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策劃書

班級活動策劃

時間:2023-08-01 15:52:30 策劃書 我要投稿

【優】班級活動策劃

班級活動策劃 篇1

  活動背景:

【優】班級活動策劃

  為了豐富各班同學們的課余生活,增進同學之間的.友誼,加強系與系,班與班之間的交流與聯系.使我們的大學生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術設計一班策劃,聯合畜牧獸醫一班、畜牧獸醫二班、經濟與貿易一班主辦此次班級聯誼交流晚會,目的是為大家提供一個交流的空間,給大家一個互相認識交流的機會。

  時間:

  20xx年9月19日

  參與交流會班級:

  電腦藝術設計一班,畜牧獸醫一班,畜牧獸醫二班,經濟與貿易一班

  地點:

  主持人:(電腦藝術設計一班)蔣朋,(畜牧獸醫一班)廖志成

  活動準備:

  1、活動申請。

  2、準備一些小禮品和道具,以便在活動現場制造更多的浪漫和驚喜。

  3、準備互動節目,調和現場氣氛。

  4、場地布置

  5、在活動結束后,工作人員留下,整理會場,打掃衛生。

  活動內容:

  每班出3個(左右)節目,中間穿插一個(兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球)活動可設立獎項頒獎。

  活動安排:

  1.有主持人宣布聯誼會開始

  2.表演兩個節目然后進行互動(兔子舞、猜謎語)

  3.在進行兩個節目互動(歌詞串燒)或(吹氣球)

  4.宣布互動環節名次即發獎。

  注意事項:

  在活動中必須有工作人員領舞、領掌、制造氣氛。

  活動現場設置一個指揮中心,負責及時調度。

  各班班長與班委要組織好本班的同學避免發生意外事故.

  活動預算:

  道具及獎品:道具30,水果150,飲料50,零食120元,共350元。

  場地布置:氣球,彩帶若干.音響設備一套.

  其他:19元

  總計:400元

  每班平均100元

班級活動策劃 篇2

  根據小松媽媽的熱心聯系,在重陽節來臨之際,我們3.6中隊組織全班同學到孤寡老人家里送保暖衣獻愛心。鑒于老人家里條件有限,發放衣服時按原則上按小隊為單位,分頭行動。新轉來的同學可以與班主任聯系后加入各小隊。

  現將活動步驟如下:

  第一步.尋找濟南貧困的老人。這項工作由家長們聯系完成。每個小隊原則上發放4套保暖衣。各小隊自行尋找貧困的老人(要統計孤寡老人所需要的.衣服尺碼、性別、人數。)。

  第二步:請各小隊隊長在9月25日前將發放者信息發送到小松媽媽處,用qq或電子郵箱聯系。郵箱:liu88586858@163.com

  第三步:10月17日前后由小隊隊長到小松媽媽處領取俞兆林保暖衣物資后,自行帶領隊員到受贈老人家里發放。也可以幫著打掃衛生,表演節目等。發放時需要拍照,拍照是為了給兆林實業一個交代,證明我們確實發放到了老人手里。

  第四步:活動后總結。將參加活動的同學名單,活動照片每小隊選1-2張照片發到班級郵箱:shanshi_zhao@163.com

  請各個小隊積極參加,這既是一件奉獻愛心的事情,也培養孩子們從小對老人的關懷。

班級活動策劃 篇3

  引言:從進入大學到現在,隨著畢業時刻的來臨,有些同學們對就業還十分迷茫,同學們需要對就業心理有一個迫切的了解。擺正心態,迎接新的挑戰,已經成為我們班當下不可忽視的問題。我們有必要開展一次就業心理主題班會,讓我們班的同學了解更多的就業心理知識,增強同學們的面試能力,提升技巧。

  一、活動名稱:外國語學院08公二班就業心理學習活動

  二、活動主題:工作,我能行!

  三、活動時間:20xx年4月27號

  四、活動地點:教室

  五、活動方式、內容:

  1、在教室舉辦一場關于創業和找工作辯論賽,通過辯論賽,讓同學對就業方向有一個更好的了解。

  2、做一個關于自主創業的調查分析的presentation,讓同學了解就業趨勢。更好的把握就業方向,找準路子。

  3、播放學長學姐關于就業的見解的視頻,更直觀的'把握在就業時,應如何表現。

  六、設計思路和活動亮點:通過辯論賽的形式,讓同學們切身感受不同同學對就業的想法,是同學能夠對自己的就業心理,思路有一個更好的把握。

  七、實施條件:教室可以利用

  八、活動過程:

  1、準備階段:

  A、需要物品:獎品(調動同學的活動積極性),攝像機(拍攝學長學姐關于就業的視頻)

  B、提前告知同學辯論賽流程、分類,使同學能夠做更好的準備。

  C、上網查找就業分析的材料,做成PPT。

  2、展開活動

  時間:20xx年4月27日星期三

  地點:語音教師

  步驟:

  A、辯論賽

  B、班級同學感悟點評

  C、Presentation

  D、播放學長學姐視頻

  3、活動評價及總結:

班級活動策劃 篇4

  一、活動前言

  二、活動籌備

  (一)活動主題

  中秋佳節,團圓一堂

  (二)活動目的

  以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,通過這次班隊活動,增進同學們之間的'和諧溝通與合作,保持友好和諧的關系

  (三)活動形式

  以“中秋”為主題的班隊活動,形式豐富多彩

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  全體師生

  (五)活動時間

  班團活動課

  (六)活動地點:本班

  三、前期準備

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  1、活動前1天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程通知到每位同學,這樣讓同學知道自己的任務

  2、安排布置場地(燈籠、口哨、氣球)

  3、制作禮包,準備禮品

  4、活動當中用到的禮品要在活動前1天到位

  5、尋找班中有藝術特長的同學做特別嘉賓。

  6、主持人,工作人員安排

  四、活動設計

  1、賞月,分發月餅(一間宿舍兩個),同時用心體會中秋主題意義,班長發表講話(三分鐘)

  2、安排特別嘉賓表演節目(每人3到5分鐘,可安排穿插)

  3、互動游戲:三至五個(可作后備)(順序沒定)參與游戲的都有小禮品(30分鐘)附錄

  4、活動后,交換禮物。每人預先準備一份,每位同學在箱子里抽號碼(學號),憑簽號向對應的同學拿禮物,同時自己手上的禮物也會送出給抽到你簽號的人。(10分鐘)

  五、注意事項

  1.班級活動,每人都參與,費用有班上同學一起提供,體驗班級氛圍,希望大家都參加。

  2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規則和活動流程,保證活動的順利進行。

  3.做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,班干部負責打掃)

班級活動策劃 篇5

  【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

  【活動名稱】:舞動青春

  【活動主題】:我的青春,我做主-----高動漫1001班和高軟1001班聯誼班級活動

  【活動時間】:待定

  【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

  【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的

  【活動內容】:

  一、燒烤活動

  1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

  2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動開幕詞,活動開始.

  三、娛樂游戲環節

  注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

  節目一:隊名大比拼(破冰節目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

  時間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

  規則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

  2.由隊長告訴主持人本隊的`隊名。

  3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發放獎品。

  節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答

  目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉彎問題,獎品

  游戲規則:

  1. 平均每組有兩到三個問題。

  2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4. 每組答對問題,主持人發放獎品。

  節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

  道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

  人數:兩人一組,可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面,然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。需要裁判數名,現場自愿報名

班級活動策劃 篇6

  一、指導思想

  學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。

  二、目的和意義

  此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的`知識、技能,更加有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展 。

  三、課外活動內容

  根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

  1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

  要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》 。

  2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。

  四、課外活動興趣小組的組織

  1.學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

  2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

  3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

  五、注意事項及其他

  1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

  2、小組長發現缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現意外學生自己承擔責任。

  3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。

  4、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。

  5、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。

  6、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

班級活動策劃 篇7

  一 活動背景

  目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,為加強大學生的愛國意識和凝聚力,增強青年學子的活力和激情,積極正確引導他們關注時政關心國事,樹立為國家為人民而奮斗的志向,在校園營造濃厚學風。

  二活動目的及意義

  通過開展紅色潮匯哲友主題校園活動,增加學生對時政實事的關注度,促進大學生之間的思想交流,增強學生對國策、國情以及團章的'學習,積極引導大學生不斷促進自身先進性,提高文化修養,增強學生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍,促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索,為國家培養實踐性實干性人才而服務。

  三活動名稱 《紅色風潮匯哲友》

  活動地點:人文樓B102

  四前期準備和宣傳:

  1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學班活力在基層紅色風主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯系系學生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。

  2.宣傳。學校宣傳:周五宣傳委員和團支書協同將海報張貼到學校的每個公布欄上。班級宣傳:先發飛信把活動的具體事項通知給班級同學。在每次專業課課間現場宣傳一下,每個小組至少學一首紅歌(勵志歌曲),調動全班同學的積極性。(班長、團支書)

  3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

  4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

  5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

  6.團章問答題搜集,由副班長負責。

  7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

  8.詞庫搜集:需要135個詞語,團支書、學習委員和副班長每人負責搜集45個。

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