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慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞（精選20篇）
時(shí)代不斷在進(jìn)步，串詞與我們不再陌生，串詞不論怎么寫，有一個(gè)原則，就是語(yǔ)言必須通俗易懂。好的串詞是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是xx、xxx，大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單
女：今天，溫暖的`陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合：xx慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 2
合：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表--全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!
男：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，----慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開門紅》，掌聲有請(qǐng)。
女：千山萬(wàn)水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》
男：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《大家一起來(lái)》
女：一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望，讓世界每個(gè)角落，都變得溫暖而又明亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱《種太陽(yáng)》男：我們盡情的`唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊，瞧!二年級(jí)的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》
男：童年，有我們忘不了的人;童年，有我們忘不了的事;童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽著懷戀童年的詩(shī)，我們大家都跟著詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著自己那難忘的童年歲月!下面，讓我們欣賞六年級(jí)的詩(shī)朗誦《告別童年，迎接未來(lái)》
女;乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史，下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來(lái)聽學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。
男：沒(méi)有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》，掌聲歡迎。
男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!謝謝!
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 3
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，
丙：親愛(ài)的爸爸媽媽，
�。河H愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
�。涸谶@歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給
我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
�。盒∨笥褌�?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
�。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲：童年的時(shí)光是快樂(lè)的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的`工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。
下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。
請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。
我來(lái)講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動(dòng)結(jié)束時(shí)，采訪一位家長(zhǎng)，請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了，謝謝您的參與。
今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng)，作為我們今天的特邀嘉賓，有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話。
(家長(zhǎng)講完后，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。
舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友
�。禾�(yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：我們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂(lè)在心間。
將來(lái)，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁：中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
師：接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來(lái)輕松一下。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。
如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
丁：我們幼兒園就一個(gè)家，溫馨、和諧，在這里，老師愛(ài)孩子，孩子愛(ài)老師，就像是一家人，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛(ài)一家人》
結(jié)束語(yǔ)
師：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
�。悍叛畚磥�(lái)，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!--幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的老師們
合：快樂(lè)的小伙伴們，大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈
甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬
乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲
乙：謝謝你們，工作在一線的老師們
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織七彩的童年。
合：xxx慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。
甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：歡快熱烈的舞蹈過(guò)后，有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡迎。
甲：少年、少年祖國(guó)的春天，我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母，孝敬長(zhǎng)輩，請(qǐng)聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。
乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲：詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國(guó)吧，請(qǐng)聽詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我為你自豪》。
乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請(qǐng)聽詩(shī)歌《我愛(ài)你，中國(guó)》
甲：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽小合唱《荷塘月色》。
甲：今天我們歡聚一堂,我們的心情無(wú)比舒暢,唱著動(dòng)聽的歌兒,抒發(fā)心中的.喜悅，共同慶祝這屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的朗誦——《中國(guó)的笑臉》。
乙：我們是中國(guó)人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬(wàn)里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國(guó)人。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。
甲：在東方，一條中國(guó)龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天，祖國(guó)啊，是我們美麗的家園。請(qǐng)聽詩(shī)歌《問(wèn)候祖國(guó)》。
乙：民族器樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏，讓我們久久回味，下面我們一起來(lái)聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。
乙：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請(qǐng)聽相聲《老師—媽媽》
甲：在這個(gè)特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗，莊嚴(yán)的敬禮，請(qǐng)聽詩(shī)歌《敬禮，祖國(guó)媽媽》。
乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對(duì)您的熱愛(ài)不改，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。
甲：我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美好，繁榮富強(qiáng)，下面請(qǐng)聽相聲《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
甲：在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大，我們知道：祖國(guó)是比藍(lán)天高，比太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人，請(qǐng)聽詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽《懷念雷鋒》。
甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中，請(qǐng)聽詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。
乙：請(qǐng)聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙：接下來(lái)讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來(lái)了。
甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。
乙：小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，多么優(yōu)美的歌曲，請(qǐng)聽《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫
乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒
甲：我們是新世紀(jì)的兒童
乙：我們是祖國(guó)未來(lái)的希望
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)
甲：我們將用行動(dòng)向母校,向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷
合：xxx慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束
甲：感謝小演員們的精彩表演
乙：感謝老師們的辛勤付出
合：我們明年“六·一”再見(jiàn)!
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 5
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲�、楊如為大家演唱的歌曲《可�?ài)的家》
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢，請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！
甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者盧素玉
甲：下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的`同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！ 歡歡喜喜慶“六一”“六一”是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。
�。祝┝�，是一支歌
�。ㄒ冶┬腋５母�
（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
�。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節(jié)日
�。ê希┝粌和�(jié)
�。ㄒ遥┍M管，我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
�。祝┍M管我們只是一顆小星星但我們幸福地閃亮在老師的身邊
�。ū┰谶@美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
�。ê希┲x謝你們，爸爸媽媽謝謝你們，
�。祝傲弧眱和�(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
�。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始！
�。ū┱�(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾
�。祝┣�，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順
（乙）第三個(gè)節(jié)目小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東魔術(shù)表演：賀顯博
（甲）接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書畫表演表演者：
�。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心
�。祝┬∨笥褌�，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。倫巴表演表演者：陳琳、王旭
�。ㄒ遥⿴讉�(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎！童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏
�。ū┫旅孀屛覀冚p松一下歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤
�。祝稊�(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威
�。ㄒ遥┳詈笳�(qǐng)欣賞歌舞系列《數(shù)鴨子》表演者：陳語(yǔ)典、段嫻《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
�。祝┕�(jié)目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
�。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
（合）最后祝同學(xué)們：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 6
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的'楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽聽!有請(qǐng)的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)3
師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!主持詞大全
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話7
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯�，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎!
幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 7
開幕詞：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激動(dòng)的;
魏：今天，我們的心情是歡快的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開——始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
師：首先請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)
魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
節(jié)目：
一、開場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的`日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門》
1.母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》
3.北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門》
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會(huì)感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜。《抱抱團(tuán)》游戲，
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景�。骸堆┩尥蕖�
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周xx
九、照片講述、頒獎(jiǎng)
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：田xx、鄧等小朋友
十一、親子操
A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者：張xx
今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、 朗誦《最美的未來(lái)》
當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆.
師： xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 8
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛(ài)的同學(xué)們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持2：我們的心兒像怒放的.花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持1：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持1：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放PPT)
主持2：首先請(qǐng)欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。
住持2：下面請(qǐng)欣賞兔子舞。
主持1：下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》
主持2：下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1：下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《DO RE MI》
主持1：下面請(qǐng)欣賞課本劇
主持2：下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
主持2：首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2：下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》
主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2：又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說(shuō)：希望大家每天都開開心心。Goobye
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 9
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
黎：各位來(lái)賓
鄒：親愛(ài)的小朋友們
合：上午好!
王：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月
黎：帶著石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月
鄒：六月，一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)
王：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)
黎：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
鄒：走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
鄒：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始
小朋友們，在這個(gè)屬于你們自己的節(jié)日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!
1、王：還記得小時(shí)候，回到姥姥家，坐在門口看大戲的情景，那種感覺(jué)真的是美妙極了，告訴你一個(gè)好消息，今天我們能重溫那一幕美好的畫面了!請(qǐng)欣賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者：五年級(jí)
2、黎：得天時(shí)地利，享政通人和，我們的家鄉(xiāng)是一片充滿希望的熱土。勤勞的人民攜起手來(lái)，昂首闊步，共創(chuàng)嶄新的輝煌。請(qǐng)欣賞合唱《眾手澆開幸�；ā繁硌菡撸毫�
3、王：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著陽(yáng)光、伴隨著希望悄然而至，現(xiàn)在欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。表演者：幼兒班
4、鄒：地球真美啊!瞧，魚兒搖尾劃破湖面，云兒在浪里搖。我們的田野風(fēng)景優(yōu)美，我們的田野碩果累累。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年希望的開始。古人說(shuō)：冬至一陽(yáng)生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時(shí)候，春天已開始孕育了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
6、王：多少年來(lái)，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠(yuǎn)留住了日本軍國(guó)主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時(shí)至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起。《松花江上》的旋律，將永遠(yuǎn)激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請(qǐng)欣賞四二班帶來(lái)的表演唱《松花江上》。
7、鄒：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)美好的心愿?jìng)魉?她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)聽三年級(jí)小朋友班帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會(huì)帶給小朋友們無(wú)限快樂(lè)和無(wú)限的遐想，他會(huì)幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛(ài)，讓我們手牽著手，讓這溫暖的愛(ài)在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛(ài)傳遞到世間每一個(gè)角落，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來(lái)的舞蹈《心電心》，掌聲有請(qǐng)!
10、鄒：遠(yuǎn)方來(lái)的朋友請(qǐng)你過(guò)來(lái)歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音樂(lè)，彝家和你一起走進(jìn)愛(ài)的火把節(jié)，一起嘗嘗彝家的.酒彝家的歲月,獻(xiàn)給你的吉祥幸福千萬(wàn)別推卻,你栽下的友誼花朵永遠(yuǎn)不凋謝。下面請(qǐng)欣賞布依歌舞〈〈七月火把節(jié)〉〉，表演：四一班。
11、黎：我們小學(xué)生一定要有自我保護(hù)意識(shí)，遇到麻煩和壞人的時(shí)候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語(yǔ)輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
12、王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩(shī)文， 形式多樣 、內(nèi)容豐富 、特別其中的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)文 、猶如聲聲春雷 、震撼著我們的心靈 ，又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào) 、啟發(fā)我們?nèi)ド钏�、去探索�?它，就是我們千年的絕唱 、一直唱向永恒的未來(lái)。 請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦 《將進(jìn)酒、滿江紅》
13、鄒：《將進(jìn)酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。
14、合：腹有詩(shī)書氣自華、詩(shī)歌可以使我們充實(shí)，詩(shī)歌可以使我們明智，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園，頌中華古詩(shī)文，揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。
結(jié)束語(yǔ)：
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您對(duì)我們工作的支持!
親愛(ài)的老師，感謝您為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
親愛(ài)的小朋友們，感謝你們，陪伴著大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
我宣布：xx小學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 10
大家晚上好!
主持人上場(chǎng)
女：現(xiàn)場(chǎng)的各位前輩，各位小朋友們，
男、女合：大家晚上好!
女：圣火點(diǎn)燃激情，奧運(yùn)夢(mèng)想成真，伴隨禮花的綻放，奧運(yùn)的旋律在中華大地上傳響!
男：一曲“神采飛揚(yáng)”既表達(dá)了我們郝穴陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)團(tuán)的奧運(yùn)激情，也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕，舞蹈節(jié)目。
女：朋友們，我們“陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)團(tuán)”是經(jīng)中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)批準(zhǔn)的教學(xué)會(huì)員基地，有北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞高級(jí)資格教師2名，中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)教師3名。干凈、明亮的練功房，編排新穎的中國(guó)舞，金光閃閃的考級(jí)證，健康健美的小舞星正吸引著越來(lái)越多的家長(zhǎng)、小朋友的參與激情。
男：“陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)”的宗旨是：讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中舞蹈，讓孩子們成為快樂(lè)的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國(guó)屢獲大獎(jiǎng)，我們的學(xué)員一個(gè)個(gè)考級(jí)成功，我們的小朋友屢屢被中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)評(píng)為快樂(lè)小舞星。
女：今宵我們的激情將同奧運(yùn)一起釋放，我們的陽(yáng)光將同輝月亮。
男：今宵，我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象，回饋社會(huì)的滋養(yǎng)，陽(yáng)光的成長(zhǎng)，成功離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和家長(zhǎng)小朋友的親睞。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請(qǐng)(講話領(lǐng)導(dǎo))為陽(yáng)光祝福，為晚會(huì)致辭。
(領(lǐng)導(dǎo)講話)
《竹林深處》
女：“遠(yuǎn)上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)的一群傣家小朋友，在上海國(guó)際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎(jiǎng)，他們是陽(yáng)光的自豪，是江陵的驕傲。
男：朋友們，掌聲在哪里。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請(qǐng)，生活文摘《舞蹈節(jié)目串詞》。
《快樂(lè)一家人》
“奧運(yùn)加油，中國(guó)加油，世界加油!”這是每個(gè)中國(guó)人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)一家人》。
《快樂(lè)成長(zhǎng)》
一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢(mèng)想，充滿了渴望，我夢(mèng)想失去憂傷，我渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞爵士舞蹈《快樂(lè)成長(zhǎng)》。
器樂(lè)、古箏
古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請(qǐng)欣賞器樂(lè)古箏表演。
玫瑰花中的活潑女孩
溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個(gè)個(gè)美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
《我的偶像》
陽(yáng)光是雷鋒精神的象征，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，這是雷鋒精神的'精髓，小朋友們，讓我們從小擁有陽(yáng)光般的心靈，立志為民，立志奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞舞蹈
孔雀
女：哎，小男生，你知道中國(guó)人誰(shuí)的孔雀舞跳得最好嗎?
男：請(qǐng)別叫我小男生，好不好，我是大男人(拍胸)。因?yàn)槲壹榷魳?lè)，又愛(ài)舞蹈(做幾個(gè)招牌舞蹈動(dòng)作)，你剛才問(wèn)什么來(lái)著，再說(shuō)一遍。
女：我問(wèn)你中國(guó)人中誰(shuí)的孔雀舞跳得最好。
男：楊利偉的姐姐楊麗萍。
女：楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關(guān)系呀!
男：你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女：嗯，有思想，有高度，真像個(gè)大男人，但我要告訴你，今晚我們請(qǐng)來(lái)了陽(yáng)光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請(qǐng) 帶來(lái)的孔雀舞。
考級(jí)組合
顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動(dòng)含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專注，那么專業(yè)，那么專情。請(qǐng)欣賞考級(jí)中經(jīng)典的動(dòng)作組合。
《愛(ài)在我家》
女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節(jié)拍配合，扮爸爸)
男：唱得真不錯(cuò)，他們一家人真幸福。
女：現(xiàn)在誰(shuí)的家庭不幸福。
男：嗯，因?yàn)槊總�(gè)家庭都充滿了愛(ài)，都溫馨、吉祥、幸福。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)在我家》。
爵士組合
夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞爵士舞組合。
獨(dú)舞《春閨夢(mèng)》
今夜，有你，有我，有月，有星。
今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢(mèng)里。
今夜，月照無(wú)眠，今夜，不應(yīng)有恨。
請(qǐng)欣賞舞蹈《春閨夢(mèng)》。
現(xiàn)代舞
青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈�，�?yáng)光是夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!來(lái)吧，小朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。
彩虹塔
楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛(ài)航天，我們探索宇宙，我們未來(lái)的夢(mèng)想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結(jié)束語(yǔ)：(放今夜無(wú)眠曲 周冰倩)
女：朋友們，今夜是激情的夜晚，今夜是陽(yáng)光的饋贈(zèng)。
男：我們陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下正茁壯成長(zhǎng)，我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步，月月向上，年年成績(jī)超然。
女：愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽(yáng)光。
男、女合：陽(yáng)光陽(yáng)光，給你光亮
陽(yáng)光陽(yáng)光，伴你成長(zhǎng)
(伸出二指頭，耶)
女：陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)回報(bào)社會(huì)文藝演出到此結(jié)束。
男、女：祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見(jiàn)!
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 11
A，B：親愛(ài)的大朋友們
C，D:可愛(ài)的小朋友們
合：你們好
A：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
B：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
C：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
D：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們
合：節(jié)日快樂(lè)!健康成長(zhǎng)！現(xiàn)在我宣布：貝斯特幼兒園20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)趙老師老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語(yǔ)體操《國(guó)家》
C：春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開放。
D：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》
A：小朋友，你們聽過(guò)聰明小熊的故事么?
B：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
C：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
D：請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂(lè)寶貝〉
A：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
B：當(dāng)然是中班的《三句半》了!
A：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)
A：有請(qǐng)叢萌萌，李名澤，時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
C：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;
D：聽，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
C：瞧，快樂(lè)寶貝已經(jīng)來(lái)了......
A：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請(qǐng)欣賞中班，大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》
B：小班小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋熽P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)手指操表演
B：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
C：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
D：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞劉夢(mèng)瑤，舒涵帶來(lái)的'歌曲
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》
C:你知道我們園最厲害的是什么嗎?
D：那還用問(wèn)，當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。
C：答對(duì)了，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
結(jié)束語(yǔ)：
A：六月，是童年的搖籃;
B：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
C：六月，是童年的太陽(yáng);
D：六月，帶給了我們金色的童年六月!
A：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
B：我們舞蹈，我們歡唱，
合：明年，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
A:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，
B:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，
C:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
D:各位來(lái)賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 12
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家好。（女）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐?節(jié)日！在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
齊：
�。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
�。ㄅ┝粐�(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位xxx第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞xxx小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、xxx學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的.色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽一聽快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞xxx三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 13
A：親愛(ài)的小朋友們，
B：親愛(ài)的大朋友們
AB：你們好！
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛
A：這一切都在提醒著我們：
AB：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
A：六一的鮮花絢麗多彩！
B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
A：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
AB：童心閃爍，都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
A： 卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪，
B：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)，
A：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律，
AB：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》
A：請(qǐng)你跟我拍拍肩,
B：請(qǐng)你跟我拍拍手,
AB：有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》
A:今天，我們歡歌笑語(yǔ);
B：今天，我們茁壯成長(zhǎng)
A:今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。
AB：請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》
B:有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎，
A:你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采,
B:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》
A:小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿,小可愛(ài)》
B:群鴿起舞，
A:大雁飛翔，
B:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，
A:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們，
B:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比,給大家?guī)?lái)了舞蹈
AB：《我為軍艦換新裝》
A:千朵花，
B:萬(wàn)朵花，
AB：朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,
A:在這快樂(lè)的節(jié)日里, 我們大班的小朋友們也為自己的`節(jié)日增添氣氛，
B:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂(lè)的節(jié)日.
B: 看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?
A:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的
B:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的
AB：《環(huán)保時(shí)裝秀》
A:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?
B:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢?下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球,愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的季節(jié)，在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》
結(jié)尾
A：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
B：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
A：親愛(ài)的爸爸媽媽，
B：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
A：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
AB：都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 14
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的.小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等
乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲�、楊如為大家演唱的歌曲《可�?ài)的家》
甲:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)聽來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞 吳文靜等
乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
甲:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈 好日子〉表演者盧素玉
甲:下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲:在這美麗的百花叢中, 在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們,
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
齊:交上一份出色的答卷 ,新世紀(jì),我們一定能行!歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 15
女：聽，歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌，
男：看，歡慶的節(jié)拍已和笑語(yǔ)一起飛揚(yáng)-
女：首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開場(chǎng)舞蹈《歡慶鼓娃》。
男：歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃，相信接下來(lái)的節(jié)目會(huì)更加精彩。誰(shuí)說(shuō)女子不如男？巾幗不讓須眉自古便有之。你看，我們的這些小木蘭是不是很英勇呢？接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由顧夢(mèng)圓等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦《木蘭詩(shī)》。
女：送走英姿颯爽的花木蘭，一群相親相愛(ài)的好朋友走來(lái)了。她們拍著手，唱著歌，一起慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。
男：這群好朋友是多么的快樂(lè)啊。快樂(lè)是歌，快樂(lè)是舞，快樂(lè)的歌兒唱不完，快樂(lè)是我們的理想和追求。不信，你來(lái)聽聽。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是快樂(lè)的小金蟬》，表演者：五（2）班黃婧同學(xué)。
女：真是人靚歌也甜，謝謝黃婧同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽的歌聲。我們是祖國(guó)的.花朵，我們是新世紀(jì)的小雛鷹，我們愛(ài)勞動(dòng)，我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們充滿朝氣和活力。請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《天天向上》。
男：真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習(xí)的好孩子。近年來(lái)，由于人類不夠珍惜，人為地破壞環(huán)境，使我們可愛(ài)的家園面目全非，保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今社會(huì)的頭等大事。看了下面的表演，你一定深有同感：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《一個(gè)小村莊的故事》。
女：耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的，下面讓我們換一換口味，去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》。
男：我們學(xué)校的同學(xué)果然能歌善舞，人才濟(jì)濟(jì)。六（2）班的陸樹沁同學(xué)就是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，她從小練習(xí)電子琴，多次參加各級(jí)各類比賽都取得了好的名次。下面有請(qǐng)她帶來(lái)肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。
女：行云流水般的琴聲令我們陶醉，此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符，飄進(jìn)每個(gè)人的心田，只可惜這只能是一個(gè)夢(mèng)想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，值得去灌溉，眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)，他們是祖國(guó)的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞小品《今夜星光燦爛》。
男：感謝林青老師和她的學(xué)生帶來(lái)的精彩表演。風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安，今年又是一個(gè)豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘，她們把一年的豐收匯集在一起，傾述心中的喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《又是一個(gè)豐收年》。
女：分享著豐收的喜悅，我們感動(dòng)無(wú)比的幸福，擁有爸爸媽媽的愛(ài)，我們是幸福的，吃著美味可口的食物，我們是幸福的……如果你感動(dòng)幸福，就一起來(lái)歌唱吧！有請(qǐng)王芷瑩同學(xué)帶來(lái)歌曲《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。
男：六十三年光輝歷程，
女：六十三載風(fēng)雨滄桑，
男：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸。
女：不管多少絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)母親對(duì)我們的撫養(yǎng)。
合：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量。
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 16
開始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
女：今天，是個(gè)快樂(lè)的日子
男：今天，是個(gè)美好的日子
女：在這快樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂
男：在這美好的日子里，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長(zhǎng)的足跡
合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合：九龍街道眉村幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來(lái)，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱，帶來(lái)清涼。讓我們一起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
4、瞧，柳樹姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了，我們的知識(shí)越來(lái)越廣了，我們的快樂(lè)越來(lái)越多了，我們的生活更是越來(lái)越好了，那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開心的，甚至在每一個(gè)早晨，我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
9、來(lái)，讓我們小手拉大手，讓我們一起來(lái)做游戲，一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、 剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、 我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂(lè)開懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、 在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、 我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的.快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來(lái)的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天，是快樂(lè)的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來(lái)看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛(ài)的小馬車，快樂(lè)跟隨，幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車〉，下一塊節(jié)目是〈小白船〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
19、藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航，請(qǐng)欣賞由肖家營(yíng)幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小白船〉，下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便知道聰明的一休要來(lái)了，請(qǐng)欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節(jié)目是〈未來(lái)與希望〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
21、在這里，我們擁有夢(mèng)想，擁有快樂(lè)，同樣，在這里，我們要放飛希望，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)需要理想。請(qǐng)欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈未來(lái)與希望〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
22、我們不光要用歌聲來(lái)慶祝我們的六一，我們還要集體行動(dòng)，共同用舞蹈來(lái)慶祝我們的六一。請(qǐng)欣賞由北眉幼兒園為我們帶來(lái)的集體舞〈慶祝六一〉，下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對(duì)我們的親切話語(yǔ)嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來(lái)的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧，下一塊節(jié)目是〈一顆星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望，是天空媽媽的一個(gè)寶寶，是我們的一份快樂(lè)，是快樂(lè)的小精靈。請(qǐng)欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節(jié)目是〈快樂(lè)星期天〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
25、星期天又到了，我們又可以做些什么呢?又可以尋找哪些快樂(lè)呢?請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈快樂(lè)星期天〉。
結(jié)束：
女：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
男：快樂(lè)的孩子是那樣的幸福
女：帶著這六月的鮮花
男：帶著這六月的歡樂(lè)
合：我們把快樂(lè)放飛 我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航
女：我們會(huì)將今天永記
男：我們會(huì)將快樂(lè)永存
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝愿眉村幼兒園的明天更加美好!
男：九龍街道眉村幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
女：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 17
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師們
丁：親愛(ài)的小伙伴們
�。R）：大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，
�。涸苾簬е�(shī)一般的故事在天空中吟頌，
甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了！
丙：六月是百花盛開的季節(jié)
�。毫率区B語(yǔ)花香的季節(jié)
丙：六月是令人開心的季節(jié)
�。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟�(jié)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的`香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
（甲乙齊）：節(jié)日快樂(lè)！
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
�。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：
�。ū↓R）：謝謝你們，辛勤的老師；謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽！
1.舞蹈《快樂(lè)寶貝》朗誦詞報(bào)幕詞我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞誰(shuí)誰(shuí)的街舞《快樂(lè)寶貝》
2.太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
3.健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活，讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》。
4.甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢！
6.甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的6此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們也捎上一通電 話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7.甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
8.兒歌數(shù)鴨子：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞
9.國(guó)旗國(guó)旗多美麗，天天開在朝霞里。小朋友們愛(ài)祖國(guó)，向著國(guó)旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛(ài)祖國(guó)的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)欣賞由合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》
10.5月過(guò)初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞手舞蹈《寧夏》
11.頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ)）
甲：”六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙：”六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
�。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳�(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
�。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
（丙丁齊）：我們能做得更好！
甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊
�。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 18
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：xxxx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
女：1、首先請(qǐng)大家欣賞全鄉(xiāng)幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的十二個(gè)節(jié)目。第一個(gè)出場(chǎng)的是《潑水歌》
男：2、在今天的日子里 ，我們都是快樂(lè)的一群娃，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)娃》
女：3、孩子是家家的寶貝，一群快樂(lè)寶貝也來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
男：4、現(xiàn)代社會(huì)離不開科學(xué)技術(shù)，一群掌握現(xiàn)代科技知識(shí)的小飛俠們來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《科學(xué)小飛俠》
女：5、剛才大家看到的舞蹈，都是一群小朋友為我們表演，今天我們這來(lái)了一位美麗而又膽大的小姑娘，她要單獨(dú)為我們表演舞蹈《仙子》請(qǐng)欣賞
男：6、xxxx幼兒園堅(jiān)持對(duì)小朋友多方面才能的培養(yǎng)，今天就請(qǐng)他們展示一下才能。請(qǐng)欣賞《電子琴演奏》
女：7、喜慶的節(jié)日當(dāng)然少不了喜慶的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
男：8、小朋友的心里有好多奇妙的想法，今天他們把對(duì)玩具的喜愛(ài)，對(duì)玩具的暢想搬到了舞臺(tái)上，請(qǐng)欣賞舞蹈《玩具暢想》
女：9、梁山伯與祝英臺(tái)的故事家喻戶曉， 他們雙雙化碟飛舞，讓他們的愛(ài)情故事變得更加凄美。幼兒園小朋友用舞蹈《化蝶飛》來(lái)演繹這段真情。
女：10、你在學(xué)校和家里是乖孩子嗎?
男：是啊!女：我看你，勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧!
男：我絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的乖孩子。唱：我最乖……
女：停，還是讓我們來(lái)欣賞舞蹈《我最乖》吧!
男：11、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的`多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
男：12、紅---是中國(guó)的傳統(tǒng)色彩，那一抹中國(guó)紅猶如奔騰的血液，激奮人心。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)紅》
女：幼兒園的節(jié)目真是精彩啊，
男：個(gè)個(gè)小朋友表現(xiàn)得神氣活現(xiàn)。
女：我們小學(xué)部的節(jié)目也是異彩紛呈。不信，你們請(qǐng)繼續(xù)欣賞——
1、女：《大長(zhǎng)今》這部電視同學(xué)們并不陌生，其中長(zhǎng)今的不屈不撓的精神讓我們佩服，今天二年級(jí)的小朋友給我們帶了其中的主題歌《娃娃》請(qǐng)欣賞。
2、男：小同學(xué)的表演唱真好聽，大同學(xué)的合唱也不錯(cuò)哦，請(qǐng)欣賞合唱《紅飄帶之歌》
3、女：我們的學(xué)校現(xiàn)在是越來(lái)越美，愿同學(xué)們的成績(jī)也越來(lái)越好，請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
4、男：在日本，櫻花開放的日子，是最美的，也是人們最高興的，
女：今天同學(xué)們以舞蹈的形式把這種美展現(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞舞蹈《浪漫櫻花》。
6、女：茉莉花以它那濃郁的香味深深的吸引著人們，深受人們的喜歡。
男：今天一年級(jí)的小朋友把這種香味帶來(lái)了，讓我們一起欣賞舞蹈《親親茉莉花》。
6、男：=新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞歌伴舞《跨世紀(jì)的新一代》。
7、男：我們少年兒童時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，
女：為擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著。舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》請(qǐng)欣賞。
8、男：我們少先隊(duì)員是那么朝氣蓬勃，激情四溢，
女：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們靜心地等待著，全身心地投入著，
男：我們會(huì)把每個(gè)節(jié)日都裝點(diǎn)得五彩繽紛。請(qǐng)欣賞舞蹈《慶六一，迎金秋》。
9、女：出個(gè)謎語(yǔ)讓你猜猜，像雄雞但不是雞?
男：哦，我知道了，是我們祖國(guó)的版圖。
女：你猜對(duì)了，我們祖國(guó)近幾年來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人民的生活水平直線提高，大家都抑制不住內(nèi)心的喜悅，一起來(lái)祝賀祖國(guó)呢。
男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》。
10、男：經(jīng)典好歌，
女：精彩演繹，
男：那優(yōu)美的旋律開始響起，
女：讓我們?cè)俅蜗硎堋都t飄帶之歌》帶給我們的那份感動(dòng)，那份悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)演唱的《紅飄帶之歌》
11、女：大氣、厚重的合唱過(guò)后，讓我們來(lái)輕松一下，童話里的花仙子來(lái)到我們身邊了。
男：在哪兒呢?好想快點(diǎn)看到她。
女：別急，呶，一群花仙子來(lái)了，請(qǐng)欣賞。
12、女：今天我們的會(huì)演真是多姿多彩，送走了美麗的花仙子，又迎來(lái)了快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)天使》。
13、男：二年級(jí)的小朋友也迫不及待了，他們也想給大家展示一下好兒郎的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈《好兒郎》。
14、男：下面報(bào)道一則消息：近幾年，受歐美風(fēng)暴，韓流影響，我國(guó)街舞在年輕人心中開始盛行，大有進(jìn)入全民健身之勢(shì)。
女：哎呀，你嚇我一跳，原來(lái)說(shuō)的是街舞啊!我們學(xué)校也有一群跳的很棒的小姑娘、小伙子，想欣賞嗎?
男：特想。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》
15、男：會(huì)演已接近尾聲，讓我們?cè)俅胃兄x祖國(guó)為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件，美好生活。
女：讓我們一起，輕輕問(wèn)候祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《祖國(guó)你好》
男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
男：敬愛(ài)的來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師，
男：親愛(ài)的伙伴，
女：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
男：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
女：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
合：xxxx鄉(xiāng)一文藝演出——到此結(jié)束。
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 19
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
(合)六一兒童節(jié)
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽
男生小合唱《一年級(jí)小男生》 表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順
(乙)第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演:賀顯博
(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書畫表演
表演者:
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能
手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的.高手。
倫巴表演 表演者:陳琳、 王旭
(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》 表演者:王旭、吳晟、閻夏
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演 《倫敦橋》 表演者:趙子軒 江濤
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》 表演者:朱葉波、劉瑾威
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》 表演者:陳語(yǔ)典、段嫻
《粉刷匠》 表演者:張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》 表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
慶六一舞蹈串燒節(jié)目串詞 20
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
合：大家好
甲：伴著花的芬芳
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙：我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
甲：下面首先請(qǐng)我們的x校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
甲：第一個(gè)節(jié)目，開場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)
乙：我愛(ài)我的'祖國(guó)，我們愛(ài)黃河，我們愛(ài)長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《小瓜棚》，演唱者三一班xx同學(xué)。伴舞：xx。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班xx，伴舞：五二班xx
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班xx演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的老師
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》由五一班xx表演。
乙：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，王老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班xx兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx表演。
乙：我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班xx演唱
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我中華》，由六二班合唱隊(duì)演唱，領(lǐng)唱xx同學(xué)。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。
乙：小品《戲說(shuō)西游記》，由六二班xx等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學(xué)表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)xx碗。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班xx表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家
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