活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-08-17 07:23:54 策劃書我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
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（精品）活動(dòng)策劃10篇

活動(dòng)策劃篇1

　　前言：為弘揚(yáng)東北大學(xué)光榮傳統(tǒng)，打造具有東大特色的大學(xué)文化，強(qiáng)化宣傳思想工作的育人功能，黨委宣傳部從XX年開始舉辦每年一度的“妙筆流聲”詩歌散文大賽，至今已經(jīng)連續(xù)舉辦了十一屆。多年來，完善的工作機(jī)制、系統(tǒng)專業(yè)的組織培訓(xùn)，使近三千名東大師生受益，其綜合育人功能不斷顯現(xiàn)。“妙筆流聲”已經(jīng)成為東北大學(xué)特色文化活動(dòng)的品牌。為了創(chuàng)新比賽模式，使活動(dòng)開展得更加有聲有色，組委會(huì)將于XX年起增設(shè)比賽項(xiàng)目，以提高大賽的影響力和參與率。具體方案如下。

（精品）活動(dòng)策劃10篇

　　一、活動(dòng)主題

　　為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年，弘揚(yáng)與傳承五四精神，展現(xiàn)東大青年學(xué)生的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采，激勵(lì)廣大青年在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的道路上揮灑青春與智慧，特將XX年“妙筆流聲”活動(dòng)的主題定為“青春·使命·擔(dān)當(dāng)”。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年5月-12月。

　　三、參賽對(duì)象

　　在校本科生和研究生均可參加。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容策劃

　　（一）校園微電影、微廣播劇大賽

　　【作品形式】

　　1.微電影。作品時(shí)長5-15分鐘，技術(shù)指標(biāo)須達(dá)到電視播出標(biāo)準(zhǔn)（畫面清晰，聲音清楚，提倡標(biāo)注字幕）。作品格式：mpg。

　　2.微廣播劇。作品時(shí)長3-8分鐘，每組選手的參賽人數(shù)不得超過5人。作品格式：mp3、wma。

　　【作品要求】

　　1.作品要以“青春·使命·擔(dān)當(dāng)”為主題，展示傳播當(dāng)代青年的青春正能量。

　　2.參賽作品要求內(nèi)容新穎，格調(diào)高雅，思想健康，富有創(chuàng)新精神，內(nèi)容不含任何商業(yè)元素并符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。

　　3.參賽劇本可以為原創(chuàng)，也可以改編自其它文體。原創(chuàng)作品需要標(biāo)明“本作品為原創(chuàng)，絕無抄襲”。

　　4.參賽者要根據(jù)要求填寫《東北大學(xué)第十二屆“妙筆流聲”大賽申報(bào)表》（詳見附件），與作品一同提交組委會(huì)。

　　【作品提交】

　　1.網(wǎng)絡(luò)報(bào)送：將參賽作品音、視頻文件以及參賽申報(bào)表發(fā)送至電子郵箱，并注明“微電影@微廣播劇大賽”參賽字樣。

　　2.投遞報(bào)送：將參賽作品、申報(bào)表制成DVD格式光盤報(bào)送到組委會(huì)（主樓1301室）。請(qǐng)?jiān)诠獗P盤面填寫作者或參賽者姓名、單位、作品名稱、指導(dǎo)教師、聯(lián)系人及聯(lián)系電話。

　　3.所有參賽作品（包括材料）均不退還，請(qǐng)應(yīng)征者自留底稿。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　1.啟動(dòng)征集時(shí)間：XX年5月28日-XX年9月15日

　　2.作品展播時(shí)間：XX年9月15日-XX年10月31日

　　3.決賽頒獎(jiǎng)時(shí)間：XX年12月

　　（二）校園公益廣告大賽

　　【作品形式】

　　參賽作品分為影視作品（含動(dòng)畫）和廣播作品兩大類。

　　1.影視作品（含動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)廣告與新媒體廣告）。時(shí)長：15-60秒；作品前后各留10秒黑場(chǎng)或彩條。

　　2.廣播作品。時(shí)長: 15-60秒。每件參賽作品前后各預(yù)留10秒間隔。

　　【作品要求】

　　1.參賽作品必須為作者的原創(chuàng)作品，設(shè)計(jì)構(gòu)思精巧，表現(xiàn)新穎準(zhǔn)確，有較高的藝術(shù)性和時(shí)代感。

　　2.能充分表現(xiàn)大賽的主題，格調(diào)高雅，積極向上，內(nèi)容不含任何商業(yè)元素并符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。

　　3.參賽者要根據(jù)要求填寫《東北大學(xué)第十二屆“妙筆流聲”大賽申報(bào)表》，與作品一同提交組委會(huì)。其中創(chuàng)意說明和廣告文案兩項(xiàng)為必填項(xiàng)。

　　【作品提交】

　　1.網(wǎng)絡(luò)報(bào)送：將參賽作品音、視頻文件以及參賽申報(bào)表發(fā)送至電子郵箱，并注明“公益廣告大賽”參賽字樣。

　　3.所有參賽作品（包括材料）均不退還，請(qǐng)應(yīng)征者自留底稿。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　1.啟動(dòng)征集時(shí)間：XX年5月28日-XX年9月15日

　　2.作品展播時(shí)間：XX年9月15日-XX年10月31日

　　3.決賽頒獎(jiǎng)時(shí)間：XX年12月

　　（三）詩歌散文征文比賽

　　【作品要求】

　　1.參賽作品要求以“青春·使命·擔(dān)當(dāng)”為主題，內(nèi)容積極向上、條理清晰。

　　2.體裁以詩歌、散文為主；散文字?jǐn)?shù)在XX字以內(nèi)，詩歌字?jǐn)?shù)不限。

　　3.參賽者要根據(jù)要求填寫《東北大學(xué)第十二屆“妙筆流聲”大賽申報(bào)表》，并將征文內(nèi)容復(fù)制粘貼到正文表格中。

　　4.申報(bào)表請(qǐng)于11月15日前發(fā)至電子郵箱（投稿請(qǐng)注明“征文大賽”參賽字樣）。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　1.啟動(dòng)征集時(shí)間：XX年9月15日-XX年11月15日

　　2.評(píng)選頒獎(jiǎng)時(shí)間：XX年12月

　　（四）詩歌散文朗誦比賽

　　朗誦比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。參賽者可自選參賽作品進(jìn)行朗誦；入選決賽的選手可自選背景音樂以及制作與朗誦內(nèi)容相應(yīng)的PPT/視頻，提倡配備舞臺(tái)情景表演。

　　【參賽要求】

　　1.參賽者可由各學(xué)院團(tuán)委或校團(tuán)委推薦，亦可以個(gè)人為單位報(bào)名參賽。

　　2.參賽選手需要填寫《東北大學(xué)第十二屆“妙筆流聲”大賽申報(bào)表》，并將朗誦篇目內(nèi)容填寫在表格中。

　　3.申報(bào)表請(qǐng)于10月10日前發(fā)送至電子郵箱（報(bào)名請(qǐng)注明“征文大賽”參賽字樣）。

　　4.進(jìn)入決賽的選手要服從組委會(huì)的'安排，由指導(dǎo)教師進(jìn)行分組、培訓(xùn)，參加最后的總決賽。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　1.啟動(dòng)及報(bào)名：XX年9月15日-XX年10月10日

　　2.初賽時(shí)間：XX年10月中旬

　　3.復(fù)賽時(shí)間：XX年10月下旬

　　4.決賽時(shí)間：XX年12月9日

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1.本屆“妙筆流聲”大賽的各單項(xiàng)比賽均設(shè)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

　　2.為了鼓勵(lì)優(yōu)秀的創(chuàng)作人員，各項(xiàng)比賽活動(dòng)還將根據(jù)比賽內(nèi)容增設(shè)最佳編劇、最佳導(dǎo)演、最佳指導(dǎo)教師、最佳攝影等單項(xiàng)獎(jiǎng)。

　　3.對(duì)積極組織開展賽事活動(dòng)，獲獎(jiǎng)作品較多、獲獎(jiǎng)級(jí)別較高的學(xué)院、單位，授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　六、聯(lián)系方式

　　聯(lián) 系人：李晨、楊明

　　作品投遞郵箱：

　　作品投遞地址：東北大學(xué)主樓1301室

　　東北大學(xué)黨委宣傳部

　　XX年5月17日

活動(dòng)策劃篇2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)則的培養(yǎng)對(duì)于孩子的成長是重要的。平時(shí)我們的規(guī)則培養(yǎng)都是以說教為主，規(guī)則基本都是成人制定好的，孩子來遵守。但是他人制定的規(guī)則是強(qiáng)加的，是他律，而自己制定的規(guī)則有內(nèi)省成分，易于自律。有時(shí)候成人制定好的規(guī)則，孩子會(huì)覺得有約束，反而不容易遵守。在活動(dòng)中，通過自身的感受和體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性，由幼兒自己商量制定出來的規(guī)則，孩子遵守起來就自覺得多。因?yàn)樗麄冎懒瞬蛔袷匾?guī)則帶來的不良后果，也意識(shí)到了在集體中建立“規(guī)則、制度”的重要性。所以我設(shè)計(jì)了這樣一次社會(huì)活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．通過對(duì)游戲從無序到有序的體驗(yàn)，使幼兒意識(shí)到規(guī)則在集體活動(dòng)中的重要性。

　　2．學(xué)會(huì)自己制定一些集體規(guī)則，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　人手一個(gè)皮球，一個(gè)小投籃架；四組操作材料(一張標(biāo)記記錄紙，幾支筆)。

　　活動(dòng)過程：

　　1．從投籃游戲中引出規(guī)則。

　　(1)進(jìn)行無要求的投籃游戲。

　　師：今天老師給你們帶來了皮球和一個(gè)投籃架，我們來玩投籃游戲吧。

　　(游戲前，教師不做任何要求，幼兒自由拿球投籃。他們?nèi)慷寄们蛲皳屩叮粫?huì)就出現(xiàn)了問題，幼兒告狀聲不斷。)

　　幼：老師，豆豆的球砸到我的頭了。

　　幼2：老師，軒軒的球砸到我的背了。

　　幼3：老師，圓圓踩到我的手了。

　　(2)引導(dǎo)幼兒討論游戲中遇到的問題。

　　師：你們覺得剛才的游戲玩得怎么樣?(亂糟糟。)

　　為什么投籃游戲會(huì)出現(xiàn)這么多的問題?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。)

　　幼1：我還沒有揀好球，豆豆就開始投了。

　　幼2：我剛?cè)颍庈幘筒鹊轿业氖至恕?/p>

　　幼3：我剛彎下腰去揀球，后面投的'球就砸到我頭上了。

　　幼4：我們都太擠了。

　　(3)找出解決問題的辦法，引出規(guī)則的重要性。

　　師：看來你們擠到一起投籃很混亂。大家能不能想個(gè)辦法，讓我們既能開心投籃，又不發(fā)生這么多問題呢?

　　幼1：要一個(gè)接一個(gè)地投。

　　幼2：我們要排隊(duì)。

　　小結(jié)：看來，在投籃游戲中，我們要制定一些規(guī)則，大家都按規(guī)則來游戲。

　　(4)集體探討投籃游戲的規(guī)則。

　　師：我們大家一起來想想，進(jìn)行投籃游戲要制定哪些規(guī)則呢?

　　幼兒先跟同伴討論，然后集體交流。教師根據(jù)幼兒的回答，用簡單的圖示法記錄下來。

　　④投籃要排隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)地投。

　　②投完的人要快速去揀球，然后抱球跑回隊(duì)伍后面繼續(xù)排隊(duì)；后面投籃的人要等前面的人撿完球以后再開始投。

　　(5)再次進(jìn)行投籃游戲。

　　④幼兒按商量好的規(guī)則第二次游戲。

　　師：在沒有規(guī)則的情況下，我們剛剛進(jìn)行的投籃游戲很混亂。現(xiàn)在我們?cè)賮硗嬉淮斡螒颍@次玩的時(shí)候，請(qǐng)小朋友們嚴(yán)格遵守我們剛剛制定好的游戲規(guī)則。

　　②游戲結(jié)束后的討論。

　　師：這次我們的游戲玩得怎么樣?

　　幼1：我們一個(gè)接一個(gè)地投，一點(diǎn)也不亂。

　　幼2：投完的人馬上就去隊(duì)伍后面排隊(duì)，這樣就不擠了。

　　小結(jié)：規(guī)則讓我們的游戲變得又有序又開心，所以我們的游戲活動(dòng)需要規(guī)則。

　　評(píng)析

　　教師通過讓幼兒玩沒有任伺規(guī)則約束的投籃游戲，使孩子們體驗(yàn)到?jīng)]有規(guī)則約束的游戲活動(dòng)是混亂的，無序的，讓孩子認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性。在一開始的投籃游戲中，由于沒有規(guī)則，投藍(lán)游戲出現(xiàn)了問題。這時(shí)教師沒有把規(guī)則強(qiáng)加于幼兒。而是引導(dǎo)孩子結(jié)合自身的體驗(yàn)。總結(jié)出應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做。使他們對(duì)自我行為進(jìn)行不斷的修正和強(qiáng)化，并根據(jù)自己的反思，討論設(shè)計(jì)出投籃游戲的規(guī)則，然后在規(guī)則的約束下再次進(jìn)行游戲，從而領(lǐng)悟到了規(guī)則帶來的有序感、安全感和成功感。

　　2．集體生活中的其他規(guī)則。

　　師：除了游戲活動(dòng)，在我們的幼兒園生活中，還有哪些活動(dòng)需要規(guī)則呢(幼兒討論)?沒有規(guī)則，這些活動(dòng)會(huì)怎么樣?

　　幼兒回答后，教師選出四個(gè)集體活動(dòng)——洗手、午睡、上課、午餐，讓幼兒先分組進(jìn)行此活動(dòng)的規(guī)則討論，用最簡單的圖標(biāo)把它記錄下來，然后小組再派一人在集體面前交流。

　　小結(jié)：規(guī)則讓我們的集體生活變得有序、安全。

　　評(píng)析

　　幼兒通過前面的游戲活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了規(guī)則的重要性。教師在此基礎(chǔ)上作了拓展，讓幼兒認(rèn)識(shí)勤幼兒園其他集體生活中也需要規(guī)則，并分小組進(jìn)行規(guī)則的討論，減少了教師的包辦代替，提高了幼兒遵守集體規(guī)則中的自主性，讓幼兒成為規(guī)則的“小主人”。

　　3．延伸活動(dòng)：公共規(guī)則。

　　(1)觀看PPT：公共場(chǎng)所的規(guī)則、上下公共汽車的規(guī)則、過馬路的規(guī)則，幼兒自由講述。

　　師小結(jié)：規(guī)則對(duì)于我們的生活非常重要。不光我們小朋友在集體生活中需要一定的規(guī)則，所有人在社會(huì)生活中都必須遵守相應(yīng)的規(guī)則，這樣我們的生活才會(huì)有序、安全。

　　(2)請(qǐng)幼兒繼續(xù)尋找日常生活中的其他規(guī)則。

　　評(píng)析

　　從對(duì)幼兒園集體生活規(guī)則的探討，延伸到社會(huì)公共規(guī)則。通過觀看PPT，讓孩子知道一些基本的公共規(guī)則，更加認(rèn)識(shí)到規(guī)則對(duì)我們的重要性——讓我們的生活變得安全、有序，從而培養(yǎng)孩子從小遵守規(guī)則的意識(shí)。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景及目的

　　女生節(jié)是一個(gè)因3.8婦女節(jié)而產(chǎn)生的節(jié)日，它是大學(xué)校園趣味文化的代表之一。在財(cái)大這樣一個(gè)女生居多的大學(xué)里，通過舉辦女生節(jié)，不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流，和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采，還能引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵，心理健康等綜合素質(zhì)的提高，在未來的路中洋溢自信與熱情，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里與夢(mèng)想一起放飛!

　　二、活動(dòng)主題

　　關(guān)愛女生，幸福三月

　　三、活動(dòng)形式

　　(1)活動(dòng)當(dāng)天在五羊廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行小游戲的活動(dòng)，游戲形式為投球進(jìn)框，投進(jìn)次數(shù)多的同學(xué)將會(huì)獲得小禮品

　　(2)為使各班級(jí)女生節(jié)活動(dòng)更加豐富，開展班級(jí)DV比賽，讓各班級(jí)男生為女生制作溫馨DV，在女生節(jié)當(dāng)天播放給本班女生觀看。

　　(3)為增進(jìn)男女生之間的友誼，收集各班男生姓名分別放入氣球內(nèi)，讓本班女生以寢室為單位到活動(dòng)攤位扎破本班的一個(gè)氣球，與氣球內(nèi)名字相對(duì)應(yīng)的男生需要為一個(gè)女生寢室實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　五、前期準(zhǔn)備

　　1.拉贊助

　　(1)在西苑拉幾家賣食物或飲料的店面的優(yōu)惠劵，在貼紙不夠用時(shí)分發(fā)。

　　(2)與西苑的幾家桌游店合作，印制海報(bào)、展板、標(biāo)語等宣傳用品

　　2.前期宣傳(周一全面開始)

　　(1)宣傳展板擺放在五羊廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳。印制有關(guān)女生節(jié)的短語做成小標(biāo)語張貼在人流量大的地方，比如食堂和教室、教學(xué)樓道。

　　(2)在濃情中南BBS、qq群、人人或微博上發(fā)布活動(dòng)消息進(jìn)行宣傳。

　　(3)向各個(gè)班級(jí)發(fā)送宣傳郵件進(jìn)行宣傳

　　3.場(chǎng)地布置

　　(1)7點(diǎn)道具組干事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在五羊廣場(chǎng)指定位置。在帳篷上張貼印有“會(huì)計(jì)學(xué)院”字樣的.紙張

　　(2)8點(diǎn)前在文泰上課的干事到帳篷區(qū)幫忙打氣球，每個(gè)氣球內(nèi)放入一張寫有男生姓名的便簽紙，將各班級(jí)的氣球按不同顏色扎成一束，懸掛在A號(hào)帳篷周圍(值班干事要注意是否有氣球臨時(shí)爆破，及時(shí)補(bǔ)上)

　　(3)將游戲要用的籃筐固定在A號(hào)帳篷。

　　(4)桌上放置負(fù)責(zé)播放音樂的筆記本電腦及音響設(shè)備，游戲所需道具和扎球要用的牙簽，其余物品一律放桌子下方或后方，干事要看好包物。

　　(5)將禮品清點(diǎn)堆放好

　　(6)用購買好的彩帶等裝飾帳篷。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.球球大作戰(zhàn)在B號(hào)帳篷內(nèi)懸掛有4個(gè)籃筐，配有4個(gè)籃球，可供4名參與者同時(shí)進(jìn)行游戲。每人限投3個(gè)球，投進(jìn)2次送一份小禮品，3次全中送一份更精美的小禮品。禮品由藍(lán)月禮儀隊(duì)男隊(duì)員送給獲獎(jiǎng)的參與者。

　　游戲組干事要積極響應(yīng)參與者，控制投球距離、撿球機(jī)動(dòng)組干事要維護(hù)好秩序，排隊(duì)游戲在上課時(shí)間段，由值班干事負(fù)責(zé)在帳篷區(qū)宣傳，邀請(qǐng)經(jīng)過的干事參與投籃游戲。上午下課后，所有干事到帳篷區(qū)工作。

　　2.DV代表我的心

　　活動(dòng)前期宣傳時(shí)讓會(huì)院各班男生開始準(zhǔn)備，為本班女生拍攝祝福的DV，題材不限。女生節(jié)當(dāng)天在課間時(shí)播放。干事搜集各班DV傳到人人主頁，投票選出最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最關(guān)愛女生獎(jiǎng)。干事要帶動(dòng)本班DV制作的氣氛，積極為DV比賽投票

　　3.今天你是女王

　　中午各個(gè)班的女生以寢室為單位到活動(dòng)攤位扎破本班的一個(gè)氣球，與氣球內(nèi)名字相對(duì)應(yīng)的男生需要為一個(gè)女生寢室實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。女生在寫有男生姓名的便簽紙上寫上想要實(shí)現(xiàn)的愿望，交回給女生部工作人員。女生自行聯(lián)系相對(duì)應(yīng)的男生完成愿望。道具組干事要及時(shí)收回紙條和扎氣球用的牙簽，記錄已扎破氣球的女生寢室。機(jī)動(dòng)組干事要維護(hù)好秩序，排隊(duì)扎氣球，引導(dǎo)扎完氣球的女生在帳篷區(qū)外寫好愿望再交回來。

　　七、人員安排

　　(1)游戲組：負(fù)責(zé)B號(hào)帳篷區(qū)內(nèi)游戲

　　干事：負(fù)責(zé)部長：

　　(2)道具組：負(fù)責(zé)A號(hào)帳篷的氣球部分，控制音樂等

　　干事：負(fù)責(zé)部長：

　　(3)攝影組：負(fù)責(zé)拍攝現(xiàn)場(chǎng)照片

　　(4)機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，機(jī)動(dòng)響應(yīng)各組

　　干事：負(fù)責(zé)部長：

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　九、活動(dòng)預(yù)期影響

　　女生節(jié)活動(dòng)有利于提高學(xué)生對(duì)大學(xué)文化的認(rèn)同感和歸屬感，還有利于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和綜合素質(zhì)的提高，適應(yīng)為社會(huì)培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才的需要。大學(xué)文化的力量，更是深深地熔鑄了高校的生命力、創(chuàng)造力和感召力。女生節(jié)給廣大女生提供了一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力，挖掘自身潛力、提升自我涵養(yǎng)的繽紛舞臺(tái)，彰顯出現(xiàn)代女大學(xué)生積極向上的蓬勃朝氣和青春風(fēng)采。活動(dòng)也同時(shí)豐富了同學(xué)們的校園生活，提高了女同學(xué)們對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，普及了一些必要的自我保護(hù)常識(shí)，為校園注入動(dòng)感的新鮮活力。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1.保持場(chǎng)地的清潔，活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一清理現(xiàn)場(chǎng)

　　2.在宣傳方面主要是配合校女生部的宣傳。

　　3.活動(dòng)末期讓學(xué)生填寫活動(dòng)反饋，利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并更好地開展以后的活動(dòng)。

　　4.若下雨，聽從統(tǒng)一安排。

活動(dòng)策劃篇4

　　自省委、省政府開展“廣東扶貧濟(jì)困日”活動(dòng)以來，湛江市積極貫徹落實(shí)，以“扶貧濟(jì)困、共建和諧”為主題，結(jié)合扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作，認(rèn)真組織籌劃，做好輿論宣傳，廣泛動(dòng)員全社會(huì)積極投身扶貧濟(jì)困活動(dòng)，促進(jìn)區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧湛江。

　　源自內(nèi)心的善舉,激發(fā)強(qiáng)烈道德感,擁有持久精神動(dòng)力。帶動(dòng)校內(nèi)外公益精神,實(shí)踐公益行動(dòng)為目的。通過籌捐活動(dòng)的形式,倡導(dǎo)互助互愛及無私奉獻(xiàn)的精神。希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運(yùn)，活力爭優(yōu)秀”為主題的活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：“激情迎亞運(yùn)，活力爭優(yōu)秀”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：12月24日及12月25日（8：30—17:00）

　　三、活動(dòng)嘉賓：團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)

　　四、主辦單位：湛江市假日?qǐng)F(tuán)支部

　　五、協(xié)辦單位：湛江各大高校愛心社

　　六、活動(dòng)參與對(duì)象：湛師、廣醫(yī)、海大，寸金等湛江高校的所有在校學(xué)生

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：義賣擬分成三組進(jìn)行，分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進(jìn)行義賣。

　　八、活動(dòng)形式與內(nèi)容：

　　結(jié)合“激情迎亞運(yùn)，活力爭優(yōu)秀”為主題的愛心義賣活動(dòng)收集湛江各大高校的學(xué)生捐贈(zèng)的衣服、鞋子、體育用品、電動(dòng)玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們?cè)倥l(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品，自發(fā)組織進(jìn)行義賣活動(dòng),而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們也將通過網(wǎng)絡(luò)新聞等途徑向社會(huì)公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。

　　九、前期工作安排：

　　1、組織委員在11月15號(hào)前策劃好活動(dòng)方案；

　　2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜；

　　3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知；

　　4、宣傳委員在12月前設(shè)計(jì)好此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)及廢舊品回收倡議書，并在12月1日—5日在各高校貼出及派發(fā)；另外，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)拍攝的.人員安排及新聞?dòng)浾叩陌才牛?/p>

　　5、網(wǎng)絡(luò)委員負(fù)責(zé)登記所回收的物質(zhì)；

　　6、組織委員，藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)人員的安排及統(tǒng)籌。

　　十、時(shí)間推進(jìn)表

　　1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動(dòng)的通知；

　　2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈(zèng)的物質(zhì)；

　　3、12月20——23日采購圣誕禮物；

　　4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。

　　十一、義賣當(dāng)天的工作安排：

　　時(shí)間推進(jìn)表：

　　1、24日，25日早上7點(diǎn)所有工作人員集中義賣點(diǎn)布置場(chǎng)地；

　　2、8：30—17:00義賣活動(dòng)正式開始，工作人員分班次值班；

　　3：下午5點(diǎn)，所有工作人員集中收?qǐng)觯?/p>

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、讓一股溫暖的愛心之風(fēng)吹遍校園，喚起大家愛心之舉。

　　2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學(xué)習(xí)的高校大學(xué)生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻(xiàn)愛心也是一種美。

　　3、提升該項(xiàng)活動(dòng)的品牌價(jià)值，升華知識(shí)，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學(xué)參與到愛心助學(xué)的行列中來，傳播校園愛心文化。

　　4、弘揚(yáng)友愛互助進(jìn)步的志愿者精神，促使大學(xué)志愿服務(wù)邁上新臺(tái)階，同時(shí)，號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體。

　　5、展現(xiàn)現(xiàn)階段假日?qǐng)F(tuán)支部的精神風(fēng)貌，給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自身能力。

　　6、通過這次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學(xué)的業(yè)余生活，為同學(xué)在學(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為同學(xué)了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下了基石。

　　十三、活動(dòng)的意義：

　　通過策劃舉辦這樣的一個(gè)愛心義賣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心他人的品質(zhì)，還豐富了學(xué)生的校園生活，同時(shí)幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式，使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習(xí)慣，優(yōu)化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。

　　義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈(zèng)物是舊的，但情是真的。分享知識(shí)，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學(xué)生。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過開展這次活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，提升學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到當(dāng)代青年在社會(huì)中的重要作用，同時(shí)擴(kuò)大我市假日?qǐng)F(tuán)支部行動(dòng)的社會(huì)影響，促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)名稱：趣味體育

　　二、主題：簽下春天的承諾，揮灑青春的汗水

　　三、口號(hào)：友誼第一，比賽第二

　　四、活動(dòng)意義：遠(yuǎn)不夠的，我們還要不斷的提高同學(xué)們的綜合能力，素質(zhì)。

　　五、活動(dòng)目的：

　　風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神的回憶，分享多姿多彩的大學(xué)生活，特舉行此次活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、三人四足跑。規(guī)則：每三人一組（一男二女）用絲帶捆綁一起向前走，間距為

　　2、袋鼠接力跳。規(guī)則：每組五人（三女二男）相對(duì)站立，間接20米，每組用一個(gè)麻袋，參賽者將自己的`腿裝進(jìn)麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳為止，用時(shí)最少的一組為勝。

　　3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則：每組五人（三女二男，在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝，用時(shí)最短的一組為勝。直到五名同學(xué)全部跳完 )對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)提高自身的身體為了響應(yīng)全民健身的號(hào)召，突顯現(xiàn)代大學(xué)生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊(duì)友，一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)

　　相同的組，則四繩最少者為勝。

　　九、活動(dòng)要求：1、組織委員和體育委員要做好本班活動(dòng)動(dòng)員工作，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與本次活動(dòng)。

　　2、紀(jì)律委員要負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)律以及安全問題。

　　3、活動(dòng)未結(jié)束前，同學(xué)們不能離開活動(dòng)場(chǎng)地。

　　十、策劃人：

　　十一、獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽設(shè)：

　　最佳個(gè)人獎(jiǎng)一名

　　最佳人氣獎(jiǎng)一名

　　最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一組

活動(dòng)策劃篇6

　　活動(dòng)名稱：diy課堂

　　活動(dòng)單位：主辦方——經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部

　　協(xié)辦方——傳藝東+西社團(tuán)

　　贊助方——<蓮山>

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日即周五18：30—20:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：a102

　　活動(dòng)背景：

　　隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來越多的`人選擇購買物品，很少會(huì)有人自己動(dòng)手制作手工作品。為了喚起人們的動(dòng)手意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手能力，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部特主辦diy課堂活動(dòng)，教授手工。（有些材料活動(dòng)方提供）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　本次活動(dòng)分為兩部分，一是diy大學(xué)堂，向全體參加人員教授手工制作；一是興趣小組，分組教授手工制作。

　　一,diy大學(xué)堂

　　1 絲網(wǎng)花教程——傳藝東+西社團(tuán)手工老師

　　2紙教程（①紙鶴花叢 ②愛心 ③折紙?zhí)禊Z）——吳晗

　　二，興趣小組

　　1手鏈編織、草編工藝品

　　2絲網(wǎng)戒指

　　3剪紙

　　4中國結(jié)

　　5圍巾編織

　　活動(dòng)前期宣傳：

　　出通知領(lǐng)取入場(chǎng)券，時(shí)間為兩天。名額為八十八名，興趣小組教授課程有些需自帶材料，如編織圍巾的毛線和工具。（帶上剪刀和小刀）

　　在活動(dòng)前進(jìn)行海報(bào)宣傳和出通知宣傳。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1絲網(wǎng)花材料（鐵絲、絲網(wǎng)、膠帶、棉線、花蕊、花桿等）100元

　　2彩紙、卡紙 30元（包括畫板材料費(fèi)）

　　3氣球等裝飾材料：20元

　　合計(jì)：150元

活動(dòng)策劃篇7

　　主辦：研究生院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

　　承辦：研究生院學(xué)生會(huì)文藝部研究生院學(xué)生會(huì)秘書處。

　　一、活動(dòng)背景：

　　我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)是由各部門組成的，學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，各部門之間應(yīng)該多加交流、了解、和諧地發(fā)展合作關(guān)系。通過此次活動(dòng)，使研究生院學(xué)生會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力，創(chuàng)造一個(gè)溫馨的大家庭。為此，我們決定展開本次聯(lián)誼活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　1、增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識(shí)了解。

　　2、增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開展。

　　3、提高大家的團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，發(fā)揚(yáng)互幫互助精神。

　　4、豐富成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂活動(dòng)協(xié)調(diào)安排。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　正平館二樓。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　初定于20xx年xx月xx日晚xx：00。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　研究生院團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有人員及各班班委。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、各部門按時(shí)到場(chǎng)，在門口的簽名墻上簽字留念；

　　2、播放研究生院學(xué)生會(huì)精心制作的精彩DV(回顧過去一年研院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，歡笑與淚水，大家在觀看視頻中感動(dòng)、回憶)；

　　3、各部門成員到達(dá)之后找指定的座位坐下；

　　4、主持人致開場(chǎng)白，活動(dòng)目的和內(nèi)容；

　　5、到場(chǎng)嘉賓向大家做總結(jié)，并宣布本次活動(dòng)開始；

　　6、暖場(chǎng)兔子舞，全體成員加入其中；

　　7、表演環(huán)節(jié)與游戲環(huán)節(jié)交替進(jìn)行；

　　8、游戲結(jié)束，由主席給大家講幾句話，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束；

　　9、以部門為單位或以個(gè)人為單位互相交換禮物；

　　10、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束，學(xué)生會(huì)合影留念,嘉賓離場(chǎng)；

　　11、清潔場(chǎng)地。

　　七、工作安排：

　　（一）秘書處。

　　1、修改最終策劃，對(duì)活動(dòng)具體介紹予以說明，并進(jìn)行安排。

　　2、獎(jiǎng)品的管理和發(fā)放(2人)。

　　（二）文藝部。

　　1、準(zhǔn)備好一切活動(dòng)環(huán)節(jié)道具服裝、主持人稿。

　　2、視頻制作及PPT等美化。

　　3、調(diào)試好音響、麥克風(fēng)、音樂等。

　　（三）宣傳部、研宣部。

　　1、對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并制作相關(guān)宣傳海報(bào)。

　　2、制作現(xiàn)場(chǎng)門口的活動(dòng)展板

　　（四）外聯(lián)部。

　　1、布置會(huì)場(chǎng)。

　　2、音樂及幻燈片控制人員（各1名）。

　　（五）體育部、生活部。

　　1、配合外聯(lián)搬運(yùn)桌子板凳等活動(dòng)用品。

　　2、擺放好水、紙、筆在桌上（現(xiàn)場(chǎng)）。

　　八、人員安排：

　　1、主持人2名，負(fù)責(zé)晚會(huì)的主持工作，活躍氣氛，把握晚會(huì)整體節(jié)奏。

　　2、工作人員若干，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，以及應(yīng)付突發(fā)狀況。

　　3、音樂及幻燈片控制人員各1名。

　　4、管理人員4名，負(fù)責(zé)后臺(tái)物品管理，游戲道具及獎(jiǎng)品的管理和發(fā)放 5、宣傳部和研宣部負(fù)責(zé)攝影、攝像

　　5、會(huì)場(chǎng)維持：由團(tuán)委組織部做好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律的維持工作，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，尤其是在互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　6、事后處理：（所有部門自覺參與）。

　　7、待活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地，確保在離開之后，地面的清潔。

　　九、表演環(huán)節(jié)：

　　文藝部向各個(gè)部門征集節(jié)目。并于5月30日確定節(jié)目名單，進(jìn)行排練。

　　十、游戲內(nèi)容：

　　游戲環(huán)節(jié)在節(jié)目表演間隙穿插進(jìn)行，以部門為單位，采取攻擂制競賽模式：

　　首先各部門派代表進(jìn)行抽簽，抽到1號(hào)的部門率先進(jìn)行自選游戲（例如文藝部抽到1號(hào)，選擇擅長的歌曲接龍游戲），抽簽為2號(hào)的部門進(jìn)行攻擂，若攻擂成功，1號(hào)部門被淘汰，2號(hào)部門進(jìn)行自選游戲（例如體育部抽到2號(hào)且攻擂成功，選擇擅長的俯臥撐游戲），諸此類推；守擂兩輪即為成功，可獲得獎(jiǎng)品！攻擂失敗的部門也視為淘汰。

　　進(jìn)行自選游戲的部門派代表說明游戲規(guī)則直至攻擂方無疑義。

　　十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、節(jié)目征集：

　　文藝部向各個(gè)部門征集節(jié)目。并于5月30日確定節(jié)目名單，進(jìn)行排練。

　　2、場(chǎng)地申請(qǐng)：

　　正平館二樓，提前預(yù)定。并在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行音響設(shè)備調(diào)試。

　　3、活動(dòng)主持人選定：

　　主持人要求相貌端正，氣質(zhì)大方，活潑開朗，談吐清楚。最重要的是能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，機(jī)靈聰敏，隨機(jī)應(yīng)變能力要強(qiáng)。由文藝部選定。

　　4、禮品準(zhǔn)備：

　　各部門精心準(zhǔn)備禮品，用于在游戲環(huán)節(jié)贈(zèng)送給擊敗自己的部門。

　　5、節(jié)目表演服裝與道具安排：

　　節(jié)目最終確定后，解決服裝與道具問題，確保活動(dòng)當(dāng)天節(jié)目表演的順利進(jìn)行。

　　6、節(jié)目表演的音樂，伴奏需在活動(dòng)前準(zhǔn)備好，所有節(jié)目伴奏文件必須在活動(dòng)前拷貝到當(dāng)晚用的電腦里。包括活動(dòng)前嘉賓入場(chǎng)暖場(chǎng)音樂。

　　7、現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　宣傳部需提前到活動(dòng)場(chǎng)地確定會(huì)場(chǎng)布置方案，體育部與生活部于活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)，確保活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。

　　十二、活動(dòng)要求：

　　（1）活動(dòng)人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得投機(jī)取巧。

　　（2）活動(dòng)人員需聽從組織人員安排，使活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　（3）活動(dòng)僅為趣味游戲，不應(yīng)在活動(dòng)過程中發(fā)生爭執(zhí)。

　　（4）組織人員需憑著公平公正原則開展每一項(xiàng)活動(dòng)。

　　組織人員需事先講清楚活動(dòng)規(guī)則，避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動(dòng)混亂，擾亂活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　十三、活動(dòng)所需物品清單：

　　_________________________________________________________________________。

　　十四、聯(lián)誼會(huì)工作安排：

　　學(xué)生會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)策劃書6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富學(xué)生大學(xué)生活，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會(huì)中的作用，學(xué)習(xí)新的工作方式，搜索日后改革的資源。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　求新求變，大膽設(shè)想，細(xì)心學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎實(shí)施。

　　三、活動(dòng)背景：

　　武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部于**年4月份成立，是一個(gè)潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展，是校學(xué)生會(huì)的重要部門。為了部門更好的`開展工作，校學(xué)生會(huì)人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐，了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長補(bǔ)短，完善自己的工作。

　　四、主辦單位：共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)。

　　五、承辦單位：xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部。

　　六、支持單位：xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部。

　　七、活動(dòng)場(chǎng)所：xx市公司。

　　八、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月或5月。

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：______________。

　　（二）活動(dòng)人員：人力資源部全體人員。

　　（三）活動(dòng)開展：

　　1、前期工作：

　　了解要實(shí)踐的公司背景，做好充分準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識(shí)；做好此次活動(dòng)的宣傳工作。

　　2、中期工作：

　　正式進(jìn)入公司的人力資源部實(shí)踐，重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下八方面的內(nèi)容：

　　（1）工作分析。

　　（2）人力資源規(guī)劃。

　　（3）員工招聘與甄選。

　　（4）員工培訓(xùn)。

　　（5）職業(yè)生涯與管理。

　　（6）績效評(píng)價(jià)。

　　（7）薪酬管理。

　　（8）勞動(dòng)關(guān)系。

　　3、中后期工作：

　　在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí)，思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位，如何借鑒到學(xué)生會(huì)，如何實(shí)施。

　　4、后期工作：

　　召開一次總結(jié)交流會(huì)，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，大家暢所欲言，各抒己見，談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受；最后運(yùn)用SWOT法分析工作，如何揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，避免劣勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)后上交一份改革人力資源部建議書。

　　十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：

　　在未經(jīng)允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。

　　十一、活動(dòng)費(fèi)用：

　　1、拉贊助。

　　2、內(nèi)部財(cái)務(wù)估算。

　　十二、前景展望：

　　此次活動(dòng)是校學(xué)生會(huì)人力資源部的一次創(chuàng)新實(shí)踐，使理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的早期

　　社會(huì)化實(shí)踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下，部門的充分準(zhǔn)備下，此次活動(dòng)會(huì)圓滿成功。

活動(dòng)策劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)我校推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科間的交流與合作，為青年教師的迅速成長搭建一個(gè)切磋教藝、展示才能的平臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“青年教師青春風(fēng)采”的主題活動(dòng)，組織開展第屆“玉泉杯”青年教師好課賽暨“聽課周”活動(dòng)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　組員：

　　（二）學(xué)科評(píng)審組成員：

　　文科組組長：

　　評(píng)委：

　　三、活動(dòng)步驟

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

　　時(shí) 間：4月28日——5月9日（第11-12周）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　①確定活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 ②確定評(píng)委會(huì)成員，制定賽課的評(píng)選方法；

　　③教研組內(nèi)組織青年教師報(bào)名，確定開課課題和備課；

　　④落實(shí)和統(tǒng)計(jì)教研組青年教師開課課題、時(shí)間及地點(diǎn)； ⑤制訂“聽課周”活動(dòng)要求。

　　2、活動(dòng)實(shí)施操作階段

　　時(shí) 間：5月12日——5月16日（第13周）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　①青年教師開課，參與相關(guān)評(píng)比活動(dòng)；

　　②評(píng)委分組聽課、評(píng)課，收集資料和信息，進(jìn)行評(píng)價(jià)；

　　③全體教師互相聽課。

　　3、活動(dòng)總結(jié)表彰階段

　　時(shí) 間：5月19日—5月23日（第14周）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　①召開評(píng)委會(huì)和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，確定獲獎(jiǎng)名單；

　　②進(jìn)行獲獎(jiǎng)教師的`資料收集整理，充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。

　　③召開活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。

　　四、活動(dòng)具體要求

　　1、賽制：

　　校35周歲以下青年教師以教研組推薦的方式，進(jìn)行賽課活動(dòng)。各教研組上報(bào)學(xué)校參加人數(shù)占組內(nèi)青年教師人數(shù)的30%。由教研組長會(huì)同備課組長共同負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)。

　　2、開課教師：

　　①凡35歲以下青年教師人人積極參與。

　　②由教研組按照3：1的比例

　　③參賽人員賽前須提供一份簡案；

　　④賽后根據(jù)評(píng)委組反饋意見，撰寫一份教學(xué)案例（包括課后反思），否則不參加評(píng)獎(jiǎng)。

　　3、教研組：

　　①在教研組內(nèi)認(rèn)真動(dòng)員，做好報(bào)名工作；

　　②組織備課組教師幫助參賽教師認(rèn)真?zhèn)湔n；

　　③課后組織本組教師進(jìn)行評(píng)議，教研組長代表評(píng)委組反饋意見； ④組織好本組教師認(rèn)YCB圓弧齒輪泵

　　4、全校教師：

　　在“聽課周”期間，每人須聽課3節(jié)以上。提倡學(xué)科間相互聽課，教務(wù)處安排人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，發(fā)放評(píng)課表，并在課后收回評(píng)課表。

　　五、評(píng)比方法

　　1、根據(jù)學(xué)校制定的新的課堂增壓燃油泵教學(xué)評(píng)價(jià)表（試行）進(jìn)行打分。評(píng)價(jià)表由學(xué)校統(tǒng)一印制。

　　2、計(jì)算方法：評(píng)委的綜合打分并進(jìn)行排序。

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)及名額：

　　每組一等獎(jiǎng)兩名二等獎(jiǎng)四名三等獎(jiǎng)六名。

　　4、獎(jiǎng)品：發(fā)放證書及實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的違權(quán)行為發(fā)生在我們的身邊，特別是在校大學(xué)生，維權(quán)意識(shí)還比較淡薄，并且，許多學(xué)生并不確切地知道自己享有哪些具體權(quán)利，因此當(dāng)自己的權(quán)利受到侵害時(shí)，也不知道，更不懂得用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)利。為此，化學(xué)化工系與生科系團(tuán)總支權(quán)益部特在3.15活動(dòng)期間將舉辦一次旨在擴(kuò)展同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)知識(shí)的活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1)、為了讓在校大學(xué)生能了解更多關(guān)于大學(xué)生權(quán)益維護(hù)的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)維權(quán)知識(shí)的積極性。

　　2)、為了提高廣大學(xué)生的法律意識(shí)和自我維權(quán)意識(shí), 增進(jìn)大學(xué)生知法、守法、護(hù)法、用法的能力。

　　3)、維權(quán)知識(shí)的擴(kuò)展可以促使學(xué)生認(rèn)識(shí)、校正自己的違法行為在將來的管理中減少甚至杜絕侵害學(xué)生合法權(quán)益的現(xiàn)象再犯。

　　三、活動(dòng)主題

　　“普及維權(quán)知識(shí)，保障你我他”

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月15日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　理科樓509、510、511、512、513、609、610教室

　　理科樓-110、412、413教室，實(shí)驗(yàn)樓104、106教室

　　藝設(shè)樓613、614、615、6xx、619教室

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　11級(jí)化學(xué)化工系、生科系、藝設(shè)系全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)單位

　　懷化學(xué)院團(tuán)總支權(quán)益部

　　八、承辦單位

　　生科系、化工系、藝設(shè)系團(tuán)總支權(quán)益部

　　九、活動(dòng)流程

　　a、前期宣傳

　　1)、召開11級(jí)全體班長會(huì)議，宣傳本次“權(quán)益欄”活動(dòng)策劃的相關(guān)情況。(權(quán)益內(nèi)容可涉及：消費(fèi)、環(huán)境、食品安全、時(shí)政、在外兼職保護(hù)、法律法規(guī)、防盜小知識(shí)等領(lǐng)域，另外，每班安排一名解說員，解說自己班的作品。)

　　2)、在各自系部進(jìn)行此次活動(dòng)的海報(bào)宣傳。

　　3)、邀請(qǐng)本系部記者站進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝。

　　b、活動(dòng)步驟

　　1)、權(quán)益部委員提前查看每班的“權(quán)益欄”，提一些注意事項(xiàng)。

　　2)、權(quán)益部委員帶領(lǐng)院級(jí)人員去每班鑒賞他們的作品，拍下每幅作品。(每班的解說員此時(shí)負(fù)責(zé)解說)。

　　3)、結(jié)束后，與院級(jí)人員交談、討論此次作品，然后進(jìn)行評(píng)選。

　　十、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　評(píng)選3個(gè)優(yōu)秀的作品

　　十一、活動(dòng)意義

　　通過此次3.15維權(quán)權(quán)益欄活動(dòng)的`開展，同生們將充實(shí)維權(quán)知識(shí)、擴(kuò)展維權(quán)視野、增強(qiáng)維權(quán)能力，讓同學(xué)們知道了學(xué)生維權(quán)可以維護(hù)受害學(xué)生本人的合法權(quán)益。這也為學(xué)生們通過各種合法手段進(jìn)行維權(quán)，用以充分維護(hù)自己的合法權(quán)益做了充分的準(zhǔn)備。也為進(jìn)一步在我校弘揚(yáng)敢維權(quán)、懂維權(quán)的良好風(fēng)氣，加強(qiáng)我校在校學(xué)生權(quán)益工作方面的建設(shè)起了重要作用。

活動(dòng)策劃篇10

　　一、活動(dòng)背景

　　當(dāng)前，社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，人們對(duì)精神文化的需求也相應(yīng)的地增加了。列寧曾說過：忘記過去，意味著背叛。雖然我國正處于改革開放，國泰民安的新時(shí)代，但是我們?cè)诎l(fā)展物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，還要更加重視精神文明的建設(shè)。

　　學(xué)校的獨(dú)山玉博物館的終極價(jià)值是傳承文化，青少年則是文化傳承的主力軍。博物館是歷史文化的.承載體，讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解人類發(fā)展的歷史。同時(shí)舉辦此次活動(dòng)也是為了加強(qiáng)我們協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力。

　　二、活動(dòng)目的

　　1．讓會(huì)員在觀摩中學(xué)習(xí)知識(shí)，體驗(yàn)自然界的奧妙，同時(shí)揭開了恐龍這一神奇物種以及玉石的神秘面紗。

　　2. 通過參觀博物館增強(qiáng)會(huì)員間相互交流認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力，為以后更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　3.通過參觀學(xué)校的博物館，增加協(xié)會(huì)的課余活動(dòng)，豐富大學(xué)生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　每一個(gè)月的最后一個(gè)星期六上午9：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　南陽師范學(xué)院逸夫樓南二樓博物館

　　五、主辦單位及承辦單位

　　主辦單位環(huán)境科學(xué)與旅游管理學(xué)院

　　承辦單位南陽師院獨(dú)山玉文化交流協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)對(duì)象