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倡議書

學校節(jié)約水源倡議書

時間:2023-04-21 08:45:11 倡議書 我要投稿
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學校節(jié)約水源倡議書

  在現(xiàn)實社會中,接觸并使用倡議書的人越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編精心整理的學校節(jié)約水源倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校節(jié)約水源倡議書

學校節(jié)約水源倡議書1

親愛的老師和小朋友們:

  一直以來,大家廣泛認為水、電是“取之不竭,用之不盡”的,在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識,水電工程奢侈浪費令人震驚。節(jié)約用水、節(jié)省用電,不僅是一句,應當從身旁做起。大而言之,以便維護及合理安排國家不足的水資源;小來講之,以便維護保養(yǎng)大學和人們自身的權(quán)益,人們向全體師生傳出節(jié)約用水、用電提倡,期待每一位老師學生以主人公的心態(tài),加倍愛惜稀有的資源,節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能觀念、環(huán)保節(jié)能個人行為大力提倡:

  一、清醒認識校園內(nèi)節(jié)約用水、用電的必要性,水和電全是不能再造的資源,用一點就少一點。人們應當從本身的一點一滴做起,不論是在宿舍、校園內(nèi)必須留意節(jié)約用水、用電,培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水、省電習慣性。

  二、提升節(jié)約用水宣傳策劃,提升全體師生節(jié)水觀念。大伙兒塑造恰當?shù)挠盟庾R,科學研究的用水、用電和有效的.用水、用電方法,從我做起,以身作則,積極主動提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水習慣性,產(chǎn)生一個節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風。

 三、請盡可能應用洗臉盆潔面、冼手。

  四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下,潔面、冼手、涮牙時,請操縱自來水龍頭電源開關尺寸,并立即關水。

  五、洗澡的時候請中斷加水淋浴,手洗時要立即關水。

  六、請保證一水要用,充足利用水資源。

  七、看到有奢侈浪費水資源狀況,應立即勸阻。

  八、發(fā)覺自來水管有滲水,電氣開關毀壞的狀況,請立刻向后勤處體現(xiàn)。

  九、節(jié)省用電,隨手關門。全體同學均有義務和責任順手關掉學生公寓、課堂教學用地、辦公房內(nèi)的“長明燈”。

  十、公司辦公室光源充裕時,不打燈。下班了電腦上要立即待機。關機時關閉顯示屏,以降低用電量。

  十一、上自修時,小朋友們應集中學習防止課室燈光效果開全。

  全體師生,迅速行動吧,從本身和身旁做起,愛惜點點滴滴、避免奢侈浪費。除此之外,也應當了解到:愛惜水資源、保護水環(huán)境從彼此做起。只能當你每個人把維護水、電資源做為一種主動行動時,人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進。人們希望著這一天盡早來臨。

  倡議人:XX

  20xx年XX月XX日

學校節(jié)約水源倡議書2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  我是大隊委。

  由于今年下半年氣象干旱,旱情緊張,我區(qū)水庫蓄水面臨不足。水是生命之源,它是如此珍貴!然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形比比皆是。“節(jié)約用水,刻不容緩”!今天,我代表校少先隊大隊部特向全校師生發(fā)出節(jié)水倡議:

  1、希望大家向親朋好友宣傳合理利用水資源的,營造一個“人人愛水,人人節(jié)水”的良好氛圍。

  2、節(jié)約生活中的每一滴用水。用水時,要根據(jù)情況控制水龍頭。不要將水龍頭開到,只要適當扭開即可,用完要立刻關緊水龍頭,不讓水白白流掉。

  3、要加強用水設施的`日常維護,杜絕“跑冒滴漏”、“細水長流”的現(xiàn)象。見到水龍頭滴水時,應該立刻上前把它擰緊;遇到水管損壞等現(xiàn)象要及時向有關部門反映。

  4、小手拉大手,和家人一起改掉高耗水的不良習慣,提高水的使用率。比如:打掃衛(wèi)生時,用水要有節(jié)制,不亂潑亂灑;衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放,避免浪費水。

  5、“一水多用”,循環(huán)用水,提倡“尾水回用”。比如:拖地、沖廁等盡量使用尾水或用過的廢水。

  6、愛護環(huán)境,做到不污染水資源。不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。

  小伙伴們,這些行為只是舉手之勞,卻會換來一方凈土、一片藍天。請用我們的實際行動,節(jié)約身邊每一滴水。攜手同心,為我區(qū)奪取抗旱防災的勝利做出我們少先隊員應有的貢獻!

學校節(jié)約水源倡議書3

親愛的少先隊員們:

  水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系,水是地球生命之源,水是經(jīng)濟發(fā)展之本,珍惜水源、愛護環(huán)境就是珍惜生命。同學們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水,污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是,人們節(jié)水、愛水、保護環(huán)境的意識還十分淡薄,這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習慣,用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環(huán)境,我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化,并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。3月22日,我們將迎來了今年的“世界水日”,在此,學校少先隊大隊部向全校小伙伴們發(fā)出倡議:

  一、充分認識當前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

  二、加強節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體,開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳活動,使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導身邊的.每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,樹立正確的用水觀念,從我做起,形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。

  三、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節(jié)水光榮家庭,與家長達成共識,協(xié)商制定節(jié)約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:

  1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。

  3、請盡量使用二次用水沖廁所。

  4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

  5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請馬上維修。

  6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  7、請做到一水多用,充分利用水資源。

  小伙伴們,也許你的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土,一片藍天。我們堅信:有了你,有了我,有了我們大家的共同努力,清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來,進一步增強節(jié)水意識,牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,為創(chuàng)建節(jié)水型社會,為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,貢獻自己的一份力量。

  倡議人:XX

  20xx年XX月XX日

學校節(jié)約水源倡議書4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0。8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

  我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的`國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。

  為創(chuàng)建節(jié)水型城市,建設節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教師和廣大同學發(fā)出倡議:

  1、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。

  4、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備,鼓勵職工對節(jié)水技術、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。

  5、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。

  6、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關部門反映。

  老師們、同學們,節(jié)約用水事關民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!

  倡議人:XX

  20年XX月XX日

學校節(jié)約水源倡議書5

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  我們少年要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:

  1、水是生命之源,節(jié)約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。

  2、學習環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的.意識,了解并自覺維護有關環(huán)境保護的有關法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動,大力支持環(huán)保工作。

  3、自覺維護公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

  4、愛護環(huán)保設施和設備,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛(wèi)生,愛勞動,積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護的違法行為要主動,敢于斗爭。

  5、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  6、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

  倡議人:XX

  20xx年XX月XX日

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