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倡議書

學生文明禮儀的倡議書

時間:2024-09-15 00:21:06 倡議書 我要投稿

學生文明禮儀的倡議書

  隨著社會一步步向前發展,接觸并使用倡議書的人越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編為大家收集的學生文明禮儀的倡議書,歡迎大家分享。

學生文明禮儀的倡議書

學生文明禮儀的倡議書1

敬愛的家長朋友們:

  你們好!

  幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的'學習習慣,提高學習質量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發展機會,促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。

  “讓好習慣成為陽光寶貝的標志,讓好習慣成為陽光寶貝的基本素養!”這是陽光幼兒園的培養目標。11月是幼兒園文明禮貌習慣月,我們向大家提出倡議:

  一、文明形象:

  儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;

  公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;

  與孩子一同養成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習慣。

  二、文明行為:

  1、講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;

  2、與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;3、幫助孩子學會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;

  4、遵守秩序,規范有序停放車輛,接送孩子文明排隊;

  5、愛護公共設施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;

  6、鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

  三、文明交往:

  小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,體會助人為樂;

  學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂。

  家長朋友:

  您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中積極行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們團結一心,共同努力,讓陽光幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生文明禮儀的倡議書2

同學們:

  “不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態可以反映出他高尚的道德修養,深厚的文化底蘊。在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的'我們,是民族崛起的希望。為進一步創建文明學校、構建和諧校園,我們特向全校中學生作出如下倡議:

  一、告別粗言臟語,使用文明禮貌用語。

  二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學;愛校、愛家、愛江寧。

  三、勤勞儉樸,不鋪張浪費。

  四、遵守并維護公共秩序,課間不喧嘩,活動時不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。

  五、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  六、事事能謙讓,處處講誠信。

  七、講究儀表文明,男生不留長發,女生不佩首飾,不穿奇裝異服。

  八、愛護公共設施,不損壞公物,不踐踏花草,節約用水用電。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,在實踐活動中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風尚,讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生文明禮儀的倡議書3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  伴著溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養,為了響應學校的號召,我代表初一(9)班班委會向全體同學提出如下倡議:

  一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。

  二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。

  三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的'孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

  四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。

  那么在現實生活中我們應做到如下幾點:

  1、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染發,不留長發,不佩戴飾物,不穿拖鞋進學校;

  2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;

  3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發言,不睡堂,規范完成作業;

  4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規范;

  5、講公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

  6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。

  最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使陳家學校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生文明禮儀的倡議書4

尊敬的各位家長:

  你們好!

  為了更好地促進孩子健康文明、陽光快樂的成長,共同為孩子打造一個和諧、和睦、和美的育人環境,需要家長積極配合,用文明得體的言行,為幼兒做出文明示范,現特向家長朋友提出如下倡議:

  1、言語文雅,積極使用普通話;

  2、講究衛生,進入校園不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

  3、與孩子一同養成上下樓梯禮讓、右行、慢走的.習慣;

  4、來離園,按照要求規范有序停放車輛;

  5、來離園,請家長有序刷卡入園,切勿擁擠;

  6、提醒孩子在戶外玩耍時注意安全,離園前,協助教育孩子要將玩具歸位;

  7、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康;

  家長朋友們,孩子的進步離不開老師的教誨,更離不開每個家長的榜樣作用。讓我們行動起來,大手牽小手,一起爭當文明校園的傳播者、管理者,共筑文明和諧的美好家園!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生文明禮儀的倡議書5

尊敬的各位家長、老師、小朋友們:

  你們好!

  “不學禮無以禮,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守”,創建文明城市、文明校園,構建幼兒健康的成長環境,要靠我們所有人的共同努力。為構建文明校園,進一步樹立現代教育的良好形象!一小幼兒園特發起倡議:

  一、向全體家長發出倡議:

  1、尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內組織的各項活動,配合做好教育工作,做到不遲到、不早退,因故不能到園時,需及時向班級老師請假。

  2、家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙;語言文雅,到幼兒園需使用普通話;不大聲喧嘩,聚眾聊天;不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑;教育引導幼兒愛護園內設施,為幼兒樹立表率,共同創設良好的育人環境。

  3、關注幼兒成長,關注班級各項教育教學活動,主動與班級老師溝通,配合幼兒園培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

  4、家長應樹立正確“愛”孩子的理念,引導幼兒與同伴建立良好家長應樹立正確“愛”孩子的理念,引導幼兒與同伴建立良好的人際關系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒與幼兒之間發生矛盾和糾紛時,家長應采取正確方法給予引導,文明教育,或向班級老師反映給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

  5、遵守幼兒園接送制度,按規定時間憑卡接送幼兒,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動幼兒作息時間,培養幼兒養成良好的時間觀念,不暴飲暴食,不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成幼兒良好的生活習慣。

  6、自覺遵守幼兒園請假制度,幼兒因故不能來園時,需及時向班級老師請假,如需更換接送人員要先行通知班級老師,并說明委托者姓名、特征與幼兒的關系。

  7、自覺配合幼兒園做好傳染病防治工作,當幼兒及家長患傳染疾病時,需及時告知園方,病愈后持診斷證明入園。

  8、凡是幼兒力所能及的事情,家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。

  二、向全體老師發出倡議:

  1、愛崗敬業、積極參與

  全體老師統一認識,增強責任感和自覺性,做人民滿意的幼兒教師,辦人民滿意的幼兒教育,努力營造健康和諧的校園環境。

  2、廉潔從教、爭當先鋒

  規范教學行為,備課充分,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。

  3、從我做起、爭當先鋒

  從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重幼兒,愛護幼兒。

  4、齊心協力、共塑美好

  把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落,對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。

  三、向全體小朋友發出倡議:

  1、彬彬有禮、文明話語

  講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同伴主動問好,使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公眾場所喧嘩嬉戲,言行舉止文雅有度。

  2、愛護環境、文明品格

  自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護園內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地。

  3、遵紀守法、文明行動

  遵守幼兒園規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路,不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行的.好習慣。學會知錯就改,學會自己的事情自己做。

  三管住六學會

  1、管住自己的小口,不隨地吐痰,不說難聽話,不高聲喊叫。

  2、管住自己的小手,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不損壞玩具。

  3、管住自己的小腳,不踐踏花草,不踐踏墻壁,不攀爬欄桿。

  4、學會文明用語,學會尊敬長輩。

  5、學會互相謙讓,學會愛護公物。

  6、學會知錯就改,學會自己的事情自己做。

  家長朋友們,老師們,小朋友們,小節之處顯大德,細微之處見文明。您的每一份努力,都將為幼兒園帶來一縷文明的春風;您的每一次付出,都將是實踐文明的鏗鏘腳步,讓我們大手牽小手,同心協力,讓禮貌文明永駐童心。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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