活動策劃

時間：2024-11-13 17:24:43 策劃書我要投稿

活動策劃方案推薦度：
年會活動策劃推薦度：
團建活動策劃推薦度：
中秋活動策劃推薦度：
老年活動策劃活動總結推薦度：
相關推薦

活動策劃10篇[經典]

活動策劃篇1

　　一、活動主題： 文學院第六屆“放歌春天”十佳歌手大賽

活動策劃10篇[經典]

　　二、活動宗旨：

　　豐富學生的課余生活，展示文學院特色及文學院學子風采，擴大影響。

　　三、活動時間： 3月底（暫定）

　　四、活動地點： 文學院六樓文會閣暫定

　　五、主辦單位：集美大學文學院分團委

　　六、承辦單位：集美大學文學院學生會

　　七、贊助單位：

　　八、活動流程策劃：

　　（一）分為初賽和決賽，初賽可院內任意報名，不限人數；決賽取15名，成績前十名即成為文學院第六屆十佳歌手。

　　（二）決賽晚會流程：

　　1，開場：所有參賽選手開場舞（或是街舞表演）

　　2，主持人宣布晚會開始

　　3，1～5號選手演唱

　　4，校十佳范倩蕓王晴晴演唱

　　5，6～10號選手演唱

　　6，魔術表演或小品表演（暫定）

　　7， 11～15號選手演唱

　　8，結束環節：所有選手在臺上站成一列，依次抽取主持人手拿的盒子里的'紙條，并根據自己對紙條上的理解唱一段歌曲，并簡單解釋為什么演唱這首歌。如一號選手抽到“我的學校”，即可根據自己理解唱校歌或與自己學校有關的歌。（此環節可算入印象分）

　　9，主持人公布一二三等獎，并請嘉賓上臺頒獎。，

　　九，活動有關事項：

　　（一），前期工作

　　1 提前兩周張貼比賽報名海報，并通知各班文藝委員負責本班報名工作。

　　2 提前一周截止報名并完成選手的抽簽工作

　　3 提前一周張貼預賽海報并進行預賽，選出十五名選手進入決賽。

　　3提前3天將決賽海報貼至宣傳欄；海報上公布進入決賽的選手。

　　4提前2天打印完畢節目單及邀請函并發放至各蒞臨領導

　　5提前1天歌曲伴奏及節目伴奏準備完畢；并確保沒有問題。

　　6 比賽前1天布置好會場并進行第一次彩排

　　7 比賽當天下午進行第二次彩排并督促主持人化好妝

　　（二），工作人員具體分工：

　　1 聯系商家贊助：外聯部

　　2 海報設計制作，選手號碼牌制作及現場布置：宣傳部

　　3 選手演員及節目聯系：文藝部

　　4 物品采購（獎品、水、話筒電池等）：辦公室體育部

　　5 節目單打印及發放：辦公室

　　6 PPT制作：網絡部

　　7 晚會現場工作人員安排（詳見工作推進表）

　　（三），比賽現場：

　　1 本次活動由文藝部主要負責，現場具體事宜可詢問部門成員

　　2 禮儀隊隊員負責分發節目單及引導嘉賓

　　3 各班按班級順序就座，并分發螢光棒

　　4 后臺處嚴禁人員隨意走動，由工作人員作好催場工作及現場秩序的維持

　　5 晚會結束后學生會工作人員留下來整理會場

　　十，經費預算：

　　舞臺布置（宣傳海報，現場背景） 150元

　　節目單制作（200×0.2元/份） 40元

　　報名表及評分表（30張） 6元

　　工作用水（2箱×24元/箱） 48元

　　邀請費用（魔術或劇社+街舞） 300元

　　初賽評委費（4位×50元）

　　200元決賽評委費（5位×100元）

　　500元獎狀（10張） 20元

　　獎品（一等獎一名*50元/二等獎兩名*30元/三等獎三名*10元） 140元

　　螢光棒及禮花 70元

　　話筒電池 20元

　　主持人化妝費用（無贊助情況下） 40元

　　總計：1434元

活動策劃篇2

　　一、指導思想

　　本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨，開展形式多樣、內容豐富多彩的活動，教育學生樹立正確的`人生觀、價值觀，引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境，同時加深對職業教育的理解。

　　二、領導機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、工作分工安排

　　1、學生管理組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　任務：

　　①夏令營班主任、安全值日員分工安排；

　　②寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理；

　　③維持大型活動秩序，安全知識講座，法制教育。

　　實施：學生處、辦公室、醫務室、各班班主任

　　(2)公寓樓層管理

　　男生公寓：xxx

　　女生公寓：xxx

　　2、招生、留生組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　任務：

　　①與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通，招生人員工作量核算、接送新生車船費核算；

　　②分地域組織學生座談會，做好穩定新生工作；

　　③留生宣講(含專業介紹)：xxx

　　④客人接待，食宿安排。

　　⑤柘溪船碼頭新生接待：梁竟平龍衛和

　　實施：招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任

　　4、文娛活動策劃、實施組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　任務：

　　①游藝活動

　　②師生聯誼晚會

　　③篝火晚會

　　5、日常管理組

　　組長：xxx

　　任務：

　　(1)常規工作安排

　　①新生報到、編班、注冊，新生入學數據統計；

　　②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排；

　　③夏令營教學、活動編排與協調，夏令營工作人員考勤登記；

　　④教學活動安排：

　　文學講座(欣賞)：xx學校網站瀏覽(綠色網吧)

　　歌曲教唱、電影欣賞：xx(組長)

　　(2)體育活動安排

　　①拔河賽

　　②集體行走比賽

　　③集體舞排練

　　④集體跳繩比賽

　　⑤登山比賽

　　⑥球類比賽

　　實施：教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任

　　6、宣傳接待組

　　組長：xx

　　任務及分工：

　　①宣傳布置：準備好歡迎詞，標語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

　　②通訊報道撰寫、新聞圖片采集、制作視頻資料等

　　③夏令營工作人員的協調與安排。

　　實施：辦公室、招生就業處、團委

　　7、后勤保障組

　　組長：xx

　　任務：

　　①教室課桌椅準備與整理，公寓、教學樓門窗維修；

　　②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務；

　　③收費與車費審核兌付；

　　④發放學生餐票。

　　⑤學生被子發放

　　8、志愿者管理組

　　組長：xx

　　任務：

　　①志愿者選拔與培訓；

　　②志愿者管理；

　　③志愿者工作安排。

　　實施：團委、學生處、班主任

　　四、注意事項

　　1、夏令營活動時間：6月18日----6月22日

　　2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

　　20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7：30前離校--11：50后

　　下午到校--2：30前離校--5：30后

　　晚上：按活動需要，相關人員按要求到位。

　　3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商后按時排表公布在校教務處門口，當天活動在先一天公布。

　　4、每天下午4：30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會，總結當天情況，安排第二天工作。

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　2xx0年，由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議，隨后十多所高校響應，并經有關部門批準，確定5月25日為“北京大學生心理健康日”。“5·25”是“我愛我”的諧音，對此，發起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。2xx4年團中央學校部、全國學聯共同決定將5月25日定為全國大中學生心理健康節。秉承我校一向對心理工作重視的原則，特開展此次“5·25”心理健康節活動。

　　二、活動目的

　　在本校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的.氛圍，通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校大學生的心理健康教育。

　　三、活動主題

　　提高心理品質，構建和諧校園

　　四、活動時間

　　5月3日——28日

　　五、活動流程

　　（一）“心海揚帆，追逐夢想”心理知識宣傳暨心理健康月開幕時間：5月3日——10日地點：一二食堂前負責：宣傳部對象：全校師生

　　內容：通過條幅、展板、廣播站、學生論壇等方式，宣傳心理知識及本次活動的內容，讓同學了解心理健康、關注心理健康。（二）“心隨影動”心理電影展播與賞析時間：5月11日——25日地點：教室（或文化廣場）負責：實踐部對象：全校師生內容：“每個星期一部心理電影，你準備好了嗎？”從5月7日至27日的三周里，每個星期五的晚上播放精選的心理電影，如《美麗心靈》、《美麗人生》、《雨人》等。通過電影宣傳心理知識，提高自我身心保健意識。（三）“呵護青春，關愛心靈”心理專家做客廣播站時間：5月8日——xx日地點：一二食堂前、廣播站負責：宣傳部對象：全校師生

　　內容：在一二食堂前收集同學們提出的心理問題，邀請心理教研室的心理專家做客廣播站為同學們答疑解惑。（四）“心向陽光，青春綻放”送祝福活動時間：5月25日地點：一二食堂前

　　負責：學習部、體育部、志愿者服務隊對象：全校師生

　　內容：向同學們提供信封及信紙，寫下祝福及需要送達的地址，由學生會及志愿者服務隊的成員送到對方手中。通過此種方式，讓同學們學習表達祝福、關心身邊的人。（五）“心系心理，展現風采”模擬課堂大比拼暨心理健康月閉幕式時間：5月28日地點：學術報告廳負責：文藝部、生活部對象：本系學生

　　內容：針對大學生關心的心理問題，由同學們自己來當老師，在講臺上發表自己的看法，根據表述的內容及展現的風采進行評分比拼。

　　六、活動預算

　　精神醫學系學生會

20xx年4月20日

活動策劃篇4

　　活動時間：

　　主辦部門：

　　一活動背景

　　跑步是一項十分有益身心的運動： 1告別臃腫身材。

　　2.防止你的骨骼，肌肉退化。

　　3.抵抗疾病。

　　4.維持并提高總體的身體水平。

　　5.讓你更加自信。

　　6.放松自己，減輕壓力。

　　7.鍛煉你的頭腦。

　　8.增強合作精神。

　　9.隨時隨地，簡單。但是現在很多大學生更多的是呆在宿舍打游戲，看電影，逛淘寶，忽略了運動對我們的好處，運動能為我們帶來健康。所以我們要呼吁更多的.同學參與進來，帶上你的小伙伴，走出宿舍，我們一起約跑吧！讓熒光點亮你，讓我們一起用熒光和激情，點亮夜的黑！

　　二活動宗旨

　　跑步不僅能增強體質，而且能振奮精神，鍛煉意志。展現云南大學“健康，陽光”的精神風貌。特舉辦歡樂熒光跑。

　　三活動主題

　　跑有境，心無疆。

　　四活動項目

　　1 配對夜跑如果你希望找人同行，那就一起約跑吧！找到自己的小伙伴或由我們為你隨即配對，鼓勵結對跑，互相鼓勵互相監督以達到健身的目的。

　　2 單人熒光跑

　　如果你想一個人靜靜享受這個過程，那就一起約跑吧！穿上跑步鞋，走上操場吧！每跑一圈，我們將在固定點為你發送熒光手環，最后憑借熒光手環的數目兌換紅牛飲料。

　　五活動事項順序

　　（1）報名：地點楠苑食堂門口，時間為

　　（2）約跑：楠苑體育場足球場

　　六活動地點

　　楠苑體育場足球場

　　七活動時間

　　20xx年11月20日

　　八宣傳方式

　　發傳單，張貼海報。

　　九報名方式

　　參與人員：全校師生

　　報名時間：20xx年11月10日

　　報名地點：楠苑食堂宣傳點，也可發短信報名

　　聯系方式：

　　十活動所需物資細則

　　宣傳期：一頂帳篷，兩張桌子，宣傳單

　　活動期：一頂帳篷，一張桌子，熒光手環，紅牛飲料十一活動預算

　　宣傳費：500

　　獎品：紅牛飲料（商家贊助），熒光手環500

　　主辦單位：

活動策劃篇5

　　我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第____個“世界地球日”，今年地球日的主題是“______”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

　　現將初步方案通知如下：

　　一、指導思想：

　　本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的`小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

　　二、活動組織：

　　成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：學生會全體成員、各班環保委員

　　三、參加對象：

　　常州市新橋中學全體師生；

　　四、活動安排：

　　1、第七周（3月31—4月4日）

　　（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；

　　（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

　　2、第八周（4月7日—4月11日）

　　（1）征集新一批環保志愿者；

　　（2）開展“善待地球手抄報大賽”。

　　3、第九周（4月14日—4月18日）

　　（1）進行“善待地球征文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；

　　（2）征文比賽現場決賽。

　　4、第十周（4月21—4月25日）

　　（1）開展“綠色衛士·植物認養”活動；

　　（2）公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；

　　（3）校團委委員會議，總結本次活動的得失。

　　地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功！

活動策劃篇6

　　活動目標：

　　1、復習認識1—4的點卡。

　　2、能按其數量從少到多給點卡排序并匹配實物。

　　活動準備：

　　1、貼絨卡片：1—4的點卡一套。

　　2、每個幼兒1—4的點卡和實物圖片10張。

　　活動過程：

　　1、利用多種感官鞏固對1、2、3、4各數的認識。

　　(1)復習認識1—4，逐張出示點卡，問幼兒每張卡片上有幾個圓點，讓幼兒點數后說出總數。

　　(2)聽聲音舉點卡。如：老師學幾聲鳥叫，幼兒舉起相應的點卡或看點卡做動作，如老師舉起一個點卡，幼兒就拍幾下手等等。

　　2、幼兒操作活動。

　　(1)將點卡按數量從少到多地排列。

　　事先讓幼兒思考：4張卡片，要按照圓點由少到多的順序排隊，怎么排?引導幼兒討論，說出將最少的1的點卡放在最前面，比它多1的2的'點卡跟在它的后面。3比2的點卡多1，排在2的后面，4的點卡比3的點卡多1，排在最后面。幼兒排好后，要求幼兒觀察比較，說出自己發現了什么? (每一張點卡比前面的點卡多1個圓點)

　　（2）幼兒對實物圖片分類計數。讓幼兒將實物圖片擺在桌子的另一邊，觀察并操作：實物卡片中哪些東西是相同的，將相同的東西放在一起，數一數，每一種東西有多少?

　　(3)幼兒給點卡和實物卡片配對。讓幼兒思考：點卡上的圓點是幾，就和數量是幾的東西交朋友，應該怎樣做?指導幼兒在點卡下面擺上相應的數量的實物卡片。

　　活動結束：

　　小朋友一起探討。

活動策劃篇7

　　一、指導思想：

　　為了進一步完善我青年志愿者協會“服務社會”的宗旨，本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。

　　二、活動主題：

　　體驗農村生活，提高實踐能力。

　　三、活動地點：

　　茂南區上吉水村(第五支隊)

　　四、參加對象：

　　經濟管理系青年志愿者協會xx、xx級會員

　　五、運行方案：

　　1、組織部與外聯部與茂南區上吉水村(第五支隊)農戶聯系，洽談有關活動事項。

　　2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。

　　3、行動部與環保中隊負責維持秩序與處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環。

　　4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

　　六、活動宣傳：

　　1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

　　2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。

　　3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動后的宣傳。

　　七、活動方式：

　　為各戶農戶無償提供割稻谷服務，并在勞動結束后進行野炊活動增進會員友誼。

　　八、活動機制：

　　本協會通過此活動后將進一步加強和茂南區上吉水村的.合作，使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面(口頭)協議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎干部和農戶進行協商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。

活動策劃篇8

　　一、活動前言：四六級剛過，期末將至，同學們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的`發現問題、分析問題、解決問題，我們班決定開展一次學習交流活動。

　　二、活動主題：學習交流，幫助同學們解決復習中遇到的問題；促進同學們之間的交流，促進班級形成良好的學習風氣。

　　三、活動目的：備考期末，贏在當下

　　四、活動時間： 6月16——7月1日全班以宿舍為單位組成小組，也可自由結合成組，在此復習備考期間，進行學習交流和總結，有問題，大家一起解決，互相幫助，互相提高，爭取在考試中取得很好成績！！！！

　　五、活動地點：各小組自定

　　六、活動對象：材科二班同學

　　七、活動形式：小組學習交流

　　八、活動流程策劃（活動內容）：

　　九、工作安排（各項負責人）：各個班委及宿舍長

　　十、活動注意事項：有問題，大家都不會的，可以找其他同學或老師尋求幫助。

　　材料科學與工程學院材科二班團支部

　　6月14日

活動策劃篇9

　　一、活動目的

　　春暖花開，大地復蘇，鳥語花香，正值大好季節，青春的我們何不一起行動去春游呢？自行車是我們首選的最好交通工具，既鍛煉身體又環保。何樂而不為？促進大家心與心的交流，培養互幫互助的品質。得到身體鍛煉，激發大家對生活，對大自然的`熱愛。

　　二、活動目的與意義

　　促進大家心與心的交流，培養互幫互助的品質。得到身體鍛煉，激發大家對生活，對大自認的熱愛。

　　三、活動名稱

　　一起騎自行車春游吧

　　四、活動目標

　　通過兩人共騎自行車，增加同學之間的默契度與團結力，享受春天給大家帶來的禮物。

　　五、活動展開

　　（1）班委通知大家本次活動的時間，以便大家提前安排時間；

　　（2）班委負責提前租賃自行車（雙人或單人）；

　　（3）活動當天班委負責人組織同學們從南院騎車出發，每兩人自由結合（一人也可）；

　　（4）班委督促大家注意路上安全；

　　（5）春游期間照相留念等活動；

　　（6）組織同學返校；

　　（7）負責人組織返還自行車。

　　六、活動時間及地點

　　時間：清明節放假期間或某個周末

　　地點：信大附近的牧野區附近田園等地

　　七、經費預算

　　（1）自行車租賃費150元（由班費提供）

　　（2）礦泉水費61元（由班費提供）

　　八、負責人及參與者

　　策劃負責人：汽檢1301班班委

　　參與者：汽檢1301班全體同學

　　九、注意事項

　　（1）由于自然天氣原因，適當選擇春游時間；

　　（2）游玩路上的交通安全；

　　（3）春游期間的環境保護

　　（4）自行車的使用得當

活動策劃篇10

　　組織委員：

　　組長：托合提米吉提（校黨委書記）負責全項工作副組長：熱合曼克熱木（校長）負責具體工作方案成員：吐松艾海提（教務主任）負責高二宣傳工作阿不來提阿布拉（副校長）負責高一宣傳工作

　　于蘇甫江尼亞孜（教務主任）負責初三宣傳工作艾尼瓦爾阿布拉（政教主任）負責初二宣傳工作米吉提依米提（黨委副書記）負責初一宣傳工作

　　阿比力米提亞森（高三班主任）負責返鄉大學生的考勤工作阿爾祖古麗吐地（返鄉大學生代表）負責返鄉大學生的考勤工作。

　　指導思想：

　　愛家鄉，勤學習，為他人樹立榜樣，對國家和黨表示感激。

　　活動目的：

　　進一步加強返鄉大學生民族團結意識教育，積極倡導務必營造嚴厲打擊暴力恐怖的輿論氛圍，豐富返鄉大學生假期期間的文化生活，掌握政治思想情況并且了解黨和政府的關懷，給就讀中學生做好宣傳工作，提高就讀中學生的學習決心。

　　具體任務：

　　1.組織好本鄉鎮所有返鄉大學生，掌握他們的基本情況，制定詳細的花名冊。

　　2.診斷并檢查他們的思想。通過懸掛橫幅、發放宣傳資料和宣傳品、結合當前維穩工作，采取上門宣傳、集中宣講等方式以及充分利用“熱愛偉大祖國，建設美好家園”系列宣傳途徑、鄉村百日文體競賽活動等媒介，豐富宣講活動載體，強化宣講活動效果，在本鎮營造健康向上的的良好氛圍。

　　3.在校教師們給返鄉大學生進行“愛國，愛疆，社會穩定，反分裂，民族團結，民族互信”主題演講，借助學校政治老師的力量，對本鄉鎮、曾就讀本校的返鄉學生的宣講進行培訓指導，使返鄉大學生們掌握一定的宣講技巧，提高宣講水平。

　　4.提高返鄉大學生在家，在社區，在鄉鎮上的宣傳作用，輔助他們做好宣傳工作。學校審核把關所有學生的宣傳稿、宣傳PPT，必要時進行反復修改，確保宣傳導向正確，內容接地氣，易于接受。

　　5.每個星期五，給返鄉大學生們提供宣講的平臺并組織所有在校中學生聽取演講。

　　6.給各個班級分配返鄉大學生們，并讓返鄉大學生以多種的形式，以豐富的內容來給學弟學妹們進行宣講，從自身的感受談起，給在校中學生們宣講維護民族團結、社會穩定的重要性，既豐富了學生們的業余生活，又提高了學生們的法律意識。讓返鄉大學生們幫助在校中學生們的課余學習，與在校中學生們共度各種形式的活動，互學互補，提高學校的氣氛。

　　7.通過宣講來提高在校中學生們對自己理想的追求、對祖國的熱愛、以及對祖國的感激之情，提高在校中學生們的學習熱情，使他們明確自己的目標，提高自己的.自信心，并進行宣誓活動。

　　8.返鄉大學生們在“加強民族團結，反對暴恐活動”的橫幅上簽字，表達同暴恐行為做斗爭的決心，在各族團員青年發出倡議的同時，號召廣大團員青年，努力學習，用實際行動維護社會穩定，聚力長治久安，為實現青春夢想，為建設美好鄉鎮打下堅實基礎。

　　9.每次活動完結后，總結每次活動和活動的信息，并作完成報告，出黑板報，并且錄取返鄉大學生宣講的圖文信息以及相關的視頻資料。

　　進度計劃：

　　1. 20xx年7月4日，開展畢業典禮并邀請返鄉大學生們參加，以“抓緊機會，努力學習，報答學校和國家”為題進行演講活動。

　　2. 20xx年7月8日，城鎮派出所的西日艾力給返鄉大學生和在校中學生進行法制教育演講。

　　3. 20xx年7月15日，返鄉大學生給在校中學生們以“宣傳‘反封建，反分裂’做好宣傳員工作”為題進行演講。

　　4. 20xx年7月22日，以“在語言上，行動上，身心上提高心理素質”為題進行演講。

　　5. 20xx年7月29日，以“認真學好科學知識，反對封建迷信，報答祖國”為題進行演講。

　　6. 20xx年8月5日，以“保護環境，建設美好家園”為題進行演講。

　　7. 20xx年8月12日，以“維護民族團結，堅持‘團結是福，分裂是禍’”為題進行演講。

　　8. 20xx年8月19日，總結宣講活動，組織返鄉大學生和在校中學生們進行以“反封建，反迷信”為題的文藝匯演。