主題活動策劃10篇(熱門)

主題活動策劃 篇1

　　問題分析:

　　我和同學已經有了近兩年的接觸,發現他們隨著年齡的增長,已經有了一定的勞動意識.在學校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事.因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人.

　　活動依據:

　　本節活動課依據《德育》小學二年級第七課《家里的事幫著做》的教育目標制定設計.

　　活動準備:

　　1,課前以一些生活現實為背景排演小品;

　　2,以"母親節"為題材請同學們為自己的母親獻禮;

　　3,收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;

　　4,利息各種家務勞動技能;

　　活動人員:

　　1,本班39名同學和正副班主任;

　　2,聘請部分學生家長;

　　主持人:4人

　　整體設計:

　　1,利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發明理;

　　2,結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

　　3,請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現,提出學生倡議;

　　活動過程:

　　一,對話引入,啟發活動興趣:

　　A:***你知道"母親節"是那天嗎

　　B:是五月的第二個星期日呀!

　　A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦

　　B:我的.禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了

　　A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

　　B:我們每個人都擁有一個溫暖的家;

　　在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!

　　A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排);

　　B:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大.

　　在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子;

　　A:同學們,在"母親節"這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:

　　1,出示A劇:

　　(A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎)

　　2,B劇主人公上場,A找B說:我的好朋友來了,我要找他玩兒.唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!

　　B劇上演

　　(B劇主人公說:我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎)

　　A:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂,更有意義呢

　　學生討論發言.

　　二,深入生活,技能展示:

　　B:我告訴你一個秘密吧,今天我們二(1)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!

　　勞動小技能展示:

　　1,圖片展示:在家里收拾房間

　　2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(以組單位為同時展示)

　　B:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔;

　　從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.

　　三,家長與孩子互動,激發情感,提出希望:

　　1,演唱:《小烏鴉》:(放音樂)

　　小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽.我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!

　　全班:我們愛你!

　　家長:孩子呀,我們也愛你!

　　2,家長結合學生生活表現,夸一夸孩子;

　　B:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活,我倡議:

　　(宣讀倡議書,出示展板)

　　B:現在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物.

　　同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)

　　班主任:同學們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎(教師貼上自己的名字并進行講話)

　　A,B:武圣廟小學二(1)班《家里的史幫著做》主題班回到此結束.

主題活動策劃 篇2

　　在紀念中國共產黨建黨97周年之際，黨委組織部擬舉辦 “圖說輝煌”主題演講活動，此次活動以紀念改革開放40年為主題，由學生黨員組成團隊，結合學生黨員的學科專業，通過圖文并茂的講述，展現改革開放以來黨和國家取得的輝煌成就。

　　一、活動內容及形式

　　1、組建團隊：由各二級學院學生黨支部負責組織學生黨員，至少組建一個團隊，學生黨員人數多、專業多的學院可組建多個團隊。可邀請教師黨員進行專業和理論指導。

　　2、確定選題：各學生黨支部可結合本專業特點自擬題目，設計腳本，通過黨和國家在政治、經濟、教育、科技、文化、藝術等領域取得的成果，用事實和數據論證，以小見大，聚焦中國特色社會主義事業發展，進行提煉概括總結，從不同層面歌頌黨、歌頌祖國，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

　　3、演講形式：以圖片、音像、文字、數字等方式制作PPT，由學生黨員主講。

　　4、時間要求：8分鐘。

　　二、日程安排及評分標準

　　6月XX日確定選題報黨委組織部，6月XX日對稿件和PPT進行初審，6月XX日在音樂廳舉辦演講比賽，評委現場評分，評選出一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個左右，比賽具體事宜另行通知。

　　評分標準參考：

　　1、選題立意：10分 4、總結概括：10分

　　2、演講效果：30分 5、專業特色：10分

　　3、PPT 制作：30分 6、團隊配合：10分

　　三、組織保障

　　各二級學院黨總支要做好組織指導工作，以學生黨支部為主體，充分調動學生黨員的積極性和創造性，發揮指導教師的引領作用，積極籌備，精心設計，把主題演講作為鍛煉學生黨員黨性、提升能力素質的.有效途徑，作為黨建工作與人才培養相結合的有效載體，提高黨建工作的創新力和影響力，以實際行動迎接黨的生日。

主題活動策劃 篇3

　　為切實做好節日慶祝活動，營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍，區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案：

　　一、指導思想

　　全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量。

　　二、活動內容

　　（一）開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人；推薦市級勞動模范和先進工作者10人；開展區級“五一勞動獎狀（章）”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福東港”的濃厚氛圍。

　　（二）開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始，區總工會將在新東港、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機，積極協調各方面力量，把更多的鏡頭對準工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發揮自身優勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的.熱潮。

　　（三）積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設年”活動開展為契機，深入推動職工文化和企業文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局，共同舉辦東港區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽；四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區各行業優秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神，進一步提升我區職工文化素質，激發廣大職工推動幸福東港建設的熱情。

　　（四）深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平；重教育，推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業（班組）、優秀組織單位和先進個人。

　　（五）積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇，以一線職工作為服務對象，以規模以上企業為重點，充分利用“五一”節慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企（事）業單位，建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發職工的創造力，組織開展職工文體活動。

　　三、活動要求

　　（一）高度重視，精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動，是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區性的慶祝活動；另一方面，各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節日慶祝活動，區有關企事業單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。

　　（二）突出主題，務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題，創新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時，要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。

　　（三）廣泛宣傳，擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。

　　（四）做好總結，及時上報。各級工會在“五一”節前后，要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區總工會辦公室。

主題活動策劃 篇4

　　設計背景：

　　對于初一年級的學生來說，成長過程中給予他們最多的是父母和老師。在日常生活中會發現，在家中處于“小皇帝”、“小公主”身份的學生們，不經意間就會忘卻父母對他們的養育之恩，老師對他們的教育之恩。通過本次中隊主題教育活動，使學生能真正地懂得學會感恩，關愛他人。

　　教育目的（班會的目的）：

　　1、認知目標：讓學生認知父母的養育之恩，了解“感恩”并不是要做出多么轟轟烈烈的壯舉。學會感恩，我們更應該從感恩身邊的人開始，從身邊的小事情做起，感恩我們的父母、親人、師長、朋友，同學。

　　2、情感目標：由四川汶川地震引導學生能從日常生活中去體會感恩的內涵。

　　3、行為目標：通過情景短劇來揭示學生們應擁有的感恩行動，不只是對父母簡單的物質與精神上的回報，重要的是以自己成人、成才來回報父母，從而增強學生社會責任感、培養學生的健康心態、進而塑造學生的健全人格。

　　主要程序：

　　一、全班同學齊誦（幻燈片播放背景音樂）

　　落葉在空中盤旋，

　　譜寫著一曲感恩的樂章，

　　那是大樹對滋養它的大地的感恩；

　　白云在蔚藍的天空中飄蕩，

　　繪畫著一幅幅感人的畫面，

　　那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　主持：人的一生中，想要感恩的人不計其數，如曾幫助過你的陌生人，關心我們的爺爺奶奶，充實我們內心世界的老師等，但最想感恩的人是誰呢？最想感恩的人還是父母，是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界，讓我們感到親情的溫暖，友情的的真摯。父母的恩情很偉大，我們班的四位同學也有同感，請聽他們的《感恩父母組歌》。

　　二、詩朗誦：《感恩父母組歌》（幻燈片播放，背景音樂）

　　分兩組4人交替朗誦

　　三，看視頻：《地震中最偉大的母親》

　　主持：父母愛，深如海，現在我們班的----同學想跟大家分享她與父母的經歷。

　　四、《報三春暉》（背景音樂）

　　演講者

　　主持2：謝謝--同學.成長中那些不同的經歷，折射出相同的關愛。“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛，其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體，下面請聽歌曲《母親》。

　　五、請聆聽歌曲----《母親》

　　主持：父母的愛像杯濃茶，需要我們細細品味

　　如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；

　　那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

　　如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；

　　那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

　　六，請看視頻————-《父親》

　　主持：父愛母愛是一樣的偉大。母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的'陽光。母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。

　　七、下面請欣賞小品《對不起，媽媽》，表演者-----等。

　　八、現場調查

　　（多媒體）題目：你是否了解你的父母？

　　（1）你父母的生日是_________。

　　（2）你父母的體重是_________。

　　（3）你父母的身高是________。

　　（4）你父母穿_______碼鞋。

　　（5）你父母喜歡顏色是________。

　　（6）你父母喜歡水果是________。

　　（7）你父母喜歡的日常消遣活動是____________

　　（8）在你的印象中，父母做的最讓你感動的事是____________

　　主持：民間有句諺語：“兒生日，娘苦日”，當你為你自己的生日慶祝時，你是否想到生你育你的母親呢？同學們，父母對我們的愛不是理所當然的。當代作家畢淑敏說：“當我們年輕時時候不懂事，當我們懂事的時候不年輕，世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償。”所以現在的我們，就要對父母多一些關心，多一份孝心。接下來我們安排了一個環節，讓大家表白一下此時此刻對父母的心情。

　　九、心靈表白（部分學生自由發言）（背景音樂）

　　主持：最后，讓我們一起唱響我們心中的那首歌：《感恩的心》。

　　十、尾聲

　　歌曲：《感恩的心》

　　師總結：剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起；有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間！

主題活動策劃 篇5

　　一. 活動主題：“班光棍節狂歡之夜”

　　二. 活動目的： 在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

　　三. 活動背景：

　　十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

　　“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“ 汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　四. 活動口號：交友萬歲，單身無罪。

　　五. 活動的意義和目標：11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

　　六. 活動開展：

　　(一). 11月11日晚19：00——22：00。

　　(二). 活動地點：北區教學樓201(或401)教室

　　(三). 活動對象：汽檢09--2班全體同學和...(待定)

　　(四). 特邀嘉賓：待定

　　七. 活動內容：

　　1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

　　2. 所有人合唱《單身情歌》開場

　　3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的'氣球多。

　　5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉15圈

　　速度最快者有獎

　　6. 讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦

　　比如：大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。

　　7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

　　8. (1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

　　(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發獎品。

　　9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

　　10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　12.總結，晚會圓滿結束。

　　九. 準備工作：

　　(1)教室申請及布置。(農棟棟 吳靜雄 何兵)

　　(2)嘉賓邀請。(何俊鴻 陳款)

　　(3)活動主持(廖明劍)

　　(4)活動現場氣氛調動(李慧誠 王鴻博)

　　(5)活動中節目表演(農棟棟)

　　(6)活動前、中、后期宣傳(劉德智)

　　(7)總策劃，細節商議(張鵬 廖明劍 林國輝)

　　(8)活動整體把握(廖明劍 張鵬)

　　(9)現場紀律和衛生(羅文賢 黃新澤)

　　十. 經費預算(吳靜雄)：

　　1. 參與者獎品費以及小禮品費。

　　2.水果.酒.飲料.小吃等

　　3.流動資金

　　十一. 注意事項：

　　1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。

　　3.請男士們保持紳士風度。

主題活動策劃 篇6

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育，弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。為進一步推進“四德”建設，繼承優良傳統，倡樹文明新風，根據市文明辦統一部署，學校決定在清明節期間，廣泛組織各班開展“我們的節日——清明節”主題活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德

　　二、活動內容

　　（一）開展祭奠革命先烈活動

　　三年級（周四上午8：00出發，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來后組織學生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。

　　四至六年級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網、日照文明網等網站，微機老師組織開展“ 網上祭英烈”活動，教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。（低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動）

　　（二）開展“我們的`節日·清明節”主題隊會活動（周五上午三四節課）

　　1．走近清明

　　低年級老師認真備課，介紹“清明”相關知識，中高年級可由學生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營造）

　　2．清明誦詩會、故事會

　　1—3年級——開展清明故事會

　　4—6年級——開展詩文朗誦會

　　提前布置每位同學認真準備，搜集相關資料，指導練習。周五上午第四節組織活動，引導同學們慎終追遠、不忘傳統，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感受清明的意象萬千，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。活動結束后，每班推薦一個經典節目報學校德育處，學校將組織在錄播室比賽展演。

　　3.節日小報編創

　　引導學生利用清明假期，學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，通過自編自創“節日小報”，展示節日收獲和感悟，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。開學后（4月8日）每班評選20份優秀作品，學段德育負責人收齊交德育處，學校將組織評價。

主題活動策劃 篇7

　　一、開場：

　　各位同事，大家中午好，今天是x年1月15日星期五，在這x年新年伊始的時候，我們策劃開展一場“我的x，有夢想、有行動，每個人都了不起”的年度主題活動。新年新氣象，在中國農歷庚寅年即將到來的時候，斯柯達每位員工都會憧憬新的一年工作、學習和生活會發生怎樣的變化，值此萬象皆新之際，我們推出本次年度主題活動，來推動斯柯達全體員工對新的一年人生目標進行美好規劃，并通過在座各位的組織實施來積極推動全員夢想的實現，同時也達成團隊的集體夢想。

　　二、活動節點安排：

　　1、20xx年15日（1月第2周星期五）周工作例會上，主持人向各部門負責人傳達活動開展方式、各節點日期、活動流程、活動意義等相關內容。

　　2、20xx年1月第三周（20xx.1.18——20xx.1.24），各部門負責人、經理、主管分別找所屬員工進行一次談心活動，激發員工對新年、新生活、新目標的明確和憧憬。

　　3、20xx年1月第四周（20xx.1.25——20xx.1.31），行政管理部將彩色封面紙下發到各部門，各部門再統一將封面紙裁剪成心形，并下發到每位員工手中，請員工將20xx年的人生目標、工作目標、學習目標填寫在“夢想之心”上，填寫完畢后，收集匯總至行政管理部。

　　4、20xx年2月1日（星期一），周晨會上由x總正式宣布該活動的正式啟動；晨會結束后，各部門分時間段將“夢想之心”張貼在培訓室“我的20xx”展板上，張貼前三大部門依次在培訓室集會，部門員工對著同事大聲宣讀自己的“夢想之心”，部門負責人在旁邊大聲詢問：“xxx，有沒有信心達成你的新年夢想”，該員工做出誓言性回答。

　　a、后援部門（xx部、xx部、xx部、xx部）：8：45—9：00

　　b、售后服務部（xx部、xx部）：9：00—9：15

　　c、銷售部（xx部、xx部）：9：15—9：30

　　其他部門應在培訓室外駐足觀看，但不能進入培訓室，并保持安靜。

　　三、后續跟進活動：

　　從二月開始，每月最后一周，各部門負責人須分別和部門所屬員工進行一次談心活動，并記錄在該員工的“夢想達成進展記錄表”上，按照該員工的“夢想之心”督促督導他按照自己的'既定目標去努力奮斗。行政管理部負責”夢想達成進展記錄表”的每月下發、收集、匯總分析、再下發工作，并按月邀約部分進展緩慢員工進行開導性談心，督促其履行自己的承諾。到20xx年12月最后兩周的時候，行政管理部將根據全體員工的夢想達成情況進行匯總分析，并提交斯柯達中干會議進行“20xx年夢想之星”的評選工作，若在20xx年年中有新入職人員，我們將按照活動流程，根據其入職時間設計制定符合其本人的“夢想之心”，并按活動儀式增加上活動展板。

　　四、活動推進人員：

　　銷售部：xx、xxx；（銷售、裝飾部）

　　售后服務部：xxx、xx、xxx、xx；（服務、配件部）

　　后援部門：xxx、xx、xx、xxx。（關愛、市場、財務、行政部）

　　注：平均每人對應員工六人。

主題活動策劃 篇8

　　《8分鐘啊，8分鐘》主題交友

　　活動主題：8分鐘約會

　　活動時間：20xx年1月14日 下午7：30—9：30

　　活動地點：東方紅酒吧(東方大廈8樓東方紅酒吧)

　　活動人物：河北省電臺生活頻道《星空約會》俱樂部會員

　　活動人數：18人

　　活動流程：

　　一、熱身運動

　　1、 分組：進吧發號碼牌。4個區域隨便坐，但區域內男女都必須在達到8人時拒絕來坐者。以此作為分組依據，即64人分為4組，每組8男8女。

　　2、 選隊長：各組在3分鐘之內必須選擇隊長，正隊長女1名，副隊長男1名，充當該組大家長，負責組織分派和承擔責任。

　　3、 接受秘密任務：抽簽決定展示次序。任務一：編隊名，限于兩個字；任務二：愛情話接龍，要求必須含“愛”字樣，風格不限；任務三：編隊舞，即群策群力設計4個以上較容易較典型的蹦迪動作。限時20分鐘。（編好之后交給主持人宣布）

　　4、 任務比拼：比拼一，全隊上臺唱隊歌；比拼二，放迪曲，讓以隊為單位練習4個動作（一個動作可以跳兩拍以上）兩分鐘，再上臺比拼。

　　5、 評出冠軍團隊，隊每人獲贈錢龍唱歌券一張。

　　二、交友環節

　　1、單位重組：4組中，女士不動，男士重新選擇團隊。即所有男士離開座位，在一分鐘之內環視觀察，在主持人喊“開始”迅速選擇團隊，慢者在男士已滿8位的要重選。

　　2、“竊竊私語”：主持人計時，以女士為固定點，男士循環，8分鐘變換一個異性交談，話題健康即可，否則被眾人驅逐出境（這規則要宣讀的）。

　　3、“最受歡迎的女士”的評選：由于女士一直固定，有固定的號碼牌，每位男士選擇出一位最欣賞的女士，把其兩個號（＊選＊）交給主持人唱票，選出今晚“最受歡迎獎”。

　　４、“黑馬王子”的評選：（同上３、同時進行）。

　　以上兩個獎項得主將獲XXX馬票一張（期限半年）和＊。

　　５、“最佳情侶”獎的評選：主持人在監督下，檢查有無互相選擇的朋友，如果有，將被冠以最佳情侶獎，獎XXX

　　6、激情碰撞：送上同河北《星空約會》俱樂部首次建交的禮物：大蛋糕和一瓶香檳，并將精美的“《星空約會》8分鐘”的`銅牌（40*10厘米）贈與其代表，由大家親手固定在酒吧進門的墻壁上，以讓該俱樂部的每位成員有歸屬感，以把酒吧當成輕松溝通快樂結識的精神家園，也讓來酒吧并對該俱樂部感興趣的可以通過吧臺了解加入，擴大俱樂部規模，讓酒吧真正成為每位來賓的朋友。

　　7、星語心愿：音樂響起，每位男士將自己精心準備的小禮品送給心怡的女士，女士同意接受的，男士將可以只付一半的價格獲得杰可丹尼一瓶（可儲藏在酒吧）。

　　8、尾聲：會員可以通過俱樂部取得同心怡女士的聯系；在民意調查上填寫希望下次見面的原因：友誼、愛情、商務等。雙方感覺不錯的自愿留下來，可以用《8分鐘約會》卡取得優惠消費。

主題活動策劃 篇9

　　年會主題：

　　傳遞溫暖，增加企業與員工之間的凝聚力。

　　年會目的：

　　1.感謝公司員工一年來的辛勤工作，增進領導與員工間的互動與交流;

　　2.通過舉辦一次全新的不同感覺的年會，讓員工看到公司的實力以及增強其對未來的信心;

　　3.通過年會的舉辦，了解員工對公司未來發展的期望。

　　活動安排：

　　一、會議時間

　　提前半小時進入會場，先播放暖場音樂。等來賓陸續就坐后，循環播放艾尼公司發展的宏偉歷史(公司的發展狀況、規模，科技研發成果，業績與誠信服務，人才經營與企業文化，展望未來再創輝煌等。體現企業上進、創新、拼搏的精神面貌。)

　　1、主持人致開場白，介紹到會的領導和嘉賓，邀請領導到臺上對20xx公司發展回顧致辭。

　　2、各部門進行述職報告。

　　3、財務部門進行財務報告

　　4、公司進行表彰。請總經理宣讀公司《上一年度關于表彰工作先進集體和個人的決定》。設置獎項：優秀團隊獎，功勛員工獎(對象為一直陪伴、見證艾尼成長的老員工)，優秀員工獎，銷售精英獎，服務之星獎等。(頒獎放在節目演出)

　　5、董事長寄語(對未來的展望)

　　6、主持人宣布結束。

　　二、文藝時間

　　到場的來賓進行簽到，領取抽獎號碼，將抽獎券的副券投入抽獎箱。(一)節目安排：

　　編排具有艾尼公司特色的企業之歌進行大合唱。作為晚會的開場曲。

　　1.歌曲類(流行歌，民歌，合唱)

　　2.舞蹈類(民族舞，現代舞，機械舞，交誼舞均可)

　　3.戲曲類(小品或話劇等)

　　4.樂器

　　5.其他(魔術、武術等)

　　6.公司領導自行安排單人表演或者和公司員工進行合作表演。

　　內容負責人備注

　　主持人報幕主持人主持人介紹到場嘉賓，宣讀節目評選細則及獎項的設置。

　　企業之歌大合唱員工大屏幕播放企業發展史

　　領導宣布晚會開始領導

　　優秀員工表彰頒獎主持人頒獎的同時大屏幕快速閃現獲獎人個人信息和業績，并由總經理簡單介紹員工的工作狀態，待人及性格，為其頒獎。.最后，音樂、燈光特效配合。所有獲獎集體和個人與總經理合影留念，全體員工進行祝賀。

　　優秀員工代表發言主持人

　　表演1待定各位領導對1號節目進行打分

　　表演2待定各位領導對2號節目進行打分

　　主持人宣讀1號表演者的.得分主持人

　　互動環節——抽取幸運獎待定

　　表演3待定各位領導對3號節目進行打分

　　主持人宣讀2號表演者的得分主持人

　　表演4待定各位領導對4號表演者進行打分

　　主持人宣讀3號表演者的得分主持人

　　互動環節--抽取三等獎主持人

　　表演5待定各位領導對5號表演者打分

　　主持人宣讀4號表演者的得分主持人

　　表演6待定各位領導對6號表演者打分

　　主持人宣讀5號表演者的得分主持人

　　“說出背后的故事”環節主持人邀請在艾尼工作過正常離職的員工進行專訪，談談他在艾尼工作的感悟以及艾尼對他職業生涯的幫助，艾尼集團董事長發表講話，感恩這些員工為艾尼做出的貢獻，并為他們送上節日的禮品和祝福。體現企業愛員工、感恩員工的一面。（大概10分鐘左右，大屏幕可以快速展示艾尼員工最美笑臉集合）

　　表演7主持人各位領導對7號表演者打分

　　主持人宣讀6號表演者的得分主持人

　　表演8主持人各位領導對8號表演者打分

　　主持人宣讀7號表演者的得分主持人

　　播放“顧客回饋短片”主持人提前拍攝一個售后客戶對艾尼產品評價的短片集合，讓員工感受自我價值實現和歸屬感。

　　表演9待定各位領導對9號表演進行打分

　　主持人宣讀8號表演者的得分主持人

　　表演10待定各位領導對10號表演者進行打分

　　主持人宣讀9號表演者的得分主持人

　　互動環節--抽取二等獎主持人

　　主持人宣讀10號表演者的得分主持人

　　董事長表演節目統計節目比賽的結果

　　互動環節--抽取一等獎主持人

　　主持人宣讀比賽結果主持人

　　進行頒獎，晚會結束。 備注：根據節目最終確定的個數做適當的調整

　　(二)評獎原則：

　　本次晚會共評出三等獎3個，各獎勵800元;二等獎2個，獎勵1000元;一等獎1個，獎勵2000元。各個節目若有各部門領導或副總參與演出，則給予節目適當的加分，有助于節目獲獎，具體見《評分細則》。

　　(三)評分原則：

　　評委必須堅持公平、公正、公開的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。

　　1、評分細則：

　　項目細則和要點分值

　　節目思想健康、主題鮮明10分

　　內容能展現企業精神風貌10分

　　表演表演動作到位、恰當、得體10分

　　狀態表情自然、大方，感染力強20分

　　表演說話、演唱或朗誦吐字清晰10分

　　藝術說話、演唱或朗誦吐字清晰10分

　　水平音量控制適中10分

　　演員演出服裝10分

　　儀表化妝到位10分

　　總分100分 注：各個節目若有各部門領導或副總參與演出，則給予節目適當的加分。特邀嘉賓表演的節目、公司家屬(含小孩子)友情演出的節目不參與評分，但可以給以鼓勵獎。

　　2、評選方案：

　　1、本次節目現場評分，現場統分，取平均分、現場頒獎。

　　2、評委：待定。

　　3、每個節目結束后由統分人員收取評委的《評分表》，統分后交禮儀小姐傳送至主持人。

　　4、評分點主要為：臺風、流暢性、內容、表演技巧四個方面。

　　5、統分時去掉一個分和一個最低分，其余分數累加后計算平均分數(總分/*)，最后得分即為該節目的最后得分，每個節目滿分10分

主題活動策劃 篇10

　　20xx年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新，讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來，特策劃此晚會方案。

　　一、晚會方式:班級“文藝之星”選秀賽

　　二、晚會編排:分三段舉行

　　①才藝展示

　　②pk賽

　　③個人自選歌曲排位賽

　　參賽人數每班報名控制在10人，最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分，10個選手抽簽產生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。

　　pk賽確定5首規定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

　　個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

　　三、評委設置:

　　①專職評委，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3-5人左右，評分以10分制設置。

　　②大眾評委由班級非參賽選手組成，大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

　　四、前期工作準備:

　　①音響設備的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節目效果出不來。

　　②學生節目首先要收集好，并進行歌碟的準備。

　　③要進行節目適當的編排和主持詞的`串寫，防止前半段節目冷場。

　　④對選手進行適當的專業培訓，可以請專業老師進行賽前的小培訓。

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