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策劃書

環保活動策劃

時間:2022-08-03 16:40:23 策劃書 我要投稿

環保活動策劃

環保活動策劃1

  【活動背景】

環保活動策劃

  為響應“五四優秀團支部評比”活動,資源學院021093和021094班全體同學于2010年3月至4月到東湖開展環保行動。

  【活動主題】

  全體支部成員去東湖拾取、清理垃圾,保護環境。

  【活動目的及意義】

  通過此次集體的活動,增強集體的活動,增強支部凝聚力,令團員們切身感。 受環境保護應從身邊做起和環境保護至關重要的.道理,同時豐富同學的課余生活。同時增強兩個支部之間的友誼。

  【前期準備】

  1、由團組織負責人劉浩然和王任聯系所有參與人員

  2、由宣傳委員遲麗薇和白瑪羅布設計環保宣傳單并打印700份

  3、由生活委員王德俏和譚本貴準備清掃用品

  4、所有班委討論人員安排及大致行程

  【活動開展】

  8:00 021093和021094班團支部全體同學在中國地質大學正門口集合,乘72路公交車至東湖景區

  8:30~10:30 14人向行人發宣傳單進行環保宣傳,其余54人分為三組去三個指定地點(草坪,道路)拾撿,打掃垃圾。

  10:45 有體育委員姚宗森和馬智在東湖大門集合全班同學,返回學校。

  【活動總結】

  回來后由副班長林婷以及張茂富及學習委員雷福平和喬錦楊總結經驗并做出書面報告。

  【經費預算】

  項目 金額

  宣傳單 0、08x700(份)=56元

  掃帚 3x10(把)=30元

  簸箕 3x6(個)=18元

  垃圾袋 0、5x6(個)=3元

  公交費用 2x68(人)=136

環保活動策劃2

  一、活動背景:

  經濟飛速發展的當下,人類正在面對一個嚴峻的問題——環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立并且強化起來,好多同學出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機動車費,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…stop!現在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環保的出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠,讓低碳環保的意識融入我們彼此的.生活。

  二、活動目標:

  通過這次綠色主題活動強化同學們的環保節約意識,倡導綠色出行,同時增進我們與下沙其他二級學院青協的友誼。

  三、活動內容:

  時間:4月17日活動準備:1.海報西大門宣傳,向全校征集10名志愿者——由(文化 宋穎)負責三天前完成(活動組織)審批海報架及西大門場地3天前 2.校內網宣傳——(新聞 王盼盼)負責活動3天前完成 3.校外媒體的聯系(外聯 相關干事) 4.征集本院志愿者10名(田晗)負責通知統計,要求志愿者統一志愿服裝和掛牌。3天前確定 5.物資采購(綠絲帶,海報紙,旗棒、kt版、礦泉水2箱)(秘書處)負責3天前完成 6.聯系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)(秘書處 文化 外聯) 7.聯系活動終點場地——都尚及相關事宜協商負責已搞定 8.聯系各兄弟院校二級學院(外聯 各干事)負責已確認 9.外聯聯絡員提前到達各聯系院校,帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)(外聯各負責干事)負責已明確 10.活動開始前預先在都尚做好相關活動準備(活動查慧姣 秘書處朱鴻宇)負責(噴繪 馬克筆等材料) 11.制作拼圖事宜(策拓干事及部分分會委員)在噴繪出來之后馬上開始做,活動3天前務必完成 12.宣傳單制作(包括a.綠色出行 節能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節能節電寶典 )(策劃 鄭莉莉)負責4月13日前搞定 宣傳單共600份 平均分配份額。

  13.(自行車協會)協助探路,估計相隔時間安排各學校參與時間及中途供水站地點設定。確定路線。活動5天前確認

  活動過程:1.財經出發兩隊人馬,由(自行車協會)帶隊

  路線如下:

  a. 財經——金融———供水站—計量———都尚

  b. 財經—杭師—經貿——供水站———杭電——都尚

  2.由財經西大門進行“起跑儀式”,8點整(分會一委員)鳴哨出發。

  我們的志愿者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1秘書處干事帶橫幅噴繪)

  3.每到一站進行旗幟交接,其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接,可以片刻休息,并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學前進行留影紀念。

  外聯聯絡員將綠絲帶帶至各院校進行發放系帶。隊伍的人數不斷積增,最終匯集都尚。

  4.各水站供水工作和啦啦隊工作由( 活動 注中青)負責 時間等自行車協會定下方案再定 以車代步 也當休停工具 礦泉水就近采購(收據報銷)

  3.到達都尚以后將旗幟交還我們財經志愿者,先進行拼圖活動,各院校代表將途中發到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上,構成一個完整的自行車圖樣,接著大家簽名留念,也可以發動經過的人參與寄語和簽名。

  4.之后我們分配任務進行各項環保知識的宣傳(包括發放“綠色出行”宣傳單達到對我們活動的宣傳,介紹垃圾分類的常識提醒路人培養平日的垃圾分類投擲意識)

  5.宣傳結束后大家合影留念,由自行車隊帶領交換橫幅按原路返回,各隊歸校結束活動。

  6.活動過程特別由(新聞中心)負責收集報道資料并且聯系外界媒體參與。

  四、活動意義

  ——旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機動車的次數,在出行時形成一種自覺低碳環保意識,同時也是一種相當健康的生活情趣和出游選擇。

  特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統一制作發放)活動時統一志愿服,配工作證。

  邀請(自行車協會)加入活動,帶隊進行。

  噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協商過。

  五、物資清單:

  項目(數目) 費用

  海報(1份) 2.5元

  礦泉水(暫定10箱) 20*10=200元

  橫幅2條(6米) 3.5*6*2=42元

  綠絲帶(10短條)兩卷 8元

  宣傳旗制作 大:50*2面=100

  小:8*16面=128

  kt板(拼圖用) 3.5*4塊=14

  雙面膠4卷 4元

  照片洗印 40元

  宣傳單 50元

  噴繪(3*5) 250元

  馬克筆4支 8元

  總計 846.5元

  六、各部門工作總匯:

  (新聞)1.聯系外界媒體

  2.在活動前做好網絡宣傳

  3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集(包括活動場地,隨隊,供水站新聞記錄)

  4.后期照片洗印 新聞報道

  (文化)1.海報制作 (10個院內名額 10院外名額 有向全校征報的宣傳 留下聯系方式)可以在幾天前公示參與者名單2.負責噴繪的制作(主要根據要求同廣告商聯系)前三天搞定(人力)1.隨隊 志愿者時數(確定針對院外參與者的計時方案) 2.供水站服務(活動)1.海報架及場地 噴繪的掛置(體育場) 2.活動前布置 3.供水站啦啦隊(策拓)1.拼圖拼版制作 活動兩天前完工 2.宣傳單制作及打印(發票報銷)(外聯)1.外校聯系 ok 2.贊助商聯系 ok 3.活動時作為特派聯絡員掌握活動進度 做好學校連接工作 4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達成協議。(注中青)同活動一起供水站拉拉隊 (秘書處)1.物資采購:綠絲帶 雙面膠 馬克筆 橫幅 宣傳旗 礦泉水 想下終點沖刺帶設置 2.和活動干事一起對活動場地布置(分會長田晗)負責統計分會及院外參與人員 共20人,要求盡量統一著裝帶工作牌,有一定行車技能和應變能力,熟悉交通規則 (分會長關燕婷)負責組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后 照上面自行車圖案大小制作。

  (校自行車協會)1.確定合理路線及供水站位置(一個在經貿與理工中點 一個在計量附近,并估計好各學校參與時間間隔 2.活動時帶隊完成下沙路程(各類院校二級學院)1.盡量統一服裝 如沒有盡量運動 活動時配綠絲帶 各校供水站就近購買礦泉水(收據報銷) 2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認 3.都尚共同參與宣傳活動 中途休息或停止前行者需請示相應負責人 來回需人數確認 注意安全

  七、活動詳細時間表:

  xx.4.17北京時間上午8:30從財經西門出發線路18:40到達杭師北門(給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜)8:50發(隊伍順序:財經-杭師)9:00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經貿學院志愿者匯合,由此宣傳旗由財經交接至杭師(隊伍順序:杭師-經貿-財經)9:20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息,并進行旗幟交接,由杭師傳至經貿,媒體可在此間做報道。(隊伍順序:經貿-杭師-財經)9:30出發沿學林街前往杭電10:00到達杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點都尚(隊伍順序:杭電-理工-經貿-杭師-財經)10:10到達都尚!將旗幟交還給財經開始環保宣傳活動線路28:30財經出發8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳 8:50出發前往中國計量 在文津路口旗幟交接 橫幅宣傳 9:20到達計量供水站 大家休息片刻 媒體報道空間 9:30旗幟交接給計量 出發前往中終點站9:50到達都尚!兩條線路先后到達都尚后先進行聯校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣,并進行公益簽名。10到15分鐘。同時進行都尚周圍包括居民區樓下的環保宣傳活動。(宣傳單內容分為“綠手帕節能生活”“垃圾分類環保小知識”“綠色出行環保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。11:30結束宣傳 原路返回 橫幅在線路2做宣傳。

  八、本次活動主辦:

環保活動策劃3

  一、活動宗旨:

  20xx年7月日,今天的環保主題是綠色世紀,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的`環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

  二、活動目的:

  1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園地球!

  、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

  三、活動內容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)

  a組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

  09:4010:00

  布置廣場掛環保畫、環保圖片。

  10:0011:30

  環保義演

  11:3012:00

  環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:0012:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

  四、活動注意事項:

  1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

  2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

  3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

  4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

  5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

  主辦單位:市區共青團

  20xx年6月22日

  義工在行動,愛心在傳遞!

  策劃人:xxx

環保活動策劃4

  一、活動背景:

  為落實建設綠色深圳,和諧深圳的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

  二、活動目的:

  1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

  2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

  3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

  4.建設綠色深圳,和諧深圳,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

  三、活動倡議書:

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的'生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間:

  20xx年09月-12月

  活動參與人數:義工50人、學生20人

  五、活動地點:

  黃海東路自學校門口到城東路口

  六、活動內容:

  1.在福田街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

  2.在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

  3.在社區倡導環保型的生活和工作方式;

  4.在福田街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。

  七、具體實施:

  1.知識背景:不同的每一天

  2月2日為國際濕地日

  3月12日為中國植樹節

  3月22日為世界水日

  3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日

  5月22日為國際生物多樣曰

  5月31日為世界無煙日

  6月5日為世界環境曰

  6月17日世界荒漠化日

  6月26日國際戒毒日

  7月l1日世界人口日

  9月16日為國際保護臭氧層日

  10月4日為世界動物日

  10月16日為世界糧食日

  2.活動思路:

  ⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

  ⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

  ⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

  3.活動形式:

  ⑴宣讀倡議書;

  ⑵環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

  ⑶環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

  ⑷問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

  ⑸環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

  ⑹綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

  ⑺邀請縣環保局有關人員參與環保宣傳活動,環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。

  4:前期活動具體實施:

  1、編寫綠色社區環保宣傳活動方案;

  2、整理環保資料,設計環保展板;

  3、制作環保展板;

  4、編寫環保問卷調查;

  5、設計環保有獎問答試題;

  6、策劃環保游戲。

環保活動策劃5

  一、活動目的:

  為豐富職工業余文化生活,增強青工環保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區一起,攜綠方環保科技發展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環保”系列青年環保宣傳活動。

  二、活動時間:

  20xx年4月29日

  三、活動地點:

  修竹社區海派優座

  四、活動主題:

  小行動·大環保

  五、活動人員:

  街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環保科技發展(大連)有限公司骨干、社區居民。

  六、活動內容:

  1、環保分類

  對現場路過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的`步驟,現場演示回收分類方法。

  2、環保社區的理念宣傳,環保會員卡的辦理

  對現場人員及周邊百姓進行環保社區的理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家積極辦理。綠方環保提供部分紀念品現場發放。

  3、現場兌換環保物品。

  七、活動必要設備:

  1、環保便民兌換超市車現場停靠(2h左右)——————綠方提供

  2、積分卡兌換產品準備——————綠方提供

  3、辦理會員卡紀念品——————綠方提供

環保活動策劃6

  一、活動背景:

  生態環境良好、生活環境優美,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會,村容整潔也已成為建設社會主義新農村的任務之一。

  眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的.碧水藍天,生機盎然,而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,湖州職業技術學院的青年志愿者們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,喚起當代群眾的環保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。

  二、活動主題:

  “人人參與環保事業,共同建設美好家園”

  三、活動目標:

  1.通過組織青年志愿者的活動來改善當地周邊環境;

  2.通過青年志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;

  3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們青年志愿者隊伍(湖州日報、湖州電視臺、校園網等媒介)。

  四、活動形式:

  以“建設社會主義新農村”為契機,大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。

  五、活動時間:

  xxxxx

  六、活動地點:

  xxxxxxxxx

  七、活動人員安排:

  xxxxxx

  八、活動安排:

  1.關于環保整治

  (1)活動之前與該地方負責人取得聯系,協商好活動具體時間、地點,以及展覽所需物品等

  (2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當,并根據活動具體清楚進行人員調動、分配等。

  2.關于環保展覽

  此次展覽組成部分:

  (1)前言:介紹此次環保展覽的大體內容及意義。

  (2)主體:展出有關環保的圖片以及資料

  (3)環保語錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務者對環境問題的感悟、心聲等。

  3.關于綠色植樹

  (1)活動之前該地方負責人取得聯系,協商好活動的具體時間、地點等;

  (2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

  九、活動流程(示意圖):

  開展環保整治活動------環保展覽-------植樹

  十、活動注意事項:

  1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合,集體出發。活動結束后集體離開。

  2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。

  3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道,以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續宣傳工作。

  4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。

環保活動策劃7

  為了更好美化我校校園環境,加強校園內部環境衛生管理,提高同學們的環境保護意識,促進校園環境的和諧發展廈門興才學院外語系團總支學生分會勞衛部計劃于xx年12月10日在實訓樓一樓舉辦"你真的做不到嗎"活動

  一、活動名稱:

  廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動

  二、活動主題:

  呼吁全校師生保護環境愛護校園

  三、活動時間:

  20xx年12月1日

  四、活動地點:

  實訓樓一樓

  五、活動對象:

  面向全院學生

  六、活動內容:

  (一)將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來展出

  (二)另設一模范區域,與其校園不雅一面形成對比

  (三)設留言簿,由觀看的同學留下寶貴的.評言,評價此次活動有無意義以及自己的感觸

  七、活動要求:

  (一)募集照片時,將不以個人為諷刺單位,以免損害他人名譽

  (二)將拍成的照片以圖片形式展示

  八、經費預支:

  打印照片,留言簿,30元

  主辦方:廈門興才學院外語系團總支

  策劃承辦方:廈門興才學院外語系團總支

環保活動策劃8

  一、活動的提出

  青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。201_年,我校啟動了“實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學生受到深刻的教育,是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應,頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起,從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環保中隊”,“環境保護,從我做起”是隊員們自己確定的口號,我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標,開始了我們的綠色大行動。

  二、活動的設想

  要想使學生樹立自覺文明衛生的觀念,首先應該讓他們有個深刻的認知體驗,有個主動保護環境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學習讓隊員體會:人人需要美好的生活環境,清凈衛生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學校、為主陣地,開展環保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師,在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環保小衛士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養學生的自覺意識,促進他們進一步做綠色先鋒。

  三、活動的目的

  1、創造清潔的學習生活空間,培養隊員的環保意識。

  通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛生整潔。通過“將文明環保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環保意識,培養他們做文明的接班人。

  2、感召他人,影響社會,為文明創建添磚加瓦。

  我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創建的主力軍。

  四、活動的范圍

  活動對象:我校全體師生

  活動時間:201_年3月

  活動陣地:學校操場

  活動輔導員:鄭玉潔

  五、活動的內容

  為了落實活動,我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯合大隊干部確定活動計劃,布置活動內容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學校、家庭、社區為基地,引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創建活動,為爭創全國文明城市奉獻赤誠的童心。

  1、分發倡議書

  環境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認識地球現狀,了解她正經受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環保行列,呼喚人人懂環保理,人人做環保事。

  2、出刊環保主題黑板報

  通過學習環保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板

  報,讓隊員們充分關注環保,利用這個陣地宣傳環保的`任務和意義。

  3、布置班級環境

  各班以班級大掃除為手段引導學生明白:整潔寧靜的環境有利于學習和生活,綠色清香的環境更有益于身心的健康發展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學習環境達到既嚴肅又活潑。

  4、展示環保小作品

  豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環保書簽、學習環保歌曲、做環保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際,舉辦環保兒童想象畫等,讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環保知識。

  5、開展環保體驗活動

  保護環境,創造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛生大抽

  查,每節課前的衛生自查。我們用自己的行動創造了優美的社會環境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強隊員們的生態環保意識和綠色文明意識。

  6、舉辦環保主題隊會

  為了總結我們的環保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節目抒發了我們的活動心得,通過評選“環保小衛士”將主題活動推向高潮。

  7、深化環保主題活動

  保護環境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環保工作繼續下去,深入下去,拓展開去??

環保活動策劃9

  一 活動主題:

  讓世界更綠一點

  二·活動目的:

  地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

  三·活動內容:

  活動一:可回收物品收集活動

  活動二:向中小學生講解環保知識

  活動三:環保知識有獎競答

  活動四:環保志愿者簽名活動

  活動五:清除校園的垃圾廣告.

  四·活動對象:主要針對環保社社員,以及全校學生。

  五·活動時間:20xx--20xx學年,具體活動時間根據社員課余時間商定。

  六. 活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

  七、具體活動:

  流程一,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的'主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。

  流程二,我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。

  八.無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。

  九·預計效果:

  此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。

環保活動策劃10

  一、問題背景:

  現在整個世界都在倡導“環保”但我們家鄉的環境仍然沒有多大改善,這不僅是因為成年人的環保意識淡薄,而且他們的思想和行為也在直接影響孩子們,能否讓孩子們的行為也來影響成年人,一起保護我們可愛家鄉的環境呢?

  二、知識背景:

  我們生活在地球上,大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物,構成了我們生存的自然環境。千百年來,地球以其博大的胸懷和無私的奉獻,養育了我們人類,可是人類卻給地球環境造成了極大的破壞。我們只有一個地球,地球是人類的家園。為了人類的未來,我們要樹立可持續發展的意識,建立起保護地球環境的綠色文明。

  活動方案

  一、活動內容

  根據學校自己制定的活動方案定期進行各種形式的環保活動,少先隊安排領會環保術語,了解環保知識學會做環保的人。

  二、活動目標

  通過活動范圍由小團體,擴大到大集體,使同學們意識到保護環

  境的重要性。并且同學們能在查找環保資料和實地考察研究的過程中深切體會到,我們的生活環境已經遭到不同程度的污染和破壞。因此同學們發出“保護家鄉環境,人人有則”的倡議刻不容緩。同時,同學們意識到,保護環境應從小做起,從身邊的小事做起。將環保信息,以同學們自己的.力量感染到家庭乃至社會。

  三、活動準備

  活動材料:計時器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機、攝相機、活動記錄單、環保自愿者標志。

  活動場地:校園內外及家中,

  四、活動過程

  個人活動項目:

  (1)收集關于環保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和聽廣播或上網的方式獲取。

  (2)隨時觀察家中及學校浪費能源現象并做記錄。

  只要注意觀察就可以發現我們生活周圍無處不在浪費能源,通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。

  集體活動項目:

  活動一:調查題目:學校內亂扔垃圾情況

  具體活動安排:成員利用課余時間分別在教學樓內及操場上記錄同學們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調查各班級亂扔垃圾情況。總之,成員在校園內隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾

  的同學:請愛護我們的校園環境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何,如果校園環境沒有改善再反復進行記錄宣傳。 活動二:調查題目:校園內隨地吐痰現象

  具體活動安排:成員也是利用課余時間調查同學們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護環境的措施。請無意吐痰的同學改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優點。對這一現象也要隨時監督記錄。

  活動三:調查題目:街道內亂貼亂畫現象

  具體活動安排:利用每周三下午組織同學們到校外考察亂貼亂畫現象,成員帶各種掃除用具,將亂貼亂畫的海報清除掉,反復進行這樣的活動使我們的街道 環境優美起來。然后再到其它公共場所清除亂貼亂畫海報,對原街道環境定期抽測,這樣通過我們的努力使我們周圍的環境比較整潔起來。

  活動四:調查題目:街道亂扔垃圾情況

  具體活動安排:利用每周三下午組織同學們到街道考察亂扔垃圾情況。同學們帶各種掃除用具清掃街道內各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。

  蘇木塔什鄉中心小學

  二0一四年三月一日

環保活動策劃11

  一、活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、活動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日

  四、活動內容:

  1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2.護綠行動:

  (1)“校園環保小衛士”選拔賽第一塊:“中隊環保小衛士”評比班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,并頒發獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  ★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

  ★講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

  ★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  ★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

  ★在學校能整理好自己的學習用品。

  ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

  第二塊:校級“環保小衛士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

  3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的`畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  五、活動要求:

  1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

  2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節約資源,不隨便浪費水、電。

  4.積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

  評選條件:

  ★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

  ★講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

  ★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  ★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

  ★在學校能整理好自己的學習用品。

  ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

環保活動策劃12

  目的:

  1、通過活動,讓學生關注環境問題,了解環保知識,對學生滲透可持續發展教育。

  2、激發學生愛護環境的情感,從小樹立保護環境,從我做起的環保意識,。

  3、教育學生從自我做起,樹立節能環保意識,從我做起,從身邊小事做起,能為學校和社會做出自己應有的貢獻!重點:使孩子樹立健康的消費觀,養成節約習慣。

  難點:

  體會到環境破壞給人類到來的不良后果,引導學生自覺加入環境保護的行列。

  活動用具:

  多媒體設備、電腦課件。

  活動方式與方法:

  討論法。

  時間安排:

  30分鐘。

  活動場地:

  三年級2班教室。保護環境主題班會教案。

  活動過程:

  第一環節引出班會主題。

  1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》

  我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現在的地球還好嗎?

  2、觀看視頻《目前的xx》。

  你們說生活在這里的他們幸福嗎,為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。(出示幻燈片)第二環節認清現狀,激起學生的`危機意識。

  1、我們面臨的問題和現狀。

  (出示幻燈片)

  2、面對這種情況,我們還能做些什么?

  保護環境。

  第三環節立即行動,共建美麗家園。

  3、探討下列幾個問題:

  (1)什么是環境?

  (2)為什么要保護環境?

  (3)怎樣保護環境?

  (4)我們應該為保護環境做些什么?

  第四環節:

  教師總結同學們,我們只有一個地球,保護環境,守衛綠色家園是我們義不容辭的責任。節約從點點滴滴開始,環保從手邊小事做起,我們只有一個地球,他的愛護需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點綠色,愿我們的生活每一天都是環保日。

環保活動策劃13

  活動目的:

  使廣大中小學生及其家長樹立環保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環保,大手拉小手,共創綠色家園。

  活動方案:

  各校進行“廢物利用,巧手創美麗”“環保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創意攝影等有關環保,有關生態環境的'創意大賽,從各類作品中評選出最有創意、最有意義、秀的作品進行展覽。舉行“環保知識大普及”,“環保知識競答”活動從中選出環保小衛士與優秀作品作者共同給市民發放環保宣傳報,進行環保簽名活動。

  參與人員:環保小衛士、優秀作品作者。

  活動流程:

  一、各校將活動下達至各少先隊員。

  二、由少先隊員回家進行準備、制作。

  三、由少先隊員將作品統一交給學校,由學校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。

  四、在老師的帶領下,各校學生統一來到泉城廣場,站好隊伍,舉行綠色宣傳活動。

  五、由學生代表進行演講。

  六、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發放宣傳海報,并給他們宣傳有關環保的知識,請他們在“綠色協議書”上簽下名字,與大家一起,為環保搭一把手,出一份力。

  七、將各校簽名總數進行匯總,大家一起約定成為“環保我當先,綠色出行”小榜樣。

  八、主持人宣布活動結束。

  九、各校學生帶回。

環保活動策劃14

  新的南洋校區落成給我們帶來新的生活,但半年過去了校園各處都有些斑斑點點,同學們的學習固然重要,但沒個學校不是學習就足夠的,沒有一個良好的環境是不可能給被人帶來一個良好的學習氛圍的,南洋是我們的家一個美麗的大家庭,讓我們一起為這個家付出我們青春的汗水吧。

  一 活動主題:讓我們創造美好的校園,使我們的校園更加溫馨

  二 活動目的:

  讓我們少點不經意多一點責任感,多一次彎腰,多伸一次手構建美好的家園,使在校的學生受到潛移默化的影響,提高自身的素質。 校園環境是直接影響到老師和同學的工作和學習生活的,同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的.重要標志,是學校對外形象好壞的直觀因素、

  優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人

  優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護

  在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著養分,使我們滿懷激情,暢想未來。

  三 活動對象:

  南洋全院師生

  四 活動時間:

  暫定20xx年3月22日

  活動地點:南洋商業街

  五 主辦方:

  廣州南洋理工職業學院

  承辦方:

  廣州南洋理工職業學院 院學生會

  協辦方:

  院學生會各部

  六 邀請貴賓:

  邀請廖業波書記當我們學院的環境保護大使

  七 活動流程

  1 在商業街搭好帳篷擺好桌子

  2 由宣傳部及環保大使在場提倡愛護好我們的家園,宣傳部派發小傳單

  3 讓同學們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】

  4 院學生會干事在活動后采訪學生,收集意見和感想,看我們應該怎么樣才可以讓學生不自覺的愛護校園

  八 活動前期準備

  1 向有關部門申請活動的場地

  2 開展各系學生分會各部部長會議,請他們為我們這次活動在各系做簡單的宣傳

  3 與宣傳部探討并設計活動的橫幅并設計活動的海報和橫幅,制作邀請卡并聯合學院廣播臺作一個強有力的活動的前期宣傳

環保活動策劃15

  環 保 活 動 方 案

  以倡導綠色文明,創建綠色學校為基礎,加強學生的環境教育,將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環境教育從孩子抓起”的工作思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實,促進全社會的發展和進步。

  “保護小環境,愛護大地球,小手牽大手,共建我家園”,培養學生們的環保意識,用行動影響身邊的人。

  一、開展學習活動

  讀一本關于環保科普的書籍;出一期黑板報;開展一次小組學習討論活動。

  二、環保進入校園

  開展“六個一”活動

  一次環保調查

  寫一篇環保文章

  畫一副環保圖畫

  撿拾一次廢棄物

  制止一次違背環保的事

  制作一件環保科技產品

  三、開展社會活動

  以“從我做起”為口號發起環保小衛士活動;

  拒絕使用一次性餐具;

  開展“你丟我撿,你扔我掃”環保活動;

  發放環保建議卡,建議父母上街時自備紙袋,不用塑料袋。

  預期成果:通過各項活動的開展,讓學增加環保意識及社會責任感培養自己保護環境的好習慣,以促進孩子可持茁壯成長。

  環保小衛士評選條件:

  (1)拒絕使用一次性物品;

  (2)認真學習宣傳環境保護的科普知識,并帶動家長參與活動。

  (3)長期堅持幫助父母搞好家庭衛生,美化、綠化家庭、社會、學校環境。

  (4)在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;保護綠化等。

  (5)積極開展有利于環保的小制作、小發明。

  (6)經常宣傳環境保護。

  (7)提出有利于環保的好方法、好點子,并付諸實施。

  (8)能積極監督,舉報破壞環境的行為。

  幾點要求

  (1)環保小衛士評選活動要與全民環境教育、素質教育和創建綠色學校活動緊密結合,要通過此次活動努力提高學生環境保護意識和環境素養。

  (2)各班要認真將環保保小衛士評選活動納入德育教育內容中來。

  大巴山野生動物救助募捐活動方案

  前 言

  重慶東北邊陲的城口縣,有一個神奇美麗的國家級自然保護區——大巴山。這里八百里山川,封閉而原始,在茂密的森林里,生息著大量的珍稀、瀕危動物:金雕盤旋山野,金錢豹臥伏林中,林麝、斑羚游走溪邊,紅腹錦雞覓食于草叢。

  然而,這些可愛的動物卻面臨著嚴重的生存威脅,受傷的鳥兒、生病的獼猴??正遭受著病痛的折磨。由于經費極度匱乏,缺少必要的救治場所及藥品、器械和實驗、化驗等設備,他們只能在遮陽網搭成的大棚里得到簡單的救護,因救護不力而時有野生動物死亡。看著這些美麗的動物,凝視它們求助的`眼神,聽著它們哀傷的鳴叫,我們怎么能無動于衷?建立大巴山野生動物救護站已經迫在眉睫。

  一個人是一片綠葉,挽起手來,就是茂密的森林;一個人是一條小溪,匯聚起來,就是奔騰的江河。我們捐助的經費積少成多,一定能夠使大巴山野生動物的救護條件得到較大改善,野生動物們一定能更加健康、自由地繁衍生息。為了救護野生動物,保護人類家園,重慶市環保局、重慶市林業局、重慶市園林局聯合發起了大巴山野生動物救助活動。受發起單位的委托,在規范募捐行為、促進公益事業發展的基礎上,我們根據《中華人民共和國公益事業捐贈法》和《中華人民共和國自然保護區管理條例》,在西南師范大學校內開展“大巴山野生動物救助募捐活動”,希望借此活動能讓更多的人參與到綠色行動中來,建設綠色家園,共享綠色生活。

  ◆發起單位:重慶市環境保護局

  重慶市林業局

  重慶市園林事業管理局

  ◆主辦單位:重慶市環境保護宣傳教育中心

  重慶大巴山國家級自然保護區管理局

  ◆承辦單位:西南師范大學資源環境科學學院

  ◆ 活動時間:5月12日到5月21日

  ◆ 活動地點:西師田家炳書院廣場,各學生園區

  西師社區

  ◆ 活動目的:在大巴山自然保護區建設野生動物救護站,配備其必 要的藥品、器械,配備實驗化驗、交通通訊等設備及專業醫護人員,以及時救助受傷害、生病、迷路的野生動物。

  ◆ 活動內容:

  播放環保宣傳片,野生動物問卷調查,愛心簽名活動,廢品回收,環保募捐,義賣環保書簽

  活動流程:

  發起動員:(5月12日——5月14日)

  1、在資環學院團委學生會及綠服隊的組織下成立行動小組,并根據重慶市大巴山野生動物救護募集活動領導小組辦公室的統一部署,結合我校實際情況制定募捐活動方案,并報領導小組辦公室。

  2、在宣教中心領取募捐箱、宣傳光盤、海報、簽名紙、倡議書、宣傳折子、橫幅以及義賣

  書簽等物品,并自制海報、橫幅,調查問卷。

  3、聯系校保衛處、校團委、西師社區等單位配合本次活動。

  環保行動:(5月15日——5月19日)

  1、召集全院各班班長進行活動動員,并分發倡議書、宣傳海報及宣傳折子。

  2、發動自愿者在校內宣傳開展節約行動,隨手關燈、關水龍頭,雙面用紙,養成減少浪費的習慣;清理家里、身邊不用物品,分類回收垃圾(如廢書報、廢銅爛鐵、廢鞋服等),并將它們賣給回收站,變廢為寶。

  3、面向全校師生發放調查問卷,就野生動物相關知識進行調查并根據調查結果得出調查報告。

  愛心行動:(5月20日——5月21日)

  活動地點:西師田家炳書院廣場、各學生園區、西師社區

  活動內容:

  1開展現場募捐活動

  2義賣大巴山野生動物書簽(2元/套)

  3獻愛心者參加現場簽名活動

  4播放關于大巴山的環保宣傳片

  5面向學生開展關于野生動植物的問卷調查

  6廢品回收,請同學們將不用的報紙書刊,飲料瓶等物無償捐贈

  備注:開展本次活動需要以下物品,希望宣教中心予以支持:

  1、 募捐箱8個

  2、 宣傳光盤2張

  3、 簽名紙10本

  4、 海報100份

  5、 倡議書500份

  6、 宣傳折子1000份

  7、 橫幅2條

  8、 媒體支持(各類報刊、電臺、網站等宣傳媒體)

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環保的活動策劃方案02-14

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節能環保活動策劃04-16

環保班級活動策劃04-23

校園環保活動策劃04-21

環保主題活動策劃04-23

環保志愿活動策劃04-19

環保綠色活動策劃04-27

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