會計實務報告[通用13篇]

　　隨著社會一步步向前發展，大家逐漸認識到報告的重要性，報告成為了一種新興產業。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的會計實務報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　會計實務報告 篇1

　　在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是我們開了這門會計實訓課。

　　實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

　　一、實訓內容

　　基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據，進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來實訓的具體內容主要有：如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業務發生情況。如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。如何填制單式記賬憑證。

　　由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。如何對記賬憑證加以正確的審核。怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結賬。

　　如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同，合理、科學地適用賬務組織方式。如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節，也是最后環節，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

　　在我們學校現有的硬件措施中，還不能達到完整的實訓過程。但是，在老師的帶領下，卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的`有滋有味，讓我們輕松的度過每一個實訓內容。我們的實訓過程中，首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解，其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后，留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓，如有問題，王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后，是老師對我們所做的實訓批閱后進行點評。

　　二、實訓不足

　　我們雖然實現了理論和實踐的結合，但是由于硬件和軟件的不足，我們的實訓還是有許多不足之處。

　　從硬件方面說。學校現在教學設施不能夠很好的配合實訓工作，人數多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料，不是現有會計業務的最新資料，不能夠讓學生完整的了解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。

　　從軟件環境方面說。在我們實訓操作時，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中，而把實訓的內容當作一門課程的作業來做，并附加著應付的態度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由于實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處，最終不能達到好的實訓效果。

　　因此要想把實訓真正的做好，做一個好的會計人員，在主觀方面我們應自己監督自己，而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用，才能提高學生的實際操作能力。

　　三、實訓心得體會

　　1、做會計要誠信

　　在這充滿競爭、挑戰的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。

　　2、做會計要講依據和證據

　　在現行的法制社會，無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。

　　3、做會計需要很好的敬業精神

　　敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展，才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業，并不斷的更新新知識、提高專業技能。

　　4、做到無私、靈活

　　作為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。

　　會計實務報告 篇2

　　從這學期開始，我們會計電算化專業學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間，要做完一個會計綜合實訓，感覺

　　會計的任務很繁重。在平時的會計學習中，從一點都不了解到慢慢了解，從學習基礎會計到中級財務會計，從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師，就覺得學習會計很繁重。不過，只有親身經歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓，讓我們各方面都有一定程度的提高。

　　首先，要清楚了解會計綜合實訓中企業的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄，一開始在寫分錄的時候，由于沒有了解企業的概況，所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少，問了之后才發現是自己沒有了解企業的重要信息。因此，要清楚實習企業的概況，包括企業類型與經營范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產工藝的流程，還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法，這些都是我們工作的基礎，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

　　其次，對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬，我大概知道會計的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初余額。第二，填制原始憑證、轉賬現金支票；審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據科目匯總表登總賬；根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；最后結賬，編制資產負債表，利潤表，現金流量表以及其他相關的.資料。最后，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業。

　　最后，會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制，管錢不管賬，管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的，每三人一個小組，一個財務會計，一個成本會計，一個出納。在這次的手工記賬實訓中，我的工作是出納，在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：

　　1、比如自己不夠心細，經�？村e數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時，更是每一步都認真仔細地做，出一點錯誤可能會導致最后的結果不對；

　　2、雖然在實訓過程中，每筆業務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

　　3、繼續加強自己的專業知識，得繼續加油努力地學習。

　　以前的同學曾經說過，讀會計的人比較容易老和容易有精神病，選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重，不過我覺得學會計比較充實。只有經歷過，才知道其中的滋味，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值的詮釋。通過實訓，我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。 第3篇：會計電算化實驗報告

　　一、實驗內容

　　實驗是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位，運用用友ERP-U8管理軟件，通過建立實驗賬套、設置人員權限、處理企業業務等，模擬現實財務工作中的賬務處理。

　　實驗內容共涉及企業建賬、檔案設置、總賬系統設置、總賬的日常和期末業務處理、薪資管理、固定資產管理、應收款管理、采購管理以及銷售管理等十個試驗。這十個試驗中涵蓋了工業企業財務方面的主要環節：企業財務管理環節、采購銷售環節、供應鏈環節、生產管理環節等。實驗涉及了企業活動中的活動記錄，憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢，資產的增加、減少、查詢與審核，期初期末賬表的生成、核對、審核與結賬等。

　　二、實驗問題

　　我們的實驗是按照會計電算化實驗指導的材料內容進行操作，但是要將電算化學習好不能只是會按照書中的指導來操作，更應該做到將操作牢記在自己的腦海里。因此，當我們在實驗的過程中遇到問題時，積極思考，把不懂的弄懂記牢，并在以后遇到同一問題時能學以致用。一下就是我在做會計電算化中遇到的一些問題：

　　（1）出納簽字

　　執行出納簽字是總賬業務中的一個要點，也是企業日常業務中必經的一步。在實驗四中，當我以出納身份進入系統執行簽字時，系統提示"沒有符合條件的憑證"，這讓我很訝異，因為我之前的操作都是照著書中一步步做下來的，且在查詢憑證中都存在，這就讓我很犯難了。后來，在老師的指點下我才發現，原來在最初設置會計科目時有一個步驟是將現金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現金科目、銀行科目與現金流量科目，只有現金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。

　�。�2）期末結賬

　　實驗五主要是進行總賬系統的期末處理，而結賬可以說是最終的步驟。當我在對實驗總賬進行結賬時，系統卻提示我無法結賬。這是我就不明白了，因為我在之前的對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等都是相等的，應收應付系統也結轉對賬過均沒有錯，這是為什么呢？原來在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證，正是因為這張憑證的存在，系統才會提示我不能結賬的。

　�。�3）薪資管理系統

　　在實驗七薪資管理系統中，要使用薪資管理系統就要先在企業應用平臺中啟用該系統，剛開始時沒留意到，在財務會計里面怎么都找不到工資管理，后來在同學的提醒下才知道自己原來忘了啟用系統。

　�。�4）銷售管理系統

　　在做銷售業務時，常常會生成銷售單據。在銷售業務1中生成銷售發票中，"發票制單"環節生成銷售發票卻出不來，這又是怎么了？很多同學都遇到了與我相同的問題，我們大家都不明白問題的所在，直到老師為我們解了惑，才明白原來是系統時間設置搞的鬼。由于我們之前采用最后一日作為登入的時間，而銷售發票的生成日期卻是在十幾號，銷售發票的生成日期不能早于我們登入的時間，所以就生成不出來了。

　　三、試驗體會

　　為期幾周的電算化實驗結束了，在實驗課程的這段時間里，我感覺自己學到很多東西，既了解了會計信息系統的基本原理，又初步認識并掌握了用友軟件的操作應用，但我想現在只是初級階段，以后要學習的還有很多，所以在以后的工作學習中我會更加努力和認真，學會更多更深層次的內容。

　　會計實務報告 篇3

　　第一次

　　實訓課程：出納實務實訓

　　◆實訓項目：基本技能

　　指導老師：張XX

　　◆實訓時間：20xx年4月28號星期一第1—4節；20xx年4月29號星期二第1—4節

　　實訓地點：18棟102

　　◆實訓目的、要求：掌握大寫、小寫數碼字的正確書寫方式。掌握常用的紙幣和硬幣的整點方法。掌握流通中的人民幣的防偽特征。掌握保險柜的使用常識及其日常管理要求。通過實訓，培養嚴謹的工作態度；培養敏銳的洞察力。

　　◆實訓內容：

　　1、會正確書寫大、小寫數碼字。

　　2、會用常用方法整點錢幣。

　　3、能鑒別人民幣。

　　4、會翻打傳票。

　　◆實訓步驟：

　�。�1）老師講解各種技能訓練方法；

　�。�2）老師示范；

　�。�3）學生訓練；

　�。�4）老師上課隨機抽查幾位同學展示作業，點評糾正。

　　◆實訓總結與體會：

　　通過本次實訓，我了解了......（主要是出納崗位及其職業能力要求方面的內容），學會了......（技能方面的）。

　　第二次

　　實訓課程：出納實務實訓

　　◆實訓項目：現金管理

　　指導老師：張XX

　　◆實訓時間：20xx年4月29號星期二；第5—8節實訓地點：18棟102

　　◆實訓目的、要求：能正確理解現金的概念，熟悉現金管理的相關規定；掌握現金收付的`相關規定；掌握現金清查制度。通過實訓，培養嚴謹的工作態度；培養敏銳的洞察力。

　　◆實訓內容：會辦理現金收付業務；會辦理現金存取業務；會處理現金溢缺業務。

　　◆實訓步驟：

　�。�1）老師講解各種技能訓練方法；

　　（2）老師示范；

　　（3）學生訓練；

　�。�4）老師隨機抽查幾位同學展示作業，點評糾正。

　　◆實訓總結與體會：

　　通過本次實訓，我了解了......（主要是現金管理方面的要求內容），學會了......（技能方面的）。

　　第三次

　　各種銀行結算和支付。

　　◆實訓步驟：

　�。�1）老師講解各種結算方法和任務；

　　（2）老師示范；

　　（3）學生訓練；

　�。�4）老師隨機抽查幾位同學展示作業，點評糾正。

　　◆實訓總結與體會：

　　通過本次實訓，我了解了......（主要支票、本票、銀行匯票等的結算辦法要求、內容），學會了......（技能方面的）。

　　第四次

　　實訓課程：出納實務實訓

　　◆實訓項目：銀行業務

　　指導老師：張XX

　　◆實訓時間：20xx年5月4號星期五（補上周五課）第1—4節

　　實訓地點：18棟102

　　◆實訓目的、要求：

　　1、能夠熟練掌握銀行結算辦法的要求；

　　2、能夠熟練掌握各種銀行結算辦法的適用范圍和流程；

　　3、能夠運用各種銀行結算辦法處理經濟業務。

　　◆實訓內容：

　�。薄⒛軌蚋鶕�業務選擇合適的銀行結算辦法如商業匯票、匯兌、委托收款、托收承付、信用證等；

　　2、能夠利用各種結算辦法正確辦理各種銀行結算和支付。

　　◆實訓步驟：

　　（1）老師講解各種銀行結算方法和任務；

　　（2）老師示范；

　�。�3）學生訓練；

　�。�4）老師隨機抽查幾位同學展示作業，點評糾正。

　　◆實訓總結與體會：

　　通過本次實訓，我了解了......（主要是各種銀行結算辦法如商業匯票、匯兌、委托收款、托收承付、信用證等的要求內容），學會了......（技能方面的

　　第五次

　　實訓課程：出納實務實訓

　　◆實訓項目：涉稅業務

　　指導老師：張XX

　　◆實訓時間：20xx年05月07號星期三第5—6節

　　實訓地點：18棟102

　　◆實訓目的、要求：

　　1、能掌握稅務登記的相關知識；

　　2、能掌握辦理納稅申報的程序；

　　3、能掌握發票的相關規定。

　　◆實訓內容：

　　1、會辦理開業及變更稅務登記；

　　2、會辦理納稅申報；

　　3、會填制及管理憑證、發票。

　　◆實訓步驟：

　�。�1）老師講解稅務登記和納稅申報的程序；

　�。�2）老師布置任務；

　�。�3）學生訓練；

　�。�4）老師隨機抽查幾位同學展示作業，點評糾正。

　　◆實訓總結與體會：

　　通過本次實訓，我了解了......，學會了......

　　第六次

　　實訓課程：出納實務實訓

　　◆實訓項目：出納工作交接

　　指導老師：張XX

　　◆實訓時間：20xx年5月07號星期三第7—8節

　　實訓地點：18棟102

　　◆實訓目的、要求：

　　1、了解出納工作交接的原因。

　　2、了解出納工作交接的內容。

　　3、掌握出納工作交接的方法。

　　◆實訓內容：能夠妥善處理好出納的交接工作；

　　◆實訓步驟

　�。海�1）老師講解出納工作交接原因、內容和方法；

　�。�2）老師布置任務；

　　（3）學生訓練；

　�。�4）老師隨機抽查幾位同學展示作業，點評糾正。

　　◆實訓總結與體會：

　　通過本次實訓，我了解了......，學會了......

　　會計實務報告 篇4

　　課程名稱：會計實務綜合實驗

　　院系名稱：經濟管理管理

　　專業班級：會計09-

　　學生姓名：

　　學號：

　　指導教師：xx

　　黑龍江工程學院教務處制

　　實驗項目

　　會計實務綜合實驗

　　實驗日期

　　一、實驗目的

　　通過本實驗的操作，能夠強化理論與實踐的結合，使學生掌握會計業務的處理方法，加深對會計理論知識的理解和掌握，通過對會計業務的運用和基本技能的訓練，將專業理論和會計實務緊密結合。本實驗的操作，也是對學生所學專業知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查，為他們以后從事的會計工作打下扎實的基礎。

　　二、實驗用材料

　　1、實驗模擬教材

　　2、計算器

　　3、鋼筆、直尺等

　　三、實驗內容

　　根據本學期所學的中級會計實務的內容，解決我們實習中老師布置的問題，本學期所學的重點主要是投資性房地產、非貨幣性資產交換、借款費用、債務重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和差錯更正以及資產負債表日后事項的調整。把每一個業務題都當作一個真實的業務處理，綜合的運用本學期所學的重點內容。并學會綜合簡潔的整理好每一筆業務的處理分錄以及財務報表中的體現方式，調整以前年度會計報表的方法等。

　　四、實驗中存在的問題

　�。�1）對課本知識的不熟悉，對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。

　�。�2）在最后的歸集"以前年度損益調整"到"利潤分配-未分配利潤"的時候有時候數字會出現一些差錯。

　�。�3）對所得稅的結轉方面，應納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的理解不夠深入，有時會分不清弄得很混亂。

　�。�4）對一些報表、表格的填列不是很清楚會有錯誤。

　　五、實驗體會

　　本學期我們學習的是中級會計實務，講解的內容也是上學期所學的財務會計的補充，都是一些企業中很難遇到的情況和問題，相對于上學期難度比較大。在平時的課堂中的學習覺得有些問題通過老師同學的溝通也是比較容易理解的，但是，也許是所做的習題量不夠對業務處理的要點沒有很準確的把握，這樣就導致我們現在在實習中會遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。

　　會計的工作本身就是個細致的活，所以也要求我們能過謹慎細心的完成，對于，這次實習中的改錯的題，就需要我們有扎實的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問題，了解每一個小問題的處理方法，注意細節的完成，會計的工作也是由每一個簡單的細節的問題組成的大的業務問題。也許，一個大的企業中有很多的會計人員，每個人可能就會專門的負責某幾個賬戶的問題，但是，在一個小的企業就沒有那么多的會計人員了，所以，在每一方面都了解精通是很必要的，也會為我們以后更好的發展做好準備。我們這一次所學的內容在一個企業中會很少發生，但是，我們也不應該就忽視這些問題的`學習、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在"職來職往"節目中十八位達人中的一位星巴克的財務分析人王璽說過一句話："沒有任何會計基礎的人，只要想做會計的工作，認真的學習三個月就可以做最基礎的會計工作了。"說明會計的學習還是比較容易的，就看你的認真度了。

　　在這次的實習中我覺得在第一次做這樣的工作時，最好是有一個集體一起的討論分析這些個問題，還有數字的核對，會計分錄的建立。這樣就會有一個愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁，心情愉快才能解決那些糾結的數字問題。

　　六、教師評語

　　成績

　　指導教師簽字：

　　年月日

　　會計實務報告 篇5

　　會計是一門實踐性很強的學科。經過三年半的專業學習，在掌握一定會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機結合，我于20xx年xx月xx日至xx日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習。以下是從這次實踐中得到的一些經驗和體會。

　　公司財務部人不多，一個財務經理，一個出納。公司的財務經理張經理負責我的實習工作。根據我為期兩周的實習，張經理主要讓我了解了財務的使用和會計流程，并制作了一些簡單的會計憑證。公司采用金盤財務，從制證到記賬，編制會計報表，結賬。我認真學習了公司正規規范的會計流程，真正從課本走向了現實，認真了解了公司會計工作的全過程，掌握了金蝶財務的操作。實習期間，我努力將理論知識從學校轉化為實踐，努力做到理論聯系實際。實習期間，遵守工作紀律，不遲到，不早退，認真完成了領導交辦的工作。

　　我一到會計部，張經理就讓我看他們過去做的會計憑證，以及附在會計憑證上的原始憑證。因為我之前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對會計憑證不是太陌生，所以我覺得憑著我的記憶和在學校學過的理論，可以掌握一個區的會計憑證。但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來的張經理讓我在嘗試做賬單的時候感覺有些困難。所以只能加班補課，每天認真看公司用的.比較多的會計業務。畢竟會計分錄可以在賬本上學習，但是有些銀行票據、匯票、發票等。只能真正被實習感動，從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了，還要把所有的單據按月、按日分類，整理出每筆業務的單據，用圖釘裝訂，為會計憑證的編制做好準備。

　　經過兩天的試用期，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后準備會計憑證。根據原始憑證的要素認真審核原始憑證后，進入金蝶會計的會計憑證錄入界面。我先根據這個業務輸入一個簡潔明了的匯總，然后根據會計分錄選擇會計科目，在對應會計科目的借方和貸方輸入金額。最后檢查完各要素的準確性后，我按Save，打印出會計憑證，和對應的原始憑證釘在一起。剛開始的時候我出的比較慢，張經理審核憑證的時候，我能發現一些錯誤的憑證。但是經過幾天的接觸，速度和準確率都提高了不少。通過一個多星期的編制會計憑證的工作，我對各種會計科目有了更深更全面的了解，對書本知識與實踐的結合起到了很大的作用。

　　在編制完會計憑證后，張經理耐心地向我講解了每張原始憑證的樣式、填制方法和用途，并教會了我一些會計、打印所需賬簿、查詢憑證等常見的財務操作。有了這些基礎知識和金融操作的熟練程度，你會學得更容易。在對從記賬到記賬的整個過程有了一個大致的了解后，我們應該用書本知識來總結手工記賬的過程。

　　除了做張經理安排的所有工作，我還會向收銀員學習。當人們提到出納員時，他們認為他們經營一家銀行。其實，經營銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時候，不容易得知你經營銀行。除了懂得每一項業務如何與銀行打交道，還應該有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱，誰不想舒舒服服的待在辦公室，但是收銀員隔一兩天就會跑到銀行，這不是一件容易的事。而且收銀員的業務繁瑣，要保管現金、支票、收據，需要非常小心。對于粗心的我來說，學習是非常必要的。

　　是的，課本上學到的知識是最基礎的知識。無論現實如何變化，掌握最基本的知識，也能以同樣的態度做出改變。現在很多學生覺得自己不能運用課堂上學到的知識，感到很失落。但是，我想，沒有書本知識，他們怎么應對日新月異的社會呢？但是我學到的東西是我在學校一個學期都無法理解的。比如如何與同事相處，我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題，所以我在實習期間有意觀察了前輩們與同事和上級的相處，也虛心求教，讓兩周的實習更有意義。

　　這次實習給我們提供了一個難得的機會，讓我們深入社會，體驗生活，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存應該具備的各種能力。利用這次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用業余時間認真學習了一些課本內容之外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而認識到自己以后應該多學些什么，增強了自己的緊迫感，為真正步入社會施展才華，走上工作崗位奠定了基礎！

　　會計實務報告 篇6

　　實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它使我們能夠理解社會，并在實踐中鞏固知識。實習也是對每一個大學生專業知識的考驗，讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識，也就是開闊了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎，也是我們走向工作的第一步。

　　自從進入大學校園，開始接觸會計專業，我就對注冊會計師這個神秘的職業充滿了好奇，也知道這是大多數會計師夢寐以求的目標。在學習中，通過進一步的了解，引起了我對這個職業的極大興趣。

　　會計學是一門實踐性很強的學科。經過兩年多的專業學習，在掌握一定會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，理論與實踐有機結合。一次偶然的機會，我了解到湖北中德勤會計師事務所正在招聘實習生，以滿足我對會計師事務所強烈的好奇心。我遞交了簡歷申請，最后順利進入事務所。

　　社會和校園是兩個不同的世界。也許我們不能馬上適應這個競爭激烈的社會。但是要學會一步一步適應這個社會。我認為我最近幾個月是我開始大學生活和走向社會的第一步。

　　1.概述

　　1.1實習目的

　　會計是為了提高經濟效益，對會計單位的經濟業務進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督的會計手段。也是經濟管理活動的重要組成部分。

　　會計專業作為一門應用性很強的學科和重要的經濟管理工作，是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計，因此發展經濟中的會計工作變得越來越重要。在學校這四年，可以說對會計已經很熟悉了。會計的專業基礎知識、基礎理論、基本方法、結構體系我基本都掌握了，但這些好像只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西投入實際應用，我想我肯定是無從下手，一無所知。認為自己在這里掌握了一定的會計理論知識，只能是空談。因此，本著“實踐是檢驗真理的唯一標準”的堅定信念，認為只有將書本上學到的理論知識運用到實際的會計實踐中，才能真正掌握這些知識。所以作為一個會計專業的學生，一定要自己去做，去實踐。只有這樣，我們才能真正理解會計真正做的是什么。

　　由于我們學會計學了這么久，可以說對會計基本熟悉。我們基本掌握了會計的`專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但是，通過實踐，似乎這只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西付諸實踐，我們就無從下手，一無所知。以前一直以為自己的會計理論知識很扎實。就像我所有的工作一樣，我已經掌握了規則，只是按照葫蘆畫瓢。直到現在才發現，會計講究的是它的實用性和實用性。沒有操作和練習，其他都是零！會計就是在實踐中學會做賬。

　　在實踐中，我也發現會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。第一，每筆業務發生時，都要準備會計憑證，并根據其原始憑證登錄總賬。其次，每一筆會計交易都是有根據的，按時間順序一筆一筆的記錄，很有邏輯。第三，在會計實務中，不允許隨意增加和變更錯賬更正，不允許弄虛作假。每一個程序和步驟都是以會計制度為基礎的。體現了會計的規范化。

　　1.2實習單位

　　1.2.1公司簡介

　　xx會計師事務所有限公司經湖北省財政廳批準，具有會計師事務所資格，由武漢市工商行政管理局依法注冊成立，性質為有限責任公司。批準文號為蔡鍔珠發[20xx]26號，會計從業證號為42000xxx，營業執照號為4201002180xxx，司法鑒定許可證號為420007xxx。公司現有員工35人，其中注冊會計師17人，其中高級會計師2人，注冊會計師和注冊評估師2人。

　　公司全體員工真誠、團結、積極、勤奮，是一支朝氣蓬勃、卓有成效的團隊。我們將秉承客戶至上的精神，堅持公平、誠信、準確、高效的執業道德，為客戶提供全面、專業的服務。公司實行總經理負責制，由市場策劃部、財務審計部、司法鑒定部、財務部、人力資源部組成。

　　公司的服務項目包括:注冊資本驗證；各企事業單位財務年度報表審計；對非營利組織報表的審計。經濟責任審計；離任審計；企業改制、清算、資產、分立、合并等專項審計；；高新技術企業認定專項審計；績效評估專項審計；企業解散和破產清算審計、抵押審計；項目竣工決算審計；財務收支審計；經濟案件的認定；內部控制系統設計和其他特殊審計。

　　公司堅持以技術為基礎、人才為核心、服務為基礎、創新為靈魂的經營宗旨；以市場為導向，關注用戶需求，不斷提高客戶滿意度，是公司不懈的追求，也是公司快速發展的最佳動力。

　　公司還建立了中南財經政法大學、武漢科技大學、武漢理工大學、中南建筑設計院等教授、專家、顧問網絡。，竭誠為社會提供權威的咨詢服務。

　　會計實務報告 篇7

　　一、實習的目的

　　通過這次在會計學院的畢業實踐，我們可以進一步了解會計制度，應用所學的基本理論、知識和技能，深入社會，與實踐相結合，培養和提高理論與實踐相結合的能力，分析和解決社會問題和工作，培養勞動觀點和合作精神，提高自身素質，實現學生從學校向社會的轉變。

　　二、實習單位及崗位簡介

　　注冊會計師是由注冊會計師、注冊資產評估師、注冊稅務師、律師等職業資格發起的社會經濟中介機構。改革后，業務拓展到多個領域和層面，擁有長期穩定的客戶群。這是一家大型公司。

　　服務項目

　　1.為客戶建立賬簿制度，代客戶辦理賬務，編制會計報表；

　　2.為客戶準備各種納稅申報表和代理申報項目。

　　3.提供稅務策劃和咨詢，受聘為稅務顧問；

　　4.審核企業所得稅和增值稅的結算申報，并出具相關報告；

　　5.審核涉稅事項，出具相關證明文件

　　我們公司遵循以質量求信譽，以信譽求發展堅持獨立、獨立、客觀、公平、保密的原則，按照注冊會計師職業標準執業，認真履行業務協議確定的義務，為社會各界提供優質服務。

　　三、實習內容和過程

　　在實習老師的安排下，實習期間參與或親自承擔了以下工作:制作會計憑證錄入總賬、明細賬、日記賬匯總表或編制會計報表等。實習結束，我總結了一些實習期間的深刻體會:

　　第一點:真誠

　　在公司實習的第一天，心里就有一些不可避免的疑惑:不知道做什么，怎么做等等。走進辦公室，我看到幾張陌生的面孔。在實習老師的介紹下，我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了每天早上看到他們就笑著說的習慣:早上好，老師那是我發自內心的真誠問候�？傆X得有些細微的東西很容易被我們忽略，比如一句溫柔的問候，但卻表達了對老師同事朋友的尊重和關心，也讓別人覺得受到了重視和關心。短短幾天，我就和老師混在一起，和他們交流的很好。我想應該是我的真誠贏得了老師們的信任。他們把我當朋友，愿意指導我，給我分配任務。

　　第二點:溝通

　　為了在短暫的實習中盡可能多地學習，需要與老師進行良好的溝通，加深相互理解。剛到實習單位的'時候，老師并不了解你的工作學習能力，你會做什么工作，想了解什么知識，所以要和老師好好溝通。同時，我覺得這也是我們未來進入社會不可或缺的關鍵。通過溝通了解，老師對我有了大致的了解，同時有針對性的教我一些知識。老師先給我看了一家叫@ @ @的信息公司制作的記賬憑證。我一直以為憑著我的記憶和大學里學的理論，就能掌握原始文獻。也就是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石mdash mdash會計分錄，以至于后來老師讓我試試開賬單的良苦用心。會計分錄可以在賬本上學習，但有些銀行匯票、匯票、發票復印件等。只有在實習期間才能真正接觸和熟悉，從而獲得更深的印象。然后所有的單據都要按月、按日分類，每筆業務的單據都要整理好，用圖釘裝訂，做好記賬準備。

　　第三點:激情和耐心

　　在公司實習期間，老師告訴我，要做一個精通業務的好會計，激情和耐心是必不可少的。稅收知識方面，這一行就像新聞一樣，不斷更新，需要你有激情。實習期間，我深深地感受到自己要有不斷學習稅法的激情。今年1月1日開始實施的個人所得稅征收方式有所改變，起征點為1600元。個人所得稅法有兩處修改。第一，工資、薪金所得，從月收入中扣除費用1600元后的余額，為應納稅所得額。第二，右個人所得稅稅率表1；注釋會相應地進行修改。這意味著個人所得稅起征點已經正式從目前的800元提高到1600元。如果你不了解像這樣的稅法新知識，會計做事情一定會束手束腳。在月初報稅時，會出現很多問題。在會計上，你要耐心仔細的記，記住粗心大意。在一些具體工作中也是這樣:記得前兩天老師開始讓我按照整理好的憑證開始記賬。雖然記賬看起來有點像小學生能做的，但是沒有一定的耐心和細心，是很難做這么大量可重復的工作的。因為一個錯誤不是隨便用筆或者橡皮畫出來的，會計制度每一步都有嚴格的要求。比如寫錯了號碼，一定要用紅筆劃掉，然后加蓋責任人印章。如果寫錯了總結欄，可以用藍筆畫橫線，在旁邊寫正確的總結。平時寫的時候總覺得寫中心點好，總結不好。我們必須在左邊寫，沒有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。對數字的書寫也有嚴格的要求。字跡一定要清晰細膩，要按格填寫，不能交錯。我真的從這種個人的簿記經驗中學到了很多。深刻感受到自己知識的膚淺和實際應用中專業知識的匱乏。在學校，我一直以為自己過得很好。一旦接觸到現實，才意識到自己知道的是多么少，然后才真正意識到學習永無止境。的意思。

　　第四點:注意組織

　　如果你不想匆忙，你應該養成良好的組織習慣。一切都要有條理。這是我老師的建議。每個月初，實習單位是最忙的時候，每個企業都會把這個月的文件和發票送到單位，需要整理，以免用的時候被人發現。

　　耽誤時間，浪費精力，錯過事情。所以每個老師的桌子都井井有條。這深深地觸動了我，同時也讓我想起了我在一本書里讀到的一個故事。當一個在美國電視事業上取得巨大成就的美籍華人擔任部門經理時，總裁驚訝地發現自己每天都能處理堆積如山的信件，而其他經理的辦公桌上卻總是堆滿了信件。他說，雖然每天都有很多信，但我都是按緊急程度和重要性排序，然后一封一封處理。總裁隨后將這種做法推廣到全公司，全公司運營變得有序，效率提高。因此，養成一個注重組織的好習慣可以在我們的工作中受益匪淺。

　　以上四點是我的經驗。千里之行始于足下。這短短十幾周的充實實習，對我走向社會起到了橋梁的作用。是我人生中重要的經歷，重要的一步，對我以后去工作也很有幫助。虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，文明待人等等。這些基本原則都要在現實生活中認真貫徹，在現實生活中不斷培養良好的習慣。這段時間學到的大部分經驗和知識都來自于領導和老師的指導，這是我一生中寶貴的財富。

　　四.實習總結與體會

　　畢業實習是學生完成大學所有課程后最重要的實踐環節。通過這次實習，我對自己的專業有了更詳細更深刻的了解，也是對自己這幾年在大學所學知識的鞏固和應用。從這次實習中，我意識到實際工作和書本上的知識有一定的距離，需要進一步的學習。由于會計行業的特殊性，我只能參加財務部比較簡單的工作，比如出納，幫會計查賬。但這有助于我對當前的企業會計有更深入的了解，對會計分錄、記賬、會計報表的應用有了循序漸進的把握。不限于書本，而是有更全面的認識。實踐暴露了我知識上的很多不足，也是對我理論知識的補充。會計工作的每一步都很重要。只要一個部分出了問題，就會牽扯到其他部分。

　　所以，會計真的不是簡單的計算，而是非常嚴格的管理活動。此外，我還交了很多朋友和老師，我們一起互相交流和促進。因為我知道，只有和會計工作的本質、經驗、方法有了深入的接觸，你才會更加了解。它將為我們將來進一步走向社會奠定堅實的基礎。在這次社會實踐中，我學到了很多課堂上學不到的知識，開闊了眼界，增長了見識，擺脫了很多問題。知道賺錢不容易，努力，社會復雜多變。為了適應社會，我們要不斷學習，不斷提高自己，在實踐中鍛煉自己，讓自己在激烈的競爭中立于不敗之地！

　　會計實務報告 篇8

　　1 引言(或緒論)

　　會計學是一門理論與實際相結合的學科，對會計學的學習不能僅僅局限于對理論知識的學習而且要注重會計學的實務練習，以加強學科的實踐性，能夠將理論知識運用于實踐，充實理論知識。

　　隨著社會經濟的發展，對會計人員的要求越來越嚴格，作為一名大學畢業后即將走上會計崗位或者從事會計工作的學生來說學好會計學的相關理論知識并加強會計實務的學習是一門不修課，會計手工賬實務操作更為重要，是每一位在校會計類專業同學所必須具備的一種能力。在學完中級財務會計的相關知識后，在老師的安排和指導下我們進行了兩周的實訓，把所學的理論知識充分的運用到實際中去，此外對以往的一些遺漏的知識點以及需要注意的手工賬制作的注意事項上都得到了很好的補充和回顧。

　　2 實訓時間及地點

　　時間：20xx年6月15日——20xx年6月27日

　　地點：商學院會計手工賬實驗室(主樓七樓715室)

　　3 實訓目的

　　大學里的課程實訓是對大學生的專業知識的實踐能力的培養，是為大學生在今后的工作崗位中能夠更快、更好的去適應工作環境。通過此次實訓，旨在熟悉會計核算的流程，熟練掌握記賬憑證的.編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。把中級財務會計的理論只是運用到實務操作中去，學會會計理論與實務操作的結合，提高對會計專業知識的分析問題和解決問題的能力。此外，通過本次實訓也是對所學會計知識的一次檢驗，查漏補缺，彌補理論知識的漏洞的同時擴充實踐操作的相關知識，熟練會計做賬基本流程，了解會計核算程序。

　　4 實訓內容及過程

　　做賬的會計主體是連云港市華江有限責任公司，為了使廣大同學能夠更加全面的了解一個公司的會計核算流程和工作，我們所做的業務范圍為整個公司的所有業務往來。但是限于實訓時間等客觀條件，實訓賬務處理期間為公司12月份的業務，不僅可以在一個月的業務中了解整個公司的業務往來的操作，而且還有年末的報表編制也可以得到練習，可以說是對公司的一年的一般業務往來的所有賬務處理都熟悉了一遍。

　　4.1 建賬

　　在開始實訓的第一天，首先需要根據期初余額開設總賬、明細賬，設置現金日記賬、庫存現金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產類、負債和所有者權益類以及損益類明細賬和總賬。在賬簿設置上，為了節省實訓經費，在帳頁的選擇上我們沒有嚴格按照相關會計準則的規定去開設，比如現金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿，由于業務往來不需要用很多帳頁因而采用的是活頁式，其他賬簿的開設也是活頁式，一方面方便實訓操作，另一方面也是實行最大效用化實訓用材和實訓經費。

　　開設好帳頁后，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙填列到各類賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后進行試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計，總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，在試算平衡完成并且賬戶金額無誤后方可進行本期業務登記，否則不能進行。

　　4.2 根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

　　填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。

　　經濟業務的發生一般會有原始憑證，在確定其真實和正確無誤后才能填制記帳憑證，在實訓中便有所簡化，無需確認直接填制。另外，有些經濟業務如生產成本的結轉、損益類科

　　目的結轉等，有的需自己填制原始憑證再填制記賬憑證，有的可直接填制記賬憑證。填制記賬憑證主要是：日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等，還進行簽章，是我們更進一步了解記帳憑證的傳遞。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據，在做好一筆賬中起著至關重要的作用，在實訓過程中也成為最關鍵的一環。

　　4.3 登記賬簿

　　登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作，稍有疏忽都將會使賬目出錯。庫存現金和銀行存款的明細賬又稱日記賬，必須日清月結，按每一筆經濟業務所涉及的金額逐筆登記并結出余額。其他明細賬也均再相應借貸方向上登記所涉及經濟業務的金額，并結出余額。此外，日期、憑證號、摘要等也要認真填寫，便于查賬對賬。在登記總賬上，我們以十天為單位，編制記帳憑證匯總表。開設“丁”字賬戶是一種可取的方法，將記帳憑證一一登記在相應的“丁”字賬戶上最后加總，并填制記帳憑證匯總表，進行總賬的登記工作。

　　在登記賬簿時，要根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶，并在全部經濟業務登記入賬的基礎上，結出各個賬戶的本期發生額和期末余額。此外，還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”，我們做了3天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

　　4. 4 結賬和對賬

　　做到月底的業務時我們要進行結賬和對賬，并進行試算平衡。結賬是指按照規定把一定時期內所發生的經濟業務登記入賬，并將各種賬簿結算清楚，以便進一步根據賬簿記錄編制會計報表。結賬有結賬的方法，在月結，季結數字上下兩端均劃單紅線，年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”，“本季合計”，“本年合計”。在實訓期間是按月結帳。尤其注意的是結賬是指對本期發生額的結賬，起初的余額不加入結賬數額中。對賬，是指核對賬目，有賬證核對，賬賬核對，賬實核對，賬表核對。在實訓期間并沒有如此循規蹈矩，對賬早被分散到各個環節，都是在對完賬后在進行下一步，在編號報表后，只是進行了賬表核對。

　　會計實務報告 篇9

　　隨著會計制度的完善，社會對會計人員高度重視，要求嚴格。作為未來社會的會計專業人員，為了適應社會的要求，增強社會競爭力，我們也應該嚴格要求自己的素質，培養較強的會計工作操作能力。所以在這個學期開始的時候，我們很樂意參加我們學校提供的會計實習。

　　一、實習的目的

　　會計是以提高經濟效益為目的，對會計單位的經濟交易或經濟事件進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督的會計手段。也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性很強的學科和重要的經濟管理工作，是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計和經濟

　　有鑒于此，經過幾年的大學學習和生活，通過中級財務會計、財務管理、財務管理、成本會計、電算化會計軟件應用、審計的學習，可以說對會計已經比較熟悉了。會計的專業基礎知識、基礎理論、基本方法、結構體系我基本都掌握了，但是這些，如果把這些理論性很強的東西投入到實際應用中，我想我肯定是無從下手，一無所知。我想我已經掌握了一定的會計理論知識，在這里只能成為一句空話。所以我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，我認為只有把從書本上學到的理論知識運用到實際的會計實踐中，才能真正掌握這些知識。因此，作為一名會計專業的學生，我很榮幸能參與會計的專業實踐。

　　20xx年11月7日，我在中國傳播與營銷集團有限公司進行了各方面的實習，現就實習單位做如下實習報告：

　　該公司被稱為中國快速零售集團有限公司。我們有最好的產品和專業的銷售和技術團隊。是國際性企業，經營范圍是高端品牌服裝產品的設計、生產、銷售；主要以休閑風格為主，店鋪的主要品牌有：羽絨服、搖粒絨、HT保暖服、Chierdanning牛仔褲、UT襯衫、法蘭絨格子襯衫。

　　二、實習的內容

　　剛到優衣庫實習管理團隊，就站在收銀臺幫客戶結賬。一直以為憑記憶加上

　　讀大學的理論能掌握原始憑證，也正是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來會計李讓我拼命做憑證。所以只能晚上回家補課，認真看公司日常用的比較多的會計業務。會計分錄畢竟是可以在賬本上學會的，但是有些銀行匯票，匯票，發票復印件等。只有實習才能真正接觸，從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了，還要把所有的文件按月按日分類，把每筆業務的文件整理好，用圖釘裝訂好，為記賬做準備。

　　在處理日常經濟業務時，用友財務軟件主要用于根據實際經濟業務的性質進行會計處理，編制會計憑證，審計記賬等。公司的日常經濟業務通常不是采購就是銷售。采購業務處理時，需要編制采購入庫單，核對采購數量、金額、稅額；在銷售業務方面，主要是檢查應收賬款，根據實際發生情況和相應的付款情況，編制收款或轉賬憑證，審核記賬；在采購和銷售的實習工作中，要特別注意文件的準備和處理，注意檢查供應商和客戶之間的交流，避免項目核算時的跨賬戶。日常經濟業務除了購銷以外，還包括通過公司網上銀行的支付業務，以及用友財務軟件收到銀行回單后的應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎。對于每一項經濟業務，每一個步驟、每一道程序都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證，研究其真實性和準確性，才能更好地利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率。

　　此外，還認真學習了公司法、稅法、會計法，真正從課本走向現實，從抽象的理論走向豐富多彩的現實生活，認真了解了本單位會計工作的全過程，認真學習了各學校經濟業務的會計處理，掌握了三款財務軟件的使用。實習期間，我利用這個難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員求教。認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用業余時間認真學習課本內容以外的一些相關知識，掌握一些基本的會計技能，包括以下幾點：

　　1.原始憑證的審核方法和要點；

　　2.填制審核會計憑證要點；

　　3.明細賬和總分類賬的登記和對賬；

　　4.財務報表和納稅申報表的編制和申報；

　　5.裝訂和保管會計檔案的常識。從而進一步鞏固所學的知識，為以后去工作打下基礎。

　　更讓我感動的是，領導讓前任教我如何處理公司的`綜合事務。比如營業執照辦理。稅務登記相關事項。一般納稅人的申請。以及怎么做法定節稅在企業中的應用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實踐和理論結合很強的學科。

　　雖然我學過這門課，但是第一次和公司同事一起工作的時候，感覺和書本有些不一樣。實際工作中的事務精細復雜，只有多練習才能牢牢把握。這次實習的主要目的是看看我們所學的理論知識與公司實際操作的差異，有哪些相似之處，如何實施內部控制，如何實施新的會計政策，新舊政策如何過渡，如何處理一些特殊的賬目等等。帶著這些問題，我用眼睛看了幾個月，問了不了解的領導同事，讓我對這些問題有了一些答案，達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識，我也看到了很多我在課堂上學不到的東西。

　　公司如何運作，員工之間的團隊精神，業務流程，規章制度的執行，企業管理等。此外，我也看到了公司的一些漏洞，比如內部控制，包括現金收付制度的執行，公司對國家政策法規的執行情況并不樂觀。然而，這種情況在現實中可能普遍存在于小型私營企業中。作為一名會計，通過這次實習，我可以清晰的看到自己未來努力的方向。比如：實踐能力、適應能力、心理素質、適應能力等等。

　　三、實習的收獲和體會

　　實習是每一個大學畢業生都必須具備的體驗。它使我們能夠了解社會，并在實踐中鞏固我們的知識。通過這次實習，我們可以將所學的會計理論知識與實踐相結合，不僅讓我們對整個會計過程有了詳細具體的了解，也讓我們熟悉了會計的具體工作對象。實習期間，真實的會計憑證和財務報表主要用于對一定時期的經濟業務進行核算，使我們更好地了解稅收、銀行和企業之間的重要關系，同時也更加熟悉用友財務軟件在實際會計工作中的各種操作，體會會計電算化給會計工作帶來的便利。

　　實習對每個即將畢業的大學生來說都是一次重要的經歷。通過實習，不僅培養了實踐能力，也增加了實際操作經驗，對實際財務工作有了新的認識。實習教會了我很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清了自己的不足。通過這次會計實習，我對未來的學習和發展方向有了進一步的了解：學習不僅僅是理論知識，更重要的是如何學習如何使用。

　　會計實務報告 篇10

　　實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　一、實習目的(重要性)

　　會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

　　針對于此， 在進行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，在XX年的暑假，有幸參加了為期近一個月的專業實習。

　　二、實習單位情況

　　懷著一種美好的憧憬，我來到了溫州市華信汽車配件有限責任公司，這是專業生產汽車離合器的生產廠家，具有十于年的離合器生產經驗，本公司于20xx年通過國際iso9002質量體系認證，現有產品800余種，是溫州地區最大的離合生產廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用.本公司生產規模達到:離合器片[disc] 550,000只/年,壓蓋 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的產品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區。

　　三、實習主要過程

　　是第二次來到這里實習，所以財務科工作人員都認識，自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。

　　(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學�？床坏�、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

　　帶我實習的前輩是王會計，也許同是家鄉人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的.基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。

　　(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。 王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

　　一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《基礎會計》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

　　(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。

　　做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：

　　1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

　　2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!

　　3.對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

　　四、實習所想、所感

　　實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。

　　課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

　　經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。

　　會計實務報告 篇11

　　一、實習的目的

　　社會實踐是學生根據專業教學要求所學的一些理論知識的綜合應用。其目的是讓學生接觸社會，加強學生對社會的認識，培養和訓練學生認識社會、觀察社會、分析問題和解決問題的能力，提高學生的專業技能，使其快速融入工作。20xx年3月至4月，在上海樂高船務深圳分公司各方面實習。實習報告如下:

　　一、實習單位概況

　　科利爾是一家提供全球NVOCC業務的綜合性集團公司，總部位于德國�？评麪栐谙愀�、中國大陸和德國擁有獨資公司，在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國擁有姊妹公司。此外，科利爾已經與160多個全球合作伙伴建立了國際網絡。科爾耶的宗旨是“顧客至上”。致力于為客戶提供后續跟蹤和處理服務。為了完成這樣的服務，我們在亞洲和歐洲建立了自己的公司，并有自己的工作團隊。Collyer隨時為客戶提供全方位的發貨信息。中國已獲營業執照，專業人士組成了九個分支機構。

　　二、實習崗位的引入

　　我在工作中負責集團的財務部門。集團財務部有三個人，信貸經理琳達，南希和我，他們負責照顧我。他們特別照顧我。有幸跟隨兩位工作10多年，有豐富會計經驗的會計。雖然我也是會計專業的，但是我缺乏實踐經驗，有些甚至在學校也學不會。這是一種對事業的奉獻和勤奮精神。我們三個人組成了一個小團隊。琳達先帶我熟悉了一下周圍的環境，她很開心的把我一一介紹給公司不同部門的員工�；氐睫k公室，她語重心長的教我，人際關系不要局限在這個小辦公室里。即使辦公室很大，她也要出去接近外面的人，尤其是經常和自己打交道的人！“人知道多了，事情就好辦多了！”我第一天上班，她給我上了一課。她英語很好，我以她為榜樣。她告訴我團隊和人際關系的重要性！最讓我印象深刻的是，她告訴我，雖然他可以教我每天需要做的過程，但我需要積累自己的經驗，這是我在以后的工作中真正體會到的。經驗很重要，尤其是會計。我還在學習階段，一般簡單的工作我負責，復雜的交給部門老前輩，實習主要是以學習的態度。

　　我們的主要工作流程是做公司的月度賬目，并對賬目進行核對，讓公司領導知道每個月的盈虧情況。

　　三、實習內容

　　會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督單位經濟活動的一種經濟管理工作。會計專業作為一門應用性很強的.學科和重要的經濟管理工作，是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計。經濟越發展，會計工作就越重要。

　　鑒于此，經過三年的大學學習和生活，通過對會計原理、中級財務會計、高級財務會計、管理會計、成本會計、稅法的學習，可以說對會計已經比較熟悉了。會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法、結構體系我基本都掌握了，但在這里想你掌握了一定的會計理論知識只能是空談。因此，本著“實踐是檢驗真理的唯一標準”的堅定信念，認為只有將書本上學到的理論知識運用到實際的會計實踐中，才能真正掌握這些知識。

　　1.負責公司會計憑證的編制，各類會計憑證的審核、裝訂和保管，各類賬簿的登記和保管。

　　2.準備會計報表(資產負債表、利潤表等))每月進行分析總結，上報公司領導備案決策。

　　3.監督公司的財務運作，及時與出納核對現金、應收(付款)憑證、應收(付款)票據，做到賬數、票據清楚。

　　(1)核簽證書原件；(2)會計憑證的編制；(3)會計記賬登記；(3)會計報告的編制、分析和解釋；(5)會計用于處理企業管理中的各種事務；(6)內部審計；(7)會計檔案的整理和保管；(8)其他依法應當辦理的會計事項。

　　會計業務應包括預算、決算、成本、出納等會計業務。在組織中準備報表也是一件非常重要的事情。會計報表的目的是向組織中的信息使用者提供有用的信息。會計信息應該準確、全面、及時，但目前的財務報表有許多局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將是自動化、網絡化、不及時的，突破了時間和空間的限制。隨著電子信息的飛速發展，人類正在大步邁入信息社會。網絡經濟正以意想不到的速度快速發展。短短幾年時間，電子商務作為網絡經濟的重要組成部分，進入了人們的視野，對傳統會計產生了深刻的影響。按照信息時代的要求，基本實現了管理的信息化、自動化和網絡化。

　　一個月的實習結束了。在這次實習中，我學到了很多課堂上學不到的知識，受益匪淺。可以說對財務會計比較熟悉。我們已經基本掌握了與財務會計相關的所有專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但這些似乎只是理論。如果把這些理論性很強的東西付諸實際應用，我們就無從下手，一無所知。

　　以前一直以為自己的會計理論知識扎實，很強。就像我所有的工作一樣，我已經掌握了規則，遵守規則是對的。所以，做一個優秀的財務會計應該沒問題。現在才發現，會計其實更講究的是實用性和實用性。離開操作和練習，其他都是零！會計就是做賬，查賬。

　　會計實務報告 篇12

　　前段時間學校組織了一次初級會計實務實訓，通過這次實訓，我對自身所學進行了一個梳理，也學會了很多。

　　一、實訓目的

　　本課程主要運用財務會計的基本理論和基本方法，結合企業發生的經濟業務進行基本技能的訓練，培養學生正確分析和解決企業財務會計一般問題的能力。針對財務會計知識的特點，利用實訓室提供的實務資料結合教學內容分階段分步驟地進行實際操作和練習，以培養學生的學習興趣，提高學生的基本技能與實踐能力，以便較好地適應從事企業日常財務會計核算工作的需要。

　　二、實訓概況

　　通過模擬實訓，同學們應能夠比較全面地了解財務會計的主要內容以及工作程序，加強學生對財務會計理論的理解和基本方法的運用，強化財務會計基本技能的訓練和職業習慣的養成，將理論知識與實務緊密結合起來，把抽象、復雜的理論通過具體、有形的載體表現出來，可以增強學生繼續深造專業課的興趣和欲望，提高學生學習的積極性，切實體現高職本科學生動手能力強的辦學特色。

　　三、實訓內容

　　“上期金額”欄內各項數字，應根據上年改期利潤表的“本期金額”欄內所列數字填列。“本期金額”欄內各期數字，除“基本每股收益”和“稀釋每股收益”項目除外，應當按照相關科目的發生額分析填列。如“營業收入”項目，根據“主營業務收入、其他業務收入”科目的發生額分析計算填列；“營業成本”項目，應根據“主營業務成本、其他業務成本”科目的發生額分析計算填列。

　　資產負債表某些項目不能根據總賬科目的期末余額或若干個總賬科目的期末余額計算填列，需要根據有關科目所屬的相關明細科目的期末余額計算填列。如“應收賬款”項目，應根據“應收賬款”科目所屬各明細賬戶的期末借方余額合計，再加上“預收賬款”科目的有關明細科目期末借方余額計算填列；又如“應付賬款”項目，應根據“應付賬款”、“預付賬款”科目的有關明細科目的期末貸方余額計算編制。

　　資產負債表上某些項目不能根據有關總賬科目的期末余額直接或計算填列，也不能根據有關科目所屬明細科目的期末余額計算填列，需要根據總賬科目和明細科目余額分析計算填列，如“長期借款”項目，根據“長期借款”總賬科目余額扣除“長期借款”科目所屬的明細科目中反映的將于一年內到期的長期借款部分分析計算填列。又如“長期債權投資”項目、“長期待攤費用”項目，也要分別根據“長期債權投資”科目和“長期待攤費用”科目的期末余額，減去一年內到期的長期債權投資和一年內攤銷的`數額后的金額計算。

　　四、實訓總結

　　由于對所學的知識很模糊，在進行計算和編制報表時經常出現各種問題。在計算時經常少算或多算一些科目的余額，把不需要算的算了進去；在填制報表時，因為不仔細總是把數字看錯�？傊�在這次實訓的過程中，出現了好多問題。但最后，在詢問老師的同時和與同學相互交流之后還是把報表做成功了。因此，在填制報表時要應用所學知識正確計算，要用心、細心，爭取避免出錯。把理論和實踐結合起來，經�？偨Y出錯的原因，盡量以后不要再犯這樣的錯誤。

　　通過這這次實訓，使我所學的知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。而且深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我們我們對會計的感性認識進一步加強。

　　會計實務報告 篇13

　　一、實習基本情況

　　1、實習時間

　　從12月15日到28日，為期兩周

　　2、實習地點

　　(1)江西xxx有限公司

　　(2)江西省xxx公司

　　3、實習內容

　　(1)了解企業的基本情況(企業的創建和發展歷史，企業的主要生產經營活動，企業目前的管理狀況，企業的發展目標和前景。)

　　(2)了解企業的管理方法和手段，企業的財務管理理念和財務管理政策

　　(3)了解企業的主要生產流程和供應流程

　　(4)了解企業的主要產品和市場

　　4、實習人數

　　(1)XX財務管理專業四個班133名學生

　　(2)實習指導老師兩次異地實習分別由兩位老師帶領

　　5、實習形式

　　根據學院教務處的要求，為了便于管理，將財務管理四個班分兩批到實習單位實習。在企業相關人員的領導和指導下參觀企業的生產車間，企業的管理人員會以坐講的形式向實習學生介紹產品的生產工藝和企業發展概況等相關知識。

　　6、實習結果數據統計

　　收到133份學生實習報告，收到1064份學生實習日記

　　二、兩次實習的表現和效果：

　　1、實習表現

　　總的來說，學生能夠嚴格按照實習的基本要求保質保量地完成所有任務，實現了理論與實踐的有機結合，得到了實習單位的良好評價。在練習的過程中，大部分學生積極參與練習的每一個過程，同時認真完成練習日記，寫練習報告。通過參觀生產車間，可以間接了解企業的經營過程，學習實踐知識，進一步加深對理論知識的理解，從而提高理論知識和實踐知識。

　　在實習過程中，輔導員在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起著重要作用。

　　(1)實習開始時，教師深入學生和實習單位，明確實習大綱和實習計劃，明確實習目的和要求。

　　(2)在實踐過程中，幫助學生學會具體分析和解決問題，學會深化專業知識，用專業知識指導實踐。

　　(3)實習結束后，教師查看學生實習日記，掌握實習情況，督促學生認真完成實習報告，做好學生實習成績的檢查和評價工作。

　　2、實習效果

　　理論與實踐的結合得到了很好的實現，理論與實踐的知識得到了提高，學校教學的實踐任務圓滿完成。也為以后的就業和工作積累了一些寶貴的實踐經驗。

　　三、實習改進建議

　　1、加大教學改革力度

　　通過實踐，我們了解到，在學校學到的知識總量一方面很少，另一方面又與實踐脫節。因此，我們必須改變傳統的教學方法和觀念，以社會需求為導向，及時更新教學內容，努力實現理論與實踐的最大銜接。

　　2、增加實踐環節

　　常見的'一個問題是，學生認為本次實習沒有深入的專業知識，沒有真正參與社會實踐，因此增加社會實踐環節是實現財務管理行業人才培養目標的重要途徑。建議學校將專業社會實踐納入教學計劃。

　　四、實習經驗總結

　　這次實習要注意的是美國金融危機的巨大影響。銳鋒生化公司和CNNC銅業都不同程度地受到了美國金融危機的影響，對銅業的影響更為嚴重。銅價的持續大幅下跌引起了人們的恐慌。由此，我們深深明白了一些道理！

　　1、機遇和挑戰并存

　　任何經濟和市場的收縮，都意味著行業的重新洗牌和重組，意味著一些企業的更大發展。與其說是挑戰，不如說是機遇。面對危機，勇敢面對，用智慧化解，然后抓住機會，活得更健康。一個企業必須經得起挑戰，化挑戰為機遇，在市場上立于不敗之地。

　　2、注重實踐

　　雖然只參加了短短兩周的實習，但是學到了很多課堂上學不到的知識，受益匪淺。做財務管理工作，光學習書本上的知識是遠遠不夠的，工作經驗極其重要。實際工作中的各種問題都不是書本能解決的。它需要靈活的應用能力，將學到的知識應用到實踐中。可以說，學而不練是非常狹隘的，不利于理財。所以學生要注意練習。

　　3、設定目標

　　實習前，我沒有意識到設定自己的目標有多重要。實習期間，我們見證了金融危機對企業的沖擊。這不得不引起我們的深思。目前我們在大學可以說是無憂無慮，因為我們不像大四學生那樣面臨畢業失業的壓力。通過這次實習，我們明確了自己的目標，我們對這個目標充滿熱情，充滿活力，不懈奮斗！

　　4、成為一名合格的財務經理

　　做財務經理不僅需要專業知識，還需要特別的耐心和細心。在實習期間，我們了解到財務經理整天坐在辦公室里，重復做同樣的工作，這需要耐心。財務管理雖然也有很多類似的重復性任務，但是不能容忍一點點的粗心大意，因為一個小小的失誤也能造成很大的財務損失。因此，需要特別小心。也許財務管理和其他工作相比會比較枯燥，但是如果你把這份工作做好了，你會發現其實挺有意思的。就像實習單位財務總監說的，“我做財務工作十年了，雖然很枯燥，但還是喜歡�！薄ｋm然目前沒有專業知識和能力，但是可以把自己培養成一個耐心細致的人，為以后的工作做準備。

　　實習是每一個大學畢業生都必須具備的體驗。它讓我們在實踐中了解社會，開闊視野，增長見識，為我們將來進一步走向社會打下堅實的基礎。實習是將所學的理論知識應用于實踐的嘗試。

　　衷心感謝學校和實習單位給我們這次實習機會。

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