教師承諾書

時間：2022-06-06 17:23:57 承諾書我要投稿

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【精品】教師承諾書范文合集8篇

　　現如今，承諾書的使用越來越廣泛，承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意，并以書面的形式表示。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的教師承諾書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】教師承諾書范文合集8篇

教師承諾書篇1

　　為了進一步加強教師職業道德建設，塑造教育良好形象，根據《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》【連教（20xx）6號】要求，我作出如下承諾：

　　一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》【連教（20xx）6號】要求，嚴格執行市教育局和學校師德師風建設的有關規章制度；

　　二、不進行有償家教；

　　三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教；

　　四、不組織、動員學生接受有償家教或參加非法補習班；

　　五、不接受學生或家長有償家教的請求；

　　六、不參與各種類型的'有償家教活動，不在社會力量等辦學機構兼課；

　　七、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”；

　　八、關愛每個學生，做好培優輔差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

　　九、我將自覺遵守以上內容，并請求學校、家長和社會監督。

　　承諾人：

　　二○XX年三月五日

教師承諾書篇2

　　我是下營學校的一名教師，我肩負著教書育人的光榮使命和社會責任，我將以培育合格人才、發展先進文化和推進社會進步為己任，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，志存高遠，愛崗敬業，忠于職守，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生全面發展。特作出如下承諾：

　　一、教師應參加政治學習和業務進修，不斷提高自身的.思想道德素質和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平；

　　二、教師應以發展的眼光看學生，在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正的評價；

　　三、教師應嚴格遵守學校的教學管理制度，嚴禁上課遲到、早退或拖堂；不得隨意調課。在整個教學過程中杜絕教學事故；

　　四、教師應提高課堂教學質量，對學習有困難的學生應義務進行無償課外輔導；嚴禁參與大面積的有償補課；

　　五、教師應愛護學生，在教學工作中應使用規范的職業用語，不得侮辱學生的人格，體罰學生者將取消教師資格；

　　六、教師在與學生家長的交往中，不得收受禮品、禮金和有價證券等；在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長；

　　七、教師應注意自己的儀表舉止，應在學生面前表現出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質；

　　八、教師全身心地投入到平時的教育教學之中，愿意為學生的健康成長貢獻自己的智慧和力量，不搞有償家教；

　　九、教師平等公正地對待每一個學生，不收家長的禮金、禮品和有價證券，不接受家長任何理由的吃請；

　　十、教師要以愛育愛，為人師表、廉潔自律。不收受學生贈送的鮮花、卡片和自制紀念品等禮物。

　　承諾人：

教師承諾書篇3

　　根據雙遼市教育局文件精神，為維護我校教師的良好師德形象，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期均不從事有下列行為之一的`亂辦班亂補課行為：

　　1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　3、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　5、在民辦教育機構或其他非法辦學場所任職任教。

　　6、動員、暗示、誘導、強迫學生參加社會舉辦的各種補課班。

　　7、以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。

　　8、擅自舉辦各類有償培訓班或特長班。

　　我要恪守以上8條承諾，如有違反，愿意接受中心校關于對“亂辦班亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰：

　　1、向學校寫出書面檢查。

　　2、取消本年度內評優樹先資格，不予晉級，師德考核為不合格。

　　3、調離原單位。

　　4、對參加補課的學生，每生罰該班主任50元。

　　5、停止工作，停發工資，解除聘用合同一年，情節嚴重的，清除教師隊伍。

　　向陽中心校（章）

　　承諾人：XXX

　　20xx年7月日

教師承諾書篇4

　　師者為師亦為范，學高為師，德高為范。我身為一名教師，我要維護教師為人師表的良好形象，認真履行職業責任，完成職業任務。在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：

　　一．用愛心作基石

　　真愛無價，在工作中我會用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，我會用一種最容易接受的語言——真愛，與他們的交流。教書育人只要從真愛出發，就會有事半功倍的成效。因此我會尊重學生人格，熱愛學生在首位，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生；主動關心、幫扶困難學生。我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發展。這是我崇德向善的承諾，也是我的誓言。

　　二．用廉潔來塑造

　　在工作中我會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活

　　動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。不接受、引導、強迫、暗示學生體購買復習資料、教輔讀物，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

　　三．堅持正確導向，銳意改革創新

　　在教育教學工作中，我會認真貫徹黨的基本路線，解放思想，實事求是，兢兢業業搞好教育教學研究，努力承擔和認真完成各種教學任務，及時更新教學內容和優化教學手段，同時，開拓創新，積極推進教學工作的改革，努力提高教育教學質量。

　　四．豎立終身學習的理念

　　做為教師不僅要授學生魚，更要授學生漁，要是好老師，自己必須先是好學生，在知識不斷更新的今天，不充電，不學習就不能與時俱進，只有學生才能對自己負責，對學生負責，對教育負責。

　　總之，我會用行動來踐行我的'承諾！

　　大泉中心校西泉分校黨員教師崇德向善承諾書為進一步做好崇德向善工作，努力提高我個人的修養，特作出以下承諾。：

　　1、嚴格執行學校的各項規定，身正為范，以德立身。

　　2、切實提高依法執教的法制意識，知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

　　3、堅持開展“以人為本，以德立身，情感育人”的自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　4、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。

　　5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。

　　6、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　7、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。

　　8、嚴格按縣教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不私自征訂輔導材料或試卷。

　　9、善待家長，熱情禮貌的迎送家長。

　　10、自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

　　承諾人：

教師承諾書篇5

　　本人現任教慶合初中_________________________，為適應新時期對教育和教師隊伍建設提出的新要求，進一步規范教育行為，樹立教育形象，從根本上促進思想重視，提高教育水平，現鄭重承諾：

　　一、師德承諾

　　1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。

　　2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

　　3、在教學工作中使用規范的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

　　4、在與學生家長的.交往中，不收受禮品和現金；在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

　　二、業務承諾

　　5、虛心好學，不斷提高自身的思想道德素質和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

　　6、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模范遵守學校的各項管理制度。

　　7、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促后工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。

　　8、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機；上班期間，不玩撲克、游戲，不打麻將，不上網聊天；不隨意調課，杜絕教學事故。

　　9、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。

　　10、不讓任何一個學生因教師的原因而輟學。

　　三、質量承諾

　　在20xx年上期華鎣市統考中，我所任教學科不列入市倒數第六名內（含市倒數第六名）。

　　若在本期中，我未做到我的承諾，我自愿接受學校如下處理：

　　一、師德業務考核（即教導處組織的常規考核）超過80分，而在市統考中，名次列于市倒數第六名內：

　　1、20xx年度不評優晉職；

　　2、不享受20xx年度一切達標獎。

　　二、師德業務考核低于80分而高于60分，且在市統考中名次列于市倒數第六名內（含倒數第六名）：

　　1、含第一項處理；

　　2、由學校扣除20xx年9月至20xx年8月一級薪級工資。

　　三、師德業務考核低于60分，且在市統考中名次列于市倒數第六名內（含倒數第六名）

　　1、含第二項處理；

　　2、由學校行政會議研究決定：中心校到村小，好村小到差村小，或停職學習。

　　本承諾書一式二份，由慶合初中教導處和承諾人各執一份。

　　承諾人（簽字）：

　　年月日

教師承諾書篇6

　　我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的'教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

　　1、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規。

　　2、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改、輔導，切實改善教法，高質量地完成教學工作。

　　3、教書育人。以培養創新潛力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動，不傳播有害學生身心健康的思想。

　　4、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規范，舉止禮貌。團結協作，尊重同事，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。

　　5、終身學習。拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　6、關愛學生。尊重學生人格，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。

　　7、尊重家長。主動與家長持續聯系，認真聽取家長的意見和推薦，取得支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。

　　期望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

　　承諾人：

　　承諾時間：

教師承諾書篇7

　　我認為區教育系統開展的“工作規范年教育實踐活動”對新時期學校發展、教師素質提高有著十分重要的意義，我將積極投身到活動中去，從自身做起，從小事做起，認真學習，不斷提高，結合自己的工作實際和崗位職責，嚴格要求，創新工作，甘于奉獻。在做好本職工作的同時，努力為學校的各項工作獻計獻策，優質高效地完成各項工作任務。為此，本人將在以下三個方面向上級組織和全體師生及家長鄭重承諾：

　　一、獻身教育，為人師表。

　　樹立正確的人生觀、價值觀和教學觀，加強師德修養，認真學習黨的'十七屆四中、五中全會，全國及省、市、區教育工作會議精神、《教育規劃綱要》及黨的相關知識等，提高自己的業務能力，把教育作為一種崇高的事業放在首位，樂于奉獻，做出表率。力爭每學期上一堂示范課，帶一名新教師，撰寫一篇論文，提一條好建議，為長安教育改革發展作出新的更大的貢獻。

　　二、為人師表，關愛學生。

　　樹立正確的道德觀、榮辱觀，將學生的利益放在首位，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，做學生的良師益友，營造良好氛圍，用愛心、寬容、理解、關懷善待學生，不體罰和變相體罰學生，積極調整自己的教學方式，適應學生，培養學生良好品行，促進學生全面發展。

　　三、立足崗位，創先爭優。

　　增強自己的責任感和事業心，養成良好的工作習慣，樹立終身學習理念，做到干一行愛一行，努力適應各種環境，做到活學活用，把比學習、比態度、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中，在各項工作中起模范帶頭作用。

　　承諾人：xx

　　xx小學

　　20xx年 2 月