活動策劃 “活動策劃”
活動策劃 “活動策劃”1
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節(jié)之際,我院號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的.感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門:
學(xué)生會
四、活動對象:
全體師生
五、活動時間:
20xx年9月10日(教師節(jié))
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。歲月如歌,感念師恩
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上,并在學(xué)校進行宣傳。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展:
1)所需物品及安排
a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個,用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會安排)。
b、祝福墻海報一張(學(xué)院外聯(lián)部安排),簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會),內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會安排),登記統(tǒng)計材料(學(xué)院學(xué)生會安排),彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會安排)。
2)活動組織機構(gòu):
組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
3)組織活動人員安排:
辦公室:負責本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部:負責海報、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。
外聯(lián)部:負責拉贊助、學(xué)院各班級班長的聯(lián)系以加強宣傳效應(yīng)。
學(xué)習(xí)部:負責心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。組織部:負責活動教室的借取,活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。
9月6日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題
活動的工作部署。由學(xué)院組織部負責活動所需要的物資;辦公室負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。
9月10日,學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,地點在學(xué)校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳,并當場讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學(xué)生會成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由學(xué)院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負責,人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。
八、經(jīng)費預(yù)算
(略)
九、活動總結(jié)
由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對此活動進行書面總結(jié),宣傳部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院學(xué)生會備案。
活動策劃 “活動策劃”2
活動名稱:
小動物怎么叫
主要目的.:
幫助寶寶練習(xí)發(fā)音,模仿小動物的叫聲和動作。
活動材料:
兒歌。
指導(dǎo)要點:
第一,老師請寶寶圍坐成半圓,;老師分別與寶寶打招呼,引導(dǎo)寶寶對老師說:“好”。
第二,老師與家長一起邊說兒歌邊做動作,讓寶寶練習(xí)發(fā)出小動物的叫聲。
第三,家長牽著寶寶的手一起做動作。可以換成各種動物來模仿。
兒 歌:
老師:小寶寶,學(xué)雞叫
寶寶:嘰!嘰!嘰!
老師:小寶寶,學(xué)貓叫
寶寶:喵!喵!喵!
老師:小寶寶,學(xué)狗叫
寶寶:汪!汪!汪!
老師:小寶寶,學(xué)鴨叫
寶寶:呷!呷!呷!
活動策劃 “活動策劃”3
一、活動背景:
社聯(lián)新生剛剛加入社聯(lián),互相之間還不是很了解,對社聯(lián)工作也不是很熟悉,以借此社聯(lián)新生聯(lián)誼活動的機會,增進各成員之間的感情,讓各成員之間在實踐中合作,嘗試舉辦一個活動。
二、活動目的:
增進各成員之間的感情;增強各成員對社聯(lián)工作的了解;考驗和提升各成員的'能力;
三、活動主題:
友誼常于你我旁,策劃力量就是棒。
四、舉辦單位:
社聯(lián)策劃部
五、活動對象:
社聯(lián)的策劃部新生成員(可邀請其他部門的成員參加)
六、活動地點:
廣州——番禺大夫山
七、活動時間:
20xx年11月10日 7:00~17:00
八、活動流程:
7:00 工作人員到場點數(shù)物資;
7:30 各個成員集合;
8:00 上車;
9:00 到達大夫山后由部長以及工作人員帶領(lǐng)大家到大夫山北門取單車,并整隊待發(fā);
9:30 出發(fā),騎單車去大夫山里面找場地;
10:00 到達場地;
10:20 上午互動正式開始;
10:25 游戲一:默契大考驗(2輪);(20分鐘)
10:45 游戲二:大冒險進行(7輪);(20分鐘)
11:05 游戲三:快速傳遞(2輪);(25分鐘)
11:30 提問題(懲罰:吹爆氣球或表演才藝;可由她/他決定);
12:00 游戲結(jié)束準備午餐;
14:00 午餐結(jié)束,部長帶隊騎車游玩;
16:30 回到大夫山北門集中歸還單車,各組長清點人數(shù);
16:45 集體合影留念;
17:00 上車回校,活動正式結(jié)束;
附件:
游戲一:蒙眼捉人大冒險
游戲規(guī)則:派一名工作人員作蒙臉指標,走到那位同學(xué)身邊并捉到了,即那位同學(xué)被懲罰,現(xiàn)場同學(xué)可以提醒該同學(xué)什么時候停,以免撞到人,前提是每同學(xué)都不能動,互相監(jiān)督,被選中的同學(xué)將進行大冒險;大冒險項目抽簽決定;配合人員也可抽簽決定;
游戲二:快速傳遞
游戲方式:每個組派6人、男女各3人,每次兩組同時進行,共六組。
游戲規(guī)則:用嘴銜筷子穿的鑰匙鏈傳遞,不能用手幫助,以最快速度完成,器具脫落原地撿起繼續(xù)做完,時間最短完成為勝。
道具:筷子12雙、鑰匙鏈12個
處罰:最后的罰閉著眼睛捂著鼻子原地轉(zhuǎn)五圈。
游戲三:默契大考驗(分三組進行)
游戲規(guī)則:一個人看了主持人給出的詞語,做動作,另一個人才出什么詞語。
處罰:一邊原地笨豬跳,一邊大聲說:“xx島是中國的!”
提問題(見后面):
十、需購買物資:
xxxxxx
十一、經(jīng)費預(yù)算:
469元
十二、注意事項:
(1)提醒同學(xué)們小心著涼,帶多件衣服,注意公共衛(wèi)生
(2)有的同學(xué)會暈車的,就預(yù)備防吐袋,風(fēng)油精以及話梅等物資;
(3)告訴同學(xué)們帶上雨傘;
(4)出發(fā)前手機應(yīng)處于滿電狀態(tài),出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系;
(5)一切行動聽指揮,如期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,應(yīng)及時上報負責人,以便負責人及時處理好應(yīng)變工作;手機永遠保持開機狀態(tài),方便聯(lián)系;
十三、預(yù)期效果:
絕大部分同學(xué)都能盡興,認識了新朋友,培養(yǎng)成員之間的默契。
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