做文明使者倡議書

時間：2022-06-12 14:47:49 倡議書我要投稿

做文明使者倡議書4篇

　　在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編為大家收集的做文明使者倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

做文明使者倡議書4篇

做文明使者倡議書1

同學們：

　　大家好！是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為作為一名中國公民，我們既是文明的受益者，更是文明的創造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的.文明小公民，結合我校開展的向不文明行為習慣告別活動。在此，我們向全校小學生發出如下倡議：

　　1、自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，遠離毒品和網吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。

　　2、自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

　　3、文明用語。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。

　　4、文明傳遞。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離。

XXX

　　20xx年XX月XX日

做文明使者倡議書2

親愛的老師、同學們：

　　今年是我國舉辦2008北京奧運會的決戰之年。中華民族是禮儀之邦，我們熱烈期盼各國運動員、游客來我國參加比賽和旅游觀光。以良好的精神面貌和文明的禮儀歡迎來自世界各國的友人和朋友，是我們共同的愿望和責任。“迎奧運、講文明、樹新風”也必將成為我們每一個人的自覺行為。

　　今天，2008北京奧運會已近在咫尺，作為中國的小學生，作為z實驗小學的小主人，我們要做的事情有很多。為此，我校要求師生都來參與 “迎奧運，做文明使者”活動。并對同學們發出如下倡議：

　　一、發揚“更高、更快、更強”的奧運精神，作2008奧運會的`小宣傳員。

　　二、認真學習，提高自身文化素養，為奧運增光。

　　三、文明禮儀伴隨你我，樹立少年兒童的良好文明形象。

　　四、關愛環境從我做起，見到垃圾伸伸手、彎彎腰，爭做保護校園環境的小衛士。

　　五、小手拉大手，把文明用語帶給家長，積極參與社區的公益活動。

　　六、積極參加鍛煉，做個健康的小公民。

　　同學們，讓我們積極行動起來，互相禮讓講文明。從我做起，率先垂范，爭做文明先鋒，為2008年奧運會做出我們的貢獻！

做文明使者倡議書3

老師們、同學們：

　　古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的'科學文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！為了進一步弘揚中華民族的傳統美德，建設文明和諧校園，現特向全校師生發出如下倡議：

　　老師們應以優良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典范激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規范，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會公德，遵守學校有關規章制度。

　　學生們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。具體做到：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語。

　　二、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。

　　三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約水電。

　　四、男生不留長發，女生不穿高跟鞋、不化妝、不佩戴首飾。頭發干凈整潔，不染發、不燙發。

　　五、上課和自習在教室內文明學習，不睡覺，不大聲喧嘩；下課不在走廊起哄打鬧。

　　六、注意公共和個人衛生，不抽煙，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。

　　七、文明上網，合理科學利用網絡資源，不進入卡拉OK、舞廳等娛樂場所。

　　八、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。

　　在校園里，我們是文明的師生；

　　在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子；