主題活動策劃

時間：2023-08-22 11:17:09 策劃書我要投稿

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（熱）主題活動策劃9篇

主題活動策劃篇1

　　按照縣委“三新”主題教育活動安排意見的要求，為了切實加強對主題教育活動的督促檢查和指導，確保“三新”主題教育活動扎實有效的開展，特制定如下督查工作方案。

（熱）主題活動策劃9篇

　　一、組織機構

　　成立鎮“三新”主題教育活動督查小組。

　　督查小組成員：張建強、時小軍

　　二、督查時間、內容

　　（一）2月26日---3月1日，督查籌備階段工作情況。

　　1、是否召開專題會議研究部署，查看會議記錄；

　　2、是否成立領導和工作機構，是否落實辦公室工作人員，查看文件；

　　3、是否制定活動實施方案；工作規劃是否分階段、分層次制定，并且細化具體職責和工作要求；

　　4、活動載體設計是否科學，查看結合各中心辦實際是否緊密；

　　5、每3天是否向縣領導小組辦公室報送一條信息。

　　（二）3月5日---3月8日，督查集中學習階段情況。

　　1、查看學習資料是否發放到位；

　　2、是否開展報告會、輔導會、專題講座、集中學習、座談研討、知識競賽、學習考察等活動情況；

　　3、是否學完了規定的學習篇目，查看個人筆記和集體學習記錄，統計筆記字數；檢查個人心得體會，統計體會篇數；

　　4、查看領導輔導講稿；

　　5、是否組織統一考試，匯總考試情況。

　　（三）3月14日---3月17日，督查討論提高階段情況。

　　1、圍繞“七個如何”是否都進行了認真討論，查看討論記錄；

　　2、是否開展“五看五增強”活動，逐條對照檢查，找準存在的問題，查看有關記錄、資料；

　　3、開展“融入大都市、我來獻一策”活動，查看匯總梳理的'情況；

　　4、中心辦目標任務是否層層分解落實到人，個人承諾是否公開，查相關文件和個人承諾；

　　5、查各中心辦履行職責的承諾是否報鎮“三新”領導小組辦公室審定，看是否在媒體上作出公開承諾；

　　6、領導班子成員在全體干部職工大會上作出承諾，查看會議記錄；

　　7、干部個人在“三新”主題教育活動中存在的問題是否向本人如實反饋，查看相關資料；

　　8、干部個人承諾是否在相應范圍內公開，查看有關資料；

　　9、“三新”主題教育活動總結。

　　三、幾點要求

　　1、要嚴格按照督查工作方案的要求，在黨委的領導下開展工作，全面了解掌握情況，有針對性地進行督查，尤其要對重點工作、重點環節認真檢查，確保“三新”主題教育活動各階段工作任務按時完成。

　　2、在檢查過程中，如發現在主題教育活動中存在比較突出的問題或反饋的問題不能及時糾正，在加強督查的同時，提出整改意見或建議，搞好跟蹤督辦。

　　3、注意發現、培養在主題教育活動中產生的典型經驗。

主題活動策劃篇2

　　自理章目標：自己的事情學會做，學會的事情天天做。

　　要求：

　　1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿脫衣服、系鞋帶。

　　2、自己整理書包、文具、玩具。

　　3、折疊和放置下列小物品：襪子、手帕、綠領巾、帽子、圍巾、手套。

　　“一雙勤勞的手”主題班會設計方案

　　一、談話導入

　　1、謎語：十個小朋友，你有我有大家有，十個小朋友，五個在左，五個在右，十個小朋友，只會做事，不會開口。

　　2、導入“自理章”

　　師：我們都有一雙——（手），這學期我們要爭的一枚獎章也和我們的小手有關，它就是自理章。聽到這枚章的名稱，你知道自理就是——（自己整理東西），整理是要靠一雙——（勤勞的手），今天我們主題班會的內容就是如何靠我們這雙勤勞的小手爭得這枚“自理章”。

　　二、看圖學習

　　1、看圖交流雙手的作用

　　師：我們一起看圖片，看看這些小朋友用小手在做什么事情？

　　交流：（1）這位小朋友在用小手洗衣服。

　　（2）這些小朋友在用小手疊被子。

　　（3）這些小朋友在用小手整理書包。

　　2、這些小朋友都在用小手做自己的事情，你還會用手做哪些自己的事情？

　　出示：我會用小手——

　　交流：洗臉、刷牙、系鞋帶、整理文具........

　　3、出示自理章的要求，讀兒歌

　　過渡：正是因為有了這一雙勤勞的小手，我們做事情才不用靠爸爸媽媽，爺爺奶奶，我們要自己的事情——（自己做）

　　師：自理章要求我們做到——（指名3人讀）

　　要求：1、自己刷牙、洗臉、洗腳、盛飯、穿衣服、系鞋帶。

　　2、自己整理書包、文具、玩具。

　　3、自己折疊襪子、手帕、綠領巾、帽子、圍巾、手套。

　　師：這些要求都能自己做到的小朋友，請你們讀讀這一首兒歌。

　　三、比賽

　　過渡：俗話說得好，耳聽為虛，眼見為實。你們想不想比一比誰的小手最能干？

　　1、整理小書包比賽

　　比賽規則：看誰在最短的時間內按要求整理好書包，書包內擺放整齊、合理的誰就是獲勝者。比賽要求：把東西分好類，按書本的大小有順序地放入書包內，書放一層，作業本、試卷等放在另一層，文具盒放在一邊，最后把水壺或水杯放在書包的一側。比賽時間：1分鐘。比賽流程：（1）每個大組推選一位裁判，站在前面。

　　（2）組員將書包里所有的東西全部放在書桌上，同一時間開始比賽。

　　（3）整理好書包的同學向裁判舉手示意。

　　（4）老師檢查每大組的第一名的書包是否按要求整理。

　　（5）四位同學決勝第一。

　　（6）采訪冠軍整理書包小秘訣。

　　2、系鞋帶比賽（依據時間而定）

　　比賽規則：參賽者坐在指定的位置上，脫下自己的一只鞋子，放在一邊，兩分鐘內穿好鞋子，系好鞋帶，最短時間內完成并且符合要求者勝出。

　　比賽要求：定時間內完成的，又快又結實，鞋帶呈蝴蝶結，鞋帶長短在鞋面以上，沒有散在地上的帶子，得滿分。

　　比賽流程：（1）每大組選一位同學上臺比賽。

　　（2）兩分鐘內系鞋帶時間最短者獲勝。

　　（3）老師檢查是否按要求系鞋帶。

　　（5）采訪冠軍為什么這次比賽能獲勝(引出不會的事情學著做)

　　（4）任務：會系鞋帶的小朋友教不會的小朋友。

　　三、別人的事情幫著做

　　過渡：我們一（2）班的小朋友真厲害，整理小書包和系鞋帶都難不倒你，老師相信你們勤勞的小手都能做好自己的`事情。那你們這雙靈巧的小手有沒有幫別人做過什么事情呢？

　　我們一起來聽一個故事，看看故事里的蘭蘭是怎么做的。

　　1、老師講故事：蘭蘭的小手

　　師：聽完了故事，你知道為什么全家人都喜歡這幅圖畫了嗎？

　　師：蘭蘭都幫家里人做了哪些事？

　　2、你的小手幫誰做過什么（同桌討論）

　　交流：我幫媽媽________

　　我幫同學________

　　我幫老師_________

　　四、校園不文明現象

　　過渡：瞧，我們的雙手用處多大，我們不僅要自己的事情自己做，別人的事情——（幫著做）但是在我們的校園里，卻藏著一雙雙不文明的小手，我們一起去看一看。

　　1、圖片展示校園不文明現象

　　（1）垃圾桶滿出來了，誰也不愿意倒。

　　（2）墻壁上亂涂亂畫，雪白的墻壁被弄臟了。

　　（3）展示在黑板報上的作品，卻被小朋友隨便涂抹，不顧他人感受。

　　師：這些行為你有沒有做過？（沒有）沒有做過的希望你們繼續保持下去，做過的小朋友一定要改正，不能在做了。我們這雙勤勞的手一定要做一些有意義的事情。

　　2、哪些是有意義的事情？

　　ppt展示交流

　　過渡：我們這雙勤勞的小手能做很多事情，但是千萬不能去破壞校園的環境。因為學校是我們小朋友的第二個家，我們要去保護它，愛惜它。這樣我們才能在這個家里快樂地長大。

　　五、總結

　　1、回顧自理章要求

　　師：通過這節班會課我們知道我們要做到——

　　2、回顧”自己的事情自己做，別人的事情幫著做“

　　3師：不是做一天兩天，而是每天堅持做，每天都自己做，養成了良好的習慣。那么你們一次次的進步，成為老師和家長的驕傲！

主題活動策劃篇3

　　為慶祝第XX個國慶節，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、鄉情的相關知識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動，現將具體事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　我是中國娃

　　二、活動時間：

　　9月30日上午第四節課

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動內容：

　　1、小小演唱會活動

　　演唱愛國主義歌曲，老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生的精神。

　　2、放眼看奧運活動

　　老師通過選取一些有特色的奧運冠軍，如：女網雙打冠軍、張國政、劉翔、張怡寧、王義夫等，由學生搶答，并說出其姓名、參與的項目和感人的故事。對表現優秀的同學予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養學生生活的熱情與學習的'激情、愛國的情感。

　　3、“八仙過海，各顯神通”表演活動

　　學生通過查找資料，準備活動，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養學生的愛國情感，激發自我奮發的斗志。

　　4、“查一查，找一找”活動

　　學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找“中國之最”，并上臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉情，增長學生的綜合知識。

　　五、活動要求：

　　1、以上活動各班級可以任選一項開展，也可自設主題、形式、內容開展活動;

　　2、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

　　3、活動結束后，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后，學生方可離校。

主題活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

　　二、活動主題

　　爸爸，您辛苦了!

　　三、活動目的

　　1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

　　2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。

　　3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

　　四、活動對象

　　誠泰達全體員工

　　五、活動時間

　　6月1日——6月15日

　　六、前期準備

　　1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。

　　2、6月16日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯系方式。 3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。

　　4、6月16日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數)，公司對表現優秀的員工的評定寫成文。

　　七、活動內容

　　全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母為企業培養了優秀的人才;也是企業文化建設的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發的是大愛、博愛的情懷，企業文化建設隨之升華，每個人的激情也會奔放起來。

　　本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內表現優秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品，附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。

　　鑒于各員工的.崗位職責不同，分成兩種評定方式。 1、銷售類

　　優秀員工標準：活動期間，新增銷售額達3000元，以簽單合同金額為準。注：銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。 2、職能類

　　優秀員工標準：(待定)

　　八、經費預算

　　(一)單價200元左右的禮品，以下僅供參考：

　　1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆漿機

　　至少30個員工：200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)

　　至少30個員工：5*30=150元 (三)總計：6150元

　　九、后期工作

　　1、禮品郵寄出去之后要把對應的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中，并通過電話帶去節日祝福。

　　一、主題班會活動目的：

　　1.讓學生在平等的對話中體驗親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

　　2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。

　　二、主題班會活動準備過程：?

　　1.介紹“父親節”的由來。

　　2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

　　三、主題班會口號：

　　“努力提升自己，為父親撐起一片天空。。”

　　四、主題班會程序：

　　1.主持人宣布主題班會開始

　　2.向同學們介紹“父親節”

　　3.同學們討論此次主題班會的目的。

　　4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

　　5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

　　6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

　　7.做一個小游戲休息一下。

　　8.主持人的總結，我們不僅要感謝父親，我們要學會感激所有幫助過我們的人，從而達到一種主題的升華。

　　9.主持人宣布班會結束

　　五、班會時間、地點：

　　20xx年10月7日晚5點南306教室

　　六、活動教案記錄：

　　1.主持人甲：同學們大家好!“父愛如山真情回饋”主題班會現在開始。這次我們的口號是——“努力提升自己，為父親撐起一片天空。”首先由我們來介紹下什么是“父親節”。

　　2.主持人甲：

　　來歷一

　　世界上的第一個父親節，1910年誕生在美國。父親節創始人布魯斯·多德夫人

　　1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭：既然有母親節，為什么不能有父親節呢? 多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節，并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日，市長宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶父親節。在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節規范化，各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。

　　來歷二

　　專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應有類似母親節的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母，由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年，華盛頓州州長作出反應，宣布六月的第三個星期日為父親節。這個想法在1916年被伍德·威爾遜總統正式批準。1924年，卡爾文·柯立芝總統建議把父親節作為一個全國性的節日以便“在父親和子女建立更親密的關系，并且使父親銘記自己應盡的全部責任”。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。父親節在全美國作為節日確定下來，比母親節經過的時間要長一些。因為建立父親節的想法很得人心，所以商人和制造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動他們買領帶、

　　襪子之類的小禮品送給父親，以表達對父親的敬重。第二次世界大戰期間，駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節的賀卡寄回國內。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應，因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節日接受緩慢一些，但今天英國在六月里第三個星期日也熱烈慶祝父親節，和美國的慶祝方式差不多。來歷三

　　父與子

　　人們在慶祝母親節的同時，并沒有忘記父親的功績。 1909年就開始有人建議確定父親節。據說第一個提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨自一人承擔起撫養教育孩子的重任，把他們全部培養成人。 1909年，多德夫人感念父親養育之恩，準備為他舉行慶祝活動，同時，想到所有的父親對家庭和社會的貢獻，于是給當地一家教士協會寫信，建議把6月的第三個星期日定為父親節。該協會將建議提交會員討論，獲得了通過。 1910年6月，人們便在此慶祝了第一個父親節。當時，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。但是開始時父親節的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節的象征。直到1934年6月，美國國會才統一規定6月的第三個星期日為父親節。后來，全世界有二十多個國家通過教堂儀式、送卡和禮物來紀念父親節。每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費，但在禮品的種類上除了領帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認為給父親買禮物最難。其實有很多有趣的、合適的禮物送給父親。

　　3.主持人甲(淺談班會的目的):讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

　　4.同學們自己討論自己遇到的一些小問題。并給讓同學們簡單討論給以簡單的解答。

　　5.主持人甲：接下來來做個小游戲休息一下吧! 做一個艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣東西包括人，其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。

　　6.主持人甲：每個人在一張紙上寫下對父親想說而不敢說的話及對父親的祝福。寫完后交給班干部再打亂發給同學互相傳閱分享，以此感受更多。

　　7.請班主任總結發言

　　8主持人甲：同學們今天“父愛如山真情回饋”主題班會到此結束。

　　主題班會活動小結：①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛，感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。

　　②孩子們開始學會感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?

　　主題班會活動反思：通過這次班會活動，學生和所有在場的老師領導都被感動了，對孩子們產生了很好的影響。孩子們開始學會感恩，開始學著理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?

　　【設計思路】

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　【活動目的】

　　1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　【活動準備】

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　【活動過程】

　　幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；

　　父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；

　　父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、親親爸爸說說悄悄話

　　4、室內親子制作《心連心愛心卡》

　　5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　親子游戲：

　　1、《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

　　2、《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

　　3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

　　家長游戲（同級部的爸爸們進行比賽）：

　　《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

　　結束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

主題活動策劃篇5

　　一、活動目標

　　1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。

　　2、培養幼兒了解我國的烈士，尊重烈士的情感。

　　2、教育幼兒愛國愛家，珍惜今天的.和平且富裕的幸福生活。

　　二、活動準備

　　1、白紙。

　　2、線。

　　3、彩筆。

　　三、活動過程

　　1、引導幼兒知道xx月xx日是什么節日。

　　教師介紹：xx年xx月xx日是我國傳統節日清明節，同時還是我國二十四節氣中的一個節氣，在清明節這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先。

　　2、引導幼兒知道為何人們會在清明節這一天去掃墓。

　　教師介紹：清明節天氣變暖，大地回春、萬物復蘇，在這草長鶯飛的時節里是非常那個適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開展清明節掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。

　　3、教師組織幼兒集體手工制作清明節花圈。

　　（1）教師扎一個小型的竹圈，然后寫上挽聯。

　　（2）幼兒用白色的紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面，然后再貼上挽聯。

　　4、教師組織幼兒去掃墓。

　　（1）在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項。

　　（2）掃墓的過程中要嚴肅不要講話不要打鬧，要表示自己對先烈的尊重。

　　（3）教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈，其余的幼兒排著隊出發。

主題活動策劃篇6

　　一、指導思想：

　　本學期從健身體育出發，全面提高學生的身體素質及自我鍛煉的意識。根據學生生理和心理特點，為學生提供自主學習活動的空間，改變原有的教學模式，以教師為主導，學生為主體，充分發揮學生主觀能動性，挖掘學生內在潛力，尊重每個學生的個體差異，滿足學生的不同需求，培養學生創新意識。通過多種教學方式，培養學生自學、自練、互評能力，在愉悅的氣氛中完成任務。

　　二、活動內容：

　　主要是短繩和長繩練習，跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內容，經常進行跳繩，對于促進運動器官的發育和內臟機能的發展有重要的`作用，尤其能夠對發展彈跳力和提高靈敏、協調、速度、耐力等身體素質具有顯著的效果。本課結合新課程標準的理念，根據二年級學生身心特點，將跳繩教材游戲化，培養學生練習的積極性，針對學生的個體差異，采用分層次教學的方法，滿足學生們的不同需求，確保每個學生都受益，通過游戲提高團結、協作、競爭以及群體意識和集體榮譽感，使學生得到全面的發展，在學習中體會快樂，在運動中體驗成功的同時培養學生的終身體育意識。

　　三、興趣小組訓練要求：

　　師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內容。

　　四、具體時間及場地安排

　　1、訓練時間安排：每周二下午第四節活動課。

　　2、活動場地：體育場。

　　五、興趣小組達成目標：

　　通過近一個學期的課余訓練，擬成以下目標：

　　1、單搖。

　　2、花樣跳。

　　3、集體項目需求編排新穎，配合默契、協調。

　　4、讓每一個成員都熱愛跳繩，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

主題活動策劃篇7

　　活動名稱：

　　圣誕狂歡——共享快樂

　　活動時間：

　　12月23日上午8:30—11:00

　　活動目的：

　　1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節是西方的重要節日

　　2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節日快樂

　　人員邀請：本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人

　　活動準備：1.物品準備：(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節來歷，麥克風，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶

　　(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

　　(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮

　　2.音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

　　3.人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　活動流程：(a邸老師 b李老師)

　　一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

　　開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

　　a：各位家長

　　b:各位小朋友們

　　ab:大家上午好!

　　a：今天，我們在小三班共迎圣誕!

　　b：今天，我們在小三班歡聚一堂!

　　ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

　　a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

　　(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

　　a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕

　　(播放幻燈片)

　　b:觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

　　請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

　　(皓淋家庭表演)

　　a:幸福是我們每個人向往并追求的`理想，請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

　　(優優家庭演唱)

　　b:流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

　　(焦傲家庭表演)

　　a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

　　(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)

　　b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

　　玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

　　要求：家長不能代替寶寶踩到氣球

　　a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

　　b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。

　　~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

　　音樂起~~~~~~~~~~~

　　a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》

　　(項浩原家庭表演)

　　b:人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

　　(李傲然家庭表演)

　　a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

　　(陸家祺家庭表演 )

　　b;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

　　(敖其爾家庭表演)

　　a:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

　　玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。

　　要求：家長不可以以任何形式提示

　　頒獎：孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

　　b:美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

　　(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

　　結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

主題活動策劃篇8

　　促銷的最終目的是以任何手段將商品銷售出去。網店促銷也是相同的道理，但是不是隨便做做就有效果。淘寶商城的光棍節半價促銷活動是最近熱到發燙的一種促銷方式。

　　1、確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式，不同的季節促銷不同的商品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障，如果經常發生缺貨現象，不僅影響銷售，也會影響買主對感官與好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個差評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費掉不少的時間與精力。

　　2、要確定顧客人群：確定商品之后最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是你的目標消費群，這些人才是你的受眾，所以促銷一定要針對你的目標人群開展促銷信息的傳播，找到了你的目標消費群，促銷才會有成效，如果對著自己促銷，促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。

　　⑴會員、積分促銷：所有購買我公司產品的顧客，都成為我公司的會員，會員不僅可享受購物優惠，同時還可以累計積分，用積分免費兌換商品。

　　優點：采用這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實惠，同時鞏固老客戶，拓展新客戶，增強了客戶對網店的忠誠度!l

　　⑵折扣促銷：折價亦稱打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費者，讓客戶非常直接的感受到了實惠，因此，這種促銷方式是比較立桿見影的。

　　A、直接折扣：找個借口，進行打折銷售。

　　優點：符合節日需求，會吸引更多的人前來購買，雖然折扣后單件利潤下降，但銷量上去了，總的銷售收入不會減少，同時還增加了店內的人氣，擁有了更多的客戶，對以后的銷售也會起到帶動作用，何樂而不為呢?

　　建議：采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價格敏感度。對于價格敏感度不高的商品，往往徒勞無功。不過，由于網上營銷的特殊性，直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。

　　B、變相折扣：

　　免郵費，單件商品的價格略低于免郵費要求的價格，組合起來買兩件或者多件商品達到免郵費要求。將商品組合起來打折。

　　優點：更加人性化，而且，折扣不露痕跡!

　　建議：產品的組合有很高的學問，組合得好可以讓消費者非常滿意，一定要找相關產品進行組合。

　　C、買贈促銷：

　　其實這也是一種變相的折價促銷方式，也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。

　　優點：讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產品，高興!

　　建議：買贈促銷應用效果的好壞關鍵在贈品的選擇上，一個貼切，得當的贈品，會對產品銷售起到積極的促進作用，而選擇不適合的贈品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤減少了，但客戶卻不領情!

　　⑶贈送樣品促銷：

　　在新產品推出試用、產品更新、對抗競爭品牌、開辟新市場情況下利用贈品促銷可以達到比較好的促銷效果。

　　優點：讓顧客產生對產品的忠實度。

　　建議：效果過硬的產品才能夠試用。

　　⑷抽獎促銷：

　　這是一種有性質的促銷方式。也是應該較為廣泛的促銷方式之一，由于選擇空間大都是有誘惑力的獎品，因此，可以吸引消費者來店，促進產品銷售。抽獎促銷活動應注意的幾點：

　　a獎品要有誘惑力，可考慮大額超值的產品吸引人們參加;

　　b活動參加方式要簡單化，太過復雜和難度太大的活動較難吸客戶的參與;

　　c抽獎結果的.公正公平性，由于網絡的虛擬性和參加者的廣泛地域性，對抽獎結果的真實性要有一定的保證，并及時能過email、公告等形式向參加者通告活動進度和結果。

　　⑸紅包促銷

　　紅包是淘寶網上專用的一種促銷道具，各位賣家可以根據各自淘寶店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈送規則和使用規則。

　　優點：

　　可增強店內的人氣，由于紅包有使用時限，因此可促進客戶在短期內再次購買，有效形成客戶的忠誠度!

　　⑹拍賣：

　　拍賣是網上吸引人氣最為有效的方法之一，由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的展示區，因此進入該區的商品可獲得更多的被展示機會，淘寶買家也會因為拍賣的物品而進入家店內瀏覽更多商品，可大大提升商品成交機會。

　　⑺積極參與淘寶主辦的各種促銷活動：

　　淘寶不定期會在不同版塊組織不同的活動，參與活動的賣家會得到更多的推薦機會，這也是提升淘寶店鋪人氣和促進銷售的一個好方法。要想讓更多的人關注到你的淘寶店鋪，這個機會可要抓住哦，所以別忘了經常到淘寶的首頁，支付頁面，公告欄等處關注淘寶舉行的活動，并積極參與!

　　有效利用淘寶店鋪裝修、公告及留言，營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷，店外宣傳也做得很不錯，可進店一看，扭頭就走。就是店內氛圍沒做好。促銷時和沒促銷時一個樣，冷冷清清的，淘寶店鋪公告沒有促銷，留言也沒有促銷信息，進入店內就感覺不到一點有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!冷冷清清，能留住客戶嗎?

　　組織促銷也是一種經歷，促銷結束之后，店長應該對促銷的結果做一個分析，包括對流量、銷售量、點擊率，這一次針對的消費人群是不是對制定的產品感興趣還是更感興趣網站上其他的商品。同時，也要對競爭對手的促銷活動進行分析和比較，找到可以學習的地方，競爭對手比自己銷量好，肯定就說明自己的促銷計劃沒有別人的吸引人，分析的過程也是一個學習的過程。

　　對促銷活動進行總結可以有效的幫助店長提高自己的促銷水平，在這一次的總結中找到本次促銷活動哪里比較不足，在下一次的活動中進行調整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結才能夠取得預想的效果。

主題活動策劃篇9

　　一。活動時刻：周末兩天

　　二。參加人員：東星集團職工

　　三。活動地點：

　　1。下坪仙人谷(仙人谷風景旅游區位于中方縣下坪鄉境內，距離懷化市城區21公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點二百余處，是五溪風景區重要組成部分。)

　　2。迎風公園(具備勇士過河，走鋼絲等場所帶給，)

　　四。活動宗旨：項目達成目標：·激發員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養其獲得成功的信心和勇氣。·在員工中構成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。·幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能：·挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質。·加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養，增強彼此間的交流。·強化員工"分析任務、明確目標、研究方法、銳意創新、制定計劃、合理分工"的工作模式。·回歸自然、放松身心、休閑娛樂。

　　五。培訓具體行程：

　　8：00集團公司門口集合8：20三角坪群眾上車8：20-9：00到達目的地9：00景區門口集合第一項活動后分組9：20-11：20順河而上。穿插培訓活動11：20-12：00沿山脊而下，穿插培訓活動12：00-13：00自做中餐(或農家樂)13：00-14：30(勇者探險游戲)14：30-17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會

　　六：培訓活動安排：

　　為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段：

　　第一階段：破冰游戲(活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養團隊的支持和信任)項目安排：

　　1。【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。然后第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要之后說：我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的***，第三人說：我是堅強的汪慶勝漂亮的***后面的簡單的***。第四人之后說：我是堅強的汪慶勝漂亮的***簡單的***后面的復雜的***。四個人一個循環，錯誤的要罰節目表演等!如此反復兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結束。(以幽默來調動氣氛，從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎)

　　2。【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。(是否能即使調整自己的精神狀態?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)

　　3。【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中，如何處理這種變化?過程中手不能松開。務必要配合默契，和諧行動)

　　第二階段：個人突破(以個人挑戰為主，建立對團隊的信任)

　　1。【風中勁草】全組人員應對面兩排，培訓師先示范：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎?回答：準備好了!叫：我倒了!回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰后的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪里?

　　2。項目安排：【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。(當遇到困難時我們就應以一個什么心態來應對呢?培養冷靜的'分析和解決問題的潛質，組員要相互信任充分協調才能完成任務。

　　第三階段：團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，務必要問封閉性問題，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。

　　★★溫馨提示★★

　　1、培訓活動在室外進行，請著戶外裝、戶外鞋或寬松、方便活動的服裝。

　　2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。

　　3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

　　4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。

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