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畢業(yè)典禮上家長感言
篇一：畢業(yè)典禮家長感言
正值初夏時節(jié)，適逢藍(lán)天白云的晴好天氣，一群群身著博士服的孩子們早早地來到了美麗的校園，爭相合影留念，由此拉開了民星幼稚園大班畢業(yè)典禮的序幕。
回想四前，我們懷著擔(dān)心和希望將無知、膽怯而又充滿好奇的孩子送到了這里；四后的今天，看到孩子在這里健康地成長，受到了老師如同父母般的呵護，起初的擔(dān)心早已被信任和尊敬所取代。的確，是老師們的辛勤勞動、耐心教導(dǎo)和細(xì)心照顧贏得了家長們的尊重。孩子們在這里學(xué)會了如何用眼睛看、用耳朵聽和用手去觸摸他們生活的這個世界。
民星幼稚園的老師們是優(yōu)秀的。她們在用真心書寫著閃亮的青春，用誠心展示著別樣的美麗，用耐心體現(xiàn)著母性的光輝，用愛心表達(dá)著輕的意義。她們能歌善舞，讓歡聲笑語充滿每一個孩子的生活；她們善良可愛，將溫暖關(guān)愛送進(jìn)每一個孩子的心底。是她們，一次次在清晨從家長手中接過啼哭的孩子，俯下身輕輕擦去孩子臉上的淚滴；是她們，一天天在傍晚時分等候家長，溝通孩子一天的可愛與頑皮。孩子們在這里學(xué)會了吃飯、穿衣，更學(xué)會了融入集體。無論是生活，學(xué)習(xí)，還是游戲，都包含了老師們的辛勞與努力。
畢業(yè)典禮的節(jié)目匯演再一次完美地詮釋了老師們的優(yōu)秀，特別值得一提的是大（三）班的馬老師和黃老師，她們是最棒的！四的辛苦也許在那一刻才爆發(fā)，家長們被精心排練的表演所深深地打動，大（三）班的孩子們沸騰了。那天的他們是最快樂的、最幸福的……畢業(yè)的美好與留戀，相信他們都感受到了。
最后，借此平臺祝福大（三）班的老師們工作順利、身體健康；可愛的寶貝們健康快樂、幸福平安！
篇二：畢業(yè)典禮家長感言
在一一度的畢業(yè)季里，總是有很多值得大家記憶的東西，在香港大學(xué)的畢業(yè)典禮儀式上，就有很多值得香港留學(xué)生記錄的難忘時刻。
據(jù)媒體報道，內(nèi)地兩所大學(xué)“秀”其畢業(yè)禮。西南財經(jīng)大學(xué)校長趙德武，連續(xù)三天為近6000名的畢業(yè)生頒授學(xué)位，而深圳大學(xué)的畢業(yè)生不服氣，因為深大的校長不僅親自為學(xué)生頒授學(xué)位，還曾經(jīng)被學(xué)生“強吻”。同時校長送給學(xué)生一段富有詩意的畢業(yè)祝福。事實上，華中科技大學(xué)頒授學(xué)位也曾經(jīng)出現(xiàn)很有意思的故事，根叔去畢業(yè)禮對學(xué)生的致詞傳遍全國。
香港學(xué)位頒授儀式與內(nèi)地不同。主要有三個特點：官味更足，儀式感更強，更加尊重學(xué)業(yè)。對于一個畢業(yè)生來說，第一件事情要做的就是去借用畢業(yè)服。香港的畢業(yè)服特別是博士畢業(yè)服用料特別精致，服裝常是由多層構(gòu)成的，做工特別精細(xì)。
頒授的現(xiàn)場如同婚禮一樣，會有樂隊人士放愛爾蘭等地的風(fēng)情曲。大多數(shù)參加學(xué)位典禮的老師穿著當(dāng)他們畢業(yè)時的服裝進(jìn)入會場，因此人們都可以看到各個學(xué)校富有特色的服裝（如哈佛大學(xué)和斯坦福大學(xué)的服裝相當(dāng)特別）。而博士畢業(yè)生的頒授安排相當(dāng)特殊。香港的學(xué)術(shù)界認(rèn)為，在學(xué)術(shù)資格上博士畢業(yè)生已經(jīng)有一定的水平，因此博士畢業(yè)生是與學(xué)系教授們一起進(jìn)場。博士畢業(yè)生和教授進(jìn)場時，所有在場人員要起立。一般來說，一個系每大體上只有十位畢業(yè)生，因此這些畢業(yè)生就在全場數(shù)百號人的注目下進(jìn)入會場。學(xué)位頒授時也是博士生的儀式最為特殊。這時候撥穗、鞠躬的儀式做得十分夠。學(xué)院的院長會與畢業(yè)生交談、問候。在博士研究生學(xué)位典禮之后，頒授的速度進(jìn)入快車道，儀式變得簡單，不過院長和學(xué)生會握手、鞠躬。學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生，主持人會特別點明其學(xué)業(yè)成就，全場的掌聲往往會更響亮一些。而香港各大學(xué)的主禮人是當(dāng)?shù)孛鳌Ｏ愀鄢鞘写髮W(xué)頒授榮譽博士學(xué)位是由香港特首親自主持，而城大正常的學(xué)位頒授是由香港行政會議召集人梁振英主持。因此香港大學(xué)校長在學(xué)位頒授儀式中的角色很難與內(nèi)地一些校長相提并論，校長也無法進(jìn)行各種戲劇化的“表演”。畢業(yè)典禮家長感言除了場面上各種儀式外，最令人感動的往往是學(xué)生代表發(fā)言。筆者所在的那場學(xué)位頒授是由本系一名本科畢業(yè)生致詞。這名畢業(yè)生的英語相當(dāng)?shù)氐篮土骼Ｋ诎l(fā)言過程中突然脫稿要求全體畢業(yè)生向父母致敬，把全場觀眾的情緒都推到高點。
儀式并不止于此。香港各大學(xué)的學(xué)位頒授儀式是分學(xué)系進(jìn)行的。因此學(xué)系還會專門給畢業(yè)生準(zhǔn)備蛋糕。畢業(yè)生除了可以在此與同學(xué)分享喜悅外，還可以與老師和親人合影。通常來說，系里最重要的教授都會到場與畢業(yè)生合影。而畢業(yè)生也會邀請一些關(guān)系較好的老師一起合影。這些影集往往成為學(xué)系下屆招生的廣告的一部分。
為了鼓勵本系學(xué)生在學(xué)業(yè)上更有成就，許多學(xué)系還將畢業(yè)生的博士論文送到研究生辦公室。因此低級的研究生即使與畢業(yè)生未謀面，也可以看到往屆畢業(yè)生的作品。這樣的學(xué)術(shù)交流是香港各大學(xué)中最受珍重的。
通過這樣的畢業(yè)典禮儀式，讓很多去去香港留學(xué)的人，對香港大學(xué)的畢業(yè)儀式永生難忘，這樣的儀式不僅代表了一段經(jīng)歷的結(jié)束，也預(yù)示著一個嶄新的開始。
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