校園歌手大賽策劃書

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編精心整理的校園歌手大賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園歌手大賽策劃書1

　　活動背景：

　　一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中我部積累了大量成功經驗，在以前的基礎上積極創新，要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。

　　一、活動介紹：

　　a、 活動目的：歌手大賽是我校的傳統文化之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設

　　b、 大賽主題：用音樂展現夢想，用旋律譜出輝煌

　　c、 活動口號：魅力青春飛揚舞臺，激情麥克由我掌握

　　二、主辦單位：中原工學院信息商務學院

　　承辦單位：中原工學院信息商務學院信息工程系學生會

　　三、大賽宣傳：在三月23號通知系學生會宣傳部，告知大賽舉辦的時間，地點，活動主題，在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。

　　四、大賽具體事宜：

　　A、 賽前準備

　　a、 寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行

　　b、 對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與

　　c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織

　　d、 準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

　　e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等

　　f、 確定比賽的時間和地點

　　g、 對大賽會場的布置，提前做好規劃

　　h、 提前做好對大賽工作人員的分工工作

　　i、 提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席

　　j、 與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定

　　k、 對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

　　l、 比賽前，工作人員對會場提前進行布置

　　m、 比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

　　B、 報名方式

　　報名方式：在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單，參賽曲目及伴奏帶發到王璐的QQ信箱。

　　C、大賽具體流程

　　初賽：

　　a)時間：3月26號周五晚七點

　　b)地點：待定

　　c) 比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要有伴奏帶

　　e) 淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分為最終成績，成績由高到低排列，取前七名進入決賽

　　f)評委邀請：邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動

　　g)本系學生會成員安排：初賽要求文藝部和學習部及選定的主持人成員到場，熟悉整個流程，并有什么不足在決賽前及時改正

　　彩排：所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前兩天，3月28號下午四點，在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

　　決賽(95分鐘)

　　1)時間：3月30日晚七點

　　2)地點：待定

　　3)比賽方式：3月30號晚6：30工作人員帶領觀眾入場

　　6：45領導、評委及嘉賓入場

　　6：55檢查選手各自佩帶號碼是否正確

　　7：00比賽正式開始

　　環節一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，文化峰會開幕式，剪彩，嘉賓講話，放煙火。(13分鐘)

　　環節二：介紹比賽有關規則，評分標準。(3分鐘)

　　環節三： 比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒)，然后進行自我介紹(一分鐘)。(10分鐘)

　　環節四：自選歌曲大比拼 比賽規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)

　　環節五：在最后一名選手演唱結束后，加一個友情表演節目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

　　環節六：我愛記歌詞 比賽規則：由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目)，并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)

　　環節七：下一個賽事的宣傳節目，節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)

　　環節八：領導離席，現場觀眾按順序退場

　　環節九：工作人員進行現場打掃

　　D、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位)

　　01、本次比賽為十分制，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。

　　02、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

　　1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

　　2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

　　3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的.演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

　　4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

　　5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

　　E、獎項設置：此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名

　　F、工作具體分工：

　　(文藝部統籌，總負責)

　　前期

　　女生部，生活部：購買獎品，瓜果飲料，信封

　　體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書。

　　文藝部：節目單，串場節目及下一賽事的宣傳節目，主持人，小臺燈，聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇，并打印出歌詞給領唱。

　　辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅

　　宣傳部，記者團：海報，廣播稿

　　團支部，女生部：評為區物品擺放

　　外聯部：拉贊助

　　比賽當晚

　　01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查

　　02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置

　　03、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失

　　a)點到組：3人

　　b)催場組：4人

　　c)現場秩序維持組：6人

　　d)機動組：5人

　　e)道具組：4人

　　f)應急組：5人

　　g)雜物組：3人

　　h)嘉賓招待組：5人

　　i)燈光，音效組：4人

　　G、 賽后工作：

　　01. 將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管

　　02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

　　03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

　　04.文藝部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯

　　05.每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累

校園歌手大賽策劃書2

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　一、活動主題：青春凱文、我的家！

　　二、活動主辦單位：凱文學院團委

　　三、活動策劃承辦單位：技術學院團總支、學生會

　　四、活動時間及地點：11月中旬在小廣場（總決賽）

　　五、活動對象：學院全體在校生

　　六、基本活動程序：

　　《1》前期宣傳:

　　1、廣播綜合報道宣傳

　　2、學生會發放活動通知及報名單

　　3、張貼海報及輔導員通知

　　《2》前期報名及通知:

　　1、請各二級學院團總支于10月9-10月13日以學院為單位上交報名單于技術學院學生會文藝部，也可到指定的報名地點報名。

　　聯系人：丁xx

　　報名地點：大學生活動中心（醫務室二樓）

　　時間：12:00-13:30,15:30-19:00

　　2、報名參賽形式不限

　　3、報名參賽曲目不限

　　4、由學生會按照相關時間采取和統計參賽選手的一切信息

　　5、通知參賽選手關于比賽的詳細規則及時間地點

　　《3》活動準備期:

　　1、由文藝部負責主持人的挑選和臺詞

　　2、由外聯部負責主持人的服裝,舞臺,及商家的宣傳

　　3、由生活部負責嘉賓席的布置,桌椅的擺設,純凈水的`擺設。

　　4、由體育部負責音響,燈光,盆景,道具的搬運及擺設。

　　5、由紀檢部負責報幕,觀眾席的安排及秩序工作。

　　6、由女生部負責幕后,及嘉賓席的服務工作。

　　7、其他部門工作另行通知。

　　《4》活動海選:

　　時間:10月15日-10月17日

　　地點:大學活動中心3樓（舞廳）

　　1、參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分

　　2、比賽各環節，由評委參與點評。每位評委各持一面旗幟，舉旗表示贊同該選手通過。

　　3、比賽進行中，評委可依據時間，對參賽選手唱歌時間進行限制。

　　《5》活動二次海選：

　　時間：10月22號-10月25號

　　地點：大學生活動中心3樓（舞廳）

　　1、海選晉級選手依次上場配伴奏演唱自選歌曲。

　　2、比賽各環節，由六位評委參與點評。每位評委各持一面旗幟，舉旗表示贊同該選手通過。

　　3、比賽進行中，評委可依據時間，對參賽選手唱歌時間進行限制。

　　注：確定最后參加名單，名單須保證來自9個不同二級學院。

　　《6》活動決賽：

　　主題：唱響青春——校園歌手大賽

　　時間：11月中旬

　　地點：小廣場

　　1、由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始

　　2、由主持人總結前兩場海選比賽

　　3、由主持人介紹嘉賓，評委及邀請領導嘉賓講話

　　4、由主持人介紹比賽規則及評分標準

　　5、比賽開始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關“青春”話題歌曲

　　6、第一輪：選手按照抽簽順序進行出場比賽，（臺風，唱功，感染力等方面進行評分）；第二輪：選手才藝表演。兩輪分手相加的總成績。

　　7、比賽最后宣布歌手大賽的成績且讓領導嘉賓頒獎

　　8、由主持人敘述結束詞

　　注：本次活動將本著公平、公正的原則，初、復賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委，決賽將由專業老師和大眾評委做點評

　　七、獎品設置：

　　一等獎一名二等獎二名三等獎三名最佳舞臺表現獎最佳組合獎最佳人氣獎

　　八、經費預算：

　　1、獎品.(一等100，二等120，三等120，證書，鮮花等)（400元）

　　2、其他獎品：最佳組合獎、最佳舞臺表現獎、最具人氣獎、互動游戲獎品、嘉賓及裁判紀念獎品等。(300元)

　　3、主持人造型及選手造型。（100元）

　　4、各學院邀請函、裁判手持牌、觀眾熒光棒等。（100元）

　　5、條幅5張、海報N張。(200元)

　　6、舞臺、燈光、音響、場景布置、舞臺特效經費預算約為1500元

　　總計2600元

　　技術學院團總支

　　20xx年09月08日

校園歌手大賽策劃書3

　　一、活動主題：

　　歌聲迎新年

　　二、活動宗旨：

　　讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己

　　活動內容：為了豐富我校校園文化生活，展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環境，并給有音樂才華的人提供展現自己的舞臺，推動素質教育，校團委、技能組和學生會將于20xx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時，將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝，并向全校現場直播，共同用歌聲迎接新年的到來。

　　三、活動時間：

　　（一）海選

　　時間：20xx年12月25日。

　　地點：音樂教室。

　　具體說明：報名者首先在確定時間內清唱，根據情況，確定20~30人的`參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。

　　（二）初賽

　　時間：20xx年12月28日。

　　地點：音樂教室。NNs88.cOM

　　具體說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人參加決賽。

　　（三）決賽

　　時間：20xx年12月31日。

　　地點：多媒體教室。

　　具體說明：由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最佳臺風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。）

　　四、報名方法：

　　每班名額不限，自愿均可參加。有意者于20xx年12月22日前到初一辦公室x、x老師處報名。

　　五、備注：

　　我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊xx,密切關注大賽最新動態。

校園歌手大賽策劃書4

　　一、活動目的：

　　為活躍校園文化生活，展示我校素質教育特色，提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨，培養同學們對自然美、社會美、藝術美、創造美的認識和鑒賞能力，加強團建工作，為同學們提供了一個展示才華的舞臺。

　　二、主辦單位：校團委 校音樂組

　　三、活動主題：實現舞臺夢想 展示自我風采

　　四、參加對象：南縣立達中學在校學生

　　五、開展時間：20xx年3月28日—20xx年5月15日

　　六、活動地點：

　　初賽——科學館多功能廳

　　復賽——科學館多功能廳

　　決賽——待定

　　七、曲目內容和形式：

　　1、內容要求：參賽曲目要求能夠反映廣大學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發或對學習、生活的感觸，表現出青少年學生積極創新、開拓進取、青春活力的一面，表現出我們是有夢想，有報負的`一代。

　　2、演唱形式：A、獨唱 B、小組唱 C、歌伴舞

　　注：為了培養同學們的創新意識，本次比賽對于參賽者選用自己創造的作品的將給予適當的加分。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘，各個環節每人限唱一著歌曲。

　　3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。

　　八、組織機構：

　　1、具體負責部門：校團委

　　2、評委：待定

　　3、嘉賓：學校領導、老師、部分學生家長

　　九、賽程設置：

　　比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手，不能進入復賽、決賽。

　　十、分組安排：

　　本次比賽分初中、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽。

　　十一、獎勵辦法：

　　1、為進入決賽學生頒發優秀獎，并給該班獎勵1分/人。

　　2、為進入前四名學生頒發最佳校園歌手獎杯、證書及獎品，并給該班獎勵3分/人。

　　3、決賽設：最佳表演獎：1名；最佳氣質獎：1名；最佳舞臺風范獎：1名；最佳人氣獎：1名；優秀獎：若干名。

　　十二、復賽決賽評比標準：

　　評分采取10分制，分專家評分和大眾評分兩部分，其中專家評分占總分的90%，大眾評分占10%

　　專家評分：

　　1、內容鮮明健康、積極向上（2分）

　　2、音域寬廣、音韻準確（4分）

　　3、著裝、臺風以及動作搭配（1分）

　　4、感情豐富、感染力強（1分）

　　5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后專家評分。

　　大眾評分：

　　進入復賽的選手學校將建立專門的網絡展示平臺，并開通短信投票平臺接受大眾點評，短信得票數最高的選手記2分，其他選手的短信得分為（2÷短信得票數最高的選手的得票數）×該選手的得票數

　　立達中學團委、音樂組

　　20xx-3

校園歌手大賽策劃書5

　　一、活動前言

　　十歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

　　二、活動主題

　　音樂暢享唱響音樂

　　三、活動時間

　　10月27日11月9日

　　四、本次活動的五亮點

　　1.參賽形式多樣化

　　本次賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十歌手充分展現它的多元化。

　　2.開場秀形式登場

　　入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

　　3.決賽流程創新追求更高的公平

　　第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

　　4.評審團的擴追求更高的公平

　　由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的眾評審團。由上屆校十歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

　　5.微博墻增加活動的多元化

　　根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

　　五、活動流程的詳細策劃

　　六、總決賽活動流程

　　1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

　　3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

　　4.主持人介紹到場的評、嘉賓，并宣布比賽正式開始

　　5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

　　6.微博墻抽取2名幸運觀眾

　　7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

　　8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

　　9.公布選手得分，作為第一輪的的成績

　　10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱

　　11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分鐘)

　　12.公布第二輪分數以及前兩輪的.總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

　　13.終極PK戰：10佳選手各自表演歌曲，根據眾評審和專業評的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

　　14.評公布得分，決定前三甲;頒發證書;

　　15.選手合影、主持人宣布比賽結束

　　七、比賽規則

　　1.比賽制度

　　(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評根據演唱情況情況打分

　　(2)院十歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評打分

　　(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。

　　2.評分細則(見附表)

　　3.獎項的設置

　　(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

　　(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

　　(3)優秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎

　　八、活動預算及物料

　　1.氣球、拉花(60元)

　　2.卡紙(30元)

　　3.獎品(微博社提供)

　　4.音響、無線麥、投影儀

　　總預算：90元

校園歌手大賽策劃書6

　　活動背景：

　　夏日的炙熱正離我們遠去，秋日的清爽正隨風而來。這個十月和十一月，蒹葭的白露將在葉尖歌唱和跳舞；這個十月和十一月，百靈亦在樹梢唱響天籟；這個十月和十一月，風正吹動所有動人旋律！血液決不因偶爾的陰郁而滯留，青春正以無比的熱情擁抱夢想。不必壓抑，也無須按捺，這個十月和十一月“數學科學學院成教學生會團委”為年輕的心提供一個展示自我的舞臺，“青春夢飛揚”——讓我們和著旋律唱響未來！

　　活動內容

　　校園歌手卡拉OK大賽從各學院各專業中選取優秀選手，發掘校歌唱人才，為校十佳歌手選拔人才。

　　一、活動主題：

　　青春夢飛揚，生命脈動

　　二、活動策劃辦方：

　　數學科學學院成教學生會團委。

　　三、活動宗旨：

　　張揚個性，表達自我，釋放激情，創建學生交流平臺，豐富學生課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進校園文明建設。

　　四、活動說明：

　　“青春夢飛揚”給所有學生提供一個展示自我的機會，為廣大學生搭建一個張揚個性的舞臺，這里不設門檻，沒有高度，不分專業與非專業，是一個豐富校園文化活躍校園氣氛的全民娛樂活動，只要你想唱你就可以來唱；

　　五、活動時間和地點：

　　本次“青春夢飛揚飛揚”校園歌手卡拉OK大賽分預選賽、復賽和決賽，其中具體安排如下：

　　預選賽：

　　時間：10月24日晚7：00舉行。

　　地點：廣西師范大學大學生學術報告廳。

　　復賽：

　　時間：10月31日晚7：00舉行。

　　地點：廣西師范大學大學生學術報告廳。

　　決賽：

　　時間：11月6日晚7：00舉行。

　　地點：廣西師范大學大學生學術報告廳。

　　六、活動報名：

　　⒈參賽對象：

　　所有大學學生

　　⒉報名方式：

　　采取自由報名的方式，報名不收取任何費用，本次比賽通過電話報名和QQ報名和現場報名，具體操作提示將公布在宣傳海報上。

　　⒊時間節點：

　　10月23日截止

　　4。比賽規則：

　　歌曲的'風格不限，曲目不定，時間在3至5分鐘。

　　A。比賽選手務必認真參賽，保證參賽內容積極健康。

　　B。決賽選手不得無故退出比賽，若有特殊原因，必須在決賽前及時通知主辦方。

　　C。如特殊原因導致比賽延期，由主辦方另行通知。

　　D。鼓勵選手原創作品及自帶樂器伴奏。

　　E。大賽最終選出前十名的選手。

　　F。本次大賽最終解釋權歸主辦方所有。

　　七、活動宣傳：

　　1．數學科學院成教學生會團委制作宣傳板，海報（內容為對此活動的基本介紹和加比賽的方式和活動的基本流程），青春夢飛揚，生命脈動，想唱就唱）等在全校范圍內宣傳

　　2．組織部將海報放在校范圍內宣傳，院學生會組織部長對全院各班級進行通報，將宣傳細化，深入化；

　　3．比賽前對參賽選手，選唱曲目等其他基本信息進行各校區同時公布，讓學生對每次的活動都有了解；

　　4．比賽后我們將制作宣傳板對在比賽中獲得前十名選手的情況進行公布，并通知下一次比賽的各項事宜。

　　八、活動流程：

　　1．選手報名（10月23日前）；

　　2．報名結束后，我們將對所報名的情況進行核查，確定報名的真實性。

　　3．安排所有選手抽簽以確定順序，確定參賽曲目，告知比賽中應該注意的問題（10月23日）

　　A友誼第一，比賽第二；

　　B鼓勵自己帶領親友團，可以給自己獻花，并打出為自己加油的口號和標語，不局限形式，但不得擾亂現場秩序，親友團人數的多少也將影響選手的最后結果；

　　C自己準備選唱歌曲的碟片，化裝和服裝；

　　D選唱的形式健康向上，可以帶樂器或配樂演唱等；

　　E注意安全，服從組織人員的安排；

　　F．比賽當天，組織部負責將參賽選手帶到大學生學術報告廳（10月24日下午）；

　　G．文藝部負責賽前進行舞臺的設置和所須物品的準備，保證比賽前一切就緒。

　　4．比賽中按選手編號進行比賽（10月24日晚7：00）；

　　5．主持人負責活躍現場氣氛和報告選手序號和選手得分（10月24日晚7：00）；

　　九．工作安排

　　總負責人：xxx、xxx、xxx。（負責總的工作安排，并向學院匯報情況）

　　文體工作：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（負責工作人員的安排及處理突發狀況及邀請評委和各組之間信息傳遞、傳遞燈光師、音響師的信息并通知演員準備上臺、舞臺道具和搬運工作，確保工作有條不紊）

　　宣傳工作：xxx、xxx、xxx、xxx（負責宣傳環節和處理會場眶急情況、供其他項目組緊急調派、協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功）

　　外聯工作：xx、xxx、xxx、xxx、xx（負責拉贊助、獎品的購置、接待、觀送嘉賓）

　　就檢工作：xx、xxx、xxx、xx（負責監督活動情況和晚會的紀律確保活動順利進行）

　　組織工作：xxx、xxx、xxx、xxx（負責比賽工作人員安排及會場的打掃和布置、舞臺檢查）

　　財務工作：xxx（負責財務管理及匯報）

　　禮儀工作：xx、xxx、xxx、xxx、（負責比賽的禮儀工作）

　　生活工作：xxx、xxx、xxx（負責所需物品的采購如礦泉水、杯子、禮品、熒光棒、氣球等，負責器材看管、確保場內所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全問題，并負責維護晚會后臺的秩序）

　　（1）主持人：主持人是晚會的靈魂，王元祥、xxx、催俊秀、擔任本次活動的主持人。

　　（2）開場：晚會負責人通知相關領導、準時參加晚會，并由領導為晚會致辭！

　　十、舞臺布置：

　　1．宣傳部負責在舞臺后面掛上用藝術字寫的“青春夢飛揚”，烘托活動的主題。

　　2．文藝部負責在舞臺上掛一些氣球和其他一些裝飾的物品，提高活動現場的氣氛。

　　3．體育部負責評委桌凳的擺放以及選手、親友團隊員的場地安排工作。

校園歌手大賽策劃書7

　　一、主辦單位：

　　東寧縣三岔口中學

　　二、承辦單位：

　　音體美教研組

　　三、協辦單位：

　　各學年組

　　四、比賽目的：

　　活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

　　五、活動主題：

　　《讓夢飛翔》走上舞臺，你就是主角。讓才藝展示自己，讓掌聲肯定自我。

　　六、參賽對象：

　　在校全體學生

　　六、活動時間：

　　20xx年11月7日―20xx年11月18日

　　七、活動地點：

　　學校西食堂

　　八、活動流程：

　　（一）通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午12：30，由音體美教師召開會議并下發通知，通知各班級文藝委員。

　　（二）報名工作：

　　1、報名時間：20xx年11月7日―11月9日

　　2、報名地點：各班班主任

　　3、報名對象：全體在校學生均可參加

　　4、報名方式：個人可報至各班班主任，經過一輪淘汰賽，各班級文藝委員將進入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當天上午統一報至音體美組。

　　（三）比賽工作：

　　1、時間：20xx年11月7日―20xx年11月18日

　　一輪淘汰賽：各班級自行組織，時間自定

　　二輪淘汰賽時間：11月11日12：00―12：50

　　決賽時間：11月18日13：00―15：30

　　2、地點：初賽不予限制，復賽在音樂教室，決賽在學校西食堂。

　　3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各班級自行舉辦不做安排，每系推選5人進入復賽，最終選出15人進入決賽。

　　九、比賽宣傳：

　　各班文藝部及學校音體美教研組，進行統一宣傳和自由宣傳。

　　十、比賽規則：

　　（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

　　（二）比賽方法：初賽、復賽為清唱或伴奏演唱，決賽為伴奏演唱。

　　1．初賽：各班級自行安排，不做要求。

　　2．復賽：學年組長、各班班主任

　　3．決賽：學校領導、特邀老師

　　4．評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

　　（三）比賽評委：學校領導和音體美組教師組成

　　十一、參賽規則

　　1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關規定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規則。

　　2、比賽形式自由。（獨唱、組合均可）

　　3、參賽曲目要能反映當代青少年學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。

　　4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負。

　　5、決賽選手必須在比賽開始前30分鐘到達賽場抽簽后候場。否則作棄權處理。

　　6、比賽嚴格按照號碼牌的序號進行，沒有特殊情況不得調換，也不得中途退場。

　　7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術設計系文藝部，并標明參賽選手姓名、曲目，如選手對比賽音響設備有特殊要求，應于比賽前一天與大賽工作人員聯系，協商解決，否則責任自負。

　　十二、歌唱比賽評分標準

　　校園十大歌手大賽評分細則表

　　演唱技巧

　　歌唱完整流暢、表現力強2分

　　節奏、音準、樂感表現3分

　　歌曲內容健康選曲得當1分

　　臺風表演

　　臺風自然得體、表情到位2分

　　形象包裝

　　服裝搭配、整體形象、氣質1分

　　音樂、舞臺搭配的整體效果1分

　　合計10分

　　十二、獎項設置

　　1、團體獎項：

　　團體總分第一、二、三名

　　優秀組織獎兩名

　　團體評分標準

　　1、獲得一等獎加10分，二等獎5分，三等獎3分，其他獎項2分。

　　2、班級所報的節目參加比賽中場演出的，一個節目加5分。

　　3、班級為參賽選手制作海報，并有支持口號，每個海報加3分，適時的支持口號，每次加1分（相反扣2分）。

　　4、保持會場的衛生，不允許帶零食，否則視情節扣分。

　　2、個人獎項：

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　最具風采獎2名

　　最佳人氣獎2名

　　優秀表演獎5名

　　十三、決賽流程：（整個時間大約持續150分鐘）

　　1、張校長宣布比賽規則

　　2、主持人貫穿前7名歌手比賽（主持人在學生中選拔并且給所在班級加分）

　　3、中場節目演出（各班級參加表演加分）,穿插在上半場的.評分過程中,此時統計出上半場得分。

　　4、后8名歌手比賽

　　5、評委獻唱過程統計評分

　　6、周校長總結并頒獎

　　十四、工作安排

　　總評委：張懷林

　　比賽評委：張懷林、周瑛、亓等勝、周偉強、李振森、陳建剛、周鑫

　　計分員：崔榮俊、潘毅、徐秀影、趙晶、于洋濱、梁之嶺

　　音響設備：呂青森、佟貴強

　　結束語

　　青春是美好的，人生是美好的，處在青春時代的學生，更是朝氣蓬勃，風華正茂，英姿煥發，對未來充滿了希望。希望你們將駕著命運之舟，揚著青春之帆，隨時準備駛向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞臺就有多大”，就是這樣的一個能讓自己掌控美麗青春的舞臺。

校園歌手大賽策劃書8

　　一、活動目的：

　　校園歌手大賽是我系傳統活動之一，也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化，豐富同學們的業余生活，加強校園精神文明建設，展現同學們銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們鍛煉自己的機會，一個展示自己的舞臺，激發同學們熱愛教育技術系和音樂，發揮同學們的光和熱，不斷提高自己自身素質，推動校園精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　The best youth!最好的青春!

　　三、活動時間：

　　20xx.10.12/10.17

　　四、活動對象：本部二、三、四年級

　　五、活動地點：

　　六、比賽的宣傳推廣：

　　1.比賽開始之前由學生會組織同學報名，并通過微信群通知同學們初賽時間。并且通過宣傳海報張貼在第四教學樓121通知同學們組織觀賽。

　　2.預賽結束之后通過微信群和海報告知同學們預賽結果和晉級名單。

　　3.決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。

　　七、人員與注意事項：

　　1.為了增加現場氣氛，我們將購買一些熱場道具，如熒光棒和拍手器。

　　2.關于音響設備，我們將申請學校幫助。

　　3.在決賽時為了避免音樂播放與參賽選手不一致，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。

　　4.關于音響問題，我們將事先調制好音響設備，確保麥克音量，確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。

　　5.為了確保參賽選手及時到場，我們將事先安排參賽選手至備用教室候場。

　　6.為了增加現場氣氛，我們將安排互動節目至比賽中，詳情見備注部分。

　　八、具體工作安排：

　　決賽采用分組晉級制。非專業選手分為A、B兩組，采用10進6、6進3、3人決出冠、亞、季軍的方式進行，專業選手由2人對決產生冠、亞軍。專業選手的得分須超過非專業選手前三名的平均分，才能授予“十佳歌手”稱號。決賽時間為5月中旬，地點：校大禮堂。決賽流程另行通知。

　　晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰題，挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題，由評委現場評分。

　　半決賽

　　①進入半決賽的30名選手根據抽簽順序進行演唱(有伴奏，也可自彈自唱)，每五人演唱完畢公布分數。

　　②5組演唱完畢，根據評委的打分分數前15名進入總決賽，并抽取順序號。

　　③若后幾位選手分數一樣，將由評審根據得分相同的選手的綜合演唱素質選定最后晉級總決賽的15名選手。

　　初賽前期工作準備

　　工作組

　　組長

　　工作要求

　　總負責

　　張婷婷

　　梁校熒

　　吉利

　　1.跟進各小組工作進度，發現問題及時聯系

　　2.遞交需借物品申請表

　　3.確定邀請嘉賓名單

　　文藝部

　　李栩晨

　　聶少君

　　劉宇含

　　1.確定主題“The best youth”

　　2.確定參賽人員、比賽順序。

　　3.確定主持人名單

　　4.收集伴奏并調試音響設備

　　5.制作打分表

　　歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

　　6.統計每場比賽得分

　　宣傳部

　　張藝涵

　　學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格。往年學院上報名單時曾出現與學院預賽名次不符的現象，一經發現取消選手參賽資格。

　　王琪

　　1.撰寫宣傳詞

　　2.發布宣傳消息

　　3.設計、張貼海報

　　九、活動流程及大賽安排：

　　1.初賽(10.12/6:30)選手按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右，伴奏自備并且不作強制要求。演唱完畢后由評委打分。評選出前九名晉級復賽。

　　2.決賽(10.19/6:30)

　　(1)觀眾進場。

　　(2)評委和嘉賓進場。

　　(3)主持人上臺介紹評委和嘉賓。

　　(4)進入決賽的選手依次上臺，輪流傳唱一句歌詞(歌曲待選)。

　　(5)比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲(伴奏自備)，評委打分。

　　(6)賽間休息十分鐘，工作人選統計得分并且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。

　　(7)互動環節：我愛記歌詞

　　為了豐富我系同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的`體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系數理杯籃球賽

　　文藝部事事先準備好一些歌曲，與現場觀眾和嘉賓進行互動。從觀眾中隨機請五位觀眾上臺進行聽歌說出歌曲名的游戲，本輪淘汰兩名觀眾。

　　文藝部放歌曲，選手跟唱出后兩句，輪流進行車輪戰，最后冠軍獲獎。

　　(8)最后一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15-20首與主題相關的備選歌曲進行演唱(比賽前一周告知所有選手)。

　　(9)最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部，由主持人宣布最終結果。

　　(10)除前三名外設置最佳臺風獎、最具潛力獎、最高人氣獎，嘉賓為獲獎者頒獎。

　　(11)學生會主席致辭。

校園歌手大賽策劃書9

　　活動主題：

　　“魅力新聲代歌手大賽”暨跨年演唱會活動

　　一、主辦單位：

　　湖南中醫藥大學護理學院分團委學生會

　　二、活動口號：

　　唱出自己，炫耀精彩！

　　三、活動目的及意義：

　　我們可以在這片我們熱愛的校園中唱出自己對生活、朋友、明天的熱愛。我們是朝氣蓬勃的新一代，歌唱將是我們表達情感的最佳方式，同時迎接新一年的到來。

　　而且同學們之中更是有不少藏龍臥虎之輩，我們也是要利用這次的機會讓更多同學能勇敢的展現自己，讓同學們的才藝能得到肯定，故開展此次校園歌手大賽。

　　四、活動目標：

　　讓膽小的同學有勇氣邁出登上舞臺的第一步，讓多才多藝的同學秀出真正的自己，讓同學能增進之間的友誼，讓每一位同學都能在活動中得到快樂。

　　五、活動時間：

　　11月19日——12月9日

　　六、活動對象：

　　護理學院全體學生

　　七、活動具體安排策劃：

　　前期準備

　　與11月17日召開各班會議（到場人員為各班班長、文娛委員），對其進行活動宣傳，傳達活動訊息。

　　前期宣傳

　　主要以我院宣傳部制作的精美宣傳海報及噴繪、商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，使活動達到前期的轟動效果。

　　第一階段：海選

　　海選時間：11月19日晚上7：00

　　海選地點：2407教室

　　海選賽制：由評委選出可進入下一輪的30位選手，評委團可由一位老師加上五位學生會干部組成。暫不邀請觀眾觀看比賽。

　　海選演唱要求每位選手準備一分鐘清唱曲目，可以以組合形式參賽，可自帶樂器伴奏，也可配合舞蹈。

　　海選流程：19日晚上6：30開始在報名區報名，領取自己的編號后依次進入演唱區。演唱后評委可加以點評。海選選出30強選手。20日張榜公布，并將30位選手分為2組，以每組為單位進行復賽。

　　第二階段：復賽

　　復賽時間：11月25日——11月26日

　　復賽地點：未定

　　會場布置：懸掛橫幅，連接好音響等設備。

　　復賽賽制：由評委選出晉級決賽的12位選手，評委團由2位專業老師和5位學生會干部組成。

　　各位選手要求自選歌曲并自帶伴奏帶。也可以自彈自唱、載歌載舞。

　　復賽流程：25日——26日晚上7：00進行復賽，每天一組選手參加復賽。選手按編號依次上臺演唱。復賽結束后，27日張榜公布12位晉級決賽的'選手名單。

　　復賽期間各班同學可自由到比賽場地觀看比賽，各位選手也可邀請自己

　　的親友團為自己助威打氣。

　　協助單位：宣傳部布置場地，新網部全程攝像。

　　第三階段：10強拉票活動

　　拉票時間：12月1日

　　拉票活動安排：選手進行自我宣傳并展現自己的個性。選手自備才藝。

　　拉票地點：食堂門口

　　會場布置：宣傳部打版介紹各位選手或拉橫幅。

　　形式：演唱部分被采用新的形式——大牌幫幫唱。12強選手可選擇一位好朋友與自己聯手演唱，自備伴奏帶或樂器。最后12位選手合唱《想唱就唱》。

　　協助單位：宣傳部布置場地，新網部全程攝像，并派出小記者進行采訪。

　　彩排：第一次:12月7日晚上7：00一教玻璃房第二次：12月8日晚會現場

　　第四階段：決戰之夜

　　決賽時間：12月9日晚7：00

　　決賽地點：室內籃球場

　　決賽賽制：12強選手依次進行演唱，自備伴奏或樂器。

　　由專業老師組成專家評審團，12名學生會干部組成學生代表評審團，并派發120張大眾選票。專家評審團每票5分，學生代表評審團每票3分，大眾選票每票1分。決賽最后采用投票制決出冠亞季軍，最佳臺風獎。

　　決賽賽前準備：搭建舞臺，準備音響，派發各團投票劵。

　　決賽流程：由2名主持人主持決賽。開始12強選手合唱《我的未來不是夢》。接下來為12強選手演唱時間。演唱結束后為投票時間，工作人員收娶統計票數。最后公布結果，頒獎。

　　a.會場布置：用橫幅寫上新生才藝大賽幾個字，舞臺背景以青春洋溢的學生放歌大自然為主題，宣傳部負責把舞臺布置好，舞臺周圍以氣球做點綴。

　　b.舞臺最前排安放嘉賓席，邀請護理學院院長和領導就座。后一排為各院文娛部部長。

　　c.會場服務：需一人了解全場大賽的流程和各種資源所在地。

　　d.主持人在文娛部主持人隊中挑出男女各一人。需要普通話標準，舞臺應變能力強。

　　八、經費預算：

　　（1）舞臺、燈光、音響、耳麥、話筒：xx

　　（2）背景宣傳：xx

　　（3）主持人服裝：xx

　　（4）嘉賓和工作人員用水及水果等：xx

　　（5）道具（拍板，哨子，熒光棒，舞臺道具）：xx

　　（6）后勤備用金：xx

　　（7）化妝品：xx

　　（8）文藝隊演出服裝：xx

　　（9）前期宣傳噴繪：xx

　　（10）工作人員補貼：xx

　　共計：xx元

　　九、活動中應注意的問題及細節：

　　①話筒安排實施專人專制制度，每人管好一個話筒，誰出問題找誰負責。

　　②成立緊急應對小組對晚會所發生的突發事件進行緊急應對。

校園歌手大賽策劃書10

　　讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。

　　一、活動主題：舞動旋律，唱響青春。

　　二、主辦學校：政教處，學生會。

　　三、主要負責人

　　四、參加人員

　　學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。

　　教師組：名額不限

　　五、比賽時間

　　1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。

　　2、預賽時間：20xx年4月22日——4月30日，每天下午第四節課。

　　3、決賽時間：20xx年5月中旬。

　　六、參賽要求

　　1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

　　2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）。

　　3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

　　4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

　　七、比賽流程

　　整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。

　　1、校園選拔賽

　　事先報名的選手經抽簽后按順序參賽，在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。三名評委同時亮牌，得到全部三位評委認可的選手晉級校園復賽，現場頒發晉級卡。

　　入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

　　2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）

　　入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評委打分，然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。

　　入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

　　3、復賽后進行校園決賽

　　以聯歡會形式進行決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統一制作伴奏。

　　八、工作安排

　　（1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。

　　（2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。

　　（3）、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。

　　（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。

　　（5）、紀檢部負責會場安全紀律。

　　（6）、衛生部負責會場衛生。

　　九、宣傳計劃

　　為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

　　1、海報、橫幅、展板

　　海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

　　（1）初期：

　　本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

　　（2）中期：

　　本期為大賽的.復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。

　　（3）后期：

　　本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。

　　2、廣播站

　　利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。

　　十、

　　永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創豐富的生活！

　　這里是夢想的舞臺，這里是藝術的殿堂！

　　讓青春揚帆，讓音樂舞動！

校園歌手大賽策劃書11

　　一、活動目的：

　　在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

　　二、活動主題：

　　彰顯新生個性，展現新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。

　　三、活動時間：待定

　　四、參賽人群：全校各年級學生均可參加。

　　五、活動地點：預賽：三個教室決賽：大學生活動中心

　　六、活動主流程：

　　1、前期宣傳：在學校的`長廊宣傳窗內作POP海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區（寢室、食堂、教學樓）張貼海報宣傳。

　　2、報名：在6號樓進行報名。（分為自由報名和學院推薦兩種方式）

　　3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

　　4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。

　　5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的CD等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師）、邀請的嘉賓等。

　　6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優秀獎）。

　　7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

　　七、活動節目方案：

　　1、文藝節目：邀請街舞社團進行演出。

　　2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中（知識競答）。

　　3、抽獎環節：每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼 ，抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

　　八、預期效果：

　　通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。

　　學生聯合會外聯部

　　20xx年X月X日

校園歌手大賽策劃書12

　　一、活動主題：歌聲迎新年

　　二、活動宗旨：讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己

　　活動內容：為了豐富我校校園文化生活，展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環境，并給有音樂才華的人提供展現自己的舞臺，推動素質教育，校團委、技能組和學生會將于xxxx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時，將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝，并向全校現場直播，共同用歌聲迎接新年的`到來。

　　三、活動時間：

　　（一）海選

　　時間：xxxx年12月25日。

　　地點：音樂教室。

　　具體說明：報名者首先在確定時間內清唱，根據情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。

　　（二）初賽

　　時間：xxxx年12月28日。

　　地點：音樂教室。

　　具體說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人參加決賽。

　　（三）決賽

　　時間：xxxx年12月31日。

　　地點：多媒體教室。

　　具體說明：由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最佳臺風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。）

　　四、報名時間與方法：每班名額不限，自愿均可參加。有意者于xxxx年12月22日前到初一辦公室z、z老師處報名。

　　五：備注：我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊zz，密切關注大賽最新動態。

校園歌手大賽策劃書13

　　一、活動目的：

　　為活躍校園文化生活，展示我校素質教育特色，提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨，培養同學們對自然美、社會美、藝術美、創造美的認識和鑒賞能力，加強團建工作，為同學們提供了一個展示才華的舞臺。

　　二、主辦單位：校團校音樂組

　　三、活動主題：實現舞臺夢想展示自我風采

　　四、參加對象：南縣立達中學在校學生

　　五、開展時間：20xx年3月28日20xx年5月15日

　　六、活動地點：

　　初賽科學館多功能廳

　　復賽科學館多功能廳

　　決賽待定

　　七、曲目內容和形式：

　　1、內容要求：參賽曲目要求能夠映廣學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發或對學習、生活的感觸，表現出青少年學生積極創新、開拓進取、青春活力的'一面，表現出我們是有夢想，有報負的一代。

　　2、演唱形式：A、唱B、小組唱C、歌伴舞

　　注：為了培養同學們的創新意識，本次比賽對于參賽者選用自己創造的作品的將給予適當的加分。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘，各個環節每人限唱一著歌曲。

　　3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。

　　八、組織機構：

　　1、具體負責部門：校團

　　2、評：待定

　　3、嘉賓：學校領導、老師、部分學生家長

　　九、賽程設置：

　　比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手，不能進入復賽、決賽。

　　十、分組安排：

　　本次比賽分初中、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽。

　　十一、獎勵辦法：

　　1、為進入決賽學生頒發優秀獎，并給該班獎勵1分/人。

　　2、為進入前四名學生頒發最佳校園歌手獎杯、證書及獎品，并給該班獎勵3分/人。

　　3、決賽設：最佳表演獎：1名；最佳氣質獎：1名；最佳舞臺風范獎：1名；最佳人氣獎：1名；優秀獎：若干名。

　　十二、復賽決賽評比標準：

　　評分采取10分制，分專家評分和眾評分兩部分，其中專家評分占總分的90%，眾評分占10%

　　專家評分：

　　1、內容鮮明健康、積極向上（2分）

　　2、音域寬廣、音韻準確（4分）

　　3、著裝、臺風以及動作搭配（1分）

　　4、感情豐富、感染力強（1分）

　　5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后專家評分。

　　眾評分：

　　進入復賽的選手學校將建立專門的網絡展示平臺，并開通短信投票平臺接受眾點評，短信得票數最高的選手記2分，其他選手的短信得分為（2÷短信得票數最高的選手的得票數）×該選手的得票數

校園歌手大賽策劃書14

　　一、活動名稱

　　心隨歌動，校園格萊美—校園歌手大賽

　　二、活動意義

　　為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息，在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。

　　三、活動目的

　　在大學我們不乏在學習上展現自己的舞臺，而在文藝上的才能只就有通過在大學生活中的各種活動來表現自我。一方面通過這次活動給我們的大學生活增加點滴樂趣，另一方面給我們參賽者更多展現自己各方面才華的機會。最后引導大學生樹立德智體美勞全面發展。

　　四、 活動時間及地點

　　設報名點：5月13日---5月14日

　　（教學樓門口）

　　海選：5月16日 13:00---17：00

　　（大學生活動中心樓）

　　初賽：5月20日 13：00---17:00

　　（行政樓八樓）

　　決賽：5月23日 19：00---20:00

　　（大禮堂）

　　五、活動主要內容策劃

　　1、海選

　　(1)、海選的準備

　　①工作人員要賽前通知參賽人員的地點、時間、要求。（兩個部門所有的干事都通知，確保每個參賽選手都通知到，內容統一發一樣的，先寫好然后再在群里發，這樣每個人都負責幾個人，到時候人沒來就好找到了），將所有的選手隨機編號，然后將報名表、簽到表打印出來（外聯部兩位干事）。

　　②工作人員布置好場地，分好選手的等候區（紀檢部的5位干事在等候區維持紀律)，每位選手到了簽到。觀眾區（不提倡帶觀眾，3為紀檢部干事4位外聯部干事），擺好評委席的座子、椅子、茶、選手表（外聯部3位干事）。擺好音響、話筒（紀檢部、外聯部干事各一名）。

　　③選好兩個主持人，一男一女（紀檢部、外聯部干事個一名，最好有主持經驗）。

　　④離場打掃清潔，將所有的用具都還原（外聯部負責）。

　　（2）、海選的進行

　　①參賽選手按照賽前準備好的順序歌唱，海選參賽者清唱，每位選手唱完，評委在報名表后對可以晉級的選手打鉤，最后工人員對評委的單子進行統計（紀檢部、外聯部各派兩名干事）。

　　②評委有一位副主席，兩位位上屆十佳歌手，兩位部長，兩位干事（紀檢部外聯部各一名）。

　　③參賽選手中大約20名晉級，首先3票晉級，然后選取票數最靠前的20名晉級，若晉級中的人票數相同，再看干事給參賽選手的`投票情況，最后只選20名。

　　2、海選

　　（1）、初賽的準備

　　在賽前干事收集晉級的20名選手的基本資料，例如姓名，愛好，生活信條。（紀檢部、外聯部干事各兩名，收集上來，交給外聯部的另外一個干事，將20名選手的基本情況做成ppt,在初賽進行展示。）

　　（其他同海選）

　　（2）、初賽的進行

　　①晉級的20名選手按照賽前準備好的次序依次配樂唱，在每位選手演唱時，一位工作人員操作賽前準備好的ppt，評委按照評分準則打分（見附表），要求精確到一位小數。

　　②評委有一位副主席，兩位位上屆十佳歌手，兩位正部長。

　　③工作人員收集每個評委的評分表，計算選手的最終得分，選最靠前的十名選手。（紀檢部、外聯部干事各一名）

　　④工作人員收集前十名參賽選手的圖片，然后統一交給另一個工作人員，然后聯系宣傳部干事將十名選手的圖片公布，并為決賽再次宣傳。（外聯部干事兩名）

　　3、決賽

　　（1）、決賽的準備

　　①選出主持人，并串詞。（21日，22日）

　　②工作人員事先看行政樓八樓，考察需要什么裝飾，并購買。（5月22日）

　　③工作人員將賽前買好的裝飾品裝點好。（5月23日 9:00---10:00）

　　④工作人員擺放好觀眾的座椅，評委席。（10:00---11：00）

　　⑤對音響，投影儀燈光的調試。（11:00---12:00)

　　⑥將決賽場地打掃干凈。（12:00---13:00）

　　⑦在此確認參賽的選手是否能按時參賽，并收集演唱曲目，評委是否能按時到常（13:00---14:00）

　　⑧工作人員自作足夠多的號碼，并蓋上學生會的公章，并剪下來。（14:00---15:00）

　　⑨安排工作人員在場外迎接觀眾、評委。

　　⑩完善決賽的準備。

　　（2）決賽的進行

　　①開場舞曲，請老十佳歌手友情演出，作為開場舞曲。

　　②參賽選手演唱歌曲，首先三個選手唱完，玩一個游戲，然后再公布前三名選手的成績，再四位選手唱完，再玩一個游戲，最后三名選手唱完，公布最后得分。(游戲見附表)

　　③頒獎，由院校領導為獲勝選手頒獎。

　　④10位參賽選手和唱一首歌，結束整常晚會。

　　1、報道：編輯部對本次活動進行后續報道

　　2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等。

　　3、總結：活動結束后各組人員整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

　　4、網絡：關于本次活動的詳細介紹和圖片我在第一時間在網絡上發布。

　　六、活動對象

　　武漢紡織大學外經貿學院學生

　　七、承辦單位

　　武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會

　　附：

　　評分總則

　　1、音色音質：音色清晰而有質感。（20）

　　2、演唱功底：音準、節奏準確；換氣自然；吐字清楚；情感與歌曲融合；如有合唱，注意和聲配合。（50）

　　3、個人形象：著裝自然，精神飽滿。（20）

　　4、其他：對觀眾的影響力；對自彈自跳的酌情加分（10）

　　觀眾互動（獎品暫定，根據實際情況而定）

　　1、 第一環節

　　歌曲競猜

　　播放歌曲前奏 先搶答出歌曲名并唱出四句者獲勝（買棒棒糖，大概40根，答對問題即可，合計40元）

　　2、 第二環節

　　互動游戲

　　扮時鐘 （選出十人參加，最后淘汰至三人，獎品 瓷杯子（10元）合計30元）

　　游戲規則：

　　1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；

　　2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具 （代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）

　　3、主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

　　4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。

校園歌手大賽策劃書15

　　一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

　　一、活動時間：

　　20xx年X月X日

　　二、活動地點：

　　校區大禮堂

　　三、主辦：

　　校區團工委、學生會

　　承辦：校區學生會文藝部

　　四、晚會主題：

　　xx弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

　　xx立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

　　xx積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

　　五、思路闡述

　　1、社會對人才的需求的'變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

　　3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

　　4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

　　六、組織形式

　　1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

　　2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

　　3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

　　工作安排：

　　辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

　　節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

　　舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

　　宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

　　外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

　　后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

　　4、學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

　　七、活動安排

　　1、20xx年X月X號——xx號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

　　2、20xx年X月X號——X月X號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

　　3、20xx年X月X號——X月X號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

　　4、20xx年X月X號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

　　5、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)

　　八、活動影響、背景及可行性分析

　　1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

　　2、由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

　　3、中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

　　4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。

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