主題活動策劃

時間：2023-09-18 13:13:14 策劃書我要投稿

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主題活動策劃9篇(實用)

主題活動策劃篇1

　　活動目標：

主題活動策劃9篇(實用)

　　1、鞏固幼兒對圓形、三角形、正方形的認識。

　　2、復習5以內的數數。

　　3、訓練幼兒思維的靈敏性，提高動手能力。

　　活動準備：

　　1、三種圖形（圓形、三角形、正方形）硬紙片，火柴棒、糨糊、彩紙、木棍等。

　　2、“看看數數”圖片

　　活動過程：

　　用圖形制作玩具。

　　1、用圓形紙做車輪、降落傘和小陀螺。用一根火柴做軸，兩端各穿一圓形紙片（穿在圓形紙片的'中心點）即成一幅車輪。把一根火柴穿在一張圓紙片的中心，兩手搓火柴棍，使勁往上拋后，會徐徐降落，就像一頂降落傘；倒過來讓火柴頭接觸桌面，用手捻火柴棍，即會旋成小陀螺。

　　2、用正方形做風車。將正方形的四個角分別對角撕開，間隔取一角向中心疊壓，固定在一小棍的頂端即成。

　　3、用三角形紙制作小動物頭。將等腰三角形的的中間部位畫上動物的眼睛、嘴巴，即成動物頭。

　　4、做練習“看看數數”。

　　活動結束：

　　小朋友一起吃點心，互相探討。

主題活動策劃篇2

　　一、活動主題：促進學子了解母校歷史，樹立學子愛校榮校之心。

　　二、活動背景：20xx級新生剛進校不久，目前仍在適應新學期的生活與學習，正在逐步了解新的學習環境，對我校的歷史與現狀都不甚了解。在我黨迎接九十周年黨慶和七城會即將在南昌瑤湖開幕之際，我校在過去的建校七十余年的歲月中，認真貫徹落實跟黨走的方針，涌現出了一批又一批優秀的愛黨愛國學子，作為師大人應積極傳承并繼續發揚，將黨性貫徹并落到實處。作為主要的七城會項目承辦方之一，師大學子們應努力學習一代又一代師大人的`奮進精神，積極為母校樹立良好的形象，切實響應愛校榮校的號召。

　　三、活動目的：面向20xx級新生宣講我校七十余年來光輝歷史，使其增進對師大的了解，培養其對師大的歸屬感及認同感；同時也使新生同學也能投入到七城會的助威活動中來。在新學期來臨之際，幫助11級新生揚起希望的風帆，樹立對未來的信心

　　四、活動時間

　　五、活動地點：惟義樓7204（具體地點待定）

　　六、主講人：林歡

　　主持人：魏夢琪、聶玉辰

　　七、參與人員：

　　1、嘉賓：外國語學院團委書記谷聲燕老師；

　　20xx級輔導員孫瑩老師；

　　校總站副站長朱志鵬；

　　外國語學院學生會主席史玲歌；

　　團委副書記何丹婷；

　　外國語學院黨員服務站站長劉慶瑜。

　　2、參與人員主體：

　　外國語學院20xx級全體新生

　　外國語學院黨員服務站全體人員

　　八、活動安排：

　�。ㄒ唬� 活動前期工作：

　　1。服務站內部成員細化講座方案，集中各部門意見，完善活動策劃并分配任務。其中，講座內容務求真實可靠，PPT制作精細引人，由實踐部、學術部、認證中心等部門負責收集制作；主講人員挑選口才流利、校史知識豐富者，由實踐部、學術部牽頭在全站范圍內挑選培訓；

　　2。以海報形式宣傳講座，由宣傳部負責。通知相關人員講座事項，辦公室負責；

　　3。準備好講座所需道具，如麥克風（另備隨身擴音器）、相機、礦泉水，由辦公室負責；

　　4。申請會場，實踐部負責。

　�。ǘ� 活動當天流程

　　1。主持人介紹本次講座的意義，并逐一介紹、歡迎到場的嘉賓；

　　2。團委書記谷老師，20xx級輔導員孫老師，總站副站長朱志鵬，分別發表講話；

　　3。主持人介紹本次講座的主講人，宣布講座正式開始主講人進行校史知識的演講；

　　4。由主持人對講座進行總結；

　　5。主持人宣布講座結束。

　�。ㄈ� 活動后期工作

　　1。收拾整理會場，服務站到場人員負責；

　　2。宣傳部制作總結、簡報，上報院黨委、�？傉�；

　　3。宣傳部及時撰寫AR社刊的專欄新聞稿并送AR社編輯部審核定稿；

　　4。參與人員撰寫心得體會，總結活動經驗。

　　九、經費預算

　　1。海報制作：3 元*5=15元

　　2。礦泉水6瓶：1元*7=7元

　　總計：22元

　　十、注意事項：

　�。ㄒ唬┲髦v和內容準備工作人員必須懷著高度的政治責任感做前期準備，對校史、院史的內容務求真實可靠，語言通俗易懂，故事引人入勝，并視情況作合理取用，努力營造校慶和諧的氛圍。

　　內容準備好后主講人應充分熟悉之，為保證質量須在講前作彩排工作。

　　（三）校史中須穿插院史的宣傳，增強我院新生對學院的認同感。

　　（四）盡量爭取在新手發放校徽前舉行，可以在會場舉行校徽分發儀式，請20xx級各班班干上臺代表領取校徽，在宣讀倡議書后，現場播放校歌，進行佩戴�；諆x式。

主題活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　農歷九月初九為傳統的重陽節，又稱ldquo；老人節rdquo；ldquo；登高節rdquo；在這一天人們飲酒賞菊登高望遠思念親人唐代詩人王維在重陽節來臨之際，不禁吟到ldquo；遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人rdquo；，那種遠客思鄉之情，深切感人，由此，我們引發了這次活動。

　　二、活動目的

　　紀念中華民族傳統節日，增進社員間交流之感，增強社員對傳統節日與文化的'認同感。

　　三、

　�。�1）活動地點：青寨村老年公寓

　�。�2）活動時間：20xx年10月19日

　　（3）活動主題：重陽節關老愛老活動

　�。�4）活動名稱：重陽節感恩之旅

　　四、活動方案

　　流程如下：

　　（1）步行，下午1：20在校門口集合，1：30出發。

　�。�2）由負責人帶領到達青寨老年公寓。

　�。�3）男生到時可以幫忙干點海馬，掃地等，女生則負責

　　和老人們多多溝通可給他們講笑話唱歌跳舞等，當然男生也可以。

　�。�4）5點集合返校。

　　五、活動注意事項

　�。�1）到時候如果有人下午臨時不能到，請及時向負責人說明，以免耽擱行程，途中如有事要離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開，如有事不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說一下。

　　（2）因為在敬老院，老人們的身體可能不是太好，所以說話做事都要注意點，以免刺激他們。注意內容都希望是積極向上的，而不是傷感失落的，以免引發他們的傷感情緒。

　�。�3）本次活動由中州大學信院電子班同學組織積極鼓勵大家參與。

　　六、活動宣傳

　　1、活動結束后，后期會照活動成果，電子相片并且發表在微博上，把同學們的活動過程做好認真的記錄（照片）

　　2、活動前期會宣傳活動內容及其思想讓同學們真正做到關愛老人，關心老人。

主題活動策劃篇4

　　主題名稱:手拉手

　　時間：［10月10日―11月10日］

　　主題目標：

　　1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人，能同情殘疾人，會表達自己的愛，促進良好的人格形成。

　　2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。

　　3. 掌握一些簡單的交往技能。

　　資源與環境：

　　1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。

　　2. 活動區擺放各種打擊樂器，幼兒自由模仿。

　　活動名稱：談話：為什么朋友多快樂多

　　活動材料：玩具娃娃

　　活動與指導：

　　一、出示一位小女孩，引起談話的.課題，

　　師：這是一位快樂的小女孩，猜猜她為什么快樂。

　　二：幼兒發表自己的想法，老師小結。

　　三：提問：

　　你有朋友沒嗎？他是誰？為什么喜歡跟他成為朋友？

　　四：回憶和朋友一起玩的快樂情景。

　　五：老師小結：告訴小朋友在生活中朋友越多越快樂！

　　活動反思：談話中，每人幼兒都說了自己的朋友是誰！但只說了一個或兩個，說的朋友都不多，通過我的啟發，回憶好朋友在一起的快樂情景，小朋友明白了朋友多快樂多的道理。

主題活動策劃篇5

　　活動背景與目的：毋庸置疑，學習永遠是我們學生的中心任務，大學生也不例外。而班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務的主要組織載體，其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設決定著整個班級的風氣，它可以使每位學生深受其益。為了引起同學們對修身和學風建設的重視，我們將要開展這次學風建設主題活動。

　　活動主題：嚴謹、勤勞、求實、創新

　　活動組織者：團支書

　　活動時間：10月16日7：00~9：00

　　活動地點班級

　　活動準備購買獎品，準備與本次活動的材料（收集校訓、繞口令、時事新聞等）此過程要求全班同學參與。要求每位同學通過各種途徑了解一些名牌

　　大學的校訓，時事新聞，并做好活動比賽、薦書環節的準備。

　　活動安排

　　1 團支書對上學期學風建設的總結，并給同學講講學風建設的重要性。

　　2 國內外名牌大學校訓的競答比賽。

　　3 繞口令比賽。以寢室為單位組成一個比賽小組，各個小組之間進行競爭，說的'最流利的一組獲勝，勝者可獲得小獎勵，其他小組可向勝利者挑戰。形式多變，自由發揮。

　　4 同學可以朗誦一篇短篇美文，或一段名人的精彩演講，或唱一首英文歌曲等。每個寢室派一個同學表演。

　　5 家事國事天下事事事關心。選一些熱點時事政治，讓同學們互相談論（說出自己的看法，錯了無所謂，但思想不能太偏激）。

　　6 每個同學推薦一本書。介紹一下書的作者和主要內容，或談談你的心得體會。也可以摘抄一兩句經典而激勵人學習的話語寫在黑板上。

　　7 每人用紙寫些對班級的寄予或班級建設的建議。

　　8 團支書總結本次主題活動，并激勵同學們團結起來，搞好學風建設。

　　活動經費獎品40元，印發材料10元。

　　注：活動過程中有可能有些小變動，但大方向上不改變。

主題活動策劃篇6

　　活動目標：

　　1、使學生明確推廣普通話的重要性。

　　2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

　　3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話的習慣，對不講普通話的現象勇于指正。

　　活動過程：

　　一、創設情景，引入主題。

　　1.我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現代化的經濟,政治,文化等各項事業也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

　　2.講故事。

　　講不好普通話很容易鬧笑話，請看一下這些笑話。例一：廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天，他走進辦公室嚴肅地對秘書說：“我要殺一個人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實是想說“我要查一個人”。 . 例二：與鬧笑話相比，林先生可為普通話說不好付出了慘重代價。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。20xx年，林先生承接了一個企業建筑工程。企業的老總是天津人，普通話非�！罢�。結果兩人上桌一談，林先生錯漏百出的普通話說得對方一愣一愣的，老聽不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對方老總“忍無可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。

　　讓學生自由發言，談談自己對于說好普通話有什么看法。同學們，聽了這個故事，你想到了什么？

　　二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）

　　為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。而普通話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應該學好普通話。

　　三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：

　　說好普通話,方便你我他。說普通話,從我做起。

　　說好普通話,朋友遍天下。我是中國娃，愛說普通話。

　　四、順口溜朗誦

　　1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試, 誰說十四是四十,就打誰十四, 誰說四十是細席,就打誰四十。

　　2、板凳寬,扁擔長, 板凳比扁擔寬, 扁擔比板凳長, 扁擔要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔綁在板凳上, 扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。

　　五、小組討論

　　怎樣推廣普通話？

　　六、總結

　　語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的中學生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請” “謝謝”“對不起”等。

　　普通話是我們的.國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的小學生，是祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話是呀！推廣普通話已經在我們心中生根、發芽！其實，我們的課堂上，同學與老師的學習交流就是使用普通話。那么，課下同學們之間的溝通也應使用普通話。

主題活動策劃篇7

　　一、活動主題:良好睡眠健康人生

　　二、活動背景:

　　睡眠對一個人極為重要，對一個家庭來說，重要性也不可低估。良好的睡眠，帶給人們健康的人生，和諧的家庭。針對國內日益增多的睡眠問題，全面提高公眾睡眠健康水平，減少精神和心理疾病的發生，中國睡眠研究會提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠，健康人生”。

　　三、活動目的、意義和目標:

　　鑒于公眾對科學地促進睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認識，我國睡眠科學的基礎和臨床醫學研究、睡眠藥物以及睡眠健康產品的.科技研發還嚴重滯后于當前社會發展的客觀現實，中國睡眠研究會呼吁中國的睡眠科學工作者，積極投身于睡眠科學研究和科學普及工作，為中國公眾提供科學的睡眠知識。同時要加強心理干預，減少睡眠障礙的發生，促進和提升我國睡眠健康產業的自主研發能力。促進和提升健康睡眠產品(如睡眠藥品、睡眠環境、臥具、助眠系統等)的開發，給公眾以安全、有效的高科技、高質量的睡眠相關產品。改善大眾的睡眠健康，開展科學睡眠學術交流，以多種傳媒形式(報刊、網絡、視頻等)傳播科學睡眠知識，高效利用專業睡眠醫學的有限的衛生資源，為公眾提供優質服務。

　　四、活動開展:

　　最佳睡姿照片征集。全校各

　　第一步:相應20xx年世界睡眠日主題，在全校各宿舍樓張貼照片“征集令”，征集各類睡姿睡容。制作主題展板，宣傳世界睡眠日內容目的及其重要性。

　　第二步:展出宣傳展板，對征集的照片在二食堂廣場進行展示并投票評比，對排名靠前的照片制作者進行獎勵。

　　五、資源需要

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　六、經費預算:

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節:

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者:

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

主題活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　經過漫長的暑假，我們都開始了新的生活——大學生活，一段讓我們期待了多年的日子，就這樣展開。都說大學完全自由，但是，為了使班上同學能更加充實的度過大學四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團日活動這個時機，與班上所有同學共同探討班級未來的發展計劃。

　　二、班會主題：

　　新學期班級發展計劃

　　三、活動目的.：

　　引導各位同學合理的、科學的制定自己的大學發展規劃，并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發展規劃。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30

　　五、活動地點：

　　上海海灣國家森林公園

　　六、活動流程：

　�。�1）尋找合適的空場地（草坪）；

　�。�2）自由活動30分鐘，各自欣賞景色、休息；

　�。�3）召集同學，將班上同學分兩組，并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內部討論30分鐘，熟悉同學。由專門負責拍照的同學進行每組的拍照留戀。

　�。�4）進行分組后第一個游戲——唱歌比賽（必須在唱詞中包括抽取的關鍵詞或與關鍵詞近義的詞），并由對組的組長計分，每唱出相同的詞計5分，相近的計3分。由分數選出獲勝方。

　�。�5）獲勝方先選出一名組員，與另一組所有組員進行老鷹捉小雞游戲，計時5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊員，與第一組所有隊員再次游戲。以此類推，分別進行3次比賽，由剩下的人數決定最終獲勝組。

　�。�6）負責拍照的同學時刻注意游戲中的精彩瞬間，并及時拍照記錄。

　　（7）原地小范圍內休息15分鐘，同學自由聊天。同時，班干負責中午野餐場地布置。

　�。�8）午飯時間討論各同學新學期大學發展規劃和班級管理制度，各班干向同學介紹自己的工作內容。

　　（9）飯后進行第三個游戲——真心話大冒險（和殺人游戲）

　　（10）游戲后，同學一起清理場地并為下一個游戲做準備活動。同學抽簽確定比賽次序，稍做準備后進行最后一個比賽——兩人三腳比賽。

　　七、工作安排：

　　（1）由宣傳（和組織）委員提前準備當日需用的抽簽道具；

　�。�2）由生活委員和文體委員提前準備野餐食物；

　�。�3）由班上帶數碼相機或攝像機的同學負責活動中的記錄工作；

　�。�4）班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程，其他班干見機行事。

　　八、活動預期效果：

　　通過游戲增進同學之間的友誼，為后面暢所欲言奠定基礎；通過交流集思廣益，把班級管理做好；通過交流個人的發展規劃，制定班級同學共同的目標，便于以后相互督促、共同進步。

　　九、注意事項：

　�。�1）注意活動的時候的氣氛，游戲前由團支書交代游戲規則；

　　（2）野餐后確保場地整潔干凈；

　�。�3）靈活處理臨時變故。

主題活動策劃篇9

　　一、活動主題：百善之行，誠信為先

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

　　二、活動目的：

　　21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容。為響應黃蓉生書記提出的“誠信”號召，促使各位同學明確自身定位，加強個人修養，深刻體悟誠信與人生、社會、國家的關系，使誠信美德得以廣泛傳播傳承。

　　三、活動形式：

　　圍繞主題，各班自行設定活動內容，旨在進一步倡導和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.精神。內容健康向上，內容切勿單一。

　　四、活動過程：

　　1. 各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核（請在本月15號之前將策劃發至部長郵箱youngerfire@gmail.com；)

　　2. 各團支部的策劃經組織部同意后即可開展，活動進行時需要通知負責的組織部干事到場監督打分。

　　3. 活動結束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考（請在本月28之前將團日活動資料交給干事，逾期組織部將不再受理，并且相關考評以0分計，并公布給全院班級或輔導員處）。

　　4. 備注：（1）以上所有與團日活動的資料個團支部最好留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

　　五、活動要求

　　1.各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規定書寫。

　　2.各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。

　　3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。

　　六、活動考核