五四青年節(jié)活動策劃書

時間：2023-03-31 10:56:55 策劃書我要投稿

五四青年節(jié)活動策劃書(15篇)

　　時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編整理的五四青年節(jié)活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

五四青年節(jié)活動策劃書(15篇)

五四青年節(jié)活動策劃書1

　　為隆重紀念偉大的“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的'綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：

　　紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現青年風采，成就輝煌學業(yè)，塑造綠色人生”

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日——20xx年5月31日

　　三、活動內容：

　　1、與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

　　2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

　　3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

　　4、播放愛國教育影片。

　　四、具體活動方案：

　　略

五四青年節(jié)活動策劃書2

　　一、活動主題：以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的.大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。

　　三、組織機構：

　　主辦方：共青團平頂山學院委員會

　　策劃承辦方：軟件學院團總支

　　四、參賽對象：平頂山學院在校大學生

　　五、活動流程：

　　1、作品征集

　　2、評選階段

　　4月25日—4月26日，由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

　　3、展覽階段

　　4月27日—4月29日，由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

　　六、作品要求：

　　1．內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

　　2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

　　3. 規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯系方式。

　　七、獎項設置：

　　省略

五四青年節(jié)活動策劃書3

　　今年是“五四”運動九十六周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關事項通知如下：一、活動主題：青春志中國夢二、具體安排：全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

　　(具體安排見：附件1“華南夢我的'夢”青春感言征集活動通知)2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)三、活動要求：1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李老師處，統(tǒng)一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

五四青年節(jié)活動策劃書4

　　一· 活動背景：

　　五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。

　　二· 活動目的、意義和目標

　　活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神。

　　活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的'凝聚和團結。

　　三· 活動參加對象

　　09中本一班全班同學

　　四· 活動的時間、地點

　　時間：5月6日——5月8日

　　地點：紹興

　　五· 活動開展

　　(1)統(tǒng)一集合。

　　全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。

　　(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。

　　(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動

　　(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

　　(5)在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。

　　(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

　　六·經費預算

　　紹興文化考察期間的費用清單

　　收入：每人預交300元總計 9000元

　　支出：賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元)

　　由于有一房間住的是一位本二的同學，所以減去50元

　　共計1550

　　沈園、大禹陵、蘭亭等聯票 2100

　　柯巖門票 1680 (每人56元)

　　總計5330元

　　總剩余：3670元

　　注：

　　1、每人退還100元，剩余的錢作為班費

　　2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的

　　3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

　　4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知

　　七·活動中應注意的問題及細節(jié)

　　由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

　　八·活動負責人及參與者

　　活動負責人：09中本一團支書，班長

　　主要參與者:09中本一全體成員

五四青年節(jié)活動策劃書5

　　為發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

　　一、參加對象：全校在校學生

　　二、比賽時間：5月xx日晚

　　三、比賽地點：

　　校會議室

　　四、演講主題：

　　學校讓我感動、立志成材回報學校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標準。

　　5、時間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

　　2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

　　七、評分標準：

　　1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型

　　2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情

　　3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。

五四青年節(jié)活動策劃書6

　　一、活動背景

　　五月，鮮花怒放。五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。

　　二、活動目的

　　紀念"五四"運動，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力。

　　展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng)，展現我校素質教育的優(yōu)秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發(fā)展。

　　三、活動主辦單位

　　xx大學青志總隊。

　　四、活動承辦單位

　　xx大學各青志分隊。

　　五、活動對象

　　xx大學全體學生。

　　六、活動時間

　　20xx年x月xx日至x月x日。

　　七、活動流程

　　1.籌備階段：

　　時間：x月xx日至x月xx日

　　A:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美。同時，根據各學院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內容的大概方向，并開始排練。

　　B:活動宣傳：

　　(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加。

　　(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

　　C:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。

　　2.審查階段：

　　時間：x月xx日至x月x日

　　x月xx日：對所有節(jié)目進行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導演可對節(jié)目提出可行性建議。

　　x月xx日：對所有節(jié)目進行復審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

　　x月xx日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。

　　x月xx日-x月x日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況。進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

　　3.晚會階段：

　　彩排：x月x日晚x點全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

　　正式演出：x月x日晚x點，晚會正式開始。

　　八、活動預期效果

　　1.各項準備工作扎實落實。

　　2.各分隊積極配合。

　　3.各學院同學積極配合。

　　4.晚會氣氛活躍，節(jié)目精美。

　　5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

　　九、活動總結

　　五四精神，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的`存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。這次活動，積極宣揚五四精神，倡導創(chuàng)新、變革、進步精神。

　　在本次活動中，回顧歷史，正視現狀，展望未來。我相信，只要我們能夠不斷創(chuàng)新，學習更多的知識，在原有的基礎上推陳出新，我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發(fā)展。我們的社會也會不斷進步的。

　　十、經費預算

　　展板費用：xx元。

　　海報。商家提供。

　　晚會邀請函：xx張共計xx元。

　　礦泉水：xx瓶共計xx元。

　　晚會門票：xx張(商家提供)場地費用：xx元。

　　租音響費用：xxx元。

　　主持人服裝租賃費用：xx元。

　　其他項目：xx元。

五四青年節(jié)活動策劃書7

　　一、活動宗旨

　　為紀念“五四運動”x周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關干部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛，引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

　　二、活動主題

　　揮灑青春活力爭做有為青年。

　　三、活動人員

　　x機關青年干部職工。

　　四、活動內容

　　1、舉辦五四青年節(jié)座談會

　　時間：5月4日上午。

　　地點：會議室。

　　參會人員：部分青年干部代表。

　　會議內容：

　　召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發(fā)對工作的`感受和體會、提建議、意見等。

　　2、組織觀看《xxx》

　　時間：5月4日下午。

　　地點：影城。

　　參加人員：部分青年干部代表。

　　3、組織開展“微故事”演講比賽活動。

　　時間：5月x日。

　　地點：會議室。

　　主要內容：

　　按照市直工委“xx故事百姓講.機關微故事”活動方案安排，在市x及分x機關開展“我身邊的xx微故事”演講活動，宣傳x機關先進典型，傳播正能量。

五四青年節(jié)活動策劃書8

　　為了紀念五四運動xx周年，進一步繼承和弘揚五四精神，同時為了更好地向全社會推廣環(huán)保理念，營造五水共治全民參與的良好氛圍。決定在xx廣場雷鋒角開展志愿青春我參與暨五水共治萬人環(huán)保公益活動。

　　一、活動時間：

　　20xx年4月25日（周六）早上8：30―16：00；

　　二、活動地點：

　　xx市xx廣場雷鋒角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服務驛站；

　　三、主辦單位：

　　xx市共青團

　　承辦單位：xx市志愿者協(xié)會、xx街道團工委、xx社區(qū)、xx城市廣場、xx滴水公益、xx陽光公益、xx論壇志愿聯盟。

　　協(xié)辦單位：雷鋒角志愿服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環(huán)保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益。

　　四、參加人員：

　　全體市民

　　五、活動內容：

　　（1）青春治水我先行

　　活動以環(huán)保護照申領為主線，活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護照。領取護照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答、愛心環(huán)保物品購買等活動，并獲取印章，集滿6個以上就能領取活動環(huán)保禮品一份。

　　1、環(huán)保游戲活動：需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利通過。

　　2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動：需要身著環(huán)保人偶進行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。

　　3、環(huán)保萬人簽名活動：需要到環(huán)保萬人簽名展臺進行簽名，同時微信、關注xx環(huán)保治水拍客二維碼。

　　4、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區(qū)域，購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內，活動當天進行義賣。

　　5、環(huán)保拼圖活動：在規(guī)定的時間內完成把環(huán)保拼圖，并說出圖中不文明現象等小游戲，并順利通過。

　　6、小魚治水清源潔水行動：通過現場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。

　　責任部門和聯系人：志愿者指導中心xxxx、市環(huán)保局xx、xx城市廣場xx、滴水公益xx、學生村官俱樂部xx科職院志愿者；

　　（2）青春熱血我奉獻

　　以奉獻青春熱血為主題，聯系市獻血辦將獻血車開到活動現場，同時提前發(fā)動全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），學校，機關青年活動當天到xx廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關注xx青年微信平臺，并發(fā)送一張活動圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。

　　責任部門和聯系人：志愿者指導中心xx、市獻血辦、xx、各級團組織負責人。

　　（3）青春騎行我引領

　　以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務為主題，以騎行為載體，組成環(huán)保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊。活動當天在xx廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預定路線進行騎行，對沿途的'河流、小溪進行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現污染情況，并及時通過xx環(huán)保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點xx養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務，展現青年奉獻精神。

　　責任部門和聯系人：志愿者指導中心xxxx、市環(huán)保局團委xx、市交投集團團委xx、xx論壇xx、xx陽光公益xx、騎行隊xx。

　　（4）輪上青春我追逐

　　以愛心后備箱為活動載體，發(fā)動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內，活動當天進行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年xxx。同時在活動前，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心。

　　責任部門和聯系人：志愿者指導中心xxxx、xx城市廣場xx、xx滴水公益xx、各級團組織。

　　（5）志愿青春我行動

　　以雷鋒角常規(guī)志愿服務為主體，邀請各局機關單位有意開展志愿服務活動的團員青年共同參與，開展志愿青春專場活動，同時分發(fā)團徽，要求參加志愿服務活動的團員佩戴，進一步凸顯五四氛圍，展現五四精神。

　　責任部門和聯系人：志愿者指導中心xxxx、機關團工委xx。

　　（6）小魚治水――清源潔水行動

　　由xx寶龍城市廣場提供魚苗，大學生村官俱樂部承接活動，在xx江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現代版的大魚治水。活動本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類：鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚種。

　　責任部門和聯系人：xx城市廣場xx、大學生村官俱樂部xx。

　　（7）微笑青春我綻放

　　5月4日，在xx微笑亭，青春服務驛站開展微笑青春志愿服務專場，活動規(guī)模以精為特色，以突出五四氛圍為重點。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務。

　　責任部門：志愿者指導中心xxxx、xx街道團工委xx、衛(wèi)生局團委xx、xx公益xx。

　　（8）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）流動雷鋒角志愿服務活動

　　要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團組織在五四前后組織專業(yè)志愿服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次志愿青春。我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務活動。

五四青年節(jié)活動策劃書9

　　一、活動精神：

　　旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義"榮譽觀"教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發(fā)向上的精神風貌。

　　弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的`思想和行為規(guī)范。

　　二、日程安排：

　　1)結合雙東鎮(zhèn)團委慶祝中國共產主義青年團建團xx周年活動，在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感。

　　2)以中國共產主義青年團建團xx周年為契機，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動。

　　3)4月中旬，為進一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進典型，通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。

　　4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式，表彰中學09學年度"先進團員"。

　　三、活動安排：

　　1、組織全校進行文藝匯演。為紀念"五四青年節(jié)"和"五四運動"xx_周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。

　　2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。

　　3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。

　　4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。

五四青年節(jié)活動策劃書10

　　一、活動背景：

　　xx年了，整整xx年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的'大學生，更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，xx小學助學行”團日活動。

　　二、活動主題：

　　弘揚“五四”精神

　　三、活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月12日

　　五、活動地點：

　　xxxx小學

　　六、活動流程：

　　（一）前期工作：

　　1、向全班同學征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯系xx小學的老師，了解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

　　4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學的學生們買書籍，和學習用品。

　　5、組織同學學唱《xxx園有愛》，以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。

　　6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　7、班級干部對xx小學進行實地考察，并與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協(xié)商。

　　（二）活動階段：

　　1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

　　2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。

　　3、第一階段：

　　進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

　　第二階段：

　　將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。

　　第三階段：

　　同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》，結束此次活動。

　　4、收拾物品，清點人數，準備返校。

　　（三）后期工作：

　　1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結。

　　七、活動經費預算

　　海報： 20元

　　條幅： 30元

　　交通費： 100元

　　活動獎品： 50元

　　礦泉水： 20元

　　總計： 220元

五四青年節(jié)活動策劃書11

　　為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的.活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　關愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時間：

　　xx年5月4日——xx年5月31日

　　三、活動內容：

　　1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

　　3.心理電影放映

　　4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

　　2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。

　　4、心理電影放映及講評

　　5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

　　5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

　　6、現場心理咨詢、心理測試

　　利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

　　“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案

　　為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

五四青年節(jié)活動策劃書12

　　一、活動背景：銘記歷史，懷抱希望，作為90后的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。

　　二、活動目的：為慶祝五四青年節(jié)，展現當代90后高中生的青春與活力，紀念“五四”運動中為中國的.獨立而奮斗的前輩們，學習他們積極向上、努力拼搏的精神，特舉辦以“燃燒的青春”為主題的慶祝五四青年節(jié)合唱比賽活動。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：階梯教室

　　五、參加人員：高一年級四個班全體學生

　　六、活動要求：

　　(一)必唱曲目：萬全中學校歌

　　(二)選唱曲目：每個班從歌曲清單中選擇一首進行演唱

　　(三)每班要求有指揮一名，歌曲要有相應的伴奏

　　七、活動流程：

　　(一) 打團旗、唱團歌。

　　(二) 視頻：回顧五四運動，感受前輩們?yōu)橹袊倪M步與發(fā)展做出的貢獻與努力。

　　(三) 正式比賽：每個班分別演唱必選曲目萬全中學校歌以及自選曲目，評委針對各班的表現予以點評并給予相應的成績。

　　(四) 評分及頒獎。

　　(五) 獎項設置：

　　一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名

五四青年節(jié)活動策劃書13

　　一、活動主題：

　　為響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進，用青春譜和諧”主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以“增強意識，奉獻社會”為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習知識、努力工作。

　　二、活動時間

　　4月19日---4月25日

　　三、活動創(chuàng)意：

　　本次活動以“增強意識，奉獻社會”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的'囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“奮進、和諧”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習知識，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習知識、努力工作。

　　四、參加人員

　　全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

　　五、時間安排、地點安排和內容：

　　1、組織階段。4月17日，集合班干部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

　　2、宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。

　　3、理論學習知識階段。4月20日就“如何增強團員意識”上團課，并集體學習知識新團章和團史；21日，團小組成員學習知識理論并交流心得體會。

　　4、活動實踐階段。

　　a、4月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯賽；

　　b、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；

　　c、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。

　　5、總結階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學習知識積極分子，并進行工作總結。

　　六、活動效果：

　　通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習知識，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習知識上勇于創(chuàng)造佳績。

　　七、自我評價

　　作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經得起考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習知識，向黨員看齊，提高團組織的素質。

　　八、其他注意事項：

　　1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加；

　　2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報；

　　3、活動中都要佩戴校徽；

　　4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

五四青年節(jié)活動策劃書14

　　一、活動目的

　　《團章》規(guī)定：“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織，誓詞概括了團員對共產主義事業(yè)和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓，可以使其牢記入團誓言，激發(fā)做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日

　　三、活動地點

　　學校前廣場

　　四、參加人員

　　初高中學生

　　五、活動準備

　　1、招生辦負責放廣播;

　　2、xx老師負責攝影;

　　3、主持：xxx;

　　4、迎團旗(初一x班的`同學)。

　　六、活動流程

　　1、學生入場;

　　2、迎團旗，奏團歌;

　　3、宣布新團員名單;

　　4、老團員給新團員佩帶團微(高三年級的老團員負責);

　　5、帶領新團員宣誓;

　　6、宣布優(yōu)秀團支部;

　　7、老團員代表講話;

　　8、新團員代表講話;

　　9、團委書記講話;

　　10、校領導講話;

　　11、結束詞。

五四青年節(jié)活動策劃書15

　　一、活動目的：

　　《團章》規(guī)定：“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的`組織，誓詞概括了團員對共產主義事業(yè)和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓，可以使其牢記入團誓言，激發(fā)做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日7：50——8：30

　　三、活動地點：

　　學校前廣場

　　四、參加人員：

　　初高中學生

　　五、活動準備：

　　1、招生辦負責放廣播

　　2、楊倩老師負責攝影

　　3、主持：姜山姜雨汐

　　4、迎團旗(初一1班的同學)

　　六、活動流程：