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策劃書

創意活動策劃

時間:2024-11-02 06:08:00 策劃書 我要投稿

創意活動策劃范文匯編九篇

創意活動策劃 篇1

  一、活動目的:

創意活動策劃范文匯編九篇

  為了配合學校第九屆“創新杯”特色科技活動的工作,我院舉辦此次創意大賽,比賽面向全校本科生,旨在引導廣大學生激發來自日常生活中的創新意識創新精神與創新能力,提高實際動手能力,同時倡導廢物再利用與環保精神,提高團隊合作精神,也為愛好實踐有創新精神的學生提供展示舞臺。

  二、參賽對象:

  武漢理工大學在讀本科生

  聯系人:呂承恬

  15827414316

  陽柳

  13545149658

  三、活動時間,地點

  xx年4月18日 南湖新三教學樓

  四、活動內容:

  (一) 活動主辦單位:化工學院學術實踐部

  (二) 活動流程

  時間

  事項4月7-8日承辦方準備關于本次創意大賽的.通知,貼在各學院學工辦布告欄,于各個學院學生會聯系,發放活動通知,并完成其他宣傳工作4月9-10日在南湖 升升食堂前組織報名,并設有現場咨詢處;與此同時,通過各學院學生會收集報名表,并設有網上報名點(要求各參賽者選一名非組員的同學組成評委團4月18日在南湖新三教學樓組織比賽,均現場操作,由評委根據評分規則打分。(規定時間未完成的評分規則中耗時評分欄為零分)4月19日將獲獎作品進行展覽

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  比賽于18日中午1:30開始,要求各選手提前半小時到,領取一張表格,填寫有關學院、組員、作品及作品介紹等內容,并交到計時處。(未按時到的做棄權處理)比賽前主持人宣讀比賽相關要求,接著進行歷時2個小時比賽。選手完成作品后,到計時處,計時處工作人員檢查后填寫實際用時,然后將作品交到評委團處。比賽結束后,評委給各作品打分,工作人員統計比賽成績與名次,并評出獎項,最后現場頒獎。(注:超時的不參與評分)

  (四)獎項設置與評分細則。(待定)

  五、活動宣傳:

  1、與個人學院學生會聯系,發放活動通知

  2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區宣傳板上貼活動海報,拉橫幅

  3、在南湖和升升食堂前放展板

  4、在報名時,做活動宣傳

  六、活動人員安排:

  前期工作

  人員聯系其他學院學生會呂承恬申請教室 報名點 拉橫幅處馬麗

  侯飛宣傳展板 橫幅設計何紹 張斌 曹組強 李妍

  海報(宣傳部)通知 報名表 表格 評分細則設計

  毛潁 程生祥 陽柳總負責人陽柳

  比賽

  人員主持人馬麗比賽點布置毛潁 李妍計時處陽柳 張斌統計處侯飛 曹組強 何紹維持現場秩序全體成員總負責人陽柳

  后期人員展覽點申請侯飛桌椅部內男生現場秩序維持全體成員展覽完后歸還作品曹組強 陽柳總負責人張斌

  七、經費預算:

  宣傳費用(海報 展板 橫幅):400元

  打印:50元

  獎品:150元

  茶水:5元

  總計:605元

創意活動策劃 篇2

  一、 活動主題:創意社團,創造青春,贏在明天

  二、 活動名稱:優秀社團創意大賽

  三、 活動背景:

  1) 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學們獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力,如今,我校社團已經一百多個,而我們管理學院的社團也在日益增加,這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分。

  2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的`濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

  3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

  四、活動目的:

  1)在全院范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現自己的夢想。

  2) 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動,從而調動積極性,促進社團的進一步發展。

  3) 豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

  五、主辦部門:浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

  六、活動對象:全校同學,以新生為主要對象

  七、活動時間:待定

  八、活動地點:待定

  九、活動形式:

  分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗,現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

  試運行:在本次大賽中挑選出的優秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規章制度,指導社團的發展方向,并合作推出新社團的處女作?紤]到新社團的號召力問題,不開設專場的作品發布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。

  十、活動組織

  1)活動宣傳

  a、利用海報的宣傳方式:

  a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報。

  b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容,吸引注意力。

  c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

  b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)

  c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。

  d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

  e、在創意征集箱上粘貼手繪海報,征集創意的同時為活動做宣傳。

  f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網,校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

創意活動策劃 篇3

  一.活動背景:

  金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當代大學生的那份青春魅力,我院準備開展“校園星動力”創意T臺秀表演大賽,希望同學們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

  二.活動目的:

  在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學院的特色,感受到建筑學院的激情,感受到文理學院的風采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學們都參與其中,展現最真實最自信的自我。

  三.活動主題:

  “校園星動力”創意T臺秀

  四.活動時間:

  10月18日--10月20日

  五.活動地點:

  星空廣場(初賽) 星空劇場(決賽)

  決賽時間:10月20日

  六.活動對象:

  成都文理學院全體學生

  七.主辦:成都文理學院建筑學院分團委學生會

  八.大賽流程

  (一)報名宣傳

  面向全校學生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現場報名。(20xx年10月13日)

  (二)初賽

  “迷彩T臺”才藝表演秀

  比賽規則: 選手準備一套軍訓服,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式決定出場順序。

  初賽評分細則:(100分制)附件一

  1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的.精神風貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)

  時間:20xx年10月下旬

  地點:星空廣場

  參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

  (三)決賽

  主題:“SHOW TIME”

  板塊設計:“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

  初賽晉級的小組以抽簽決定設計板塊,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演)。

  決賽評分細則:(100分制)附件二

  比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分,出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。

  1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

  2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)

  3.服裝及展示過程賦有創造性,另觀眾耳目一新;(20)

  4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

  5.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

  時間:20xx年10月下旬

  地點:星空劇場

  參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

  決賽賽程安排:

  1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;

  2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊;

  3、主持人宣布比賽開始;

  4、評委點評;

  5、頒獎;

  6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕;

  7、嘉賓及評委退場。

  活動要求:

  1、作品以青春、活力、創新為主題,服裝需能展現大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創新、健康向上的積極態度;

  2、以小組為單位,共同制作,每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名;

  3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創意解說稿需自行準備,上交時間另行通知;

  4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;

  5、初選時,需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創意進行講解;

  6、我們熱忱歡迎具有創新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。

  (四)賽前培訓:

  由專業老師或分團委學生會主要干部培訓

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  冠軍(1名) 亞軍(2名) 季軍(3名) 最佳形象獎(1名) 最佳氣質獎(1名) 最佳創意獎(2名)

  (六)活動經費:

  物品單價 (元)數量總價(元)

  氣球15元230元

  礦泉水1.5元3045元

  彩帶4元14元

  證書5元1050元

  獎品30元10300元

  合計經費429元

  九.活動流程:

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  1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。

  2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。

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  1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。

  2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。

  3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

 。ㄈ1:具體工作安排

  A. 辦公室:負責準備、整理、收集報名相關資料;進行 點到工作;活動四件套;對工作進行 總結,提出問題,及時改進;

  B. 組織部、文明督導隊:組織每日的工作;比賽現場紀律組織

  C. 宣傳部:負責活動當天照片的采集,并及時交至辦公室、 編輯部,注意照片的質量;及時出新聞稿并發表至學 院網站;及時發布微博,報道迎新工作進程;對各類宣傳海報 進行制作,具有旅游特色;

  D. 事務部、自管委:負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

  E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部:每天工作開始與結束,協助辦公室對各類資的準備與整理;

  F. 外聯部:在活動前對活動經費的贊助問題并協助各類部門2:具體負責人員安排:附件三

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  1.各部門、各人員進行工作總結。

  2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

  3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作,辦公室將對各部 門完成情況進行考核。

  4.活動照片,辦公室負責收集、保存。(電子檔和文本檔)

  5.對參加活動并表現良好的同學進行通報表揚。

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  1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學院作出良 好的形象展示。

  2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時 開展。

  3.在緊急情況下,靈活調動工作人員。

  4.保持好接待點的衛生,及時打掃。

  十.活動意義:

  通過此次活動,讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感,培養自身責任感與榮譽感,增添學生干部的工作、服務意識,讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情,展現我院學生風采。

  十一.緊急預案:

  1.若出現人員安排問題,則調動應急組同學進行相關工作,確保 迎新工作的順利進行。

  2.若出現相關安全問題,及時處理、解決。

  3.若參賽人員方面出現問題,迅速做出相關的解決方案。

  4.其他緊急情況出現,靈機應變;重大問題,與相關老師協商 解決。

創意活動策劃 篇4

  一活動背景:

  上東大學威海分校年輕而充滿活力,她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發展。21世紀是創新型的社會,創新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此,上東大學威海分校校學生會特舉辦創新思維“金點子”大賽,以豐富校園文化生活,激發同學們的創新熱情,為校園建設、生活獻策獻計。

  二活動目的及意義:

  本大賽旨在提高大學生的創新能力,培養大學生的發散思維,為我校營造一個良好的學術科技氛圍;為同學們提供了一個展現自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺,使同學們的生活更多姿多彩;同時也為學校推薦一些獨具匠心的想法和建議,使學校制度更為完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情,而且有利于提高同學們對其專業文化素質和知識實際綜合運用的能力,為步入社會做好準備,以及充分弘揚與時俱進、開拓創新的精神。

  三活動內容:

  征集有創新思維的“金點子”,并對其進行選優評獎。

  四活動要求:

  1、參賽形式:個人參賽或團隊參賽(團隊人數不超過3人)

  2、參賽對象:在校本科生和研究生

  3、參賽作品類別:

  A.環境建設類(如改善校園環境的創意等);

  B.藝術娛樂類(如針對我校文娛活動的`突發奇想或改革方案等);

  C.校園學習類(如針對校園學習方面的奇思妙想等);

  D.管理制度類(如學校管理制度,相關條例的改革等);

  E.生活服務類(如對我校餐飲環境、校園購物環境等方面的新想法等);

  F.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)

  G.校園創業類(如在校園內開設小店等想法)

  H.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創意“金點子”)

  4、作品要求:(1)有創新性和可操作性

 。2)作品一律按規定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)

  5、作品上交時間:-年--月--日——-年--月--日

  作品上交地點:XXXXX

  注:電子版發到xxxxxxxxxxx

  五活動流程安排:

  1、前期宣傳:--月--日——--月--日

  在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙(每日一貼,持續一周);請求各院下發通知,通知到班;懸掛條幅。

  2、作品選優評獎:

  a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類,由部分學生會成員進行初選。

  b--月--日——--月--日初選的作品再由團委、校學生會共同復審。

  c--月--日——--月--日經復審合格的作品進入決賽階段。(入圍名單進行公示)

  注:決賽流程:(1)參賽選手先對作品進行闡述,同時進行電子版演示(時間為五分鐘)。

  (2)參賽選手回答評委提出的問題。(時間為8分鐘)

  (3)評委根據評分細則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創意的作品。

 。4)確定獲獎名單,邀請特邀嘉賓為獲獎人員頒獎。

  決賽時間:--月--日

  決賽地點;xxxxxxx

  決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員

  3后期宣傳:

  a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。

  b以噴繪的方式將活動場景展示。

  六獎勵機制:

  一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;各類別另設最佳創意獎一名(單項獎不與一、二、三等獎重復)。

  以上獎項均可按照學校有關規定,在綜合測評發展性素質中加分。

  七注意事項:

  *不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。

  *嚴禁抄襲他人作品(如有發現,取消參賽資格,并承擔相應法律責任)。

  *活動期間不能一稿多投(如有發現,取消參賽資格)。

  *凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

  *向本活動投的稿件,本活動舉辦者有權無償使用。

  *凡已投稿件不可另投它處,否則,其承擔相關責任,并與舉辦者無關。

  *本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。

  八主辦與承辦單位:XXXXXXXXXXXXXXX

  九贊助商:XXXXXXXXX

  附件1:創新思維“金點子”大賽初評評分細則

  附件2:創新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則

  附件3:創新思維“金點子”大賽報名表

  山大威海分校校學生會科技學術部

  ---年--月--日

創意活動策劃 篇5

  活動背景

  為更好的宣傳本次“大學生心理健康日”,培養塑造大學生良好的心理素質,改善同學之間彼此疏遠的心態,讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創意展活動,有關事宜布置如下:

  一、活動主題

  傳遞微笑,溫暖你我

  二、活動主辦方

  大學大學生心理健康教育中心

  三、活動承辦方

  經濟與管理學院

  贊助單位:172 校園活動網、大學生比賽網

  四、活動流程策劃

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  1、各學院召開心理委員會議,向各班級傳達活動具體內容和安排。會議后,對各班心理委員進行照片制作培訓。

  2、各學院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

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  1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。

  2、各班心理委員把照片的電子版發于各學院活動負責人郵箱,負責人進行初步的審核,對不合格的作品進行指導修正。

  3、作品電子版審核完畢后,各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

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  1、各學院進行初評,選出10份優秀作品參加校級評比。

  2、校級評比選出35份優秀作品,頒發相應證書和獎品。

  3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行后期匯報展示。

  4、收集活動照片,并完成工作總結。

  五、活動要求:

  1、上交作品為班級合照,必須是每位同學的'臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。

  2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業班級。

  3、上交紙質作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質彩印。

  六、活動規則:

  1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協調性、創意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分,選出優秀作品進行表彰獎勵。

  2、作品以學院為單位報送,每學院選十份溫馨作品,并填寫學院作品匯總表

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  交稿截止時間:5月14日前

  打印版交稿地點:經濟與管理學院團總支

  電子版發至郵箱:

 。▽W院對作品統一壓縮打包,郵件主題需注明學院,并附帶學院作品匯總表)

  學生工作部(處)心理健康教育中心

  經濟與管理學院團總支

創意活動策劃 篇6

  一、 活動主題:

  拓展思維,發揮想象制作祝福的卡片。

  二、 活動背景:

  在大學,大家的空余時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網上,玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來節日,都豐富著我們的生活,但是很多大學生卻將節日文化置之度外,讓大量的優秀節日文化資源浪費。

  三、活動目的:

  豐富大學生課外業余生活,減輕學業壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

  四、 比賽形式:

  以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題,創作節日賀卡

  五、作品要求:

  賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發揮,我們要的只有創意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創新。

  作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業班級姓名,并說明主題思想)

  六、 活動流程:

  前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的.相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

  4月8號張貼海報

  4月12號~4月20號,面向全體學生展開活動,歡迎積極投稿。

  4月20號~4月22號,活動策劃組進行評選

  (作品征集男生由李揚,女生由張園園負責,海報注明聯系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳征集)

  后期準備:做好獎品、獎狀的到位,及時在宣傳欄頒布獲獎人員名單及其作品,并頒發給個人獎品、獎狀

  七、 比賽獎項設定

  最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎

  八、 注意問題:

  保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染 活動經費一切支出,應以節儉為原則

  參與評選的人員應以公平公正的態度去工作

  九、 活動結束,

  部門組織會議,總結經驗,發現不足,發揚優點。為以后展開活動奠定良好的基礎

  十、 經費預算:

  獎狀6元

  獎品100元

  共計106元

 。ń涃M主要由外聯部拉贊助支出)

  十一、活動負責人及參與者

  組織者:李揚 王曉軍

  活動負責部門:機電學院宣傳部

  參與者:宣傳部全體成員

  策劃者:李揚

  主要負責人:王喆

創意活動策劃 篇7

  活動背景及目的:為響應團中央倡導大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的號召,加強我校大學生鍛煉意識和身體素質,材料學院決定于本學期開展“快樂GO,同學去哪兒”創意健走活動。倡導通過新穎獨特的方式打造豐富多彩的健身計劃,吸引我校學生積極參與體育鍛煉,在運動中揮灑青春的汗水,在運動中塑造強健的體魄。引導青年大學生自覺增強奮斗精神,保持陽光的心態,勝不驕敗不餒,在創建和諧社會的進程中書寫青春華章;引導青年大學生自覺體味人生之旅,在漫步的過程中學會反省、學會總結、學會珍惜,形成憶過去、惜現在、冀未來的鮮明導向。

  一、活動主題

  快樂GO,同學去哪兒

  二、參賽對象

  全校師生均可參與。

  三、活動時間

  XX年4月10日—XX年6月5日

  四、活動形式及要求策劃

  1.參與者借助移動設備上流行的鍛煉輔助軟件(指定軟件:咕咚運動),在慢跑、長走、自行車騎行的`過程中記錄自己的運動軌跡,通過豐富的想象力和精心的設計,讓原本單調的圓型路線變成豐富多彩的圖案(如校徽、數字XX等)。要求單次快走或跑步(速度3米/秒以下)距離需不少于1公里;自行車騎行(速度3米/秒以上)距離不少于5公里。

  2.作品要求包含以下內容:運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖

  3.參賽方式:

  ①關注“鴻材書院”微信公共平臺

 、趯⒒顒用Q“快樂Go,同學去哪兒”和運動圖案分享到朋友圈并截圖;

  ③將運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖(同時附上姓名及聯系方式)發送到“鴻材書院”微信平臺。

  4.評選方式:通過“鴻材書院”微信公共平臺進行網絡投票,評選出各個獎項,給予獎品獎勵。

  五、時間安排

  4月19日—5月20日征集作品

  5月22日—5月31日網絡投票階段

  6月5日前公布獲獎結果

  六、獎項設置

  1.創意獎

  終極創意獎1名,獎品為價值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。

  創意無限獎3名,獎品為價值499元咕咚智能手環2。

  出彩創意獎5名,獎品為價值299元咕咚藍牙4.0智能心率帶。

  2.單項獎

  最遠距離獎1名,獎品為價值209元的咕咚糖果;

  最長時間獎1名,獎品為價值209元的咕咚糖果;

  最大運動量1名,獎品為價值209元的咕咚糖果。

  3.紀念獎

  凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀念獎一份,獎品為價值40—70元咕咚腰包一個。

  七、說明

  1、本次活動的作品征集、投票、獲獎結果公布等均以材料學院官方微信“鴻材書院”為平臺,歡迎大家隨時關注。

  2、本次活動經費由咕咚網、贊助。

創意活動策劃 篇8

  一、活動名稱:DIY創意類比賽

  二、活動宗旨:為了給同學提供一個展示的舞臺。體現當代大學生的心靈手巧,勇于創新,勇于實踐的精神,同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品,倡導環保意識,為建設節約型校園盡一份力。

  三、活動主題:DIY創意生活,引領智慧風尚

  四、活動對象:全校學生

  五、活動時間:20xx年10月

  六、活動地點:大學生活動中心多功能廳

  七、活動主辦:

  八、活動承辦:

  九、活動流程:

  活動宣傳時間:準備期間進行活動宣傳

  方式:1.教室宣傳

  2.人人網宣傳

  3.海報、A4簡報宣傳

  4.報名點設精美作品照片展板宣傳

  報名時間:9月28、29日11點到13點,下午4點-6點

  地點:XXXX

  初賽時間:10月15、16日

  地點:大學生活動中心多功能廳

  內容:收集選手上交作品及作品介紹,進行篩選

  復賽時間:10月17日

  地點:戶外廣場

  內容:篩選后作品編號在戶外廣場展覽,路人大眾投票評選。然后統計選出15到20位選手晉級。

  決賽時間:10月22日

  地點:大學生活動中心多功能廳

  內容:給選手固定數量廢舊報紙,做出作品進行評選。請復賽出局選手評定。

  十、獎項設置:在近一百分作品中選出一等獎、二等獎、三等獎以及最受學生歡迎獎共計約10個獲獎選手

  十一、補充:

  串珠類:體現當下流行的串珠藝術,發揮同學的創造力,用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。

  布藝類:根據上屆在布藝類中出現許多精美作品,今年繼續開辦布藝

  類作品。普通、零碎的花布,在同學們的巧手下展現最美麗的`一幕。

  亮點:同時宣傳了生活上的勤儉節約,號召同學們樸素的生活作風。

  紙藝類:剪紙、紙花、模型。剪紙藝術是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點:開展這一類,希望作者可以與時俱進,用傳統的剪紙藝術表現當代社會的美好。在發揚傳統文化的同時,與國際接軌。

  其它:激發同學的想象力,給有著特殊技術的同學一個展現自我的機會,給創新的作品,一個更好的舞臺雕塑塑像類

創意活動策劃 篇9

  活動背景

  現今很多大學生,他們擁有很多新奇,有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮,希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

  活動意義

  繪畫是一種聲音,表達自己內心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發學生的個性以及創造能力。

  活動主題

  校園魅力無限,個性自我展現

  組織機構

  主辦單位:華僑大學社區中心

  承辦單位:華僑大學校自律會

  活動時間:XX年x月x號到x月x

  活動地點:華僑大學

  參賽對象:全校學生

  報名方式:現場報名

  活動內容

  一、前期宣傳:

  (時間初步設定x月x日開始)

  1、 攤點宣傳:

  a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現場報名。

  b.可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

  c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

  2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

  3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

  4、路標,樹標,logo:在通往賽場的`路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

  5、在社區微博、人人、以及干事qq/msn等狀態發布關于本次活動的宣傳。

  6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。

  7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

  8.通過現場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)

  9.工作人員利用自身在班級優勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

  二、活動流程

  初賽階段

  x月x號至x號,在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區:1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設計組,由參賽人員在電腦進行原創設計(注意:原創,若被發現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時間內上交作品,且兩賽區分開評眩

  注意:在擺攤點根據報名表發放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效,否者是為棄權。

  評選:全體自律會,一人一票,選出得票數前30的作

  品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

  復賽階段

  在金川一樓會展廳,將三十位同學的創意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

  評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱,

  由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

  2、專業評審:邀請美院老師和相關領導,對作品進行評

  價打分其占總分70%。

  3、在兩賽區中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現場頒發證書,獎品和獎金。

  三、獎項設置

  手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤

  二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

  三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀

  活動預算表

  物資 數量 金額 海報120*80cm 手繪海報:20*3=40元

  120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報名表 500張 500*.4=200元 復賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書 9張 6*9=54元 獎金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱:28.8元 28.8元 布置會場 200元 不可知預算 100元 總計 1668.8元

  活動收尾

  自律會會隨時關注該活動的發展情況,給參賽選手一個公

  平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同

  時出跟蹤海報和一張總結海報,對之進行跟蹤宣傳。

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