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倡議書

漢字書寫的倡議書

時間:2023-02-02 13:51:17 倡議書 我要投稿

漢字書寫的倡議書

  隨著社會不斷地進步,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編精心整理的漢字書寫的倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

漢字書寫的倡議書

漢字書寫的倡議書1

全體同學、老師們:

  漢字作為文化和信息的載體,記錄了我國悠久的歷史和燦爛的文化。自覺書寫規范漢字,學習和傳承中華優秀傳統文化是我們每一個人的職責。

  漢字是世界上使用人口最多,使用時間最長的一種文字,已經有三千四百多年的歷史了,具有形體優美,表義性強的特點。準確、工整、清晰、美觀地書寫漢文字,不僅可以令人耳目一新,引起精神上的愉悅,更可以給人帶來美的享受,引發人們積極進取的精神,寫一手好字將在學習、生活、工作中都有著不可忽視的重要作用。

  寫字是行為規范的養成工程,對一個人的行為規范是很好的熏陶。規范漢字書寫,其根本宗旨就在于提高寫字質量,同時發揮寫字教學的育人功能,培養良好的行為習慣,從而提高我們的整體素質。為引導廣大同學們重視規范漢字書寫能力的培養和提高,增強對漢字書寫藝術、祖國語言文字和中華傳統文化的熱愛之情,特向全體同學、老師們發出開展以“書寫規范漢字、傳承中華文化”為主題的倡議活動:

  1、養成正確的'寫字姿勢和習慣,重視書寫態度,培養正確的坐姿、握筆的姿勢以及按正確的筆順、筆畫、結構書寫的習慣。

  2、語文老師兼任本班的書法教師,每周開設一節寫字課,做到“有計劃、有內容、有指導、有作業、有成果”。

  3、各班開展學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規范漢字的要求,自覺抵制書寫錯別字、自造字、網絡文字。

  4、全體教師都要以正確、規范的書寫為學生做表率,發揮規范漢字書寫的教育示范作用。

  5、積極開展各種規范漢字書寫評比和展示活動。團委、年級部、語文組每學期都要開展有關展評活動,積極營造良好的校園規范漢字書寫環境。

  同學們、老師們,積極行動起來!拿起手中的筆,爭做書寫規范漢字的楷模,讓我們一起感受漢字美和書寫美,領略書寫文化的魅力,傳承我們中華優秀的傳統文化。

  突泉縣第一中學

  20xx年9月6日

漢字書寫的倡議書2

全國各族同胞、海外僑胞們:

  漢字是中華文明之魂、生命的符號,也是先祖以無窮智慧創造的、世間獨有的文化傳播工具。

  漢字揭示了人生奧秘、宇宙規律,解讀民族意識、感悟民族和諧都離不開漢字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關系,也需要智慧的符號來表達。

  漢字經歷數千年的發展,從形、音、意各個方面已日臻完善,點、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。中華各族人民的.和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征詩性的漢字息息相關。為了敬惜文字,弘揚優秀傳統文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發出以下倡議:

  一、充分認識敬惜漢字的重大意義。

  敬惜漢字就是禮敬先祖、尊重和繼承民族的創造精神;敬惜漢字就是傳承文明、弘揚和發展優秀傳統文化;敬惜漢字就是凈化心靈、傳承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

  二、充分認識學好漢字的重要性。

  學好漢字,從圣人古訓到先賢名言,從《惜字訓》到佛家經典均有論述。漢字為世間至寶,國之遺產。她能使凡者圣、愚者智、貧者富、富者善、病者康。學好漢字,必能使人聰明睿智、福壽康寧,現身獲其壽之五福,后裔得伊訓之百祥。在科學技術、經濟文化飛速發展的今天,我們更應以回歸自然、關愛環境的心態,高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學好漢字,認真領會,準確把握。

  三、應在日常生活中培養敬惜漢字的美德。

  我們應在日常生活的點點滴滴的行為中,對有漢字的書籍、紙張、袋子以及各種物品等,均不可亂扔亂拋?苫厥绽玫乃屯厥照,無法回收的可焚化后埋于凈處。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞墻孔、包鞋、包物;以字紙擦物品、當手紙,甚至將漢字踩踏于腳下等。有條件者可建惜字爐,正確焚化之。

  四、國家提出以德治國,要構建和諧,建設資源節約型、環境美好型社會,為我們倡導敬惜漢字提供了良好的環境和契機。

  我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的寶貴文化遺產,正確使用漢字,盡可能避免錯別字,不以拼音取代漢字。同時,要嚴禁亂寫亂畫,特別是不要在文物古跡上亂題亂寫,保護好國家文物。

  我們強烈呼吁:

  1、把漢字作為世界非物質文化遺產進行申報,以保護中華古國僅存的漢字體系;

  2、設立“漢字日”,以號召全民敬惜漢字;

  3、國家應立法規范漢字的使用、保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息、代代相傳。

  全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、生活的行為當中,以實際行動敬惜漢字,弘揚祖國優秀的傳統文化!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

漢字書寫的倡議書3

  全國各族同胞、海外僑胞們:中華民族漢字,是中華文明之魂,是生命的符號,是先祖以無窮智慧創造的世間獨有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規律,解讀民族意識,感悟民族和諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關系,也需要智慧的符號來表達。中華民族漢字,她歷經數千年的發展,從形、音、意各方面已臻完善,於點、橫、堅、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征、詩性的文字息息相關。為了敬惜漢字,弘揚優秀傳統文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發出以下倡議:

  一、充分認識敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創造精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚和發展優秀的傳統文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

  二、充分認識學好漢字的重要性。學好漢字,從圣人古訓到先賢名言,從《惜字訓》到佛家經典均有論述。漢字為世間至寶,國之遺產。她能使凡者圣,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學好漢字,必能使人聰明睿智,福壽康寧,現身獲其壽之五福,后裔得伊訓之百祥。在科學技術、經濟、文化飛速發展的今天,我們更應以回歸自然、關愛環境的心態,高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學好漢字,認真領會、準確把握。

  三、應從日常生活的點點滴滴做起,對有漢字的`書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等,均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞墻孔、包鞋包物;以帶字之紙擦物品、當手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐,將帶字紙張加以焚化。四、普愿廣大同仁,大力勸說親朋好友、單位同志,若逢生日、祝壽、婚慶、入學、升職喬遷、開工開業、落成典禮,以及過年過節,不要燃放煙花鞭炮,免得糟蹋字紙獲罪。同時,也希望制造鞭炮的廠家,切勿再用字紙生產鞭炮。

  五、不用同音異字,肆意篡改成語、文字;不用貶詞邪意曲解、歪解成語、漢辭作曲藝、游戲供人取樂。這是污踐、詆毀漢字傳承,毀滅中華圣人血脈,罪不容誅。望世人引以為戒,切莫冒此天下之大不韙。另外,不倒貼、倒寫、倒畫漢字;不在污穢、廁所、地面、低洼潮濕之處圖寫和張貼文字。

  六、國家提出以德治國,要構建和諧社會,建設資源節約型、環境友好型社會,這為我們倡導敬惜漢字、珍愛帶字紙張,提供了良好的環境和契機。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的文字,正確使用漢字,盡可能避免錯別字,不以拼音取代漢字,同時要嚴禁亂寫亂畫,特別是不在文物古跡上亂題亂寫,保護好國家文物。我們強烈呼:把漢字作為世界非物質文化遺產進行申報,以保護中華古國僅存的漢字體系;設立漢字日,以號召全民敬惜漢字;國家應立法,規范漢字的使用與保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、在生活的行為當中,以實際行動敬惜漢字,弘揚祖國優秀的傳統文化!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

漢字書寫的倡議書4

全體同學、老師們:

  漢字作為文化和信息的載體,記錄了我國悠久的歷史和燦爛的文化。自覺書寫規范漢字,學習和傳承中華優秀傳統文化是我們每一個人的職責。

  漢字是世界上使用人口最多,使用時間最長的一種文字,已經有三千四百多年的歷史了,具有形體優美,表義性強的特點。準確、工整、清晰、美觀地書寫漢文字,不僅可以令人耳目一新,引起精神上的愉悅,更可以給人帶來美的`享受,引發人們積極進取的精神,寫一手好字將在學習、生活、工作中都有著不可忽視的重要作用。

  寫字是行為規范的養成工程,對一個人的行為規范是很好的熏陶。規范漢字書寫,其根本宗旨就在于提高寫字質量,同時發揮寫字教學的育人功能,培養良好的行為習慣,從而提高我們的整體素質。為引導廣大同學們重視規范漢字書寫能力的培養和提高,增強對漢字書寫藝術、祖國語言文字和中華傳統文化的熱愛之情,特向全體同學、老師們發出開展以“書寫規范漢字、傳承中華文化”為主題的倡議活動:

  1、養成正確的寫字姿勢和習慣,重視書寫態度,培養正確的坐姿、握筆的姿勢以及按正確的筆順、筆畫、結構書寫的習慣。

  2、語文老師兼任本班的書法教師,每周開設一節寫字課,做到“有計劃、有內容、有指導、有作業、有成果”。

  3、各班開展學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規范漢字的要求,自覺抵制書寫錯別字、自造字、網絡文字。

  4、全體教師都要以正確、規范的書寫為學生做表率,發揮規范漢字書寫的教育示范作用。

  5、積極開展各種規范漢字書寫評比和展示活動。團委、年級部、語文組每學期都要開展有關展評活動,積極營造良好的校園規范漢字書寫環境。

  同學們、老師們,積極行動起來!拿起手中的筆,爭做書寫規范漢字的楷模,讓我們一起感受漢字美和書寫美,領略書寫文化的魅力,傳承我們中華優秀的傳統文化。

  突泉縣第一中學

  20xx年9月6日

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