活動策劃【合集8篇】

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　舞動飛翔

　　二、活動目的：

　　為了提高校園文化氛圍，豐富同學們的課外娛樂活動。為同學們提供一個敢于表現得機會，在眾多同學面前敢于大膽的展現自己，更能提升我們的生活品質。增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好的交流、學習和娛樂并展示自我的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會，讓同學們重新了解我們的大學生活，它不是平淡無奇的'而是豐富多彩的，讓每位同學走進充滿陽光的大學世界。

　　三、活動地點：

　　xx大廈后面廣場

　　四、活動時間：

　　五、參與人員：

　　MHZ鬼步舞，錦繡民族舞，濰科soul鬼步舞，街舞，舞21協會社團人員，13級新生每班出20人。

　　六、活動安排與流程：

　　1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕，主持人后出場（要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低）

　　2、主持人宣布舞會開始后，先由MHZ鬼步舞社團人員帶動現場氣氛。

　　3、MHZ鬼步舞結束后，民族舞上場，要以飛翔為主題。

　　4、游戲《我演你猜》游戲內容：需要一名觀眾從準備好的紙條中抽一張，然后演出紙條上寫的，讓場下觀眾猜，觀眾如果猜不出來，這名觀眾繼續表演，直到猜出。

　　5、街舞上場與開場舞不一致。

　　6、街舞演完后濰科soul鬼步出場，不與MHZ鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協會相關人員出場。

　　7、從觀眾中選出二十個人進行投票，看看哪個社團的票數最高，讓票數最高的社團發表講話。

　　8、主持人總結結尾，舞會結束。

　　七、注意事項：

　　保持好現場紀律，觀眾進離場時也要保持秩序。保持好現場衛生，注意人身安全，注意用電安全。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。

　　二、活動內容：

　　活動的目的：為了舒緩同學們緊張的'學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態迎接即將到來的期中考試。

　　2.時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點：

　　3.活動流程：

　　1)由團支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。

　　4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

　　懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

　　5)主持人作總結，活動到此結束。

　　4.相關工作安排：

　　1)***負責活動點的拍攝記錄工作。

　　2)***和***準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

　　一點)，并準備好相機(請保證電滿格)

　　3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

　　4)***負責凌波微步中牽扯繩子。

　　5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

　　5.附經費預算;

　　氣球20元

　　繩子5元

　　雙面膠2元

　　獎品50元

　　總計77元

　　6.活動中應注意的問題及細節;

　　***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。

　　7.活動負責人：***

　　8.活動對象：***

活動策劃 篇3

　　為進一步弘揚我校“崇德尚能，敬業樂群”的優良傳統，培養學生自我教育、自我管理、自我服務的能力，創建良好的公寓育人環境，增進師生之間的友誼和融合，推進我校學生公寓管理和思想政治教育工作再上新水平，經研究確定舉辦：我院“第六屆大學生宿舍文化節”活動。現將活動實施方案公布如下：

　　一、時間安排

　　20xx年11月5日--12月5日，共一個月的時間。

　　二、文化節主題

　　本屆宿舍文化節的主題是：和諧德職，幸福家園

　　三、文化節組委會及辦公室成員

　　本屆宿舍文化節設立組委會，對文化節活動進行統一領導。組委會成員如下：

　　主 任：袁學峰

　　副主任：蓋魁元 高續英 田樹軍

　　成 員：范 軼 劉克政 楊金蓮 李善彬 郭朝江

　　組委會下設辦公室，負責各項活動的具體組織工作。

　　主 任：田樹軍

　　副主任：李善彬

　　成 員：柳 敏 范如山 張愛紅 系（部）學生科長（副科長）

　　四、文化節活動內容

　　1.宿舍文化節開幕式;

　　2.宿舍文化征文比賽;

　　3.宿舍攝影比賽；

　　4.宿舍微視頻比賽；

　　5.宿舍走廊文化作品展評;

　　6.宿舍公益廣告設計比賽;

　　6.十佳宿舍評比;

　　7.宿舍系列文化活動比賽;

　　8.宿舍文化節活動總結表彰大會。

　　五、宿舍文化節活動安排

　　（一）開幕式

　　1.時間：20xx年11月5日。

　　2.地點：學生生活區餐廳南門小廣場。

　　3.開幕式內容：領導致辭，輔導員、學生代表發言。

　　4.參會人員：組委會成員，輔導員、班主任，學生代表。

　　5.承辦單位：電氣工程系。

　　（二）征文比賽

　　1.以“和諧德職，幸福家園”為主題，體現我校學生宿舍文化生活，反映宿舍成員之間團結互助的友情、親情，記述身邊好事、好人、樂事、趣事；體現學生愛護公物，節水、節電愛校如家的動人故事。

　　2.題材不限，題目自擬，字數在1000字左右。

　　3.各系（部）推選優秀作品，大系5--7篇，小系3--5篇參賽。

　　4.承辦單位：基礎部。

　　5.作品于20xx年11月20日前，發到基礎部學生科（高慧老師CRP郵箱）。

　　（三）攝影比賽

　　1.參賽作品的內容必須積極向上，充分體現我校師生的精神面貌，傳遞美的`瞬間。參賽作品素材豐富，人物、活動場景，學校風景等均可作為作品素材。

　　2.參賽作品題目自擬，杜絕抄襲或從網上下載，一經查實，本項活動視為零分。

　　2、每系（部）參推薦作品不超過10幅。

　　3.承辦單位：糧油食品與輕工工程系。

　　3.作品于20xx年11月18日前，報送糧油輕工系學生科（郭勇老師CRP郵箱）。

　　（四）微視頻比賽

　　1.本項活動以“美麗德職”為創作主題，能夠反映大學生學習和生活，反映我校師生的精神面貌，弘揚青春正能量。

　　2.專業設備拍攝分辯率不低于720P，手機拍攝須500萬像素以上。

　　3.作品形式不限，能夠反映學生宿舍生活，題目自擬，作品時長：一般不少于5分鐘。

　　4.承辦單位：電氣工程系。

　　5.作品于20xx年11月22日前，發送到電氣系學生科（王振老師CRP郵箱）。

　　（五）走廊文化作品展評

　　1.各系（部）選擇富有本單位特色，具有代表性的圖片、文字資料，自行編排設計。

　　2.要求設計美觀，構圖完整，布局合理，反映本系（部）特色、靚點，具有藝術表現力和感染力。

　　3.汽車工程系。

　　4.將作品制成電子版，于20xx年11月25日前，發送到汽車工程系學生管理科（牟海東老師CRP郵箱）。

　　（六）公益廣告設計比賽

　　1.主題：節水、節電、節糧、衛生、文明、健康

　　2.作品形式不限，能夠表達出主題思想，展現出我校大學生的精神面貌，具有一定的本系特色和內涵。

　　3.承辦單位：計算機信息技術工程系。

　　4.參賽作品以電子版形式于20xx年11月25日送計算機系學生科（王孟老師CRP郵箱）。

　　（七）十佳文明宿舍評比

　　1.被褥疊放整齊，物品擺放有序，衛生整潔，無衛生死角，門窗潔凈。

　　2.宿舍內文化布置有特色，有亮點，符合本系專業特點；墻面無粘貼。

　　3.各系（部）選出優秀寢室，住宿學生1000人以下、1000—20xx人、20xx人以上的系（部），分別評選推薦10間、20間、30間宿舍參評。

　　4.評比時間另行通知。

　　5.主辦單位：學生處公寓科。

　　（八）文化活動比賽：

　　1.拔河比賽：

　　承辦單位：建筑園林工程系。

　　2.宿舍內務比賽：

　　承辦單位：機械工程系。

　　3.“三對三”籃球比賽：

　　承辦單位：建筑園林工程系。

　　4.象棋、軍棋比賽：

　　承辦單位：經濟管理系。

　　5.宿舍安全知識競賽：

　　承辦單位：新能源技術工程系。

　　要求：以上承辦單位根據比賽項目，制定活動方案，于20xx年11月10號前報送學生處公寓管理科、發至各系（部）。

　　（七）總結表彰大會

　　1.時間：20xx年12月9日。

　　2.地點：生活區餐廳南門小廣場。

　　3.大會內容：

　　對本屆宿舍文化節活動進行總結，為獲獎者頒獎。

　　4.與會人員：

　　組委會全體成員、輔導員（班主任）、學生代表。

　　5.承辦單位：機械工程系。

　　六、獎項設置

　　1.團體獎前三名：頒發獎狀。

　　2.單項獎前三名：頒發獎狀。

　　3.個人單項獎前三名：頒發證書及紀念品。

　　4.本次活動成績計入系（部）年度學生工作績效考核成績。

活動策劃 篇4

　　為全面落實xx縣教育局關于“構建書香校園”讀書活動的實施方案，以建設書香校園、和諧校園為目標，引領廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經典美文”，與經典為友、與名著為伴;引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知;努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案。

　　一、指導思想：

　　根據新課程改革的豐富內涵，為了創設全新的校園文化氛圍，進一步組織學生開展課外閱讀，讓學生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，提高語文教學質量。學校力爭通過書香校園的建設，全面提高教師和學生的綜合素質，扎扎實實地提高學校素質教育的質量，從而也有效推動校風校紀的建設。

　　二、活動目標：

　　1.在校園內營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

　　2.積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務實文化底蘊，陶冶情操。

　　3.通過開展讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學校，閱讀型家庭的建設。

　　三、活動主題

　　全員閱讀，領悟方法，同享快樂;潤澤經典,濡養心靈，積淀生命。

　　四、活動措施：

　　1.加強組織。

　　建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

　　(1)、創建書香校園領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　(2)、創建書香校園實施小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任及全體語文教師

　　2.營造氛圍。

　　加強“書香校園”環境建設，突出濃郁的.校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環境建設，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學生創設寬松、愉悅的閱讀環境。

　　3.落實活動。

　　(1)建設班級圖書角。

　　(2)保證閱讀時間。

　　固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

　　(3)明確閱讀要求。

　　(4)開展閱讀活動。

　　4.落實評價。

　　(1)建立學生的“讀書成長冊”。可讓學生進行個性化欄目設計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學期一裝訂。

　　(2)學校每學期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當的物質和精神獎勵。

　　(3)學校將把各班“書香校園”建設情況納入評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

　　5.檔案整理。

　　以班為單位，班主任和語文教師協助教導處及時收集整理相關資料

　　五、時間安排：

　　“書香校園”創建活動分三個階段進行。

　　第一階段：20xx年4月—6月，為發動準備階段。

　　主要任務是：制定公布方案，計劃，初步改變校園環境，教導處利用各種機會，各個平臺向全校師生，學生，家長發出倡議，做好宣傳發動工作。

　　第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點實施階段。

　　主要任務是：完善校園閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。教導處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮級組織的活動。

　　第三階段：20xx年7月，為總結評估階段。

　　主要任務是：總結本次活動的具體做法(含各班總結)，好的經驗在全校交流推廣，參加鎮組織的相關展示、評比、總結和評估活動。

　　六、活動要求：

　　1.加強領導。

　　各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創建書香校園”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。

　　2.規范管理。

　　學校把此項活動納入常規工作進行分級管理，明確職責。各班要有創建計劃、相關制度、活動記載、成果匯報等，協助各科組和教導處做好檔案管理工作。

　　3.確保落實。

　　各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。

　　附：活動口號

　　1、與好書交朋友。

　　2、書籍是人類進步的階梯。

　　3、理想的書籍是智慧的鑰匙。

　　4、與書本為友，與大師對話，涵養人文精神。

　　5、我閱讀，我快樂!我讀書，我成長!

　　6、讓讀書成為最美麗的校園風景線!

　　7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

　　8、品讀書滋味，悟讀書樂趣。

　　9、學讀書故事，習讀書方法。

　　10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長。

活動策劃 篇5

　　一、主會場布置

　　1.在典禮主會場的兩邊整齊地擺放嘉賓椅,中間是通道,通道用全新的大紅色地毯鋪就,一直通往主席臺,

　　2.主舞臺用鋼木結構搭建,全新的大紅地毯鋪就,主席臺的兩邊是兩套大功率JBL的全頻主聽音響;

　　3.主舞臺的前方設的是貴賓席,貴賓席設有貴賓桌、貴賓椅,貴賓桌黃色絲絨圍邊,白色桌布鋪面,桌上放著色彩絢麗的鮮花與臺卡;

　　4.在主席臺黃金分割點上,設的是講臺,簡潔大方的不銹講臺,色彩絢麗的.講臺花與兩只德國森海賽爾話筒;

　　5.在主席臺的后方,設的是典禮活動的主背景,背景以企業的主色調或喜慶的色彩為主,上書此次活動的主題,莊重典雅;

　　6.禮儀小姐在主舞臺的兩邊,引導嘉賓上臺致詞.

　　二、活動流程

　　簽到處,禮儀小姐及貴公司工作人員負責嘉賓簽到,為嘉賓佩帶胸花,發放禮品,并引導重要貴賓到貴賓休息室.

　　主會場,禮儀小姐在入口處整齊列隊迎賓,音響播放著喜慶的音樂.

　　12:00 項目負責人檢察現場所有設備是否按要求布置到位.

　　12:30 再次核察現場所有設備、細小的物品是否到位及工作人員流程安排,(如:簽到筆是否到位,重要而項目單上沒有提到的一些細微的必用物品是否到位).

　　13:00 工作人員再次核對典禮流程上工作人員的安排是否有疏漏;負責人安排現場工作人員各就各位.喜慶的背景音樂開始播放,所有典禮現場的設備、工作人員進入準備狀態.

　　14:30 活動迎賓開始,嘉賓陸續抵達典禮現場,保安引導嘉賓停車,并為政府重要貴賓及總公司重要領導預留停車位獅子在典禮現場入口處歡騰起舞,喜迎中外來賓;

　　15:00 主持人請未入座的來賓入座,并提示來賓將把手機調置會議模式.

　　15:05 舞獅踩青 通過舞獅引導客戶集合到舞臺前面.

　　15:10 典禮正式開始,主持致開場白,并為來賓逐一介紹參加典禮的重要貴賓.

　　15:15 主持人請X董事長致歡迎詞;禮儀小姐引導政府領導致詞;禮儀小姐引導客戶嘉賓致詞;禮儀小姐引導客戶代表致詞.

　　15:30 主持人請南獅上場,特邀政府官員和公司總裁為南獅點睛,(寓意:雙方合作寫下點睛之筆)而后,南獅起舞,面向貴賓,口吐吉言.

　　15:35 主持人邀請貴賓為典禮儀式揭幕,貴賓在喜慶的背景音樂下一同為典禮揭幕,(揭幕同時,放禮花、禮炮、冷焰火,鼓樂齊鳴、獅龍起舞,彩煙慶典在高潮中落下帷幕.)

　　15:45 抽獎活動開始,由X總等領導抽出一、二等獎品及頒發到獲獎者,并合影.

　　15:55 自由賞車,媒體采訪,飲用茶點、水果等.

活動策劃 篇6

　　百草園小學美術教師：胡龍燕

　　活動主題

　　環保節——綠色環保，愛我家園。

　　活動目的

　　通過此次環保節約手抄報比賽，逐步使同學們樹立起綠色環保，愛護環境的意識。讓他們意識到不保護環境、破壞環境的嚴重性。使他們從小養成愛護環境的好習慣。從自身坐起，同時學會監督并制止社會人破壞環境的行為。因為現在的環境在日益的惡化，人類對自然的開采超出了它的承載能力，人類應該和自然和諧相處，因為我們只有一個地球。

　　活動口號

　　節能盡一份力，環保多一點心，從我做起，保護環境人人有責！

　　日程安排

　　（一）、2月23日——2月29日：各班進行宣傳發動，組織學生學習環保知識，搜集素材，組織發動全體學生積極參加，做好相關準備工作。

　　（二）、3月1日——3月4日：學生設計、編輯手抄報。

　　（三）、3月5日——3月6日：手抄報上交及獎項評定。

　　（四）、3月7日——3月9日：在各校區展覽獲獎作品，并組織學生觀看鑒賞。

　　活動通知

　　為增強同學們的環境保護意識，動員更多同學宣傳環保知識，倡導環保理念，提高環保素質，投身環保工作，充分以揮同學們在創建“綠色”

　　學校中的重要作用，特舉辦此次節約環保手抄報大賽。具體通知如下：

　　一、參賽對象：本校區在校小學生。

　　二、作品主題：手抄報內容圍繞“環保”主題進行構思，要求主題鮮明，立意新穎，風格不限，突出原創性（可以附上自拍照片），能夠體現學生的想象和思維能力。具體內容可以包括以下幾個方面：

　　1、揭示破壞環境的一些不良現象；

　　2、倡導如何愛護環境；

　　3、描繪你心中“地球村”。

　　4、節約的'生活常識。

　　5、當今的環境形勢。

　　三、作品要求：

　　1、作品的創作人數可以自由結合或者個人創作。

　　2、作品統一用8開白紙（54cm*39cm）。

　　3、表現形式不限，可以用各種繪畫工具。

　　4、在作品后面右下角處寫上設計者的名字及所在班級和指導教師的姓名。

　　5、選手作品必須原創，不得抄襲，一經發現，立即取消比賽資格。

　　作品評比規則

　　1、由各班班主任教師挑選10——15幅作品進行參賽。

　　2、各個年級進行評比。每個年級評優秀作品分別進行展覽。每年級不少于40幅。

　　具體評比規則如下：

　　（1）圍繞主題（10）

　　（2）內容豐富，并完整（20）；

　　（3）內容健康、生動活潑（10）；

　　（4）書面較公正（10）；

　　（5）有原創文章或段落（20）；

　　（6）內容有創意，包括：標題、文章的內容、標題（10）

　　（7）設計有創意，包括版面的美術設計（10）

　　（8）版面是否美觀、插圖是否精美（10）

　　獎項設置

　　設計小明星20名/年級

　　環保標兵20名/年級

　　美術小標兵20/年級

活動策劃 篇7

　　為了響應團中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下，決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

　　一、指導思想：

　　青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

　　二、宗旨與目標：

　　通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。

　　三、組織方式：

　　院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

　　四、活動的主要方式和內容

　　主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

　　1、 個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務 目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開 端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有 效。

　　2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，爭取采取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展“一助一”“多助一”活動。

　　3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

　　五、活動安排：

　　1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書，并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志愿者精神

　　2、深入社區、福利院

　　(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的

　　服務。在活動中，我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的.各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。

　　(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。

　　(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。

　　(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛生、為孩子們義務講授知識。

　　六、活動要求

　　保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恒。

　　七、表彰

　　分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：弘揚傳統，關注貧困 愛心募捐，情暖童心

　　二、主辦單位:

　　江西科技學院校聯合會、青年志愿者協會、自強者之家。

　　三、活動背景：

　　愛是無私的，無論飄到哪里都會融化；愛是火石，擦然生命之火，點亮生命之燈：愛是燈，帶領我們走向光明。同一片藍天下，卻有著不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每一個人得心弦，使我們有著一種使命感，也驅使著每一顆善良的心，想著能為這些他們做些什么？

　　您是否知道，在遙遠的地方，在祖國懷抱的深處，生存著一些花兒一樣年齡的孩子。這些孩子，用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重擔！清澈的眼睛不應只看到貧窮，純潔的心靈不應只感受到苦難。

　　大學的我們，開始改變自己的穿衣風格，因而產生許多完好而不得不淘汰的'衣服。我們或許沒有很多多余的錢財，我們或許捐不起一座希望小學，但我們有愛，可以將那些衣物送到他們手里，帶給他們溫暖，我們堅信，每個人都付出愛，哪怕是最微薄的愛，這個世界將變的更溫暖。

　　這是一種社會擔當，在我們充分利用資源、減少浪費的同時，也讓那些處于艱難出境的人們獲得了幫助；也因為我們的關注，讓這些孩子感到溫暖，看到了希望。因此我們機械工程學院決定在全校范圍內開展為期七天的大型書籍衣物募捐活動。

　　四、活動目的：

　　1、 通過此次募捐活動，我們希望可以給那些一直想為貧困地區獻愛心的人們提供一個機會，讓我們用愛心去幫助那些需要幫助的孩子們解決生活、學習上一定的困難，讓他們有衣服穿，有書念。

　　2、 提升社團人員處事能力，對于大學生來說，通過一種方式培養當代青年大學生的社會責任心及使命感，奉獻愛心，收獲希望，展現大學生風貌，這是我們義不容辭的責任。

　　3、 讓這些孩子們真正感受到我們帶給帶給他們的愛，盡我們最大的努力去幫助孩子們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學習的希望。

　　4、 通過此次活動的開展，培養我們大學生對社會的責任感，播撒愛心，收獲愛心。

　　五、活動對象：大一到大四全體師生、及所有員工

　　六、活動口號：用行動幫助貧困 ，用愛心撫慰心靈

　　七、活動時間：20xx年11月26日至20xx年12月3日

　　八、活動地點：J10-506（主），各生活園區

　　九、捐贈物品：衣物、書籍、文體用品

　　十、活動流程

　　1.選好募捐站點

　　2.規劃人員安排

　　3.活動物品準備

　　4.進行活動宣傳

　　5.活動開展

　　6.募捐物品整理存放

　　7.活動總結

　　十一、活動內容

　　（一）前期準備

　　1、 11月26日選取募捐站點，向學校申請募捐地點與存放物品地點。

　　2、 11月26日～12月3日 志愿者報名及人員安排。

　　1)由學院志愿者到各個班級下發開展召集募捐志愿者的通知，號召有意者報名，并上交本學期課表。

　　2)根據志愿者上交的課表安排無課表，以及根據其上課地點安排哪個時間段到募捐地點。

　　3)根據人員情況分出各個小組，每組選出一名小組長，組長要對其他組員電話進行落實，所有人員時刻保持通訊暢通。

　　4)募捐地點人員自備筆，注意禮貌及形象問題，嚴禁吃東西現象，時刻記住自己是名志愿者。

　　5)部署好一定的候補人員，沒有課的志愿者及同學隨時可以到募捐地點幫忙，避免站點無人現象。

　　3、11月26日下午尋找募捐地點

　　1)由宣傳部長聯合其他部部長向本部部員發出尋找募捐地點

　　的通知，并讓有意者進行報名

　　2)向參與者說明尋找募捐地點過程中需要注意的重要事項

　　3)根據參與者人數分成小組

　　4) 11月26日下午統一出去找地點

　　5） 11月27日討論得出募捐地點

　　4、 11月28日活動物品準備

　　1)購買宣傳物品：紙，彩筆若干，膠帶

　　2)向學校申請桌椅，12張桌子，9把椅子

　　3)準備裝衣物用的麻袋40個，每個地點十個

　　4)找好旗桿確保站點能掛一面會旗

　　5)向有關人員借好相機，確保每個地點有一臺

　　6)打印簽到表8份

　　7)準備募捐地點照片20張

　　8)準備好個小組名單及各個時間段候補人員名單

　　9)由宣傳部制作6張海報，4個小板

　　（注意：海報內容寫上呼吁同學們募捐的話語，并貼上募捐地點照片，內容以介紹民生，介紹募捐活動意義為主）

　　（二）活動中期

　　1、活動時間安排 時間：11月29日下午 1：00～6：00

　　第一組人員將募捐物品搬到募捐場地，各個站點準備就緒，募捐活動開始

　　募捐結束各個組員負責整理物品，并將募捐物品送至存放處，一天活動結束。

　　２、人員具體安排

　　1)４個小組，每個小組5～6人（添加志愿者為避免臨時有事而不能參加活動導致站點人員不足），每個小組一個小組長，負責人活動于四組之間

　　2)小組人員分配將各個部門人員打亂，有利于各部門人員之間增進友誼，負責人選擇分部門來選

　　3) 募捐工作分為簽單記錄，后勤，照相，安全

　　簽單記錄（每小組1人）：記錄包括募捐人姓名、聯系方式、募捐物品類型及數量、若遇到不愿留名簽單的募捐人不必強求

　　后勤（每小組2人）：進行分類整理，整理包括募捐人送來的物品的包裝去掉以及整齊的放入麻袋中，保證現場干凈整齊 照相（１人）：每個地點一臺相機，保證相機電量充足，準備電池及充電器，要求隨時抓拍有意義的鏡頭

　　安全（2人）：隨時注意觀察存在的安全隱患，保證所有人的安全

　　4)隊員之間做好分工的同時，更要靈活協調合作，相互幫忙共同把工作做好

　　5)募捐結束每組組長必須親手將登記表、相機、會旗親手交到負責人手里，堅決避免簽到表、相機、會旗找不到或丟失的現象

【活動策劃】相關文章：

活動策劃團日活動策劃04-19

班級活動策劃 活動策劃班級活動01-06

活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

活動策劃06-16

活動策劃06-16

活動策劃06-16

活動策劃06-17

活動策劃06-17

活動策劃06-17

活動策劃06-18