范，強化學生校服質量管理，建立和落實學生校服驗收、“雙送檢”和“明標識”制度，做好采購前后的組織管理工作。

　　（二）采購方式

　　1、我校采用公開招標形式進行掛網招標校服。按照招標辦法中規定項目的要求、款式、質量、價格、服務等綜合因素，最后選優確定中標單位。

　　2、采購流程。做好前期準備工作→形成采購方案報上級部門批準及公示→發布招標公告→委托第三方代理進行公開招標→通報招標采購結果→簽訂采購合同（協議）→標后管理（送檢、驗收）→上報留案材料→日常標后跟蹤管理及評價。

　　4、建立校服管理制度，保障校服質量安全

　　（一）校服穿著征詢制度。

　　本校學生是否穿著校服，學校應當開會，聽取學校家長委員會和學生代表意見后決定。確定穿著校服應嚴格執行校服采購制度，主動會同學校家長委員會共同確定番禺區統一的款式、面料材質、輔料材質、顏色、價格等。學校與家長委員會商定結果后應當以會議紀要的形式與會議簽到單一起留檔。

　　（二）校服采購合同備案制度。

　　校服采購參照采購程序的辦法進行，校服采購的全過程必須在區校服管理部門、學校紀檢監察部門的監督下進行。學校與校服生產企業簽訂的校服合同于合同簽訂之日起30天內報送區校服管理工作辦公室備案。同時學校要督促校服生產企業主動向區質量技術監部門備案校服采購合同。

　　（三）校服送檢制度。

　　實行雙檢制度，校服生產企業應當在每批次出廠前按照國家標準將一定數量校服送法定檢驗機構進行檢驗，并提供“國家紡織品服裝產品質量監督檢驗中心（廣州）”出具的.合格檢驗報告原件，學校要督促生產企業送檢，并在接收校服時重點查驗是否有法定檢驗機構出具的本批次校服質量檢驗合格報告，校服生產企業未能出具質量檢驗報告的，學校可拒收。

　　（四）校服信息公開制度。

　　學校通過校網站、微信公眾號、公告欄等途徑主動將有關校服的信息公開。公開內容主要為經家長委員會審議通過后的是否穿著校服的報告，選用校服款式，校服的穿著制度，校服抽樣送檢的檢驗報告。

　　（五）標后管理

　　我校校服采購監督小組要督促中標企業（供應商）履行合同約定，嚴格標后管理；學校采購領導小組認定能提供質優產品和售后服務的中標企業（供應商），采購合同可續簽一年；對服裝質量差、售后服務差、家長學生反響強烈的企業（供應商），根據合同要求可以終止合約。

　　5、校服收費管理

　　（一）、要嚴格執行校務公開制度，校服中標價格在xx中學校務公開欄、xx中學微信公眾號中進行公示，接受家長和社會監督。

　　（二）、要保證每名學生都有校服，特殊困難家庭的學生校服問題，中標企業根據協商，企業有義務保證落實對特困生的減免承諾。

　　（三）、校服費用直接由各班家委會或由班主任按實際收取，直接付款給制作校服企業。對違反規定的相關人員，追究相關責任人的責任，對觸犯刑律的要移送司法機關處理。

學校整改報告4

　　為減少、杜絕安全事故的發生，為維護社會穩定，為師生營造一個安全、穩定、舒適的校園環境。學校安全領導小組對學校周邊環境、校園內環境、教室環境等進行了全面的安全檢查，及時發現并排除一系列安全隱患，現將排查結果呈報如下：

　　一、安全隱患問題：校園外部排查

　　1、學校大門口就是大路，無欄桿及警示牌，存在安全隱患。

　　2、學校西墻年代已久，外邊就是部分學生必經之路，對學生上學、回家造成了嚴重的`隱患。

　　校園內部排查

　　1、校園四周圍墻年代已久，存在嚴重的隱患。

　　2、學校大門上鎖不及時，雖有門衛制度和外來人員登記制度，但執行不力，上課期間學生和外來人員可以隨便出入，安全隱患隨時存在。

　　3、操場單杠松動。

　　4、教學樓無消防器械。

　　5、個別低年級學生無人接送。

　　二、整改措施：

　　1、為了學生的健康成長，消除學校周邊的安全隱患，保證學生通道的暢通。學校在加強學生行路安全教育的同時，使學生繞道行駛。

　　2、堅決執行進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度和會客制度，進校門一律登記，嚴禁閑雜人員進入校園。

　　3、上課期間堅持鎖大門，無班主任簽字、家長帶領，任何學生不得出入。

　　4、學校監控設備，實行24小時監控。

　　5、增強門衛力量，強化職責，加強保衛措施。

　　6、加強安全教育，增強師生安全防范意識。

　　7、堅持崗位責任制度，維護校園安全。繼續執行校園和校園周邊安全巡邏制度，定期檢查維修公共設施和防盜設施，發現隱患，及時整改。

　　8、成立以校長為組長的安全保衛組，制定切實可行的學校安全防范措施，保障校園內師生的安全。

　　9、購買消防器械，消除隱患。

　　10、和低年級家長簽訂接送合同，學生有家長接送。

學校整改報告5

　　根據市教育局開學工作檢查情況通報，我校食堂食品留樣環節還存在問題，本著對學生高度負責的態度，按照上級要求對食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查和整改，現將整改情況報告如下：

　　一、成立領導機構，強化責任意識。

　　為了加強對師生集體用餐、食品衛生的安全管理，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了以校長為組長的食品衛生安全領導小組，實行分工負責，層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查，發現問題及時整改。

　　學校專門召開食堂衛生工作會議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級文件，要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學校安全衛生工作的重要性。

　　二、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。

　　學校通過課堂教育、板報、視頻講座等多種形式加大教育力度，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養成良好的.衛生生活習慣。

　　同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。

　　三、健全衛生、食品管理制度

　　簽訂了《赤壁鎮小學食品衛生安全工作責任狀》，落實衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，做到了層層分管，人人有責。

　　四、把好四個關，杜絕食物衛生安全事故的發生。

　　（1）、把好采購、加工關：采購時實行索票索證制度，認真做好驗收工作；

　　加工做到燒熟煮透，特別是及時做好食品留樣工作，做到了：

　　1、學校食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責留樣。

　　2、學校每餐、每樣食品必須按要求超過IOOg,分別盛放在己消毒的餐具中。部分食品還要帶些湯汁。

　　3、留樣食品取樣后，必須立即放入完好的食品罩內，以免被污染。

　　4、等留樣食品冷卻后，用保鮮膜密封好（或加蓋），并在外面標明留樣時間、品名、留樣人。

　　5、食品留樣在密封好、貼好標簽后，必須立即存入專用留樣冰箱內。

　　6、用于留樣的容器必須滿足消毒、無菌要求。

　　7、每餐必須作好留樣記錄：留樣時間、食品名稱、留樣人，便于日后備查。

　　8、留樣食品必須保留48小時，時間超過后方可倒掉。

　　9、留樣冰箱為專用設備，留樣冰箱內嚴禁存放與留樣食品無關的其它食品。保證從原料（成品）的采購、簽證、驗收、保管、加工等各環節嚴格按章操作，消除衛生安全隱患，杜絕一切事故發生。

　　（2）、把好“消毒”關。本學期將餐廳的2臺大容量消毒柜進行了更換，幼兒園

　　5個班均配了新的消毒柜，每天按時對所有的餐具、用具進行清洗，浸泡消毒和高溫消毒。

　　（3）、把好“個人衛生”關。三月份學校組織對從業人員進行了健康檢

　　查和食品衛生培訓，工作人員進入食堂必須穿工作服。

　　（4）、杜絕非工作人員進入儲藏室和操作間。

　　五、切實做好督餐工作，做到每餐有值周教師，每班有督餐教師。

　　與此同時，學校還舉一反三，強化學校安全工作管理，努力打造平安和諧校園，主要作法：

　　1、維修更換監控設施，保證校園重點部位全天候電子監控。

　　2、簽訂并落實班主任班級安全責任狀、值周教師責任狀、路隊護送教師責任狀、任課教師課堂責任狀和相關工作制度，實行班主任包班、任課教師包課堂、值周教師包周、路隊護送教師包隊的責任包保體系，做到了校園每一時段、每個區域都有教師在監管學生的安全。

　　3、加強了對家長租用的接送學生車輛的管理.，查驗相關證照和車輛保險手續，組織司機召開了安全教育會，簽訂了安全責任書。

　　我們深知學校教育無小事，安全責任大于天，在以后的工作中，我們要在思想認識上牢固樹立對生命強烈的敬畏感、對人民高度的責任感，切切實實抓好學校安全工作，確保師生平安，社會穩定。

學校整改報告6

　　根據區委統一部署，20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，區委第一巡察組對我校黨委進行了巡察。20xx年xx月xx日，區委第一巡察組向我校黨委反饋了巡察意見。現將巡察整改落實情況報告如下。

　　一、整改工作基本情況

　　區委巡察組反饋意見中指出存在六個大方面18項問題，學校黨委高度重視，立即召開專題會議，完全贊同和誠懇接受區委巡察組的巡察意見，研究部署整改落實工作，要求明確整改目標，細化責任分工，強化整改措施和具體完成時限，高標準、嚴要求，切實把整改落實作為重大政治任務全力抓緊抓好。

　　(一)態度堅決、行動迅速。

　　學校黨委制定下發了《xxx關于區委第一巡察組巡察反饋意見的整改方案》，確保整改工作在學校黨委班子統一領導下有序推進，嚴格做到守土有責、守土盡責、靠前指揮，對照整改清單逐條研究整改舉措，逐項督促落實。

　　(二)細化分工、明確任務。

　　不折不扣地抓好反饋意見的整改落實工作，逐一落實責任對象，明確黨委書記、校長對巡察整改落實工作負總責，其他責任領導按照職責分工，負責抓好分管的整改落實工作。一是明確任務分工。做到整改內容明確、完成時間明確、責任人員明確、工作要求明確、保障措施明確。二是建立整改工作臺賬，明確內容、整改措施、整改時限、責任領導、責任處室(年級);三是建立協同高效機制。建立雙周一次碰頭會議制度，及時向學校黨委反饋整改落實情況，及時發現解決整改過程中遇到的各類問題，確保各項工作有序推進。

　　(三)以上率下，突出重點。

　　要求黨委班子成員從自身做起，帶好頭、做表率，形成一級做給一級看，一級帶動一級干的良好局面。黨委先后舉行多次班子會議，研究部署巡察整改任務，協調解決巡察整改遇到的各種問題，做到問題核查不清楚不放過，問題整改不到位不放過。

　　(四)統籌兼顧，相互促進。

　　堅持長短結合，按照問題性質和整改要求，對能夠立即解決的，立行立改;對需要一定時間解決的，按照既定方案、明確責任，提出具體時限，確保在規定時限內見到明顯成效;對需要長期整治的，按照整改方案持續用力、抓牢抓實，不解決問題、不達到標準決不收兵。二是堅持整改落實與教育教學工作相結合;三是堅持與全面從嚴治黨結合，確保反饋問題逐項逐條整改糾正到位。

　　(五)建章立制，強化責任。

　　針對巡察組反饋的存在問題，我們及時制定完善了財務制度，并以文件的形式下發執行。規范了“三重一大”議事制度、班子會議制度、黨風廉政建設責任制、物資采購、黨支部組織生活等方面的工作程序和要求，并在日常工作中嚴格按有關規定執行。

　　二、區委巡察組反饋意見整改落實情況

　　區委巡察組共反饋問題18個，學校黨委將巡察組反饋問題梳理分解整改任務51個，已整改完成48個(已整改完成含已整改完成、即知即改并已整改完成、長期任務取得階段性成效并長期堅持)，繼續整改3個。

　　(一)黨的政治建設弱化方面

　　1.黨的政治核心作用虛化弱化問題。

　　(1)針對黨組織履行職責懸空問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　(2)黨組織核心作用發揮不力問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　(3)“三務”公開不全面問題。已整改完成。

　　(4)“三重一大”制度執行不力問題。已整改完成。

　　2.政治站位不高，貫徹落實上級重大決策部署不到位問題。

　　(1)安全管理落實不力。已整改完成。

　　(2)大班額化解不到位問題。已整改完成。

　　(3)“吃空餉”清理不徹底問題。已整改完成。

　　(4)掃黃打非、防范校園欺凌教育活動開展欠缺問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　(5)德育工作抓得不牢不實問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　3.政治意識不強，違規收費和侵占學生利益依然存在問題。

　　(1)重復收取學雜費問題。已整改完成。

　　(2)違規收取復讀費問題。已整改完成。

　　(3)違規收取擇校費問題。已整改完成。

　　(4)學生退費不到位問題。已整改完成。

　　4.責任擔當欠缺問題。

　　防范化解債務風險不力問題。繼續整改、20xx年12月前整改完成。

　　(二)黨的思想建設缺失方面

　　1.黨的學習教育開展不扎實問題。

　　2.意識形態工作不到位問題。

　　(1)意識形態認識不高問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　(2)新時代文明大講堂活動缺失問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　(3)學校黨委理論中心組學習落實不到位問題。即知即改并已整改完成。

　　(三)黨的'組織建設薄弱方面

　　1.黨組織建設差距明顯問題。

　　(1)重校務輕黨建問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　(2)組織換屆不規范、不及時，涉嫌造假問題。已整改完成。

　　(3)黨的陣地建設不規范問題。已整改完成。

　　2.黨內組織生活制度不規范問題。已整改完成。

　　3.黨員管理發展短板明顯問題。

　　(1)黨員管理不到位問題。已整改完成。

　　(2)黨費收繳不規范，存在黨員欠繳黨費問題。已整改完成。

　　(3)個別校區存在教師對黨組織的活動和工作認可度不高，優秀教師入黨積極性不高問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　4.干部管理機制不暢、人員管理聘用混亂問題。

　　(1)班子結構不優化、不科學問題。繼續整改、20xx年9月前整改完成。

　　(2)護照管理方面缺失問題。已整改完成。

　　(3)編制管理、人員借用混亂問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　(4)臨時聘用人員較多，隱患較大問題。長期任務取得階段性成效。繼續整改。

　　(四)黨的作風建設不夠嚴實方面

　　1.違反中央八項規定精神情況仍有發生問題。

　　(1)違規發放津貼、補貼等問題。已整改完成。

　　(2)違規發放獎金問題。已整改完成。

　　(3)違規購置日用品問題。已整改完成。

　　(4)超標準購置辦公椅問題。已整改完成。

　　2.形式主義依然存在問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　3.公車管理使用不規范問題。已整改完成。

　　(五)黨的紀律建設松軟方面

　　1.主體責任缺失問題。

　　(1)責任書簽訂成為形式問題。已整改完成。

　　(2)履行監督責任“偏松偏軟”問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　(3)問責約談制度落實不到位問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　2.警示教育缺失問題。

　　(1)學習主動性不強問題。已整改完成。

　　(2)教育轉化活動未開展問題。已整改完成。

　　3.廉政風險防控工作不力問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　(六)奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利力度不夠方面

　　1.項目實施不規范問題。

　　(1)項目建設未聘請監理問題。已整改完成。

　　(2)項目審核把關不嚴、結算審計不及時問題。長期任務取得階段性成效并長期堅持。

　　2.違反財務管理規定及財經紀律問題依然較多問題。

　　(1)審核把關不嚴，存在支出附屬材料缺失問題。已整改完成。

　　(2)大額資金使用不規范問題。已整改完成。

　　(3)存在跨年度報銷發票問題。已整改完成。

　　(4)公款私存、公私不分問題突出。已整改完成。

　　(5)白條支出依然存在問題。已整改完成。

　　(6)應收賬款管理不規范問題。已整改完成。

　　(7)借貸不規范問題。已整改完成。

　　(8)存在違規使用現金給公車加油問題。已整改完成。

　　三、存在的問題和今后整改工作打算

　　雖然全面落實了整改任務，但離巡察組要求，離群眾期盼還有不小的距離。特別是，部分整改問題還落實得不深、不細，個別問題整改的長效機制還沒有完全建立;個別問題整改缺乏有力的條件。下一步，學校黨委將嚴格落實全面從嚴治黨主體責任，努力以巡察整改的新成效開啟學校“全面提質量，打造新八中”的新征程。

　　一是落實責任，營造氛圍。

　　落實“主體責任”和“一崗雙責”要求，以完成整改為新起點，筑牢思想防線，廣大黨員干部做到自重、自省、自警、自勵。堅持關口前移，落實民主議事會制度、“三重一大”集體研究制度，加強重大事項決策監督，不斷完善權力陽光運行機制、腐敗風險預警機制、職務犯罪預防機制等建設，切實扎緊制度的籠子。

　　二是突出任務，深化擔當。

　　認真落實區委“教育質量提升年”活動部署要求，扎實推進師德師風建設。嚴格落實工作約談、談話提醒等制度，切實形成用制度管權、管人、管事的良好局面。把黨風廉政建設與當下積極推進的縣管校聘、績效工資、質量提升等工作有機結合起來，努力提高辦學品質。

學校整改報告7

　　xx學校思想作風整頓自查自糾報告為了貫徹落實溆浦縣培訓局《關于開展全縣培訓系統思想作風建設活動的精神》，針對我校的實際狀況，制訂牢靠的措施，開展了一系列的有培訓意義的活動，創建了"文明、守紀、廉潔、上進'的集體。現將我校思想作風建設工作匯報如下：

　　一、深化學習，提高老師的政治素養

　　政治學習是加強思想作風建設，提高老師隊伍整體素養的重要途徑。我們依據開學初的部署，全體老師集中學習培訓四次，學習了《老師法》、《老師職業道德規范》、環保學識，我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進事跡，學習了張麗莉老師舍己救人的先進事跡。通過學習，大家真正體會到學高為師、德高為范的實質內涵，老師以"傳道、授業、奉獻'為己任，視"正己、愛生、敬業'為天職。在同學面前樹立了"嚴師慈母'的形象；在家長面前樹立了"最可信任的人'的形象；在社會上樹立最文明的群體形象，呈現出坦誠向上，潔凈的精神風貌。

　　二、抓整改，求實效，兌現承諾

　　在這次思想作風建設活動中，我們不走過場，不搞形式，使活動落到實處。整改老師工作上"假、浮、懶、散'的作風和無所謂的思想，達到嚴于律己，開拓創新。著力解決了部分老師工作熱忱不高，落實不力，推而不動，有令不行，有禁不止等問題；著力解決了個別老師學習動力不足，創新意識缺乏等問題；引導老師進一步解決思想，更新觀念，著力解決了個別老師紀律松懈，工作責任心不強，上班遲到、早退、串崗溜號、上網打玩耍等問題；引導全體老師嚴格遵守政治紀律，工作紀律，仔細履行工作職責。杜絕了亂收費現象，清退了同學養分餐費，樹立了良好的老師形象。

　　三、以黨團員表率作用為著力點，發揮榜樣作用

　　加強領導班子隊伍建設，在工作中領導班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無私奉獻，全心全意為老師和同學服務，從不以權謀私，以良好的作風帶動寬敞老師。黨團員能發揮先鋒模范作用，能以身作則，依據上級要求做，做到忠于職守，嚴于律己，情操高尚，愛崗敬業，充分發揮了表率作用。在這次活動中涌現出敢于挑重擔的周余清校長，與病魔作斗爭堅守崗位的羅守仁老師，師德高尚的周元進老師，評比出田蜜、諶潔、陸禮民等先進培訓工。

　　四、存在的問題和不足

　　1、不思進取，安于現狀。少數老師，特殊是45歲以上的老師，學識老化，教學方法老化而業務學習不夠，缺乏上進心。

　　2、奉獻精神有待加強。一是個別老師接受任務時首先考慮的.是酬勞；二是個別老師不愿到邊遠的村小工作，擔憂作風整頓自查自糾心。

　　3、敬業精神有待加強。個別老師同學違背紀律視而不見，同學不交作業，成果差任之聽之，缺乏耐心的培訓和輔導。

　　4、體罰同學的現象仍有發生。少數老師的脾氣急躁，培訓方法簡潔，缺乏"慈母'般的愛，對同學不是訓斥就是罰站，或者趕出教室。

　　五、整改措施

　　1、加強學習。一是要連續不斷地學習《老師職業道德規范》、《老師法》等有關法律法規，忠于人民的培訓事業，不計名利，積極進步，不斷創新。二是加強業務學識學習，老中青相互學習，取長補短，更新學識，與時俱進。

　　2、不斷健全學校各種管理制度和措施，以制度為準繩，對老師高要求，嚴管理。

　　3、不斷完善嘉獎機制。發覺優秀的人和事，準時表彰。樹立典型，鼓舞先進，鞭策落后者。

學校整改報告8

　　1. 整改背景

　　根據對學校日常運營和管理的評估，發現了一些存在的問題和不足之處。為了提升學校的教育質量和提供更好的研究環境，學校決定進行整改。

　　2. 整改目標

　　學校整改的目標如下：

　　- 提升教育質量，加強師資力量培養和提高教學水平； - 完善學校管理制度，優化辦公流程和學生管理； - 改善校園環境，提供良好的研究和生活條件。

　　3. 整改措施

　　為了實現整改目標，學校采取了以下措施：

　　- 招募高素質的.教師，加強教師培訓和進修； - 更新和完善學校管理制度，確保規范運作； - 提升教學設施和資源，改善校園環境。

　　4. 整改效果

　　通過整改，學校取得了以下效果：

　　- 教育質量得到提升，學生成績明顯提高； - 管理制度的完善和優化，提升了工作效率； - 校園環境得到改善，學生生活更加舒適。

　　5. 整改總結

　　學校整改取得了良好的效果，但仍需繼續努力。學校將持續關注問題和不足之處，并采取相應的措施進行改進，確保學校教育質量和管理水平持續提升。

學校整改報告9

　　11月24日，教育局領導對我校安全安全工作進行了全面檢查，提出了很多寶貴建議，為進一步加強我校安全管理，全面落實安全隱患治理工作要求，有效遏制學校安全事故的發生，促進學校平安穩定，根據教育局精神，結合我校實際，特制定學校安全隱患整改措施如下:

　　一、指導思想

　　以科學發展觀和安全發展為指導，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，全面落實學校安全責任制，進一步排查治理影響學校安全的事故隱患和薄弱環節，以治理重大安全隱患，防范重大安全事故和責任安全事故為目標，切實保障師生生命財產安全。

　　二、領導小組及成員

　　校長趙云國任組長，主抓安全工作的副校長邢騰為副組長，各班班主任為組員的安全工作小組。

　　三、工作目標

　　全面排查事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化專項整治，推進學校安全責任制和責任追究制的落實，完善安全管理制度，建立健全隱患排查治理及重大危險源監控的'長效機制，強化學校安全管理基礎，以實現學校安全隱患排查治理，防范安全事故，維護學校平安穩定為目標。

　　四、安全隱患

　　（一）食品衛生方面

　　1、學校食堂無衛生許可證。安全隱患整改報告。

　　2、食品留樣不全。

　　（二）校園校舍安全方面

　　1、學校滅火器數量少。

　　2、學校安全疏散標志不全，缺乏應急照明設施。

　　3、院內水塔破舊，有安全隱患。

　　4、學校功能樓樓梯臺階高、陡，學生上下樓梯不安全。

　　（三）學校管理方面

　　1、男、女生宿舍無管理人員，責任分工不明確。

　　五、整改措施:

　　1、召開食品安全專題會議，責令食堂管理人員做好食品留樣工作，協調有關部門，積極辦理學校食堂衛生許可證。安全隱患整改報告。

　　2、學校已經利用周末購置了足夠數量滅火器，安裝了應急照明燈和安全疏散標志，院內破舊水塔已經拆除，功能樓臺階高、陡的問題已經上報中心校，準備協調教育局規劃股對臺階進行改造。學校已經召開了安全工作會議，要求主管領導和相關老師規范學生的行為，教育學生注意課間活動安全，要求班主任加強教育、值周老師在崗制止，以免事故發生。遇到危險情況要及時向老師報告。

　　3、男、女生宿舍安排專職管理人員，明確責任分工，確保不出問題。

　　六、今后的打算和做法:

　　1、加強領導，精心組織。學校要切實加強對學校安全隱患排查治理工作組織領導，進一步落實隱患排查治理責任制，健全工作機制，明確職責分工，周密部署，精心組織，全面完成各項治理工作任務。

　　2、加大宣傳、提高認識。根據學校實際，全方位地對師生及家長進行安全教育。首先，利用安全教育課，針對各年級學生年齡特點采取相應的教育方式。其次，積極開展安全應急預案演練，不斷提高師生應急自救能力。

　　3、突出重點，狠抓治理。要突出校舍、活動、食品三個治理重點，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩定。學校要在防范和隱患治理上下功夫，加快隱患排查治理力度和進度，做到排查不留死角，整改不留后患。對查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位。

　　4、嚴格宿舍和食堂管理。宿舍做到專人負責，明確責任；食堂要嚴把食品質量關，做好食品留樣和記錄，確保師生食品安全。

學校整改報告10

　　在各級政府的高度重視下，在教育行政部門的悉心指導下，我校以《省教育廳關于進一步做好學校衛生與健康教育工作的看法》和《學校衛生工作條例》為依據，樂觀推動健康教育工作的開展，通過多種渠道，實行多種措施，在增加全校師生的健康意識，提高師生健康水平，培育師生良好的健康行為和習慣等方面取得了較好效果。現將我校衛生與健康教育工作開展狀況作如下匯報：

　　一、領導重視、組織健全、責任明確。

　　學校始終把衛生工作和健康教育當作日常性重要工作來抓。首先，成立了由屈校長任組長，朱校長、張校長任副組長，大隊輔導員、總務主任、保健老師、班主任為成員的衛生健教工作領導小組。二是健全工作管理機制，明確任務，強化責任，層層落實，各負其責，保證了工作扎實、高效的綻開。三是保證健康教育經費支出，用于添置健康教育的教具、設備，宣揚并組織健康教育活動等。

　　二、狠抓“兩率”、切實增加廣闊師生的健康意識，培育良好的健康行為習慣。

　　依據教育部和衛生部學校健康教育要達到的促進同學健康進展，提高健康學問知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個方面狠抓“兩率”，切實增加健康意識，培育健康行為習慣。

　　1、以課程促“兩率”。

　　教育務室在學期初按規定開足課程，切實支配好健康課的任課老師，落實好課時，要求每位任課老師根據教學管理常規的要求，制定教學方案，備好課，上好課，做到有作業，有考核。同時，還把健康教育有關學問滲透到科學、體育等課程中，把健康教育融入到其他學科。

　　2、以活動促“兩率”。

　　我校長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性，結合班隊活動、思品課、晨會課等，在師生中開展了“關注健康，共享陽光”“應急逃命演練”“喜愛生命”等主題活動。平常的工作中，引導同學從節省每一滴水、不亂丟果皮紙屑，不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強環保教育，大隊部倡議少先隊員“植綠護綠”，開展綠色進班級美化教室的活動，開展“校內衛生志愿者”活動。孩子們學會了從日常生活中的平凡小事做起，從小樹立環保和公共衛生意識，養成人人參加美化校內，愛惜環境的良好習慣。

　　3、以考核促“兩率”。

　　結合學校常規考核，定期或不定期檢查同學儀容儀表和其他衛生行為，包括頭發過長，衣領臟、指甲過長，隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為，并納入班級考核，并將考核成果納入班主任績效考核。

　　三、開設健康教育課程，發揮課堂主渠道作用

　　根據健康教育要求，學校將健康教育與體育學科整合，規定每周上0.5課時健康教育課，內容主要以同學常見病預防為主，使健康教育課走上了正軌。教育處每學期對體育老師就健康教育的內容進行培訓，學校并按健康教育評價表要求基本配齊了教材和教學教具，使健康教育學問更加系統、全面。

　　四、做好同學的體檢和傳染病防治及上報工作

　　1、做好一年一度的常規體檢組織工作，學校醫務室針對同學的體檢結果進行分析，落實防治的詳細措施，特殊一些常見的牙病、近視、沙眼、養分不良及貧血等進行家長反饋，取得與家長的協作。

　　2、加強同學的課外體育鍛煉，堅持每日兩次眼保健操，每日一次廣播操，任課老師及班主任能仔細負責管理，并做好檢查評比工作，保證同學做操質量。

　　3、學校依據各季節的流行病學發病規律，針對性地開展腸道傳染病，呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發季節，為了防止感冒病毒的集中，每個班級進行過氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開窗通風。

　　4、進一步完善學校疾病信息報告制度。建立健全傳染病預防工作機制，做到分工明確，責任到人。為了預防和掌握傳染性疾病，做到早發覺、早報告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度，組織老師每天檢查同學的個人衛生、班級衛生和出勤狀況等，發覺同學缺勤時，準時與家長取得聯系，查明缺勤緣由。

　　五、加大健康教育宣揚力度，開展形式多樣的.宣揚教育活動

　　學校非常重視健康教育的宣揚，通過多形式多途徑開展宣揚教育活動，效果良好。一是利用校宣揚欄、班級黑板報每月舉辦一期健康教育專刊，專刊教育內容依據不同時期，不同季節的氣候特點，常見病、易發病的特點來確定，增加教育效果;二是結合季節氣候變化狀況和流行病發病狀況印發相關的防治教育宣揚材料，做到有針對性開展健康教育活動;三是結合全國青少年愛國主義讀書教育活動和“禁毒日”活動，開展“珍愛生命”主題教育活動，把“遠離有毒物品”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動之中。

　　六、師生攜手控煙，創建無煙學校

　　為了制造健康的工作環境，我校樂觀開展創建無煙單位活動，學校的教室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目的禁止吸煙標志。充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣揚教育，提高師生的控煙學問，增加師生自我保健意識和力量。在實施過程中，學校領導領先垂范，老師帶頭控煙，主動戒煙，做控煙模范。結合5月31日無煙日，學校將要求同學勸阻家長控煙、戒煙，同時宣揚學校控煙措施、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙，以身做則為教育同學養成不吸煙的習慣做好表率。

學校整改報告11

　　根據縣人民政府及縣教育系統有關減負惠農的會議精神，扎實安排，結合實際，認真開展自查自糾。現將自查情況匯報如下：

　　一、高度重視，加強領導：

　　1、及時召開教師會傳達上級部門有關減負惠農的會議精神，布置相關工作任務，通過學校行政、各處室及班級上下聯動、齊抓共管方式，形成了一級抓一級，層層落實責任的好格局。對于農村義務教育收費執行及教育系統涉農收費等，以各種教育亂收費現象的反面案例為教材，對全校教職工進行教育，從正面全校教師遵紀守法，嚴格執行上級規定。

　　2、成立了整改工作領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、涉農收費自查情況：

　　學校嚴格執行宜章縣物價局、財政局、教育局三家聯合下發的秋季收費文件精神以及按照“義務教育階段學生免收教科書費”的政策，規范教育收費。老師不收取學生一分錢，針對教輔等費用采取堅持“一教一輔”和實行“自愿原則”，向新華書店等部門聘請的代辦員訂購。學校或教師沒有向學生收取班費、捐贈費、補課費等費用。報刊費、試卷費等一律由學校的辦公經費列支，不向學生收一分錢。幼兒園食堂嚴格執行按月收取學生伙食費，對于請假等原因沒能來校的.學生，也會急時扣除當日的伙食費，決不多收取學生一分錢。

　　三、減農政策落實情況：

　　嚴格規范農村義務教育“兩免一補”資金、積極開展“四聯幫扶”活動。對上級和社會捐助的貧困生補助資金及時全額發放給學生。營養餐的發放也是每天及時發，對于節由于放假學生請假等原因沒能領到的營養餐也在第二天進行補發。

學校整改報告12

　　根據教體局文件精神，結合我校實際，認真做好學校安全穩定“百日攻堅戰”相關工作，由于學校地處農村，學生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能松懈，“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣大教師的一條信念為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，根據上級有關學校安全文件精神，我校成立安全工作領導小組，對學校各項安全工作進行了認真細致的排查。現將此次進行排查情況及解決的辦法匯報如下：

　　一、高度重視,精心組織,認真落實

　　校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我校于3月6日進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致。

　　二、校園安全工作基本情況

　　1、學校內部制度建設比較完善，各種節假日前、開學初、期末，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止意外事故的發生，努力營造良好的育人環境。

　　2、全校定期進行安全自查自改，每天安排有教職工在學校值班，上課期間，校外人員不得隨便進入校園。

　　三、學校安全隱患排查

　　認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、辦公室、營養食堂、防火設施。對查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。

　　學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下：

　　（一）學校重要設施、場所的安全狀況。

　　1、檢查學校避雷針引線，有損壞現象，及時修復。

　　2、全面檢查用電線路，發現有部分線路出現老化現象，次日已更換。

　　3、體育設備、設施使用正常。

　　4、對實驗室儀器設備進行檢查，清掃，整理。

　　5、學校部分教室門窗及護欄有損壞現象，已請師傅維修，加固。

　　6、校舍安全狀況良好，沒有發現墻體傾斜、嚴重崩裂現象。

　　（二）校園周邊治安安全狀況。

　　校園周邊治安良好；道路邊已設有交通安全警告牌，加強交通安全教育，杜絕全體師生乘坐無證車輛、農用車、摩托車等交通工具；杜絕教職工參與和支持非法營運行為，并簽訂承諾書；做好門衛檢查制度，對外來人員一律進行檢查登記，學校已對學生進行教育，不準攜帶管制刀具進入校園。

　　（三）安全教育落實情況。

　　開學進行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書；每班進行上學、放學安全教育；放假前進行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發、地震、學生溺水死亡事件和夏、秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的'特點，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，要求學生不接近陌生人，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

　　四、學校需要上級有關部門協調的問題

　　學校沒有跑道，平時進行跑步訓練時均在水泥路上進行，容易發生安全事故，學生也因缺少鍛煉而影響身體發育。

　　總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我們要以這次安全穩定“百日攻堅戰”行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

學校整改報告13

　　20xx年12月10日，省教育廳專家組一行6人對我校迎接省規范化學校復驗工作進行了評估。專家組在校的半天時間實地查看了學校的基礎設施、德育實施、教學教研、規范辦學、學校特色等情況，并通過聽取匯報、查閱資料、教師座談、學生座談等形式對我校省規復驗工作進行了評估。專家組經過辛勤的工作，在全面了解學校工作的基礎上，對我校省規復驗工作進行了全面、客觀的評價。

　　專家組在充分肯定我校取得成績的同時，指出了我校在迎驗工作中的不足之處，主要意見有：部分規章制度、規劃不夠完整、規范，校級領導科研論文較少，學校文化建設需進一步完善、提升，學校辦學特色還需加強，學生研究性學習缺少過程性資料、教師參與指導研究性學習的人數少，市級以上骨干教師偏少，教師發表論文少，研究性課題層次低，檔案管理不夠規范，校舍等基礎設施方面存在薄弱環節，與省級規范化學校的要求還有一定差距，有待進一步落實提高等。

　　為了鞏固省規復驗工作成果，進一步總結經驗,突出特色和亮點，尋找差距，采取得力措施進行整改，提高我校的辦學水平，不斷使學校工作沿著科學化和規范化的軌道向前邁進，我校領導班子針對專家組提出的反饋意見，結合實際情況，立即召開全體班子成員會議，對省級規范化學校復評標準再次進行了自查對照。在自查對照的基礎上，經過充分討論和醞釀，提出了我校整改方案。

　　一、整改工作指導思想

　　以省專家組復評驗收的反饋意見為指導，繼續堅持“以評促改、以評促管，評改結合，重在鞏固”的原則，在鞏固已經取得成果的基礎上，針對省專家組反饋的問題，明確差距，注重整改實效性，增強執行力，群策群力確保整改質量。

　　二、 成立整改組織機構

　　1、為了把我校省規復評驗收的整改工作落到實處，學校成立整改工作領導小組。

　　整改工作領導小組人員名單:

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、根據專家在反饋意見中提出的問題和建議，將整改任務層層分解，責任到人，要求有關人員按照整改工作的基本要求，制定切實可行的問題整改方案，提出具體措施，限期完成。

　　三、逐項梳理整改措施

　　（一）學校管理與辦學特色

　　1、進一步修訂、充實、完善學校規章制度和各種規劃、方案，使各項制度既與上級要求保持一致，又具有很好的可操作性、實用性。

　　2、進一步強化教師教科研工作，充分發揮領導帶頭搞科研的作用，充分發揮多媒體班班通建設的.重要作用，以便更好地為支持教學、支持教科研服務。

　　3、進一步規范和充實校園文化，充分發揮環境育人的重要作用，發揮我校地處王祥故里、王羲之故鄉的區位優勢，以新孝道和書法特色為主線，繼續豐富校園文化建設的內涵，繼續充實教室文化、辦公室文化、走廊文化，打造品牌學校。

　　4、重視和加強規范辦學行為的宣傳教育工作，將省教育廳下發的《省規范辦學行為40條》做成室外噴繪，張貼在學校最醒目的位置。嚴格按上級考試規定，執行期中、期末兩次考試，考試成績不排名、不張貼，堅決杜絕這抽考那競賽，中間過程不統一組織任何形式的考試。

　　5、進一步定位好學校辦學特色，把新孝道、書法、武術特色項目繼續向縱深發展，努力打造我校獨具一格的特色辦學品牌。除此之外，我校還將逐步探討、開發和豐富特色鮮明的陽光大課間活動。

　　（二）辦學條件

　　1、學校改建規劃早已列入20xx年鎮政府和區教體局計劃，省規復驗加速了規劃的落實。經蘭山教育體育局和鎮黨委政府研究，決定拆除1號教學樓和2號教學樓，年后馬上實施。根據規劃，暑假前先在東邊建設一個綜合實驗樓，把1號樓的功能室和教室搬上去，然后拆除1、2號樓改建成高規格的教學辦公樓。

　　2、學校將1號樓原來的探究室（科普儀器室）遷至2號樓四樓閑置的教室，這兩口都配備電子白板設備，分別增設：生物實驗室2和數字探究實驗室，并配備相應的設備。在2號樓一樓增加一口技術教室，并以烹飪和維修為主要項目配備相關的設備。在2號樓四樓增加器樂排練室。美術、書法、地理教室配足桌椅板凳，滿足教學需要。史地教室已經上好黑板和多媒體設備。物理光電實驗室遮光窗簾已經上好，普通教室、各功能室照明改造正在進行。

　　3、教體局高度重視省規復驗學校的整改工作，已經為我校增加了平梯等體育器材，學校也計劃在食堂1100多平米的二樓，增設臨時的室內體育活動室，教體局也給配備了室內乒乓球臺、球網等體育器材設備。

　　4、增加衛生保健器材和美術器材，將微機室1（學生機40臺）搬到1號樓三樓，并增加8臺學生機。加大圖書室開放力度和圖書使用率，節假日定時開放。完善校園網功能，收集整理本校教育教學資源，蘭山區教育體育局儀器站、蘭山區教研室春節后給全區中小學上教研平臺，屆時融合學校網站與教研平臺豐富的資源，更好地服務教學。

　　5、教育體育局正在招標解決學校教室、辦公室用空調問題，年前一定到位。加強食堂管理與用電安全教育，強化過程監督，食堂內鍘刀開關已經更換為空氣開關。

　　6、學校已經聯系魯南眼科醫院，利用先進設備來校三天為學生普查視力一次，并堅持協議每年四次檢查。

　　7、進一步規范管理，增加監管力度，保證學生實驗分組2人一組，保證提高各功能室和其它教學設施的利用率，滿足正常教學需求和學生特長發展的需要，為全面發展學生和提升學生的綜合素質提供保障。

　　（三）素質教育實施

　　1、嚴格按國家課程方案，開足開齊課程課時，進一步調動教師參與指導學生研究性學習的力度，加強學生研究性學習的項目研討和開設，在教師引領下，本著實用性和可操作性等方面，繼續增加研究性學習的課程研究和課程開設，確保研究性學習有充足的專職教師和系統性的研究課題、研究成果等。

　　2、進一步加大青年和骨干教師的培養力度，充分發揮學校全面開設的高效愉悅課堂的引領作用，在逐步研究、改進和豐富高效愉悅課堂活動內涵的基礎上，確保科科出名師、出骨干、出帶頭人，高標準打造高效愉悅課堂的引領示范作用，啟動名師工程，鼓勵教師結合自身高效愉悅課堂的深入實踐和探索，總結和推出一大批實用性較強的研究性論文，鼓勵教干教師向著更高層次進行課題立項，并形成嚴格的評價激勵機制。

　　3、進一步規范檔案管理和資料的科學歸類。充分發揮學校專職檔案員對各處室的指導培訓和引領作用，確保將平時紛繁瑣碎的各口工作檔案及時收存整理歸檔。學校還將以這次省規復評為契機，對每年一次的學校各項管理制度修訂情況以一年為單位整理成匯編。

　　四、今后努力的方向

　　學校將以這次省規復評驗收為契機，按照省規復驗標準和復評專家組的指導意見，不斷加強教育教學資源的申請、管理和利用，加大學校配套設施建設的投入，繼續強化過程性管理力度，在最短時間內圓滿完成省規范化學校復評整改意見中涉及的各項任務指標全部達標。

學校整改報告14

　　為認真貫徹區教體局“對學校衛生、傳達室工作的要求”。切實保證學校的安全、校園的整潔，推進學生德智體美勞的全面發展。我們結合本校實際情況，對本校的'衛生、門衛工作作出以下整改：

　　一、學校衛生工作整改方案

　　1、組織全體教師認真學習區教體局“衛生工作要求”。要求人人明確要求，個個認真執行，書面要求人手一份，由年級組結合實際情況，自行檢查整改。

　　2、以學校行政、教師值日巡查，建立文明監督崗每日三巡制度。學校文明監督崗在少先隊安排下，認真組織衛生清掃和環境維護工作，建立文明監督崗每日三巡制度，形成發現問題一次提醒、二次督促、三次上報的制度。

　　3、學校建立定期和不定期的抽查制度。

　　由校長室、辦公室、大隊部采取或聯合檢查或隨機抽查的制度。檢查不作事前通知。繼續保持并完善大隊總的檢查評比制度，采取多種形式檢查，強化全體師生的衛生保潔意識，形成主動維護校園環境衛生的習慣。

　　4、建立衛生例會制度。

　　在每周一下午三節課后，定期召開專項會議(或召開年級組長會，或召開全體班主任會，集中反饋檢查的結果，現場針對性采取整改措施。

　　5、辦公室統一安排各班衛生潔具的擺放和更換。并且為衛生保潔工作的有效開展提供及時服務。

　　二、學校門衛工作的整改措施。

　　1、認真落實保衛制度，采取相應措施。重點突出對外來人員的確認、登記工作，具體要求做到“五看五對”。

　　2、由值日教師配合，堅決做好接送子女的家長安排，嚴禁閑雜人員隨意進入校園。

　　3、校內保衛工作采取重點防范，對校長室、會計室、電腦房、辦公室等貴重物品存放地要重點巡查，建立校內治安巡查制度。

學校整改報告15

　　20xx年是縣區“優化營商環境年”，集團響應號召，積極組織開展“優化營商環境、聚力國企改革”主題學習教育活動，活動從“把握政治方向，強化‘四個意識’”、“堅定發展信心，聚力國企改革”、“堅決執行禁令，整治提籃子行為”、“堅持標本兼治，抵制商業賄賂”、“工程項目管理”、“轉變工作作風，優化營商環境”六個方面進行了專題教育。根據《“優化營商環境、聚力國企改革”主題教育實施方案》，我將緊密聯系本職工作和個人思想實際，認真進行查擺剖析，個人對照檢查如下：

　　一、存在的主要問題

　　1.政治站位不高。本人雖然能自覺遵守黨規黨紀，能自覺擁護共產黨的領導，但是也存在觀察事情一葉障目，分析問題浮于表象，政治敏銳性和政治鑒別力欠缺的問題。有時候看到那些不利于維護黨的威信的消息新聞不能挺身而出適時發出直言正論，最多只做到不轉發。

　　2.主動學習不夠。政治理論不夠扎實，以工作忙為借口，沒有主動學習的意識，只要黨組織沒有要求，就不會自覺去學習政治理論知識，有的學習還停留在抄筆記的`階段，沒有真正入腦入心。業務知識的學習也沒有及時跟上。

　　3.業務工作不精，缺乏開拓進取的精神。工作上因循守舊，常常因為時間緊、任務重，工作上存在兵來將擋、水來土掩的現象，機械執行上級指示，攻堅克難的舉措不夠。對工作主動思考不多，存在被動應付現象，工作的全局性和前瞻性不足。工作中也會存在畏難情緒，工作壓力大的時候情緒比較急躁。

　　二、整改方向及措施

　　1.加強學習，不斷提高個人素質。一方面加強政治理論學習，強化個人政治素養，用理論知識武裝自己，做一個政治意識強、政治站位高的合格黨員。另一方面加強財務知識的學習，積極了解和掌握財政相關政策，堅持缺什么學什么，不斷個提高人業務水平，彌補工作經驗不足的缺陷。

　　2.轉變工作作風。首先是端正工作態度，對待工作要有熱情和干勁，即使工作任務再多，也要從容處之，要有迎難而上的精神，工作中避免出現負面情緒。其次是改進工作方式，多多學習表達技巧，進一步提升溝通協調能力，科學統籌工作任務，分清輕重緩急逐一安排工作任務，對工作及時進行銷賬處理，提升工作效率。

　　3.樹立創新意識。進一步解放思想，更新觀念，開拓思維，與時俱進，學會利用大形勢推動工作發展;同時要強化學以致用，加強發現問題、解決問題的能力;工作中要勤學善思，對工作進行主動思考、謀劃，保證工作的全局性和連貫性。

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