舞蹈大賽策劃書14篇

　　轉眼間一段時間的工作告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編整理的舞蹈大賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　舞蹈大賽策劃書 篇1

　　一、活動主題：

　　舞所不至——曲阜師范大學第x屆舞蹈大賽

　　二、活動目的：

　　為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，繁榮校園文化，增進各個院系間的友誼和聯系，我校文藝部特面向全校同學舉辦第x屆舞蹈大賽，給同學們提供一個展示自我、凸顯個性的平臺，提高大學生的藝術素質，培養校園舞蹈新勢力。

　　三、活動時間：20xx年x月xx日-20xx年x月xx日

　　四、活動地點：曲阜師范大學校內

　　五、主辦方：曲阜師范大學校學生會文藝部

　　協辦單位：（待定：其他部門或贊助商等）

　　指導老師：

　　活動負責人：劉希波

　　活動評委：（由各舞蹈老師擔任）

　　六、內容及形式

　　舞蹈的形式包括民族舞、現代舞、街舞，健美操等，獨舞、群舞均可，以及任何能反映在校研究生風貌的表現形式都可。鼓勵自創舞蹈。

　　七、比賽要求：

　　1.著裝要求：

　　（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方；

　　（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝；

　　（3）發型：不得有過分怪異的發型；

　　2.舞蹈完成要求：

　　（1）充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的.隊型變化。必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。有激情、感染力強；

　　（2）有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神；

　　（3）動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　　（4）時間限制：十分鐘以內

　　八、評分標準（10分制）

　　1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎，有創意3分

　　2、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強2分

　　3、舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展示大學生的青春風采，舞蹈的表現形式具有積極向上的精神風貌2分

　　4、表演者精神飽滿，臺風端正，現場反應良好，現場感染力強2分

　　5、服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出良好的舞臺效果1分

　　九、活動的整體展開

　　（一）宣傳工作

　　1.前期宣傳（比賽的報名階段）

　　（1）宣傳部需要密切配合做好宣傳工作，目的在于烘托賽前氣氛，調動各班的參與積極性，挖掘出人才。自活動開始日一周前起在校園內以口頭、展板、海報、條幅、網絡和校內廣播等方式進行宣傳。

　　（2）各系宣傳人員也應當在各班積極響應，向同學說明舞蹈大賽的重要程度，以及舞蹈大賽本身的魅力，呼吁班級同學報名參加。認真填寫報名表格，交至文藝部匯總。

　　2.中期宣傳（比賽準備階段）

　　（1）宣傳部及時更新海報，如果有可能可在學校的主干道上，放置宣傳大海報，提高廣大同學的關注度。

　　（2）確定每賽主持人及臺詞，聯系評委，印制評分表；

　　（3）購買比賽時的場地布置用品（舞臺背景、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）。聯系好舞臺搭建人員。借好音響。

　　3.后期宣傳：比賽現場由辦公室負責拍照，賽后公布比賽的名次，展示活動的照片，就比賽精彩內容做一次海報，讓大家再回味一次大賽盛況。

　　（二）組織工作

　　1、組織報名工作（x月xx日——x月xx日）

　　報名方式：各選手可至文藝部統一報名地點報名，也可以各院系負責人處報名。報名時間：

　　報名要求：可以以團隊或個人形式進行報名，認真填寫報名表；比賽舞種、服裝、音樂自定。 2、初賽、復賽、決賽組織（1）初賽

　　初賽時間：xxxxxxxxxxxx初賽地點：北籃球場

　　初賽方式：以抽簽方式決定出場順序后分組進行。選取前50%（具體情

　　況而定）的隊伍參加復賽。

　　（2）復賽

　　復賽時間：xxxxxxxxxxx復賽地點：新大學生活動中心

　　復賽方式：進入復賽的隊伍按抽簽一對一pk，獲勝者進入決賽。

（3）決賽

　　決賽時間：xxxxxxxxx決賽地點：xxxxxxxxx

　　決賽方式：（待定）

　　（三）接待工作

　　a、各干事要明確自己負責的選手，接待時要及時到位（不要讓各參賽選手有找不到負責人的情況發生），讓參賽選手們感到這次活動的意義和溫情。 b、嘉賓、評委的接待：要注意登記，以便主持人介紹嘉賓（四）會場的布置工作

　　a、懸掛橫幅、氣球、背景的布置、音響調試、碟片到位。 b、評分表、簽字筆、礦泉水、獎品等用品到位。 c、評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排到位。

　　十、獎項設置

　　一等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）二等獎：兩名（獎杯，證書，商家贊助商品）三等獎：三名（獎杯，證書，商家贊助商品）

　　“十佳”參賽選手：十名（證書，商家贊助商品）其余進入決賽者均為紀念獎（精美獎品）

　　十一、活動預算：

　　十二、大賽整體進度

　　時間階段xxxxxxx報名階段xxxxxxxx初賽xxxxxxxx復賽xxxxxxxxx決賽

　　十三、注意事項

　　1.注意活動的安全問題2.會場秩序

　　3.節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節目銜接緊湊4.后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）5.活動前后期接待員做好接待工作

　　6.請舞會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。

　　7.注意維持場地的清潔8.活躍現場氣氛，注意互動活動9.注意照相工作等

　　10.音響話筒事先準備好，避免現場出現問題

　　11.活動前期工作一定要做到位，可到自習室和宿舍去宣傳，保證到場人數。

　　12.嘉賓領導講話要保持會場安靜

　　曲阜師范大學校學生會文藝部宣

　　20xx年2月25日

　　舞蹈大賽策劃書 篇2

　　一、活動目的及意義：

　　為了提高我校音樂氣氛，提高我校文藝水平，豐富校園文化生活，提高同學們的綜合素質，增進學生對樂器和舞蹈的了解，彰顯當代學生的精神風貌，為學校藝術舞臺提供更好的人才后備資源，同時也會廣大藝術愛好者提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞臺，特長隆重舉辦此次校園樂器、舞蹈大賽活動。

　　二、活動地點：

　　學校大禮堂

　　三、主辦單位及贊助單位：

　　政教處、

　　四、參賽對象：本校學生

　　五、活動主要流程：

　　第一階段： 報名階段：

　　1、報名時間：11、5—12、5

　　2、報名地點：各班文娛委員處

　　3、報名形式：填表進行報名（各班報名表交到342K艾珺處）

　　4、報名要求：

　　①演出表演形式可是一人表演也可多人表演

　　②參賽選手所需用具由選手自備

　　5、抽簽時間：

　　6、比賽時間：12月7日下午

　　7、評分原則：

　　樂器組：

　　評分內容包括5個項目：演奏內容、音色音質、演奏技巧、儀表儀態、綜合素質。

　　①演奏內容滿分為2分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

　　②音色音質滿分為2分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

　　③演奏技巧滿分為2分，要求整首歌曲的演奏富有感情，音樂節奏感強，演奏完整。

　　④儀表儀態滿分為2分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

　　⑤綜合素質滿分為2分，對整體表現綜合酌情進行打分。

　　舞蹈組：

　　評分內容包括2個項目：藝術性和動作完成度

　　①技術舞感滿分為2分，要求舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。

　　②動作編排滿分為3分，要求必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的'舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　　③現場完成滿分為2分，要求動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。()

　　④表現力、交流與配合滿分為2分，要求表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

　　⑤音樂與服飾滿分為1分，服裝要配合舞蹈等，評委酌情打分。

　　8、比賽將按著公開、公平、公正的原則，以10分制現場打分、核分、公示板亮分，去掉一個最高分、一個最低分的方式進行現場評分。

　　9、選手要求：每位選手有30秒進行自我介紹及六分鐘以內的演奏時間，超時獲獎名次降等。

　　第二階段：比賽階段：

　　1、前期準備：

　　①以告示表格的形式向全校師生進行通告參賽選手所有的相關信息，并說明此次進入會場觀看的同學必須到指定地點領取免費票券，憑票進場，對號入座。

　　②用電腦隨機抽取的形式確定選手出演順序，按照一樂器一舞蹈的交叉形式進行。

　　③比賽會場布置（由黃始壽等人負責）

　　④要求觀看的師生提前十五分鐘到場。

　　⑤提前做好會場秩序維護工作安排以及衛生工作安排。

　　2、比賽地點：學校大禮堂

　　3、評委：特邀評委

　　4、獎項設置：根據參賽人數定

　　一等獎 名

　　二等獎 名

　　三等獎 名

　　5、比賽過程：

　　①主持人先上臺致開場白，介紹前來的領導、嘉賓和贊助商。視情況定是否聲明比賽要求、評分細則、獎品等內容。

　　②主持人邀請校領導發話，由校領導宣布“綏寧一中文化藝術節之樂器、舞蹈大賽正式開始。”

　　③選手開始比賽，按照預定環節進行。

　　④每兩個選手過后，宣布前兩個選手的得分。

　　⑤每五個選手過后，進行一次全場互動。就音樂相關知識進行有獎提問。

　　⑥宣布獲獎名單并由校領導給獲獎選手頒獎。

　　⑦比賽結束，主持人致結束辭。

　　第三階段：結尾階段：

　　1、人員依次退場；

　　2、會場清理工作；

　　3、將選手獲獎情況向全校公開展示；

　　4、向校級匯報工作。

　　舞蹈大賽策劃書 篇3

　　一、指導思想：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。為帶動學校學生廣泛參與陽光體育運動和學校體育大課間活動，廣泛參與“三棋三球”活動，促進學生德、智、體、美全面、協調發展，給學生提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦我校一年一度的棋類交流賽。

　　二、比賽項目：

　　中國象棋、國際跳棋（巴西規則）

　　三、比賽時間：

　　3月日（星期）起

　　四、比賽地點：

　　四樓圖書室

　　五、參加辦法

　　1、以班級為單位報名參賽；（九年級暫時不參賽）

　　2、各班各項可報男運動員4名，女運動員4名。

　　六、比賽辦法

　　1、中國象棋執行國家體育總局最新審定的競賽規則；國際跳棋執行巴西規則。

　　2、比賽采用積分編排制；

　　七、獎勵名次及計分

　　1、各組別獎勵前五名；

　　2、設班級團體獎，獎勵前三名。各單位的得分總和為單位團體總分；

　　（一）象棋的賽制

　　傳統的象棋比賽往往采用循環賽，就是所有參賽選手都互相比賽一（兩）局，稱為單（雙）循環。比賽結束后將個人得分累加起來，按現行規定勝者得１分，打平各得０·５分，負者得０分。最后根據得分多少排定名次。如果得分相同，再比較小分。小分等于所勝對手的得分加上所平對手的得分的一半，小分高者名次列前。通常采用單循環制，對陣安排由事先規定的對弈表確定。抽簽之后，大家的賽程安排也就隨之固定下來了。這種賽制得出的名次比較客觀準確，但也有明顯的缺陷：一是賽程較長，如先采用分組淘汰，則又面臨確定種子選手的.難題；二是賽程后半段高分與低分相遇時常常出現“放水”弊端。

　　另外一種賽制就是單（雙）敗淘汰賽，兩名棋手通過一（兩）局比賽來確定一名優勝者進入下一輪。象棋比賽經常出現平局，所以常常要加賽快棋才能確定最后的贏家。為了避免乏味的和棋，目前越來越多的杯賽也已經采用了“慢”棋打平，快棋決勝的方式，為分出勝負常常決斗數局方見分曉。淘汰賽大大縮短了賽程，使比賽更加激烈而殘酷，可隨之而來的問題也很突出：種子選手排位是否合理？比賽結果是否帶有偶然性？

　　考慮到上面兩種常規賽制的優缺點，現在人數較多的大型比賽更多是采用積分循環制（亦稱瑞士循環制）來進行。賽制主要包括下面幾條原則：１在參賽人數確定后，首先決定賽多少輪，輪次數約為人數的三分之一或四分之一比較合理。例如４０人參加的比賽可進行９或１１輪，也就是每人對弈９或１１盤棋。整個賽程沒有選手被淘汰。２除第一輪需隨機決定對手之外，每輪都按個人的得分多少來配對，即同分或最接近的相對弈。已經賽過的不論什么情況都不再相遇。３比賽結束后根據個人積分確定成績。積分相同則比較對手分。對手分等于遇過的全部對手的積分總和。為了便于編排和平衡先后手，參賽人數一般為雙數；比賽輪次一般為單數。顯而易見，積分循環制省去了確定種子的煩瑣；兩兩相遇時積分相近，要么都有可能入圍而刺刀見紅，要么雙雙無望而心平如水，于是“作弊”現象幾可絕跡；通過實踐表明，經過積分循環制得到的比賽結果相對于淘汰賽來說更加準確。

　　（二）允許走法和禁止走法

　　對弈過程中有時會出現雙方的著法循環往復，這種情況稱為棋例。棋例如何判決，就要首先了解什么是允許走法，什么是禁止走法。常見的允許走法包括長攔、長兌、長跟、長獻等；常見的禁止走法包括長將、長捉、長要殺、長要抽等。凡是屬于將軍、要殺、要抽、捉子的著法統稱為“打”；不屬于“打”的著法統稱為“閑”，比如兌子、攔截、牽制等等。在棋例總綱中有幾條常用的法則摘錄如下：

　　１雙方均為允許走法，雙方不變作和。比如一打一閑對兩閑。

　　２雙方均為禁止走法（不包括一方為長將），雙方不變作和。比如兩打對兩打。

　　３一方為禁止走法，另一方為允許走法，應由前者變著，不變作負。比如兩打對一打一閑。

　　４雙方均為非長打，雙方不變作和。一方為長打，另一方為非長打，應由前者變著，不變作負。

　　５允許將帥本身長捉對方的棋子，按閑著處理。

　　６允許兵卒本身長捉對方的棋子，按閑著處理。

　　舞蹈大賽策劃書 篇4

　　一、活動引言：在開學之際，五邑大學將迎來舞蹈大賽，舞蹈大賽是我們藝術節的一個傳統大項目，由化學與環境工程學院學院、計算機學院和數學學院學生會承辦。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情；所以舉辦舞蹈大賽可以豐富我們五邑大學同學課余生活以及鍛煉團隊協作等能力的同時，培養我們五邑大學舞動青春的氛圍，讓更多同學了解舞蹈這項集健身與娛樂等益處眾多的運動，在學習業余時間，調整和放松自己，所以我相信會有很多人參與其中這次活動將從三月開始報名，且將持續三個月左右。舞蹈大賽必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商達到想要的宣傳效果，從而大家都得到大豐收。

　　二、活動主題：本屆舞蹈大賽，我們將以“舞·熠”作為主題。“舞·熠”諧音“五·邑”，同時，舞，舞蹈，熠，熠熠生輝，星光熠熠，“熠”在《康熙字典》中有云：‘《說文》盛光也。《箋》羽鮮明也。’象征著突出、特別。

　　三、大賽時間安排

　　1.初賽安排：

　　選手會議及抽簽：5月8日

　　彩排時間：第一次5月11日8:30-11:00

　　第二次5月11日13:30-16:00

　　比賽時間：5月11日（星期六）19:30-22:30

　　比賽地點：呂志和禮堂

　　2.決賽安排：

　　選手會議及抽簽：5月13日

　　彩排時間：第一次5月18日8:30-11:00

　　第二次5月18日13:30-16:00

　　決賽時間：5月18日（星期日）19:30-22:00

　　決賽地點：呂志和禮堂

　　四．市場分析：(商家可以從中得到的利益)

　　（1）擴大市場，提升知名度

　　此次舞蹈大賽不僅能提升贊助商在學生中的知名度，而且能給贊助商家帶來上佳的宣傳效果。對于商家來說，即將步入社會的大學生們是一個廣闊的市場，在這個市場中，哪個商家能搶先進入大學生視線，作出有力的宣傳，哪個商家就能盡快占領這片廣闊的市場。我們學生會對此次活動進行了精心的策劃，為同學們提供了一個良好的娛樂和自我展示機會同時，更為商家提供了一個廣闊的宣傳空間，讓商家低投入的同時得到高回報。

　　這個超過萬人的大市場絕對是一個不可忽視的群體！校園內激烈的廣告爭奪戰，一場又一場商業贊助，足以證明這一切。超過萬人的老師和大學生市場，大學生和老師難以估量的產品輻射能力，都是您迅速進駐校園大力宣傳的堅定理由！！！

　　五邑大學的學子們都來自五湖四海，都將會是貴集團新的潛在客戶，這樣一來令貴集團的宣傳廣度能遍及全廣東，甚至是全中國（五邑大學有不少來自其他各個省份的同學），絕對是一個消費潛力巨大的市場，這相對其他的宣傳媒體來說，高校的宣傳絕對是性價比最高的，宣傳的廣度和力度都是其它不可比擬的。

　　學生會是一個人數非常龐大和絕對影響力的一個團體，我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。大學是鐵打的陣營流水的兵，如果雙方合作愉快，建立良好的長期合作關系，那么商家您就有了穩定的客戶群和免費的宣傳員與推銷員。便捷的申請途徑，商家在高校內宣傳必須經過申請，過程煩瑣，而通過學生會的途徑，會少很多不必要的麻煩，節省時間和勞動力。經過調查顯示，大學生在畢業后對產品的忠誠度是比較高的，那么這次機會就為貴集團開辟未來市場，吸引潛在客戶和大批人才，擴展貴集團的銷路，提高貴集團的市場占有率創造了條件。

　　（2）提高社會影響力，深化企業形象

　　此次活動同時將會提高貴集團的社會影響力，為貴集團贏得熱心高校事業的美譽，必定會得到社會的一致好評。相信這將會是貴集團在五邑大學宣傳的良好時機，是把樹立集團的形象和品牌扎根邑大的絕好契機。我們會為貴集團提供最好的宣傳和服務。

　　（3）吸引高素質人才，注入新血液

　　隨著企業在五邑大學校內的知名度提高，能吸引更多有技術，有能力的畢業生參加到集團的招聘中，從而進一步提高企業的人才競爭力。對高校的熱心贊助，除了能獲得強大的企業宣傳外，還能吸引一大批有才干，有抱負的大學畢業生們，和貴集團息息相關的技術型人才，銷售型人才，管理型人才等等，優化在這些畢業生和準畢業生心目中的企業形象，從而增加企業的無形資產價值，或者是為了與大學建立一種親密的關系，也為貴集團和本校的產學研合作提供了一次很好的契機，為未來長期的合作奠定基礎。

　　（4）實現產學研合作，各取所需

　　此外，通過這次活動的雙方合作，希望能借此機會為本校相關專業的學生到貴集團參觀學習和實習，為同學們在寒暑假期到貴集團的假期工鍛煉提供了一次良好的契機，如果允許的話，每年貴集團可到我校開展一場大型的招聘會，第一時間能搶占學校里高素質的人才，為貴集團的做強做大提供有利的條件。

　　（5）強化企業員工文化底蘊，加快產業升級

　　此次舞蹈大賽同時也可以作為貴集團的企業員工文化節，讓貴集團的員工參與到該舞蹈大賽當中。這樣的企業員工文化節能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。就企業而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發揮人力資源的高增值性，從而為企業創造更多的效益。有資料顯示，百事可樂集團對深圳270名員工中的100名進行一次調查，這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的員工愿意繼續留在集團工作。培訓不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標有了更好的理解。

　　企業管理人員和員工認同企業文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質量意識、創新意識。從而培養大家的敬業精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下自學科技知識，自覺發明創造的良好氛圍，企業的科技人才將茁壯成長，企業科技開發能力會明顯增強。同時能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象，增強企業盈利能力。

　　適應市場變化、增強競爭優勢，培養企業的后備力量,保持企業永繼經營的生命力的重要環節。企業競爭說穿了是人才的競爭。現在企業家們愈來清醒地認識到員工文化是企業發展不可忽視的“人本投資”，是提高企業“造血功能”的根本途徑。發達國家在推進技術創新中，不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素質為主要目標的軟技術投入。人才是企業的第一資源，有了一流的人才，就可以開發一流的產品，創造一流的業績，企業就可以在市場競爭中立于不敗之地。

　　（6）保持長久性合作，創造雙贏的局面

　　倘若這次的合作能圓滿成功，希望以后能有更多類似的愉快合作，以后貴集團想舉辦類似的活動，我們將毫不猶豫給予貴集團最有力的支持。

　　這次活動是宣傳貴集團、樹立品牌形象和與我校學生交流的一次良好契機。本著誠信、互利的原則，我們衷心地期待能與您建立起良好的合作關系，共同促進，共同發展！

　　感謝貴集團抽時間閱讀我們的策劃書，如果您覺得合作是雙贏的`，那么不要再猶豫，心動還需行動，您不但會獲得物質的回報，而且還提前占據五邑大學的人才市場和獲得社會的贊譽。如果您覺得策劃書有什么疏漏，請不吝賜教，那將使我們收益無窮.

　　五、宣傳

　　1、微博宣傳：利用三院學生會官微轉發舞蹈大賽相關微博，附帶著冠名商家品牌信息。

　　2、廣播宣傳：在廣播站播報關于我們三院申辦舞蹈大賽成功的消息的同時宣傳大賽報名時間，同時宣傳冠名商家品牌。

　　3、抽獎活動：在微博設置抽獎活動，增強的大家對舞蹈大賽微博的關注度。抽獎方式：轉發宣傳視頻并@3位好友，就有機會獲得豐厚禮品一份。冠名商家可以提供獎品等物資，使冠名商家品牌深入人心。

　　4、信息天使：考慮部分學生不玩微博，就需請大一、二、三各班的文娛委員群發飛信，告知同學舞蹈大賽的活動內容并將舞蹈大賽活動內容、報名方式及相關獎勵發到各班郵箱，同時宣傳冠名商家品牌。

　　5、書簽宣傳：在初賽前的三天組織十位工作人員，騎著自行車緩慢環繞五邑大學一周，并派發舞蹈大賽的書簽，宣傳舞蹈大賽的活動。宣傳人員都會戴著專門定制的鴨舌帽，在自行車的車尾插上一支印有初賽時間和地點活動的特色旗幟，騎在前面的前三個宣傳人員，攜帶有三個便攜式音響播放時尚舞曲。

　　6、網絡投票：在網站上推出投票系統。讓各隊的粉絲們為他們支持的選手投上神圣的一票，同時使更多的同學參與到藝術節中去，感受大賽的氛圍。

　　7、宣傳短片：拍攝選手的宣傳短片。通過短片除了介紹入圍選手的訓練情況、心路歷程外，另外插入每支隊伍粉絲的為參賽者加油打氣片段，留下參賽者與親友團融洽美好時刻。屆時，微博、 QQ均會轉播。三院學生會官方微博開展微博互相轉發活動。

　　注：以上所有的宣傳方式，在宣傳舞蹈大賽時，同時會宣傳冠名商家。（舞蹈大賽與冠名商家是一個整體）

　　8、問卷調查：大賽期間制作一份關于品牌信息的問卷調查，內容包括：大家對冠名商家的了解和喜愛度，對比其他產品的優缺點等問題，方便了解其在學生中的市場。（問題也可由商家自己設計）。

　　9、傳單：將商家自己制作好的傳單派發到比賽現場觀眾手上。

　　10、噴畫宣傳：（規格：2.0m*2.0m_掛在假足球場處）在炫麗的噴畫四周掛上閃爍的氣球，無論在熱鬧的白天還是寂靜的夜晚都會給大家不一樣的視覺效果。只要路過的學生停足觀望，活動的內容必會烙在大家的心中，就可以增加宣傳的范圍。

　　11、橫幅宣傳：（規格：8m*0.75m_北區籃球場） 籃球場是學生最愛去的場所之一，即使一條簡單的橫幅在人氣十足的球場也會得到大家關注。

　　12、海報宣傳：（活動中心宣傳欄和黃浩川宣傳欄）活動中心是學生上下課的必經之路，漂亮的海報結合LED燈可以在學生匆忙走過的瞬間有意無意的瀏覽海報內容。

　　13、校報宣傳：根據活動的舉辦時間選擇在哪一期校刊宣傳，將校報派發到每一個宿舍，同時宣傳冠名商家品牌。

　　14、擺攤宣傳：（在活動中心前和北區飯堂前）

　　攤位布置結合大賽主題“舞·熠”的風格布置利用音響設備，播放優美的舞曲，在現場營造舞蹈的氣氛制作舞蹈大賽的泡沫字，掛在活動中心的擺攤點。靚麗的大標題可以很好地吸引路過的同學的眼球，前來了解活動內容。在活動中心擺攤點掛一幅手繪海報，簡單介紹活動的主題。制作兩個舞蹈大賽的卡通形象的KT板，放置于活動中心大本營處。利用氣球及其他裝飾品裝飾出有舞蹈大賽風格的大本營。我們會買五個會飛的氣球，是可愛的卡通氣球，用繩子綁住，綁在大本營處。并制作特色書簽在擺攤當天派發。以前的書簽都是簡單的長方形的，這次制作形狀是一個女生跳舞的輪廓，并有一根細繩系著。這樣精致的書簽會有更多人收藏，才真正達到宣傳和環保的效果。在現場設置現場抽獎活動吸引同學圍觀。我們舉辦的活動是舞蹈大賽，在我們的抽獎活動加入舞蹈的元素，利用跳舞機，測試大家的反應能力和舞動功底，讓大家舞出自己的活力。我們的抽獎方式：每一個通過跳舞機測試的人就能獲得一次抽獎機會，由抽到的獎券兌換獎品。在我們舞蹈大賽的宣傳攤位旁邊，也將有一個攤位來宣傳自己的品牌文化，當天前來觀看的學生是很多的，這樣有助于宣傳我們的冠名商家。

　　六．具體合作方式：

　　【一】作為五邑大學舞蹈大賽冠名商家：

　　1．與本次五邑大學舞蹈大賽定下合作關系，并制作方案。并將冠名商家加入舞蹈大賽宣傳，讓冠名商家深入每一位邑大學子的心中，讓冠名商家品牌形象在學生心目中的形象推至尊貴的高位。

　　2.我方設計、制作宣傳噴畫、橫幅帶有顯眼商標。橫幅、噴畫將會懸掛在校園人流量最多的地區之一的活動中心前護欄處，學校內絕大多數學生都會留意并了解到的信息。并在五邑大學正常宣傳方案計劃中所有的宣傳噴畫、橫幅中體現的品牌元素，進一步提高品牌知名度形象高度。

　　3.五邑大學將申請在舞蹈大賽期間的五邑大學學生活動中心場地的擺攤權，以供宣傳使用。（五邑大學學生活動中心是五邑大學學生上學放學的必經場地，人流量極大，能夠為的宣傳提供足夠的關注度以及大量人氣，讓邑大學生充分了解。）

　　4五邑大學為初賽決出隊伍、以及決賽隊伍制作DV視頻，上傳至五邑大學微博（五邑大學官方微博擁有數千名真實邑大學生粉絲，加上個學院附屬微博對品牌的宣傳，將會對品牌的宣傳效果大大提高）以及網站（將提供視頻技術支持）。

　　5.五邑大學與冠名商家簽約后，確定為冠名贊助商后，保證占據商家宣傳的主導地位。

　　6.作為五邑大學舞蹈大賽的冠名商家，將贊助五邑大學化環學生會舉辦舞蹈大賽資金9000元（可提供部分物資，但現金不得少于7000元）

　　7.作為五邑大學舞蹈大賽的冠名商家，所有的宣傳方式都會為商家做到最好，保證商家在學生的知名度。

　　【二】贊助五邑大學部分資金：贊助五邑大學化環學生會舉辦舞蹈大賽部分資金，選擇自己需要的方式進行宣傳，價錢按照五邑大學宣傳方式的價錢要求進行折算。

　　舞蹈大賽策劃書 篇5

　　一、活動主題：

　　大學生舞蹈大賽

　　二、活動意義：

　　為了進一步豐富我校大學生的課余生活，加強大學生藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排，特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。

　　三、活動宗旨：

　　本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季，到底誰才是冬天火的舞者，讓我們拭目以待吧！

　　四、活動主辦單位：

　　院團委

　　承辦單位：

　　社團聯合會舞蹈協會

　　參與人員：

　　全校熱愛舞蹈的同學

　　五、活動的整體要求：

　　1、著裝要求：

　　（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

　　（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

　　（3）發型：不得有過分怪異的發型。

　　2、成套編排

　　（1）藝術性：

　　①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的`過渡動作，豐富的對型變化。

　　②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　　③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作（如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任）。

　　④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

　　（2）完成：

　　成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。

　　動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

　　動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。

　　成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

　　成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。

　　3、時間限制：10分鐘以內

　　4、評分辦法（10分制）

　　①動作編排3分；②現場完成2分；③技術舞感2分；

　　④表現力、交流與配合2分； ⑤音樂與服飾1分

　　六、活動的整體開展：

　　（一）宣傳工作

　　1。前期宣傳工作：（10。20~11。5）

　　①10月17日~18日：由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級。。

　　②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip—Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。

　　③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

　　2．中期宣傳工作：（11。10~11。24）

　　宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。

　　3．活動時與活動后的宣傳工作：（11。26~活動結束）

　　①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

　　②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

　　③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。

　　④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。

　　⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。

　　（二）組織工作：

　　1．前期組織報名工作（11。20~11。5）

　　①報名方式：各選手可以直接到社聯辦公室報名（由活動部的值班人員負責登記），也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。

　　②：10月20日~11月5日晚7：30

　　注：11月5日晚7：30分各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

　　③報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

　　2．中期組織初賽工作：（11。10~11。24）

　　①初賽地點：設在社團活動室。（社團聯合會旁）

　　②初賽時間：中午（12：10~13：30）安排5組參賽選手；下午（16：00~17：30）安排5組參賽選手。

　　③初賽評委：社聯主席團，大學生藝術團負責人。

　　④初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

　　⑤主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作

　　⑥決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）

　　⑦報告廳申請工作。

　　3．后期組織決賽工作（11。26~決賽時）

　　①11月26日~11月27日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排（包括社聯相關工作人員）全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。]

　　②決賽工作布置（詳見決賽具體安排）

　　③賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。、

　　（三）決賽的具體安排：

　　1．決賽時間：12月初（具體時間待定）

　　2．決賽地點：報告廳

　　3．場地布置工作：（社聯內部所有成員）

　　①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。

　　②評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。

　　③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等）

　　4．相關工作人員：

　　①評委老師：團委老師

　　社聯主席團

　　②主持人：（待定）

　　③禮儀組（聯系大學生藝術團禮儀部）

　　④其他工作人員：社聯所有成員（注：所有社聯工作人員必須佩帶標志牌）

　　5．比賽進行安排：

　　①現場次序維護（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）

　　②主持人、各參賽選手準備（所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員摧臺）

　　③現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。

　　④獎品發放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。

　　⑤主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。

　　6．比賽結束：現場的清理工作（舞臺、觀眾席、拿回碟片等）

　　七、活動資金預算：

　　1．預算使用資金

　　橫幅若干（宣傳用和會場布置使用）：150元

　　礦泉水：50元

　　禮花炮：50元

　　氣球：20元

　　獎品（榮譽證書）：300元

　　圖文處理（數碼相機、打印費、洗照片等）：30元

　　全場背景：300元

　　其他應急資金：100元

　　共計：1000元

　　2．資金來源

　　①團委撥款

　　②贊助商的提供附：合同協議

　　八、活動整體進度：

　　時間階段

　　10。20～11。5報名階段

　　11。10～11。24海選（初賽）

　　11。26～11。27彩排

　　12月初決賽

　　九．所有工作人員的具體職責（待定）

　　詳細策劃書將由學生社團聯合會舞蹈協會再制定

　　共青團揚州環境資源職業技術學院委員會、學生社團聯合會、舞蹈協會

　　x年10月5日

　　舞蹈大賽策劃書 篇6

　　一、活動目的

　　開展豐富多彩的校園文化藝術活動`，發揮文化育人功能，引導我院加強文化道德和職業道德修養，提升學生專業技能學習興趣，促進我院學生全面發展，反映我院大學生愛國、愛校，積極向上的精神風貌：展示我院高職教育的成果，打造我院文化藝術活動品牌，營造有利于大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術節-之第三屆舞蹈大賽

　　二、主題：舞動青春

　　三、宣傳工作：宣傳板海報網站校園廣播。

　　四、活動地點：華奧足球場空地搭建舞臺。

　　五、比賽形式：

　　1、以舞蹈形式表現現代大學生的青春活力，展現自我。

　　2、舞蹈要求：內容健康，舞蹈類型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。

　　4、分為專業組和非專業組的形式進行比賽。在報名的時候，舞蹈專業的同學必須劃分到專業組，而非舞蹈專業的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。

　　六、活動計劃：

　　1、分為初賽和決賽，以系為單位。

　　2、初賽時候在各個系進行，方式由各個系的文娛部自行組織。

　　3、系經過選拔以后提交節目到學院文娛部，再和老師進行歌手節目驗收。最后篩選出來的20個節目可以進入決賽。

　　七、參與方式：

　　參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）

　　具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

　　參賽方式：在各系文娛部部長處報名

　　八：比賽過程

　　初賽：各系自行組織

　　內容：（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內）

　　（2）預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮

　　（3）評委提問

　　決賽：準備工作。

　　賽前張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名現場環境布置：

　　1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

　　2、設計一個以舞動青春為主題的布景。

　　3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

　　4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。

　　當天工作安排：

　　1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責人處，再匯總到院文娛部

　　2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。

　　3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。

　　4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的準備工作。

　　5、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

　　6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

　　7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

　　8、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對初賽進行總結。

　　9、選手比賽過程由2部分組成：

　　（一）自選舞蹈表演階段

　　（二）即興舞蹈表演階段

　　10、比賽過程插入環節：為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的.小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

　　11、比賽結束后，主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進行頒獎環節。

　　三、幕后人員分工：

　　1、場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

　　2、入場組：A、簽到處：負責簽到帶領選手等人入席B、派發組：派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌3、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備（如飲水等）

　　4、道具組：A、道具組：切換磁帶B、燈光：C、音響：

　　5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。

　　6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。

　　九、評分標準

　　決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環節組成：

　　（一）自選舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘80%為最后得分。

　　1、動作整齊，協調一致；（3分）

　　2、舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果；（2分）

　　3、舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現力和藝術技巧；（2分）

　　4、舞蹈主題與時俱進，與奧運主題緊密相連；（1分）

　　5、演員表情豐富；（1分）

　　6、演員服裝搭配合理；（1分）

　　7、原創舞蹈酌情加0、3—0、5分。

　　（二）即興舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘20%為最后得分。

　　1、主旨把握準確，能用舞蹈恰當地表現出題目的意境，舞姿生動、優美；（5分）

　　2、動作連貫、流暢，富有感染力；（3分）

　　3、舞蹈動作具有一定的創新性，有較強的表現力和藝術技巧。（2分）

　　二、計分辦法

　　1、比賽總分10分，由評委現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分；

　　2、自主舞蹈表演占總分值80%，即興表演占20%。所有分數均保留小數點后面兩位數。

　　十、獎勵辦法：

　　1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名；

　　2、另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。

　　（共10名）

　　十一、會議及活動時間安排在文化節期間，具體時間待定。

　　舞蹈大賽策劃書 篇7

　　大賽主辦單位：院團委

　　大賽承辦單位：院人文社科學部分團委

　　大賽活動主題：舞蹈大賽

　　活動地點：搭臺(操場)+X9

　　到場觀眾：文華學院全體學生

　　活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺

　　活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。

　　活動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）

　　組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）

　　2初賽海選*

　　把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

　　參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）

　　具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

　　參賽方式：在各學部文藝部長處報名

　　初賽時間：3月23號星期四（暫定）

　　3復賽選拔

　　(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內）

　　（2）預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮

　　（3）評委提問8

　　復賽時間：4月6號星期四（暫定）

　　4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）

　　5.決賽

　　舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

　　評委老師：待定

　　嘉賓邀請：待定

　　決賽時間：4月底（待定）

　　經費預算：

　　宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$

　　（200）

　　舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等（1500）舞臺搭建以及音響設備等（6000）(4z0hI7})M3V$r7D

　　嘉賓用水請帖：100

　　場地布置：1000

　　獎品：5007

　　制作：200

　　廣播音效：60

　　總計：9560

　　決賽流程：

　　開場：集體舞

　　2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分G2c!i4O0g/w4i

　　每一個人/團體舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票

　　3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

　　4終極對抗：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

　　5領導講話

　　頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎*U7

　　7謝幕12組個人/團體選手

　　贊助計劃：

　　學院簡介:

　　華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯集團聯合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫多個學科的43專業，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。

　　年，美聯集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設二期工程。現有在校學生120xx余人，新校園位于華中科技大學主校區對面1公里處（東湖高新技術經濟開發區內，創業街東段，中國光谷中心），新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質，經常舉行“院士教授論壇”、“企業家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創造良好的學習和生活環境，建立良好的校風和學風。

　　學校市場：

　　我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業資格認證課程顯得尤為重要。

　　我們前期調查工作中，發現不少學生都希望通過IT職業認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。2g6e4E6`3t2P#F3h.lE$s

　　二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的'意識，而環境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集。可以說是塊還未開發的巨大市場。

　　三是我院學生培養以實際操作能力為主，學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數的同學畢業后都是直接參加工作，在這樣的形式和環境下，職業資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

　　然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場（如IT新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。

　　在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。+[5r"T1V8P+l+`$V4p

　　贊助方宣傳活動：

　　講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。(b4,o0y,]:T-n5b9D!v4o

　　橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

　　廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳

　　展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳

　　展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。"K6L(L8~#g6g6Y-j)g+

　　舞蹈大賽策劃書 篇8

　　一、活動名稱：

　　無錫商業職業技術學院“動感校園”舞蹈大賽。

　　二、活動目的：

　　為了豐富同學們課余文化生活，增進各系科之間的友誼和聯系，我校大學生藝術團在校團委的倡導下，特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的，以培養大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨，一展當代青年的陽光風采。

　　三、活動主題:

　　建黨九十周年，舞動青春風采

　　四、活動日程

　　10月24日—10月28日報名。

　　10月29日—11月2日比賽籌備階段。

　　11月7日在報告廳進行決賽。

　　五、活動地點：

　　教二報告廳

　　六、活動對象：

　　無錫商院全體學生

　　七、比賽形式

　　1、首先是開場舞蹈表演，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現自己舞蹈特色的開場舞，已給評委一個初步印象。

　　2、接下來由選手自己準備舞蹈節目及伴奏，進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創造性等綜合素質，評委將根據比賽情況選出冠、亞、季軍。

　　八、報名條件

　　1、參賽作品內容和題材不限，提倡積極向上、體現時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。

　　2、本次大賽鼓勵藝術創新，參賽節目如果是學生自行創作請在報名表上標明。

　　3、參賽舞蹈的形式分為：團體舞和單人舞類（2人以上，10人以內）。每個節目參賽時間不得超過7分鐘。

　　九、活動現場準備工作

　　1、制作評委的臺簽。

　　2、舞臺背景、前景所需物品。

　　3、準備評分表，供評委打分。

　　4、準備筆、紙、水、評委紀念品

　　5、準備大賽所需的音樂素材。

　　十、部門人員安排

　　a.活動前

　　1、總負責人：趙坤

　　2、經費：公關部

　　3、會場布置：人力資源部

　　4、主持人：

　　5、評委：團委施麗莉老師、校學聯副主席王超、校學聯副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。

　　6、嘉賓：各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。

　　b.活動中

　　1、總負責人：[趙坤] 全面負責大賽各項工作。

　　2、參賽選手總負責人：[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作（包括選手的通知）。

　　3、賽場環境負責：人力資源部

　　4、音響、燈光負責人：[廣播站] 全面負責音響、燈光工作。

　　5、統計分數負責人：[策劃部] 負責全面統計和計算每位選手的最后分數以及最終的排名、獎狀填寫。

　　6、催場負責人：[秘書處]負責比賽選手的催場工作。

　　7、嘉賓、評委接待負責人：[策劃部]負責嘉賓、評委的接待安排工作。 十一、經費預算

　　拍手棒、彩帶、氣球等裝飾品：500元

　　活動幕布：1000元

　　礦泉水：300元

　　話筒電池：100元

　　筆、紙：50元

　　獎狀：100元

　　團體獎杯：400元

　　評委紀念品:600元

　　報告廳申請費：100元

　　觀眾獎品：600元

　　音響、燈光租借：500元

　　請帖：300元

　　海報，橫幅：1500元

　　鮮花，裝飾：500元

　　流動資金：1500元

　　評分表，節目單：500元

　　合計：8500元

　　十二、協助部門

　　宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅，三賽的`視頻及照片拍攝。

　　公關部：拉贊助，選手獎品采購，經費流動。

　　策劃部：報告廳申請，音響、話筒、燈光，選手簽到。

　　人力資源：維持現場秩序。

　　秘書處：臺卡、評分表、獎狀的制作。

　　模特隊：四名禮儀。

　　人力資源部：舞臺布置，現場裝飾。

　　十三、獎項設置

　　本次比賽將評出一、二、三等獎和優秀獎。對表現突出的參賽節目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

　　十四、主辦單位:

　　無錫商業職業技術學院團委。

　　十五、承辦單位:

　　無錫商業職業技術學院大學生藝術團

　　十六、活動流程

　　1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關訓練

　　2、11月3號前，各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部，并填寫《舞蹈大賽報名表》。

　　3、11月4日晚，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

　　4、11月6號晚由藝術團策劃部部長崔程組織各系科參賽舞蹈負責人抽簽，以抽簽方式決定上場順序

　　5、主持人講解比賽流程；介紹評分細則；介紹嘉賓及評委，邀請選手相繼亮相。

　　6、依據抽簽順序，參賽隊伍輪流演出，4組結束后，進行中場休息，并與觀眾互動。比賽結束后，由大學生藝術團嘉賓隊進行表演，表演過程中，評委老師進行打分。

　　7、主持人公布一、二、三等獎和優秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

　　頒獎典禮：由團委老師以及禮儀隊頒發一、二、三等獎和優秀獎以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

　　8、主持人致結束詞，再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。

　　9、獲獎人員拍合影照留戀。

　　10賽后安排：比賽結束后，工作人員負責清掃教室，保持場地整潔。 十七、其他事項

　　決賽現場的舞美由承辦單位提供，參賽節目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現場有特殊要求者請提前予以書面說明。

　　完善策劃，場地申請，嘉賓邀請，活動前物品采購，活動前討論，音響、話筒的租借與調試，現場秩序的安排，伴奏音樂的制作，邀請評委等。

　　舞蹈大賽策劃書 篇9

　　為了提升同學們的文化藝術素養，給廣大熱愛舞蹈的學生供給一個表現自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。并經過此次活動，營造學校文化藝術氛圍，發掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。

　　【活動主題】

　　激舞飛揚，魅力青春

　　【活動目的】

　　本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在那里找到展示自我的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心，感受活力的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。

　　【活動時間】

　　自我選定

　　【活動地點】

　　依據你們學校的地點自我選定

　　【活動對象】

　　你們學校的全體同學

　　【活動資料】

　　一、比賽類別:此次比賽設置以下舞蹈類別，

　　1、民族民間舞組;(各民族傳統舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態舞蹈)

　　2、現當代、流行組;(包括現代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)

　　二、比賽形式:各類別舞蹈以節目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現舞蹈資料進行比賽。

　　三、評分細則:本次比賽采取百分制，由專業評審打分，經工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員)評分標準如下:

　　1、動作編排及技術運用:30分

　　2、思想感情:30分

　　3、舞蹈表現力及感染力:20分

　　4、舞蹈創意:10分

　　5、音樂、服裝:10分

　　備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。

　　【活動要求】

　　一、著裝要求:

　　1、服飾:選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露

　　2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分;

　　3、發型:不得有過分怪異的發型。

　　二、成套編排

　　1、藝術性:

　　(1)充滿活力，向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

　　(2)必須顯示身體全面的協調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。

　　(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的'難度動作。

　　(4)表現力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

　　2、完成:

　　(1)成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色，動作優美

　　(2)動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點;

　　(3)動作完成簡便流暢，技術正確，沒有失誤;

　　(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;

　　(5)成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。

　　三、時間限制:10分鐘以內

　　【活動的整體開展】

　　1、宣傳工作:

　　(1)前期宣傳工作:

　　海選前由文藝部成員將大賽通知發放至全院各班級。

　　(最好協調有關部門通知全校學生。)

　　(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

　　(3)活動時與活動后的宣傳工作:

　　2、公布選手的名單以及復試的時間、地點

　　(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委教師、贊助單位負責人觀看大賽。

　　(5)決賽現場最好有攝像。

　　(6)賽后由宣傳部利用學校網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情景，展示相關圖片。

　　【活動流程】:

　　一、海選:

　　1、報名截止日期為……(日期)

　　2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……(日期)起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。

　　二、初賽:經過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名(待定)，晉級復賽。

　　三、復賽:初賽晉級選手分組別參加后續復賽，并取前7名，參加最終的總決賽。

　　四、總決賽:各組別復賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發獎狀。

　　此外，本大賽特設以下獎項:

　　1、最佳人氣獎(當場比賽人氣最高者獲得此獎項)

　　2、最佳舞臺表現獎(舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入)

　　3、最具內涵獎(舞蹈具有深刻的內涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)

　　4、優秀表演獎(若干)

　　有關贊助:自我的贊助方，如果沒有贊助方的話能夠不用寫這一欄。

　　舞蹈大賽策劃書 篇10

　　為活躍校園文化氛圍，進步我校大學生綜合素質，使有志于獻身主持人事業或酷愛播音與主持藝術的同學真正得到展現自我的'機會，為xxx學院主持人隊伍儲備氣力。特舉行本次活動：

　　一、活動宗旨

　　宏揚校園文化,豐富校園生活,發掘藝術潛力，修建藝術氛圍

　　二、組織工作

　　1.主辦單位:共青團xxx學院委員會

　　2.承辦單位:xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站

　　三、活動內容

　　1、報名條件：xxx學院20xx、20xx級在校大學生都可報名參加

　　2、比賽程序：分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段

　　3、比賽時間：20xx年xx月1日——20xx年xx月28日

　　四、報名須知：

　　1、報名時間：20xx年xx月1日——20xx年xx月6日

　　2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于xx月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發至[emailprotected]郵箱，各系院推薦3—5人參賽

　　五、比賽時間地點：

　　1、 初賽時間：20xx年xx月1日——20xx年xx月6日。

　　地點：各系院自行組織

　　2、復賽：時間：20xx年xx月7日

　　上午8：00--12：00 1-50號選手下午1:00——4:00 51—90號選手

　　地點：4#教學樓xx6室

　　3、半決賽時間：20xx年xx月13日或14日 下午1：00

　　地點：xxx學院大學生活動中心

　　4、決賽：時間：20xx年xx月20日 19：00

　　地點：xxx學院大學生活動中心

　　六、比賽內容：

　　1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現xxx學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，發掘主持人材，為xxx學院各項活動輸送主持人。

　　2、系內初賽：由各系院自行組織安排。

　　3、復賽：

　　(1)自我介紹(1分鐘之內)

　　(2)自備欄目主持(3分鐘之內)

　　4、半決賽：

　　(1)自我介紹(30秒)

　　(2)即興評論：選手提早三分鐘抽題，題目主要為近期熱門新聞稿件。選手首先播讀題目，以后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)

　　(3)才藝展現，伴奏自備(3分鐘之內)

　　5、決賽：(12人)

　　(1)自我介紹(30秒)

　　(2)摹擬欄目主持(3分鐘)

　　【摹擬欄目主持以后淘汰四人，剩下八人進進下面的環節】

　　(3)即興題目辯論(提早預備好4條絲帶，放進一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別捉住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事前預備好。選手每人用1分鐘時間理論陳說。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)

　　【評委根據辯論環節的表現選取4人進進第四環節】

　　(4)才藝展現(每人2分鐘才藝展現)

　　【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進進第六環節】

　　(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳說自己應當升級的理由或用30秒時間感動評委讓自己進進第六環節)

　　舞蹈大賽策劃書 篇11

　　一 活動主題：

　　植物科學系校園舞蹈大賽

　　二 活動簡介：

　　本次舞蹈大賽面向全院學生，為植科系一次重要的校園文化活動，參賽作品內容和 題材不 限，提倡積極向上，體現時代精神，符合青年學生身心特點的 題材和 內容，本次大賽提倡和鼓勵藝術創新，參賽舞蹈的形式分為民族舞，現代舞等，每個參賽節目 的 時間不得 超過七分鐘。

　　三 活動獎項設置：

　　根據舞蹈形式分別評出一，二，三等獎若干。對表現突出的參賽節目和 選手還 將評出全場最佳人氣獎，最佳表演獎，最佳氣質獎，最佳潛質獎，最佳組織獎和 評委會特別大獎等。

　　四 活動時間：

　　20xx年12月3日

　　五 活動對象：

　　xx農業職業學院全體學生。

　　六 宣傳方式：

　　本系可為貴單位提供的宣傳服務豐富多樣，校內拉廣告橫幅、貼海報、發宣傳單、展銷、設咨詢服務等。

　　1. 橫幅：在橫幅做好之日到活動結束在學校內學生流量最多的位置（如：餐廳門口、宿舍門口、教學樓門口）懸掛橫幅。（橫幅內容為校園歌手大賽的內容和贊助商名稱）

　　2. 舞蹈大賽會場，主持人將點明宣傳貴單位為贊助單位。

　　3. 舞臺背景布將注明贊助商名稱。

　　4. 海報宣傳：在活動期間，學生會成員將會幫貴單位向全院學生發放貴單位宣傳海報。

　　七 宣傳背景：

　　大學生生活豐富多彩，大學生是一個特殊的群體，市場潛力很大，本系不僅可以為您的商業樹立形象，擴大影響，而且也是您的商品直接打入我們萬人學生市場的'絕好機會，您的盈利和我們的活動成功是本系最大的心愿。

　　1. 本活動得到了學院團委和學院相關部門的大力支持，規模大，參與者多，深受學生歡迎。

　　2. 在校大學生1.2萬余人，人口密集，為貴單位宣傳成效明顯。

　　3. 本活動得到師生關注，貴單位的產品也將得到大力宣傳。

　　八 宣傳效應：

　　希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利。

　　1. 橫幅有標明贊助商。

　　2. 本次活動可以幫貴單位在學校內派發傳單。

　　3. 獲獎者獎品由貴單位提供。

　　備注：贊助費達1950元的贊助商可獲得活動冠名權

　　贊助費達300元的贊助商可參與頒獎

　　九 活動經費預算：

　　宣傳物品（橫幅等）： 100元

　　舞臺背景布： 150元

　　會場裝飾品： 200元

　　服裝租賃： 200元

　　禮品、獎品： 300元

　　舞臺租賃費： 1000元

　　預計贊助費用總計： 1950元

　　我們真心的希望能夠以此活動為契機和貴單位建立更長久的關系，幫助貴單位不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現，我們將在以后的工作為貴單位提供更大支持。

　　希望貴單位能慎重考慮我們的建議，給我們提供寶貴的意見。所以在校內的宣傳有我部負責，貴單位可以派人監督，希望能和貴單位通力合作，共同搞好這次社團晚會。

　　期望貴單位盡快回復，期待您的加入，合作愉快！

　　負責人：

　　聯系電話：

　　舞蹈大賽策劃書 篇12

　　中原工學院信息商務學院

　　20xx藝術系舞蹈大賽

　　策劃書

　　藝術設計系學生會

　　女生部

　　主辦單位：藝術設計系學生會 承辦單位：藝術系女生部

　　20xx年2月7日

　　中原工學院信息商務學院

　　引言

　　在當今社會，舞蹈作為一種交際的手段和展現自我、釋放自我的方式已經被越來越多的人所接受。中原工學院信息商務學院也存在著眾多熱愛舞蹈的學生，他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐，以及他們熱血澎湃的的青春！靈動的.心期待釋放，飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設這樣的一個平臺，讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們，一同感受輕舞飛揚的絢爛！

　　舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學子的課余生活、活躍校園文化氛圍，也能夠成為促進學子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世，即將拉開序幕！

　 活動目的：舞蹈大賽主要面向全系各個專業學生，活動旨在為我系同學搭建展示自我、挑戰自我、促進文化交流的平臺，以及展現我系學生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌，更好的展現中原工學院信息商務學院的精神風貌，進一步推動校園文化的發展。

　　活動宗旨：友誼第一，比賽第二。重在參與！

活動主題：Our Times （我們的時代）（暫定）

活動對象：08級—10級的藝術設計系全體學生（有一定的舞蹈基礎）均可報名參加

活動啟動時間：待定

　　活動地點：（初賽、復賽、決賽）均待定 ? 評委老師：待定

　　活動模式：（即比賽模式）舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族、現代、街舞... ...。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。

　　參賽選手注意事項：需要舞蹈服裝的自備服裝，化妝自理，參賽使用音樂類型（如：是光盤形式或是其他形式報名時要跟負責人講清楚），選手要確保自己所需物品無誤。 ? 宣傳方案： 1.前期宣傳

　　（1）關于海報的張貼

　　在初賽前期（適當時間），主要通過海報進行宣傳。 海報：在08級—10級藝術設計系學生公寓樓一樓分別張貼一張海報，以及在1號、2號、4號教學樓一樓分別張貼一張海報。（宣傳部負責） （2）關于橫幅的懸掛：

　　在活動的前兩天懸掛于校內人流最為集中的的地方。橫幅力求醒目，突出藝術設計系，使人一目了然，達到直觀的效果。（橫幅上商家名字與外聯部聯系的商家有關） 2.后期宣傳

　　（1）復賽或決賽（待定）公布成績前穿插一次抽獎，在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹，以達到最佳宣傳效果。

　　（2）賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。

　　前期準備工作

　　活動審批

　　2. 經費審批

　　3. 活動前集體會議

　　4. 具體場地的借用

　　5. 報名表大致形式：（學習部）

　　6. 評分表大致形式：

　　7. 入場券（文藝部）

　　8. 嘉賓請帖

　　9. 參賽選手編號牌（文藝部）

　　10.舞蹈大賽開場詞（學習部負責，簡短明了即可）

　　11. 主持人2名（辦公室）

　　12. 嘉賓致詞

　　13. 大賽前會場布置（文藝部）

　　14. 主持人服裝租借

　　15. 參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品（外聯部）

　　16. 禮儀人員（禮儀隊）

　　17. 各類獎項的設置（證書準備）

　　18. 參賽人員的音樂（辦公室）

　　活動具體流程

　　在初賽、復賽、決賽開始前，所有設備、主持人、參賽選手均須準備就緒。主持人宣布具體大賽規則。 1.初賽：

　　（1）參賽條件：個人、團體舞蹈（5分鐘內），具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。舞曲自備。

　　（2）一組5個人，每組最終選出1或2人進入復賽。比賽結束時直接宣布進入復賽人員名單。

　　舞蹈大賽策劃書 篇13

　　一、活動主題

　　舞動青春，飛揚自我

　　二、活動目的

　　為了豐富我系學生的課余生活，進一步豐富校園文化，加強學校精神文明建設。同時也為我系學生提供一個展現自我的舞臺，凸顯張揚的個性，展現當代大學生的風采。我系特舉辦這次舞蹈大賽！

　　三、活動的時間、地點、對象

　　時間：四月中旬

　　地點：對象

　　四、活動的參賽要求

　　a、報名條件

　　1、參賽作品內容和題材不限，提倡積極向上，體現時代精神，展現大學生風采的舞蹈

　　2、鼓勵藝術創新，如果舞蹈是自創的話可以在報名表上注明。

　　3、參賽舞蹈形式分為團體舞和單人舞，每個節目參賽時間不得超過7分鐘。

　　b、大致時間安排

　　1、報名：時間地點：

　　2、初選：時間：地點：

　　3、決賽：時間：

　　地點：

　　五、宣傳工作

　　1、由宣傳部做好展板在二樓大廳宣傳。

　　2、文藝部通知各班做好參賽準備。

　　3、在活動舉辦前，做一個宣傳海報，放上選手的展示個人風采的照片，吸引大家來觀看這次比賽。

　　六、活動流程

　　a、前期準備工作

　　1、選好主持人，兩男兩女搭配，說話幽默風趣。

　　2、可以邀請音舞系的老師當評委，同時可以從觀眾中選出20個大眾評委。

　　3、晚會的布置可以選用輕柔一點的材質，比如一些紗制的'東西，加彩帶或氣球。

　　4、選手準備好音樂，需要什么服飾可以提前說。

　　5、依抽簽順序，參賽隊伍輪流表演。

　　b、晚會具體流程

　　1、整體安排：晚會準備階段：節目的選拔及保送，節目單的打印及呈送，演員點到，晚會舞臺的布置，工作人員各就各位。

　　2、在開始時可以把選手的排練做成一個花絮來放映或者然選手在開始是各自做一個短時間的展示，給評委留一個初步印象。

　　3、主持人講解比賽流程，評分細則，介紹嘉賓及評委，邀請選手相繼亮相。

　　4、表演過程中，由評委老師進行打分，文藝部成員在舞蹈結束后收集分數，學習部統分。

　　5、晚會中間環節，可以與觀眾互動，讓觀眾起來模仿他之前看過的喜歡的舞蹈，模仿的好可以給與一個小禮物。

　　6、晚會結束后，禮儀小姐頒發證書，選手與評委合影留戀。

　　c、具體安排

　　文藝部：負責本次晚會的策劃和組織。

　　宣傳部：負責晚會的展板和宣傳。

　　紀檢部和體育部：負責現場維護現場秩序。

　　女生部：負責布置晚會現場。

　　生衛部：負責后勤工作。

　　禮儀部：負責禮儀工作。

　　其他部門負責協助晚會工作順利完成

　　七、評分細則：

　　待定

　　八、獎項設置

　　冠亞軍、最佳人氣獎、最佳風采獎、最佳組織獎、優秀獎、每人頒發榮譽證書一本。

　　九、資金預算：

　　待定

　　十、注意事項

　　1、結束后對各項工作做細致的總結。

　　2、各負責人完成自己的工作即可離開會場

　　3、檢查儀器設備是否完好。

　　4、做好應急準備。

　　舞蹈大賽策劃書 篇14

　　活動主題：

　　xxx學院民族教育學院民族舞蹈大賽

　　活動背景：

　　我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要資料。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一向是我院學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

　　活動目的：

　　本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈，同時選拔出其中的優秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學們的課余生活更加豐富，激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。

　　活動對象：

　　民族教育學院全體同學

　　活動主辦方：

　　民族教育學院分團委、學生會

　　活動協辦方：

　　民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯部、生活部、網絡部

　　賽會組委會

　　組委會組長：萬維舜

　　副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾

　　下設部門：

　　運行部：負責本次比賽運行、比較賽進行安排布置。

　　(成員：文藝部全體成員)

　　(負責人：張榆杭)

　　技術部：負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統計整合賽場各方面數據等。

　　(成員：網絡部全體成員)

　　(負責人：閆孟克)

　　后勤部：購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。

　　(成員：外聯部全體成員、生活部全體成員)

　　(負責人：李蕊伶)

　　財務部：負責經費計算，進行賬務記錄、計劃經費使用。

　　(成員：文藝部各副部長)

　　(負責人：張亞蘭)

　　l保衛部：維持現場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。

　　(成員：學生會紀檢部全體成員)

　　(負責人：邢彩云)

　　宣傳部：負責比賽的宣傳報道工作，及比賽現場布置。

　　(成員：宣傳部全體成員)

　　(負責人：李保)

　　活動簡要：

　　進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽

　　活動流程：

　　1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人：伍予路)：

　　2.主持人：從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人：張榆杭)；

　　3.贊助商的確定：由外聯部確定；

　　4.參賽歌手的參賽序號抽簽：在3月16日午時17點在7、8棟連廊會議室進行選手抽簽(負責人：李淑榮)(簽條制作(負責人：李保)；

　　5.比賽的前期宣傳：

　　(1)進班宣傳：經過晚自習到各班把比賽的資料宣傳出去，讓更多的人了解比賽的基本情景(負責人：張榆杭)；

　　(2)海報宣傳：經過校內海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責人：李保)；

　　6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人：張榆杭)；

　　7.選手音響要求、收集3月18日17點~18點30分在7、8棟連廊(未交伴奏按棄權處理)(負責人：閆孟克)；

　　8.禮儀生的挑選、聯系、跟進工作(負責人：李蕊伶)；

　　9.節目單的設計、制作、打印(負責人：張榆杭)；

　　10.獲獎選手獎杯的制作及證書的.購買(負責人：伍予路)；

　　11.邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送(負責人：張榆杭)；

　　12.選手號碼牌的制作(負責人：李保)；

　　13.歌手評分表格的制作(負責人：張榆杭)；

　　14.橫幅的制作和張掛(負責人：李保)；

　　15.開場、結尾及比賽期間PPT的制作(負責人：張榆杭)；

　　16.比賽用品搬運(負責人：阿熱依)

　　17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人：張亞蘭)；

　　18.選手、主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負責人：張亞蘭，生活部協助)；

　　19.全場執勤人員的就位(負責人：張榆杭)；

　　20.催場工作(負責人：張亞蘭，紀檢部協助)；

　　21.燈光、音響設備的操作與監控：燈光、音響設備的全程監控，做好道具、麥克風的傳遞工作(負責人：閆孟克)；

　　22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人：李淑蓉、伍予路)；

　　23.頒獎的證書填寫(負責人：李保)；

　　24.獎品、證書的頒發傳遞(負責人：張榆杭，)；

　　25..晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人：阿熱依)；

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