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微信公眾號研究報告范文
微信應用的快速發展,使得微信公眾平臺逐漸走入高校,成為各大高校繼微博平臺之后對大學生了解社會以及校園動態的新一選擇。為全面了解大學城的高校大學生對微信公眾平臺的使用狀況,我們調查了大學生通過哪些途徑了解并使用微信公眾平臺,如何選擇創建或關注的平臺類型來滿足自己的需求,以及對微信公眾平臺的使用頻率和習慣。微信公眾平臺對大學生生活的影響,以及大學生對微信公眾平臺的滿意度。最近我們分別在吉林財經大學、東北師范大學、吉林農業大學、華僑外國語學院、長春中醫藥大學開展了關于微信公眾平臺的社會實踐調查,調查以問卷發放的形式展開。本次調查我們致力于實現的目的為以下幾種:
1.深入了解大學生對微信公眾平臺類型的偏好
2.那些針對大學生消費群體的市場可以根據微信公眾平臺提供的信息推廣自己的產品,宣傳自己的品牌。
3.了解更多的大學生就業去向的信息,調整就業結構
4.使微信公眾平臺的創建者對微信公眾平臺進行改進。
5.學校可以通過微信公眾平臺實現資源共享,提高學校的綜合水平。
6.實現學校與學生更好的溝通,以便學生更好的反應情況,學校提供更好的服務。
鑒于以上幾點,我們開展此次調查,并據以對大學城的微信公眾
平臺使用現況、存在的問題及未來發展情境進行分析研究。
一、微信及微信公眾平臺的簡介
微信為騰訊公司于2011年1月21日推出的一個為智能手機提供即時通訊的免費應用程序,微信支持跨通信運營商跨操作支持系統平臺通過網絡快速發送免費語音短信視頻圖片和文字,支持多人群聊。用戶可以與好友進行形式上更加豐富的類似于短信、彩信等方式的聯系。微信軟件本身是完全免費的,使用任何功能都不會收取費用,用微信交互時產生的上網流量較少,有網絡運營商收取。2012年9月17日微信注冊用戶超過兩億。眾所周知,它是一種快捷及時的通訊工具,與傳統的溝通方式相比,當然更易受年輕人的青睞。
,微信公眾平臺與微信一脈相承,是騰訊公司在微信的基礎上新增的功能模塊,通過這一平臺,個人和組織等都可以打造一個微信的公眾號,并實現和特定群體的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動。微信公眾平臺主要有實時通訊、消息發送和素材管理。同時區別于校園雜志、校園手機報、校園微博等媒體,校園微信公眾平臺將是快速傳遞校園信息的又一新方式。微信公眾平臺于2012年08月23日正式上線:2013年1月正式突破3億用戶,這一數字也順理成章成為微信頭頂上最耀眼的光環。
二、大學生對微信的使用狀況
就使用微信的大學生的數量來看,就調查人數來說,首先分為兩大類即男生與女生。男生使用微信的比率為87%,僅僅有13%左右的不使用此即時通訊軟件(如圖一)。相對來說女生的使用情況如下(圖二),女生使用微信的人數比男生略低。就使用的時間來說,男生絕大部分使用一年以上(包括一年);而女生有29%是只使用了半年以下,相較于男生比重略低(如圖三、圖四)。而且他們使用的時間也大多停留在半個小時左右(如圖五圖六)。
就調查發現,我們不得不意識到在媒介融合的背景下,微信的信息傳播模式代表了未來社交平臺發展的走向。可以預見的是,以智能手機終端為主要載體的移動媒體在未來將具有巨大的發展空間,而未來的信息傳播媒介也將會是多媒體平臺的優化集成,就目前而言,微信的信息傳播媒介正是這一方向的有益探索。微信公眾平臺隨著微信的爆發式發展,也逐漸滲透入人們生活、學習、工作的方方面面。作為一種傳播校園信息、傳承校園文化的新新媒體,必然受到大學生的喜歡和青睞。總之,校園微信公眾平臺順應了新媒體的發展趨勢,其必將在高校內開啟一個全新的信息傳播的時代。
三、大學生對微信公眾平臺利用狀況及研究
1、男女生對微信公眾平臺關注的焦點、途徑各有不同。 對于微信公眾平臺,我們首先調查了受眾的使用狀況,男女生的使用比重都比較低,男生的吧比重略低與女生。男生大使用比率為19%,女生為21%,具體如圖所示:研究結果表明,絕大部分大學生雖然使用微信,但對微信公眾平臺的了解甚微。而其余使用微信公眾平臺的同學了解的途徑也各相徑庭。并且各種途徑的比例相當,主要通過朋友介紹(24%)、微博上的相關信息(20%)、其他網站了解到(8%)、已關注的公眾賬號的推薦(23%)、自行搜索(12%)和其他(13%)方式了解并使用微信公眾平臺。關注的公眾賬號的數量主要分布在0-20之間;關注的焦點也各有不同,男生相較于女生更關注軍事、科技、游戲、財經類,女生的關注焦點大多在美食、星座、購物以及化妝方面。同學們主要在起床、無聊時、睡覺前,下課、上課或自習以及吃飯時查看或使用微信公眾平臺。
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