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串詞

畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞

時(shí)間:2022-07-12 12:55:39 串詞 我要投稿

畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞(通用12篇)

  在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),越來越多人會(huì)去使用串詞,串詞是很關(guān)鍵的,這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng),這次晚會(huì)的主題和意義,會(huì)讓人一目了然。那要怎么寫好串詞呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞(通用12篇)

  畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞 篇1

  一、活動(dòng)開始部分(祝福篇)

  1、開場(chǎng)

  晴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  蘭:親愛的各位來賓,

  袁:親愛的小朋友們,

  炎:親愛的爸爸媽媽們,

  宸:親愛的老師們,

  合:大家上午好!

  晴:我是中班的晴晴老師!

  龍:我是中班龍墨涵小朋友的爸爸!

  蘭:我叫楊沁蘭

  袁:我叫袁熠萱

  炎:我叫肖錦炎

  宸:我叫李宸

  幼兒合:我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

  蘭:開福區(qū)教育局第三幼兒園,是我們童年的樂園。

  袁:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),

  炎:在這里成長(zhǎng)。

  宸:我們?cè)谶@里生活,

  蘭:在這里游戲。

  龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  袁:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,

  炎:是老師輕輕接過我們的小手。

  宸:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  蘭:只能畫一些簡(jiǎn)單的圖畫。

  晴:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  蘭:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

  袁:會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇,

  炎:會(huì)跳可愛的舞蹈,

  宸:會(huì)畫美麗的圖畫。

  幼兒合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  龍:今天,你們即將畢業(yè)了!

  蘭:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,

  袁:是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻!

  晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  龍:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  晴:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  (掌聲)先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  合:開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(拍手)

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分

  晴:首先,進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

  炎:謝謝的精彩致辭。

  龍:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們不僅要感謝敬愛的老師們,更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

  3、家長(zhǎng)講話部分

  袁:謝謝的精彩講話。

  晴:今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),臉上洋溢著幸福的笑容。

  蘭:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!

  袁:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

  蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說。

  晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話。

  4、園長(zhǎng)講話部分

  宸:謝謝的祝福。

  龍:幼兒園就像金色的搖籃,今天搖籃里的孩子長(zhǎng)大了。

  宸:園長(zhǎng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

  袁:今天我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。

  龍:園長(zhǎng)媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢?讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!

  蘭:感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

  二、節(jié)目串詞:(歡樂篇)

  一、晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。

  蘭:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

  炎:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,

  蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌!

  二、龍:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

  袁:下面,請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。

  三、晴:我是快樂的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽,

  宸:我是快樂的小跳蛙,總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。

  晴:請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》!

  四、蘭:唉,你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎?

  炎:什么呀?

  蘭:飯前便后要洗手。

  炎:當(dāng)然記得啦,我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎?

  蘭:走,趕緊去吧,大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。

  四、晴:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。

  炎:讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。

  五、晴:家園共育一直是本園辦園的特色之一,下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和小朋友們

  一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》!

  六、龍:跳躍的音符演奏著無窮的活力,動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。

  宸:下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀。《不要不要》

  七、龍:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

  蘭:今天,小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞,

  宸:來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。

  八、晴:京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美!

  袁:五官的夸張,多彩的顏色,

  炎:帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!

  袁:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。

  九、龍:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。

  十、龍:李晨,你會(huì)念唐詩三百首嗎?

  宸:會(huì),我會(huì)念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩!

  龍:那今天中班的`小朋友表演的《唐詩新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?

  三、離別篇

  一、頒發(fā)畢業(yè)證書

  晴:看完中班小朋友的精彩表演,接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。

  蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

  晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

  袁:留下了老師的倩影。

  晴:當(dāng)我們想你的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證。

  蘭:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

  晴:接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  龍:然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  晴:接下來請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  龍:最后請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  二、幼兒講話

  晴:今天,我們大班小朋友就要畢業(yè)了,在這個(gè)離別的日子里,他們都有說不完的話,讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

  三、大班教師講話部分

  袁:謝謝小朋友的講話!

  龍:小朋友們,你們知道嗎?在今天這一特殊的日子,我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是我們老師,

  晴:袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎?

  袁:我為老師準(zhǔn)備了鮮花!

  龍:那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來,把鮮花送給她們吧!

  晴:現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情!

  龍:謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

  四、畢業(yè)歌

  晴:大班的小朋友留戀著老師,更舍不得朝夕相處的小朋友,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師,和可愛的小伙伴們,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

  五、同一首歌

  龍:今天是個(gè)開心的日子,我們歡聚一堂,唱著同一首歌。

  蘭:下面請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

  七、結(jié)束語

  晴:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

  龍:小寶貝我用彩虹和你約定,約定快樂的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來。

  晴:幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。

  龍:現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成聰明的天使,就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。

  晴:老師心中有很多很多的不舍!但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大成人!

  龍:再見了,親愛的孩子們!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心的出發(fā)吧!

  蘭:美好的`時(shí)光是短暫的,

  袁:我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天

  炎:親愛的老師、阿姨,我們從心理感謝你

  蘭、袁合:再見吧,親愛的老師,

  炎:親愛的老師,我們約定以后一定會(huì)回來看您,

  宸:向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  師合:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠(yuǎn)是你們親切的家,歡迎你常回家看看,孩子們,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!

  合:開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。

  畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞 篇2

  石和焦:親愛的爸爸媽媽

  王和張:親愛的老師、小朋友們

  合:大家上午好

  石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方

  焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過我們的小手

  王:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

  石:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮

  焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

  王:請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)

  張:與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂

  合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

  王:成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近

  張:自從參觀小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活

  王:嗯,對(duì)了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀,你有什么感想

  張:我覺得呀,大家加來后,個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了,請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》

  石:弟弟們的表演真精彩,下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》

  石:我們這些會(huì)唱歌的'小花朵們,在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光

  焦:即將邁出幼兒園的校門,我們有很多話想說

  石和焦:請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來說說心里話

  石:我們長(zhǎng)大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過我們班那支神氣的小樂隊(duì)嗎

  焦:那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器,真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢

  石:百說不如一看,請(qǐng)大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》

  王:我們的快樂成長(zhǎng),離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料

  張:我們的快樂成長(zhǎng),離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)

  王:是誰不禮貌地說,我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩

  張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

  石:三年來,我們成長(zhǎng)得多快啊

  焦:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心

  石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說

  焦:有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說幾句話

  張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切

  焦:我們這群可愛的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢

  王;三年的美好時(shí)光,猶如一本炫彩的書,記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  張:今天我們就要離開老師、阿姨,離開生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得

  王和張:再見了幼兒園;再見了,老師,我們一定會(huì)回來看您!請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見了》

  石:聲聲感謝化作美麗的詩篇

  焦:聲聲留戀化作動(dòng)聽的語言

  石和焦:請(qǐng)聽朗誦《畢業(yè)詩》

  王:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>

  張:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離

  王:我們畢業(yè)了

  張:我們翱翔了

  王和張:我們就要離開幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語,永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空

  石和焦:畢業(yè)了

  王和張:我們畢業(yè)了

  石:我們不想離開老師

  焦:但我們要告別幼兒園

  王:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始

  張:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)

  合:再見了,幼兒園!再見了,親愛的老師!

  石和焦:機(jī)關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中

  王和焦:親愛的老師,親愛的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來

  合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見!

  畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞 篇3

  B:尊敬的各位來賓,

  A:親愛的老師們,

  B:親愛的爸爸媽媽們。

  A:可愛的小朋友們。

  合:大家上午好。

  A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。

  A:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,

  B:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫,

  A:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,

  B:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

  A:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

  B:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。

  合:現(xiàn)在開始。

  二、領(lǐng)導(dǎo)講話

  A:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)

  B:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)

  A:將來,我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)

  B:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言。總結(jié))4年來,一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

  A:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。

  B:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

  A:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的'孩子們!

  B:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典

  A:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)

  A:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗。”

  B:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)

  A:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

  三、放飛心愿

  B:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。

  A:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你常回家看看。

  B:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來到我們的操場(chǎng)中間,聽好口令

  合:5——4——3——2——1(音樂)

  B:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:

  合:我們畢業(yè)啦。

  畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞 篇4

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  (園長(zhǎng)寄語)

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請(qǐng)大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

  (家長(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  孩子,初見你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。

  當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂的渴望。

  孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。

  當(dāng)你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。

  老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。

  但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。

  親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó),幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。

  孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。

  孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實(shí)無華。

  有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說:因?yàn)槲覑鬯?/p>

  孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。

  老師問:為什么畫中有兩個(gè)媽媽,你靦腆的說:還有一個(gè)就是老師你呀。

  孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?

  你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的.那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。

  孩子,有一天你問:老師,你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。

  當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽。

  而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。

  孩子,時(shí)間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。

  孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。

  孩子,你終于要畢業(yè)了!

  老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。

  孩子們,終于到了說再見的那一刻!

  如果有一天你會(huì)想起我,無論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話:

  老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

  老師期待你正直誠(chéng)實(shí)。

  老師盼望你樂觀向上。

  老師祈愿你平安健康。

  (匯報(bào)演出)

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

  甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班XXX小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

  甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友。

  乙:親愛的老師。

  合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

  畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞 篇5

  駱:大一班畢業(yè)典禮即將開始,有請(qǐng)幼兒園張xx園長(zhǎng)就坐(禮儀送),有請(qǐng)大一班全體幼兒入座。(兩兩上)

  李:親愛的老師、同學(xué)們

  沈:敬愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶們

  大家上午好!(合)

  李:歡迎大家來到大一班畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人沈:我是主持人。今天是個(gè)特別的日子,我們?nèi)甑挠變簣@生活即將結(jié)束,我們就要成為一年級(jí)的大哥哥大姐姐,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),補(bǔ)充更多的能量。

  駱:三年中,你們?cè)谟變簣@成長(zhǎng),學(xué)會(huì)很多的知識(shí)和技能,幼兒園也因你們而增色不少,你們?yōu)橛變簣@留下了很多很多記憶和留念。今天,你們即將畢業(yè),我們有千般的不舍、萬般的留戀。臨別之際,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)建大附屬幼兒園院長(zhǎng)張子文,請(qǐng)他為同學(xué)們送上寄語和期望!(結(jié)束后幼兒獻(xiàn)花,誰?)

  駱:感謝張?jiān)洪L(zhǎng),(簡(jiǎn)單總結(jié))讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張園長(zhǎng)的`致辭表示感謝!

  李:幼兒園三年,我們就像是一起演了一部精彩的電影,有歡笑,有眼淚,有爭(zhēng)吵,有友誼,有故事,有情節(jié),人人都是電影里面的主角。

  沈:電影里,老師陪我們學(xué)習(xí)思考,老師陪我們玩耍打鬧,老師陪我們吃飯睡覺。

  李:電影里,更少不了爸爸媽媽、爺爺奶奶的身影。今天我們就要離開,很多話說不出來,就讓我們一起對(duì)親愛的老師、沈:對(duì)敬愛的爸爸媽媽和爺爺奶奶說聲

  “你們辛苦了”!(合)

  駱:第二項(xiàng),有請(qǐng)家長(zhǎng)代表x同學(xué)的爸爸/媽媽講話

  駱:第三項(xiàng),有請(qǐng)我們同學(xué)代表代表全班同學(xué)講話

  駱:第四項(xiàng),老師代表班主任王xx老師講話(結(jié)束后家長(zhǎng)代表2人和幼兒代表送2人錦旗給園長(zhǎng)和王老師?)

  駱:第五項(xiàng),授位,請(qǐng)老師們?yōu)楫厴I(yè)生授位,請(qǐng)幼兒依次上臺(tái)領(lǐng)取證書并合影留念。(幼兒持花,授位音樂?)

  沈:畢業(yè)典禮到此結(jié)束,在今天這個(gè)特殊的日子里,在我們即將離別的今天,請(qǐng)讓我們用一臺(tái)精彩的演出為幼兒園的生活畫上句號(hào),為這場(chǎng)電影落幕。

  文藝表演(請(qǐng)老師確定節(jié)目順序)

  演出結(jié)束后:切蛋糕(切完后會(huì)場(chǎng)組協(xié)助發(fā)蛋糕)

  李:我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記得幼兒園,記得親愛的老師,記得可愛的小伙伴們,讓我們一起去放心愿氣球吧,

  沈:愿我們健康快樂,愿老師幸福安康,愿爸媽笑容永駐,愿爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽!

  放氣球嘍

  畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞 篇6

  1、《園歌》

  ac:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,

  b:親愛的老師小朋友們,

  abc合:你們好!

  abc合:我們是xx幼兒園大x班的小朋友,很高興認(rèn)識(shí)大家!

  a:xx幼兒園,是我童年的樂園。

  c:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng),

  b:我們?cè)谶@里生活,在這里游戲,

  a:今天,我們畢業(yè)了,要離開美麗的幼兒園,

  c:今天,我們畢業(yè)了,要離開親愛的老師,可愛的小伙伴。

  b:離別之際,就讓我們?cè)俅纬憣儆趚x的動(dòng)人歌謠,

  合:請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體小朋友表演的合唱《園歌》。

  2、《畢業(yè)之歌》

  a:畢業(yè)了,我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

  b:畢業(yè)了,我有許多話想說給親愛的老師聽,

  c:就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話。

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》

  3、《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  a:我們將帶著老師和小伙伴的祝福,走進(jìn)小學(xué)的課堂:

  b:新的開始,新的希望,鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)向我們招生了,

  c:等我們戴上紅領(lǐng)巾的那一天,再請(qǐng)老師分享我們的喜悅。

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  后面環(huán)節(jié)由主持人承擔(dān)

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書

  a:謝謝我們畢業(yè)班小朋友給我們帶來的這么好聽的歌曲,深深地唱出了他們的依依不舍之情啊!

  b:激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了,現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx

  a:有請(qǐng)畢業(yè)生出場(chǎng),敬禮!請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書,轉(zhuǎn)身,留影,退場(chǎng)!

  5、園長(zhǎng)致辭

  三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開園長(zhǎng)媽媽的.關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長(zhǎng)媽媽也有許多話想對(duì)小朋友們說,現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)xx女士為我們致辭。

  文藝演出

  1、師生共舞《校園的早晨》

  a:我們就要離開美麗的幼兒園,走進(jìn)小學(xué)的課堂。

  b:是啊,可我總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  a:就讓我們?cè)谖枧_(tái)上把那美好的時(shí)光重現(xiàn)吧,

  b:請(qǐng)欣賞師生舞蹈《校園的早晨》

  2、《蹦蹦瓶》

  a:猜猜我們幼兒園最小的小朋友是幾歲?

  b:我知道小班的弟弟妹妹,有的才2歲多!

  a:別看他們年齡小,他們還為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備了節(jié)目呢!

  b:請(qǐng)欣賞小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》

  3、舞蹈《小帥兵》

  a:有一群可愛又帥氣的小士兵來到了我們的舞臺(tái),

  b:請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小帥兵》

  4、舞蹈《小葵花》

  a:小葵花,地里站,臉兒對(duì)著太陽轉(zhuǎn)!

  b:小葵花,愛學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)太陽的小秘密!

  a:請(qǐng)欣賞舞蹈中級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《小葵花》

  5、歌表演《我上幼兒園》

  a:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。

  b:我不哭也不鬧,叫聲老師早!

  a:請(qǐng)欣賞小一班和小二班小朋友帶來的歌曲表演《我上幼兒園》

  6、《我可喜歡你》

  a:我喜歡爸爸媽媽,我喜歡老師同學(xué)

  b:我喜歡你,我的朋友們

  a:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我可喜歡你》

  7、故事表演《圓夢(mèng)》

  a:每天能背上書包去學(xué)校是一件很幸福的事情!

  b:是啊,我知道在很多地方,小朋友都因?yàn)榧彝ヘ毨喜涣藢W(xué)。

  a:我們想辦法幫幫他們就好了!

  b:芒果二班小朋友表演的《圓夢(mèng)》就是一個(gè)幫助別人故事,

  合:讓我們掌聲歡迎舞臺(tái)劇《圓夢(mèng)》!

  8、《皇帝的新裝》

  a:今天的節(jié)目可真精彩呀,xx幼兒園的小朋友就是棒!

  b:看,有一群神氣的隊(duì)伍等不及啦,我們快把他們請(qǐng)出來吧!

  a:請(qǐng)欣賞芒果一班的小朋友帶來的表演《皇帝的新裝》

  9、《親親茉莉花》

  a:好一朵美麗的茉莉花,又香又白人人夸!

  b:好一群可愛的茉莉花,把美麗和芳香帶給大家

  a:請(qǐng)欣賞舞蹈高級(jí)班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》

  10、武術(shù)表演《功夫小子》

  a:中華武術(shù)世界名揚(yáng),外國(guó)人都拍手叫絕呢!

  b:請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來的表演《功夫小子》

  合:掌聲歡迎!

  11、籃球?qū)氊?/p>

  a:每天我們都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下開展各類體育活動(dòng)

  b:運(yùn)動(dòng)能讓我們的身體更健康、更強(qiáng)壯,

  a:下面上場(chǎng)的就是一群愛運(yùn)動(dòng)的寶貝們

  b:請(qǐng)欣賞學(xué)前一班和學(xué)前二班小朋友表演《籃球?qū)氊悺?/p>

  12、泳裝表演

  a:炎熱的夏天,小朋友們都愛游泳!

  b:看,來了一群穿著泳裝的小朋友,他們是要去游泳嗎?

  a:請(qǐng)欣賞芒果三班小朋友帶來的泳裝表演

  13、《我們愛學(xué)習(xí)》

  請(qǐng)欣賞舞蹈考級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《我們愛學(xué)習(xí)》

  14、英語劇《快樂男孩,快樂女孩》

  a:如果你在路上碰見外國(guó)小朋友,會(huì)不會(huì)用英語和他們說幾句呢?

  b:of course!to china!my name is wang ya xin,nice to see you!

  a:我們不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語劇呢!

  b:請(qǐng)欣賞英語興趣班的小朋友表演的英語劇《happy boys and happy gails 》

  合:let’s in jion

  15、飛得更高

  a:小小的我多想長(zhǎng)上翅膀在天空飛翔!

  b:小小的心還想飛得更高,看到遠(yuǎn)方美麗精彩的世界!

  a:請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》

  16、師生寄語《相親相愛一家人》

  a:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

  b:今天,我們聚在一起,因?yàn)閯e離。

  c:回想這三年來,老師的關(guān)心,小伙伴的淘氣,仿佛還是昨日。

  d:親愛的老師,我們就是相親相愛的一家人。

  合:在這離別之際,我們還想再聽一聽您說的那些話語。

  畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞 篇7

  (開場(chǎng)白)

  甲:童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  乙:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,

  乙:現(xiàn)在我們宣布“xx幼兒園和xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮!“

  甲、乙:現(xiàn)在開始!

  甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

  丙:親愛的爸爸、媽媽!

  丁:親愛的爺爺、奶奶!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!

  乙:尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們!

  合:你們好!

  丁:鮮花朵朵,綻放在陽光下

  丁:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉

  甲:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱

  乙:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩

  甲:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福

  乙:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀!

  丙:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。

  丁:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  丙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的幼兒園。

  乙:小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。

  (園長(zhǎng)出場(chǎng))

  (園長(zhǎng)致辭)

  丁:謝謝園長(zhǎng)的講話

  甲:幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。

  丙:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。

  和:老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

  乙:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

  甲:下面請(qǐng)xx幼兒園家長(zhǎng)代表講話

  (xx家長(zhǎng)代表:學(xué)生的)

  乙:下面請(qǐng)xx幼兒園家長(zhǎng)代表講話

  (xx幼兒園家長(zhǎng)代表:學(xué)生的)

  甲:聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?

  乙:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!

  甲:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

  丙、丁:嗯。

  丙:為了表演的更精彩,我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來參加,看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。

  乙:下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園給大家帶的開場(chǎng)舞《動(dòng)物世界,快樂成長(zhǎng)》

  甲:美麗的玉龍雪山下,居住著淳樸的納西人,他們能歌善舞,納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去

  丁:下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班的孩子為大家帶來的舞蹈《玉龍山下納西娃》。

  乙:xx幼兒園、xx幼兒園,是一所雙語教學(xué)的幼兒園,教師把英語教給了孩子,孩子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語親子互動(dòng)節(jié)目。

  丙:下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園給大家帶的《英語律動(dòng)》

  甲:孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞,在音樂中學(xué)會(huì)感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在玩樂中學(xué)會(huì)快樂成長(zhǎng)!

  丁:我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!

  甲:下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家帶來的舞蹈《我最棒》

  乙:跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是鍛煉孩子身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)自信,堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法

  丙:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護(hù)自己,堅(jiān)強(qiáng)意志,尊師重道

  乙:通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試,順利通過考核。

  下面有請(qǐng)xx幼兒園跆拳道教練——x教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。

  讓我們掌聲請(qǐng)出xx上臺(tái)

  丙:請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  甲:小朋友的才藝我們看到了,但還沒看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱,給我們帶來了個(gè)人才藝展示。

  丁:下面請(qǐng)賞xx幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來的《獻(xiàn)給媽媽的歌》

  丙:x老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?

  乙:我們還是先來學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆伞O旅嬲?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來的《快快算》。

  丁:我們渴望快樂的童年,希望自己生活在美麗的童話世界里。x老師你看過童話劇嗎?

  甲:沒有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家帶來的《蒙氏閱讀童話劇》

  乙:(丙在洗衣服)xx你在干嘛呀?

  丙:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。

  乙:下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園給大家帶的舞蹈《一雙小小手》

  丁:(紙杯做的手表)x老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。

  甲:還是你自己動(dòng)手做吧,很簡(jiǎn)單的,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時(shí)裝哦。

  丁:下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班小朋友為大家帶來的.《環(huán)保時(shí)裝秀》

  甲:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。

  丁:下面請(qǐng)賞xx幼兒園的老師們給大家帶來的舞蹈《吉祥謠》

  丁:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  甲:下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

  乙:在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

  丙:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!

  乙:下面xx幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師,再見了》

  甲:情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你,親愛的忘不了你,親愛的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

  (歌聲與微笑)

  乙、甲:(結(jié)束語)

  親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,

  孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!

  希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。

  孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。

  不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。

  祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

  畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞 篇8

  一、支持人致辭

  (師)親愛的小朋友:

  (生)親愛的大朋友:

  (合)晚上好!

  (雯)歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶;

  (賢)曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  (欣)讓我們用心靈的琴弦,讓我們用五彩的畫筆,

  (耿)去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  (彭)我們?yōu)榱思议L(zhǎng)的期望而努力,我們?yōu)楹⒆拥拿魈於床4藭r(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。

  (合)健苗幼兒園20xx年大班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始........

  二、畢業(yè)典禮

(彭)今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,

  讓我們共同歡呼歌唱,我們畢業(yè)了...《最好的未來》開始演唱.......有請(qǐng)畢業(yè)生:

  三、畢業(yè)典禮

  1、K3D《創(chuàng)意時(shí)裝秀》

  (彭)舊報(bào)紙、塑料袋、舊光盤、環(huán)保袋........這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年裝扮得更加出彩,請(qǐng)欣賞K3D班小朋友帶來的創(chuàng)意時(shí)裝秀。

  2、大班舞蹈《彩虹的約定》

  (雯)由于約定今天我們相聚在一起,

  (賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》

  3、K3C《快樂國(guó)標(biāo)》

  (欣耿)接下來請(qǐng)欣賞K3C班帶來國(guó)標(biāo)舞串燒《快樂的國(guó)標(biāo)》。

  4、大一班舞蹈《小蜜蜂,嗡嗡嗡》

  (賢)小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,每天勤勞來做工,

  (汶)我們學(xué)習(xí)小蜜蜂,愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂,嗡嗡嗡》。

  5、K2B舞臺(tái)劇《丑小鴨》

  (彭)丑小鴨會(huì)不會(huì)變成白天鵝呢?請(qǐng)欣賞勵(lì)志舞臺(tái)劇《丑小鴨》。

  6、大、大一班英語歌舞《fly an airplane 、 rub my back》

  (汶)我們幼兒園的小朋友的英語也很出色的哦,

  (賢)光說無憑,請(qǐng)看下面英語歌舞。

  7、K2A朗誦《三字經(jīng)》

  (欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操,

  (耿)古人的精神指引著我們前進(jìn)的方向,請(qǐng)欣賞朗誦《三字經(jīng)》。

  8、大二班舞蹈《水果拳》

  (欣)小朋友,你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋果,綠綠的西瓜,紫色的葡萄,(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧,下面請(qǐng)欣賞大二班帶來舞蹈《水果拳》。

  9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》

  (汶)還記得江南的煙雨,叮咚的溪水穿過的竹林嗎?

  (賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢?請(qǐng)欣賞老師們帶來舞蹈《紫竹調(diào)》

  10、K3B《漂亮寶貝》

  (賢)看K3B班一群快樂地漂亮寶貝走過來了,請(qǐng)欣賞《漂亮寶貝》。

  11、大三班舞蹈《快樂的孩子》

  (汶)優(yōu)美的動(dòng)作,靈活的身體,隨著動(dòng)人的旋律展示出孩子們的天真,

  (賢)請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《快樂的孩子》。

  12、教師舞蹈《歡樂的跳吧》

  (賢)新疆的`人們很好客,新疆的水果很美味,

  (汶)新疆的女孩更美麗,下面請(qǐng)欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂的跳吧》。

  13、親子舞《天使》

  (欣)接下來的這個(gè)節(jié)目你們可要擦亮眼睛來看哦,

  (耿)因?yàn)槭怯尚∨笥押图议L(zhǎng)共同帶來的舞蹈《天使》。

  14、合唱《祖國(guó),祖國(guó)我們愛你》+《大海啊,故鄉(xiāng)》

  (彭)我園自搬遷以來,先后取得了番禺區(qū)規(guī)范化幼兒園、番禺區(qū)好園所等榮譽(yù),我們的孩子也在鎮(zhèn)街各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),接下來請(qǐng)欣賞我園幼兒代表在鐘村街幼兒歌詠比賽中獲得一等獎(jiǎng)的曲目《祖國(guó),祖國(guó)我們愛你》《大海啊,故鄉(xiāng)》

  15、幼兒歌舞隊(duì)歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》

  (欣)(耿)接下來請(qǐng)欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊(duì)帶來精彩的歌舞表演,掌聲有請(qǐng)。

  16、K2C歌表演《我愛我家》

  (彭)我們的身邊處處有愛,讓愛天天住我家,讓愛住在每個(gè)人的心里,(欣)請(qǐng)欣賞K2C班小朋友和阿姨帶來歌表演《讓愛住我家》。

  17、K2D詩表演《憫農(nóng)》

  (欣)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

  (耿)是呀“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞由K2D班小朋友帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。

  18、大石教師代表朗誦《二十美金的價(jià)值》《教師隨筆》

  (汶)我們的老師不僅有著崇高的職業(yè)道德,而且滿懷藝術(shù)情操,

  (賢)有請(qǐng)大石健苗幼兒園教師代表為我們朗誦一段優(yōu)美詩歌。

  19、K3A舞蹈《鼓舞飛揚(yáng)》

  (欣)鼓聲陣陣,輕舞飛揚(yáng)。(耿)敲響的是鼓聲,激揚(yáng)的是夢(mèng)想。

  (欣)(耿)請(qǐng)欣賞K3A班帶來《鼓舞飛揚(yáng)》。

  20、大級(jí)體育課展示《捕魚歷險(xiǎn)記》

  (欣)下面這個(gè)節(jié)目非常特別!

  (耿)怎樣特別呢?!看了你就知道了。

  21、K3B快板《幸福拍拍手》

  (彭)畢業(yè)的鐘聲就要響起,我們小朋友還有許多心里話要說,下面一起來聽聽K3B班小朋友要對(duì)我們說什么呢?

  四、晚會(huì)結(jié)束

  (汶)我們自豪,我們擁有未來

  (賢)我們驕傲,我們擁有明天

  (師)托起夢(mèng)想,讓他們閃亮在未來的天宇

  踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

  (欣)成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福

  (耿)成長(zhǎng)在愛的陽光下,我們朝氣蓬勃

  (生合)我們是祖國(guó)的春天,我們是家庭的希望

  (師)衷心感謝各位家長(zhǎng)、社會(huì)人士對(duì)我們小朋友的關(guān)心和重視

  衷心感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的支持和理解

  衷心感謝老師們、家長(zhǎng)們對(duì)我們的辛勤教育

  歡樂的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候

  親愛的朋友們,健苗幼兒園2013年大班幼兒畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束,最后祝大家身體健康、天天開心!

  畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞 篇9

  一、全體大班幼兒一齊表演《你好,你好》

  二、主持人出場(chǎng)

  (男)幼1:親愛的來賓,

  (女)幼2: 親愛的老師,親愛的爸爸媽媽

  師:親愛的小朋友,

  合:大家好!

  幼1:六月是太陽初升的清晨,

  幼2:六月是孕育希望的喜悅,

  幼1:六月是渴望春雨的蓓蕾,

  幼2:六月是孩子們放飛心愿的童年!

  師:在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

  幼2:在幼兒園里,我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光,有著太多的歡歌笑語。

  師:今天,我園大班小朋友將要告別老師和同伴,走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

  幼合:幼兒園大班畢業(yè)典禮——

  合:現(xiàn)在開始。

  三、園長(zhǎng)致詞

  師:三年來,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、爸爸媽媽,還有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話

  四、跳繩表演和計(jì)算接力

  幼1:小朋友們,讓我們用掌聲謝謝郎主任。感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的.小苗茁壯成長(zhǎng),

  幼2:三年的美好時(shí)光猶如人生章中的一個(gè)里程碑,

  幼1:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  幼2:天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。

  合:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  師組織跳繩和接力。

  五、家長(zhǎng)致詞

  師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,有許多話兒想說說。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長(zhǎng)。

  六、文學(xué)啟蒙

  師:語言是每個(gè)人交流的工具,是一個(gè)窗口,我園自從開展了特色課程《文學(xué)啟蒙》后,孩子們的思維開闊,語言豐富,表達(dá)清楚,要是不信,來,有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)一下吧,首先有請(qǐng) 大一班 ,接下來請(qǐng) 大二班 ,大三 班的孩子他們也躍躍欲試了,來吧,有請(qǐng)你們為大家朗誦

  七、幼兒致詞

  師:孩子們表現(xiàn)真棒!在這里,我們要感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!孩子們,你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽,讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。

  八、集體表演《蟲兒飛》

  師:當(dāng)黑黑的天空,繁星在閃爍時(shí),親愛的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里,在爸爸媽媽的懷抱里熟睡,可我們的蟲兒還不知道它的歸宿,在黑黑的夜里,在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。

  九、教師致詞

  幼1:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  幼2:玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞 篇10

敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、親愛的爸爸、媽媽:

  下午好:

  A:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。

  B:今天是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到非常難過。

  A:我們永遠(yuǎn)忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

  B:我們永遠(yuǎn)忘不了,老師們無數(shù)次的擁抱和親吻

  合:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師們,你們辛苦了。

  A;謝謝園長(zhǎng)和老師,為我們費(fèi)盡了心血

  B:謝謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞

  合:因?yàn)橛辛四鷤兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng),自立的信心。

  我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù),帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

  A:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。下面,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉,聽聽園長(zhǎng)的`教誨吧!

  B:謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,我們會(huì)記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸,媽媽有什么想對(duì)我們說的,現(xiàn)在,就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。(掌聲有請(qǐng))

  A:四年的集體生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使我們與老師建立了純真的感情。親愛的老師請(qǐng)接受我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花,祝你們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康。現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

  B:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長(zhǎng)和老師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證,現(xiàn)在就請(qǐng)各班幼兒有序的上來接受畢業(yè)證吧!

  A:多么珍貴的畢業(yè)證啊,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。在這特殊的日子里,我想我們小朋友一定還有很多話想對(duì)老師說吧?

  B:對(duì)呀!現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。

  A:我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里,它將會(huì)給我們的老師留下美好的回憶。

  B:那當(dāng)然,不過我想我們的老師一定也有許多話想對(duì)我們說。好,最后就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任唐老師講話

  唐:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過四年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗硪鲆幻鈽s的小學(xué)生了。望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,四年來的相依相伴,四年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我還要代表我們大班年級(jí)的全體老師向各位家長(zhǎng)多年來對(duì)我們工作的配合和理解表示衷心的感謝。最后我想說說我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì),這次的餐會(huì)打破了以往歌舞晚會(huì)的傳統(tǒng)形式,采取了幼兒當(dāng)家作主的方式,將主動(dòng)權(quán)交給孩子,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和自主性,讓幼兒扮演餐廳招待員,家長(zhǎng)當(dāng)顧客,享受由我們的小招待員為你們提供的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì)我們以綠色環(huán)保為宗旨,請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí),有什么需要就和你的孩子說,或者告訴我們老師。使整個(gè)餐會(huì)能夠有序的進(jìn)行。另外,我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展,現(xiàn)在離用餐還有一段時(shí)間,請(qǐng)小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自己的作品吧。

  畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞 篇11

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:各位來賓

  C:親愛的老師

  D:小朋友們

  ABCD:大家晚上好!

  A:三年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手。

  B:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌,

  D:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  C:三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  D:此時(shí)此刻,我們心情激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了。

  B:我們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

  ABCD:金碧世紀(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園“金色童年放飛夢(mèng)想”20xx年畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。

  A:首先,有請(qǐng)劉園長(zhǎng)講話

  1.開場(chǎng)舞:環(huán)保節(jié)奏樂《We will rock you》

  C:礦泉水瓶、易拉罐等廢舊物品可千萬別扔了,看!它們還有這樣的妙用呢。請(qǐng)欣賞環(huán)保節(jié)奏樂《We will rock you》,表演者:大一、大二班幼兒。

  2.小小班情景劇《貓鼠同樂》

  A:貓和老鼠是一對(duì)公認(rèn)的天敵,可是,今晚晚上,它們卻在一起跳舞玩游戲,這是怎么回事呢?請(qǐng)欣賞情景劇《貓鼠同樂》,表演者:小小班全體幼兒。

  3.集體舞《千手觀音》

  C:05年春晚一等獎(jiǎng)舞蹈《千手觀音》,給大家的印象應(yīng)該是相當(dāng)深刻的,我園的孩子們也排練了舞蹈《千手觀音》,讓我們一起來見證她們是不是也一樣的出色。 

  B:請(qǐng)欣賞幼兒集體舞《千手觀音》,表演者:華冬晴、肖慧晴等。

  4.小一班舞蹈《水果謠》

  B:一群水果娃娃馬上就要上場(chǎng)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《水果謠》表演者:小一班陳秋彤、方玲銘等。

  5.相聲《吹牛》

  D:請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》,表演者:歐文、高躍嘉、魏琪越、何家敏。

  6.中二班舞蹈《西班牙斗牛士》

  D:請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》,表演者中二班:?jiǎn)我住⒅旒诣〉取?/p>

  7.大二班印度舞

  D:剛剛欣賞完來自西班牙的舞蹈,接下來讓我們走進(jìn)另一個(gè)國(guó)家:印度,請(qǐng)欣賞印度舞《快樂的跳吧》,

  B:表演者大二班:齊逸鳴、金慧玲等。

  8.小二班舞蹈《媽媽親,老師親》

  B:在幼兒園里,老師就像媽媽一樣愛護(hù)著所有的孩子們,請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽親,老師親》,

  D:表演者:小二班孫家楠、唐鑫靈等。

  9.中一班街舞《sorry sorry 》

  C:接下來請(qǐng)欣賞街舞《sorry sorry》,表演者:中一班姜子恩、連若彤等。

  10.小段舞蹈班《春曉》

  B:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》,

  A:表演者:小班舞蹈班曾怡林、陳露等。 

  11.教師獨(dú)唱《東西南北兵》

  D:請(qǐng)欣賞教師獨(dú)唱《東西南北兵》,表演者:劉菊紅老師

  12.大一班舞蹈《向國(guó)旗敬個(gè)禮》

  A:今年是建黨90周年,我園在齊唱紅歌的同時(shí)也排練了大量的愛國(guó)舞蹈,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《向國(guó)旗敬個(gè)禮》,

  B:表演者:大一班徐一諾、劉悅等。 

  13.中二班歌伴舞《荷塘月色》

  C:《荷塘月色》是前段時(shí)間非常流行的一首歌,我們幼兒園的孩子們唱得也非常好哦,接下來就請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《荷塘月色》,

  B:表演者:中二班周宇涵、張琳析、史雨禾、朱筱璐、黎鈺瑩、王昊鵬等。

  14.小段舞蹈班《愛我你就抱抱我》

  D:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》,表演者:小班舞蹈班方若瑜、陳亦欣等。

  15.大一班舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》

  B:大家生活的地球環(huán)境真是越來越差了,我們小朋友都非常著急,真想去給地球洗洗澡。請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》,

  D:表演者:大一班林希文、程丁磊等。 

  16.大二班舞蹈《小小女兵》

  D:剛才欣賞過了大一班的舞蹈《向國(guó)旗敬個(gè)禮》,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》,

  B:表演者:大二班劉婷、李欣等,指導(dǎo)老師:汪小艷。 

  17.中一班英語童話劇《小熊過生日》

  A:小熊要過生日了,都會(huì)有哪些小動(dòng)物來為他慶祝生日呢?請(qǐng)欣賞英語童話劇《小熊過生日》,

  C:表演者:中一班王賢哲、鄒楚豫等。 

  18.小二班舞蹈《快樂兒歌》

  C:小二班的小朋友們把他們最喜歡的兒歌用舞蹈的形式表現(xiàn)出來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂兒歌》,

  A:表演者小二班:徐梓萱、王語涵等。 

  19.口語班武術(shù):弟子規(guī)

  D:弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信。本次我園將國(guó)學(xué)與武術(shù)巧妙地結(jié)合起來了,請(qǐng)欣賞武術(shù)《弟子規(guī)》。

  B:表演者武術(shù)班和口才班的小朋友。 

  20.小一班舞蹈《陽光沙灘》

  B:游泳圈、比基尼、蔚藍(lán)的`海水、金黃的沙灘,多美的景色呀。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光沙灘》,

  D:表演者小一班郭梓俊、任景怡等。 

  21.大班舞蹈班《竹籃子響起來》 

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《竹籃子響起來》,表演者大班舞蹈班李宜潔、連若潼等。

  22.教師《俏花旦》

  D:在這個(gè)特殊的日子里,我們最親最愛的老師也來為我們助興了,請(qǐng)欣賞教師舞蹈《俏花旦》,

  表演者:歐彩鵬、趙莉等。

  23.大二班舞蹈《我和奶奶比比賽》

  D:在跳舞方面,大家覺得是爺爺奶奶們厲害,還是我們小朋友厲害呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《我和奶奶比比賽》表演者:大二班王寶旭、陳思羽等。

  24.小三班親子舞蹈《大風(fēng)車》

  D:小三班的爸爸媽媽們非常愛他們的寶寶們,每晚都抽空和寶寶們排練親子節(jié)目呢,在這里先謝謝他們:爸爸媽媽,你們辛苦了。

  A:請(qǐng)欣賞親子舞蹈《大風(fēng)車》,表演者小三班的爸爸媽媽和小朋友們。

  25.大段舞蹈班《甩蔥舞》

  A:最近網(wǎng)上流行著一支特別有意思的舞蹈《甩蔥舞》,可有意思了.我園的小朋友們也會(huì)跳了,請(qǐng)大家留意他們手上的道具哦.請(qǐng)欣賞舞蹈《甩蔥舞》,表演者大班舞蹈班陳樂桐、陳雨薇等。

  26.大一大二畢業(yè)詩、畢業(yè)歌

  C:還有十幾天的時(shí)間,大班的小朋友們,就要畢業(yè)了,今天他們有許多的話想對(duì)我們說呢,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》,表演者:大班全體幼兒。

  C:這是最好的未來,我們用愛筑造完美現(xiàn)在;

  B:這是最好的未來,不分你我彼此相親相愛;

  D:讓我們記住今天這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中;

  A:金碧世紀(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園“金色童年放飛夢(mèng)想”20xx年畢業(yè)典禮暨文藝匯演到此結(jié)束。朋友們,再見!

  畢業(yè)典禮幼兒園游戲環(huán)節(jié)串詞 篇12

  “我們的游戲以親子為組合,請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手。”師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。提醒幼兒:“等一下聽到音樂,你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果,再跳回來,剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng),“請(qǐng)問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長(zhǎng)回答。)“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”“小朋友們看,園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦!”

  1、《成語接龍》潤(rùn)楷:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無邊的愛!接下來,讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》,掌聲有請(qǐng)!

  2、《畢業(yè)感言》以晴:中班小朋友的記性真好,連上學(xué)期學(xué)的成語接龍都記得這么牢,真像小神童啊!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小朋友。

  3、結(jié)束語以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。

  合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的'季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!老師:今日我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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