(熱門)大學活動策劃8篇

大學活動策劃 篇1

　　一、活動主題：我們一起成長

　　二、活動背景：在新學期開學之際，為增強兩屆環科班之間的聯系，為環科專業之間的交流搭建個良好的平臺，特舉辦此活動。

　　三、活動目的：為了增進兩屆環科班之間的聯系，增強學業上的交流與互動，并向xx級環科班的學弟學妹們傳授一些學習的方法及活動經驗，我們舉辦了一次環科專業的聯誼活動。

　　四、活動時間：20xx年xx月xx日(星期日)

　　五、活動地點：

　　六、主辦單位：

　　七、宣傳方式：飛信、博客、QQ群、新聞稿、微博

　　八、人員安排：

　　策劃書：張默協辦人：全體班委

　　活動主持人：xx級環科彭浩、xx級待定

　　參與活動對象：20xx級環科全體同學、20xx級環科全體同學

　　邀請嘉賓或評委：xx老師、xx老師

　　九、活動前準備：

　　包括策劃書、活動所需物品，所需經費等

　　十、活動流程：

　　1、首先大家到塑膠操場集合，組織好現場秩序。

　　2、11級環科的各方面有突出表現的同學向xx級同學傳授一些學習及活動經驗，對于大家不懂的問題進行一一解答。

　　3、邀請王毅老師或郭翔老師進行總結發言。

　　4、大家進行一些娛樂活動認識彼此，增強聯系。(具體流程見備注)

　　一分鐘面對面。

　　游戲規則：

　　①、每個11級環科同學對面坐2名xx級環科同學，大家互相進行自我介紹，互相了解，并記住名字

　　②、1分鐘后11級同學迅速換向下個位置。(此活動目的在于讓大家迅速了解)

　　③、主持人隨機挑選一位同學，指定某個人讓叫出那個同學的名字，叫不出來就要進行懲罰。

　　馬蘭花開。

　　游戲規則：

　　①、主持人一人，站在場地中央;

　　②、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列)，人間距30厘米以上，不可有肢體接觸;

　　③、游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花?”主持人說：“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現沒有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，進行懲罰。

　　④、主持人一定要根據人數喊出比較妥當的數字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比較合適的.就是喊出4朵花，這樣就出局一個人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5個人，那么懲罰的人太多了。

　　⑤、很重要的，主持人要提醒，玩游戲的人，要抱緊哦，小心人被搶!

　　這個游戲比較簡單，也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。

　　5、活動結束。

　　十一、活動要求：這次活動要求大家積極參與，在活動過程中各班委積極配合，將現場氣氛充分調動起來，達到預期效果。

　　十一、后期工作：做好活動總結

大學活動策劃 篇2

　　活動時間: 20xx年3月15日(星期四)

　　活動主題: 學雷鋒,建學風,保持干凈衛生，創建和諧校園

　　活動人員：機械學院08數控4班全體同學

　　活動地點：機械學院教學樓/學院第五、十樓棟

　　活動宗旨：通過此次學雷鋒活動，體現現代大學生對環境衛生的重視，讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。

　　活動流程：1）3月3 日，班上召開班委例會，討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。

　　2）3月4日晚對班上同學進行分組，每組設小組長各1名，召集小組長開會。

　　3）3月5日早上8：00，所有學生在10棟們前集合。

　　4）各小組成員按原先分配好的`任務，在各樓棟輔導員以及各小組組長的帶領下，認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的，同小組成員應互相幫助把垃圾清除，確保每一次干凈、整潔！

　　5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們的安全。同時，小組長應隨時與總負責人保持聯系，通告活動進展情況。

　　6）3月5日晚，在機械樓501教室召開活動總結班會。班干部對此次作表彰總結，對本次活動表現積極的個人給予表彰。

　　08數控4班

　　20xx-3-4

大學活動策劃 篇3

　　一.活動背景：

　　在當代社會，雖然科技日新月異，但大家的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發明協會特舉辦這次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發明協會舉行了這一個活動。

　　二.活動目的及意義：

　　目的：

　　1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;3、為了增加同學們的創新能力。

　　意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。

　　三.活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

　　四.活動地點：文體中心廣場。

　　五.活動對象：xx水利水電學院龍子湖校區全體學生。

　　六.活動流程：

　　活動策劃宣傳階段：

　　1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。3、宣傳部負責出海報。4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

　　活動進行：

　　1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

　　結束工作:

　　1、由理論學術部打掃會場。2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

　　七.注意事項：

　　1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯系電話)。2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。3、在布置會場的過程中，注意保持會場的.清潔。

　　平時生活中目一新的感受你是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜志上插圖，網絡上的圖片，抑或是自己收集的有創意的圖片.這里我們為你提供了一個平臺，讓觸及你心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!

　　如果你有意參加這次活動，請注以下事項：

　　(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。(2)為了使我們與你聯系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯系方式)。(3)若你的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。(4)這次活動面向全體學生，優秀作品分別設置最受歡迎獎，最佳創意獎，優秀獎。(均附證書)

　　我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。你可以按照以下方式交你的作品：

　　(1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。(2)交予以下各樓負責人處：

大學活動策劃 篇4

　　一、活動目的

　　為了豐富同學們的學校生活，增強同學們的體質，帶動學校體育活動風氣，增強班級凝聚力，也給同學們供給一個互相競技的舞臺，廣西民族大學學生工作處協同共青團廣西民族大學委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯賽。本次活動，旨在弘揚體育精神，鍛煉同學們的團隊合作精神，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學們在學習之余進取鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養和展示，同時加強同學之間的交流，促進友誼的升華，為完美的`大學生活留下一筆燦爛的財富。所以，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場屬于廣大同學們自我的籃球盛宴。

　　二、活動名稱

　　__班級籃球聯賽

　　三、主辦單位

　　__

　　承辦單位

　　__

　　協辦單位

　　__

　　四、組織委員會

　　(略)

　　五、比賽時間

　　擬定3月13日開賽，大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知)。

　　六、比賽地點

　　校燈光籃球場

　　七、參賽方式

　　1、參賽隊人員必須是具有我校正式學籍的在校生，參賽隊伍必須是各學院籃球競賽的冠軍班級，規定每個參賽隊隊員12名，另設一名領隊。報名時附加每個隊員的學生證復印件和一寸免冠相片(一張)。

　　2、若有冠軍班級因故不能參加，應按排行次序代替出賽。

　　3、報名方式：__年3月2日中午12點30分各學院體育部長把本學院參賽班級及隊員資料交到校學生會辦公室(大學生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整，賽后退還。

　　4、抽簽時間、地點：__年3月2日，校學生會辦公室。(時間待定)

　　八、(一)比賽規則(方案一)共84場

　　1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組(由抽簽決定，兩組為五支隊伍，兩組四支隊伍)，分別進行小組單循環賽，循環賽算積分(勝者計2分敗者計1分棄權計0分若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分，凈勝分高者晉級)。

　　2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個小組取前2支優勝隊進入八強，并按小組名次將隊伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊進行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序為a1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四場比賽的優勝隊晉級四強，剩余隊伍進行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序為(1)組→(3)組，(2)組→(4)組，兩場比賽的優勝隊繼續爭奪五六名，剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強比賽中，將采用“佩奇”法(在分兩組循環的基礎上，每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽)爭奪名次。

大學活動策劃 篇5

　　一、活動目的：

　　發揮河大學生的志愿服務精神與專業能力，將專業知識的學習與實踐能力的培養結合起來，為社會做出自己的貢獻。同時展現我們志愿者的風采，宣傳志愿服務精神，豐富我們志愿者的社會經驗。

　　二、活動簡介：

　　1. 優秀志愿者講座。 每一個志愿者都是名副其實的奉獻者，每個志愿者身上都有感人的故事和不為人知的辛酸與感受。當我們當面聆聽到他們的聲音時，就可以了解志愿者偉大的奉獻，在思想上受到一次洗禮。

　　2. 新會員培訓。 為了使新成員更快的融入這個大家庭，了解這個大集體，我們可以用既富素質拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放松和諧的氛圍內體驗到寓教于樂的快樂，以便日后更具默契的相處及工作。

　　3. 宣傳環保意識。我來河大時感覺到主樓并不能看得非常清晰，其前總有一層灰蒙蒙的輕塵。保定的環境并不是非常好。當然這主要應該是工廠的問題，我們可以對其進行宣傳。在學生中我們也可以進行一定宣傳，包括日常的塑料袋使用方面等。

　　4. 義賣。我們志愿者沒有外聯部，所以經費就由我們一起來籌集吧。在義賣物品的選擇方面，可以是報紙、書籍等，主要讓經驗更多的學長學姐們建議吧。

　　5. 安全斑馬線活動。 我在來到河大的一個月里，還是看到很多人闖紅燈。有的.人在紅燈時穿過公路，有的在等待時過于靠近公路中間，有的在紅燈還剩幾秒時就開始走。我們可以通過拉條幅、發傳單、協助監管人員監督行人等途徑宣傳交通法規，呼吁廣大市民遵守交通規則，增強安全意識，保障自身與他人的生命安全。

　　6. 組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節目。 今年的活動我們已經落后于其他學院，所以在宣傳方面我們要多下一些功夫，才能使同學們對我們的印象更加深刻。前一段時間心協做過一次，效果還可以。這也可以提升下次招新時我們的競爭力。

　　7. 做問卷調查，看學生們需要什么。讓我們寫規劃書，也是想收集更多的想法吧。那么，通過調查，也許我們能找到更好的活動項目。

　　8. 志愿者秀：才藝技能比賽。包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及廚藝大賽等，還可以請同學繼續完善。這些活動我們根據條件來辦，只辦有足夠資源的。這些活動可以讓同學們在才藝技能大比拼中相互交流，相互熟悉。

　　9. 志愿活動總結。通過一定的總結，可以得出我們工作的優點與不足，為以后繼續發揚優點，改進缺點，有很大的幫助。還可以對各項活動項目的可行性進行評估，以決定今后此活動的方向。

　　10. 資料共享。對于我們網絡部，應該充分發揮網絡的優勢，將同學們平常收集到的資料加以集中共享，以提高同學們的技術，進而增強志愿者們為社會服務的能力。另外，也應該充分利用社交網絡的特性，使同學們聯系更加密切，增加不同班級、不同專業甚至不同學院的同學們之間認識、交流的機會。

　　11. 另外，如看望老人、普及電腦知識、義務修電腦等活動，由于各部長已強調多次，可見舉辦經驗已相當純熟，在此不再贅述。

　　三、備注：

　　這是我第一次擬寫志愿者活動策劃書，如果能給各位同學帶來一點啟發，成功地進行活動，我就非常高興了。最后祝愿我們志愿者在一起工作愉快。

　　網絡部 ×××

　　20xx年10月6日

大學活動策劃 篇6

　　一、活動主題

　　奉獻愛心，美化校園

　　二、活動目的

　　為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業的發展。

　　三、活動背景

　　3月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。

　　四、活動流程

　　(一)活動準備流程：

　　1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的'發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

　　2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

　　3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)

　　(二)活動流程：

　　1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。

　　2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

　　3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

　　4、各負責人分配具體任務

　　5、全體集合，進行活動總結。

　　五、活動地點：x小區。

　　六、活動時間：20xx年3月5日

　　七、主辦單位：x校團委

　　協辦單位：武漢大學東湖分校校青年志愿者協會

大學活動策劃 篇7

　　一.活動背景

　　學生服務中心今年正式成立了，為了發揮本部門的作用為廣大同學服務，搭建領導和同學之間溝通的橋梁，我們將于下周末在青春廣場舉辦“我向學校提意見”和“愛心互助”活動。由于很多同學在遇到困難的時候不知道向哪里反映，并且讓很多同學感到困惑，我門成立這個部門就是希望能夠盡最大努力為大家排憂解難。

　　二.活動目的

　　通過與同學們進行直接接觸和問卷調查，來了解同學們對學校工作的認可程度和我們在工作中的不足之處。對于好的建議我們將及時向學校反映，把同學們最關注的問題及時反映給相關部門，并且及時向同學們反饋問題的處理動向。我們同時會有專人與同學進行現場互動，增進大家的互相了解，針對生活和學習中遇到的問題進行解決。希望通過這次活動能讓更多的同學了解認識我們學生服務中心，這樣我們的工作會開展的更順利，為我們以后更好的為同學服務提供一個預熱的機會。

　　三.資源需要:

　　資源名稱 使用數量 資源性質 負責人 領取時間 登記表 10份 經費費打印 問卷 500份 經費打印 橫幅 1條 經費制作 宣傳版面 2個 宣傳部代做 活動海報 10張 宣傳部代做 筆 10支 學校借用 水杯 2包 經費購買 桌子 2張 學校借用 凳子 5把 學校借用 帳篷 1頂 學校借用

　　四.活動開展:

　　1.活動開始之前將宣傳海報貼致宿舍樓下，餐廳門口（海報有科創部或宣傳部代為設計）

　　2.活動前期將應該準備的`打印材料準備好，以及桌凳帳篷等必備物品的租借手續

　　3.活動相關負責人職責安排，將劃分為三個部分，后勤、問卷調查、現場解疑。

　　4.根據部員空余時間合理安排值班，

　　5.準備對于積極參與同學紀念品發放。

　　6.活動布場，要求值班人員提前半個小時到達集合地點，兩個人負責桌椅，一個人負責材料準備，兩個人準備帳篷搭建。其余同學負責活動會場的裝飾工作，力求吸引力突出，可適當增加氣球等小物品。

　　7.完成場地布置后，按照輪班原則經行活動，具體原則自行商定。但是做調查，現場咨詢，和后勤保障的同學要各司其職，活動期間不能玩手機、不能無故離崗，有事離開要向負責人請假。

　　8.活動負責人為，學生服務中心主任程歡、學生服務中心副主任張長征、學生服務中心副主任陳軍；分為三個小組，早上8:00開始活動，中午11：00換班，下午6:00結束。原則是成員早中晚餐自備，飲水有學校供給。

　　9.每天活動結束由最后一組成員負責物品保管，并且于第二天交付下一組同學使用，當活動最后結束，有負責借出相關物品的同學負責歸還。

　　10.活動后期數據處理。○1由各負責人帶領成員進行數據的歸納處理，繪制表格形成具體結論，針對問題所涉方面進行分類。○2部門對各小組數據結論進行總結歸納，形成報告向學校領導匯報調查活動結論，并針對其中反映出來的問題向領導提出建議和看法。○3及時跟蹤調查問題處理動向并將結果面向全校同學進行反饋。

　　11.信息發布將通過部門QQ，論壇，微博，百度貼吧進行。

　　五.經費預算:

　　登記表 10份 2 金額（元） 問卷 500份 100 橫幅 1條 20 宣傳版面 2個 10 水杯 2包 7 總計：139

　　六.活動中應注意的問題及細節:

　　1.活動期間，值班人員對待同學要熱情大方，不能與同學發生爭吵；

　　2.要處理好與同學間的交流問題，說話注意文明，不得說臟話；

　　3.物品保管要責任到人，不能隨處丟放，遺失要按要求賠償；

　　4.如果活動期間遇到天氣惡劣等突發狀況，則根據實際情況推遲活動時間或改變活動方式。

大學活動策劃 篇8

　　大學社團文娛活動策劃書

　　一，活動前言

　　1，協會簡介：

　　（活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。）

　　2，活動意義：

　　作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的`文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

　　二，活動主題：

　　1，展現青春本色

　　2，構建和諧團體

　　3，彰顯個性魅力

　　三，活動組織：

　　it協會

　　四，活動對象：

　　全體it協會成員

　　五，活動時間：

　　（待定）

　　六，活動地點：

　　北海職業學院校區

　　七，活動形式：

　　可以自由組成小組，或個人。

　　八，活動內容：

　　歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。

　　九，活動規則：

　　由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。

　　十，活動獎勵：

　　1，獎品：

　　紀念筆或筆記本。

　　2，勵名次：

　　獎勵前十名。

　　十一，活動報名：

　　1，報名處：（待定）

　　2，報名方式：直接報名

　　十二，活動流程：

　　1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。

　　2，相關評委入場就坐。

　　3，主持人宣布活動開始。

　　4，對來賓表示感謝。

　　5，節目表演。

　　6，學生代表講話。

　　7，主持人宣布活動結束。

　　8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。

　　9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）

　　十三，工作人員及項目組織：

　　略。

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