大學生校園活動策劃書合集15篇

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的大學生校園活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生校園活動策劃書1

　　一、活動背景

　　在這個物欲橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會靜下心來想如何感恩他人，回報社會。學會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進一步。

　　二、活動目的

　　每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日，但感恩一直是中國的傳統美德，擁有一顆感恩的'心是每個人都應該具有的。

　　通過此次活動，讓同學們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。

　　三、活動意義

　　為豐富校園文化生活，營造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提到學生綜合素質，展現我院學生的風采，體悟文學內涵，感受文字魅力，鍛煉學生寫作的能力。

　　四、活動主題

　　以“成長二三事”和“感恩”為主題。

　　五、活動主體

　　1、活動時間：

　　征文時間11月x號到x號

　　評審時間11月x號到x號

　　頒獎時間11月x號

　　2、活動對象：

　　x師大全體學生

　　3、主辦單位：

　　xx新聯學院xx文學社

　　學生社團管理委員會公益服務部

　　4、協辦單位：

　　夢想話劇社，相聲小品協會，樂援社，POP音樂協會

　　六、活動內容

　　1、以征文的方式，題材不限，參加者可自由發揮。比賽評出一，二，三等獎及優秀獎。并在青年活動中心隆重頒發獎項。

　　2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協辦社團表演以“感恩”為主題的節目。

　　七、活動宣傳

　　1、宣傳方式：

　　制作宣傳板，聯系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。

　　2、征文方式：

　　在新聯樓大廳設值班點。

　　聯系電話：xxxx

　　3、后期宣傳：

　　辦板宣傳征文比賽結果

　　八、活動流程

　　征文流程：

　　由我社社員在新聯樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯大廳。

　　審稿流程：

　　請專業人士進行讀稿、評審，并有我社的編輯部人員協助審稿，最終評出一、二、三等獎及優秀獎。

　　頒獎流程：

　　①由主持人介紹此次比賽，并說明比賽評分規則

　　②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評

　　③依次向優秀獎，三等獎，二等獎，一等獎頒發獎項

　　④由選手代表上臺發言

　　⑤頒獎典禮期間，由協辦單位表演節目

　　九、資源需要

　　1、人力資源：

　　主持人2名（一男，一女）

　　2、物力資源：

　　宣傳板2塊

　　話筒2個

　　獎項證書10個

　　3、地域資源：

　　青年活動中心

　　十、安全事項

　　1、注意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災隱患。

　　2、當危險發生時工作人員應及時作出處理，做好應急準備，保持會場安全。

大學生校園活動策劃書2

　　一、活動主題：校園安全

　　二、活動背景：安全第一，預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災害，校園學習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學生的安全知識教育，提高大學生的安全意識，致力于創建平安和諧校園！

　　三、活動目的：通過相關活動加強對我們大學生的安全教育，增加大學生的相關安全知識，提高大學生自我保護意識，并培養大學生應對突發安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發展！

　　四、活動對象：全院在校大學生

　　五、活動時間：********

　　六、活動地點：********

　　七、主辦單位：太原工業學院****

　　八、活動準備：將全院學生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動并做足相關準備工作；利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。

　　九、活動流程：

　　1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作；

　　2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的'同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝（由文藝部負責，最好每個系都有學生代表，可以通過情景模擬對同學們進行安全教育）；

　　3、全校每個班開展團日活動，觀看微電影以提高自我安全意識；

　　4、開展“安全達人找找找”活動，在全校范圍內課外隨機抽取同學提

　　問，連續10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號，并得到相關獎勵。

　　十、經費預算：海報等宣傳費用****

　　微電影拍攝及制作費用****

　　“安全達人”獎品費用****

　　十一、總結：

　　以系為單位，由各系學生會安排相關部門做民意調查，反饋這一活動所取得的效果，并從中發現不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點。

大學生校園活動策劃書3

　　一、 活動主題

　　“飛揚青春，展現自我”

　　二、 活動背景

　　為了迎接我院10級新生的到來，更好的為新生提供一個展現自我的舞臺，我院將舉辦一臺大型的才藝賽，并力將體現迎新及教學評估的主題。

　　三、 活動目的

　　為廣大新生提供一個展現自我的`舞臺，開拓學生眼界、提高素質、陶冶情操，幫助更多的學生全面提高道德素質、科學文化素質和身心健康素質，讓更多的學生擁有一個豐富多彩的大學校園生活。

　　四、 活動時間與安排

　　1、 時間：

　　20xx年10月24日——20xx年11月20日

　　2、 活動總體安排：

　　第一階段：宣傳階段：10月24日（周日），發文件并通知到各班。

　　第二階段：報名階段：10月28日—10月29日，交報名表。

　　第三階段：初賽階段：11月3日—11月4日

　　復賽階段：11月10日

　　半決賽階段：11月17日

　　決賽階段：11月20日晚

　　五、活動對象：

　　10、09、08級學生

　　六、活動場地

　　大學生活動中心及大禮堂（決賽）

　　七、活動要求

　　1、請各班班長及團支書做好本次活動的宣傳活動，并及時將報名表交至學生會辦公室。

　　2、達人秀的比賽類型可以為舞蹈，唱歌，樂器表演等符合才藝方面的節目，在比賽當中也有嘉賓的節目表演。

　　八、評分細則

　　1、初賽、復賽時會邀請五名評委，如果其中三位以上的評委亮綠牌表示通過。

　　2、半決賽、決賽時采用打分制，分高者勝。

　　3、初賽的晉級率為30%，復賽的晉級率為40%，半決賽的晉級率為50%，最后決賽取冠軍一名，亞軍兩名，季軍兩名

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名 ：100元

　　二等獎2名 ：60元

　　三等獎2名 ：40元

　　所有獎項均頒發榮譽證書及獎品

　　十、經費預算：

　　獎品：100times；1+60times；2+40times；2 =300元

　　證書：10times；5=50元

　　海報：

　　橫幅：

　　彩帶、氣球等布置場地物品：

　　策劃書：學生會

　　二○XX年十月一十八日

大學生校園活動策劃書4

　　活動引言：為踐行我校“三位一體”育人模式，更好的加強我系學生信息處理能力，進一步營造健康向上的校園網絡文化氛圍，為更好的推進化學化工系博客建設，為此化學化工系團總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽，本次大賽具體安排如下：

　　策劃主辦單位：化學化工系團總支宣傳部

　　參賽對象：化學化工系所有團體、在讀學生

　　參賽形式：

　　（一）團隊參賽：以團總支、黨團支部、社團、興趣小組、學術梯隊（小組）、寢室等任意組合方式為參賽隊伍；

　　（二）個人參賽：以個人建設博客的形式申報。

　　參賽要求：

　　博客形式不限，主題不限，內容積極向上，能體現當代大學生精神風貌，展現健康人格，陽光心態；

　　博客在同學中產生積極影響，更好的實現“自我教育、自我管理、自我服務”功能，營造積極向上的網絡輿論氛圍；

　　所有參賽博客不得違背新浪博客相關規定與國家有關部門的法律法規；

　　參與博客的內容必須與所申報的獎項匹配。

　　比賽安排：

　　評選階段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間，所有的報名截止，根據本次博客大賽的評分細則對所有報名博客進行評分。博客評分標準見附錄。

　　獎項設置：

　　兩項共青團獎

　　1、最佳共青團工作博客獎（5個）

　　博客利用情感、藝術、時尚的元素吸引廣大青年能夠主動參與到共青團的事業中來，在博客平臺上建立自己的精神空間，樹立自己的群體文化，使團員思想教育在網絡平臺達到“自下而上”與“自上而下”雙向互動的“狂歡”效果。

　　2、最具魅力共青團干部博客獎（2個）

　　博客內容能吸引廣大青年并能有良好互動，對提升共青團干部魅力有參考價值。

　　八項主題博客獎（每項1個）

　　1、最佳校園文學主題博客獎

　　博客以時事評論、文學創作等為主要內容。

　　2、最佳校園音樂主題博客獎

　　博客主要是記錄音樂感受、分享好的音樂、提供原創音樂作品或其他與音樂相關的內容。

　　3、最佳校園圖片主題博客獎

　　博客內容與攝影、圖片分享相關。攝影與圖片能反映懷化學院校園生活或者當代大學生活熱點。

　　4、最佳校園情感主題博客獎

　　博客是個人心情、愛情、友情、親情等方面內容為主。

　　5、最佳宿舍風采主題博客獎

　　博客內容展示所在宿舍的風采、記錄宿舍故事。

　　6、最佳社團風采主題博客獎

　　博客展示的是所在社團的風采、活動等。

　　7、最佳團隊合作博客獎

　　博客是采取團隊建博的形式參賽，并且取得了一定的成效。

　　8、最佳創新博客獎

　　博客布局合理、頁面清晰，相關代碼有原創性。

　　6個綜合獎

　　博客在主題、內容、形式等各個方面都能體現本次大賽主題

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　附錄1：

　　關于“活力校園·博客家園”——首屆“成長杯”校園主題博客大賽評選標準的說明

　　本次大賽復賽階段將組建評獎委員會，由老師，專家，組委會成員，三方面構成，在充分考慮留言與點擊率的基礎上，以多次打分平均決定的形式，以總分決出共青團工作博客5個、最具魅力共青團干部博客7個、主題博客24個、20個綜合獎參加頒獎答辯晚會。（各個獎項均頒發榮譽證書及豐厚獎品，金銀銅博客獎頒發獎杯、證書及獎品）。

　　大賽評分標準：

　　1、共青團工作博客、綜合獎評比

　　1.博客總體評分：(滿分40分)

　　① 發表日志數量。量變引起質變，同學們只有保證了主題和文章的質量。優秀的標準為主題能引起讀者共鳴。文章鼓勵原創性，可以適當轉載一些文章，但要注明轉載出處，反對沒有主見的大量轉載和貼圖。

　　②信息處理能力。優秀的標準為主題內容的可讀性高、富有快感，幽默，給人以啟發和教育意義。

　　③頁面特點、信息組織的'優劣。優秀的標準為頁面設計美觀，有特點有個性，分類科學，便于讀者閱讀。

　　④交流和互動。優秀的標準為擁有相當數量的有趣的網站鏈接，對最新發生的事情的評論，引用摘錄其它博客的文字，在文章有相關文字的鏈接。

　　⑤個人性和公共性的結合：以個人的視角，以整個互聯網為視野，能通過分享知識而幫助他人，使其具有更高的共享價值。

　　⑥瀏覽量和評論。優秀的標準為擁有較高的頁面瀏覽量，并有相當數量的讀者參與話題的評論或者留言

　　2.博客特色評分項：（滿分30分）

　　①. 文字內容（內容豐富，主題鮮明，精彩原創，10分；有不足的地方，評委將酌情減分）

　　②.視屏鏈接（收看效果良好，切合主題，內容健康，積極向上，3分；有不足的地方評委將酌情減分）

　　③.博客代碼（合理運用代碼增加背景版面特效，運用代碼制作出小游戲及其他參與類項目，2分）

　　④.空間設計（各內容版塊安排合理， 5分）

　　⑤圖片內容（涵蓋美觀、經典、有趣、原創、2分）

　　⑥網頁打開速度（要平衡內容充實與打開速度的關系，3分

　　3．投票。（30分）

　　投票排名第一的為滿分30分，其他參賽者此項分數由其所獲票數與第一名的票數相比得到的參數再乘以30得到。

　　二、主題獎

　　1．內容，即主題和創作的質量。（40分）

　　①主題內容原創性，鼓勵原創文章，特別是原創的優秀主題內容。（20分）

　　① 內容健康，積極向上，沒有違反國家有關互聯網絡安全的法律、法規和規定。（5分）

　　②博客更新頻率高。文章內容充實，具有觀賞性、普及性、藝術性。（5分）

　　③ 信息處理能力。優秀的標準為主題內容的可讀性高、富有快感，幽默，給人以啟發和教育意義。（5分）

　　④ 主題清晰，集中反映某方面特色，能引起讀者共鳴，能通過分享知識而幫助別人。（5分）

　　2．投票。（30分）

　　投票排名第一的為滿分30分，其他參賽者此項分數由其所獲票數與第一名的票數相比得到的參數再乘以30得到。

　　3．總體風格（15分）

　　① 版面與視覺感受。沒有亂碼和錯誤的表格；圖片使用得當，網頁內各個元素搭配合理，色彩搭配協調，頁面簡潔美觀。（5分）

　　② 創意。頁面具有個人設計風格；博客整體風格創意，內容布局合理。（5分）

　　③技術。博客功能完善，實用，用戶界面良好，交互性和穩定性強。（5分）

　　4．評論（15分）

　　網友評論，包括留言和文章評論。從評論的數量和質量兩方面進行評分。

　　上述評比規則是本次大賽評委討論的基礎。但是大賽組委會有權根據需要調整評比的規則，所有的調整，我們都將第一時間告訴選手。

大學生校園活動策劃書5

　　一、活動背景

　　新春到來，無限生機。期望那熟悉的水果，在新奇的創意下能變幻成多彩的拼盤，為這春天增添一份色彩；期望那濃濃的奶油蛋糕，雕畫出精致的作品，為這春天送去一絲甜意。同時也期望本次美食節活動能給大家帶來樂趣。

　　二、活動意義與目的

　　為豐富我校同學的美食文化，鍛煉同學的動手創新本事，給大家來一份學校美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式，同時為大家帶來歡樂祥和的氣氛，有利于增進同學之間的'交流與合作。

　　三、活動說明

　　1。活動資料：分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤，決賽資料為蛋糕雕花。

　　2。活動地點：南食堂三樓

　　3。參賽形式：以小組參賽，同學能夠自行組隊報名，也能夠個人報名比賽前隨機分組。

　　4。準備工作：初賽，水果刀10把，一次性桌布30張，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盤10個決賽，奶油，巧克力若干，蛋糕10個，雕花工具10組

　　四、活動流程

　　1、宣傳：以海報，橫幅，傳單（報名時分發），等形式宣傳。

　　2、外場：在北食堂前進行現場報名，同時分發傳單。

　　3、比賽地點：南食堂三樓。

　　4、初賽流程：

　　①選5名評委

　　②在會場中間布置10張桌子，每次有10組選選手參賽

　　③每組選手隨意取材，（也可自帶水果）在15分鐘內完成作品，交由評委打分。并由選手介紹自我的作品，限時2分鐘。

　　④準備現場的音樂，主持人維持現場氣氛。

　　⑤若出現相同分數的組，則在最終進行飲食健康知識問答，得分多者晉級。（選出10組選手參加決賽）

　　5、決賽流程：①10組選手進行蛋糕雕花比賽，限時30分鐘。

　　②最終有4分鐘時間向評委介紹自我的作品，并由評委打分。

　　③中間能夠穿插一些小游戲……

　　④評選出前三名，頒發獎品，宣布比賽結束

　　五、商家贊助

　　1、贊助金額：全程贊助

　　①現場設置贊助方的冠名贊助的幕布

　　②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳（橫幅，海報，宣傳冊等）

　　③在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品

　　④晚會結束公開鳴謝

　　備注：能夠多家聯合贊助

　　2、實物贊助商：（以蛋糕店為主）

　　①權益

　　②在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品

　　③晚會結束公開鳴謝

大學生校園活動策劃書6

　　一、活動宗旨

　　拓寬眼界 提高素養

　　二、活動主題

　　“魅力師苑”新生辯論賽

　　三、活動目的

　　作為演辯部一項特色的活動，辯論賽致力于展示大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的'審美情趣，豐富的精神生活。給予廣大同學一個展示自我，挑戰自我，鍛煉自我，提高我院大學生綜合素質的舞臺。在豐富大家課余生活的同時，增強班級之間的交流，加深同學感情，提高能力。

　　四、活動時間：

　　3月下旬開始，為期一個月左右；

　　具體時間（暫定）：初賽3月30日、31日、四月1日、2日。

　　復賽4月8日，4月9日。

　　決賽4月16日

　　五、活動地點：

　　初賽（職師院老院辦二樓）

　　復賽（職師院老院辦二樓）

　　決賽（大學生活動中心演辯廳）暫定。

　　六、活動對象：

　　辯論賽由大一的各班同學以班級為單位報名參加，共8組隊伍，對決均由抽簽分組決定。

　　賽制安排：8組隊伍，兩兩對決。勝出者進入下一對決。比賽分為初賽，復賽，決賽。即8進4，4進2，決賽。

　　七、比賽詳細流程：

　　比賽分為：知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環節。

　　八、獎項設置：

　　一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團體獎一名

　　每場比賽優秀辯手及大賽最佳辯手

　　九：決賽流程

　　1，主持人開場白

　　2，介紹評委嘉賓

　　3，宣讀辯論主題

　　4，介紹雙方隊伍及所持立場

　　5，比賽正式進行

　　6，評委投票

　　7，評委點評

　　8，頒獎

　　特此通知

　　附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規則

　　二○XX年三月十二日

大學生校園活動策劃書7

　　活動前言：

　　隨著我國經濟的發展，社會的進步，各行各業對當代大學生的各方面的素質要求越來越高，大學生不僅要有扎實的專業知識和技能，還需要我們完美自我，自信自我。因此，學生社團聯合會時裝設計協會特舉辦“十佳模特”活動。

　　一、活動目的'

　　1.給學生提供一個展現自我的平臺，展現大學生的青春與朝氣；

　　2.為學院模特隊選拔優秀的人才；

　　3.通過賽前培訓和比賽讓參賽選手提高自己的個人氣質，提高自己的審美觀，塑造一個更有活力，更完美的自己。

　　二、活動主題

　　T出風采 show我青春

　　三、參加對象

　　全院學生

　　四、舉辦單位

　　主辦：共青團福建師范大學閩南科技學院委員會

　　承辦：學生社團聯合會時裝設計協會

　　協辦：學生會文藝部

　　五、活動時間及地點

　　康美校區（初賽）

　　時間：4月16日

　　地點：教室

　　美林校區（初賽）

　　時間：4月23日

　　地點：教室

　　康美校區（決賽）

　　時間：5月9日

　　地點：學生活動中心

　　六、活動內容策劃

　　1.初賽

　　（1）讓我記住

　　參賽選手按提前安排好的號碼牌有序上場，以自己的方式即興表演，可以是歌曲、舞蹈、樂器表演和演說等，關鍵在于給評委老師留下好的第一印象。

　　（2）讓我看好你

　　即T臺秀，選手在舞臺上，按照順序及自己的方式現場走秀。背景音樂由主辦方提供，現場有隨機道具供選手使用。

　　（3）基本要求

　　舉止大方得體，氣質佳。

　　（4）服裝要求

　　女生穿著：裙子或褲子，盡量著高跟鞋；

　　男生穿著：休閑裝、運動鞋；

　　男女服裝盡量不要太寬松。

　　2.決賽

　　第一輪：聚光誘惑，非走不可

　　1.所有模特整體亮相，造型展示（以黑白主題），主持人介紹選手基本信息。

　　第一輪結束尚武社表演（選手換裝時間，評委第一輪打分時間）

　　第二輪：我的舞臺，我做主

　　1. 選手組合排情景秀

　　第二輪結束后，由動漫社為我們表演節目，再由主持人安排現場互動游戲。

　　第三輪：璀璨剪影，時尚舞臺

　　選手換上主辦方事先準備好的晚禮服進行晚禮走秀，自行發揮，要求走秀符合自身衣著。

　　第三輪結束后，進行第二次現場微博抽獎，再由老師總結發言，最后公布選手成績，并進行頒獎。

　 決賽評分標準：

　　（評委由服裝相關專業老師及主辦單位負責人組成）

　　第一、二輪：

　　由現場評委分別從臺風（即舞臺掌控、表現能力）50%，形象氣質20%，服飾搭配20%，創新能力10%進行評分，共100分；

　　第三輪：

　　由評委根據選手臺風30%、服裝搭配30%、整體姿態20%、現場人氣20%四個方面進行評分，共100分。

　　（評委根據選手表現按標準打分，由主持人宣布最后獲獎10名選手成為校園“十佳模特”。大眾評審投票最多的評為“最佳人氣獎”，另選出最佳上鏡獎和最佳活力獎）

大學生校園活動策劃書8

　　一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的'精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

　　二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。

　　三、活動地點： 教C101

　 四、活動主辦單位與承辦：

　　主辦單位：電子信息工程學院分團委

　　策劃承辦單位：電子信息工程學院組織部

　　五、比賽規則：

　　1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。

　　2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。

　　3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。

　　4.本次比賽將設定８個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。

　　5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

　　六、活動準備：

　　2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

　　3申請教室

　　4.制作ＰＰＴ

　　5.擬定邀請嘉賓，設計制作邀請函，提前三天發出。

　　6.確定參會人數，制作座次安排表。

　　7.準備活動所需用品

　　8.宣傳部根據活動主題，按設計方案布置會場。

　　9．安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

　　七．活動流程：

　　1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。

　　2.親友團入場，工作人員發放卡片

　　3.嘉賓入席。

　　4.PPT放映

　　5.主持人開場白，宣布活動開始。

　　6.介紹出席嘉賓。

　　7.宣讀評分標準。

　　8.第一組參賽選手演講

　　節目：

　　宣布第一組選手得分，抽取一名幸運觀眾

　　第二組參賽選手演講

　　節目：

　　宣布第二組選手得分，抽取一名幸運觀眾

　　第三組選手演講

　　節目：

　　宣布第三組選手得分，抽取一名幸運觀眾

　　第四組參賽選手演講

　　互動環節

　　宣布第四組選手得分

　　9.主持人宣布獲獎名單。

　　10.頒獎儀式。

　　11.主持人宣布比賽結束。

　　12.嘉賓退席。

　　13.觀眾離場。

　　十、注意事項：

　　1.工作人員需提前一小時入場

　　2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序，不得隨意走動，期間將手機調成靜音或震動

　　3．會后工作人員留下清理會場。

　　附錄：評分細則：

　　一、

　　二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。

　　三、語言表達（30分）：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。

　　四、形象風度（10分）：精神飽滿，衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。

　　五、綜合效果（10分）：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

　　六、脫稿加分（5分）:能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。

　　七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。

大學生校園活動策劃書9

　　活動名稱：“快樂學習，智慧人生”百科知識競賽

　　一、活動目的

　　1、提高我校大學生綜合能力。

　　2、豐富同學大學生活。

　　3、營造學習氣氛，提高我校同學學習興趣，增加學習熱情。

　　4、提高我校學生團隊協作能力，增強團隊精神。

　　5、倡導我校“博學 力行 守正 拓新”的精神。

　　二、活動介紹

　　1、活動主題：快樂學習，智慧人生

　　2、舉辦方

　　主辦方：交通運輸工程學院團委學生會

　　策劃承辦方：交通運輸工程學院團委學生會學習部

　　3、活動時間：

　　初賽：20xx/04/17(周二晚上18：30）

　　決賽：20xx/04/19（周四晚18：30）

　　4、活動地點：

　　初賽：工科二號樓 B-301

　　決賽：學生活動中心一樓

　　三、報名宣傳工作

　　一、報名工作

　　1、報名對象：長沙理工全體在校學生；要求每隊由三人組成，報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。

　　3、報名時間： 截止于 20xx年 4月 15日

　　二、宣傳工作

　　本次活動主要以海報、橫幅、網絡、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的'知名度，使同學們基本了解活動的基本信息。

　　四、比賽流程

　　一、比賽總流程

　　初賽→決賽

　　一、初賽（取6支隊伍進入決賽）

　　初賽以淘汰賽的方式進行選拔，最后剩下6支隊伍進入決賽。

　　二、決賽（每只隊伍基本分為100分）

　　在決賽開始前，六支隊伍進行抽簽進行入座。

　　決賽共分為五個階段，將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍，剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。

　　第一階段：步步為營(必答題)

　　比賽規則：在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答，依次回答5道題（判斷題），每題15分，每題答題時間限時10秒，可以相互討論，回答問題的人可以時隊伍里的任意一個，一旦回答不得變更答案，答錯不扣分，中途跳繩中斷每次扣5分。

　　第二階段：胸有成竹（選答題）

　　比賽規則：此階段，題目將分為六類題，分別是：生活常識、法律及政治常識、文學常識、自然科學、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題，如果分數相同，則由座位號由小到大選擇，每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成，每題答對得15分，答錯不扣分。

　　此階段后安排觀眾有獎答題

　　第三階段：智勇雙全（扔飛鏢答題）

　　第四階段：勇者無敵（風險題）

　　比賽規則：此階段每支隊伍將有一次挑戰風險題的機會，題目由10—50分的題目組成，難度依次遞增。按座位順序開始選擇（或者抽簽決定），答對得相應的分數，答錯扣除相應的分數，答題限時10秒。

　　此階段過后將淘汰分數處于后面的3只隊伍，如果有同分數者，則進行搶答的附加題階段，題目僅限一題，答對晉級，答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始，否則搶答無效。

　　此階段后安排觀眾有獎答題

　　第五階段：先聲奪人（搶答題）

　　（此階段設題時應注意，最后幾道題目必須存在有一些梯度。）

　　三、比賽程序

　　1、先由主持人致開場詞，然后宣布參賽隊伍進場，然后依次介紹各支參賽隊伍，當介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。

　　2、主持人簡單介紹比賽環節。

　　3、主持人宣布比賽開始。

　　4、請嘉賓點評。

　　5、主持人宣布比賽結果。

　　注：比賽期間，請工作人員維持現場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。

　　五、負責人員安排

　　活動策劃統籌：李耕文、石東（等學習部成員）

　　活動宣傳：交通學院宣傳部

　　活動報名負責人：張弛

　　招商負責：學習部及女生部

　　六、獎項設置

　　一等獎：證書+音響

　　二等獎：證書+U盤

　　三等獎：證書+鼠標

　　優秀獎：證書+各種獎券

　　交通學院團委學生會學習部

大學生校園活動策劃書10

　　一、活動主題：

　　1、校園綠色節資市場由我做主。

　　2、節約社會資源，齊聚舊貨（二手）市場，共建河蟹校園。

　　二、 活動背景：

　　隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

　　節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

　　另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的個人品德

　　三、活動目的：

　　為了緩解畢業生物品去留問題， 此活動的目的為：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

　　2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的`品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

　　5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流， 以"校園學生舊貨（二手）市場"為平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識， 樹立正確的發展觀、價值觀。

　　四、活動所要達到的效果：

　　1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

　　2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學募集一筆物資。

　　五、活動前提條件：

　　1、獲得校方的活動準許（保衛科及校園占地允許）。

　　2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

　　3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

　　4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。

　　六、活動原則：

　　1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

　　2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。

　　七、活動形式：

　　1、現場活動：現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛

　　2、愛心社募捐及義賣：將學生（二手）市場現場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"

　　3、贊助商展賣

　　八、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　九、活動對象：

　　1、全校師生及校內工作人員。

　　2、邀請嘉賓：xx民族大學xx、畢業生xx。

　　十、活動地點：

　　xx民族大學清真餐廳及漢餐廳。

　　十一、活動經費預算。

　　（一）前期準備：

　　（二）宣傳方面：

　　1、海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。

　　（1）將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。

　　（2）由各院學生會對各年級（xx、xx、xx年級）學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

　　2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

　　（1）條幅宣傳：

　　①尺寸：10m*0.75m。

　　②懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。

　　③懸掛日期：活動期間。

　　（2）海報宣傳：

　　①尺寸：10m*0.75m。

　　②懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

　　③懸掛日期：活動期間。

　　3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

　　4、校園網網絡宣傳。

　　5、 現場布置。

　　現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

　　活動現場：

　　（1）現場由XXX統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

　　（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）

　　（3）由XXX安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。

　　（4）現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。

　　（5）實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

　　（6）活動結束安排XX部清理活動場地。

　　十三、活動策劃。

　　1、口號：校園綠色節資市場由我做主。

　　2、主辦單位：xx民族大學校團委。

　　3、承辦單位：愛心社、創業者協會。

　　4、指導：創新性項目。

　　4、贊助單位 ：xx。

大學生校園活動策劃書11

　　為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間、玩轉校園”趣味活動。

　　1、活動主辦方：財會學院學生會

　　策劃承辦：財會學院體育部

　　2、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

　　3、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加

　　4、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

　　5、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽

　　集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀。

　　6、競賽辦法：

　　1、項目包括：一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。

　　2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行。

　　3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名。

　　7、活動流程：

　　1、報名宣傳階段：x月x日———x月x日

　　宣傳及報名方式：

　　第一、宣傳欄張貼活動預告海報；

　　第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限（至少6人）。

　　2、時間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

　　3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場

　　8、獎項設置：

　　此次活動設總團體優勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名，獎勵團體冠、亞、季軍。

　　9、競賽項目及規則：

　　1、一網打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

　　2、雙管齊下：每隊派xx名選手，在一個用橫幅制成的`大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

　　3、鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

　　4、四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個）

　　5、五環接力：每隊派出x名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）

　　決戰項目：

　　滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉滿x圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）。

大學生校園活動策劃書12

　　活動目的:

　　1廣交朋友,提高交際能力

　　2 豐富大學生的課余生活.

　　3提高同學們的團隊精神,提高社交能力.

　　4提高設計學院宣傳部在大院的活力形象

　　活動內容:根據qq游戲中的“夠級”，“斗地主”由此聯想。

　　1 同學們可以自己安排組成隊伍參加比賽，進行組隊組的比賽。

　　2 也可以自己個人參加比賽，進行個人比賽。

　　活動對象：全體在校大學生。

　　比賽項目：

　　1 夠級

　　2 保皇

　　比賽規則：

　　1參加保皇區的參賽者就不能參加夠級區的.比賽，二者只能選擇一區。

　　2 具體的比賽規則與qq游戲上的為準則，不分具體地區打法。二者都為大小畫最大，最后出3。

　　3 活動結束后分別從兩區選出的1 2 3 名進行嘉獎

　　具體內容：

　　夠級：

　　1 參賽夠級的同學，以3人組參賽，可以自己組隊，也可一個人參賽，活動方進行分配。

　　2比賽共進行3場，輸方必須向贏方“進貢”，3場比賽結束后，根據三局兩勝制，贏方晉級，進行夠級區的比賽。

　　保皇：

　　1參加保皇區的同學，可以組隊，也可以個人參加比賽，比賽規則有活動方定。

　　2 比賽共進行3場，每一場比賽結束后輸方必須向贏方“進貢”.

　　3場比賽后根據三局兩勝制贏方晉級，進行保皇區的復賽。

　　具體分工：

　　1外聯部贊助一部分經費，購買撲克牌，學生會征集另一部分同學手中已有的撲克牌。

　　2紀檢部安排現場秩序。

　　3 宣傳部進行前期宣傳。

大學生校園活動策劃書13

　　一、活動背景：

　　1.該學期即將結束，對該學期我班團委學生工作做全面總結。

　　2.展望新學期我班團委學生工作

　　3.全體同學共同努力向美好的新一年出發

　　二、活動目的:

　　1.使同學明白什么是優秀的共青團員

　　2.使同學明白如何成為一名優秀的共青團員

　　3通過此次活動，激發同學們的青春激情，向新學期出發

　　4.對該學期我班團委學生工作做好總結

　　5.通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，為新一年我班團委學生工作作好準備

　　三、活動流程：

　　1.以“回顧我班該學期團委工作”展開主題

　　2.展示我班該學期幾次團委工作的.情景，并全體同學參與討論

　　3.全體參與互動中全面探究：

　　a什么是優秀大學生團員(所應具有的品質，不同角度分析)

　　b如何成為一名優秀的團員

　　c通過優秀的團員榜樣模范帶動全體同學的努力。

　　4.小總結，對新學期我班團委工作做好規劃

　　四、最后總結

　　附：具體安排

　　1、活動時間： 12月18日晚7:30到8:30

　　2、活動對象：xx

　　3、主持人：xx

　　4、活動地點：xx

大學生校園活動策劃書14

　　一、活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際。

　　二、活動目的：

　　寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時，亦可激發大家的創新意識，體現長大學子的思維活躍的特點。

　　三、活動時間：

　　初賽：3月25日-26日

　　決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

　　四、活動地點：

　　長安大學渭水校區修遠教學樓

　　長安大學渭水校區西區食堂廣場

　　長安大學渭水校區逸夫圖書館

　　五、活動構成：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽

　　二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　六、活動流程：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結”

　　2、征文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國60周年來臨之際大學生的新形象。

　　②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

　　③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

　　④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：

　　1、活動主題：寢室“映像”

　　2、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　　②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、寢室魅力展示大賽：

　　1、活動要求：本次活動的主要對象是08級的同學。06、07級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。

　　2、活動流程：

　　(1)初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

　　B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的`活力。(個人代表著寢室)

　　各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

　　(2)決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。

　　A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

　　B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

　　C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協助進行)。

　　D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

　　E互動環節：

　　1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)

　　2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目)。

　　3即興表演節目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。

　　(以上互動節目選擇性上演。)

　　F評委點評，并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。

　　G獲獎寢室上臺領獎。

　　七、活動說明：

　　初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

　　“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

　　在“我寢我愛”環節內，請盡可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。

　　彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。

　　在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之后，選取優秀者。

大學生校園活動策劃書15

　　一，活動可行性評估

　　本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；

　　二，活動所要達到的效果

　　1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

　　2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

　　三、活動前提條件

　　1、獲得校方的`活動準許。

　　2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

　　3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

　　4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

　　5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

　　6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

　　四、活動相關信息地 點： 校西籃球場五、 活動前期籌備

　　1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。

　　2、向學校申請此次活動的審批。

　　3、對場地進行規劃

　　衣物，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。

　　4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。

　　五、活動宣傳

　　1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

　　2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

　　3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。

　　六、活動規則

　　1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。

　　2、凡報名者都可獲得一個攤位號。

　　3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。

　　4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。

　　5、311學生會負責維持活動秩序。

　　七、參賽對象

　　吉利大學全體師生。

　　八、參賽方法

　　可到各報名點報名，領取場地號。

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