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農(nóng)村學(xué)校發(fā)展情況報(bào)告參考
近年來，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和社會(huì)各界的大力支持下，廣興村堅(jiān)持將教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，把發(fā)展教育作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，努力使基礎(chǔ)教育適度超前發(fā)展，教育事業(yè)的發(fā)展取得了較好成效。其主要做法是：
一、高度重視，增強(qiáng)發(fā)展主動(dòng)性
首先，思想上重教。思想上重教是教育發(fā)展的前提。廣興村兩委多年來堅(jiān)持把發(fā)展教育、關(guān)心支持教育作為自己的義務(wù)和責(zé)任，堅(jiān)持把抓好教育作為“興村富民”的基礎(chǔ)工程，高度重視教育工作，做到了教育工作優(yōu)先安排，教育支出、教師問題優(yōu)先解決，制定了教育發(fā)展規(guī)劃，建立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，把教育發(fā)展和改革列入重要議事日程。村兩委主要領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，還多次深入學(xué)校開展調(diào)研，并多次組織召開教育專題工作會(huì)議，悉心聽取基層意見，抓好教育重點(diǎn)工作的落實(shí)，幫助解決實(shí)際問題，指導(dǎo)和支持教育工作。通過這些舉措，顯示了村兩委大力發(fā)展教育事業(yè)的信心和決心，為該村教育事業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障，為教育發(fā)展提供了寬松和諧的環(huán)境，推動(dòng)了教育事業(yè)的全面進(jìn)步。
其次，經(jīng)濟(jì)上興教。經(jīng)濟(jì)上興教是教育發(fā)展的保證。為了不斷加大教育投入，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件，村兩委在資金困難的情況下，采取上級(jí)撥一點(diǎn)、村委出一點(diǎn)、學(xué)校擠一點(diǎn)、社會(huì)湊一點(diǎn)的“四點(diǎn)集資法”大辦教育。廣興村從86年開始先后三次興建教學(xué)樓。91年投資44.74萬元建成南教學(xué)樓一座；2003年投資172萬元建成北教學(xué)樓一座，幼兒園一所，教職工宿舍10間；2005年投資46萬余元，為學(xué)校安裝了集中供暖配套設(shè)施，解決了長期以來靠煤爐取暖所帶來的供熱不足、存在安全隱患等問題；今年又投資6萬余元，新建了一座學(xué)生廁所，徹底消除了廁所危房。經(jīng)過多年來的努力，學(xué)校現(xiàn)有教室23個(gè)、實(shí)驗(yàn)室一個(gè)、儀器室2個(gè)、圖書室一個(gè)、電腦室一個(gè)、多媒體室一個(gè)、校史室一個(gè)、教師宿舍14個(gè)，建筑總面積達(dá)4260平方米。同時(shí)，村委對(duì)學(xué)校的取暖費(fèi)、用電費(fèi)給予了極大支持，全部由村委來支付。
第三，愛心上助教。愛心上助教是教育發(fā)展的動(dòng)力。在大力改善學(xué)校辦學(xué)條件的同時(shí)，村兩委將關(guān)心教師生活、支持教師工作、鼓勵(lì)學(xué)生成長作為發(fā)展教育的重要組成部分，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)校、深入教師、深入學(xué)生，為廣大教師和眾多學(xué)生送去關(guān)愛與溫暖。每年教師節(jié)都要請(qǐng)全體教師聚餐，送大家一些禮物；適時(shí)組織召開全體教師座談會(huì)，訪貧問苦，談生活、議工作；每逢汛期，村領(lǐng)導(dǎo)總要到學(xué)校四處查看，生怕教室漏水、學(xué)校存水；每年中考，凡考入高中的學(xué)生，位居全校第一名者獎(jiǎng)勵(lì)200元，其余獎(jiǎng)勵(lì)100元；注重扶貧助困，對(duì)個(gè)別家庭困難的學(xué)生都采取特殊措施予以幫扶……凡此種種，不一而足。愛心助教贏得了廣大教師積極從教的干勁，激發(fā)了學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的拼搏精神，營造出了一種和諧向上的教育氛圍。
二、社會(huì)支持，促進(jìn)發(fā)展添助力
近年來，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷帶動(dòng)下，社會(huì)上下尊師重教氛圍日益濃厚，在全社會(huì)不斷掀起了捐資助教、社會(huì)興學(xué)的熱潮，開創(chuàng)了我縣社會(huì)重視教育發(fā)展、支持教育發(fā)展的新局面，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展起到了極大的支持和促進(jìn)作用。在廣興村教育事業(yè)發(fā)展的過程中，充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)，該村的教育事業(yè)發(fā)展除了得到村委的大力支持外，還得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注和幫扶。
一是企業(yè)資助。多年來，以新興管件有限公司為代表的本地企業(yè)將資助教育發(fā)展作為回報(bào)父老鄉(xiāng)親的重要途徑之一，慷慨解囊，熱心資助。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅最近兩年，新興管件有限公司便先后為學(xué)校捐資3萬余元，村里十多家磚場和宏基園食用菌有限公司、水泥廠等企業(yè)累計(jì)捐資達(dá)2萬余元，用于學(xué)校購買教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，改善辦學(xué)條件。
二是結(jié)對(duì)幫扶。從2003年起，廣興學(xué)校緊緊抓助國家實(shí)施東部教育幫扶西部地區(qū)的良好契機(jī)，通過國家舉辦的西部地區(qū)教育顧問工作會(huì)議等途徑，先后與江蘇金湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江蘇南通師范學(xué)院等東部教育先進(jìn)單位建立了友好的結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。結(jié)對(duì)以來，金湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)已無償培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師兩期，每學(xué)期資助20名家庭困難學(xué)生，捐贈(zèng)圖書1000余冊(cè)；上海洋涇菊?qǐng)@實(shí)驗(yàn)學(xué)校在該校舉辦了觀摩講座，培訓(xùn)教師60余人次，并捐贈(zèng)電腦6臺(tái)、校服100套、圖書1000冊(cè)，資助特困生40名；中國人民解放軍電子工程學(xué)院捐贈(zèng)電腦20臺(tái)；江蘇南通師范學(xué)院培訓(xùn)教師40余人，捐贈(zèng)多媒體教學(xué)設(shè)備一套。這些寶貴的幫扶支持，對(duì)緩解學(xué)校辦學(xué)困難、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和解決貧困學(xué)生上學(xué)問題等都起到了十分重要的作用，同時(shí)鼓舞了學(xué)校辦學(xué)的自信心。
三是上級(jí)扶助。今年，省軍區(qū)把廣興村作為新農(nóng)村建設(shè)的工作聯(lián)系點(diǎn)，6月26日省軍區(qū)政治部張主任率慰問團(tuán)在學(xué)校舉辦了捐資助學(xué)慰問演出大會(huì)，一次捐贈(zèng)10萬元資助該村教育發(fā)展。用省軍區(qū)和本地企業(yè)捐資的13萬元配備了生化實(shí)驗(yàn)室和物理實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，充實(shí)了圖書室，硬化校園2673.46平方米，興建花池180平方米，花壇96平方米，植樹85株，進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境。
三、圍繞中心，開創(chuàng)發(fā)展新局面
教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)發(fā)展的中心。廣興村教育事業(yè)在改革與發(fā)展中，始終抓住了教育教學(xué)質(zhì)量這條主線，期間雖有波折，但總體上看成果豐碩，并逐步形成了具有自己特色的辦學(xué)思想和治校框架，辦學(xué)水平和教育發(fā)展有了很大的提高和長足的進(jìn)步。
1、治校思想，日趨完善
校長是學(xué)校理念的引領(lǐng)者，校長的理念直接影響學(xué)校的辦學(xué)品位與發(fā)展方向。以現(xiàn)任校長成保俊同志為代表的歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，充分注意到了教育在發(fā)展過程中的傳承與創(chuàng)新，從普及義務(wù)教育的大局出發(fā)，牢固樹立以人為本的觀念，實(shí)行人本化管理，治校思想，日趨完善。對(duì)教職工管理的指導(dǎo)思想是--相信教工，依靠教工；管理目標(biāo)是--管理全員，全員管理；管理方式是--以柔為和，剛?cè)嵯酀?jì)；管理的氛圍是--人人當(dāng)家，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)；管理者的素質(zhì)是--胸懷寬廣，以身作則。對(duì)學(xué)生的管理是--尊重學(xué)生的主體人格，從培養(yǎng)學(xué)生一種責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成一種自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，鑄就一種誠實(shí)可信的品格出發(fā)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
2、隊(duì)伍建設(shè)，不斷發(fā)展
實(shí)施義務(wù)教育，學(xué)校擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。就一個(gè)村和一個(gè)學(xué)校來講，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在校長，主導(dǎo)在教師。廣興村歷任校長都是教育上的佼佼者，現(xiàn)任校長成保俊同志，任職以來，工作認(rèn)真，勇于創(chuàng)新。他說：“當(dāng)校長主要責(zé)任之一是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。”每學(xué)期初，都要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等，引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)的光榮感和使命感；通過幫扶結(jié)對(duì)，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的形式，學(xué)習(xí)東部教育教改新理念，教育教學(xué)新方法；成立了以經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師為主的教育顧問組，為教學(xué)工作出謀劃策，同時(shí)彌補(bǔ)教導(dǎo)處在教學(xué)指導(dǎo)方面的不足；加強(qiáng)校本研訓(xùn)，把每周三下午定為教研活動(dòng)時(shí)間，學(xué)習(xí)新理念，研究新教法，交流新感受；對(duì)教齡不足五年的教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，新教師每周聽老教師的課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，完善自我，老教師對(duì)徒弟進(jìn)行跟蹤聽課、指導(dǎo)，在教學(xué)中開展師徒互動(dòng)，通過多種形式培養(yǎng)青年教師盡快成長。
3、德育為首，譜寫新篇
義務(wù)教育的主要目標(biāo)是使廣大適齡兒童少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，作為市級(jí)文明學(xué)校的廣興學(xué)校，堅(jiān)持“德育為首，五育并舉，全面發(fā)展提高素質(zhì)”的辦學(xué)宗旨，經(jīng)過多年潛心鉆研，總結(jié)出的基本做法是：
⑴富有情感的思想教育。以愛國主義為主線，以思想道德教育、行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，寓思想教育于豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中。堅(jiān)持每周一的升旗教育；堅(jiān)持每周上好品德課；堅(jiān)持每學(xué)期組織一次專題教育報(bào)告會(huì)；堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次系統(tǒng)的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；堅(jiān)持利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、廣播、墻報(bào)等形式進(jìn)行信念教育、安全教育和養(yǎng)成教育；堅(jiān)持將德育滲透在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中，實(shí)行學(xué)校、家庭和社會(huì)“三結(jié)合”，使每個(gè)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛祖國、勤學(xué)苦練、助人為樂等良好品質(zhì)。
⑵生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)。根據(jù)不同年齡學(xué)生的興趣特點(diǎn)，提倡低年級(jí)在“做做玩玩中學(xué)”，中年級(jí)在“比比練練中學(xué)”，高年級(jí)在“質(zhì)疑問難中學(xué)”，引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，不僅“學(xué)會(huì)”、而且“會(huì)學(xué)”、“愛學(xué)”。
教師備課時(shí)不僅吃透教材，而且熟悉學(xué)生。在此基礎(chǔ)上，既有意識(shí)地挖掘教材中有利于激發(fā)學(xué)生認(rèn)知興趣的內(nèi)容，又預(yù)想到學(xué)生在課堂上可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)，然后通過一切可行的方法和手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生各種感官以最佳的狀態(tài)參與到教學(xué)活動(dòng)中，以喚起興趣、發(fā)展興趣和持續(xù)興趣，取得課堂教學(xué)的最佳效果。
⑶豐富多彩的課外活動(dòng)。為了更好地激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，塑造學(xué)生個(gè)性，提高學(xué)生素質(zhì)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到豐富多彩的課外活動(dòng)中。學(xué)校非常重視藝體教育，成立了學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)和體育隊(duì)等課外活動(dòng)小組，在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)上屢屢獲獎(jiǎng)，尤其今年被選送的兩個(gè)文藝節(jié)目榮獲縣組織的文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出第一名和第二名，參加縣運(yùn)會(huì)的5名同學(xué)各項(xiàng)成績喜人。積極組織開展課外讀書活動(dòng)，要求每學(xué)期每生至少讀好書兩本，在歷屆縣工會(huì)組織的“中華魂”讀書活動(dòng)中都榮獲“先進(jìn)集體”獎(jiǎng)。安全法制教育更是做到警鐘長鳴，提高了學(xué)生安全防范意識(shí)，確保了學(xué)校成為安全無事故的典范校。
通過廣大教職工持之以恒的團(tuán)結(jié)協(xié)作和奮力拼搏，近年來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了可喜的成績。尤其是今年初三中考達(dá)線人數(shù)34人，創(chuàng)歷史新高，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，得到了廣興村委、群眾的贊許和認(rèn)可。
四、教育發(fā)展中存在的困難和問題
我們既欣喜地看到了廣興村教育發(fā)展過程中所取得的長足進(jìn)步，但同時(shí)也親身感受到了教育發(fā)展中面臨的一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下方面：
1、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備尚顯薄弱
近年來，雖然廣興村在教育發(fā)展上嚴(yán)格按照“保投入、保運(yùn)行”原則，全面落實(shí)教育投入有關(guān)政策，并積極采取多渠道籌集教育資金的辦法，想方設(shè)法增加教育投入，但是由于農(nóng)村教育基礎(chǔ)薄弱，相對(duì)于廣大人民群眾日益增長的教育需求，在教育投入上尚顯不足。主要表現(xiàn)為教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備薄弱，目前該校屬于教育技術(shù)裝備Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)低，教學(xué)設(shè)施簡陋，已很難適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村教育發(fā)展的需要。今后在實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化、教育手段現(xiàn)代化等方面還需要大量的資金投入。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)還有待于加強(qiáng)
由于廣興村地理位置以及其他客觀存在的一些因素，近年來學(xué)校教師隊(duì)伍產(chǎn)生了一些新的問題，主要表現(xiàn)為學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，部分學(xué)科如英語、化學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科教師缺乏；年齡結(jié)構(gòu)不盡合理，出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化情況，其中50歲以上的課任教師有14人，占教師總數(shù)的23.4％，教齡5年以下的課任教師有10 人，占教師總數(shù)的16.1 ％，年齡結(jié)構(gòu)問題直接導(dǎo)致了教學(xué)工作無法高效開展；骨干教師、優(yōu)秀教師匱乏，無法達(dá)到優(yōu)化組合教師資源的目標(biāo)，只能維持較低水平運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)重影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今后在教師隊(duì)伍建設(shè)上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、素質(zhì)教育還有待于不斷深化
當(dāng)前，農(nóng)村教育受教育自身基礎(chǔ)以及社會(huì)上片面教育觀等諸多因素的影響，教育工作中還存在著學(xué)生在校時(shí)間較長、課業(yè)負(fù)擔(dān)較重、行為習(xí)慣差、知識(shí)面狹窄，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)、教學(xué)觀念滯后、教育理論缺乏、教學(xué)手段單一、教學(xué)效果不理想，小學(xué)、初中的非主要學(xué)科授課質(zhì)量不高等問題，都需要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。
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