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春季新學期教師師德承諾書(通用12篇)
在不斷進步的時代,承諾書對我們的作用越來越大,承諾書僅是一方的聲明及義務性的認可,其法律效力與合同是不同的。那么,怎么去寫承諾書呢?以下是小編精心整理的春季新學期教師師德承諾書,歡迎閱讀與收藏。
春季新學期教師師德承諾書 1
為做一名師德高尚、素質優良的人民教師,我鄭重承諾:
1.教育思想 胸懷遠大理想,堅定崇高信念,忠誠教育事業,牢固確立服務意識,具備教書育人,甘于奉獻,遵紀守法,誠實守信,務實創新等職業精神,嚴格執行國家教育方針、政策,教育理念新。無違背教育方針、政策,只教書不育人現象。
2.業務能力 樹立現代教學理念,掌握現代教育方法和教學手段,強化教育藝術修養,夯實教學基本功,刻苦鉆研業務,認真備課上課,不斷提高教書育人的能力和水平。無不備課上課、無教案上課現象,無批改作業不認真、馬虎從教等誤人子弟的現象,無弄虛作假、抄襲剽竊等侵占他人勞動成果現象。
3.教育行為 關愛學生,能夠做到理解、尊重、信任和關愛每一位學生,尊重學生人格;嚴謹治學,恪盡職守;愛崗敬業,依法從教;為人師表,廉潔自律;積極倡導文明、健康的生活。無體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生或言語粗魯、方法簡單粗暴等有損教師形象的現象。
4.師表形象 儀表樸素、整潔、端莊、高雅,博愛仁厚,學為人師,行為示范。做到文明禮貌、衣著整潔得體、語言規范健康、作風正派。不佩戴有違老師職業的飾物,不穿拖鞋、背心進教室,不在教室、辦公室等公共場所吸煙,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒后進入課堂。有問題、意見及建議,應有禮有節口頭或書面反映,不得無理取鬧、大吵大鬧等無修養的.不良行為發生,更不能出手傷人,破壞教師及學校形象。
5.廉潔從教 不強制學生購買教學輔助材料,不向學生推銷商品,不向學生和家長索要財物,不接受學生家長的財物,不利用職務謀取私利,不亂收費用、違規補課、從事有償家教、私自外出兼課或校外辦班等不良行為。
6.遵章守紀 要擁護四項基本原則,遵守國家的法律法規;不得有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。嚴格遵守學校各項規章制度,服從學校工作分配。按時、認真參加各種集會及政治、業務學習,遵守作息時間,不遲到、早退及缺席、曠工,有事必須先請假。
7.社會活動 要模范遵守社會公德,語言規范健康,要宣傳普及科學知識。不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與邪教活動。積極參加健康向上的公益活動。無賭博、酗酒、行為不檢點等違法違紀和違反社會公德的行為。
8.尊重家長 主動與家長聯系溝通,認真做好家訪工作,聽取意見和建議,取得支持與配合;積極宣傳科學的教育思想和方法,談話交流溫文爾雅,反映問題客觀公正,相互協商。不得有指責、訓斥家長的言行等。
9.團結協作 要關心集體,團結協作做好各項工作,尊重同事。不做有損集體榮譽和不利同志團結的事。
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20xx年xx月xx日
春季新學期教師師德承諾書 2
為了進一步規范教師行為,進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。我鄭重承諾:
1、忠誠于黨和人民的`教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。
2、廉潔從教,不搞“第二職業”。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不違規購銷資料,不加重學生課業負擔。
3、依法從教,遵紀守法。
4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規范,樹立良好的人格形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。
關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
6、尊重學生家長,不要求學生家長辦私事,不向學生家長索要或變相索要財物。
7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平。鉆研業務,精益求精,勇于實踐,勇于創新,全面提高教育教學質量。
8、加強實踐,全面推進素質教育。促進學生全面發展,為學生終身學習奠定良好的基礎。
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20xx年xx月xx日
春季新學期教師師德承諾書 3
教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。我作為一名幼師,現向幼兒園和社會作出如下的承諾:
1、熱愛本職工作:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打計算機游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的.行為,工作不拖沓、不推拖。
2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受父母禮物。
3、熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4、尊重父母:主動多渠道與父母練習、溝通、合作,接受父母監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。
5、嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,主動探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。
6、團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。
7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。
8、終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾請大家予以監督!
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20xx年xx月xx日
春季新學期教師師德承諾書 4
我是光榮的人民教師,我的職責是教書育人,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。我要維護教師為人師表的良好形象,認真履行職業責任,完成職業任務。在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:
一、堅決擁護黨的領導,遵守黨紀國法,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,堅持以正確的先進文化和思想培育人,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。
二、遵紀守法,尊重學生。嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,熱愛學生,尊重學生的'人格,不體罰或變相體罰學生,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不搞任何形式的有償家教。
三、嚴謹治教,精益求精。積極開展教育科研,樹立終身學習的思想,提高自身的專業素養。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性的錯誤。
四、端正教風,為人師表。科學合理地安排教育過程,不加重學生的課業負擔,不曠課、私自調課,不在上課期間做違反課堂常規的行為。
五、廉潔從教,潔身自愛,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不私自組織學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
六、尊重學生家長,主動與家長取得聯系,認真聽取家長的意見和建議,家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情,與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。
七、遵守學校各項規章制度,準時上、下班,不遲到、不早退、不曠課,有事履行好請假手續。
八、遵章守紀,模范遵守社會公德,不參與“合彩”等賭博活動,不搞封建迷信和邪教活動,舉止文明禮貌,作風正派,儀表樸素、整潔、端莊。
我要恪守以上八條承諾,如有違反,愿意接受上級有關處理辦法的處理。
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20xx年xx月xx日
春季新學期教師師德承諾書 5
為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、教師職業道德“六不要六不準”的規定,做一名道德高尚,行為規范的人民教師,我承諾如下:
1、熱愛祖國。遵紀守法,不違背四項基本原則和國家法律法規的言行。
2、愛崗敬業。忠于職守,自覺以教書育人為己任。努力按照素質教育和課程改革有關要求,認真鉆研業務,積極探索教育教學規律。自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的`學習時間,確保每一節課的教學質量。
3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的第二職業和搞有償補課,不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物,不向學生推銷學習用品,不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。
4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,關心每一個學生的身心健康,不體罰或變相體罰學生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、歧視學生。
5、注重師表。自覺維護教師形象,說文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退,在校園內不著奇裝異服,不濃妝艷抹。務必做到穿著整潔大方,舉止文明有度。
6、作風正派,嚴于律己,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與,封建迷信、邪教等活動,不登錄淫穢網站,不觀看淫穢書刊音像。
7、尊重家長。主動與學生家長聯系,經常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現學校教育一家庭教育和社會教育的互動。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。
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20xx年xx月xx日
春季新學期教師師德承諾書 6
教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養也要依靠我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位教師都應該具備的素養,作為一名人民教師,我將認真執行《教師職業道德規范》、《XX縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應履行的.義務,樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向你承諾:
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
三、開拓創新
教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。
五、勿忘克己
身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
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20xx年xx月xx日
春季新學期教師師德承諾書 7
為切實加強幼兒園師德師風建設,進一步明確每位教師對師德師風建設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的整體水平,特要求全園教師向社會、向家長作出公開承諾,全園教師應積極履行教育責任。作為一名幼兒教師,向幼兒園及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,從教自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各種規章制度,工作紀律。努力做一名“為人民服務和人民滿意的幼兒教師”。
一、愛崗敬業,盡職盡責,教書育人,全身心投入到工作中,不遲到、早退、工作不敷衍,上班時間不竄崗、聊天、使用通訊工具。
二、熱愛幼兒、公正、寬容、負責任地對待每一個孩子,不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
三、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,服從組織分配,維護集體利益。要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,對待家長不要態度冷漠,有親疏之分。
四、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規范健康,舉止文明禮貌,不要奇裝異服、濃妝艷抹、舉止粗俗、出言不遜。
五、做到廉潔與誠信同在,公正與儉樸同行,自覺維護教師廉潔奉獻的師德操守,凈化教育這片純凈的圣土!傲疂崗慕、兩袖清風”讓孩子們在純凈的育人環境里、在燦爛的'陽光普照下健康快樂的成長,創辦人民滿意的學前教育。
以上承諾,敬請大家監督,同時也請家長信任與尊重教師!
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20xx年xx月xx日
春季新學期教師師德承諾書 8
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的`師德水準,xx幼兒園全體老師嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個家長滿意的教師,F向幼兒園和家長們承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
四、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境。
五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。
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20xx年xx月xx日
春季新學期教師師德承諾書 9
尊敬的家長:
感謝您對學校教育工作的支持。為了深化師德師風建設,提高教職工隊伍素質,促進學校教育事業的發展,辦好人民滿意的教育,經學區研究決定,在學區開展師德師風教育活動,完善提高師德建設的長效機制,精心塑造一支“師志堅,師品高,師風正,師學勤,師業精,師紀嚴”的教師隊伍。我學區教職員工將秉承“辦人民滿意的'教育,做人民滿意的教師”之宗旨,全心全意為學生服務,建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍,努力提高我學區師風建設的整體水平,進一步提高教師隊伍的思想政治素質和職業道德水平。學區全體教職工莊嚴承諾如下,敬請家長同志們和學生一起監督!
一、敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。
二、嚴謹治教,鉆研業務,精益求精,認真備課、上課,認真做好教育教學工作,不斷提高學生的文化水平和素質。
三、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
四、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。
五、因材施教,注重學生個性發展,不單純以考試成績為學生排隊,不實施不正當獎懲。
六、廉潔從教,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規搞有償家教。
七、潔身自愛,工作日不飲酒,不參與“黃”、“賭”、“毒”,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款。
八、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,不在上課時間使用手機等通訊工具。
九、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教育教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
為確保這項活動長期有效地發展,學區敬請學生家長及社會各界人士參與并監督師德教育活動的實施。
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20xx年xx月xx日
春季新學期教師師德承諾書 10
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步“優化師德,端正師風”,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名合格的幼兒教師。萬成尚景幼兒園全體教師鄭重向家長、社會承諾:
1、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。
2、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
3、嚴格執行萬成尚景幼兒園辦園以來一直堅持的紀律,要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的'饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦私事。
4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
5、公平公正的對待每一位孩子,細心耐心的呵護每一個孩子,全面科學的提升每一個孩子。
特別聲明:
發現教職工收家長禮金禮品、接受家長宴請、請家長辦私事的一律從嚴從重從快處理。對觸犯園規的家長勸退其幼兒離園。
請家長和我們通力協作,共同打造萬成尚景幼兒園一方凈土。
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20xx年xx月xx日
春季新學期教師師德承諾書 11
我是一名山區的普通教師,我的職責就是是教書育人,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民教師的良好形象,也為了更好地履行職責,努力完成教育教學任務,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:
一、遵紀守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、守法和維護法律、法規尊嚴的.帶頭人。
二、愛崗敬業,盡職盡責,以培育人才,傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義為己任;積極地投身新課程改革,增強創新意識,力爭做研究型教師。
三、嚴謹治學,鉆研業務。要樹立終身學習的觀念,刻苦鉆研業務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,積極開展校本研修,不斷地創新教育思想和教學方法,提高業務素質;掌握現代化教學方法和教學手段,全面實施素質教育。
四、關愛學生,言傳身教。關心愛護全體學生,尊重學生人格,既平等、公平對待學生;又嚴格要求學生和管理學生,注重言教,更注重身教;在教育教學活動中,不諷刺、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生的身心健康。
五、尊重家長,團結協作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,不訓斥、指責學生家長,不隨意傳喚學生家長,爭取家長對自己工作的支持與配合。
六、教書育人,為人師表。模范地遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規范健康;不在教學活動中接打電話;不在酒后上課;不參與賭博活動;要關心集體,尊重他人,不做損害集體榮譽和不利于同志之間團結的.事。
七、廉潔從教,樂于奉獻。發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不借課外輔導之名收取額外費用,不以任何名義向學生亂收費,積極維護教師良好形象。
八、要牢記師魂——為人師表;職責——教書育人;使命——培養“四有”新人,做人民滿意的教師。
九、重視安全教育,時刻繃緊安全這根弦,杜絕在教學活動中發生安全事故。
為認真貫徹落實《教師法》《中小學教師職業道德規范》《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1.遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2.堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》《義務教育法》《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。
7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
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20xx年xx月xx日
春季新學期教師師德承諾書 12
為進一步提高我的自身素質,結合我校師德師風建設工作的精神,特向大家作出如下承諾:
1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識,要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、教師“應事忌事、應語忌語雙十條”、教師行為“十不準”等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的'良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息,相互理解支持。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。
8、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
本人同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
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