- 相關推薦
舞蹈表演主持串詞(精選11篇)
在當今不斷發展的世界,需要使用串詞的情境愈發增多,串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中,主持人把前后節目,把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性詞語。那么問題來了,到底應如何寫好一份串詞呢?下面是小編為大家收集的舞蹈表演主持串詞,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈表演主持串詞 篇1
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
女:尊敬的各位領導、親愛的同事們。
合:大家下午好!
XX年在陳大相校長的領導下,在我校師生的共同努力下高考和中考喜獲豐收,教育教學質量穩步提高,成績得到了上級部門的充分肯定,也得到了家長和社會的認可,保持了學校的美譽度。為了今后發展的需要,我校需加強師資隊伍建設,鼓勵優秀人才早日脫穎而出。學校領導非常重視對新教師的培養,青年教師的成長,親自安排,并且精心策劃這次培訓,把這次培訓作為落實名師強校策略的重要基矗為了歡迎新教師的加入,感謝領導的關心,今天我們歡聚在一起。因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,讓奇跡只在我們手中出現。
走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵,高歌這一路榮耀感動
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!夢想從不止步。
1、高山流水,人生難覓是知音。朋友,伴你走過香花爛漫,伴你走過荊棘遍地。縱然到天涯海角,縱然離居異地他鄉,朋友的心啊永遠相隨。下面請欣賞英語班帶來的合唱《seasons in the sun》
2、一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞藝體班杜杰帶來的中華武術。
3、在那東山頂上,升起了白白的月亮,年輕姑娘的面容,浮現在我的心上。請欣賞理科班張燕帶來的獨唱《在那東山頂上》
4、勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻知音。請欣賞理科班陳鳳娟帶來的古箏演奏《漁舟唱晚》。
5、有一首詩這樣寫到“江南好,風景舊曾諳日出江花紅勝火,春來江水綠如藍......”
美麗的江南總是令我們魂牽夢繞,一想到它,總不免要想到那朦朧雋繡的小雨,婀娜多姿的姑娘,那么把這二者結合起來會是什么樣子呢?一定更加的別致優美吧!下面我們就一起來欣賞文科班何開珍和歐陽給我們帶來的——《雨巷》
6、江—山—如—此—多—嬌,引無數英雄竟折腰。數風流人物,還看今朝。請欣賞英語班高陽旭帶來的法文歌。
7、游戲
8、甲:我驕傲我屬于中國,它以廣袤的大地承載了我,
乙:它以不屈的精神錘煉了我,
甲:我驕傲,我是廣外人!
甲:讓我們伴隨著這錚錚誓言,共同分享這一份驕傲
乙:請欣賞文科班帶來的詩朗誦《我自豪,因為我是一名教師!》
9、甲:西域風情曾是民俗采風的風餐露宿,它帶走了隆隆涓涓流水。西域風情漸消逝,憂心憧憧漸遠去,視而不見,終有一天它們結伴于大漠風情
乙:哦?甲啊,怎么突然這么有雅興吟詩來著?
甲:這是一首使用[西域風情]作關鍵詞的原創詩歌的一部分,你沒聽說過嗎?
乙:我倒沒有這樣的閑情去賣弄文采,不過,接下來的'表演能為把我們帶進這首歌的意境嗎?有請藝體班謝洋·王曉容帶來的舞蹈表演《西域風情》。
10、過去一年的苦悶、傷心在新的一年里一定要忘掉,讓新的一年快快樂樂的到來,請欣賞朱術春·王顯成帶來的歌曲《從頭再來》。
11、我們握在手里的,不一定就是我們真正擁有的;而我們所擁有的,也不一定就是我們真正銘刻在心的,放棄也是美麗,聚散皆是緣。請聽藝體班王曉容·楊菲帶來的合唱《明月幾時有》。
12、英語班毛燕兵待定
13、甲:這是鮮花與微笑構成的舞臺!
乙:這是激情與歌聲匯成的海洋!
甲乙:我們熱情謳歌我們廣外發生的翻天覆地的變化,和蒸蒸日上的美好生活!
甲:我們衷心祝福祖國在改革開放的征途上永遠前程似錦、繁榮昌盛!
乙:我們衷心祝福商廣外的明天更美好,祝愿廣外在未來的歲月里,不斷續寫發展壯大、再鑄輝煌的新篇章!
甲:今天的晚會到此結束!
乙:朋友們再見!再見!
舞蹈表演主持串詞 篇2
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
女:為紀念五四運動xx周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
1、和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節,變如花季中的我們,風華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》。
2、904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4、舞蹈是八大藝術之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術,以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》。
5、看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》。
6、如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份,但網絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》。
7、看過了精神爽朗的健身操,又看了優美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的.舞蹈動作,自由抒發人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿lady ga ga的舞姿《Badromance》。
8、看過了外國現代舞的模仿,再來看看咱們中國現代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》。
9、有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
11、我們的工作學習最后都是為了更好的生活,現在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品。
結束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧!
女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈表演主持串詞 篇3
開場白:
甲:尊敬的各位老師、各位家長
乙:親愛的同學們合:大家,下午好!
甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節
乙:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切甲:讓我們用力量的臂膀,讓祖國神采飛揚!
乙:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉的熱土地凱歌嘹亮!甲:舉起愛國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國,祝福我們的祖國繁榮富強!
乙:紅歌響徹云霄。愿我們的'祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。
合:xxxx小學我的中國夢紅歌合唱舞蹈展示,現在開始!
甲:第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
(升國旗)
甲:禮畢!
1、舞蹈《你笑起來真好看》
微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;
微笑是一股源源不斷的甘泉,能給予你無限的力量。微笑,在人世間是一個再平常不過的動作。但一個微笑,給予人幸福;
一個微笑,傳遞著鼓勵;
一個微笑,蘊含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑,一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。
2、舞蹈《健康快樂動起來》
孩子健康成長是每一位父母、每一位老師的心愿。有健康才有快樂,又健康才有幸福。讓我們一起健康動起來吧!請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》
3、舞蹈《加油amigo》
小宇宙,大夢想。我們正值青春,天降大任我們一起戰斗,勇敢的時候一起加油,親愛的朋友!讓我們一起欣賞啦啦操《加油,amigo!》
1、《沒有共產黨就沒有新中國》
翻身的人民在歌唱,歌唱偉大的共產黨!崛起的中國在歌唱,歌唱光榮的共產黨!沒有共產黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪!沒有共產黨,就沒有中華民族的復興和輝煌!接下來請欣賞大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》
2、《少年先鋒隊隊歌》
仰望國旗,我們神圣而莊重。
揮動右手,我們稚嫩而堅定。
今天,我們是共產主義接班人,明天,我們是社會主義建設者。
我們時刻準備建立功勛,為新世紀作出貢獻。
請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
3、《紅星歌》
我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩;我們像星星,煥發出灼灼星輝。閃閃的紅星是我們的赤子之心,燦爛的星光是我們溫暖的話語。請欣賞一二年級小朋友合唱《紅星歌》
4、《我愛北京天安門》
偉大的祖國,美麗的北京,神圣的天安門,那是中華民族的代表,炎黃子孫的象征。我愛北京天安門,愛那一抹耀眼的紅;
我愛北京天安門,天安門上太陽升,那升起的是希望,是夢想,是祖國的明天!下面請欣賞由一二年級帶來的大合唱《我愛北京天安門》
5、《紅軍小學之歌》
一首紅歌一段歷史,一首小歌一段夢想。一首紅歌一個故事,一首校歌一個希望。
讓我們用飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月,讓我們用熟悉的旋律演繹時代的樂章,讓我們用燃燒的青春唱出和諧的校園。請欣賞《紅軍小學之歌》
結束語:
甲:九十九年風霜雨雪,九十九年坎坷歷程,都記載著黨的事業的累累碩果;
乙:九十九年上下求索,九十九年同舟共濟,都放飛著共產黨人不變的信念與執著;甲:讓每一首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女;
乙:讓每一支舞化作一捧鮮花,裝點盛世中華;
甲:草原當紙,瀚海為墨,寫不完我們心中對黨的忠誠;
乙:群山展喉,大江放歌,唱不盡我們心中永恒的贊歌;
甲:繼往開來,步步展壯麗;乙:與時俱進,永遠跟黨走;
甲:衷心祝愿中國共產黨興旺發達,祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
乙:xxx小學紅歌合唱舞蹈展示到此結束。
合:謝謝大家!
舞蹈表演主持串詞 篇4
男:各位來賓、各位朋友,大家晚上好,我是今晚的在線主持XX。歡迎你們來到《花好月圓》大型晚會現場。“清輝悄灑何悠悠,月到中秋分外明”,在這怡人之夜,九州升明月,天涯共此時,我們的心也隨著皎潔的月色而溫馨充溢。
女:朋友們好,我是今晚的在線主持XX,丹桂飄香秋風送爽,我國傳統的中秋佳節即將來臨,今晚,讓我們歡聚一堂,攜手感悟人生的秋色,共同分享團圓的喜悅,讓我們用歌聲表達由衷的歡樂,用舞蹈解讀彼此的心聲,用網絡連接我們不變的真情。
男:當陣陣秋風搖曳著豐碩的果實,金秋的大地充盈著豐收的勝景。在這美好的時節,北國的紅楓似火,南疆的瓜果飄香,秋蝶起舞蘆花紛飛,秋韻如畫秋思入懷,我們在這如詩的秋夜歌舞吟誦,伴隨著如練的月色歡樂共此。
女:年年歲歲月相似,歲歲年年人不同,龍的傳人歷來重視家人團聚的天倫之樂,“花好月圓人團聚”,中秋佳節,一個充滿詩情畫意的時節,秋歌入詩月色入賦,多少文人墨客留下了吟秋的千古佳作。當時代跨入20xx的金秋時節,華夏大地更是生機勃勃,萬象更新。
男:在這令人期待令人浮想聯翩的`金秋時節,時代的大潮也如燕影掠空、蒼石臥地,傾瀉出了更加絢麗繽紛的萬千詩意。今晚,讓我們用情感和聲音放飛珍藏的祝福,用吟誦和舞步傳遞溫馨的浪漫。
女:又是一年月圓時,每逢佳節倍思親,在這花好月圓之際,讓我們在心靈的深處,感謝祖國、感謝父母、祝福孩童,祝福親人。讓我們在月亮里舞蹈,在銀河里放歌,以精湛的演藝奉獻給大家,下面進入晚會的
第一篇章:花好月圓
01朗誦《月亮里的舞蹈》【特邀嘉賓】雪狼【伴舞】木丹云竹
02樂器:《傣鄉情歌》葫蘆絲+巴烏【演員】詩韻【伴舞】煙花
03歌曲:《花好月圓夜》【演員】尐咘叮【舞美】
04舞蹈:《相約在月圓時節》【演員】丹陽,冬韻
05歌曲:《你是我的月亮》[原創]【演員】歌奴【伴舞】可人
06鋼管舞:《鋼管舞》【演員】千面【舞美】
男:歌以抒情,舞為達意,當一曲曲優美的旋律回旋在你我身邊,當翩遷的舞步引領起無限遐想,我們欣慰,生命的驛道芳草萋萋,未來的夢想華美燦爛,母親的兒歌甜美依舊,父親的脊背堅實依然……
女:當音樂徐徐奏響,你燦爛的笑臉拂去我疲憊的塵霜,當舞步婀娜展開,我贊許的眼眸裝點你美好的理想。因為愛的滋潤,我們的世界桃紅柳綠,因為心的包容,我們的靈魂純潔如月。
男:如果說,春天是人生的華彩樂章,那么,秋天就是碩果累累的生命詩篇。秋天是一個季節也是一段人生,秋天是一種心情也是一種感悟。每當我們步入金秋,便多了一份深思熟慮的智謀,多了一份耕耘收獲的經驗;多了一種時光不返的震撼!
女:秋天是一幅絢麗的畫,秋月是一首清純的詩。走進秋天,你就走進了成熟;走進秋天,你就走進了智慧;走進秋天,你就走進了希望,你就成了秋天的一枚果實、一樹茂密。
女:秋天是深沉而靈動的,秋月是浪漫而多情的。走進秋天,你會發現秋天的色彩,一地金黃蒼翠;走進秋天,你會發現秋天的景象,滿目充盈豐實。走進秋天,你就成了秋天的一泓碧潭、一只鴻雁。
男:秋天在哪里,在幽靜的山林里在收割的轟鳴中,在跳動的心房在肥沃的大地。讓我們激情暢想,暢想秋月的浪漫,暢想生命的堅韌……
女:秋天在哪里?在美麗的網絡在今晚的你我,在飛揚的思緒中在團圓的佳節里。讓我們放飛暢想,暢想愛情的永恒,暢想未來的美好……
下面進入晚會
第二篇章:金秋暢想
07小號:《化蝶》【演員】海魂【伴舞】石頭,冰怡
08街舞;《街舞》【演員】邁克【舞美】
09歌曲:《中國的月亮》【演員】妙歌【伴舞】蘭花
10拉丁舞;《倫巴》【演員】煙花,尚舞淡月
11歌曲:《媽媽我想你》【演員】大衛【伴舞】涵黛
12機械舞:《邁克杰克迅的危險》【演員】小魔女真邪門淘氣
男:仰望蒼穹,銀漢迢迢,千古圓月像一位歷經滄桑的老者,飽覽了人間的悲歡離合,閱盡了世間的真假善惡。
女:亙古月色,漫漫人生,當我們在歲月的風雨中看慣云卷云舒,歷經潮起潮落,便學會了泰然處之,執著如金秋十月那如火的楓葉,盡染生命的美好。
女:此時,我們在這月圓之際歡聚一屏,窗外,金秋的夜色映襯著淡淡星光,屏前,熾熱的真心沉淀著如水月華。
男:此刻,在相通的藝術感召下,你我的真情似清純的月光潔凈無瑕,像金秋的細雨洋洋灑灑。今夜月色如練,蒼穹更遠、大地更寬。
男:嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。古代傳說中的嫦娥只能獨守廣寒,而今,人類登月已不是神話。讓我們以美好的暢想絢麗十月的陽光;用激情的歌舞宣泄生命的奔放。
女:明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年。今夜,碧空如洗,圓月似盤,我們由衷祈愿,但愿人長久,千里共嬋娟。
下面進入晚會的
第三篇章::天上人間
13書法:《書法表演》【演員】岸柳【伴舞】涵黛煙花
14歌曲:《月色朦朧》【演員】霓裳【伴舞】節拍
15古典舞《扇子舞》【演員】風竹夫妻
16朗誦:《天上一個月亮》【演員】笑笑【伴舞】丹陽冬韻
17歌曲:《望月》【演員】優雅漫步 希雅
18舞蹈:《紫竹調》【演員】木丹,可人
男:朋友們,我們有幸生活在這多彩的時代,祖國昌盛人民幸福,花好月圓萬家合歡。江南風景秀美,北國原野肥沃,高原神秘幽遠,邊寨風情萬千,祖國啊母親,不管是腳踏故土還是身處異國,作為你的兒女我們深深熱愛你。
女:金秋十月,中秋佳節,楓葉如火,雛菊待放,月圓家圓,國泰民安。讓我們在這美好的秋夜,用歌舞勾勒美好的藍圖,把酒杯斟滿甜美的瓊漿。慶賀我們的家園六畜肥壯,祝愿我們的田野五谷豐登。
男:我們曾經年輕,笑容象鮮花一樣絢爛,我們曾經拼搏,熱情像火炬一樣熾熱。不管青春是否遠去,不管紅顏是否漸老,歷經的坎坷令我們更加淡定從容,榮辱的沉浮使我們更加胸懷博大。
女:讓我們把坎坷融進歲月,用壯志砥礪人生。讓我們衷心地祝福:勤勞勇敢的人民更加幸福安康,華夏多嬌的江山更加美好輝煌,蒸蒸日上的祖國更加繁榮富強!下面進入晚會
第四篇章:九州同輝
男:今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。值此佳節之際,讓我們高舉金盞,向祖國致以崇高的敬禮,給親友捎去深情的問候,給孩童獻上美好的祝福。
女:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。如果說所有的晚會終有落幕,所有的聚首都會別離,所有的容顏都將衰老,但我們的心卻永不分離。
女:美好的時光總是短暫,我們將要道別說再見。難忘今宵,今夜難眠,讓我們迎著中秋的圓月,把真誠的祝福,送給在座的所有朋友及家人:祝你們身體健康、合家歡樂!
男:感謝各位朋友的光臨!感謝感謝各位演員的精彩表演,感謝全體工作人員的辛勤勞動!
男女主持:祝各位朋友中秋快樂!朋友們晚安!
舞蹈表演主持串詞 篇5
男:尊敬的各位領導、來賓
女:親愛的老師,同學們
合:大家早上好!
女:我是主持人 ,男:我是主持人
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,綻放出耀眼的光芒。
男:五月的火炬,點燃了青春的熱情,傳遞著光榮的使命。 女:跳躍的音符演奏著青春活力
男:動感的舞姿展示著青春風采
女:為進一步推進“民族民文化進校園”活動的開展,進一步促進民族團結與和諧進步,提高我們中學生的藝術素養,今天我們在這里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮栗木中學‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。
男:《夜樂舞》,苗族語音為“哦莫支呃”,據資料記載已有300多年的歷史,是我羅甸縣栗木鄉拉來寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒,表演時分擊鼓、舞帕(舞棍)、夜樂三段進行,無情節,僅是為了抒發某種歡樂愉快的情緒,其舞蹈風格紅火熱烈、氣勢雄渾,場面壯觀。隨著地區民族的大融合,如今已成為節慶與聚會的一種重要娛樂形式。1957年,《夜樂舞》曾赴首都北京演出。
女:每一次的大型的活動都投入了大量的人力、財力、物力,本次活動也不列外。從前期的活動策劃到各班的精心組織排練,再到各級領導的親切關懷,無不體現了大家對此次活動的高度重視!
A:在此,讓我們對支持本次比賽的領導、老師表示衷心的`感謝
男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:今天光臨我們活動現場的還有本次大賽的各位評委。他們是
男:接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:本次大賽的評分采用十分制,在每位評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,其余分數之和的平均數為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發揮出最佳水平,賽出水準,賽出風格。
女:有人說賽場如戰場,每一場都是緊張激烈,每一場都是驚心動魄。今天,究竟誰能獲得最終的勝利呢?讓我們拭目以待!
男:今天,舞蹈讓我們相聚在一起。
女:今天,共同的暢想讓我們手拉手來到這里。 男:今天,夢想讓我們的心碰撞在一起。
女:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
男:現在我宣布-正式開始!
女:混合著時代的氣息,伴隨著絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領略街舞的魅力,首先請大家欣賞街舞
男:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心,而在不同的演繹者和欣賞者的眼中,每種詮釋都會各不相同,因為有一千個舞者就有一千種不同的表演;
女:有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的
女:感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞,是一首詩,洋溢著浪漫的情懷;一支好舞,是一幅畫,蘊含著不盡的情思;一支好舞,是永遠的陳釀,散發著醉人的芳香;一支好舞,是親切的敘說,記錄著心靈的感動。
女:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠
男:銀裝素裹,合著時代的節拍,姍姍而來。
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位同學的熱情加入。
合:謝謝大家 我們明年再見
舞蹈表演主持串詞 篇6
一、開場語:
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:親愛的觀眾朋友們
合:大家新年好!
A:溫暖和煦的春風催開了枝頭的花蕾,如一張張笑綻放在我們的心中。
B:喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至,將溫馨的祝福送到千家萬戶。
A:在這無限美好的日子里,旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。
感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌,是一首詩,洋溢著浪漫的情懷;一首好歌,是一幅畫,蘊含著不盡的情思;一首好歌,是永遠的陳釀,散發著醉人的芳香;一首好,是親切的敘說,記錄著心靈的感動。
女1:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠
女2:銀裝素裹,合著時代的節拍,姍姍而來。
女1:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
女2:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
女1:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起
女2:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女1:現在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽
合:正式開始!
女1:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者:,請高二幼二《爵士舞》做準備
女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者:馮姣,請高一幼一《彝族舞》做準備
女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》,表演者:請高二藝大做準備
女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的.活力,現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者:金奇,請高二幼一《天亮了》做準備
女1:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請高二幼四《獨舞》做準備
女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者:,請電商一班《XX》做好準備
女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者,請高二幼三《謝謝老師》做準備
女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。(二選一:還記得你教的第一個字,還記得我背的一首詩,你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者,請高二幼一《扇子舞》做好準備。
女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者,請高一幼三《印度舞》做準備
女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者,請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者,請高二物流2班《XX》做準備
女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。(二選一:悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《?》表演者,請高二幼五《軍中姐妹》做好準備
女1:整齊堅定的步伐,展現著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態,展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》
結束語:
女1:短暫的時光匆匆而過
女2:依依不舍的心情不愿離去
女1:我們乘著絢麗舞姿,鋪開七彩的畫卷
女2:我們昂首迎向未來,書寫豪邁的誓言
女1:今天我們歡歌笑語
女2:今天我們暢想未來
女1:讓我們記住今天
女2:讓我們期待——
合:明天更美好!
女1:炫舞青春舞蹈大賽,到此結束!
舞蹈表演主持串詞 篇7
主持人:陳蔚茗 孫慧婷
開場白:
茗:動聽的歌謠唱起來
婷:優美的舞姿扭起來
茗:心里的話兒說出來
婷:讓我們的雙手拉起來
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人陳蔚茗
婷:我是主持人孫慧婷
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個飽含未來與希望的日子
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!
茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻A夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的'小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什么?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:慧婷,你會走貓步嗎?
婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。
婷:蔚茗,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學過鋼琴。
茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個快樂的日子,
茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗:慧婷,你會追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當然是我們學前(2)班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20XX年六一文藝匯演到此結束!再見!
舞蹈表演主持串詞 篇8
甲方:尊敬的各位領導,各位來賓。
乙方:父老鄉親們。
合:大家上午好!
甲方:炎炎夏日,百花綻放。
乙方:七月流火,激情飛揚。
甲方:在這美好的日子里,由隆堯縣文廣新體局主辦,縣舞蹈協會協辦的XX縣廣場舞蹈大賽,
合:現在開始。
乙方:有一種舞蹈,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。
甲方:廣場舞蹈歷史悠久,源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活,產生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創作者和表演者。
乙方:在歷史的長河中,人民群眾不僅創造了廣場舞蹈,而且發展了廣場舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。
甲方:隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開,更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。
乙方:今天,我們將以豐富多彩的廣場舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。
甲方:本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。
乙方:下面有請政府副縣長王XX致辭。
甲方:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。XX鎮XXXX村舞蹈隊做準備。
乙方:XX鄉是我縣的農業大鄉,多年來,他們千方百計增加農民收入,為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。
甲方:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。
乙方:接下來上場的是蓮子鎮鎮南吳瞳村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉木花村舞蹈隊做準備。
甲方:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。
乙方:XX鎮鎮是我縣的企業重鎮,在立足做大做強方便面、飲品產業的同時,群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余,跳起歡快的廣場舞,表達他們對幸福生活的贊美,對美好明天的祝福。她們的表演展現了蓮子鎮鎮干部群眾團結奮進,攜手共創精品城鎮的信心和力量。
甲方:下面請欣賞雙碑鄉木花村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》,牛橋鄉菅村舞蹈隊做準備。
乙方:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的新農村,不僅改變了面貌,也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的雙碑鄉人民,用優美的舞姿展示她們的質樸和善良,抒發美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登,富裕興旺。
甲方:下面請欣賞牛橋鄉菅村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演,尹村鎮東尹村舞蹈隊做準備。
乙方:牛橋鄉民間藝術源遠流長,菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中,XX村的管子會、XX村的大洪拳正在申報非物質文化遺產。
甲方:恰恰聲聲,舞姿矯健,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了她們心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的新生活。
乙方:接下來表演的是尹村鎮東尹村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮后棗林莊舞蹈隊做準備。
甲方:廣場舞是流行于民間的藝術之花,它把舞蹈和健身有機結合在一起,呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。
乙方:看她們健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以奮進的姿態,展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力,是廣場舞帶來的無限精彩。
甲方:接下來表演的山口鎮后棗林莊舞蹈隊,她們帶來的是《舞動中國》,隆堯鎮官莊村舞蹈隊做準備。
乙方:近年來,山口鎮按照“開發堯文化、弘揚堯文化”的工作思路,努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區,集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業遺址展示、休閑娛樂為一體的'隆堯人民的后花園,帶動了隆堯其它文化產業的快速、健康、持續發展。
甲方:山口鎮后棗林莊的`大鼓曾多次參加元宵節秧歌大賽暨鄉藝匯演, 這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺,用歡快的舞蹈舞動民族情,炫動中國風。
乙方:接下來上場的是隆堯鎮官莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。千戶營鄉杜家莊村舞蹈隊做準備。
甲方:隆堯鎮交通便利,是全縣政治、經濟、文化的中心。隨著經濟的發展,他們的業余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后,他們走上街頭,活動一下筋骨、舒展一下腰身,伴隨著歡快的樂曲,盡情地扭起來、跳起來,內心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發出來,讓我們感受到一種輕松與和諧,體會到熱烈與奔放。
乙方:奔放的舞姿,飛揚的旋律,展現出一幅幅幸福和諧的畫面,描繪出一道道絢麗動人的風景。
甲方:下面上場的是千戶營鄉杜家莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽舞蹈隊做準備。
乙方:千戶營鄉有著豐富的文化資源,民間藝術種類繁多。其中,該鄉的招子鼓被評為國家級非物質文化遺產,多次參加國家、及省市藝術匯演并獲獎,成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。
甲方:如今,她們跳起歡快的舞蹈,帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝愿,走向民族復興的未來,譜寫更新更美的篇章。
乙方:接下來上場的是金太陽舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《走向復興》。東良鄉小干言村舞蹈隊做準備。
甲方:金太陽舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉的一只以中青年為主的舞蹈隊,她們在閑暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節目,充分展示了她們美麗、豁達、溫馨和諧的精神風貌。
乙方:我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動,已然成為堯鄉大地一道亮麗的風景。
甲方:接下來上場的是東良鄉小干言村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。北樓鄉重賢村舞蹈隊做準備。
乙方:地處隆堯西部的東良鄉,自古以來人杰地靈,五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口,至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質文化遺產;大干言村豆腐加工業遠近聞名,產品細致,在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。
甲方:快樂是健康的源泉,健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展,使廣大人們群眾在強身健體的基礎上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現了文化大繁榮,經濟大發展,生活大豐富,為隆堯經濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。
乙方:下面上場的是北樓鄉重賢村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮東王村舞蹈隊做準備。
甲方:俗話說:健康是生命之源。保持健康是對自己負責,也是對社會負責。讓我們以平和的心態去工作、去生活、去善待一切。
乙方:讓快樂縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運動引領時尚,讓健康伴隨我們一生。
甲方:接下來上場的XX鎮XX村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《西班牙斗牛士》。XX鎮XX村舞蹈隊做準備。
乙方:固城鎮是我縣裝備制造業生產基地,擁有多家汽車配件企業。此外,固城鎮還有一項獨特的非物質文化遺產—“抬皇杠”,說它獨特是因為其它村莊沒有,只有固城鎮固城村有此項活動,它氣勢雄渾,威武雄壯,具有濃厚的鄉土氣息和地方色彩,深受廣大人民群眾的喜愛。
甲方:今天,在廣場舞的大舞臺上,她們盡情舞動青春,揮灑風采!伴隨著動感的旋律,展現輕盈的舞姿,讓舞步快樂飛旋,讓快樂永駐心間。
乙方:下面上場的是魏莊鎮王尹村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《愛著你寵著你》。美麗人生舞蹈隊做準備。
甲方:在魏莊鎮王尹村北二百米處,有一片方圓幾百米的洼地,里面散布著殘缺不全的石馬、石人。據史料記載,這里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”,及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運陵”,二陵共塋,合稱“大唐帝陵”,簡稱唐祖陵。20XX年5月,唐祖陵被國務院公布為第六批全國重點文物保護單位,正式命名為“隆堯唐祖陵”。
乙方:在這片鐘靈毓秀的土地上,勤勞善良的魏莊人民,用雙手建設家鄉,用智慧描繪未來,用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風塵、詮釋著美好的人生。
甲方:接下來上場的是美麗人生舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《卓瑪》。
乙方:青春多絢麗,中年更精彩。每個人都有過青春的美好時光,都有過激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏,才有了不同的豐厚與完美,才有了今天的壯麗與輝煌。
甲方:看她們的舞姿婀娜,剛健細膩,柔美灑脫,隊形變化多樣,既有傳統的精髓,又融入了時代的血脈,為我們了帶來美得享受。
乙方:跳起來你就擁有了快樂,舞起來你就感覺到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上,我們看到了她們對生活的熱愛,對未來的向往,展示了女性特有的韻致和風采。
甲方:好!現在比賽成績已經產生。獲得優勝獎的代表隊是
獲得優秀獎的代表隊是——
乙方:掌聲祝賀。
甲方:下面舉行頒獎儀式。
首先頒發優秀獎。請獲得優秀獎的代表隊領隊上臺領獎。有請:為他們頒獎。
乙方:下面頒發優勝獎。請獲得優勝獎的代表隊上臺領獎。有請為他們頒獎。
結束語
甲方:健康是生命之本,健康是生命之源。
乙方:擁有健康,你就擁有了幸福,擁有了美好人生。
甲方:廣場舞活動的開展,為我們帶來了愉悅,帶來了康健,帶來了輕松愉快的好心情。
乙方:是運動,將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺,讓我們平凡的人生充滿活力,充滿精彩。
甲方:在此,我們希望所有的朋友們用不倦的心靈,精心打磨自己的人生,用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。
乙方:我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂,身體健康,創造每一天,享受每一天。
甲方:祝愿朋友們在舞動中提升生命的質量,在追求健康中享受美好生活。
乙方:各位來賓,各位朋友,隆堯縣廣場舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。
合:再見。
舞蹈表演主持串詞 篇9
a: 尊敬的各位家長
b:親愛的老師同學們
合: 大家下午好!
a: 今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
b: 今天,我們激情滿懷,心潮澎湃
a: 今日,我們將走進舞林勝地,感受優美動人的舞姿
b: 今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導的嘉賓
a: 帶著囑托
b: 帶著祝愿
合: 我們相逢在這收獲的季節里!
a 春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,
b 當小樹又增加一個年輪,當春天有擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉
a 時間老人領著我們有敲響了時間的大門,讓我們共同迎接xx年!
b 祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
a :祝親愛的老師們兔年大吉
b 祝可愛的小朋友快樂成長
合:祝大家在新的一年里 萬事如意,心想事成,合家團圓!
a: 三年來,成名舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,
b 今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報
a 伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
b: “夢想飛揚”成名舞蹈專場匯報演出
合: 現在開始!
雪山小康巴
a:康巴族舞蹈的特點是節奏明快,熱情奔放,語匯新穎,風格獨特,
b:下面是由成名舞校xx南分校中班的寶貝們為大家獻上舞蹈《雪山小康巴》
藍天藍
a : 每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍天白云里,盡情去翱翔。
b :然而,陽光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,
a :讓我們一起努力,
b: 愛護環境,關愛小動物,
合:讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!
a:請欣賞xx南分校中班的孩子們為大家帶來舞蹈《藍天藍》
扇花飛舞
七月火把節
a:懷揣對來年的美好愿望,心系友誼祝福,
b:好似這銀秒的季節里的一把火
a:來吧讓我們一起感受這把火的激情
b:請欣賞xx南分校大班的孩子們為大家帶來舞蹈《七月火把節》
悄悄話
春曉
a:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;
b:柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;
a:讓我們在春天的序曲里一路歡跳。
b: 請欣賞xx南分校小班的寶貝們給我們帶來的舞蹈《春曉》。
a:敬愛的老師們!b:親愛的小朋友們
合:大家好!早上好。
a:今日的`陽光是多么的燦爛!
b:今天的心情是如此的愉悅!
a:今天,是我們小(1)班晨間才藝展示的日子。
b:是我們最快樂的一天!
a:我們這一棵棵小樹苗的成長,
b:離不開爸爸媽媽細心的呵護!
b:離不開老師們的辛勤的澆灌,
a :更離不開陽光雨露的沐浴,
手語《最美的未來》
b:生活因陽光而更加美好,更加燦爛,
a:讓我們沐浴在陽光的溫暖里,煉就一顆陽光向上的心。
b:今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福!未來的美好!
a:下面請欣賞我們班小朋友帶來的手語《最美的未來》
爵士舞:《爵士男孩》
a:歌聲悠悠,張張笑臉,
b:微風親親撫過,幽幽散香
a:親愛的小朋友今天真是個好日子,
b:既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。
a:看,一群小帥哥正準備好為我們獻上風流倜儻的爵士舞。
b:大家掌聲有請一群帥氣的小朋友閃亮登場。
舞蹈《嗨!小可愛》
a:快樂和甜蜜與我們相伴,
b:陽光灑滿幸福的童年,
a:你快樂、開心嗎?
b:小(1)班的一群活潑可愛的小精靈們
a:帶著我們一起向著快樂前進吧!
b :下面請欣賞舞蹈《嗨!小可愛》
古詩串燒:
a: xxx小朋友你知道嗎?我們中國是一個詩的國度。
b:是的、詩的歷史源遠流長
a:更是名家輩出
b:而且佳作紛呈
a:今天,讓我們漫步于古詩苑
b:共同接受一次美的洗禮
a:請欣賞我們班xxx小朋友帶來的古詩串燒!
結束語:
a:幸福的時刻,到處都是歌聲,
b:到處都是歡笑,
a:我們歌唱今天的幸福,
b:歌唱明天的希望。
a:老師們!小朋友們!
b:我們小(1)班的晨間才藝展示到此結束。
ab:讓我們共同期待下一周的晨間才藝展示吧!
舞蹈表演主持串詞 篇10
(主持人:閔維奕、程宇涵、付佳雨)
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;
閔:馬去雄風在,羊來福氣生!
付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過
程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想象力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔:今年,舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區,主校區還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學員們在老師的辛勤培育下,由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點,70多名學員用規范的動作、優美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官,獲得優異的成績!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學習成果展現給大家,用優異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術培訓中心教學匯報演出——合:現在開始!
閔:首先有請小學員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》
付:街舞爵士舞是近年新開設的培訓項目,音樂動感十足,舞姿時尚帥氣,請欣賞街舞《開心一族》
閔:三國時期著名文學家曹植在《洛神賦》中用華美的辭采描繪了一位美麗絕倫的女神形象,此刻有一群洛水神女飛臨我們的舞臺,用中國古典舞特有的韻味表現那“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”的風采。請欣賞成人學員帶來的《驚鴻舞》
程:維吾爾族民間舞蹈是中國舞的重要組成部分,音樂熱烈歡快,舞姿優美奔放,充滿了濃郁的生活氣息,請欣賞四級班同學表演的《掀起了你的蓋頭來》
閔:老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級班的同學要挑戰高難度,表現老鼠的機智、靈活,相信看了下面這個節目,大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
程:接下來,我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區同學們的表演。初次登臺的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現美的舞臺,種下了舞者的夢,讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!
付:童年是一支歌,跳躍著美妙的'音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一片純潔的雪絨花,飄揚在藝術的天空,旋轉出最動人的舞姿,請欣賞楊寨班的舞蹈《雪絨花》
程:瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統一的運動方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來修身養性、愉悅心情。有請成人班的學員展示《重回夢之園》。
閔:問大家個問題,狼和兔子誰更厲害?
(眾:那還用說,當然是大灰狼了。)
是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強壯,但我們的小兔子可聰明著呢。看了舞蹈,你就知道兔子的厲害了!
閔:她們舞動芳菲原野,采集怒放的生命;她們仰望藍天白云,放飛希望的風箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術中心的《綠色精靈》!
閔:快樂因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發,熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞三級班表演的《快樂暢想》
程:大家一定了解《大長今》這部戲吧,長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。當主題曲《希望》伴隨著優美的朝鮮族舞蹈再次唱響,同學們,我們一起想想該為實現理想做什么?
付:(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂不停醞釀,希望悄悄生長,小伙伴們,讓我們向快樂出發別害怕,世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達,一起來吧!
閉幕
結束語:程:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動;
閔:親愛的爸爸媽媽,感謝您,陪伴我們的快樂童年;
付:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!
閔:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術中心20xx年匯報表演”
合:到此結束。
閔:各位家長朋友,20xx年報名工作已開始啟動,月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合:新年快樂!再見!
舞蹈表演主持串詞 篇11
男:各位領導、各位同事,大家晚上好!
女:五月,記錄著青春的腳步,燃燒著青春的熱情,是一個綻放青春、激情飛揚的季節。
男:五月的春風,吹拂著蓬勃生機的大地,五月的甘露,滋潤著吐露生命的萬物,五月的陽光,溫暖著年輕的臉龐。
女:今天,我們在這里隆重聚會,以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽,慶祝“五一”勞動節和“五四”青年節。
男:出席今天廣場舞比賽的領導及評委有:(按領導職務高低逐一介紹)――
女:首先有請公司―――領導致詞。
節目主持詞
男:五月的雪域高原,綠草叢生,杜鵑爭艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命,絢麗多彩的青春。
女:五月的雪域羊拉,清風和煦,陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來,激昂澎湃的青春。
男:下面請欣賞由公司選礦事業部二選廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》。
女:請營銷公司代表隊作準備
男:二選廠的《青春踢踏》,踏著春天的步伐,載著歡樂與希望,給今天的廣場舞比賽開了一個好頭,相信各代表隊接下來的表演會更加精彩。
女:櫻花的花語是高尚,櫻花是美麗與智慧的化身,這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花,并在櫻花前面再加上一個浪漫,那我們的青春將比櫻花更絢爛,更加多彩。
男:讓我們在他們的勁歌熱舞中點燃青春的激情,快樂的享受現在,勇敢的面對明天。
女:請職工醫院房產地產部代表隊做準備
男:來自五湖四海的16個民族的員工組成了迪慶礦業這個大家庭,各民族的語言互不相同,大家卻有著相同愿景,那就是和諧發展;
女:各民族的服飾的色彩互不相同,大家卻編織著相同的夢想,那就是打造“藏區現代和諧一流旗艦企業”;
男:各民族的舞蹈風格互不相同,大家卻撩動著相同的脈搏,那就是“勵精圖治團結奮進共克時堅重現輝煌”。
女:下面由職工醫院房產和地產部代表隊帶來《最炫民族風》,讓我們跟隨他們的舞蹈,用青春的活力,用各民族的血性,為羊拉加油鼓勁吧!
男:請電銅廠獨唱《布達拉》做準備
女:“輕輕地讓我轉動經輪,只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛,只為以愛去沐浴生命的感動。”多優美的詩句,多動人的歌詞。
男:是啊!也就只有雪域高原有轉動經輪觸摸指尖的浪漫,也就只有雪域高原才有放飛祈禱,沐浴生命的感動。我們應該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福,我們應該為奮戰在這片充滿感動的土地而感到自豪。
女:下面有請公司電銅廠農布取宗帶來獨唱《布達拉》,讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。
男:請動力車間廣場舞做好準備
女:羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的企業凝聚的溫暖的光芒。
男:羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的黨,恩賜的幸福的光芒。
女:無論是用歌聲還是舞蹈,無論舞蹈是歡快還是豪邁,那金色的光芒總能驅逐黑暗帶來光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來溫暖。
男:下面由動力車間代表隊帶來舞蹈《金色的太陽》,讓我們聆聽那動人的旋律,跟隨那豪邁的舞步,感謝我們的企業、感謝我們的黨。
女:請選礦事業部一選廠代表隊做準備
男:是啊,羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業的發展,離不開浩蕩的黨恩。
女:而企業的恩情、黨的恩情,我們需要用心去感受,用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊帶來的舞蹈《心舞飛翔》。
男:請機關代表隊做準備
女:每一年的舞蹈表演中,機關美少女們總會留下一些緊跟時代的印記,她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠的羊拉增添了很多的現代元素。
男:是啊!“快樂、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家帶來怎樣的視覺享受。
女:為一睹為快,我們趕緊有請機關代表隊上臺帶來舞蹈《舞動青春》,讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。
男:請二選廠選礦事業部獨唱《五彩哈達》做準備
女:哈達一般有白、藍、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征,藍色是藍天的象征,綠色是江河的象征,紅色是空間護法神的象征,而黃色是大地的象征。
男:除了白色哈達外,藍、綠、紅、黃彩色哈達,賦與了宗教含義,認為是菩薩的衣服,所以是最隆重的禮物,平素很少使用。而白色哈達象征素潔的祥云,互相敬獻哈達,可表示祝對方吉祥如意,幸福無邊。
女:下面就由選礦事業部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達》,讓我們跟隨他的歌聲,感受藏族人獨特的風俗文化,感受藏族人的熱情與好客。
男:請科技質檢代表隊做好準備
女:是我們公司的`員工都知道科技質檢車間是出了名的帥哥美女多,而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
男:其實愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象征,而且這種青春不限年齡,無論是十七八歲的弟弟妹妹,還是二十多歲的同齡伙伴;無論是四五十歲的叔叔阿姨,還是七老八十的爺爺奶奶,只要抱一種良好的心態,用心歌唱,用心舞蹈,快樂和幸福就會常伴左右。
女:下面就有請科技質檢代表隊帶來舞蹈《火了火了火》,讓他們奔放的舞蹈打開我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門,讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈,自信的面對人生。
男:請硫酸廠代表隊做準備
女:放歌青春精彩無限,在人生路上,你何時開始撥動了愛的琴弦;何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。
男:舞動青春激情四射,在愛情路上,你何時決定送上戒指許下一生的承諾,或許有沒有發生過那樣一種情況:女友嫁人新郎不是你。
女:其實在我們青春年少的時代,每一個故事都是拼湊我們青春的一部分,所以無論我們曾經是愛得轟烈過,還是愛的悲傷過,只要我們大膽的去愛了,就能大聲的說:“我們青春過”
男:下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回憶起那些曾經的故事。
女:請電銅廠代表隊做準備
男:欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈,大家找回點曾經的回憶了嗎?有沒有因為曾經沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內心深處的遺憾;有沒有因為曾經因膽怯而沒站上過舞臺而感覺有些青春的空白。
女:其實,曾經那些快樂的、傷心的事,現在想起來都是一個味,那就是過去的味道,因為已過去,我們就只需去借鑒、去回味。而今天、未來,正在發生或還要發生,所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機會,快樂的、努力的拼搏。
男:下面由電銅廠獻上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》,讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。
閉幕主持詞:
男:各位領導、各位來賓,青年朋友們,快樂的時光總是顯得那么短暫,美好的記憶卻能永久的珍藏。讓我們將今晚的青春活力打包收下,然后釋放到平時的工作生活中,用激情點燃生命,用激情創造未來。
女:青春的舞蹈無處不在,只要你熱愛它、參與它,我們隨時都可以舞動絢爛多彩的生命華章。希望通過今天的比賽之后,有更多的公司員工參與到“放歌青春舞動青春”的行列中。
男女合:“心舞飛揚,釋放青春活力;舞動人生,彰顯青春華彩。”朋友們,XX年迪慶礦業“舞動青春”廣場舞到此已全部結束。我們期待下一次再見,感謝大家的光臨,感謝所有工作人員的辛勤勞動,朋友們,再見!
【舞蹈表演主持串詞】相關文章:
舞蹈表演串詞08-25
年會舞蹈表演串詞08-20
年會舞蹈主持串詞08-28
舞蹈大賽主持串詞03-22
年會主持舞蹈節目串詞07-29
舞蹈的主持串詞(精選6篇)07-12
舞蹈的主持串詞(精選5篇)08-06
魔術表演主持人串詞12-14
年會表演主持串詞(精選5篇)08-20
關于節目表演主持串詞08-02