比賽活動的策劃書
工作在不經意間已經告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的比賽活動的策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
比賽活動的策劃書1
一、活動主題:
“春”
二、活動背景:
新的一年新的開始,春天光臨大地,萬物開始復蘇。在這個溫暖的季節里,我們可以至xx學院,看莘莘學子;春暖花開,聽燕子呢喃;銀鳳湖湖畔,賞楊柳清揚。又或許你會感傷,或許的小情緒在潛滋暗長;或許你的心在飛揚,向往遠方;或許你在把昨日的時光一一收藏。萬紫千紅總是春,不同的人,心里藏著的是——一萬個不同的春天……
三、活動目的:
為了豐富我系大學生生活,增強我系學生的團結力,凝集力和創造力;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的`個性。xx工程系特策劃舉辦為期一月的征文大賽,給同學們一個自由發揮的空間。通過本次征文活動,提高大學生的文化素養,為我們的大學生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園。
四、主辦單位:
xx工程系學生分會學習部
五、活動時間安排:
20xx年4月9日——4月30日
六、參賽對象:
xx工程系學生
七、要求:
1、文體不限;
2、不得抄襲;
3、思想積極健康;
4、條理清晰、表達流暢;
5、語言優美、文字洗練。
202X.4.8。
策劃者:
比賽活動的策劃書2
一、活動宗旨
豐富大學生課余生活,培養興趣,展示風采,增強英語自主學習能力,發言校、系培養搞素質專業人才精神。
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動主辦方和協辦方
活動主辦方:學校英語協會
活動協辦方:學生會
四、參賽對象
1、專業組參賽對象為外語系在校學生
2、非專業組參賽對象為其他各系在校學生
五、賽前準備工作
1、時間及有關場地安排:
【1】初賽時間:4月8日星期三、、4月9日星期四、 18:30:
賽場:文C101候場:文C102文C103
【2】據報名情況,入圍復賽比例為30%——50%
復賽時間、地點:4月16日星期四、文B101
【3】入圍決賽專業組和非專業組各十人
決賽時間:4月22號星期三、
地點:科技樓演播廳
【4】頒獎時間:4月23號星期四、
頒獎地點:科技樓演播廳
2、初賽形式
選手做一個1分鐘內自我介紹或短文演講脫稿、
評分標準:演講風采語音語調個人形象
評委:各部部長
3、復賽形式
選手自備一個2分鐘內的主題演講;即興抽題問答
評分標準:演講風采語音語調個人形象臨場問答
評委:兩名老師
4、決賽流程
評委:英語系教師等
六、前期宣傳準備工作
1、比賽場地申請及布置副會長、
2、評委嘉賓的邀請會長、
3、宣傳橫幅外聯部、
4、宣傳海報宣傳部各分會會長、
5、領導座次秘書部、
6、主持人副會長負責、
七、現場工作
1、會場布置:
(1、比賽下午3:00開始布置演講比賽現場
(2、簡單布置決賽表演舞臺,拉起橫幅,準備好麥試音和多媒體播放。
(3、評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的`名字卡,每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。
2、會場組織
1、參賽選手可以在當天下午4:30后進場熟悉比賽環境,在6:30前到選手席報到入坐。比賽開始后,參賽者根據主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權處理
2、禮儀小姐6:00到位,負責引導評委和嘉賓就座。6:30所有工作人員各就各位,做好比賽前的準備工作;
3、進行攝影和DV拍攝整個比賽過程
4、評委評分單,由特定干事統計,然后由干事交付主持人。
5、維秩員保證整個比賽緊張有序的進行
3、比賽流程
1、七點整,嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規則。
2、主持人宣布比賽正式開始,一號選手上場,二號選手做準備,二號選手演講結束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。
3、第一輪自由演講
4、第二輪即興演講
5、全部選手演講完畢后,請外籍評委進行點評
6、進行幸運觀眾大抽獎
八、賽后收尾工作
1、清理現場
1、打掃現場衛生
2、整理現場,保持原樣
3、收拾我們自帶的用品,清點后交特定干事保管
4、歸還所租借的用品
2 、工作小結
1、承辦過程中遇到的問題
2、承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面
3、所獲得的經驗和教訓
4、做的好的發揚光大,不夠完善的再接再厲,爭取下次做得更好!
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