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開展班級活動的策劃書
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，需要認真地為此寫一份策劃書。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編整理的開展班級活動的策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開展班級活動的策劃書1
一、活動目的
為了響應院團委的號召，加強我們專業的班級文化建設，活躍班級氣氛，增強班級交流。
二、活動時間：XX年11月18日晚上六點（待定）
三、活動地點：（多媒體教室，待定）
四、參加人員：XX級中醫一班全體同學
五、活動流程策劃
1、前期安排
1）、生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學，關于班徽、班訓的設計。以小組為單位，每個小組至少一副作品（班徽、班訓），需要電子檔。
2）、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。
3）、各組根據設計的班徽、班訓制作PPT。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。
4）、組長在11月7日之前，推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任PPT宣講。名單發給組織委員涂萱。
5）、教室安排，由學習委員方威負責。（11月17日，需要確定）
6）、獎狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩瑤負責。（11月16日之前完成）
7)、主持人由陳亦新擔任。
8）、后勤工作，由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。
9）、評分表制作，由楊界負責。
10）、照片采集由團支書安排。
2、比賽流程
1）、11月18日下午6點之前到達教室，各小組長負責本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。
2）、 主持人介紹比賽規則及相關事宜 預定時間：5分鐘
3)、按照小組順序，依次上臺向大家展示班徽，并利用PPT向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。
4）、 每組介紹完畢后，評委對班徽設計作品進行現場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的'分數。
5）、宣講全部完畢后，由楊界總結此次活動。評委及時打分，以及核算。按分數高低排出一、二、三等獎，其他為優秀獎。若有等分情況，由班級同學投票決定。
6）、主持人公布獲獎名單，每組全體成員上臺領獎，合影留戀。
7）、主持人宣布活動結束。
8）、生活委員安排后勤工作，整理教室。
六。比賽規則
1、作品設計主題要求
A 作品要有鮮明主題，內容積極向上，體現集體意識。
B. 作品版面要求簡潔大方，具有美感。
C. 要有自己的思想和創意，體現班級特色。
D 設計須充分考慮其實現的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
E 設計要符合作用對象的直觀接受能力。
F內涵豐富，力求創新。
G色彩要鮮明，便于識別。
2、獎勵措施：根據評選結果，評出一、二、三等獎各一名，優秀獎若干。給與適當物質獎勵。并將一等獎作品征選為XX級中醫一班班徽、班訓。
七、獎項設置
1、一等獎：1名，得分第一名，獎金30元及團體獎狀
2、二等獎：1名，得分第二名，獎金20元及團體獎狀
3、三等獎：1名，得分第三名，獎金10元及團體獎狀
4、優秀獎若干，團體獎狀
八、資金預算
獎品：30+20+10=60元
獎狀：10元
飲用水和紙杯：10元
評分表打�。�0.1x32=3.2元
總計：83.2元
九、如遇特殊情況，活動改期舉行！
附一：評分表
評分項目（每項10分）
得分
打分人
主題鮮明
內容積極向上
體現集體意識
體現班級特點
創意獨特，內涵豐富
內容大方，富有美感，便于識別
總分
評分作品（小組）
核查人
開展班級活動的策劃書2
為弘揚體育精神，進一步提高我們全班同學的身體素質，營造和諧的班級氛圍，培養我班學生良好的.運動習慣，經決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。
一、活動主題
營造和諧校園氛圍，提升身體素質
二、活動對象
面向我班全體同學。
三、組織單位
主辦人員：楊琦
承辦人員：實驗一班其他班委成員
四、運動會時間和地點
時間：第9周（4月20日到4月26日）
看天氣挑選其中一天
地點：九棟后操場
五、運動會流程策劃
準備階段：
各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領隊帶領比賽
比賽項目：
拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。
獎項設置：
各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。
六、活動所用經費
活動所用飲品，比賽鼓勵獎品
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