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串詞

家長會主持串詞

時間:2025-01-13 16:35:00 維澤 串詞 我要投稿

家長會主持串詞(精選10篇)

  在當下的中國社會,接觸并使用串詞的人越來越多,串詞要求語言優美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語言注意章節美。如何寫一份恰當的串詞呢?下面是小編收集整理的家長會主持串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會主持串詞(精選10篇)

  家長會主持串詞 1

  唐:親愛的爸爸,媽媽,

  薛:親愛的各位家長,

  陳、龔:您們好!

  唐:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

  薛:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  龔:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

  合:歡迎您,親愛的家長!

  薛:放下手中的工作,沐浴著春日的暖陽

  陳:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們芷蘭實驗學校。

  龔:在此,我們代表71班全體師生,對您的到來表示

  合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  唐:接下來請觀看我們的生活圖片。

  薛:看了那么久的圖片,想必大家都有些視覺疲勞了吧,接下來請收聽由女生二號寢室演唱的歌曲《壞女孩》。

  陳:值日班長的工作是辛苦的,接下來請值日班長代表趙同學發言。

  龔:感謝趙蕾同學的發言,接下來請收看男生一號寢室的節目《十分之九法則》。

  薛:接下來有請男生二號寢室蔡銳同學,帶來吉他彈唱

  唐:學習的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,接下來有請學習委員李兆熙、張超騰發言。

  龔:感謝兩位同學為我們的學習情況發言,下面請李京翰同學表演薩克斯。

  陳:近一年來,我們的生活在兩位宿管委員的帶領下蒸蒸日上,下面有請男女宿管委員發言。

  唐:接下來請收聽由女生三號寢室演唱的歌曲《明天會更好》

  唐:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖薛:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  唐:她在我們的心田上播撒愛的.陽光

  薛:她在我們的心田上滋潤愛的雨露

  唐:她就是我們可親可敬的班主任

  薛:下面就請班主任發言,大家歡迎

  龔:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  陳:這生命就傾注了父母的無限深情!

  龔:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,

  陳:這生命就得到了父母的日夜呵護!

  龔:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

  陳:更離不開家長的支持和鼓勵!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

  龔:下面有請魏帆的家長發言!

  唐:白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們

  薛:樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.

  唐:母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出

  薛:接下來請欣賞男生詩朗誦《學會感恩》

  唐:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  薛:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  龔:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟陳:銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

  唐、薛:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  龔、陳:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

  唐、薛、龔、陳:這次家長會到此結束,謝謝參與!

  家長會主持串詞 2

  【開幕詞】

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:我是

  乙:我是

  甲:首先,我代表四年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨

  乙:感謝各位家長的大力支持

  合:歡迎您們來到奇臺五小

  甲:我們是祖國的未來乙:我們是您們的希望

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  甲:有了您們的精心呵護

  乙:有了您們的悉心培養

  合:才有了我們的健康成長!四4班家長座談會現在開始!

  甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

  乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

  甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。

  乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓)請欣賞

  乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演還很一般很一般。

  甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

  乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  【第二項:班主任及任課老師發言】

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲:他在我們的.心田上播撒愛的陽光

  乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

  甲:他無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

  乙:為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

  甲:他就是我們可親可敬的班主任

  乙:借此我們要對您說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面就請班主任發言,大家歡迎!

  【第三項發獎】

  甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這些同學在各個方面表現較突出,他們是,下面就請班主任老師為他們頒獎。

  乙:我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰斗的勇氣,我班的這幾位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們為這些勇士們鼓掌。

  【第四項學生代表發言】請我們班的小組長向家長們匯報同學們的學習和表現。

  甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

  乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養,而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。

  甲:當我們獲得成功時,是你們把親吻送給了我們,那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時,又是你們送給我們一個擁抱,那是對我們最好的鼓勵。

  乙:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷,那會是我們生活和學習的最大動力。

  【第五項學生家長發言】

  甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

  甲:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

  甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

  乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

  乙:下面有請家長發言!

  【第六項閉幕詞】

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟!

  乙;銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座!

  甲:讓我們心與心相連,

  乙:讓我們手與手相牽!

  合:讓這次座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

  家長會主持串詞 3

  甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

  乙:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活

  甲:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長

  乙:學校是我們學習、生活、成長的搖籃

  甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

  乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷

  甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長

  乙:在父母精心的.養育下,我們沐浴著愛的陽光長大

  合:在你們的共同關注下,今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。

  甲:我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷,下面首先有請我們老師發言,掌聲歡迎。

  第一環節:班主任發言

  合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!

  第二環節:家長發言:呂韻路家長馬思雨家長等

  甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經驗之談之后一定受益匪淺哦!

  乙:原來學習習慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。

  甲:良好的學習習慣,有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?有請我們的數學老師發言,掌聲歡迎。

  第三環節:任課教師發言

  乙:原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

  甲:.學習的路上離不開老師,學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請我班的班長呂韻路上臺發言,大家歡迎!

  第四環節:學生代表發言:呂韻路馬思雨

  甲:千言萬語說不盡老師對我們的關懷,

  萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,

  今天的家長會我收獲頗多,

  第五環節:請全體學生起立,宣讀班訓

  班主任總結

  甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得

  乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得

  合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束,謝謝大家的光臨!

  家長會主持串詞 4

  甲乙:尊敬的老師、敬愛的爺爺奶奶

  丙丁:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們

  合:大家上午好!(鞠躬)

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  乙:感謝您在百忙中抽出時間來參加這次的家長會。

  丙:感謝您一直以來對我們三(一)班的關心和支持!

  丁:我代表三(一)班全體同學歡迎家長的到來。下面我宣布三(一)班家長會

  合:現在開始!

  學生才藝表演

  甲:我們是祖國的未來!

  乙:我們是家長的希望!

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,恩比天高!

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!

  甲:有了你們的精心呵護

  乙:有了你們的悉心培養

  甲:才有了我們的健康成長!

  乙:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠,不再怕風雨兼程!

  甲:讓我們懷著一顆感恩的心來感謝我們的父母。

  乙:感謝他們賜予我們生命。

  甲:感謝他們為我們提供如此優質的生活條件和學習環境。

  乙:下面有請三(一)班同學為我們帶來《感恩的.心》手語表演。

  家長代表發言

  甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。

  乙:這生命就傾注了父母的無限深情。

  甲:當我們呱呱墜地,發出第一聲嘹亮的哭聲。

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

  甲:下面有請家長代表王波寧的媽媽發言,大家掌聲歡迎!

  學生代表

  丙:謝謝阿姨的精彩發言,正是因為有了你們這樣的付出,我們才可

  以在知識的海洋里自由的遨游

  丁:如果我們是天使,有一群人便是我們的雙翅

  丙:如果我們是花朵,有一群人便是我們的綠葉

  丁:是你們,是我們的父母

  丙:我們每天積極爭奪星星、小紅旗,每月積極爭奪文明班級丁:我們都在你追我趕

  丙:我們一天比一天有進步

  丁:這學期我們學校舉辦了拔河、跳繩、乒乓球比賽

  丙:這學期我們進行了一次全校性的防火防震疏散演練

  丁:這學期在老師的帶領下數學組舉辦了“數學優秀作業展評”活動丙:語文組舉辦了“感恩母親在行動”的作文競賽

  丁:下面有請這次作文競賽的獲獎代表趙天賜同學和大家分享一下他想對媽媽說的話

  班主任發言

  丙:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  丁:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

  丙:她是我們心田上播撒愛的陽光。

  丁:她是我們心田上滋潤愛的雨露。

  丙:她就是我們的班主任

  丁:下面請用熱烈的掌聲有請我們的班主任孫老師發言

  結束語

  甲:感謝您——親愛的爸爸媽媽!哺育我們長大!

  乙:感謝您——親愛的老師!陪伴我們成長!

  丙:我們會像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地飛向藍天,飛向我們的理想!

  丁:請你們相信,我們會快樂成長

  甲:讓我們心與心相連

  乙:讓我們手與手相牽!

  合:讓我們一起加油!今天的家長會到此結束,祝爺爺奶奶、爸爸媽

  媽、老師們身體健康,心想事成,幸福快樂!謝謝!

  家長會主持串詞 5

  男:各位爸爸媽媽,大家好!

  女:各位爺爺奶奶,大家好!

  男:謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的家長會!

  女:謝謝你們的支持和理解,有了你們的支持,我們才能茁壯成長。(兩人深深鞠一躬。)

  合:四甲中隊《溝通、理解、合作》家長會現在開始。

  (留下男)

  男:半個多學期來,我們努力拼搏,在各個方面有了一定的進步,我們班榮幸地評為長沙市優秀班集體,我們要感謝老師的辛勤付出,天天陪著我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶。正是因為有了你們的支持,你們的付出,我們才會有今天的進步。在此,我代表四甲中隊全體同學對爸爸媽媽說聲:“謝謝了”(鞠一躬)老師辛苦了。(鞠一躬)進入我們第一大版塊:心靈之約。

  第一個版塊:心靈之約

  女:想知道我們想對你們說的心里話嗎?我們有很多很多話想對你們說,平時我們不敢說,今天我們一口氣說出我們的心里話,這也是我們的肺腑之言。(何浩龍、李圓圓讀——《爸爸、媽媽,奶奶我想對您說》

  男:我們會記住這一瞬間。

  女:我們會留住這一時刻。

  男:我們會把握住這一時刻。

  女:我們也會牢記你們的要求。

  合:讓我們共同成長、進步,用我們的、你們的實際行動去證明這一時刻。

  男:你們為我們付出了一切,送我們去學樂器、去學英語、奧數、作文、美術、舞蹈等,

  女:我們不會讓您們的血汗白流。

  男:讓您們的`心血化為烏有。

  女:不會讓您們失望的。

  合:請看我們的才藝表演:

  第二個版塊:才藝展示

  男:有請相聲表演《海燕》:表演者——朱海東、李澳林。

  女:小音樂家陳芊芊帶來古箏表演。

  小音樂家吳昱舟帶來電子琴獨奏《土耳其進行曲》。

  男:有請小舞蹈家楮媛媛表演拉丁舞。

  有請鄧婕、羅佩表演雙人舞。

  女:因為時間有限,我們班還有很多同學的才藝不能一一表現。

  男:對,我們班每個同學都有自己的特長,愛好。

  女:正是因為有了爸爸媽媽的支持與付出,才會有我們今天的成長,

  男;爸爸媽媽請不要放棄我們,不要對我們失去信心,我們會努力的,會一步一步實現我的理想。

  第三個版塊:優秀學生介紹經驗

  男:

  有請——

  李凱濤同學介紹數學學習經驗。

  周澤佳同學介紹英語學習經驗。

  第四個板塊:老師與家長交流

  女:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  男:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  女:她在我們的心田上播撒愛的陽光

  男:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

  女:他就是我們可親可敬的班主任王老師

  男:下面就請班主任進行期中總結,大家歡迎女:(下面請數學老師講話下面請英語老師講話)

  男:再次讓我們以熱列的掌聲,向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。

  女:敬愛的老師,親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

  男:讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

  女:讓我們的心與心相連

  男:讓我們的手與手相牽

  合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!(停頓一會兒)

  合:今天的家長會到此結束!謝謝各位家長的到來!

  家長會主持串詞 6

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:我是(王xx)

  乙:我是(景xx)

  甲:首先,我代表四年級四班的全體同學歡迎各位家長的光臨

  乙:感謝各位家長的大力支持

  合:歡迎大家來到xxxx中心小學

  甲:我們是祖國的`未來

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海!

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護

  乙:有了你們的悉心培養

  甲:才有了我們的健康成長!

  合:四年四班家長會現在開始!

  甲:首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝

  甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:陳xx、徐xx、梁xx、梁xx、王xx、劉xx、欒xx、李xx、趙xx、蘭xx、張xx

  首先我們有請本學期期中考試成績優秀的同學:有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

  乙:一個好的班集體都有一個好的班委會,我們班委會同學是老師的好幫手,是學生的好榜樣,今天我們全體師生評選出三名優秀班干部,他們是王xx、李xx,景xx,有請老師為他們頒獎。

  家長會主持串詞 7

  甲:xx

  乙:xxx

  合:親愛的老師們、家長們,大家下午好!604班家長學校活動現在開始!

  甲:首先,要感謝各位家長能在百忙之中抽出時間,來參加本期604班家長學校活動。

  乙:在這個陽光明媚的下午,我們已經度過了大半個學期,這也意味著我們即將畢業,為初中乃至今后成長的發展而努力。

  甲:開展這次家長學校活動,為的是向各位家長展現同學們在學校時的表現,也為我們在這最后的三四十天內,加把勁,贏得一個好的成績。

  乙:我們班曾經連續兩年獲得區優秀班集體,而且,本班的同學也十分優秀,在楚才作文競賽、希望杯等競賽中取得了優異的成績。

  合:下面,請進行“班級風采回顧”。

  班級風采回顧中

  甲:回顧了我們班過去的風采,我更加覺得咱們現在應該端正態度,努力學習!

  乙:是啊,而且想到即將畢業,我還想再看看我們班同學的優秀的一面呢!

  合:下一項,“604班全員展示”

  展示中

  乙:看來,我們班的同學還真是很優秀呢!

  甲:這也是大家找到了適合自己的學習方法的原因呢!

  合:下面有請朱正同學講話。

  發言中

  乙:照這樣看,朱正同學的好成績也是“非一日之寒”呀!

  甲:同學們的優秀是和家長與學校的互相理解、共同協作是分不開的。接下來,就來聽聽家長們的心得吧!

  合:有請曾澤浩家長講話。

  發言中

  乙:聽了曾澤浩家長的'講話,我更加體會到了家長們為了我們的成長所付出的努力之大。真是“可憐天下父母心”呀!

  甲:這也讓我想起了老師們為我們日夜操勞。

  合:下面有請【王/汪】講話。

  發言中

  甲:聽了各位老師的講話,我感觸頗多。

  乙:對,在小學即將畢業之際,我們也更應該努力學習,為了不辜負老師和父母的期望,也為了自己能夠有一個好的中學。

  合:604班家長學校活動,到此結束!

  家長會主持串詞 8

  沈:一句您好,或一個微笑,甚至是一個擁抱!

  李:都可以把溫暖的問候傳遞給身邊的每一個人,驅散這初冬的寒意,帶來彼此溫暖的愛意。

  沈:同學們,你們知道11月21日也就是昨天是什么節日嗎?

  李:對,昨天是一個世界性的節日——世界問候日。

  合:拒絕冷漠,傳遞溫暖—305班“世界問候日”主題班會現在開始!

  沈:清晨醒來,看到自己的家人,朋友,同學,你有沒有微笑的問候一句“早上好”;

  李:路上遇到熟悉或陌生的面孔,有沒有輕聲的問候一句“你好”“hi”,“hello”;臨睡前,有沒有和最親愛的人互道一聲“晚安”……

  合:在這個特別而又溫馨的日子里,讓我們給自己的父母長輩、親朋好友送上一份溫暖的問候,一個舒心的笑容,一條祝福的短信,把快樂帶給整個世界;

  李:讓校園中忙碌的'人們感受到別人的關懷,讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白。讓我們在傳遞祝福中體驗幸福和快樂!

  沈:“世界問候日”起源于1973年11月21日,當時正逢第四次中東戰爭,為促進埃及與以色列之間的和平,來自澳大利亞的姆(mu)可馬克與米切爾兄弟兩人,自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士,向他們闡(chan)述設立世界問候信的重要意義,擴大世界問候日的影響,第一個“世界問候日”就這樣誕生了。

  李:現在,“世界問候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段,以和平方式解決分歧,呼吁世界名流為促進世界和平發揮作用,發展成為以促進人類相親相愛為主題。

  沈:現在已有146個國家響應“世界問候日”,世界問候日已成為一個全世界祈禱和平的節日。聯合國還曾經發行過一套“世界問候日”郵票,希望人們借助信件傳遞友愛,給每個人都帶去一片好心情。

  李:如今在城市中生活,人們之間的關系越來越淡薄,問候語成為日常禮儀重要卻容易被忽視的一環。

  沈:問候不只是一種形式,更是一種溫暖的傳遞。它不是利益交易的開始,是人與人交流的起點。

  合:世界問候日,今天你問候了嗎?請看視頻!(4分鐘)

  李:看完了視頻,我們這里收錄了一些問候語的各地方言,希望我們至少能常常向周圍人致以親切的問候。有請兩位同學來為我們演繹!

  沈:謝謝兩位同學的生動表演,下面請看一段來自南京的視頻:(4分鐘)

  世界問候日:說說打招呼的事!

  李:欣賞完視頻,下面是一些豐富多彩的問候方式,請看圖片!

  沈:這是國家領導人問候老人,這是同事間的問候,這是我們的春節:拜年啦!問一聲:你最近好嗎?,還有中國人見面最喜歡問:吃飯了嗎?等等......

  李:生活從微笑開始,同學們微笑吧,把微笑帶給身邊的人,讓幸福離我們越來越近。

  沈:贈人玫瑰,手有余香。讓我們真誠地送上一絲關愛,一縷溫情。

  家長會主持串詞 9

  (合):尊敬的各位家長,你們好!【鞠躬】

  甲:首先,請允許我代表八年三班全體同學,對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和各位同學共同擔任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會,也感謝各位家長對于我們的支持。同時,又希望您們能借此了解我們自半學期以來,在學習、生活等各方面的狀況,促進家校溝通。下面,我宣布,八年三班家長會

  (合):現在開始!

  丙:首先祝賀我班同學在此次期中考試中又取得驕人成績!在此次考試中,進入前十名的同學有:郭同學,年組第一名;

  丁:王同學,年組第五名;

  丙:梁同學,年組第七名;

  丁:小玥同學,年組第八名。我們再一次對這四名同學表示真心的祝賀!

  丙:下面有請各科課代表對于此次期中考試及學習任務為大家作總結。

  甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說,艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。

  乙:學習是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。郭同學和小玥等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經驗。

  丙:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績,我們要向以上兩位同學學習,踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會充實而富有意義。

  丁:學校是我們度過時間最多的地方,每天的表現老師和同學都看在眼里。下面有請4位行長就近兩個月來的學生在校情況做一總結。

  甲:現在我們已經是初二下半學期,我們的任務繁重不已。有5月12號即將到來的全市地理生物模擬考試,還有七月份到來的通遼市地理生物正式會考。

  乙:對于地理生物會考,學生和家長要尤為重視,地理生物會考成績直接加入初三中考成績,并且也很大程度上影響著高中擇校問題。下面有請小浩同學來為大家詳細介紹。

  丙:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。

  丁:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

  丙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

  丁:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給您———親愛的媽媽!下面請欣賞詩朗誦

  丙:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹,為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

  丁:父親如登天的梯,幫助孩子的事業步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累,您的信念只有一個,為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿,日子過得一天比一天好。下面請欣賞詩朗誦

  丙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  丁:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻

  丙:此時此刻,歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  丁:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請欣賞詩朗誦甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。

  乙:青春是充滿活力的',青春是五彩的,青春是熱烈的,青春是每一個人一生中最美好的時刻,而我們,現在處在這樣的一個時刻,享受青春的美好,青春的快樂。

  甲:我們八年三班的同學還真了不起呢,才藝表演照樣拿的出手。下面有請王同學、劉同學兩位同學為大家表演樂器,大家歡迎!

  甲:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命

  乙:感激撫養你的人,因為他們是你不斷成長

  甲:感激幫助你的人,因為他們使你度過難關

  乙:感激關懷你的人,因為他們給你溫暖

  甲:感激鼓勵你的人,因為他們給你力量

  乙:感激教育你的人,因為他們開化了你的蒙昧。

  甲:處處感激,處處感動!下面請欣賞合唱,感恩的心。

  甲:學習的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生

  乙:是老師領我們走出知識的迷宮,是老師教我們展翅飛翔

  丙:我們的成績好了,老師的面龐瘦了,

  丁:我們的缺點、錯誤少了,老師的白發、皺紋多了

  甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!

  乙:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護!

  丙:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  乙:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

  丙:銀河會銘記這重要的日子,因為今天這里高朋滿座

  丁:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  合:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長會到此結束,謝謝各位家長的到來。【鞠躬】

  家長會主持串詞 10

  一、開場

  甲乙:xx市第二小學三(1)班“愛與責任”家長會現在開始。

  尊敬的各位叔叔、阿姨:

  你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。

  乙:有請我們的數學張老師講話。

  甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,其中在學習上進步的就是去年轉來的常xx同學,下面又請他發言。大家歡迎。

  乙:常xx同學的發言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態大方。下面我想再請一位同學上臺發言(靳明陽),請你給我們大家講講你的學習方法,來有請。

  甲:沒有優秀的家長哪有優秀的孩子,下面有請優秀三好學生戴媽媽為我們講話,大家歡迎。

  甲:多少個日子,每當我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。

  乙:多少個夜晚,每當我們伏案作業,您總會關了電視,陪伴我們身旁。

  甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養它的`大地感恩。

  乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。

  甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

  乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

  甲:請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。

  乙:請享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。

  家長欣賞自己孩子的禮物。

  二、兩位主持人再次登場,進入才藝展示

  甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點,接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》

  乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術師樊xx同學給我們玩魔術,有請。

  甲:樊xx同學的魔術表演非常精彩,劉xx同學的故事更是讓我們迫不及待,有請劉xx同學為我們講故事。

  乙:劉故事講得多么動聽,下面請欣賞牟xx同學為我們帶來的電子琴獨奏。

  甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張xx同學為我們獻上一支舞。

  乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養,因此讓我們放開歌喉歌頌老師,表達我們對第二個家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當我走過老師窗前》

  甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴厲而又堅強。正是有老師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結。

  三:班主任做總結

  四:小主持人致結束語。

  甲:感謝父母

  乙:感謝老師

  甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會

  甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,

  乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,

  甲乙:有您,我們生活的優越環境,我們一定會長成參天大樹!

  甲:三年時光不長,一切好像發生在昨天,

  乙:三年時光不短,我們期盼著燦爛的明天!

  甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向美好的明天!家長會到此結束。

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