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職業教育活動周宣傳標語
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職業教育活動周宣傳標語1
xx年4月22日是第47個世界地球日。地球日是普及地球科學技術知識、宣傳我國國土資源國情國策、增強社會公眾保護資源和節約集約利用資源意識的重要平臺。為做好地球日主題宣傳活動,根據《國土資源部辦公廳關于組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(x土資廳函〔xx〕x號)及省廳有關要求,結合我局實際,制訂本實施方案。
一、組織保障
成立由局黨組成員、政治處主任聶結良為組長,各科室、分局、事業單位主要負責人為成員的.地球日活動領導小組,下設辦公室,設在政治處,負責活動周統籌協調及總結上報工作。
二、活動主題
“十三五”期間世界地球日活動的主題為“節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”,呼吁全社會節約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式。圍繞這一主題,組織開展系列活動,向公眾宣傳國土資源國情國策、法律法規,普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,提高公眾節約集約利用資源意識,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。
三、活動時間
第47個世界地球日主題宣傳活動周從4月17日(星期日)開始,至4月23日(星期六)結束。
四、活動內容及分工
(一)多渠道宣傳
結合我市創建全國國土資源節約集約模范市活動,在活動周期間,通過電視、廣播、市局網站、微信公眾號、短信等形式,加強主題宣傳,提高社會的關注度和參與度。(牽頭單位:辦公室;責任單位:信息中心、創模辦)
(二)現場宣傳咨詢
4月22日當天,在市區開展“4.22世界地球日”現場宣傳咨詢活動,通過發放宣傳資料,宣傳展板,現場咨詢等形式開展宣傳活動。(牽頭單位:法規科;責任單位:各有關科室、分局及事業單位)
(三)青少年互動活動
1.主題繪畫活動。組織市區國土系統干部職工子女開展地球日主題繪畫活動,作品形式不限,要求內容健康向上,符合“節約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式”的主題。(牽頭單位:政治處;責任單位:辦公室、局工會)
2.參觀科普展覽。組織市區國土系統干部職工子女到市科技館參觀,普及地球科學知識,營造良好的創新氛圍。(牽頭單位:辦公室;責任單位:政治處、局婦委會)
五、活動要求
1.各單位要高度重視世界地球日宣傳活動,相關責任單位要積極配合牽頭單位,確保各項活動落到實處,取得實效。
2.要緊緊圍繞地球日主題,廣泛開展宣傳活動,使國土資源政策法規家喻戶曉,深入人心,提高公眾節約集約利用土地資源意識。
3.加強反饋,及時總結。各牽頭單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,于4月26日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結,反饋至局政治處。
職業教育活動周宣傳標語2
根據教育部辦公廳《關于舉辦xx年全民終身學習活動周的通知》和江蘇省教育廳辦公室《關于舉辦xx年全民終身學習活動周的通知》以及常州市委宣傳部等部門《關于舉辦常州市xx年全民終身學習活動周的通知》(x教終[xx]x號)和《關于舉辦xx區xx年全民終身學習活動周的'通知》(x教字〔xx〕x號)的文件精神,結合本校實際,特制定“xx實驗學校xx年全民終身學習活動周方案”。現將具體事項通知如下:
一、指導思想
以“科學發展觀”為指導思想,以倡導全民學習、終身學習、提升市民素質以及建設文明城市為目標,推動全民樹立終身學習的理念,不斷提高全民綜合素質和文明程度,進一步完善終身教育體系、建設全民終身學習的學習型社會。通過“全民終身學習活動周”系列主題教育活動,在全社會營造“推動全民終身學習,建設學習型xx”的良好氛圍,使全民終身學習轉變為實踐行動。
二、活動目的
1、樹立終身教育理念,弘揚勤奮好學精神,激發師生向上,推動校園和諧文明。
2、通過全民終身學習活動,著力推動非遺文化進校園,促進學校文化發展,提升學校凝聚力,構建全民學習、終身學習的學習型學校。
三、活動主題:“推動全民終身學習,建設學習型xx”。
四、組織領導
組長:
副組長:
成員:
五、活動時間:
xx年10月24日—10月30日。
六、活動內容
1、啟動儀式。舉行升旗儀式和國旗下的講話,倡導全體師生樹立終身學習理念。
2、氛圍營造。制作主題宣傳橫幅,掛于校園內。北門電子屏:“全民學習,終身學習,促進人的全面發展”。南門電子屏:“學習讓生命更精彩,學習讓夢想更高遠”。
3、六個一活動
(1)主題晨會。開展“非遺文化進校園”主題晨會活動。請各班寫好計劃提綱,并于當日上交學校。
(2)學習沙龍。組織教師圍繞“非遺文化進校園”專題,開展學習體會交流活動。交流要有主題和發言稿,時間控制在3分鐘。
(3)征文評比。教師參觀xx博物館等非遺展館,撰寫“我喜歡的非遺文化”征文。
(4)文化宣傳。10月29日前,三~六年級每班圍繞一個非遺文化專題制作一份宣傳小報上報學校參評。10月30日,學校將擇優印成宣傳品,制作成版面進行展覽。
(5)作文競賽。四~六年級開展“我喜歡的非遺文化”作文競賽。
(6)主題講座。舉辦一場“xx非遺文化”家校培訓活動。
4、總結表彰。
七、活動要求
每次活動結束后,各負責人要及時做好總結工作,并將活動總結和活動照片等材料打包后發送到張五芳郵箱。
職業教育活動周宣傳標語3
勞動光榮 技能寶貴 創造偉大 必須高度重視、加快發展職業教育!
產教融合 校企合作 工學結合 知行合一 讓每個人都有人生出彩的機會!
人人皆可成才 人人盡展其才 職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分。
職業教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。
培養多樣化人才,傳承技術技能,促進就業創業。
培育和踐行社會主義核心價值觀,著力提高人才培養質量。
努力培養數以億計的高素質勞動者和技術技能人才。
牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向。
深化體制機制改革,創新各層次各類型職業教育模式。
努力建設中國特色職業教育體系。
努力讓每個人都有人生出彩的'機會。
把加快發展現代職業教育擺在更加突出的位置。
加快發展現代職業教育,為實現“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅實人才保障。
三百六十行 行行出狀元
發揮我國巨大人力優勢,促進大眾創業、萬眾創新。
注重改革創新,深化產教融合,推動職業教育發展實現新跨越。
發展職業教育 創造人才紅利
沒有技術技能就沒有現代高端工業。
精彩職教 出彩人生
職業教育讓人生飛揚
選擇職業教育 成就美好人生
知識改變命運 技能成就未來
職業教育讓需要工作的人成為工作需要的人!
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