關于主持詞串詞匯編6篇
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在當今社會中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編收集整理的主持詞串詞6篇，歡迎閱讀與收藏。
主持詞串詞 篇1
1、尊敬的各位女士們，先生們，各位來賓朋友們大家好！（掌聲）很高興大家來參加XX先生和XX小姐的結婚典禮。
首先我代表二位新人向各位的到來表示忠心的感謝！（掌聲）今天是公元20xx年的**月**號，農歷**月**日。
今天世界上兩個最幸福的人，他們將攜手走進這個婚姻的殿堂，即將開始他們的幸福生活，
在這里讓我們用幸福的掌聲歡迎他們的到來吧！ （有請新郎XX新娘XX入場！）開始 [結婚進行曲]
2、[結婚進行曲中]，
在這優美抒情浪漫的婚禮進行曲的伴湊下，在這個幸福的時刻里，在我們面前的這對新人，他們心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。這預示著他們幸福生活的開始。
朋友們，讓我們以衷心的祝福，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結合，而熱烈鼓掌，祝福他們擁有美好的未來！
3． （有請新郎新娘上臺）今天英俊瀟灑的新郎和美麗漂亮的新娘終于再次牽手了。
今天來參加你們婚禮的人是非常的多，可以說是高堂滿坐，各位的到來給你們的婚禮帶來了歡樂，同時也使得這里顯得蓬壁升輝。
在這里我代表婚禮舉行方表示：由衷地感謝！（鞠躬）
充滿了幸福的氣息，下面我就介紹一下今天的主要來賓。（他們是雙方的父母親友，雙方的領導，證婚人）
（請新郎新娘感謝來賓的到來）
4、現在我就代表在座的各位親朋好友問你們一個問題。XX先生，您愿意娶您身邊這位 XX小姐為您的妻子嗎？
（愿意）（掌聲）無論是貧賤與富貴直到永遠嗎？那么，好請問XX小姐：您愿意嫁給在您身邊這位XX先生為您的丈夫嗎？
無論貧賤與富貴直到永遠嗎？那么，好讓我們祝他們一生平安，前程燦爛，白頭偕老。（掌聲）
5、好各位親朋好友，站在你們面前的這對新人，他們從相知相戀，到今天的喜結良緣，成為合法的夫妻，可以說是天賜良緣。合法的夫妻需要有法律的保護，
下面有請證婚人為他們頒發具有法律效力的證書。（證婚人上場宣讀證書）
6、下面新人將向雙方父母之上深深的感恩禮，敬茶并改口。（有請雙方父母上臺）
感謝父母的生育之恩 一鞠躬 感謝父母的養育之恩 二鞠躬 祝雙方父母健康長壽 三鞠躬向雙父母敬茶并改口。
(請雙方父母給我們的新人和來賓講幾句話)〈合影〉
7．下面兩位新人互相行禮一生一世一往情深 一鞠躬 心心相應恩恩愛愛 二鞠躬 三生有幸來賓作證 三鞠躬 （掌聲）
接下來兩位新人將互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。
（朋友們這紫紅色的美酒將予祝他們今后的生活幸福美滿。）
（來賓們讓我們再次祝福他們）
8．溫馨浪漫的時刻（親蜜的動作）
9．向親朋好友致謝禮。在他們生活和工作中，在座的親朋好友，同學同事，單位領導，都給予過他們幫助，
在此他們將獻上深切的致謝禮。
感謝同學同事的關心 一鞠躬 感謝親朋好友的關心 二鞠躬 祝大家身體健康 萬事如意 三鞠躬 感謝大家的真心祝福！
10．下面我們的新人將給我們帶來一個更溫馨的時刻。他們將點燃新婚的生活，愛情的`燭光 。（放抒情的音樂）
朋友們這燭光充滿了溫馨，充滿了愛更充滿了光明，今天XX先生和XX小姐再我們面前攜手點燃了這新婚的圣火，
愿他們今后的生活像這燃燒的燭光一樣光明溫馨，朋友們讓我們用熱烈的掌聲祝福他們吧！
11．來賓朋友們在這美好的祝福和熱烈的掌聲中，在此我宣布XX先生與XX小姐的結婚典到此禮成。(將新人送入洞房)
12．今天XX先生和XX小姐的婚禮是熱烈圓滿的，在此我代表新人向大家再一次的表示感謝！下面請大家盡情的享用這幸福的美宴吧。
完善部分：以上婚禮主持詞沒有拜天地的部分，可以在將新人送入洞房的時候加上：拜天地部分。
主持詞串詞 篇2
開場語：
華：尊敬的各位領導、各位來賓
蔣：親愛的老師、同學們
楊：大家——
合：晚上好!
薛：這里是桂林理工大學20xx元旦晚會的現場，歡迎大家的光臨!
華：我是今晚主持人華向理
蔣：我是主持人蔣心怡
楊：我是主持人楊雄
薛：我是主持人薛蓮元旦主持人串詞華：歲末的歌聲還縈繞在耳畔，新年的鐘聲又即將敲響，轉眼間，我們送走了一個輝煌的20xx年，緊接著，我們又將迎來一個嶄新的20xx年!
蔣：回首即將過去的這一年，在學校黨委、行政的正確領導下，全校師生共同努力、銳意進取，開拓創新，取得了不平凡的成績，
楊：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;今夜，我們為桂林理工大學送去我們最真摯的新年祝福!
薛：首先，請允許我們為大家介紹出席本次元旦晚會的各位領導和嘉賓，他們是：
蔣：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝各位領導和嘉賓的到來!
楊：下面讓我們有請____致辭，掌聲歡迎!
薛：感謝____的致辭!
華：看，燈光璀璨，那是新年絢麗的色彩，
蔣：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
薛：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動，
楊：展望明朝，朋友們，讓我們攜手同行!
華：我宣布：桂林理工大學20xx年元旦晚會——
合：現在開始!
第一篇章： 節日歡歌
華：玉兔奔月辭舊年，漓江水暖迎新春。
薛：歲月如詩新春調韻律，校園如畫桂工布青丹。 楊：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 薛：讓這里成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
下面就讓我們進入今天晚會的第一篇章-節日歡歌
1、《歡樂中國年》 大合唱
2、《巴郎仔》 民族舞
華：恭喜恭喜中國年，五谷豐登笑開顏。
蔣：恭喜恭喜中國年，歌聲萬里連成片。剛才，大學生藝術團為我們帶來了對新年的祝愿。
薛：不知道大家有沒有聽說過“巴郎仔”這個詞兒，對于新疆人而言，是再親切不過的了，其本意就是“小伙子”之類的稱呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一種幽默、俏皮、活潑的氣質。
楊：來自新疆的歌舞，總是洋溢著濃郁的異域特色，強烈地折射出新疆人民的開朗幽默和多情。下面，就讓我們一起欣賞由管理學院的同學為我們帶來具有濃郁新疆風格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌聲歡迎!
3、歌曲串燒 華：我們用歌聲寄托對青春的深情厚意，我們用樂聲承諾對夢想的信念永恒。 薛：今夜，讓我們引吭高歌，盡情綻放青春的色彩!請欣賞歌曲串燒—《唱響青春》
4.魔術 《魔幻神韻》
楊：精妙絕倫的魔術表演總是會帶來不一樣的感官享受，讓人們感受到忘卻現實的愉悅。
蔣：因為那不可思議的演繹，讓我們望眼欲穿，嘖嘖稱奇，下面請欣賞由桂林市雜技團為我們帶來的魔術表演《魔幻神韻》
“抽獎時間”一
華：相信剛才精彩絕倫的魔術已經讓大家沉浸在魔幻的氣氛中了，那么現在，就讓我們進入更加激動人心的抽獎環節!剛才在進場的時候，在場的每一位都獲
得了一張用于抽獎的獎券，現在請大家拿出自己的獎券!
蔣：在本次元旦晚會上，我們為各位同學準備了總價值達20xx元的.新年大紅包!其中一等獎紅包2名，獎現金300元人民幣;二等獎3名;獎現金200元人民幣;三等獎6名，獎現金100元人民幣。除此之外，每一位獲獎的同學還將得到一份特別大禮：那就是一張由我校黨委書記趙艷林教授和校長張學洪教授親筆簽名的新年賀卡一張!
華：好了，相信現在大家一定都心動起來了吧，現在就讓我們有請________為我們抽出獲得三等獎紅包的同學! 第二篇章：悠悠古韻
華：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。
蔣：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
楊：歲月的年輪在不經意中又多劃了一道圓圈，記憶的長河留下我們又一次徜徉的痕跡。
蔣：讓每一首歌變成一聲洪鐘，激蕩每一個桂工人;讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點錦繡中華。下面進入第二篇章—悠悠古韻
1、《錦繡中華》 服飾走秀
2、演唱：李君、葉偉、趙明良 伴奏：陳艷霞 《海港之夜》 男聲三重唱 華：謝謝大學生藝術團服飾隊的同學們為我們帶來了服飾表演。
蔣：月光下，一個戴著藍色頭巾的姑娘在碼頭上和一個水兵低聲話別，藍瑩瑩的薄霧給月光、給海水涂上一層朦朧的色彩。不遠處，從“馬蒂號”布雷艦上傳來隱隱約約的手風琴聲……
華：這幅充滿詩情畫意的景象，給了作曲家和詩人極大的創作靈感，兩天之后，《海港之夜》誕生了。同樣值得慶賀的是，我校老師演唱的三重唱《海港之夜》在廣西區教育廳主辦的“廣西高校首屆教職工文化藝術節”上榮獲二等獎，下面有請李君、葉偉、趙明良三位老師，給我們帶來男聲三重唱——《海港之夜》，伴奏：陳艷霞老師，請欣賞!
3、《踩云彩》 民族舞
楊：朵朵白云漂浮在深藍的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，兒時的你可曾想踩著朵朵白云，自由的翱翔在藍天里。
薛：而今天的我們在藍天下自由舞蹈，表達新年里的新愿望。下面請欣賞大
學生藝術團同學帶來的舞蹈《踩云彩》。
4、《龍騰》 險而傲然。
蔣：一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出壯麗的篇章。下面讓我們一起來欣賞由信息科學與工程學院的同學們帶來的武術表演《龍騰》。
“抽獎時間”二
楊：現在又到了我們令人興奮的抽獎環節，接下來將抽出的是獲得二等獎紅包的同學。
薛：請大家拿出手中的獎券，現在讓我們有請xxx為大家抽出獲得二等獎的同學! 第三篇章：展望未來
薛：同心盼望春的祝福，師生協力再譜桂工新華章 楊：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。下面進入第三篇章——展望未來!
1、《Oriental enlace》 肚皮舞
華：肚皮舞起源于中東地區，是一種阿拉伯宮廷風情的舞蹈，19世紀末傳入歐美地區，至今已遍布世界各地，成為一種知名的國際性舞蹈。當前，肚皮舞已成為越來越多的年輕女性健身的新方式。
蔣：下面請欣賞外國語學院的同學們帶來的肚皮舞《Oriental enlace》
2、雜技 《女子5人雜技》
楊：藝術的靈動不僅僅彰顯在曼妙的舞姿中，還表現在精湛的雜技演繹中，雜技作為中國優秀的傳統藝術，有著3000多年的歷史，
薛：是的，我國雜技表演不論在藝術性還是觀賞性，都是首屈一指。高難的技巧、深刻的內涵、富于創新的編排和與節目渾然一體的音樂、舞美亮相舞臺，蘊涵著濃郁的中國色彩。
楊：下面請欣賞由桂林市雜技團帶來的雜技表演《女子5人技》。掌聲有請。
3、《Celebration》 武術表演 華：一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬街舞串燒
華： 精湛的雜技表演讓我們目不轉睛，接下來的舞蹈又將延續舞臺的精彩。
蔣：動人的舞姿將打開我們的心扉，下面請欣賞大學生藝術團給我們帶來的街舞串燒《Celebration》。
4、《好運來》 歌伴舞
楊：好運來，好運來!我們都盼望著好運的到來。如今，我們也真真正正交上了好運，在桂理工的校園中汲取知識的營養，一展我們的才華。
薛：是啊，國好，家好，日子好，福來，春來，好運來，愿同學們大學生活快樂幸福，愿大家有個燦爛的前程。下面請欣賞由旅游學院、人文社會科學學院、理學院的同學們帶來的歌伴舞《好運來》! “抽獎時間”三
華：正像剛才歌曲《好運來》中所唱的：“好運來祝你好運來”，那么在接下來的最后一輪抽獎環節中也祝愿各位同學能夠“好運來”!
蔣：接下來的這一輪抽獎環節也是今晚最最激動人心的時刻，因為我們即將抽出一等獎的紅包!讓我們有請_______為我們抽出獲得一等獎紅包的同學! 結束語：
華：在桂工這片熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
蔣：在桂工這張畫卷中，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
薛：在桂工這處風景里，有我們對生活的激情，更有我們對明天的渴望
楊：在桂工這面旗幟下，我們“勤奮、求實、獻身、開拓”，共同譜寫未來新的華章!
華：桂林理工大學20xx年元旦晚會到此結束!
蔣：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 !祝愿桂林理工大學的明天—— 合：更加輝煌!
楊：感謝各位蒞臨今天晚會的領導和嘉賓，老師、同學們，我們明年再見! 華蔣薛：再見!
主持詞串詞 篇3
男：敬愛的各位家長，親愛的學員們
女：現場的觀眾朋友們
合：大家好!
男： 經過一個暑期的勤學苦練，我中心的全體師生精心排演了這臺節目 女：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會，
男：另一方面也是展示我中心的辦學成果，向家長、向社會匯報我們的成績， 女：同時，也非常感謝家長們，還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現場觀看我們的演出。謝謝你們。
男： 紅日播種陽光，收獲溫暖
女： 我們播種勤奮，收獲成功的能量
男： 看，那搖曳華美的拉丁舞和那柔情優美的民族民間舞，是多么令人欣心悅目，
女： 聽，那激情澎湃的器樂演奏，是多么令人如癡如醉，
男： 下面，就讓我們一起來欣賞藝海藝術培訓中心學員們的精彩才藝，走進他們那五彩斑斕的快樂世界。
合： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
1.女： 請欣賞由舞蹈班學員帶來的舞蹈《激情飛舞》。
2.男：感受了如夢如幻、優柔美妙的舞蹈，讓我們再走進優雅的琴聲，去傾聽那如天籟般的聲音。請欣賞電子琴合奏《xx 》《 xx》表演者：
3.女：在活動中心，同學們參加豐富多彩的學習和活動，度過了一個充實而愉快的暑假。下面請欣賞吉他表演《心愿》，表演者： 4.男：和大家在活培訓中心相聚，我們感到無比高興。請我們的古箏班帶來的《 xx》，表演者：
5.女：我們培訓班的學員個個多才多藝，品學兼優，下面請欣賞二胡合奏《xx 》，表演者：王士昊，孫曉，孟月等。
6.男：鼓不僅有強烈的`節奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請今天的架子鼓表演。表演.
7.女：舞蹈是一首詩，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧，咱們藍頭舞蹈班的小朋友們已經迫不及待地向大家展示她們的優美舞姿了，請欣賞舞蹈教學展示
8.男：你瞧，剛才這群孩子跳得多認真啊，你知道嗎，他們都是初級班的學員，有的還只學了一個月，雖然他們的動作還是有點不到位，難度不是很大，但在這么短的時間內，能夠跳出這么好的水平，進步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲，為他們鼓鼓掌，加加油!好嗎?請欣賞電子琴班帶來的合奏表演《桑塔露琪亞》
11.男：優美的聲音之后，請看一下二胡班的學員帶來的二胡齊奏，表演者：
12.女：下面請欣賞我們電子琴班的小朋友們給大家帶來的《洋娃娃與小熊跳舞》，表演者：劉海寧，李云帆，何玉濤等。
13.男：健身操可以鍛煉出健康的身體，那就看一下我們小朋友的健身操吧。請欣賞由劉悅，辛夢宇帶來的《BE HAPPY》.
14.女：下面請欣賞架子鼓演奏《稍息，立正，站好》表演者：尹子璇.
15.男：下面由我們古箏班的郭雯給大家帶來一曲《春苗》，請欣賞.
16.女：葫蘆絲能給人如癡如醉的聲音，聽起來是一種享受。下面由張文清給大家帶來《竹林深處》.
17.女：：用手指彈奏心靈，用音樂抒發心聲。下一個節目是電子琴班的合奏,表演者：
18.女：千古流傳的古箏，音色典雅，委婉動聽，是一種人們十分喜歡的樂器.請欣賞古箏齊奏《漁舟唱晚》表演者：田雙，李崢嶸，趙蘭青等。
19.男：好一首悅耳動聽的曲子，真是讓人如癡如醉!演奏的節奏歡快明朗，旋律悠揚優美。真了不起請欣賞葫蘆絲聯奏. 表演者：劉夢瑾，呂一凡等
20.女; 拉丁舞激情，活潑與十足的動感都深受少兒及家長們的歡迎，下面請欣賞拉丁舞《恰恰恰》。表演者：劉宇，劉文淇等.
21.男： 過后，我們的演出也接近尾聲，請繼續欣賞 演者：
結束語：
男：快樂的時光總是短暫的。
女：而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
男：朋友們，藝海琴行藝術培訓中心暑期匯報演出到此結束。
女：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意。
男：祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂!
女：同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望學員們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
合：各位家長、朋友們，同學們，再見!
主持詞串詞 篇4
各位親朋好友：
大家晚上好!
在這舉國同慶的日子里，迎來了父親七十歲的壽辰。在哥哥們的委托下，今天由我來主持父親的壽宴。在這歡聚的時刻，首先，讓我代表子女們向我們尊敬的父親表示真誠的祝福，祝愿父親生日快樂，永遠幸福，壽比南山。其次，我要感謝在場的親朋好友，是你們讓這會堂充滿歡聲笑語;是你們，讓這里洋溢著溫馨、幸福;更是你們，讓我父親的臉上堆滿笑容…….作為女兒，我從心底地感謝你們的`到來。
我們的父親 —— 那位銀發老人：他，曾經是一位軍人，為了自己的信仰在部隊里牢記黨的教導，獻出了自己的青春;他，更是一位優秀的共產黨員，為松江的建筑事業默默奉獻數十年;他，更是嚴厲、慈愛并存的父親，用自己的言行教育著子女，撫養我們長大…….在此，作為子女的我們想說一句發自內心的話語：爸爸，雖然你白發飄飄，但是您永遠使我們心中最亮麗的一道風景;你雖然不茍言笑，但是您永遠是我們的驕傲。今天，在賓客濟濟一堂的今天，請大家見證我們血濃于水的那份親情：爸爸，我們愛您!
讓我們共同舉杯，醇濃的酒香飄出的是我們最真誠的祝福，讓我們一起祝福：壽比南山、福如東海。
二、介紹到場的嘉賓：
今天到場的是父親的同胞弟妹們，他們總是無私地關心著父親，在此，作為子女的我們向你們這些這杯表示真誠地感謝。還有堂姐、堂妹、表哥表妹們也來祝賀父親的生日。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
三、孫子們朗誦
四、讓我們共同唱起生日歌，祝愿壽星歡樂常駐，壽比南山，福如東海。
主持詞串詞 篇5
串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處的聯系在一起的關鍵性詞語。 串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。
一、構思
顧大局串詞 以主題為線索，自成一線，不管照游離于主題之外的節目
一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。當節目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行;如果節目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無法以節目為藍本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創作，而不能去照顧個別與主題無關的節目。在照顧整體的情況下，與主題無關的則另行考慮，在鄉鎮、街道文化站組織的節目，往往不能按主題編排節目，這樣的節目就可以采用“隨波逐流”的方法來進行串詞創作。即在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題，只在個別與主題有關的節目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節目之間的聯系，或者承上，或者啟下。串詞是單點聚焦，就是只顧一點，不及其余。單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節目進行考慮。雖然，這會使一臺節目難以形成一個整體，這應該是沒有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式
單人的，單人使用的串詞只考慮一個人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是目前共認的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽剛，在語言的設置可將柔美的詞讓女主持使用，陽剛的詞拿給男主持使用。比如：
天為什么這樣藍?
只因戰爭遠離了我們。
地為什么這樣綠?
那是和平人們的辛苦。
有時候，也有使用兩個女性主持 的，這樣，陰陽搭配的特征便不復存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優點在于齊誦，兩人，可以是一問一答，而三人則可以一人問兩人答。在群眾性的節目主持中，使用三個節目主持人是很少見的，但是隨著群眾文藝演出的發展，逐漸增多應該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合;也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個人的語言總是在總是在總評的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持 人。僅讓每個 人上臺后，無話說，或者少話說。三人主持最大的優勢可能還在于朗誦，兩人誦，一人總結。主要分問答式、呼應式和聊天式。聊天式，又可稱為對講式聊天式的串詞，其實用不著刻意寫，只是擬一個提綱即可，因為，這樣的串詞，是口語，說得不太流暢、甚至有點結巴也是許可的，因為它的不刻意，觀眾也反倒有一種輕松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井岡山去了一趟。
男：人多嗎?
女：哎呀 ，還真不少。我去的時候正是xx大召開前夕，那里真是人山人海
二、串詞的構成要素
1、思想的深刻性
2、知識的廣泛性
3、宣傳主題的專業性
對于串詞作者來說，第一次都是一次挑戰，不同的宣傳主題，都要求作者去熟習，這些和的`確有些為難，如建軍節宣傳，串詞作者就應該熟習中國人民解放軍建軍以來的大事有所了解;稅務宣傳，就必須要求作者對現在的稅務知識有所了解，所以串詞作者應該是知識面廣，接受能力強。
4、語言的抒情性
5、娛樂節目的趣味性及其它
三、串詞的語言特征
(串詞的語言，可以說是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法)
1、抒情重于敘述
2、多排比、重復句
3、多擬人、
4、注重音節
串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。
5、語義的淺白性
串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的余地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就無法達到。
串詞要根據整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規范，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴肅。純商業性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必準備串詞的，因為，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什么就說什么;宣傳商品、產品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務就完成了。
主持詞串詞 篇6
合：各位領導、各位來賓、朋友們、同事們
男：光陰荏苒
女：時光飛逝
男：春華秋實
女：春種秋收
男：又是一年風雨兼程
女：又是一年頃情奉獻
合：迎來了充滿希望的20xx年
女：大家辭舊迎新
男：大家繼往開來
女：20xx年漸行漸遠
男：20xx年破浪而來
女：大家歡聚一堂
男：大家熱情激
女：大家追逐的夢想
男：大家奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽
男：用穩健的經營培育未來的花朵
女：為了美好為了明天為了未來
男：大家開拓大家創新大家奮斗
女：營造快樂和幸福
男：釀造歡樂和吉祥
合：請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》
女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了大家元旦晚會的序幕
男：一段熱烈的舞蹈，預示著大家的美景
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請欣賞精彩呈獻的三句半
女：一段詼諧幽默的曲藝節目，讓大家看到了一年來領導職工的辛苦和付出
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著
女：為了明天的精彩，大家一致在努力
男：下面的節目，也許會讓更多的人感受到曾經的浪漫和感動
女：接下來請欣賞等呈獻的歌伴舞
男：《莫斯科郊外的晚上》
男：深秋的'花園
女：明媚的月光
男：還有一對幸福的情侶
女：令人陶醉的夜晚
男：讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧
女：留住昨天留住今夜
男：接下來請參加今晚的幸運大獎抽取
女：首先開始今晚等獎抽取
男：請上臺抽取等獎
男：(公布獲獎人)
女：(公布獲獎獎品)
男：祝賀獲獎人獲獎
女：祝獲獎人新年好運，幸福快相隨
男：接下來，繼續欣賞晚會節目
女：請欣賞熱情，火爆的勁舞
男：有請等呈獻
合：踢踏舞《綠光》
女：踢踏舞火爆熱烈
男：充滿青春的靚麗
女：接下來會是什么節目呢?
男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲
女：有請
女：真的是很精彩，味道好極了
男：讓時光倒流，回到從前
女：精典，懷舊
男：有滋有味
女：下面請欣賞現代時尚節目
男：請看的時尚秀表演
男：欣賞過古典、懷舊、現代節目，讓大家再度輕松一下
女：讓大家再度揭曉今天的幸運大獎
男：有請隆重出場
女：抽取今晚的等獎
男：(公布獲獎人)
女：(公布獲獎獎品)
男：工作千頭萬緒
女：各個環節環環相扣
男：緊張而忙碌
女：細致而辛苦
男：也許深藏不外露
女：也許別有小洞天
男：有請
女：呈獻別樣的精彩
男：另類風格的獨唱
女：好一個另類獨唱
男：好一個別樣保安
女：熱情奔放讓人刮目相看
男：激昂慷慨令人一曲難忘
女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》
男：有請
男：別具一格的詩朗頌
女：讓人若有所思，浮想聯翩
男：似乎讓人有些安靜了一些
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點燃
男：唱響夢想
女：請欣賞歌曲串燒
男：有請等
男：歌曲串燒的確熱情似火
女：夢里夢外都是愛
男：年輕的心情有所系愛有所鐘
女：還有更抒情的`
男：是嗎?
女：你看太陽爬上來了
男：哦，他們過來了
女：請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》
男：青春靚麗
女：青春無價
男：青春無限美好
女：因為大家正年輕
男：請繼續欣賞等給大家帶來的現代舞《大家正年輕》
女：太好了一一一大家正年輕
男：太好了一一一大家正年輕
女：年輕，不僅僅是年齡
男：年輕，也不僅僅是美好
女：年輕，不僅僅是青春
男：年輕，不僅僅是榮耀
女：年輕是積累
男：年輕是努力
女：年輕是奮斗
男：年輕是回報
女：年輕是責任
男：年輕是奉獻
女：今天的成長會使大家明天更加成熟
男：明天的成熟會讓大家更加珍惜今天
女：抓住今天才會更加年輕
男：擁有今天才能把握未來
女：今天大家在此相聚
男：明天大家創造輝煌
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出
男：新的一年正在不遠處悄然面來
女：祝各位領導、各位來賓新年健康快樂
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合：祝大家萬事如意、心想速事成
男：祝大家舉杯暢飲共享美好
女：祝大家笑口常開、共度良宵
合：祝大家新年新氣象
祝大家新年新面貌
實現理想，走向成功!
舞蹈串詞主持詞范文5
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現在開始!
中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》
師1：美麗的孔雀高貴而優雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
大大班《隱形的翅膀》
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
舞蹈班《春曉》
師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈《春曉》
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