大學活動策劃10篇(熱門)
大學活動策劃 篇1
一、活動背景:
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的.人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的:
利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬于自己的
三、活動時間:XX、10、20下午
四、活動對象:09g35班全體成員
五、活動地點:1401
六、活動內容:
活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。
兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。
活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程:
、 ⒉邉濍A段:10月16日-10月17日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
ⅱ、準備階段:10月18日-10月19日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
活動分工如下:
、倩顒迂撠,主要有班級宣傳,②班級征集活動自愿者,③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備
④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持
八、活動形式:
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。
九、活動安排:
①準備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
、10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的布置
、刍顒娱_始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。
、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔撠
、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、注意事項:
安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷.
大學活動策劃 篇2
一、活動背景
中國文化博大精深,謎語更是一大瑰寶,值此元旦佳節之際,我們應該讓猜謎文化在元旦佳節上閃光。因此,我們生活部與學習部舉辦了此次慶元旦,猜謎類活動,希望通過此次活動,讓大家感受到競猜類活動的樂趣,同時也對我們的猜謎文化有一個更加深刻的理解!
二、活動目的:
本次活動旨在慶祝元旦佳節,讓大家度過一個愉快的.元旦節,也讓同學們提起對競猜類活動的興趣。
三、活動時間:
20xx年12月31日
四、活動地點:
一食堂二樓
五、活動對象:
中國礦業大學全體師生
六、報名方式:
所有活動均采用現場登記報名的方式
七、承辦單位:
力學與建筑工程學院團委學生會生活部
力學與建筑工程學院團委學生會學習部
八、活動流程:
。1)前期活動(宣傳):
、裰谱骱,張貼在各宿舍樓宣傳欄
Ⅱ制作橫幅,放在三食堂
、笮侣勥M行活動前后的報道。
(2)主體活動:
、窆ぷ魅藛T于12月31日下午3點前去一食堂布置。
、蚧顒佑谕砩掀唿c開始,分為四個部分:扎氣球猜謎、你來哼,我來猜、兩人兩足、智勇大闖關。四個部分同時進行。各部分詳細活動策劃見附表。
。3)后期活動:
Ⅰ對活動現場進行清理,并督促新聞部寫好新聞。
、蛞哉匍_部門內部會議的形式對比賽作出深入的總結,總結經驗和教訓,總結書及時上報有關部門。
九、活動預算(附表1)
十、物品使用清單(附表2)
大學活動策劃 篇3
一.活動背景:
大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到湖北大學知行學院這個團結友愛的大家庭中,他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。為了歡迎20xx級新同學加入湖北大學知行學院的`隊伍,在各領導老師以及廣大同學的支持下,隆重舉辦此屆“迎新晚會及開學典禮”。
二.活動意義及目的:
知行學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對20xx級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術文化氛圍,通過表演達到人與人之間的交流與溝通,增進彼此間的了解和友誼,展現當代大學生的風采,激發新生對學校和學院的自豪感,且通過這次活動,讓同學們認識更多的朋友,加快適應大學生活的速度。
三.活動主題:
我與祖國共奮進
四.活動時間:
20xx年9月25日晚19:00
五.活動地點:
足球場
六.活動對象:
全院師生,主要是大一新生
七.活動主辦單位:
院學工處 院團委
活動協辦單位:
院學生會 院廣播臺 院青年志愿者協會
八.總負責人:
院團委老師
九.活動形式及內容:
各系的節目不限,形式不限,以歌舞為主,內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排,最后經過審查之后,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
十.活動具體流程:
見附一、附二、附三、附四、附五
十一.具體工作分配:
大學活動策劃 篇4
一、活動目的:
二、活動主題:
三、活動對象及報名方式:
1、活動對象:
2、報名方式:
四、比賽形式:
十二進六階段(六場):
第一場:10月19日(周三)晚6:00—7:00
第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20
第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00
第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20
第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00
第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20
六進四階段(三場):
第一場:10月25日(周二)晚6:00—7:00
第二場:10月25日(周二)晚7:20—8:20
第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30
半決賽(兩場):
第一場:10月29日(周六)晚6:00—7:00
第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20
注:以上比賽地點均在東區,具體地點待定。
總決賽:
時間:
地點:
。ㄒ唬┍敬伪荣惙质M六、六進四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:
(二)四階段均采用計分淘汰制,十二進六、六進四階段勝出參賽隊自動晉級,負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪,半決賽勝出兩個隊參加總決賽,負參賽隊并列第三名
。ㄈ┍緦棉q論賽將產生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。
五、規則和程序
(一)開場陳詞階段(6分鐘)
1、正方一辯陳詞(3分鐘)
2、反方一辯陳詞(3分鐘)
(二)攻辯階段(8分鐘)
1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時間不得超過15秒回答必須正面回答,不得回避,時間不得超過30秒)
2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規則同上)
3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規則同上)
4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規則同上)
5、正方一辯進行攻辯小結(時間不超過2分鐘)
6、反方一辯進行攻辯小結(時間不超過2分鐘)
(三)自由辯論階段(20分鐘)
1、由正方開始,雙方輪流發言,每方累計用時10分鐘。
2、發言辯手落座為發言結束,中斷本方計時,并開始另一方計時。同一方辯手發言次序不限。若僅一方時間用完,另一方可繼續發言,也可向主持人示意放棄發言機會。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分。
(四)總結陳詞階段(8分鐘)
1、正方四辯總結陳詞(時間限制4分鐘)
2、反方四辯總結陳詞(時間限制4分鐘)
(五)觀眾提問(3分鐘)
觀眾可向正反方分別提問1—2個問題,可選擇辯手進行提問。(每人提問僅限一個問題,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分鐘)
(六)注意事項
1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評委。
3、辯手需尊重對方辯友,不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。
4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發言及提問
5、回答者不得對提問者進行提問,回答者如果出現反問現象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。
6、答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之。
7、回答不得超時,提倡講普通話。
(七)獎項設置
根據各二級學院代表隊所得分數,評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊所在院別為單位頒發獎狀,各二級學院代表隊辯手均頒發證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發證書,參加明星表演賽的辯手將獲得優秀辯手獎(同時獲得最佳辯手獎和優秀辯手獎的'辯手,只頒發最佳辯手獎。
六、經費預算
七、需要其他兄弟部門的協助
大學活動策劃 篇5
活動時間: 20xx年3月15日(星期四)
活動主題: 學雷鋒,建學風,保持干凈衛生,創建和諧校園
活動人員:機械學院08數控4班全體同學
活動地點:機械學院教學樓/學院第五、十樓棟
活動宗旨:通過此次學雷鋒活動,體現現代大學生對環境衛生的重視,讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。
活動流程:1)3月3 日,班上召開班委例會,討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。
2)3月4日晚對班上同學進行分組,每組設小組長各1名,召集小組長開會。
3)3月5日早上8:00,所有學生在10棟們前集合。
4)各小組成員按原先分配好的任務,在各樓棟輔導員以及各小組組長的`帶領下,認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的,同小組成員應互相幫助把垃圾清除,確保每一次干凈、整潔!
5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事,以確保同學們的安全。同時,小組長應隨時與總負責人保持聯系,通告活動進展情況。
6)3月5日晚,在機械樓501教室召開活動總結班會。班干部對此次作表彰總結,對本次活動表現積極的個人給予表彰。
08數控4班
20xx-3-4
大學活動策劃 篇6
活動背景:
為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。
主題闡釋:
“魅力”
笑的魅力、
聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!
比賽安排:
一、初賽:
時間:11月21日(周日)9:00—11:00地點:理科樓201,202
方式:選手自備稿演講,演講時間3~4分鐘,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。
二、決賽:
時間:11月28日(周日)15:00—17:00地點:青年學生活動中心
方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。
參賽對象:大一到大四演講學社成員
獎項設置:
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優秀獎:4名
臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名
工作分配:
組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。
文娛部:準備游戲環節,為決賽當晚提供至少一個文娛節目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。
外聯部:在門口負責接待來賓觀眾,派發入場券,負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的'結果統計
秘書部:準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
網絡部:決賽入場抽獎號碼,游戲環節抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。
編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。
主持部:在社內為初賽、決賽尋找主持人。
大學活動策劃 篇7
活動總結
。ɑ顒涌偨Y、55號、華文行楷、加粗)
主辦單位:信息技術與工程系團總支
承辦單位:團總支學生會宣傳部
時間:__年__月__日(四號、宋體、居中)
在團總支老師的正確指導下,在學生會及各部門的關心下,通過本部門全體成員的共同努力工作,此次活動取得圓滿成功。
一、活動目的.及意義(小三號、宋體、加粗)
行距:固定值 22磅
正文字體:四號、宋體
二、活動的優點
三、活動中存在的問題及改進方法
四、結束語
部門長:
信息技術與工程系團總支學生會宣傳部
××××年××月××日
五、附錄(照片)另起一頁
注:本總結一式兩份,每次活動結束后,務必團總支一份,自留一份,并請將電子檔發至部郵箱(fjcpc_xcb@163.com),照片請復印3-5張到活動總結中,彩印、黑白均可,照片下方要有說明。交團總支要有文件夾!
大學活動策劃 篇8
一、活動主題:
“飛揚青春,展現自我”
二、活動目的及意義
1、營造校園文化氛圍,促進校園文化建設
2、豐富同學們的課余文化生活
3、為同學們展現自我提供更好的平臺
4、鍛煉同學們的自我展現能力,增大個人膽量
三、活動時間
3月10日至3月30日
四、活動地點
湖北交通職業技術學院
五、活動開展
由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作,方案的策劃,宣傳工作,場地的安排以及嘉賓的邀請等
1、報名方式:由機電系學生會進班宣傳并分發報名表于各班班長,參加的同學可在本班班長處報名。
2、參賽對象:機電工程系××級所有學生
3、活動時間:
初賽:3月19日
決賽:3月27日
4、活動地點:G棟四樓
5、活動流程:
(1)學生會各部門負責人提前布置好會場
。2)參賽人員到場就坐,并安排觀眾就坐
。3)由主持人宣讀到場老師及評委名單,并請大家鼓掌歡迎,請老師致開幕詞宣布比賽開始。
。4)比賽結束后由主持人宣布比賽結果及決賽時間,并宣讀結束語,歡送老師離場。
。5)當所有人員離開后,由相關負責人清理比賽現場。
六、活動階段:
該活動分為初賽和決賽
初賽:1、比賽內容:
。1)由參賽選手自我介紹(時間控制在30秒之內)
。2)參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演(唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等)
2、比賽方式:以各專業為單位,分四次進行初賽的選拔。
3、比賽規則:
。1)選手進行表演,然后由文體部,青協部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。
(2)在所有評委作出判斷之中,若贊成的票數多于反對的票數,則直接宣布選手晉級,反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時,則由現場所有觀眾以舉手的方式進行投票。
決賽:1、比賽內容:與初賽內容相同。
2、比賽規則:
(1)所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。
。2)評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
(3)觀眾投完票后,由主持人當場統計分數并宣布比賽結果。
七、各部門的'分工:
1、活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作(文體部負責進班宣傳,宣傳部負責做宣傳展板)
2、由青協部負責邀請老師及觀眾
3、活動期間由生活部負責維持現場秩序
4、學習部主要負責察考勤
5、由組織部負責安排老師,選手及觀眾就坐
6、技術部和文體部負責舞臺的裝扮
7、青協部負責活動現場的布置
8、新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內容,在活動的后期負責新聞的編輯。
9、由青協部負責道具的制作(評委老師的分數牌及50名觀眾的投票卡片)
10、文體部負責主持人的選拔
八、注意事項:
1、在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現場秩序
2、若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3、在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
九、獎項設置:
一等獎、二等獎、三等獎各一名
最佳創意獎一名
最佳潛力獎一名
最佳舞臺獎一名
十、活動經費:
1、會場布置:100元
2、獎品設置:200元
十一、組織單位:
機電系分團委學生會
十二、總結:
活動結束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。
大學活動策劃 篇9
一. 主題:我的舞臺 讓我秀
通過這個活動展示我校學生的'文藝才能,選拔在文藝方面有特長的人才,豐富同學們的課余文化生活,讓更多的同學展示自己的才藝,表現大學生個性魅力和獨特的校園文化。
二.活動口號:魅力你我,活力無限
三.主辦單位:廣東海洋大學校團委學生會文娛部
四.策劃人員:廣東海洋大學校團委學生會文娛部11新生
五.活動對象:全校師生
六.活動時間:待定
七.節目類型:舞蹈、唱歌、魔術、武術、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術、雜技、身體的特殊功能秀.......參賽作品積極向上、文明健康。
八.大賽形式:初賽由于人數較多,采取院進校制,先在院里選拔,院組織各個班級參加比賽,由各班文體委員負責本班報名,由院推優進入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場形式。
九.報名方式:先在各班文體委員報名,院選時由各院負責,再由各院確定晉級的名單。
十.活動流程:
1.前期宣傳
2.各院主持報名和海選
3.復賽
4.半決賽
5.決賽
十一.前期準備:
1. 院準備:
2. 復賽準備:
3. 半決賽準備:
4. 決賽準備:
十二.獎項設置:
1. 院級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書和獎金)
2. 校級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書、獎金和獎杯)
十三.注意事項:
省略
十四.經費預算:
省略
大學活動策劃 篇10
【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動名稱】:舞動青春
【活動主題】:我的青春,我做主-----高動漫1001班和高軟1001班聯誼班級活動
【活動時間】:待定
【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的'目的
【活動內容】:
一、燒烤活動
1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環節
注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發放獎品。
節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
游戲規則:
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發放獎品。
節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面,然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。需要裁判數名,現場自愿報名
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