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倡議書

愛護花草的倡議書

時間:2024-02-20 07:05:10 倡議書 我要投稿

愛護花草的倡議書

  現如今,需要使用倡議書的事情愈發增多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的愛護花草的倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護花草的倡議書

愛護花草的倡議書1

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  學校是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲,讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所,讓我們沉浸在內心的私語之中。創建綠色環境,不僅僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,

  同學們,美麗的學習環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學發出倡議:

  第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木,自覺維護優美的校園環境。

  第二,留住草色青,體現你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內的.垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

  第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

  校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活,它是一個學校文明程度的重要體現,是學校自身形象的縮影。同學們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護,對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!

  倡議人:xx

愛護花草的倡議書2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  地球是我們的唯一家園,花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,就沒有清新的空氣。沒有花草樹木,就沒有豐富的水源。沒有花草樹木,就沒有鳥語花香。愛護花草樹木,才能讓我們的家園充滿生機。

  所以,今天我所倡議的內容是希望大家愛護花草樹木。

  愛護花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護花草樹木,那么我們就無法生存,因為沒有綠色植物,就不能進行光合作用,那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理?呼吸的氧氣又從哪里來呢?

  最初保護花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。后來,大家發現這種方法沒有用,就用牌子寫上“少一條腳印,多一份綠意”等標語插在草坪上,這種方法雖然在開始的時候有一些作用,但隨著時間的發展,人們漸漸選擇性的忘記這些牌子,于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現在有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動。

  如果現在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪,那么世界會是怎么樣的'呢?

  據網上資料可知道,一棵樹能夠讓兩個人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹,就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人,也就需要至少35。5億顆樹。

  為了我們的生命可以持續下去,在此呼吁大家:

  1、少砍伐樹木,多種植樹木。

  2、不要隨便破壞花草樹木。

  3、遇到瀕臨滅絕的植物,更不要去破壞它,甚至不要碰觸它。

  相信在我們的努力下,地球上的綠色植物會越來越多,生活的環境越來越好!

  倡議人:王子燁

  20xx年4月9日

愛護花草的倡議書3

老師們、同學們:

  我們每逢去公園或街道上時,總是會看到一些愛護花草樹木的宣傳標語,比如小草青青,腳下留情等話語,這是為了提醒人們不要隨意踩踏花草,把這些宣傳標語用在公園里的草坪或花朵上,就是因為保護花草樹木不是我們一兩個人的事,而是要大家齊心協力、萬眾一心的力量,而且正是當春天的`時候,大自然的色彩五顏六色,如果人人都不愛護環境,不僅會錯過這美麗的景色,還會使大自然的空氣質量低下,對人的身體健康也有巨大危害。

  環保這一重大要務,也正是我們人類的一大缺陷,比如不浪費紙章,一片片紙都是木頭加工出來的,如果沒有節制地過度使用紙張,相當于毀了一大片樹林。所以,我們面對這的情況,應該每年在3月12日多多種樹,使空氣更加清新,種了一棵樹,也就代表為社會貢獻了一份自己的環保力量。

  為了讓我們更好地保護環境。我提出以下幾點倡議:

  1、不過度浪費紙張。

  2、不亂砍濫伐,不為貪錢而大量砍伐樹木,使茂密的樹林變成荒野。

  3、盡量少用一次性筷子。

  4、去公園,不要在草坪中玩耍否則會使小草快速枯萎。

  保護森林,人人有責,環保這項任務需要我們所有人的力量!

xxx第一中學

  20xx年xx月xx日

愛護花草的倡議書4

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營造文明的校園環境,同時也為了積極響應團市委、市政府的創建文明城市的號召,我校向全體同學發出倡議:創建綠色學校、共建綠色文明。

  1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與綠色學校的創建活動。

  2、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對話。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。

  4、養成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻畫現象,用電用水無浪費現象,校園內無打架及酗酒吸煙現象,走廊上無喧嘩現象,考試無作弊現象。

  老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建文明家園,我們應該以自己的.實際行動,從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學更美好的明天而共同努力!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護花草的倡議書5

  地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

  創建綠色環境,不僅要有優美的'硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。

  為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環境,公司向全體員工提出以下倡議:

  一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  二、愛護公司綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理,不亂折花朵,愛護花草樹木。

  三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻出你的愛心。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的家園更加美麗、溫馨、優雅。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

愛護花草的倡議書6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我的倡議是:愛護花草樹木,共建綠色校園。

  綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環境中。

  我們的校園發生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

  創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的“環保小衛士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。

  愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:

  1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。

  2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的`手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。

  3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。同學們,我們是的主人,創建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

愛護花草的倡議書7

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  美麗大自然有很多神奇的贈予,綠色就是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。然而我們的家園慢慢的已經遭到了破壞,遭到了侵襲,美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。

  春暖花開,綠意盎然。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,懂得為人處事。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

  然而,在我們美麗的風荷曲苑里可以看到:有的小朋友及大朋友僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏,現在道路兩邊有的草地已經被踩的沒有了綠色,一片干枯;有的朋友為了能夠近距離的欣賞美麗的花朵,居然折斷花枝,把花朵掐下,更有甚者竟然使勁搖動花樹,僅僅為了讓自己的小孩開心,可知道那花朵在背后流下了多少的眼淚嗎?有的朋友為了自己的陰涼或美觀,還將園區里的花木移栽到自家門口;有的小朋友為了一時的高興,拿著水邊的石頭打水漂或者水里的景觀燈泡,已經出現了損壞現象;有的小朋友在吃完了帶包裝的食品后,把白色垃圾順手丟下……我們呼吁這些孩子的家長應負起相應的照管責任,規范好孩子的行為,也為孩子將來的成長打下一個好的基礎。

  這些行為都嚴重破壞了園區的生態環境。保護園區的花草樹木是我們每位業主義不容辭的權力和責任。保護環境我們必須從點滴做起,從身邊的一草一木做起。為了實現風荷曲苑居民們夢寐以求的“路在樹中,房在園中,城在林中,人在景中”的美好夙愿,為了我們大家都能在一個風景如畫的環境中愉快的工作、學習和生活,我們向居住在園區的小朋友、大朋友們提出倡議:

  1、做到不攀折花枝;不壓、踢樹木;不往林帶里倒臟水、扔垃圾;不在樹上亂刻亂畫;不在樹木、花叢上晾曬衣物;不在觀賞草坪上踢球玩耍、踐踏草坪;

  2、請認真做好“三個一”:向家人做一次小區環境保護宣傳;參加一次撿拾白色垃圾的活動;為保護小區的環境出一份力;

  3、要增強制止不文明行為的勇氣。

  不僅自己不損壞綠化,而且還要對破壞綠化的不文明行為大聲說“不”,并及時妥善予以制止;

  4、請積極協助物業等部門做好小區的綠化、美化、凈化工作。清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞、多一份關愛,共建綠色家園,共創美好園區。

  5、出門時把你可愛的寵物狗狗拴住,第一不要嚇壞小孩子,第二不要讓它隨地大小便。

  讓你讓我讓他(她),讓我們大家都行動起來,從眼中做起,從心中做起,從手中做起,關愛花兒,呵護草兒,保護魚兒。我們深信,通過物業管理處的專業管理以及大家的共同監督,家園的花兒會長得更美,家園的小草、樹木會長得更綠,家園的天更藍、水更清、地更綠。我們的家園會更加美麗!

  朋友們:

  花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數個美妙的日夜,為我們敞開美麗的.世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟、

  從古至今,每天出門總能清楚地看到它們,感受他們,看著它們挺拔的樣子,心也會跟著變開闊,保護植物倡議書,倡議書《保護植物倡議書》。到此為止,也有數不清的名人為它們寫下了不朽的美的詩編。但是,由于人類可恥的欲望,讓他們到達墮落的地帶。“狂”地砍伐樹木,建立高樓大廈和各種工具?粗麄儩M意的樣子,我只能嘔吐。我們在植物的底下,健康地生活了每一個不開心的日子,也度過了一個個難受難過的一天天。哎!漸漸地,空氣質量逐漸下降,在車站,到處煙味。在街道,煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們,面對人們的叫苦連天,居然還無動于衷,我好生氣!在這樣日益下去的話,我們的世界就會變成一片廢墟。以此,我提出了以下倡議:

  1、不亂砍伐樹木,亂摘花草和樹葉。

  2、房前屋后多種些花草樹木。

  3、多做一些保護植物的宣傳。

  我想,只要經過我們的努力,我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!

愛護花草的倡議書8

親愛的老師們:

  大家好!

  地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的'學習、生活環境,學校向全體師生提出以下倡議:

  一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分

  二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  四、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

  老師們、同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。

xxx

20xx年xx月xx日

愛護花草的倡議書9

親愛的校友們:

  校園中的一草一木是我們校園缺一不可的成員,他們給我們帶來美麗,而我們呢?校園中有些同學卻在踐踏它們。因此,我提出了以下幾點倡議:

  1.不要踐踏,不要攀折植物。如果看到有人踐踏、攀折植物,要及時制止。這樣,小動物可以在植物上安家落戶。這樣每天都能聽到鳥的鳴叫,我們的.心情也會變好。

  2.不要在一些植物上刻字,讓植物長得美不勝收。

  3.要積極宣傳種樹,種花草,讓校園里到處鳥語花香,綠草如茵。這樣可以吸收空氣中的二氧化碳,讓我們呼吸更加順暢。

  六(5)班xxx

  20xx年11月12日

愛護花草的倡議書10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  當你漫步入校園綠樹成蔭的林蔭小道,當你駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園,你是否感到有一種充盈著生命活力與激情的色彩在舞動。那就是需要我們用愛心和行動去呵護的、綠色的花草樹木。

  為了維護這個綠色、潔凈、健康、文明的`校園環境,我們向全體師生員工及家屬發出如下倡議:

  1、樹立愛護植物、愛護環境、愛護公物的文明觀念。

  2、珍惜校園花草樹木,不攀樹、不折枝、不摘花及果實,不踩踏草坪。

  3、保護校園植物介紹牌,不拉扯、不玷污、不亂涂亂畫。

  4、支持并維護校園綠化工作、不損壞綠化公共設施。

  一花一草皆生命,一枝一葉總關情,讓我們行動起來,讓愛護植物,保護環境的文明之風吹遍校園,讓校園變得更加美麗、和諧。

后勤服務中心綠化中心

  20xx年9月5日

愛護花草的倡議書11

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎么會滋潤及清新?沒有花草樹木,水源怎么會干裂既不枯竭?沒有花草樹木,怎能感受得到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

  我們的.校園正在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

  創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭護綠色、愛護潔凈環境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的學習、生活環境‘學校向全體師生提出以下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

  老師們,同學們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;紅花草木青,德高心靈美;老師們,同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家更加溫馨、優雅。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護花草的倡議書12

同學們:

  我們的學校樹木成林,四季花香,被評為“園林式學校”?赡銈冎烙卸嗌偃嗽跒楸3中@環境的優美、整造、干凈而努力嗎?當你背著書包漫步在花園般的校園里時,當你奔跑在綠草如茵的操楊上時,當你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?

  我想大家的回答肯定是“不愿意”,那么請大家一起來遵守以下倡議:

  1.請值日的'同學早上到校后認真打掃“衛生清潔區”,不留衛生死角。

  2.請不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,主動撿拾地的垃圾并扔進垃圾箱,養成文明環保的好習慣。

  3.請愛護校園內的花草樹木,不攀樹,不折花,不拉藤蔓,花草樹木也需要健康成長的良好環境。

  4.請保護好學校為大家精心提供的公共設施。不亂涂亂畫亂印,養成良好的衛生習慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。

  5.積極宜傳創建整潔校園的意義,督促身邊的同學保護校園環境。

  同學們,保護校園環境,人人有責,讓我們一起響應今天的倡議,從“我”做起,用自己的行動來創建整潔的校園,做一個高素質、講文明、有責任心的小學生吧!

  六年級一班:月月

  6月18日

愛護花草的倡議書13

親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活在一個可愛、富饒的星球上,它總是無私地向我們奉獻自己的寶貴資源。而這,就是我們美麗的地球。

  地球是我們共同的家園,保護地球是我們共同的責任。人們總把“保護地球”的標語掛在嘴邊,卻還是義無反顧的破壞地球。近年來,人們亂砍濫伐,糟踐花兒,踩踏小草,導致地球資源遭受破壞。作為祖國新一代的花朵,我們有義務和責任杜絕這種行為,應該珍愛弱小生命,不去毀壞花草樹木。為此,我們向全體同學發出愛護花草樹木的倡議,希望同學們能夠從今天起,努力做到以下幾點:

  沒有花草樹木,就沒有鳥語花香。愛護花草樹木,才能讓我們的家園充滿生機。

  所以,今天我所倡議的內容是希望大家愛護花草樹木。

  愛護花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護花草樹木,那么我們就無法生存,因為沒有綠色植物,就不能進行光合作用,那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理?呼吸的氧氣又從哪里來呢?

  最初保護花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。后來,大家發現這種方法沒有用,就用牌子寫上“少一條腳印,多一份綠意”等標語插在草坪上,這種方法雖然在開始的時候有一些作用,但隨著時間的發展,人們漸漸選擇性的忘記這些牌子,于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現在有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動。

  如果現在人們還在不停的.砍伐樹木、破壞草坪,那么世界會是怎么樣的呢?

  據網上資料可知道,一棵樹能夠讓兩個人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹,就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人,也就需要至少35.5億顆樹。

  為了我們的生命可以持續下去,在此呼吁大家:

  1、少砍伐樹木,多種植樹木。

  2、不要隨便破壞花草樹木。

  3、遇到瀕臨滅絕的植物,更不要去破壞它,甚至不要碰觸它。

  相信在我們的努力下,地球上的綠色植物會越來越多,生活的環境越來越好!

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

愛護花草的倡議書14

親愛的居民朋友們:

  美麗的生活環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,東環社區鄭重向轄區居民們發出倡議:

  第一、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。

  第二、保護轄區綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設施。

  社區環境的好壞直接影響到居民生活,它是居民文明程度的重要體現,是社區形象的縮影。居民們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,對花草樹木多一份關愛。你的'文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,社區將因你而變得更加美麗!

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

愛護花草的倡議書15

  同學們:

  大家好!

  正值春光明媚、萬物復蘇、草木蔥蘢的季節,綠色生命無處不在,到處呈現出生機勃勃、春季盎然的景象。

  但有的同學在這萬紫千紅的春季里攀折花木,踐踏草坪,浪費紙張,使春季缺少了一抹亮麗的色彩!耙换ㄒ徊萁陨,一枝一葉總關情”,我們應自覺維護優美的環境。讓環境變得空氣清新,景色宜人。

  為了讓風景更亮麗,讓環境更優美,我們應該多一點責任感,愛護花草樹木,從自身做起,為此,我向大家提出了以下的倡議:

  第一,請大家不要攀折花木。愛護環境,做一個講文明的同學。

  第二,不要踐踏草坪,要呵護每一株綠色生命。“小草青青,足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長,破壞了生態環境。

  第三,不要浪費紙張,因為每一張紙都是樹木的前身,愛惜紙張,節約用紙是愛護樹木的體現。愛護樹木需要自己一點一滴的實際行動。

  第四,積級開展愛護花草樹木的宣傳,同時主動勸阻破壞綠化的`行為。不僅僅自己盡力而為,還應帶動身邊的每一位同學一起愛護花草樹木。

  第五,積極開展植樹護綠實踐活動,爭當愛護環境的“綠色建設者”。

  同學們,讓我們行動起來,愛護花草樹木,從自身做起,從一點一滴做起,讓我們攜起手來,為愛護花草樹木綠化環境做出自己應有的貢獻!

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