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策劃書

主題活動策劃

時間:2024-08-21 11:36:41 策劃書 我要投稿

主題活動策劃范文匯總8篇

主題活動策劃 篇1

  一、活動背景

主題活動策劃范文匯總8篇

  隨著經濟的發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業,就必須愛護地球、愛護大自然,我們要愛護每一片綠葉,愛護每一寸土地,保護環境,讓綠色生命激發我們對生活的熱愛,對生活的珍惜。

  二、活動目的

  培養大學生、社會各界的環保意識,充分調動大家參與環保的積極性,增進在校大學生公益精神,全面提高學生綜合素質。通過這場活動,在校園內卷起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮,引起同學們對環保和公益的關注,帶動更多人參與環保,奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。

  三、活動主題

  讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益,奉獻愛心,從自身的小事做起,切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的幾種物質中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,汞具有強烈的毒性,對人體中樞神經的破壞力很大;鉛能造成神經紊亂、腎炎等;鎘在人體內極易引起慢性中毒,主要病癥是肺氣腫、骨質軟化、貧血,很可能使人體癱瘓;而鉛進入人體后最難排泄,它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,滲出的重金屬可能污染地下水和土壤,進而進入魚類、農作物中,破壞人類的`生存環境,間接威脅到人類的健康。

  四、活動意義

  1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性,呼吁全市人民為創造綠色環境而躬行實踐,營造一個為創造美好家園,人人都積極參與環境保護的校園氛圍。

  2、讓居民積極響應活動,共同攜手,從我做起,從點滴做起,保護環境,節約資源,善待地球,營造綠色、健康、潔凈的生活空間。

  3、美化市區環境,營造良好的環境氛圍。

  4、讓大家一起關注公益,奉獻自己的一份力量,奉獻愛心,傳遞愛心。

  5、擴大校園網站在校內影響,讓更多的關注校內網站。

  五、活動具體說明

  活動內容為:

  i.組織各高校參與廢舊電池回收。

  ii.各高校聯系附近小區,進行宣傳,回收廢舊電池。

  六、活動流程

  (一)活動準備階段準備時間:4月上旬到4月中旬

  1、分配人員分別負責宣傳用的物品,包括:展板的設計、海報的設計,桌椅的預約租約,服裝的設計,聯系各個高校同步參加。

  2、充分利用并按計劃進行各種宣傳方式:展板海報宣傳、廣播臺宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。

  3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶,尋找并聯系社區商議如果進行活動。

  (二)活動宣傳階段

  1、展板海報宣傳:4月20日我們會擺放展板在社區宣傳。

  2、攤位宣傳:4月21日中午在各高校所去的社區進行宣傳.

  3、走社區宣傳:4月22日人員會進行走社區宣傳此次活動。

  4、廣播站宣傳:廣播臺在4月21日當天在廣播時段廣播本次活動,擴大此次活動的影響范圍,呼吁同學們積極參加此次活動。

  5、網絡宣傳:在微博,貼吧,校園網站對此次活動予以宣傳,使得全市人民一起行動起來。

  (三)活動進行階段

  活動要求:由于在攤位上人員較多,活動規模較大,要求工作人員認真負責,維持好好現場秩序,確保活動順利進行。

  (四)活動總結階段

  1、4月23日進行活動總結,要求總結文字資料和圖片視頻資料,以便上交和存檔,并發布到微博,貼吧,校園網站。總結活動的優點和不足,為以后工作提供經驗及借鑒。

  2、開干事大會,重點指出工作中的欠缺和不足,以及今后的改進方案。

  七、效果預測

  1、受眾廣,轟動效應:化藥學院有學生10000余人,我們的宣傳完全采用環保理念,用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。

  2、活動公益,美譽度高:本次活動以環保愛綠、奉獻愛心為主題,將環保與獻愛心機密的結合起來倡,議大家環保從身邊做起,愛心從點滴累積,將會得到巨大反響,引起共鳴。

  3、從宣傳到活動舉辦的效應:提前2天開始海報和展板宣傳,在全校炒起活動熱潮;攤位、廣播、展牌、網站宣傳,全方位將活動鋪遍學院,社區之中;如果把我們的環保理念最大范圍的宣傳出去,對環保也是一種很大的貢獻。

  九、后續工作

  1.做好桌椅等設備的歸還,整理好物品。

  2.做好文字,圖片,視頻等資料的整理,以便進行存檔和上交。

  3.組織好此次干事大會的總結而工作。

  十、活動負責人及主要參與者

  1.負責人:河北化工醫藥職業技術學院青年志愿者協會全體干事。

  2.參與者:化藥全體師生。

主題活動策劃 篇2

  一、【活動背景】

  光棍節是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為傲,通常在這一天以光棍的名義舉辦各種聚會之外,在這一天選擇結婚、告別單身生活,是一項格外有創意的舉動。地一大道自入駐莆田以來,影響力度和品牌的公信力都還有待提升,因此地一大道可以雙十一“光棍節”為契機,掀開一場單身交友派對,擴大知名度、影響力。

  夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,限時一分鐘,吃最多者剩。

  二、【活動目的】

  借光棍節之際,通過舉辦一場別開生面的單身男女交友派對,以及商場促銷、砸金活動等,來吸引路邊游客的眼球,進而引導顧客進入商場,引爆商場內部人氣,提高客流量,增加消費額。

  三、【活動概況】

  活動主題:舞動雙十一禮動全城

  活動時間:XX年11月11日——XX年11月18日

  活動地點:古譙樓對面、莆田地一大道富一層

  四、【活動內容】

  (一)活動一:邂逅雙十一

  活動時間:XX年11月11日17:30—21:00(共3個半小時)

  活動地點:古譙樓對面、莆田地一大道富一層

  活動內容:(活動分為兩場:外場和內場)

  你還在人群里尋尋覓覓?你還在期待著冬日里一雙握著你的溫暖雙手?不如放下憂慮,放下工作,在光棍節開啟人生的新篇章吧!11月11日由群眾自愿報名,參加“舞臺上的邂逅”單身男女約會活動,為單身男女帶來一場驚喜、趣味的刺激體驗。豐厚的獎品、意外的驚喜,等你來拿。

  活動說明:男女各報名10人,共20人進行派對。

  1、破冰游戲:由主持人開頭唱一句,之后男方接唱,后女方接唱,限時20秒,如男方接歌不上,女方派一代表在現場做一動作,男方所有人員模仿約5秒鐘不動;如女方接歌不上,男方可英雄救美一次,如男方也接不上,女方懲罰方式同上

  活動預算:媒體購買4萬元,SP經費(獎品、獎金、SP項目制作)1萬元,媒介人員軟性廣告費用1萬元,紀念品費用1萬元,禮儀和場地布置、剪彩儀式項目費用4萬元

  2、號牌對對碰:自上一場的游戲后,男女雙方,愿意自己組合的,由男女雙方自行組合配對,未配對成功的人將抽簽進行組合配對。

  3、靈犀一點通:

  20名男女,組成10組后,開始參加各項比賽,比賽采取晉級賽。外場活動,10進6,剩余6組組合時,進入商場內場活動。內場活動比賽繼續,決出最后的冠軍組。比賽過程中穿插各種精彩表演,活躍現場,聚集人群。

  “光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年“光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的`深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

  (二)活動三:雙十一驚喜大派送

  六一兒童節是孩子們的節日,也是我們每一位老師尋找童年的日子,在這個豐富多彩的日子里,為了讓孩子們度過一個快樂的節日,我們西劉橋幼兒園的園長和老師費盡心思的,搞了一系列讓家長滿意孩子高興的活動。本次活動有:親子活動,文藝節目,早操展示等

  (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

  活動時間:XX年11月11日—XX年11月18日

  活動地點:莆田地一大道富一層第九、十區

  活動內容:活動期間,凡到莆田地一大道“第九、十區”購物滿300元,即可憑當日購物小票,到客服中心免費領取價值100元的萬圣大禮包。數量有限,贈完為止。(禮包限50份)

  (三)活動四:雙十一砸金贏豪禮

  活動時間:XX年11月11日—XX年11月18日

  活動地點:莆田地一大道富一層

  活動內容:活動期間,凡到莆田地一大道購物滿98元,即可憑當日購物小票到客服中心獲取號碼券一張,持有號碼的顧客將于11月18日晚上19:00—21:00參與幸運砸金蛋活動。

  活動說明:11月18日當晚,由主持人現場抽取號碼,抽到該號碼的人需在3分鐘內到舞臺上,進行“一錘定金”的有獎活動,共抽取20名(若3分鐘內未到達舞臺視為自動放棄,將進行重新抽取)。舞臺上擺放20個金蛋,金蛋中放有獎品的紙條,其中1個金蛋里有價值5000元的Thinkpad筆記本電腦,2個金蛋里有價值4000元的三星I9308手機。5個金蛋里有價值1200元的數碼相機,剩下的12個金蛋里有價值100元的大禮包。

  那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。

主題活動策劃 篇3

  活動名稱:紅樓版詩歌版聯席宣傳活動

  活動時間:不曉得~大家擺攤我也擺

  活動地點:西南書報亭附近

  組織人員:詩歌版版主師兄,紅樓版版主

  活動安排:

  1。在攤位展示紅樓和詩歌版的海報以及自行制作的精美紅樓人物詩歌書簽,向路人派發傳單and宣傳版面

  進行”以詩尋釵”活動

  2。此項目即我們在宣傳板上掛做好的書簽,書簽背面均有詩一首,猜對詩所指金陵十二釵中的.哪位即可獲得此書簽

  3。 有獎問答環節

  在宣傳板上貼各類關于紅樓的知識小問答,答對者均可獲得黛玉紀念書簽一張

  4。 紀念”林黛玉”———陳曉旭活動

  此環節為紀念活動,熱心版友可現場留詩悼念曉旭,留詩者可獲全套’金陵十二釵”書簽(共12張)。凡留詩者id以及詩作均會放置入紅樓和詩歌版,并制成文集收入精華區

  5。 招募紅樓版版三(咔咔,站慶過后我就要退任囖)

  物品需求:詩歌和紅樓版宣傳海報各一張,”詩話紅樓”聯席海報一張,共3張

  宣傳小單200張

  書簽:金陵十二釵人物書簽25套共計300張,黛玉紀念版書簽100張。共計400張

  其他:一張大桌子,椅子若干。海報支架三個。圖釘一大盒(帖問題和書簽的宣傳版我自帶,咔咔)

  經費預算:未知。。我也不知道要多少,到時候報銷吧,應該不會很多,而且這是兩個版一起弄的,劃算吖,咔咔

主題活動策劃 篇4

  一、活動引言

  為扎實推進“基層組織建設年”活動,深入開展創先爭優,根據省委組織部、省委教育工委實施抓基層黨建創新“書記項目”和《中共廣東省委教育工委xx年高校黨建工作要點》(粵教工委組函〔xx〕16號)的精神,結合我校開展的“創新高校學生黨建工作體系的實踐與研究”書記項目,學院團委學生會決定開展一次以“思路決定出路”為主題的團日活動。

  二、活動口號

  多一個思路,多一條出路

  三、活動指導思想

  1.思路乃成功之關鍵,當前社會是一場觀念上的革命,以“思路決定出路”主題活動作為載體,指導學生在為人、處世、學習、工作方面突破定勢思維,勤于思考,從而提高學生遇事靈活應變的能力;

  2.思路是一切正確策略與方法的起源,合作共贏是時代的理念。指導學生通過團隊活動,集思廣益,提升交際合作能力。

  四、活動目的

  1、通過學習活動中思路對出路的決定性作用,使教職工充分認識思路的重要性,提高獨立思考的能力,保證人才的培養質量的重要作用,以良好師風師德教育學生;;

  2、通過各種宣傳、活動,使學生能充分認識到思路與出路的關系,在工作生活中不斷勤奮學習,運用正確的科學思想,調整思路,尋求出路。

  五、活動時間

  xx年 10月

  六、活動對象

  xx團支部成員人數

  參與人數:xx人

  參與率:x%

  七、活動內容策劃

  1、 十佳主題班會活動

  1、參與范圍:全院各班級

  2、活動時間:xx年10月初—xx年10月底

  3、活動內容

  ①學院各團支部以“思路決定出路”為主題,結合班級自身情況,開展演講比賽、辯論賽等其他形式的主題班會活動或團日活動,另外各班推舉1位同學參加學院的舉辦的.以“思路決定出路”為主題的座談會。

  ②各團支部需推薦3篇優秀征文參加學院舉辦的以“思路決定出路”為主題的征文比賽。(詳細內容另看策劃書附件:征文大賽)

  ③活動過程中,各班的學生黨員、學生干部要起到先鋒模范作用,爭取通過活動的開展能夠促進學院黨建工作的創新。

  ps:參加學院座談會的名單(班級+姓名+聯系方式)由各班團支書收集,在24號晚上12點之前發給各個相應的專業負責人。

  2、微博話題: #思路決定出路# (10月份必須完成)

  發表自己對“思路決定出路”的看法并@廣藥信工團委學生會,每班至少10人參加,截至活動結束,選出若干條主題突出、觀點鮮明的微博在@廣藥信工團委學生會官方公布,并給予表揚。

主題活動策劃 篇5

  活動目的:

  1.培養學生生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度;

  2、體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動;

  3.做一張賀卡送給媽媽,培養對**的愛。

  問題分析:

  我和同學已經有了近一年的接觸,發現他們隨著年齡的增長,已經有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事。因此,召開“獻給**的禮物”的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的`勞苦,學會關心他人。

  活動準備:

  1、課前以一些生活現實為背景排演小品;

  2、以“媽媽”為題材請同學們為自己的母親獻禮;

  活動人員:

  本班37名同學;

  整體設計:

  1、利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發明理;

  2、結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

  3.做張獻給**的賀卡

  活動過程:

  一、對話引入,啟發活動興趣:

  A:你知道“三月八日”是什么節?

  B:是婦女節,**的節日。

  A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

  B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了?

  A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

  B:我們每個人都擁有一個溫暖的家;

  在家里我們時刻享受著爸爸**的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!

  A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排);

  B:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。

  在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子;

  A:同學們,在“婦女節”這一天,一些同學為媽媽送上了這樣的禮物:

  1、出示A劇:

  (A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?)

  2、B劇主人公上場,A找B說:我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!

  B劇上演

  (B劇主人公說:我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?)

  A:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂,更有意義呢?

  學生討論發言。

  二、深入生活,技能展示:

  B:我告訴你一個秘密吧,今天我們一(5)班的同學把婦女節那天獻給**的禮物都帶來了,你們看!

  勞動小技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組單位為同時展示)

  B:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔;

  從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛。

  三、家長與孩子互動,激發情感,提出希望:

  1、演唱:《小烏鴉》:(放音樂)

  小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!

  全班:我們愛你!

  家長:孩子呀,我們也愛你!

  2、家長結合學生生活表現,夸一夸孩子;

  B:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活,我倡議:

  把我們的名字寫在這塊板上。

  B:現在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們一(5)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。

  同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)

  班主任:同學們,你們的倡議太好了,我也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進行講話)現在每個人來做一張獻給**的賀卡吧,到婦女節那一天送給你們的媽媽。

  A、B:一(5)班《獻給**的禮物》主題班回到此結束。

主題活動策劃 篇6

  一、班會目的

  時光流逝,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,回顧這半年,我們帶領環藝一班班委會、團支部,在輔導員老師的監督指導下,在藝術學院團支總學生分會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。

  今天,環藝一、二班召開學期總結班會,對這一學期的成果和不足進行總結、探討和分析,批評與自我批評。帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

  二、班會流程

  1.會前

  ⑴班長講解班會流程和重要性,鼓勵同學們在會上踴躍發言。 ⑵確定班會日期、地點等。邀請環藝一、二兩班全體同學及班主任杜鵬老師參加。

  ⑶做好會前的組織工作,材料準備。與各班委組織討論商議,確保班會的順利開展。

  ⑷各班委準備期末總結發言稿。

  三、會中

  ⑴時間:20xx年x月x日 20:00整 ⑵地點:11級環藝一班教室 (1號樓408室)

  ⑶出席人員:全體11級環藝一、二班同學,班主任老師及輔導員,輔導員助理(59人)

  ⑷具體流程

  1.主持人宣布會議開始。

  2.組織活動紀律。

  3.請班主任老師做開場發言。

  4.由班長:王依強,副班長:黃瀟,團支書:馮舒婷,組織委員:上官一帆,學習委員:蔣桂雪,生活委員:高陽,心理聯絡員:吳苑同學,做班委學期期末總結發言。

  5.班主任老師對我班一學期的學習和工作做出點評,肯定了我班的進步,指出了我班的不足,對下學期的學習和工作提出了幾點建議。

  6.班主任老師作班會總結。環藝一、二班班級期末總結主題班會在一片熱烈的'掌聲中圓滿結束。

  7.團支書整理會議記錄,作班會總結書面存檔。

  四、班會總結

  展望班委會團支部未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及院部、系部的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。以上就是我班對這個學期的工作的總結,望來期我們班在各方面都更上一層樓!

主題活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  今年是中華人民共和國成立**周年,根據學校黨委關于開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署(仲黨字25號),本期團日競賽活動圍繞這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。各團支部可結合本班實際和學生特點,選擇合適的切入點和結合點,細化活動主題和內容,開展形式多樣的團日活動。

  二、活動目的:為慶祝華誕60周年,在大學生中弘揚愛國主義、集體主義精神,本團支部經班會決定,開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團日活動,旨在激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。我們將通過此次活動,為弘揚愛國主義精神和促進和諧校園的進一步完善做出應有的'貢獻。

  三、活動時間

  20xx年11月10日

  四、活動地點

  珠江兩岸

  五、活動人員

  本班33名同學;活動主要由團支書(黃萃雯)、班長(何璇)、副班長(曾蔚碧)負責。

  六、活動經費

  輪渡過江費用:18元(班費支付)

  七、活動方式

  集體踩腳踏車(自借)

  八、活動安排:

  本次主題團日活動主要分三個部分:

  A、前期:團支書負責聽取團XX、輔導員及班主任的意見,策劃切實可行的方案,搜集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進行踩點,了解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費用,借用相機及攝像機,并全程向同學們匯報收集所得的資料,及征求同學們的意見;班長負責搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關資料,以方便途徑目的地的時候講解;各同學自行借用自行車,以減少租借自行車的時間以金錢限制。

  B、后期:出發前一天晚上再次召開班會,確認出席人數,交代集合的時間及地點,叮囑同學們做足安全、防曬及防雨措施。

  C、實行期:在南區昌生超市門口的籃球場集中,分配相機及攝像機拍攝及錄像的任務,再次宣布此行的路線,叮囑同學們注意安全,最后與班主任合影,預祝此次團日活動圓滿舉行。

  九、活動內容及流程介紹:

  此次活動預計總需5個小時。

  20xx年11月10日中午12點15分,全班同學騎上自借的自行車于南區昌生超市門口的籃球場集中,12點30分準時出發。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關大樓——沙基慘案紀念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國。

主題活動策劃 篇8

  一、活動引言:

  我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

  二、活動目的:

  增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創建良好班級氛圍,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

  三、活動名稱:

  遇見你,在我最美好的時候。

  四、活動主題:

  友誼·真誠

  五、策劃舉辦單位:

  江西師范大學xx級對外漢語班

  六、活動時間:

  xx/xx上午10:00-12:00

  七、活動地點:

  xx5203、靜湖前的草坪

  八、活動內容:

  一、室內活動:

  按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的.標志性動作。

  二、室外活動

  (一)、把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

  (二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。

  (三)大家坐下來進行心得交流,先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

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