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策劃書

大學活動策劃

時間:2023-08-31 13:03:48 策劃書 我要投稿

大學活動策劃10篇(熱門)

大學活動策劃 篇1

  活動背景:女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。 在這樣一個特殊的日子里,我們財經系學生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

大學活動策劃10篇(熱門)

  希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生部彼此的友誼,使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的'交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯南博學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

  活動主題:給力女生,神馬都幸福

  活動時間:三月7日、8日、15日

  活動地點:xx南博學院(廣東xx學院)

  活動參與人員:全院女生

  活動流程

  l 活動內容:

  1.愛心簽語

  2.熱情男生,傳遞溫暖

  3.看電影

  4.讓女生的自信行到底

  l具體流程:

  愛心簽語

  為了讓我院女生更好地感受節日的氣氛,享受節日的祝福,使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

  時間:7日

  地點:1、2、3號飯堂

  具體安排:

  1.周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號飯堂;下午放置1號飯堂

  2.布置現場,準備好寫簽語的簽紙和筆

  3.女生部成員必須提前到場發簽紙,帶領女生寫簽語

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。

  二、活動目的及意義:

  (一)目的:

  1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;

  2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;

  3、為了增加同學們的創新能力。

  (二)意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。

  三、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四、活動地點:文體中心廣場。

  五、活動對象:xx水利水電學院龍子湖校區全體學生。

  六、活動流程:

  (一)活動策劃宣傳階段:

  1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的'作品見宣傳單。

  2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

  3、宣傳部負責出海報。

  4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

  (二)活動進行:

  1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。

  2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。

  3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。

  4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

  (三)結束工作:

  1、由理論學術部打掃會場。

  2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

  3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。

  4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

  七、注意事項:

  1、參賽作品必須寫明聯系方式。

  2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

  3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

  平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜志上插圖,網絡上的圖片,抑或是自己收集的有創意的圖片、這里我們為您提供了一個平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!

  如果您有意參加這次活動,請注以下事項:

  (1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

  (2)為了使我們與您聯系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。

  (4)本次活動面向全體學生,優秀作品分別設置最受歡迎獎,最佳創意獎,優秀獎。(均附證書)

  我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。

  (2)交予以下各樓負責人處。

大學活動策劃 篇3

  活動題目:九九重陽、愛暖夕陽

  活動背景:尊老愛老一直以來都是我們中華民族的優良傳統.我們作為新時代的大學生和青年志愿者有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚中華民族的傳統美德。在當今社會,不少老人都兒女滿堂,與兒孫一起其樂融融。可是另外一小部分老人由于兒女太過忙于工作,無暇照顧老人,導致一些老人只能到敬老院中度晚年。作為大學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的強力量之一。所以我們哈爾濱理工大學青年志愿者協會特在九九重陽節之日來到我們道里市敬老服務中心,希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷。

  組織機構:哈爾濱理工大學軟件學院青年志愿者協會

  活動對象:哈爾濱市道里區敬老服務中心的老人

  活動時間:xxxx年10月13日

  活動地點:哈爾濱市道里區敬老服務中心

  活動流程:

  (一)前期籌備:

  1、由文宣部和社會實踐部于9月27號晚,到迎新現場觀看節目,選出最出色的節目,然后將參加演出的'人員名單及聯系方式交由辦公室,由辦公室交給郭老師,請郭老師和各位同學進行協商。

  2、各部28號之前各部把參加大合唱和報名主持人的人員名單交由社會實踐部,并于28號晚進行主持人的評選以及大合唱練習。根據合唱的練習情況,于30號晚上選定最后的合唱人員。

  【由辦公室負責到郭老師那給大合唱及演出人員開假條,以方便他們晚自習進行排練】【由文宣部選好歌曲,并做好歌曲的截取】【若文宣部要編排節目,大合唱的彩排也可交與別的部門負責】

  3、27號迎新結束后,由文宣部和社會實踐部選定最后的節目,于28號晚上之前把節目順序定好并將節目單交給主席團和辦公室。

  4、由主席團和學校協商,讓學校空一間教室,作為排練的專用教室。彩排時間:9月28、29、30日。10月8、9、10、11、12日。主要由文宣部和實踐部負責彩排。

  5、在10月11、12號進行最后一次整體的節目彩排,各部部長沒事的盡量都去,看完之后發表自己意見和建議,若建議合理,可在原來基礎上做小浮動改變,使這次活動能夠辦得更加完美。

  6、外聯部盡自己可能,為此次活動提供盡可能大的資金支持。

  7、由工作部負責給老人準備一些小禮物、瓜果 、點心等。【禮物不用太奢侈,能表達心意就好】

  8、提前將去的成員及演出人員的姓名及聯系方統計好,讓青協成員統一穿青協會服,佩戴青協工作證。

  (二)當天流程:

  1)13號早上7點在五公寓門口集合,由各部部長清點人數后,統一乘校車前往道里區敬老服務中心。

  2)到敬老院【大約早上9點】之后,由主席團和敬老服務中心的領導進行交流,然后安排有節目的人員到會場做準備。【留2名青協成員在會場,以免演員有需要】

  3)安排會安軟件人員1~2人,到老人房間安裝適合老人使用的軟件。【如果是青協外部人員,應留1~2名青協成員,以備不時之需】【娛樂軟件如連連看、斗地主、五子棋等,一定要適合老年人娛樂的軟件】

  4)剩余青協成員2人一組分組到老人房間,給老人打掃一下房間,曬一下被褥等。

  5)沒有任務的青協成員負責和老人談家常、日常生活中開心的事,盡自己所能給老人排憂解難,給老人講講笑話,談談過去,談談時政與將來, 讓老人感到不那么孤單。

  6)青協新聞部拍1~2名同學負責照片的采集。

  7)各部員務必聽從部長及主席團安排,切不可自己隨意行動,如有意外情況務必通知部長。

  8)告別老人,與老人合影留戀。

  9)各部部長清點人數,辦公室清點青協公共物品,待人和物品齊全后乘校車回學校。【辦公室成員將物品帶回學校并妥善管理】

  (三)活動后期:

  2、主席團將新聞稿遞交給郭老師,并由郭老師將本次活動上報校團委并刊登在理工新聞網上。

  3、各部部長將參與此次活動的人員按活動表現情況酌情給各部員統計計分。

  經費預算:校車費用200元、給老人帶禮物200元,其余演出所需物品費用待定。 注意問題:

  1、和老人聊天時,避免碰觸老人傷心往事。

  2、禁止大聲喧嘩,維護好青協形象。

  3、活動期間必須尊重關愛老人,不管做什么都要以老人安全為主,切記不可做傷害老人之事。

  4、活動期間請大家服從組長安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

  5、如有原因無法參加者,請提前告訴自己的部長,并由部長上報主席團。

  6、30號之前把表演人數、大合唱人數及青協工作成員名單統計好,一共40人。

  7、點名后離校至回校點名期間,任何人,無正當理由,不可離隊,否則后果自負。

大學活動策劃 篇4

  活動主題

  “女生我想對你說”

  “男生我想對你說”

  活動安排

  活動時間:

  20xx年3月7日

  活動地點:

  北區

  承辦部門:

  數理學院學生會女生部

  參與對象:

  數理學院全體學生

  活動流程

  1.前期準備

  由學院宣傳部制作活動宣傳海報,分別張貼在10棟和31棟宣傳欄,并通過:新浪微博、qq等平臺進行宣傳。

  2.活動開展

  1、由學院各班男生以卡片或信紙的形式寫上對本學院某專業某年級某女生的節日祝福或想說的'話,注明女生的信息(班級+姓名+聯系方式)收集后由女生部在3月7日派送。

  2、由學院女生在卡片上寫下自己的小心愿并讓學院內某位男生幫其完成,注明該男生的信息(班級+姓名+聯系方式)由女生部收集并在3月7日派送。

  注意事項

  1、由各班班長收集本班男女生制作的祝福卡片,并于3月7日星期一中午12:00點前交往10棟數理大樓新媒體辦公室(10C301)。

  2、各班男生在寫節日祝福時不能透漏自己的基信息;女生可以透漏自己的姓名。

大學活動策劃 篇5

  團日活動主題:愛情,大學里的一門課

  主題選取原因:

  對于愛情,我們都有自己獨特的見解,對于大學愛情,不同的人持有不同態度:武漢大學校長劉經南說:“我十分理解大學愛情,但不提倡。”,社會學系教授周云清說:“我是公開主張大學生應該談戀愛的,并且大學生要談好戀愛。”,易中天也曾經說過先生說:“武大的風景這么美,不談戀愛可惜了。”

  有人理解,有人提倡,有人惋惜,大學愛情是所有關心大學生活的人的共同話題。實現自我價值是戀愛的一個潛目的',然而對于愛情僅僅有著懵懂認識的我們,又該如何正確看待愛情,理解愛情呢?有人因為愛情奮力拼搏,有人因為愛情荒廢學業。

  愛情是什么?有人說愛是包容而不是放縱,愛是關懷而不是寵愛,愛是相互交融而不是單相思,愛是百味而不全是甜蜜;也有人說真愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到;也有人說當你困惑不解時你就明白了它的含義,這樣的答案或許是種回避,但終究道出了對于這種感情的追問,許是一場無言的結局。與其苦苦追問陷于愛情的定義中不能自拔,不如把愛情當作大學里的一門課,仔仔細細的上,認認真真地想。

  活動實施計劃

  預期活動時間:

  11月11日

  活動內容:

  (1) 首先,邀請學工部副部長、心理健康教育中心主任、臨床心理學博士、碩士生導師唐海波教授(兼任財務1405班班導)就關于大學生如何建立正確的愛情觀開展講座。

  (2) 聽完唐海波老師的講座后,隨即以“關于愛情,我們有話說”展開自由交流。首先,會議主持人提出有關愛情的問題(我們如何對待失戀?你是怎樣看待畢分族的?)。其次,由在場的與會人員就此展開討論交流,其中可以包括是戀愛同學與單身貴族們分享戀愛經驗,幫助其早日找到屬于自己的愛情;或者贊成大學戀愛的同學與持反對意見者來一次友情辯論,各抒己見,相互學習。

  (3) 在交流之后,我們以“以你之口,表我之心”為題進行愛情互動活動。先給每個參與活動的同學分發一張紙,讓同學們在紙上匿名寫下自己想要表白卻沒有表白或想對自己喜歡的人要說的話。寫好之后,將紙張全部收集起來攪亂,每個同學從中抽取一張,按照同學們座位順序依次念出手中紙張中的內容,讓不曾說出的話借由他人表達自己的心意,讓愛大聲說出來。

  (4) 為加強此次活動的趣味性及實踐性,恰逢活動當天為“光棍節”,于晚上策劃一些集體活動,一則讓“光棍們”盡情放松玩笑,二則拉近班級成員之間距離,三則鼓勵或有戀愛可能的同學邁出自己追求幸福的步伐。

  活動預選項目有:a.團購電影“****”

  b.開展綜合“快樂大本營”和“非誠勿擾”相綜合的的娛樂性活動。

  c.與其他院或者外校進行班級聯誼

  活動預期成果

  (5) 幫助同學們建立起正確的愛情觀,正確處理自己的愛情,讓同學們的身心得以健康的發展。

  (6) 讓每個同學都勇敢面對愛情,能夠很好地兼顧愛情和學業。

  (7) 打造一個溫暖的大家庭,將同學們更好地緊密聯系,讓每個人都融入班級。

大學活動策劃 篇6

  一 、 活動背景

  圖書漂流是書籍在素不相識的人之間傳遞閱覽的過程。源于上個世紀60年代的歐洲,指的是書友將自己擁有卻不再閱讀的書籍貼上特定的標簽后,投放到公園長凳、咖啡館桌子、博物館走廊、圖書館樓梯等公共場所,無償地提供給拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之后,根據標簽提示,再以相同的方式將書投放到公共環境中去。在我國圖書漂流活動方興未艾,在北京、重慶等地已有所發展。全國一些高校也都成立了自己的“圖書漂流站”。

  二、活動目的

  圍繞 “誠信為本,以書交友;快樂閱讀”的主題,在20xx年第十五個“世界讀書日”來臨之際,圖書館推出“圖書漂流”這一大型活動,給同學們一個相互交流的平臺。增進同學間的尊重與信任,調動起全校同學的閱讀興趣,以書交友,以書會友,營造快樂閱讀,加強同學間文化交流的氛圍,促進大學校園文化建設。

  三、活動流程

  (一)活動宣傳

  主要立足于讓同學們了解“圖書漂流”活動,并且知道圖書漂流的程序,使其產生興趣并積極參與。

  1.海報宣傳:在教學樓、食堂、寢室樓下等人流密集處張貼海報進行宣傳活動。

  2.宣傳欄:為了讓同學們都清楚的知道圖書漂流的方法,設立宣傳欄,用流程圖來向大家介紹整個圖書漂流的規則、方法、背景、意義。

  3.向同學和教職工發出圖書漂流倡議書,倡議大家捐出自己不再看的圖書,同時詳細的介紹整個圖書漂流的規則,同時號召大家要好好愛護圖書漂流的'書籍。

  (二)圖書收集,整理

  在一段時間的宣傳之后,開始收集圖書。一是在圖書館集中收集,二是組織人員(義務館員)到各個寢室收集書籍(主要是畢業生),收集之前請投漂人在漂流書的扉頁寫上漂書者班級、姓名及漂流感言。并在圖書館的網頁上公布捐贈者的姓名并進行表彰。

  (三)首漂以及推廣

  初步擬定在圖書館、教學樓及各寢室樓各設一個圖書漂流站,由圖書館舉辦一個首漂啟動儀式后,大家都可以在首漂日來到指定的首漂地點選擇自己喜歡的圖書,看完后可以將它放在任意一個寢室樓的漂流站,進行下一輪的漂流。

  (四)活動結束

  活動結束后,將各個漂流站的圖書收集起來,放回愛心書架或由圖書館捐贈出去。

大學活動策劃 篇7

  一、活動主題:

  以"唱響心靈之曲,豐富校園文化"為主題。而我xx只是想給自己搭建一個舞臺讓自己自由的歌唱,讓心靈之聲沒有束縛的回響。

  二、活動目的:

  為豐富校園文化活動,展現我校大學生積極向上的精神面貌,倡導健康高雅的文化活動,推動高雅藝術在校園的發展,引領我們做先進的文化倡導者和實踐者,通過個人音樂會的形式來證明xx高等專科學校藝術教育系師生的努力和成果匯報展演。同時,也是對作為21世紀的大學生在校努力學習的'檢測。

  三、活動主旨:

  通過本次音樂會,人生僅此一次,讓自己的夢想飛翔! 每一個人都有追求夢想的權利,讓大家看到不一樣的xxx,看到在舞臺上為藝術而跳動的一顆狂熱的心,聽到我的心靈 之聲,用心在歌唱的聲音。

  四、活動意義:

  繼承和發揚校園文化精神,營造濃厚的校園文化氛圍。同時,讓更多的同學對音樂有個全面的了解和認識,使我們的校園充滿活力和青春的氣息。

  五、個人簡介:

  xxx,24歲,現就讀于"xxx高等專科學校"藝術教育系音樂表演專業。曾參與多種類型的演出,在校期間成績優秀每學年都獲得"系獎學金"和"聲樂單項獎",曾獲得過國家一等獎學金""優秀學生干部"等榮譽稱號。擔任班上學習委員,還擔任學校"白鴿表演隊"隊長,在職期間曾多次組織學校各項大型文藝演出,都取得了圓滿的成功,得到學校老師和同學的一致好評。我的最大夢想是在大學期間能開一場屬于自己的"畢業個人音樂會"。24歲的我,沒有華麗的外表,也沒有德高望重的名聲,但是,憑著追求夢想的那份執著,對音樂的不懈追求,成就自己的夢想!轉眼間,大學生活就要結束。三年來,在貴州商專藝術教育系這片充滿希望的沃土上,勤采朝露夕英,廣沐春光秋韻,貪婪地擷取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉;三年來,五線譜上躍動的音符,教室里朗朗的書聲,琴房中忙碌的身影,筑成心中一道美麗的風景;三年來,母校的溫馨,恩師的教導,同窗的情誼,成為我戰勝自我、戰勝困難無盡的動力。離別之際,情意難舍,為感謝母校兩年來的培養,對以前所學知識做以總結,特以"唱響心靈之曲,豐富校園文化"為主題,舉辦這次畢業獨唱匯報音樂會。

  六、聲樂指導老師:張濤

  七、整體安排:

  1、活動晚會名稱:xxx個人獨唱音樂會

  2、活動晚會目標:展現xxx藝術教育系聲樂專業教學成果

  3、演出時間:待定

  4、演出地點:待定

  5、主辦單位個人:藝術教育系聲樂10一1班xx

  6、承辦單位:

  7、贊助單位:

  8、邀請嘉賓:

  9、到場觀眾:商專在校學生、社會愛好音樂者、

  10、迎賓:待定

  11 、后勤工作人員:待定

  12、會場布置和策劃:待定

  13、維護現場秩序:待定

  14、會場衛生清理:待定

大學活動策劃 篇8

  一、活動主題:

  班級戶外燒烤活動

  二、活動目的:

  班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日。

  四、活動地點:

  xx。

  五、組織單位:

  菁英xx班班委。

  六、參與人員:

  菁英學校xx班全班同學。

  七、組織方式:

  騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

  八、具體活動安排:

  全班分成5組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。

  除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。

  下面是具體的活動流程:

  1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

  2、 出發的.時間定在早上8點整。請同學們在7點50在五棵松前面集合。

  3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。

  4、 到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

  5、 自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。

  6、 玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

  7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。

  8、 大約16點,返校。

  九、經費預算:

  1、食物:500元。

  牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。

  2、燒烤工具:100元。

  木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

  3、配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜。

  十、可行性分析:

  本次戶外燒烤活動的整體預算大約為600元,人均消費10元。

  騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人,沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,盡量保證班級每人都有一輛自行車。

  預祝:本次戶外燒烤活動取得圓滿成功!

大學活動策劃 篇9

  一、活動簡介

  河南中醫藥大學20xx年校園大學生環保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫”為主題,以推動全院師生“人人環保、天天環保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。

  活動的開展,發揮了學生的主體地位,強調學生的全員參與,成為校園文化建設開展的重要保證。展現了新時代大學生的風采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內涵,拓展了素質,成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環保理念,增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感,成為校園文化建設活動必不可少的一部分。

  大學校園環保志愿活動策劃書

  優勝的校園環保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫藥大學校園大學生青年環保志愿者服務隊,學校將校園部分公共區域劃分為環保責任區,由志愿者服務隊主動承擔責任區的環境維護和文化建設,并根據責任區維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務隊工作量大,任務重,責任感強,是校園文明建設的主力軍。經過校學生會自律部檢查監督和管理,工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。

  二、競標時間及地點

  時間:20xx年10月

  地點:待定

  三、活動主題

  20xx年河南中醫藥大學環保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫”,通過本次活動讓環保走入生活,讓同學們感受到環保的魅力。

  四、參賽單位

  自20xx年校園環保責任區志愿者活動開展十二年來,產生了強烈的反響,得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關注最多的.活動。今年的參賽單位有:

  第一臨床醫學院:中西醫一班、中西醫二班、中西醫三班、中西醫四班、醫學檢驗班

  第二臨床醫學院:中醫一班、中醫二班、中醫三班、中醫全科班、醫學影像班、中醫專升本一班、中醫專升本二班、中醫專升本三班

  第三臨床醫學院、針灸推拿學院:針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推專科班藥學院:中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學班、生工班、藥劑班、中藥專升本班

  基礎醫學院:預防醫學一班、預防醫學二班

  外語學院:英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學院:市場營銷班、公管班、文管班、應用心理班

  信息技術學院:信管班、信管專科、計科班、軟件工程、信管專科班、

  軟件技術專科班、應用技術專科班

  康復醫學院:康復本科班、康復專科班

  護理學院:護本一班、護本二班、護本三班、護本四班

  五、活動流程

  按照校團委的指示,為了響應國家號召,進一步推進綠色環保可持續發展的進程,20xx年的校園環保責任區競標活動如期開展。此次競標歷時一個月,其中比賽環節分為衛生區分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優勝單位獲得打掃權。各階段要求如下:

  第一部分:衛生區分組打掃

  各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑,美中醫”的行動,在全校范圍內掀起一場環保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風采,讓環保和愛我校園的行動再一次出現在校園的每一個角落。

  活動要求:

  各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛生區,做到所負責區域的整潔。要求每天清掃所在衛生區的地面以及衛生死角,清潔所在衛生區范圍內的宣傳欄,垃圾箱等設施。做到衛生區地面無垃圾果皮紙屑,衛生死角無垃圾殘留,公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

  評分標準:

  本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:

  (1)無垃圾及衛生死角,保持校園干凈整潔。

  (2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現。

  (3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

  (4)如在本班管理衛生區內發現有不文明現象請立即制止并及時處理。

  其中基礎分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。

  評委:校學生會自律部成員及各班負責人

  注意事項:

  1、各班級每天至少一次對衛生區進行打掃

  2、各班級負責人每天按時參加打分

  3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛生區等候檢查

  4、打分人員實事求是,不得消極打分

  活動意義:

  衛生區分組打掃部分為環保志愿者活動奠定基礎,凸顯班級打掃態度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環境。使校園更加干凈美好。

大學活動策劃 篇10

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

  三、承辦單位

  合肥學院共青團理論研究會

  四、調查對象

  合肥學院在讀的所有學生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

  六、活動資金

  1) 調查問卷打印費約50、00元;

  2) 相關資料收集與整理費約10、00元;

  3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10、00元;

  4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10、00元。

  七、具體安排

  1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

  b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

  c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

  a、成立臨時問卷調查小組:

  大一組組長:

  尹小委(外聯部部長)

  大二組組長:

  陳雷(副會長)

  大三組組長:

  李紅(副會長)

  大四組組長:

  郭方(會長)

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:

  走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

  3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

  b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

  5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

  a、總結活動中好的.經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

  b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

  c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

  注:

  各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

  此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

  八、注意事項

  1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

  2) 在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:

  通過舉例來做到將抽象概念具體化)

  3) 在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:

  有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)

  4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調查為原則。

  共青團理論研究會

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