大學活動策劃

時間：2023-08-19 12:46:23 策劃書我要投稿

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大學活動策劃必備【8篇】

大學活動策劃篇1

　　一、活動主題：

大學活動策劃必備【8篇】

　　兄弟院系大聯盟，等你來挑戰，娛樂無極限。

　　二、活動目的：

　　全運會及大學生科技文化藝術節都將陸續臨近，學習部通過以第二屆兄弟院系聯誼會的舉辦，在加強設計學院與其他院系的溝通交流之外，還可以不斷凸顯全院學生關注全運，關注科技文化藝術節，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現大學生的青春風采和精神風貌，激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養審美能力，發掘個性特長，推進校園精神文明建設。

　　三、活動流程：

　　此次活動共二十人組成分為四組，每組五人分別為紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。每隊是由設計學院和藝文學院各出十人平均分配。

　　該活動分為三個流程： 1、心有靈犀一點通

　　2、指手畫腳現默契

　　3、歌詞記憶大比拼

　　第一環節：心有靈犀一點通

　　針對于大學生科技文化藝術節、全運會兩個主題挑選不同詞語以供本次活動使用（事先準備六組題目如：運動項目柔道、游泳等，科技項目鍵盤、火箭發射等）。每隊抽簽決定題目。每隊派兩名選手，進行答題。每組有十道題目，限時為四分鐘，每組答對一題為一分。得分最多的團對為本輪的獲勝對。

　　第二環節：指手畫腳現默契

　　每隊五名選手，由工作人員出示需要演示的詞語，第一名選手看題目的時候其余四名選手背對看題人，第一名選手看完題目后叫第二名選手，然后將題目的意思用肢體語言進行描述，第二名選手看完第一個選手的肢體表演后，將意思表達給第三名選手看，依此類推，最后由最后一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過程中切忌偷看、說話、傳遞信息，如違反上述規則者判答題無效。由紅、黃、藍、綠隊依次抽簽答題。每對有兩個詞語，每答對一個詞語加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團隊為本輪的'獲勝隊。

　　第三環節：歌詞記憶大比拼

　　此環節由工作人員播放歌曲，歌曲播放過程中會有歌詞提示，當工作人員停止播放歌曲時，比賽選手接唱，接唱過程中要求歌詞、曲調都要準確無誤。每對有十首歌曲，每隊唱對一曲加五分，得分最高者為本環節獲勝隊。

　　四、評分標準：

　　三個環節分數相加，得分最高的團隊為最佳團隊。

　　五、評委代表：

　　次活動的評委由各學院學生會代表組成。

　　六、活動對象：

　　藝文學院和設計學院全體學生。

　　七、報名要求：

　　肢體表演要靈活，會唱歌，且擁有足夠歌詞的記憶量。

　　八、報名時間： 25日中午餐廳門口

　　九、活動時間： 六月初（待定）

　　十、活動地點： 設計樓2317教室

　　十一、獎項設置

　　此次活動會評選出一個最佳團隊，最佳團隊選手加學分，以及贈送禮品，另外凡是參與到比賽中的其余選手均會加相應的學分。

　　十二、活動宣傳：

　　1、設計學院學習部會將海報分別張貼于設計學院宣傳欄、餐廳門口以及藝文學院宣傳欄。

　　2、設計學院學習部定于特定時間對報名人員進行選拔。

　　十三、活動組織者：設計學院學生會學習部

　　藝術文化學院學生會學習部

　　十四、報名方式： 張曉敏 15154133363 （設計學院）

　　徐大為 15165063408 （設計學院）

　　傅美君 15154133354 （藝文學院）

　　（注：報名人員需注明學院、年級、手機號，以便及時取得聯系進行海選）

　　設計學院學習部

　　20xx-5-17

大學活動策劃篇2

　　活動名稱：

　　大學生自律委員會趣味活動

　　活動背景及意義：

　　自律會第九屆新成員剛進入，彼此之間缺乏認識和了解，為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶，特此舉辦本次活動。

　　參與者：

　　自律委員會全體成員

　　活動時間：

　　活動地點：

　　西操場（足球場）

　　活動內容及活動安排：

　　1、下午6：00到西操場（足球場）集合，并進行簽到（游戲時會用到）

　　2、通過抽人名的方法來進行游戲的分組，分組情況按照當天參與的人數而定。

　　3、第一關為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。

　　4、第二關是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠的`圈內，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進十個后此環節結束。這十分考驗兩人的默契度。

　　5、第三關：心中的第六感，蒙眼，轉十圈，40秒內，在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關；

　　6、第四關：調調達人，將“我愛自律委員會”逐字用二聲調讀出，在30秒內所有隊員都完成任務即可過關；

　　7、第五關：每組成員一次用一分鐘內做八個大象鼻子后，跳50個跳繩即可過關，看哪個組最先完成；

　　8、第六關：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。

　　9、第七關：不聽指揮，三名隊員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸的人若與贏的人同一方向則輸，反之，繼續，三人中有兩人勝即可過關；

　　10、工作人員統計每組每次游戲的得分情況，選出冠軍；

　　11、宣布獲獎名單，由領導頒獎；

　　12、活動結束后委員會成員共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。

　　所需物品：

　　1、第一關：膠帶，一包氣球，你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。

　　2、第二關：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。

　　3、第三關：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球。

　　4、第五關：跳繩若干，需借心里協會活動室及器材（主任或部長去借）。

　　5、第六關：準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。

　　備注：

　　1、粗略計算游戲至少六人一組；

　　2、再有所需由部長劉宏祿負責。

　　注意事項：

　　1、在活動進行期間須注意安全。

　　2、所有人必須聽部長以上人的指揮，如有錯誤及時提醒。

　　3、勤儉節約，不得浪費。

　　4、所有物品按時歸還。

　　5、不得損壞公共物品。

大學活動策劃篇3

　　一．活動背景：

　　金秋十月，陽光明媚，正是出游的好時節，班委會舉辦此次農家樂活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

　　二．活動目的：

　　通過本次農家樂活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，培養班級同學的團隊精神和協作能力，提高班級體的凝聚力，增進同學們的友誼。

　　三．活動主題：

　　走出校園，親近自然，裊裊炊煙，釋放夢想

　　四．活動時間：

　　20xx年10月19日

　　五．活動地點:

　　湖南科技大學后面

　　六．活動對象：

　　湖南電氣職業技術學院13級自動化02班全體師生。

　　七．人員安排：

　　總負責人：楊芳，張新強

　　組織和協調：尹冬燕，曾浩，黃永濤，向鵬，潘光榮，劉建協助活動：各個組的組長。

　　八.活動安排：

　　（一）前期策劃準備工作

　　1、為保障同學們的利益與安全，由副班長張新強和副班任鑫了解農家樂的詳細情況。

　　2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的.利益。

　　3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。

　　5、心理委員向鵬應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

　　6、副班長張新強和班長楊芳一起聯系好車輛接送問題，保證同學們的安全。

　　7、將活動成員分成6組，每組10人，每組要選出一位小組長，小組長統計好自己本組的成員名單和聯系方式交到班長楊芳手中。

　　8、生活委員黃永濤需準備好一些應急藥物，如創口貼，燙傷膏，暈車藥等藥品。

　　9、體育委員潘光榮和劉建負責拍照及錄像，整理后上傳到班級共享，供同學們下載留戀。

　　10 、由班長楊芳，團支部書記尹冬燕，組織委員曾浩及其他各組的組長負責采購所需的材料，如：各類食品，水果，飲料，零食等。

　　11、此次活動的總負責人為副班任鑫，班長楊芳，副班長張新強。

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：

　　10月19日8.30到校門口集合（通知大家提前15分鐘到）由班長楊芳清點人數。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂，注意確保各人員安全。

　　2、活動內容：

　　1）在前往農家樂的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戲。負責人強調一下安全問題。

　　2）到達目的地后，下車集合后，由負責人宣布活動事項及時間安排。

　　3）下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環境，10點半集合，各組準備做午飯。

　　4）12.30左右結束午餐，大家開始收拾，打掃衛生，各組負責人清點人數及用品。

　　5）飯后大家可以以小組為單位，進行活動一小時。

　　6）1.30左右，大家集合玩小游戲，進行獎懲處罰。

　　7）2.30左右，為大家的自由活動時間，可隨自己的愛好開展各項活動。

　　8）4.00集合，班長清點人數，大家拍照留念，收拾好各自的東西，準備返程。

　　3、后期工作：

　　1）清點各自帶的物品和人數。

　　2）了解同學們對本次活動的看法。

　　3）把拍攝的照片整理好，作為班級留念。

　　4）班委做好活動總結，總結這次活動經驗，將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄，為日后的活動提供幫助。

　　4、注意事項：

　　1）出發前由班長楊芳做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　2）行為舉止大方得體，不在農家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環境。

　　3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　4）提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　5）期間出現任何突發情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。

　　6）活動負責人及小組長必須擔任起班級責任，要關注各位同學的去向，并及時提醒集合時間及地點。

　　7）每個成員必須發揚團結協作的精神，積極配合組長及負責人的工作，以確保順利圓滿的完成此次活動。

　　8）注意活動記律，聽從負責人的安排

　　9）在來回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及時和負責人或組長聯系。不得遲到，早退。

　　10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班長說明情況，才能走。

大學活動策劃篇4

　　一、活動主題：“我的偶像人物”

　　二、活動目的：

　　1、為了讓義憤填膺的大學新生將最初的激情保留到最后

　　2、為了讓滿懷壯志的大學新生找準人生的方向，為之努力，拼搏。

　　三、活動背景

　　高中時就像黑夜，為了那束光我們奮力奔跑著;進入夢的“象牙塔”就好比天亮了，但我們卻迷失了。沒了約束，自己放縱了自己，浪費了寶貴的時間，而在這個競爭激烈的社會，我們還需提升自己。

　　四、活動宣傳口號

　　“心有所屬”-----你的人生旅向

　　五、活動形式

　　以演講方式為主(可用幻燈片展現)

　　六、活動對象

　　榆林學院大一新生

　　七、活動參與方式

　　先在各院系進行報名及選拔，再由各院系將選拔后的人名單交與信工院學生會學習部

　　八、活動時間：20xx年初期(暫定)

　　九、活動地點：1號樓401教室

　　十、活動工作安排

　　1、學習部將活動情況通知各院系以及準備好獎品

　　2、組宣部做好活動宣傳展板及海報

　　3、體育部負責張貼海報

　　4、生活部申請好活動教室以及準備好必需用品(例如：紙杯)

　　5、文藝部負責終場節目的準備

　　6、辦公部負責安排主持人

　　十一、活動流程：

　　1、活動前期宣傳

　　① 展板宣傳

　　② 在宣傳欄上張貼海報

　　③ 給各院系發活動的詳細情況

　　2、活動當天安排

　　① 主持人安排就緒

　　② 選手演講

　　③ 終場文藝節目

　　3、比賽現場：

　　① 學生會成員提前到場布置演講會場

　　② 學習部成員做好得分統計

　　③ 宣傳部做好照片采集

　　④ 體育部維持會場秩序

　　4、后期整理

　　① 合影留念

　　② 學習部寫好活動總結

　　十二、參賽要求：

　　1、參賽者的參賽內容要有正能量

　　2、參賽者盡可能的.展現大學生的風采

　　十三、活動注意事項：

　　1、活動當天演講者說出自己的偶像時，在場其他選手及在場觀眾不得評價其好與壞

　　2、參賽選手如需用PPT播放的，在活動前將自己的內容準備好

　　3、比賽當天若有分數相同的繼續加賽(由評委現場出題提問，選手回答)

　　4、參賽著若對比賽結果有疑問，請與信工院學習部成員聯系

　　十四、獎項設置：

　　一等獎1名(榮譽證書一個、水杯一個、勵志書一本)

　　二等獎2名(榮譽證書一個、筆記本一個、鋼筆一個)

　　三等獎3名(榮譽證書一個、筆記本一個)

　　優秀獎若干名(榮譽證書一個)

　　十五、經費預算

　　一次性紙杯一袋4元、氣球一袋10元

　　彩帶兩卷10元

　　水杯一個60元

　　勵志書一本40元

　　筆記本兩個20元

　　總計：144元

大學活動策劃篇5

　　一活動背景

　　為了迎接20xx級新生來到華銳學院，參加愛心救助協會，促進全體會員的交流與溝通，豐富全院學生的課余文化生活，我們攜手信陽師范學院愛心學校會員關愛留守兒童，在新的學期里擁抱希望，讓愛心起航，讓一切都有一個新的開始。

　　二活動主旨

　　在這個步伐飛躍的社會，越來越多的農民工進城務工，留守兒童也逐漸成為社會關注的焦點。關愛留守兒童，我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上，播撒到農民工子弟以及孩子們心中，我們會把愛心銘記。

　　三活動目的

　　呼吁大家一起關注留守兒童，加強與留守兒童以及信陽師范學院愛心學校這個社團的溝通與交流，增加社團的活力，為學校社團增添光彩，促進廣大會員的交流，營造和諧氣氛。

　　四活動主辦單位：

　　信陽師范學院華銳學院愛心救助協會，信陽師范學院愛心學校

　　五活動時間

　　20xx年10月22日下午3：30——5：30

　　六活動地點：

　　華銳學院籃球場

　　七活動內容安排

　　1 由愛心救助協會會員組成的愛心護衛隊到師范

　　學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到

　　華銳學院籃球場，完成第一項愛心傳遞活動。

　　2 愛心救助協會二百來個會員和留守兒童在華銳

　　學院籃球場就坐整齊。

　　3 由愛心救助協會文藝部的同學表演節目。

　　4 與留守兒童做趣味游戲，具體的游戲規則如下：

　　（一）七拼八湊

　　要求：參加人數30——50人為佳，分成4——5組

　　道具：托盤，背景音樂主持人要求大家分組做好，游戲規則告訴大家：

　　1 每組先選出一名接收者，手持托盤站在中間。

　　2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中，最先集齊物品的小組獲勝。

　　3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

　　4 采集物品來自日常用品如：眼鏡。手表。皮帶。襪子。口紅。錢等，一定要把有難度的放在最后面如藥片，糖果等。

　　5 聰明的主持人還會臨時選擇一些東西，例如一根白頭發

　　（二）馬蘭花開

　　1 主持人一人站在場地中央：

　　2 參與人員圍成一個圓圈隊列（即可以繞著主持人走的.隊列），人間距30厘米左右以上，不可以有肢體接觸。

　　3游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都請問要開幾朵花？”主持人說：“5朵”那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現沒有抱在一起的就出局，剩下的人繼續玩。

　　5 考慮到時間問題，在游戲結束之后，便派人將留守兒童送回信陽師范學院愛心學校會員手中，保證他們的安全。

　　6 愛心救助協會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領跳集體舞。

　　7文藝部的同學教大家一些手語。

　　8 在活動的過程中找專門的學生負責尋找大家的微笑。

　　9 大家齊唱會歌——愛，因為在心中。活動宣布結束并擁抱，拍照留念。

　　八對活動中可能出現的問題及突發事件的處理：

　　1 由于活動規模較大，必須維持整個活動現場的秩序。

　　2 活動期間要特別注意安全問題，對于現場的突發事件有專人負責。

　　3 活動當中所需要的托盤，音響等要有專人安排妥當。

　　1 把活動的宗旨，內容，目的以展板形式向大學生宣傳。

　　2 把活動成果向大學生展示，擴大此次活動影響力。

　　3 總結此次活動的經驗教訓，為以后更好的開展活動奠定基礎。

大學活動策劃篇6

　　一。活動目的及意義：

　　通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念；讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量；同時，讓同學們在輕松的氣氛下調節身心。

　　同時，我們班委還特意精心選了一部切合大學生生活的電影片《那時的他們》，相信看到他們，我們也能看到自己大學的身影，并能思考自己以后的路。

　　二．活動背景

　　大學生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會進步的重要推動力量。大學生要做 “德智體美”全面發展的人才，鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學生正處于一生中心理發展變化最為激烈的階段。大學生的生理基本成熟，心理活動正逐漸走向成熟，是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。大學生的思維中充滿著強烈的獨立性、批判性、理論性，但缺乏成熟的`理性思考能力，思維方式單一，容易產生偏激的看法；大學生有著強烈的自尊心、自信心，自我評價往往偏高，在受挫折后，容易產生逆反情緒；大學生精力充沛，興趣廣泛，活動能力強，對冗長、刻板、枯燥的脫離現實的說教難以產生認同感；大學生的情緒不甚穩定，極易產生心理矛盾、心理沖突。因此，大學生需要心理健康教育，以提高學生的心理健康水平，優化學生的心理素質，促進其人格成熟，使大學生學會如何做人和做事。我校一向注重學生的心理健康教育，走出了一條“課程＋講座＋咨詢＋干預＋社團＋自我調適”的新路子，有力地維護了學校的穩定和發展，得到了廣大學生的好評和信賴。學校為此，把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月，讓更多的學生樹立心理健康意識。

　　時間：20xx年xx月24日星期三19：00~20:10。

　　地點：凌峰樓B座107

　　三．參加人員：

　　特邀觀眾：網絡10302班的同學的親屬及好友

　　活動觀眾：全體網絡10302班同學。

　　四．活動流程

　　㈠全體自覺維持會場紀律。

　　㈡主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓，活動開始；

　　㈢放映影片：《那時的我們》

　　注：在節目表演過程中穿插互動環節，即主持人圍繞“大學生心理健康方面” 提相關的小問題，同學們有獎競猜。

　　㈣特邀嘉賓對活動作總結；

　　㈤主持人致閉幕詞，活動結束。

　　五．活動分工

　　1．文藝委員：主持節目并組織與現場互動；

　　2．班長、副班長：維持現場紀律；

　　3．組織委員、宣傳委員：搜集相關資料并在班上做宣傳；

　　4．團支書：寫活動策劃與總結，協助處理突發事件。

　　計算機學院網絡xxx班團支部

　　二〇xx年五月二十四日

大學活動策劃篇7

　　活動主題：

　　“科技點亮生活”

　　活動背景：

　　尋求創新和自我超越，我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統與現代的融合。

　　活動目的

　　為培養學生的創新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養科學態度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養，發掘學生的原始創新意識，鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。

　　活動對象

　　面向全院學生，以城資系為主。

　　策劃主辦部門

　　城資系團總支組織部

　　活動流程

　　1.前期準備

　　(1).活動前期宣傳

　　(2).置辦活動道具、獎品

　　2.活動報名

　　在全校范圍內接受各專業（著重城資系）同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到張同學（15651883908）的.手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。

　　報名人數限制在50人以內。

　　報名截止時間4月29日。

　　3.正式活動

　　(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

　　時間：5月11日 12:20

　　地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)

　　道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

　　(2). “讓雞蛋飛”創意設計制作比賽

　　時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后

　　地點：三食堂前坪

　　道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆

　　注：游戲規則另附

　　獎品

　　一等獎教超購物券 40元

　　二等獎 20元等值禮品

　　三等獎 10元等值禮品

　　參與獎小禮品

　　人員安排

　　準備：

　　張莞晴 --- 總策劃

　　章紫薇孫遜馬士權徐洋 --- 策劃

　　楊旖瑤 --- 材料（雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀）

　　章紫薇 --- 借電子秤

　　張莞晴章紫薇楊旖瑤 --- 打掃工具

　　全體大一成員 --- 布置場地

　　活動：

　　鄭靜張慧慧 --- 現場秩序維持

　　李帥劉鵬孫遜馬士權 --- 測量距離

　　荀坤王維 --- 測量時間

　　任青周蒙 --- 稱重

　　徐洋林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

　　張莞晴楊旖瑤章紫薇 ---輸機并計算成績

　　谷慶 --- 攝影

　　宣傳方案

　　1. 充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作，同時制作傳發關于科技節的傳單；

　　2. 地貼；

　　經費預算

　　海報（大幅電子一張+手繪一張） 60元

　　宣傳單（100張）+地貼 30元

　　場地布置 50元

　　比賽道具 50元獎品 200元

　　共計：390元

　　預備方案

　　1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

　　2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。

　　3.其他緊急情況發生時，還需隨機應變。

　　附件一：

　　“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

　　活動內容

　　“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規定時間內（8分鐘）完成飛機制作。依次進行A（測距）、B（測滯空時間）兩組比賽。

　　具體規則

　　A（測距）組：

　　1.每人3張普通A4紙，在規定時間內制作好飛機。

　　2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。

　　3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠者勝。

　　4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。

　　5.如果飛機飛出指定區域，則視為無效。

　　B（測滯空時間）組：

　　1.每人3張普通A4紙，在規定時間內制作好飛機。

　　2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。

　　3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝（取兩次中的最好成績）。

　　4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

　　總成績=A組成績+B組成績

　　注

　　1．A4紙由工作人員統一發放。

　　2．選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。

　　附件二：

　　“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽

　　活動內容

　　“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋（質量不小于50g）從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。

　　評分標準

　　1.總成績：

　　由下面公式計算得出，按照分數的高低記名次。

　　總成績＝質量得分＋落地得分

　　2.質量得分：

　　按裝置的質量的輕重排定成績，質量最輕的名次最前。（50分）

　　作品拿到質量處稱取其質量，經工作人員按照下面公式計算出其質量得分。

　　計算公式：重量得分= m最小/m總×50

　　3. 落地得分：

　　作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規則計算出落地得分。

　　著陸區內環直徑為1米，外環直徑依次遞增1米，共5環，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區外計5分。

　　4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。如果雞蛋出現輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰；若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質量，如果小于50克，視為雞蛋經過采用物理化學處理，取消其比賽成績。

　　注

　　1．雞蛋由工作人員統一購買。

　　2．不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。

大學活動策劃篇8

　　一 ·活動目的：

　　為了豐富我們各位同學的業余生活，給大家一個體現團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學相互交流，相互學習的平臺，13級體教2班與13級運訓1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的`校風。

　　二·活動主題

　　“友誼，從運動開始”

　　三·活動對象

　　13級體教2班和13級運訓1班全體學生

　　四·活動時間

　　XX年10月22日

　　五·活動地點

　　南區足球場或是中區籃球場

　　六·組織機構

　　13級體教2班團支部與13級運訓團支部

　　七·活動形式

　　1 活動設計以兩個班全體學生，在兩個班整隊完成后分別以1,2報數，數一的為1隊，數2的同學為一隊。