新生辯論賽策劃書
一、活動背景及目的:此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學提供了一個內外交流的機會,既增強了辯手之間的友誼,加強了各班辯論隊的交流,也促進了學院辯論水平的不斷發展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。
11級新生是學校的新鮮血液,也是學校發展的希望。
我們希望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛上這項活動,為校園文化的建設貢獻自己的綿薄之力。
二、活動時間:xx年10月10日~xx年10月21日
三、活動流程:本次比賽以班級為單位,每班出一支隊伍(共7支隊伍,其中中西醫學院5支,康復醫學院2支隊伍),再由康復醫學院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。
比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。
比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復賽和決賽。
初賽時, 8隊伍由抽簽決定其正反方進行比賽,輸者直接淘汰,勝出的四支隊伍晉級復賽。
復賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。
決賽中的得分高者為冠軍,分數低者為亞軍。
初賽和復賽從每一場中負的一方評出一個優秀辯手,決賽時評出一個優秀辯手和一個最佳辯手。
各班代表隊派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動室抽簽決定正反方等相關事宜。
四、幕后準備
1、所有比賽所需教室有一人負責借用及歸還;
2、初賽時,使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫結合學院辯論隊全權負責,2110教室由康復醫學院辯論隊全權負責(包括現場秩序的維持,主席人選,統分人員,茶水服務,賽后現場清理等等一系列工作);
3、復賽及決賽的現場工作由兩個學院一起負責;
4、初賽、復賽的評委每個學院各出2名,及每間教室4名評委(康復醫學院2名,中西醫結合學院2名)
5、決賽評委邀請除以中西醫結合學院和康復醫學院外的學院評委,共5名;
五、參賽要求:
1各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排;
2參賽隊于每場比賽開始之前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排以及各場比賽工作的順利進行;
3請在每場比賽開始之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮自己的最高水平;
4遵守賽紀律及比賽規則,服從組委會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見請賽后與組委會聯系。
六、賽程安排
1、初賽(共四場)
時間:xx年10月10日18:30~21:00
地點:2109教室 2110教室
辯題:人類是環境的保護者還是環境的破壞者
2、復賽(共兩場)
時間:xx年10月16日18:30~21:00
地點:2110教室
辯題:代溝的主要責任在父母還是在孩子
3、決賽(共一場)
時間:xx年10月21日19:00~20:30
地點:2101教室
辯題:大學生加入團委、學生會利弊
七、比賽規則:
一、本賽制參賽雙方每方上場隊員共4名,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
二、ⅰ初賽、復賽及決賽設置了陳詞、質詢、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞共計5個環節。
1、陳詞規則(共計7分鐘)
正方一辯陳詞 3分鐘30秒
反方一辯陳詞 3分鐘30秒
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發言必須停止,否則扣分。
2、質詢規則(共計8分鐘)
⑴、正方二辯提問,反方任意一個辯手攻辯。
15秒內(限問一個問題), 答辯 30秒內(須正面回答,不得提問或反問)。
時間為2分鐘
⑵、反方二辯提問,正方任意一個辯手攻辯。
15秒內(限問一個問題) ,答辯 30秒內(須正面回答,不得提問或反問)。
時間為2分鐘
⑶、正方三辯提問,反方任意一個辯手攻辯。
15秒內(限問一個問題), 答辯 30秒內(須正面回答,不得提問或反問)。
時間為2分鐘
⑷、反方三辯提問,正方任意一個辯手攻辯。
15秒內(限問一個問題) ,答辯 30秒內(須正面回答,不得提問或反問)。
時間為2分鐘
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發言必須停止,否則扣分。
3、攻辯小結(共計4分鐘)
正方一辯進行攻辯小結 2分鐘
反方一辯進行攻辯小結 2分鐘
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發言必須停止,否則扣分。
4、自由辯論規則(共計8分鐘)
⑴、自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。
⑵、自由辯論必須交替進行。
當自由辯論開始時,先由正方任何一名 隊員起立發言。
完畢后,反方的任何一位隊員應立即發言,但不得在一方未發言完就打斷,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。
⑶、這一階段,正反方辯手自動輪流發言。
發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。
⑷、在自由辯論時間里,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。
(每位辯手均要發言)
⑸、當一隊的發言時間剩30秒時,將有一次鈴聲提示,當該隊的發言時間用完時,會有兩次鈴聲提示,該隊應立即停止發言。
⑹、如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。
⑺自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
5、總結陳詞規則(共計8分鐘)
反方四辯總結 4分鐘
正方四辯總結 4分鐘
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發言必須停止,否則扣分。
八、評分細則
㈠、參賽隊整體評分
1、 參賽隊整體分滿分100分,由評委依據以下評判內容給定。
(1) 參賽隊整體精神面貌良好,整體配合默契。
(2) 辯論角度準確,觀點鮮明,剖析透徹,辯詞論據緊扣主題,充實有力,邏輯合理。
(3) 辯論語言表達清楚,辯論技巧運用得當。
(4) 臨場控制能力良好,善于調整場上形勢,把握節奏。
2 、參賽隊某一方面有突出表現的,可酌情給予適當加分,但累計加分不得超過10分,加分后總分不得超過100分。
3 、參賽隊有以下表現的,應當給予適當的減分,但累計減分不得超過10分。
(1) 違反比賽規程的。
(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3) 其他不應有的行為。
㈡、 辯手評分
1 、評判內容
(1) 辯手氣質、風度和精神面貌。
本項在評分表精神面貌一欄給分,計10分。
(2) 辯手的辯詞論據緊扣主題,充實準確,邏輯合理。
本項在評分表辯詞論據一欄給分,計10分。
(3) 辯手思維機敏,判析透徹,推理正確,臨場反應良好。
本項在評分表臨場反應一欄給分,計15分。
(4) 辯手語言熟練準確,表達清楚,語速恰當。
本項在評分表語言表達一欄給分,計15分。
3、 辯手在某一方面有突出表現的,可酌情給予加分,但累計加分不得超過5分,加分后總分不得超過50分。
4 、辯手有以下表現的,應當給予適當的減分,但累計減分不得超過5分。
(1) 違反比賽規程的。
(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3) 其他不應有的行為。
㈢、 超時減分 本項由當場計時員負責統計。
每次超時,參賽隊應當減去3分,超時隊員應當減去2分。
㈣ 、 最后得分計算
1、 各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分,減去該參賽隊超時應當減去的分值,即該參賽隊最后得分。
得分高的一方為勝方。
2 、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時應當減去的分值,即該辯手最后得分。
依照辯手的得分高低評出優秀辯手和最佳辯手。
九、獎項設定
1、辯論賽冠軍1個,冠軍隊員獎4個;
2、辯論賽亞軍1個,亞軍隊員獎4個;
4、優秀辯手7個。
5、最佳辯手獎1個
十、活動經費預算:
1、冠軍組獎品:獎狀一張 15*1=15
4本榮譽證書
2、亞軍組獎品:獎狀一張 15*1=15
4本榮譽證書
3、優秀辯手獎品:筆記本 5*7=35
獎狀各一張
最佳辯手獎品:筆記本一本 5*1=5
榮譽證書1本
4、會場物品:
紙杯 5*1=5
礦泉水 22*1=22
水果 30*1=30
合計:127元
新生辯論賽策劃書【2】
一.活動背景:有人說:“人只有獻身社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
”我們現在都很年輕,是祖國、社會的后備力量,將來的中國需要我們,社會需要我們,人民需要我們,我們的青春會很精彩。
讓我們一起“凝聚青春,奉獻社會”,增強我們的社會責任感,并且推動社會的發展,強大我們的祖國!
二.活動目的:活躍校園文化,鍛煉學生的臨場應變能力,發掘和激發個人的潛能,提高對問題的審思,給同學們展示自我的平臺,同時增強協會成員之間團隊合作意識,并加強和各協會的聯系。
三.活動主題:凝聚青春,奉獻社會
四.賽事安排:
初賽(16進8): 10月30號—10月31號 地點:
復賽(8進2): 11月6號—10月7號 地點:
決賽: 11月14號 地點:
五.賽制:本次辯論比賽采取4人對4人團體辯論,比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞四部分組成。
六.賽前準備:1.各部分配好任務2.申請教室3.布置會場4.邀請評委及老師 5.準備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、計時人員,拍照、維持會場秩序的人員) 7.邀請各協會參加 8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題 9.做好主持人的培訓工作
七.比賽流程:
1.比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。
2. 辯論賽開始
3.介紹評委及點評嘉賓
4.辯論比賽
5.宣布成績與排名,復賽時宣布第一、二名晉級。
6.(決賽) 執行主席宣布第三、第四名為優秀團體,頒獎嘉賓向其頒發優秀團體獎(證書、獎品)。
7.(決賽)參賽人員、工作人員合影
8.執行主席宣布辯論賽復(決)賽結束
八.辯論要求:
1.辯手辯論發言須緊扣己方發言,作到論據充分有力,使用普通話。
2.在反駁對方觀點時,做到措辭恰當,不得進行人身攻擊。
3.辯論和選例符合實際情況,注意語言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。
九.評分標準(另附頁)
十.勝負判斷:依據評委所打團體分,計算評分判定。
如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負。
十一.獎勵辦法:
1.為獲得優秀獎的團體頒獎
2.為第三、四名頒發優秀團體獎
3.為第一、二名頒發冠亞軍獎
4.評出一名最佳辯手并頒獎
十二.注意事項
1. 比賽時雙方如果有一方未到,就算自動棄權,另一方勝出。
復賽時如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;
2. 八進二時同意選定一個辯題,便于評委評分;
3. 八進二根據各隊得分的排名情況選出前兩名;
4. 比賽中如果有進行言語攻擊的行為,主持人應提醒辯手;
5. 決賽時讓主持人說一下辯題的背景,正反的觀點,并請老師點評;
6. 復賽時的評委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名。
初賽時的評委找6名
十三.資費預算:
紀念獎: 13個 共27元
中型筆 7支 共7元
紙杯 3元
復印評分卷 13元
布置會場所用物品 10元
共計 60元
XX協會
XXXX年XX月XX號
新生辯論賽策劃書【3】
一、活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團結的組織和團結協作能力
二、活動宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力
三、參賽對象:天津廣播影視職業學院學生會學習部全體成員
四、主辦單位:天津廣播影視職業學院學生會學習部
五、活動時間與地點:
六、參賽要求:
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。
比賽前期流程:
1、外聯部拉贊助
2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當中
3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿;能調動氣氛,富有感情;膽大,發音標準)
4、挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事
5、申請活動使用的課室
6、向評委發出邀請,并向相關老師、師兄師姐、其他協會會長發出邀請
7、再次通過網絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽
8、準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)
9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品
比賽流程
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“******”正方,觀點是“******”;反方,觀點是“******”
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、主持人宣布比賽結束
7、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結果
9、主持人宣布辯論賽結束
八、比賽規程:
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;
2、攻辯階段:
先由正方二辯發問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;
先由反方二辯發問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;
先由正方三辯發問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;
先由反方三辯發問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;
3、攻辯小結:
雙方二辯或者三辯進行攻辯小結,時間為1分30秒
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘
5、總結陳詞:
分別由雙方四辯作總結陳詞,時間各為3分鐘
6、辯論結束
7、評判團代表評分
評委邀請
1、初賽:
2、復賽和決賽:老師+各協會的會長
3、獎項設置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品
亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品
季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品
2、最佳辯手每場一名:頒發個人榮譽證書
4、勝負判斷:1、每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據評委所打團體分總和來判斷;決賽依據評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和
經費預算:
1、海報制作
2、礦泉水
3、榮譽證書及獎品
4、打印相關資料的費用
合計
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