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策劃書

教師節主題活動策劃

時間:2023-02-16 10:59:51 策劃書 我要投稿

教師節主題活動策劃

教師節主題活動策劃1

  一、指導思想:

教師節主題活動策劃

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動。

  二、活動內容:

  1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的'優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

  三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程

  (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會委員會議,布置工作。

  2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

  4、印制調查問卷。

  (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發放家長調查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并統計調查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發榮譽證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

  六、工作安排:

  1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  ×老師:負責主持園級教師演講比賽。

  ×老師:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。

  ×老師:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  ×老師:提供證書。

  環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

  2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等。

教師節主題活動策劃2

  活動目的:

  1.通過主題班會以豐富多彩的活動為載體,引導學生積極開展活動,在活動中真正認識到尊敬教師的內涵。

  2.通過主題班會的活動讓學生能夠深刻地理解教師的偉大和崇高。

  3.通過主題班會的師生互動游戲,換位體驗,增進師生的交流,互相理解,讓學生體會到教師的不易,自覺地把尊敬老師落實在行動中。

  活動過程:

  一、主持人開場白

  合:同學們下午好!三(1)中隊教師節主題班會現在開始!

  甲:同學們,現在我想請大家猜一個謎語:

  秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。

  校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

  打一節日名稱(謎底:教師節)

  乙:很好,同學們都猜得很正確。讓我們今天共同來表達自己對老師辛苦勞動的感激之情。下面讓我們共同為老師獻上一首歌:《感恩的心》。

  二、學生齊聲歌唱《感恩的心》

  三、教師節來歷:

  甲:“教師節”這個節日我們并不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?

  乙:這個問題還真的'不是很清楚哦,那下面就請賈雪茜同學為我們講講

  6.6”教師節。1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。

  “8.27”教師節。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

  “5.1”教師節。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與"五一"國際勞動節合并一起。

  “9.10”教師節。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案,并決定9月10日為我國的教師節。

  四、體會教師工作的辛苦

  甲:我們每天都在學校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)

  現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。時間到,誰來說說你的感受?

  五、詩歌朗誦

  乙:老師是人類進步的階梯,他為我們做的確實很多很多,相信有很多同學都想表達自己內心對老師的感激之情!

  甲:下面請我們班的女同學為我們朗誦詩歌《老師,您辛苦了!》

  六、向任課教師獻上一封信作為教師節禮物

  七、教師總結發言

  老師:今天我在這個慶祝教師節隊活動中,聽到了優美的歌聲、感受到了你們在詩歌朗誦中表現出的感激之情,老師心里面很感動,為你們能有那么一顆感恩的心而驕傲,老師期待著每一位同學都能快樂、健康、聰明地成長,為國家做貢獻。

教師節主題活動策劃3

  一、活動主題:

  感恩教師節,師生同樂惠

  二、活動時間:

  9月10-12日

  三、活動內容:

  1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

  2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3、教師節感恩大回饋,來就送好禮

  凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬

  凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達xxxx大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

  本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設置:

  一等獎1名:華碩上網本

  二等獎5名:200元家樂福卡

  抽獎時間:9月10-12日每日16:00

  6、xx年感恩教師節特別文藝匯演

  9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦xx年感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的.教師節!

  7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在xx大學北大門門口集合上車,9:20在xx廣場(老區政府門口)集合上車。

  四、免費班車增值服務

  xx商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

  xx商場←→市區(xx)專線每日九點發車;

  活動詳詢:xxxx

  詳細地址:xxxx

教師節主題活動策劃4

  一、活動主題:“喜迎教師節歡度中秋”

  二、活動時間:20xx.09.10;20xx.10.7

  三、活動目的:

  1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

  2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

  3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

  四、活動對象:顧客、供應商、員工

  五、活動廣告語:

  1)喜迎國慶歡度中秋

  2)月圓中秋情系iga

  3)情滿月圓舉國同慶

  4)中秋佳節iga濃您家鄉情!

  5)中秋合家歡佳節大獻禮

  6)望月懷遠花好月圓

  7)每逢佳節倍思親iga為您送溫情

  8)禮情款款歡度佳節

  9)熱烈慶祝中華人民共和國成立某周年!

  10)愛是摯誠家乃至親

  11)品質、服務、物有所值!

  12)關愛社區居民共建溫馨家園

  六、活動布置與宣傳

  (一)場內外布置

  1、場外:

  1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;

  2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;

  3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

  4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。

  2、場內:

  1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境;

  2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置;

  3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

  4)手工吊旗紙:在活動安排:

  1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

  2、做一天小老師,體驗老師工作的`辛苦,記好工作日記。

  3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。

  4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

  5、了解“教師節”的由來。

  6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

  7、組織主題畫、手抄報展示活動。

  8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

  9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

  11、“教師節”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

  1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

  2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

  4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

  5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

  6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。

  13、“教師節”召開主題班隊會,慶祝老師的節日。

教師節主題活動策劃5

  一、活動主題:感恩教師節,師生同樂惠

  二、活動時間:9月10-12日

  三、活動內容:

  1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

  2、1-3折知名品牌超低價買斷品。

  3、教師節感恩大回饋,來就送好禮

  凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份

  4、教師專享券全城發放,向辛勤的.園丁致敬

  凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券,邀請函已送達xx大學工會辦公室,敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

  本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設置:

  一等獎1名:華碩上網本

  二等獎5名:200元家樂福卡

  抽獎時間:9月10-12日每日16:00

  6、x年感恩教師節特別文藝匯演

  9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦x年感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節!

  7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在x大學北大門門口集合上車,9:20在x廣場集合上車。

  四、免費班車增值服務

  x商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

  x商場←→市區專線每日九點發車;

  活動詳詢:xx

  詳細地址:xx

教師節主題活動策劃6

  一、活動主題

  感恩教師節

  二、活動目的

  1.表達同學們對老師的感激之情;

  2.增強新班級同學之間的.凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;

  3.作為師范專業的學生,可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;

  4.豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。

  三、活動時間及地點

  本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進行

  四、活動內容

  由于教師節當天本班沒課,提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位,內容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進行朗誦

  五、活動流程

  活動前期:

  1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,并由本班班干及各寢室長協助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;

  2.宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳,并在活動當天發通訊稿。

教師節主題活動策劃7

  一、指導思想

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行我心目中優秀幼兒教師 為主題的慶祝教師節主題活動。

  二、活動內容

  激調查問卷:面向激發放我心目中的優秀幼兒教師調查問卷。

  幼兒訪談:中大班班主任圍繞教師節組織幼兒討論,同描述我喜歡的老師形象。

  教師演講:圍繞我心目中的`優秀幼兒教師為主題,分級組組織教師展開演講比賽(小中大班各一組,行政教輔為一組分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

  三、活動時間

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程

  1、前期:工作布置及活動準備階段(月日月日)

  召開工會委員會議,布置工作。

  通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  制作我心目中的優秀幼兒教師調查問卷并上報園長室審核。

  印制調查問卷。

  2、中期:調查問卷及活動宣傳階段(月日日)

  月日,發放激調查問卷。

  月日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  月日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  月日前,各級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

  3、后期:教師演講及活動評價階段。(月日月日)

  月日, 收回并統計調查問卷。

  月日,舉辦園級教師演講比賽。

  月日,頒發榮譽證書。

  月日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法

  成立我心目中的優秀幼兒教師 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。

  園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

  六、工作安排

  黃金秀:

  撰寫活動方案,設計發放調查問卷,組織協調各項工作。

  召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

  負責資料的收集整理裝訂。

  呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

  王 婷:負責調查問卷的印制統計,證書的制作。

  丁勇梅:負責網站宣傳活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  朱淑萍:提供證書。

  環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各級組組長:

  組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

  收集調查問卷訪談內容演講材料等,交于黃金秀處。

教師節主題活動策劃8

  活動目標:

  1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

  2、借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  活動準備:

  1、“互敬互愛”活動負責人:xxx

  2、“心系開幼”公益活動負責人:xxx

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

  4、教師節活動新聞、拍照負責人:xxx、xxx

  參加對象:

  蔚斗分園全體教職工

  活動時間:

  20xx年9月10日教師節前后

  活動內容:

  第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的'教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  活動經費:

  以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

教師節主題活動策劃9

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的'敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動對象:

  **師范學院高職院所有在校學生

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、 祝福傳遞:

  讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經費審批)

  內容格式:

  歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  --院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2--3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由**師范學院高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  **師范學院高職院文學社

  20xx年9月4日

  院領導意見或簽字蓋章:

教師節主題活動策劃10

  活動背景

  微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!

  叢1985年確立每年9月10日為教師節,迄今為止已走過了36個年頭,為了感謝老師的.培育之恩,_學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。

  活動目的

  以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

  活動時間

  20xx年x月x日

  活動主辦團:藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子

  活動地點:19棟教學樓門口

  活動流程

  (一)前期階段

  1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花

  2確定藝術設計學院老師人數

  3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)

  活動階段

  于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師

  (二)活動后階段

  由總主辦負責人結束活動,并結言;請學生代表發言,老師代表感言

  注意事項

  (1)在活動前要做好全部準備,確保活動準時開始

  (2)保證各個環節有序進行

教師節主題活動策劃11

  一、促銷主題:

  秋日師語感恩回報

  二、促銷目的:

  1.提升商場對外知名度和美譽度。

  2.提升商場大眾關注度。

  三、促銷核心:

  促銷宣傳

  四、促銷時間:

  20xx年9月10日9月12日。

  五、禮品發放地點:

  二樓客服中心。

  六、促銷活動:

  活動一情聚在國芳老師,您辛苦了!

  A.凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

  B.凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業廣場最誠摯的問候。

  活動二感恩免費點歌臺

  9月10日教師節當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

  活動三感恩教師送禮

  夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優惠活動并可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。詳見各專柜明示POP

  活動四我和我的老師,征文大賽

  參賽時間:本活動從20xx年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結束。

  參賽要求:題材要求與自己的'老師有關。

  參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。

  展示地點:國芳百盛大世界一樓南側玻璃門斗。

  評選方式:國芳百盛將評選出:

  一等獎1名,品牌復讀機1臺;

  二等獎3名,獎收音機1臺;

  三等獎5名,獎學習用具1套;

  鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;

  參與獎各獎圓珠筆1支。

  演講時間:20xx年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)

  活動結束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領取,并有精美小禮品贈送。

  七、促銷廣告支持:

  1.電視廣告和我商場的LED大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

  2.手機短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

  3..戶外噴繪宣傳,場內氣氛布置。

教師節主題活動策劃12

  一、活動主題

  花滿學校語成蹊。

  二、活動目標

  1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的'溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

  三、活動時間

  教師節。

  四、活動地點

  xx幼兒園。

  五、活動資料

  1、第一階段(x月x日——x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動資料,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

  2、第二階段(x月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(x月x日——x月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節主題活動策劃13

  班主任發言:冬日的預言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。搖起風箏,看它融入蔚藍的天空。箏兒喚醒了童稚,風兒送來了春的信息。在這春風和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,五年級的同學們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘啊!今日,就讓你們抒發內心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!

  主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:五( 3 )班《感恩老師》主題班會現在開始。

  主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

  請聽詩朗誦《老師,您好》:

  男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

  女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

  女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

  女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

  男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

  合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。

  女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。

  男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您:老師,您好!

  主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽故事(老師的愛

  無價)

  我是一個缺少溫暖的女孩子,平時很少與人交談,更多的時候是靜靜地想,呆呆地看。其實,我也特別想得到關心和愛護。漸漸地我學會了理解,認識人與人之間的那份真情。 記得那是一個深秋的早晨,天很涼,上第二節課時我覺得渾身發抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,但是實在忍不住,淚水終于流了出來。這一切,被正在講課的老師看見了,她急忙走過來,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開水,為我找藥,看我發抖,還把身上的大衣脫下來給我披上。這時辦公室里的其他老師也紛紛走過來,那關切的.目光,溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點燃了愛的火花,讓我感受到生活的美好,師愛無價。

  主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

  主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)

  主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無聞但精神高尚!請欣賞獨唱《我愛米蘭》

教師節主題活動策劃14

  今年是我國第XX個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題:尊重關愛教師,弘揚崇高師德

  二、活動小組機構組成及職責

  組長:劉某某

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

  職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

  三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議:

  籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環境布置(9月9日前完成)

  (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

  (2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

  (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

  (4)廣播室定時播放教師節的`內容。(學管處、團委)

教師節主題活動策劃15

  20xx年9月10日是我國第xx個教師節。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節日,根據xx市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”的活動主題,結合學校實際情況,特制定活動方案:

  一、指導思想

  堅持“隆重、簡樸、務實“的原則,充分展示我校教育轉型發展的成就和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚人民教師的.高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

  二、活動安排

  (一)舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節表彰活動”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學優秀教育工作者”、“xx市第二中學師德模范”、“xx市第二中學十佳青年教師”、“xx市第二中學優秀班主任”等,教師節期間做好宣傳表彰工作。

  (二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學校黨委、校長室結合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式看望慰問教師,重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學校的關懷和溫暖。(工會負責)

  (三)組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責,具體要求詳見附件3)

  (四)舉辦教師藝術作品展。教師節期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節藝術作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統籌安排。(政教處負責,具體要求詳見附件4)

  (五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行“xx市第二中學慶祝第xx個教師節才藝展示活動”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風采。

  (六)開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動,務實開展教育服務進社區和“黨員義工”活動,真心、真誠服務社區群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負責)

  (七)開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血,奉獻愛心。(工會、醫務室負責)

  (八)開展集中宣傳活動。教師節期間,利用櫥窗、黑板報、校園網、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)

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